八年级下册历史笔记

合集下载

八年级下册历史第11课笔记

八年级下册历史第11课笔记一、为实现中国梦而努力奋斗。

1. 中国梦的提出。

- 提出者：习近平主席。

- 提出时间：2012年11月，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”- 内涵。

- 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

- 实现中国梦的途径：必须走中国道路（中国特色社会主义道路）、弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）、凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）。

2. “两个一百年”奋斗目标。

- 到中国共产党成立100年时（1921 - 2021年）：全面建成小康社会。

- 到新中国成立100年时（1949 - 2049年）：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。

二、“四个全面”战略布局。

1. 内容。

- 全面建设社会主义现代化国家：这是实现中华民族伟大复兴的重要目标等。

是党和国家在新时代的战略任务，体现了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线要求。

- 全面深化改革。

- 原因：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

随着中国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区，面临着一系列突出矛盾和挑战。

只有全面深化改革，才能破除体制机制弊端，激发发展活力，推动中国经济社会持续健康发展。

- 举措：在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域全面推进改革，如供给侧结构性改革等。

- 全面依法治国。

- 重要性：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

- 举措：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等方面不断推进。

例如完善法律法规体系，加强执法队伍建设等。

- 全面从严治党。

- 必要性：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

党的先进性和纯洁性直接关系到党的执政能力和领导水平。

在长期执政条件下，党内存在一些思想不纯、组织不纯等突出问题，全面从严治党是保持党的先进性和纯洁性，提高党的执政能力和领导水平的必然要求。

八年级下历史笔记整理

4八年级下中国历史复习资料董岩松第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中华人民站起来了一、第一届中国人民政治协商会议1、时间地点：1949年9月，北平2、内容：（1）通过了《共同纲领》（中国人民政治协商会议共同纲领），起到临时宪法的作用（2）选举了中华人民共和国中央人民政府委员会（3）国旗、首都、公元纪年，代国歌《义勇军进行曲》创作在抗日战争时间。

“居安思危”（4）建立人民英雄纪念碑（以表示对革命先烈的无限崇敬与缅怀）注：以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年3、作用：为新中国的成立作了多方面的准备二、开国大典1、中央人民政府委员会第一次全体会议2、开国大典的时间：1949年10月1日3、开国大典的经过（记图）三、新中国成立的意义1、国内：（1）开辟了中国历史新纪元（2）中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家（3）中国人民从此站起来了，成为国家的主人2、国际（1）壮大了世界和平、民主和社会主义的力量（2）鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争四、西藏和平解放（西藏自古以来就是中国的领土）1、时间：1951年5月2、西藏谈判代表：阿沛·阿旺晋美3、意义：标志着祖国大陆获得统一，各民族实现了大团结五、课内知识应掌握1、人民英雄纪念碑碑文：三年以来（解放战争以来），在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来（以五四运动为起点的新民主义革命时间），在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年（从鸦片战争开始到新中国成立前），从那时起，为在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！2、开国大典中，乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响。

54——代表当时我国的54个民族28——1921~1949中国共产党奋斗了28年3、国旗的诞生设计者：上海的曾联松国旗图案略第二课最可爱的人一、抗美援朝保家园1、背景/原因：（1）美军入侵朝鲜，干涉我国内政的表现，严重威胁我国安全①以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到我国边界鸭绿江边；②美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市（2）朝鲜请求中国政府派兵援助2、目的：抗美援朝、保家卫国3、时间：1950年10月－1953年7月4、司令员：彭德怀5、军队：中国人民志愿军6、结果：胜利的标志/在板门店签订《朝鲜修战协定》7、英雄人物：①黄继光：黄继光在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪口，排斥部队前进而英勇牺牲。

八年级下册历史第十二课笔记

八年级下册历史第十二课笔记一、民族大团结1. 民族区域自治制度- 这可是咱中国的一个超棒的制度呢。

新中国成立后呀，就开始实行民族区域自治制度啦。

就像给各个少数民族一个自己当家作主的小天地，但是又紧紧地和祖国大家庭连在一起。

- 它的含义就是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

自治机关就像少数民族地区的小管家，能根据自己地方的特色来管理很多事情呢。

- 比如说，内蒙古自治区，它是最早成立的省级自治区哦，1947年就成立啦。

这就像给内蒙古的蒙古族同胞和其他少数民族同胞一个自己管理自己事务的机会，同时又能享受到国家的支持和保护。

- 后来又陆续建立了新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区等。

这些自治区就像五颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上，各自散发着独特的魅力。

2. 新型民族关系- 咱们国家现在的民族关系那可是非常和谐、美好的。

是平等、团结、互助、和谐的新型民族关系哦。

- 少数民族和汉族就像一家人一样，大家互相帮助。

在很多地方，汉族兄弟会去少数民族地区支援建设，少数民族的特色文化和产品也走向了全国乃至世界。

- 就像在西部大开发战略中，很多汉族的科技人员、工人到少数民族聚居的西部地区，帮助那里发展经济、改善基础设施。

同时，少数民族的歌舞、手工艺品等也让汉族和其他民族的人们大开眼界，大家在这种交流互动中感情越来越深厚。

3. 共同繁荣发展- 国家为了让少数民族地区发展得更好，采取了好多措施呢。

- 在经济上，有对口支援政策。

比如说，东部沿海发达地区对口支援西部少数民族地区。

像江苏对口支援新疆的一些地方，给新疆带去了资金、技术和人才，帮助新疆发展特色农业、工业等。

- 在文化方面，国家也很重视保护和传承少数民族文化。

像那些古老的少数民族语言、独特的民俗节日等都得到了保护。

例如傣族的泼水节、彝族的火把节等，现在都成了吸引国内外游客的特色文化活动，既传承了文化，又带动了当地旅游业的发展。

八年级下册历史学习笔记

八年级下册历史学习笔记第一章：中国古代政治制度郡县制度- 公元前2世纪，汉武帝实行郡县制度，将中国划分为很多郡和县。

- 郡县制度是中国古代政治制度的一个重要组成部分。

中央集权制度- 隋朝和唐朝时期，中国实行中央集权制度。

- 中央集权制度是指中央政府对地方政府拥有较大的权力和控制。

区划制度- 区划制度是指将国家划分为若干个行政区域，如省、市、县等。

- 区划制度的运行需要依靠政治和行政管理的规定和机构。

第二章：中国古代经济发展农耕经济- 中国古代以农业为主要经济活动，并且农业是中国古代经济发展的基础。

- 农耕经济的发展促进了商业和手工业的兴起。

商业发展- 商业在中国古代经济中起到了重要的推动作用。

- 丝绸之路是中国古代商业发展的一个重要媒介。

手工业- 手工业是中国古代经济的另一个重要部分。

- 陶瓷、丝绸、铁器等手工业产品在中国乃至外国市场上都有很高的需求。

第三章：世界古代文明对中国的影响印度文明- 印度文明对中国影响深远，尤其是的传播和影响。

- 的传入，促进了中国社会和文化的发展和变革。

西方文明- 西方文明对中国的影响主要体现在科学技术和文化传播方面。

- 数学、医学、天文学等西方科学技术的引进，对中国的发展产生了积极的影响。

阿拉伯帝国- 阿拉伯帝国的传播和影响使得中国在数学、医学、农业等方面取得了很大的进步。

- 阿拉伯人带来了许多新的知识和技术，对中国的现代化进程起到了重要作用。

以上是我对八年级下册历史学习内容的简要笔记，希望对你的学习有所帮助。

初二历史下册笔记整理

初二历史下册笔记整理文档标题：初二历史下册笔记整理一、中国近代史部分：1. 鸦片战争与《南京条约》- 详述了鸦片战争的起因、经过和结果，重点记录英国以坚船利炮打开中国国门的历史事实。

- 对《南京条约》的主要内容进行梳理，包括割让香港岛、开放通商口岸、协定关税等，理解其对中国社会性质的影响。

2. 洋务运动与戊戌变法- 记录洋务运动的背景、代表人物（如李鸿章、张之洞）、主要举措（自强求富）及其影响，明确其为中国近代化的起步。

- 戊戌变法部分，着重介绍了康有为、梁启超等维新派的改革主张及“百日维新”的主要内容，分析变法失败的原因以及对后世产生的启示。

3. 辛亥革命与中华民国建立- 回顾辛亥革命的爆发原因、经过，尤其是武昌起义的重大意义，阐述孙中山提出的三民主义理论。

- 讲解中华民国成立的过程，以及临时约法的主要内容，探讨辛亥革命对中国历史进程的影响。

二、中国现代史部分：1. 新文化运动与五四运动- 记载新文化运动的思想启蒙作用，涉及陈独秀、胡适等人的重要贡献，强调民主与科学的口号。

- 描述五四运动的导火索、发展过程和历史地位，阐明其对中国共产党的诞生和新民主主义革命的影响。

2. 中国共产党的创建与国民大革命- 记录中共一大召开的时间、地点、参加代表及确立的党纲党章，了解共产党诞生的历史背景和意义。

- 国民大革命时期，详细梳理国共合作、北伐战争的过程，以及大革命失败的原因和教训。

以上仅为初二历史下册部分内容的大致框架，具体学习时应结合教材，深入理解和记忆各个重要事件的时间线索、因果关系以及历史人物的言行事迹。

同时，注意培养历史思维能力，通过分析比较，理解历史发展的规律性和必然性。

八年级下册历史第八课笔记

八年级下册历史第八课笔记一、经济体制改革。

1. 家庭联产承包责任制。

- 背景。

- 人民公社体制下，农民缺少生产自主权，生产积极性不高，农业生产发展缓慢。

- 开始。

- 1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。

这种做法得到中央的肯定。

- 发展。

- 到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。

- 意义。

- 激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。

随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

2. 城市经济体制改革。

- 背景。

- 计划经济体制下，政企职责不分，企业缺乏自主权，吃“大锅饭”现象严重，压抑了企业和职工的积极性，企业没有活力。

- 开始。

- 内容。

- 把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。

对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制。

实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。

- 意义。

- 企业有了经营自主权，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。

二、社会主义市场经济体制。

1. 提出。

- 1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。

2. 意义。

- 把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。

八年级下册历史笔记

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中国人民站起来了一、开国大典：1949年10月1日1、准备⑴形势国内：国民党占据台湾，华东、华南、西南还没有解放国际：美苏冷战，美国支持台湾⑵第一届中国人民政治协商会议的召开：1949年9月北京A、《共同纲领》临时宪法B、中华人民共和国中央人民政府委员会，毛泽东为主席C、国名：中华人民共和国D、国歌：聂耳《义勇军进行曲》E、国旗F、采用公元纪年G、天安门广场建立人民英雄纪念碑，1958年4月建成H、中央人民政府政务院成立，1949年10月1日下午2点周恩来任总理兼外交部部长2、典礼：1949年10月1日下午3点⑴毛泽东向全世界宣告中华人民共和国成立⑵宣布公告⑶阅兵⑷游行3、历史意义⑴开辟中国历史的新纪元⑵结束了屈辱的历史，成为独立自主的国家⑶中国人民站起来了，成为国家的主人⑷壮大了世界和平、民主和这会主义的力量⑸鼓舞了世界被压迫民族，被压迫人民争取解放的斗争二、西藏的和平解放1、昌都战役：1950年10月2、北京谈判：1951年4月阿沛阿旺晋美为代表，班禅支持3、西藏的和平解放：1951年9月政教合一达赖噶厦政权——地方政府第二课最可爱的人一、抗美援朝保家卫国1、背景：朝鲜内战1950年6月2、中国人民志愿军出征朝鲜1950年10月25日彭德怀五战五捷一、战斗英雄邱少云和黄继光1、黄继光和上甘岭战役2、邱少云严守纪律三、最可爱的人：高度的爱国主义、革命英雄主义四、朝鲜战争结束1、1953年7月板门店《朝鲜停战协议》2、中华人民志愿军回国1953年巩固政权的三大运动1、抗美援朝（外）2、土地改革（内）3、镇压反革命（内）第三课土地改革一、《中华人民共和国土地改革法》的颁布1950年1、背景社会使用权所有权⑴原始人公社⑵奴隶奴隶主国王⑶封建地主皇帝⑷半殖半封地主(资本家) 皇帝/总统⑸社会主义农民机体国家2、内容⑴变地主土地所有制为农民土地所有制⑵没收地主土地分给农民，地主自食其力3、结果：三亿农民分到七亿亩土地、农具、牲畜、房屋，免除350亿公斤地租4、意义P13《暴风骤雨》周立波集体化腐败：刘青山、张子善第二单元社会主义的探索第四课工业化的起步一、第一个五年计划1、背景：水平低、基础弱、门类少2、目标：重工业、国防现代化轻工业农业商业3、成就①工业a．鞍钢1953年b．汽车长春一汽c．飞机1956年d．机床沈阳②交通a．武汉长江大桥1957b．川藏、青藏、新疆公路③苏联援建156项目④自建1万多项⑤工业基地东北（老）西北（新）华北（新）二、共和国第一部宪法1、第一届全国人民代表大会19542、第一部社会主义类型的宪法第五课三大改造一、农业、工业的合作化1、农业合作化互助组初级社高级社集体合作社2、手工业的合作化城市合作社二、公私合营——对资本主义工商业的社会主义改造1、公私合营2、赎买定息三、三大改造的历史意义第六课探索社会主义的道路一、探索中的良好开端与失误1、中国八大的召开⑴1956年9月北京⑵分析矛盾①建立工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾②落后的经济文化不能满足人民需求之间的矛盾⑶任务：发展社会生产力2、失误①总路线：鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义1958年②大跃进：高指标、瞎指挥1957-1958③人民公社化浮夸风、共产风1958全国74万个农业合作社合并为26000个人民公社3、后果①1959-1961三年自然灾害②还苏联债务③中央提出：调整、巩固、充实、提高二、建设成就1、大庆油田2、电子、原子能、航天工业三、模范人物1、王进喜“铁人”2、邓稼先“两弹元勋”3、焦裕禄“党的好干部”4、雷锋“人民的好战士”第七课“文化大革命”的十年一、动乱和灾难1、文化大革命的发动1966年毛泽东①中央文革小组成立1966年陈伯达、康生、江青、张春桥/姚文元②提出“打倒一切，全面内战”刘少奇、邓小平2、灾难：停课、停工3、一月风暴：1967年1月王洪文上海夺权4、二月逆流：1967年2月叶剑英、谭震林等老帅抗争二、林彪反革命集团的覆灭1、成员：林彪、叶群、黄永胜、吴法宪、李作鹏、邱会作2、灭亡“九一三”事件1971年9月13日三、粉碎江青反革命集团1、四五事件纪念周恩来2、毛泽东去世1976年9月3、“四人帮”被打倒1976年10月四、文化大革命的结束1976年10月叶剑英华国锋第三单元建设有中国特色的社会主义第八课伟大的历史转折一、十一届三中全会1、真理问题大讨论：胡耀邦①人们要求消除文革，否定两个“凡是”（华国锋）②实践是检验真理的唯一标准(胡耀邦)2、十一届三中全会①邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报告②把重心转移到经济建设上来③实行改革开放④确立以邓小平为核心的党中央领导集体3、历史意义①在思想上、政治上、组织上拨乱反正②进入社会主义建设新时期（历史转折）二、民主与法制建设的加强1、新法的颁布①第四部《宪法》1980年②《民法通则》《劳动与社会保障法》1986年《义务教育法》《环境保护法》1986年2、平反冤假错案1980年刘少奇等第九课改革开放一、家庭联产承包责任制1、安徽省凤阳县小岗村实行：分田、包产到户、自负盈亏2、全国推广二、深圳等经济特区的建立1、经济特区的建立1980年广东：深圳、珠海、汕头福建：厦门2、14个沿海城市的开放1980年3、海南经济特区1988年4、浦东开发区1990年5、特点：①沿海向内陆②全方位、多层次、宽领域三、国有企业的改革1、多种所有制2、政企分开、扩大自主权3、按劳分配为主多种形式4、现代企业制度股份制公司制改革农业：家庭联产承包责任制城市：国有企业的改革开放全方位：不论国家性质多层次：沿海内陆宽领域：工农商能交资技第十课建设有中国特色的社会主义一、改革开放的总设计师邓小平1、四个现代化：工业、农业、国防、科技2、四项基本原则：①党的领导②社会主义道路③人民民主专政④马列主义毛泽东思想3、党的十三大提出以经济建设为中心1987年4、三步走战略1980—2000年翻两番二、邓小平理论指导地位的确立1、邓小平南巡讲话，特区姓“社”不姓“资”2、建设有中国特色社会主义理论的形成3、党的十四大确立指导地位1992年4、党的十五大写入《党章》1997年第四单元民族团结和祖国统一第十一课民族团结一、民族区域自治的实行1、格局：56个民族以汉族为主超过百万的少数民族：壮、回、维吾尔、彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗、白、哈尼、哈萨克、土家2、实行民族区域自治（大杂居、小聚居）①自治区内蒙古：1947.5.1新疆维吾尔：1955.10.1广西壮族：1958.3.5宁夏回族：19558.10.25西藏：1965.9.9②自治州：30个③自治县（旗）：119个二、各民族共同发展1、西藏：实行民主改革2、内蒙古：力达瓦、达尔自治旗，成为全国粮食基地3、云南省西双版纳自治州成为全国第二大橡胶基地4、共同发展第十二课香港和澳门的回归一、“一国两制”的构想1、香港问题①1942 香港岛1984年12月达成回归英国②1860 九龙③1898 新乔2、澳门问题1557 葡萄牙1987 达成3、“一国两制”一个国家两种制度大陆（社）1982 促成统一港澳台（资）二、香港的回归1、谈判：双轮1984—1985 撒切尔2、回归1997.7.13、香港特别行政区成立董建华三、澳门的回归1、谈判1987 葡2、回归1999.12.203、澳门特别行政区成立何厚铧四、意义P62第十三课海峡两岸的交往一、推动祖国统一大业1、毛泽东时期：20世纪50年代和平统一的确立蒋介石、章士钊60、70年代统一构想，文化大革命的爆发2、邓小平时期：和平统一，一国两制1979—1983 三通：通邮、通航、通商3、台湾当局：调整三不政策1987年4、汪辜会谈1990年台湾海基会的成立辜振南1993年1991年大陆成立海协会汪道涵新加坡九二共识：一个中国5、江泽民：发展两岸关系1995年促进和平统一，八项主张6、2000年3月以来，台湾政局的变化陈水扁台独民进党吕秀莲二、日益密切的交往：政治、经济、文化、科技、体育第五单元国防建设和外交成就第十四课钢铁长城一、人民海军和空军的建立1、海军的建立①1949年4月华东军区②1950年4月肖劲光任司令员③舰队：北海、东海、南海舰队④兵种：水面舰艇部队、潜艇部队岸防兵：海军陆战队海军航空兵（航母瓦良格）2、空军的建立①1949年3月刘亚楼为司令员②开国大典国庆阅兵③抗美援朝④自主研发二、导弹部队1966年（第二炮兵部队）1、中程1000—3000公里2、远程3000—8000公里3、洲际8000公里以上第十五课独立自主的和平外交一、和平共处五项原则1、新中国初期的外交原则毛泽东另起炉灶打扫干净屋子再请客一边倒苏社2、与中国建交的国家（1950年10月）17个苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克、波兰、蒙古、东德、阿尔巴尼亚、越南、印度、瑞典、丹麦、缅甸、瑞士、芬兰3、毛泽东访问苏联①斯大林70大寿②签订新《中苏友好同盟互助条约》4、和平共处五项原则：①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互惠、互利⑤和平共处1953年12月31日周恩来访问缅甸、印度二、周恩来出席万隆会议1、美、蒋特务干扰破坏，制造克什米尔公主号爆炸事件2、万隆会议：亚非独立国家首脑会议1955年4月18日—24日3、周恩来提出“求同存异”方针第十六课外交事业的发展一、中美关系正常化1、国际封锁建国初期扶蒋反共2、关系缓和1971年4月乒乓外交3、基辛格访华1971年7月4、尼克松访华1972年2月《上海公报》5、中美建交1979年1月邓小平卡特二、中国恢复在联合国的合法席位1、第26届联大通过1971 年10月25日2、中日建交1972年田中角荣三、中国承办亚太经合组织会议（APEC）2001年上海江泽民、布什、普京2001年亚太经合组织会议主题：“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”四、中国加入世界贸易组织（WTO）2001年1月卡塔尔多哈第六单元科技教育与文化第十七课科学技术的成就（一）1、原子弹1964年10月16日邓稼先氢弹1967年2、导弹1964年6月，核弹头中近程导弹19613、东方红1号我国运用长征运载火箭成功发射第一颗人造地球卫星，继苏、美法、日之后的第五个国家4飞船1999年无人神舟一号2003年载人神舟五号杨利伟2005年载人神舟六号二、杂交水稻1、袁隆平1973年亩产650公斤以上2、获国家科技奖2001年第十八课科学技术的成就（二）一、863计划《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》1986年3月王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允2、《863计划纲要》生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料1996年海洋高技术二、计算机网络技术的应用1、信息时代互联网2、广泛应用全球3、负面影响第十九课改革发展中的教育一、科教兴国的奠基工程1、《中华人民共和国义务教育法》1986年普及九年义务教育2000年2、科教兴国：九年义务教育素质教育二、高等教育的发展1、规模扩大、门类齐全、结构合理2、成就：①建成北大清华世界一流大学②承担科学发展重任③学士、硕士、博士三级第二十课百花齐放推陈出新一、文学的繁荣1、1956年“百花齐放、百家争鸣”①长篇小说《红岩》《青春之歌》②童话《宝葫芦的秘密》③话剧《茶馆》老舍2、文革后的文学创作《班主任》《哥德巴赫猜想》1982年第一届矛盾文学奖《徐茂和他的女儿们》《冬天里的春天》二、艺术的发展影视《大决战》《日出东方》《林则徐》《开国大典》《抉择》《丝路花雨》三、走向世界体育强国1、全民健身运动亚运会1990年北京2010年广州奥运会2008年北京第七单元社会生活第二十一课人们生活方式的变化一、衣食住行的变迁1、新中国成立后经济发展水平低商品供应匮乏简单凭票供应2、改革开放后发展1995年安居工程私人汽车二、就业和社会保障1、就业：打破铁饭碗，持证上岗、就业培训、再就业2、社会保障：低保养老保险。

八年级下册历史知识点归纳

八年级下册历史知识点归纳八年级下册历史知识点归纳一、明清时期海外贸易1.大航海时代：16世纪欧洲国家探险热潮，以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国为主要代表国家。

2.明朝时期：郑和下西洋，船队远航东南亚、南亚、中东、东非、红海、波斯湾、印度洋和非洲东岸，加强了我国与周边国家的交流贸易。

3.清朝时期：康熙、乾隆年间采取海禁政策，只允许舟船前往台湾、琉球和东南亚岛屿，对我国与世界的交往造成了限制。

二、甲午战争与中日战争1.甲午战争：发生在19世纪末，是中国近代史上具有重大影响的一次战争。

中国清朝和日本明治维新后的大日本帝国因朝鲜半岛问题发生冲突，最终中国失败。

2.戊戌变法：甲午战争后的中国政府意识到需要改革现代化，慈禧太后颁布《戊戌变法》，试图对清朝进行政治、经济、文化上的改革，但因受到保守派反对而失败。

3.中日战争：发生在20世纪30年代，是中日两国之间的一场战争。

中华民国领导人蒋介石与日本帝国政府的矛盾激化，最终导致全面战争爆发。

中国胜利。

三、近代中国的民主运动1.五四运动：发生在20世纪初，是中国现代化进程中的一次重要事件。

以反对《巴黎和约》为契机，学生群体和知识分子纷纷走上街头，要求民主自由等权利。

2.中国国民党：是中国历史上的一支重要政治力量，成立于20世纪初。

蒋介石是该党的领袖，为推进中国现代化进程起到了重要的作用。

3.五卅运动：发生在1925年，是上世纪初期中国工人运动的一次重大事件。

上海纱厂工人因工资问题罢工，蒋介石政府动用军队镇压，但最终还是不得不承认工人的各种要求。

四、中国共产党的兴起1.中国共产党：成立于20世纪初，是中国近代史上最为重要的政治力量之一。

在中国抗日战争中发挥了重要作用。

2.长征：是中国共产党在20世纪30年代遭遇困境后采取的一次大规模行动。

在长达一年多的时间内，中国红军徒步行军万里，逃离敌人追击，最终到达陕西闽西地区，这对中国革命有重要的推动作用。

3.抗日战争：发生在1937年，是中国与日本之间的一场全面战争。

八年级历史(下册)学习笔记(学生版)

八年级历史（下册）学习笔记第一单元：中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民政治协商会议：（1）、时间和地点：时间是年月，地点在。

（2）、第一届政协会议制定的《》在当时起到了临时宪法作用。

2、开国大典：（1）、时间．．：年月日（2）、中华人民共和国成立的历史意义：①，是中国历史的伟大转折，是中国现代史的开端。

（中国结束了社会的历史，成为了一个新民主主义国家，并开始由新民主主义社会向社会过渡。

）②、，成为了国家的主人。

3、西藏和平解放：（1）、时间：年。

2011年是西藏和平解放周年。

（2）、历史意义：第2课最可爱的人1、中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：①美国派兵侵略朝鲜，将战火燃烧到中国东北边境，还派太平洋第七舰队入侵中国，阻止中国人民解放军解放。

美国的侵略活动严重威胁了。

②朝鲜民主主义共和国请求中国派兵援助，中朝两国唇齿相依，唇亡齿寒。

2、战争的目的、时间、领导、结果：（1）、目的：（2）、时间：年月。

（3）、领导：中国人民志愿军的总司令是（4）、结果：年月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。

3、抗美援朝胜利的原因：①战争的正义性；②党的英明决策和正确指挥；③全国人民的大力支援；④志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

4、抗美援朝的历史意义：①巩固了新生的人民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境。

②提高了新中国的国际地位和国际威望，证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了。

5、抗美援朝中的英雄人物：①是上甘岭战役中的一位战斗英雄。

在一次战斗中，他用身躯堵机枪身射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。

②为了炮正战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至壮烈牺牲。

★思考：为什么称志愿军为“最可爱的人”？答：因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的和精神。

第3课土地改革（1）、开始：年，中央人民政府颁布了《》。

从年冬起，全国分批进行土地改革。

八下历史知识总结

八下历史知识总结
1. 第一次世界大战
- 战争起因:列强之间的矛盾激化,奥匈帝国继承人被刺杀一事引发战争
- 战争进程:开始是奥匈帝国对塞尔维亚宣战,后来变成了同盟国和三国同盟双方对抗的全面战争
- 结果:同盟国战胜,奥匈帝国、德国、俄国帝国解体,列强重新划分了殖民地
2. 俄国十月革命
- 背景:一战期间,俄国内忧外患,国内经济困难,民众不满
- 革命过程:1917年2月沙皇被迫退位,临时政府继承政权。

10月布尔什维克武装夺取政权
- 影响:第一个马克思主义国家建立,苏维埃政权确立
3. 美国的经济大危机
- 起因:1929年股市崩盘,银行资金链断裂,工厂倒闭,失业人口激增
- 发展:政府实施"新政"干预经济,但危机反复,直至二战结束才步入复苏
- 影响:引起美国新自由主义思潮,政府开始加强管理经济
4. 日本军国主义
- 兴起:日本在一战后加入列强,民族主义高涨,对外扩张
- 发展:侵华到制造七七事变、全面侵略中国,并与美国等国结盟对抗
- 结果:在二战中被同盟国打败,臣服于美国主导的新秩序
5. 法西斯主义
- 代表人物:墨索里尼、希特勒
- 主张:极端的民族主义、排斥他国移民,建立独裁专制的政权
- 危害:操纵民族仇恨,发动侵略战争,大屠杀犹太人等少数群体,造成人类浩劫
6. 第二次世界大战
- 原因:法西斯国家德意日的扩张与霸权主义,列强无法平息危机
- 经过:1939年德国入侵波兰,战火燃遍全球,形成轴心国与同盟国对抗
- 结果:1945年纳粹德国投降,同盟国取得最后胜利,奠定了战后新秩序
这次总结概括了八年级下册历史的主要知识点,希望能帮助复习和查漏补缺。

八年级下册手写历史知识点

八年级下册手写历史知识点随着科技的发展，人们在获取学习资料时越来越少用到手写。

但在历史学科中，手写仍然是一种重要的学习方式。

手写历史知识点可以帮助我们更好地理解和记忆历史事件，同时也能提高我们的写作能力和叙述能力。

下面是八年级下册历史知识点手写笔记，希望对大家的学习有所帮助。

一、秦朝和汉朝1. 秦始皇统一六国：秦始皇是中国历史上第一个统一六国的皇帝，他建立了中国历史上第一个中央集权的封建王朝——秦朝。

2. 秦朝政治制度：秦朝采用严密的等级制度、严格的法律制度和官僚制度，并实行严密的统一标准的货币、度量衡和文字等。

3. 汉朝的建立：秦朝灭亡后，刘邦于公元前206年在楚汉之战中击败了楚军，建立了汉朝。

4. 汉武帝统治时期：汉武帝采用的政治制度是将自身作为绝对的权力中心，加强对官吏的控制，推进文化和经济的发展，扩大领土和巩固国家统一。

5. 汉朝经济和文化繁荣时期：汉朝经济和文化的繁荣时期主要表现在文学、思想、艺术、经济、科学和技术等各个领域。

二、南北朝1. 南北朝的起源：南北朝时期始于公元420年，是东汉末年开始群雄割据、中央政权分裂的结果。

2. 南北朝政治制度：南北朝时期的政治制度为封建分封制，即皇帝颁布的“封建册”中，将王、侯、伯、子、男等封建职位的范围和名额明确写出，并且对于封建职位的规定也非常具体。

3. 南北朝的文化发展：南北朝时期的文化发展主要表现在文学和艺术方面。

南朝文学以诗歌为主，北朝则主要以诗歌和骈文为代表。

三、唐朝和宋朝1. 唐朝隋末唐初：唐朝在隋末唐初之际建立。

唐朝始于618年，历时289年，是中国封建社会的鼎盛时期之一。

2. 唐朝政治制度：唐朝的政治制度为中央集权的官僚制度。

唐朝官制严密，分为三省、六部和九品官人制度。

3. 唐朝的文化繁荣时期：唐朝是中国封建文化的顶峰，在当时的哲学、诗歌、绘画等领域都达到了很高的水平。

4. 宋朝和元朝的互动：宋朝是中国历史上有名的王朝之一，而元朝是一个被称作“北亚帝国”的国家，宋朝和元朝之间有着密切的联系。

八年级下册历史第十课笔记

八年级下册历史第十课笔记一、经济特区的建立。

1. 背景。

- 十一届三中全会后，中国开始实行改革开放政策。

就像一个人以前一直走在老路上，现在决定换个新方向走走看，这个新方向就是改革开放。

那时候中国看到世界上其他国家通过搞经济特区发展得不错，也想试试这种新办法来促进经济发展。

2. 经济特区的设立。

- 1980年，深圳、珠海、汕头和厦门这四个地方被设立为经济特区。

这就像是在四个不同的地方搞小试验田，看看哪种方式能让经济长得更茂盛。

- 深圳这个地方以前就是个小渔村，但是被设立为经济特区后，就像被施了魔法一样。

它靠近香港这个国际化大都市，地理位置特别好。

国家给了它很多优惠政策，比如在税收、进出口方面。

深圳就像一个被重点培养的孩子，发展得特别快。

- 珠海靠近澳门，它也是利用自身的地理优势和政策优势发展起来的。

- 汕头是著名的侨乡，海外的潮汕侨胞特别多。

设立经济特区后，这些侨胞纷纷回来投资建厂，带动了汕头的发展。

- 厦门呢，风景优美，又有港口优势。

它吸引了很多外资，在对外贸易等方面发展得很不错。

3. 经济特区的意义。

- 经济特区就像窗户，让中国能看到外面的世界，外面的世界也能看到中国。

它们是对外开放的窗口，通过经济特区，中国引进了国外的资金、技术和管理经验。

就好比一个学生，以前都是自己闷头学习，现在可以向其他优秀的同学学习好的学习方法、借用好的学习工具一样。

而且经济特区的成功建立，也为进一步扩大对外开放积累了经验，就像做了一个成功的范例，其他地方可以照着学。

二、对外开放领域的扩大。

1. 沿海港口城市的开放。

- 1984年，中国进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海这14个沿海港口城市。

这就像是在原来四个小试验田的基础上，又开辟了一大片新的试验田。

这些城市有很好的港口，对外贸易很方便。

它们开放后，吸引了更多的外资，也促进了中国与世界各国的贸易往来。

2. 沿海经济开放区的开辟。

八年级历史下册知识点笔记

八年级历史下册知识点笔记第一章人们的生活与经济活动1. 人们的生活•中东的生活方式：游牧民族、定居民族•中世纪欧洲的三个等级：贵族、教士、平民•中国明清时期的三层社会结构：士绅、农民、手工业者、商人2. 经济活动•农业革命带来的变化：开垦农田、使用新工具、引进新作物•商业经济的发展：定居型商人、漂泊型商人、货币经济第二章世界文明的交流与发展1. 世界各地的政治格局•欧洲封建制度•东亚的封建制度•撒哈拉以南非洲的部族组织2. 交流与融合•亚欧非之间的交流与融合•响马文化的传播•伊斯兰文化的传播第三章初期的全球化1. 大航海时代•欧洲种族主义思潮•动物、植物的跨洲传播•文化的大量流动2. 世界商业体系的形成•东印度公司的成立与发展•《阿姆斯特丹证券交易所》的成立•世界银行的设立第四章民族国家的形成1. 民族主义的兴起•民族主义的概念以及出现背景•德意志帝国的形成•爱尔兰的民族解放运动2. 欧洲国家的发展和现代国际关系•民族国家在欧洲的发展•第一次世界大战对欧洲国家的影响•国际联盟的成立与现代国际关系的形成第五章二战后世界格局的变化1. 美苏关系的发展与对抗•美苏关系的产生背景•美苏关系的发展•美苏关系的对抗2. 亚、非、拉地区的发展•亚洲、非洲、拉丁美洲地区的国家独立运动•亚洲、非洲、拉丁美洲地区的经济发展•亚洲、非洲、拉丁美洲地区的政治变革以上是八年级历史下册的知识点笔记，包括人们的生活与经济活动、世界文明的交流与发展、初期的全球化、民族国家的形成以及二战后世界格局的变化。

这些知识点是我们学习历史的基础，希望大家能够认真学习并掌握。

(完整版)八年级历史下册笔记

(完整版)八年级历史下册笔记第一章：晚清政治与社会1. 清朝政治体制演变1.1 清朝建立与入主中原- 从中国历史上第一次顺利完成政权转移的角度看，清朝统治中国具有一定合法性。

- 清朝入主中原后，为巩固政权，采取了多种手段，如：- 与结盟的少数民族联姻，形成利益共同体。

- 高举科举制度，吸收汉族精英，推行儒家文化。

1.2 清朝政治制度运作- 大顺制度：两个大臣组成一个机构，互相制衡，主要是满洲和汉族的控制权。

如：内务府、外务府、兵部、户部等。

- 八旗制度：把满洲人分为八个旗；旗人享有特权，有军务和经济特权。

在全国各地进行屯田，加强军事力量。

2. 社会问题与变动2.1 农民起义- 对清朝压迫、剥削的反抗表现为各种农民起义。

- 如“太平天国运动”、“南社”运动等都是极其重要的农民起义。

2.2 社会阶层变动- 清朝初期，满洲人权贵，享有特权。

- 渐渐地，由于与汉族联姻，汉族地位逐渐得到提升，满洲人统治地位逐渐衰退。

第二章：近代中国的崩溃与民主思潮1. 鸦片战争与不平等条约1.1 鸦片战争爆发背景- 中国经济落后，社会矛盾加剧，清朝政府腐败无能。

- 英国以贸易失衡为借口，发动鸦片战争，逼迫中国签订不平等条约。

1.2 不平等条约对中国的影响- 切开中国的国土，失去领土与主权。

- 割让香港，开放五个通商口岸。

- 赔偿巨额赔款，使农民沦为债奴。

2. 各种思潮与改革尝试2.1 维新运动与百日维新- 维新运动旨在借鉴西方文明，推动中国的现代化。

- 百日维新是其中的一次重要运动，提出了一系列变法方案，如改革科举制度、设立新式学堂等。

2.2 辛亥革命与民主思潮- 辛亥革命推翻了清朝封建统治，建立了中华民国。

这是中国近代史上的一个重要里程碑。

- 民主思潮开始在中国兴起，人们渴望民主自由，反对不平等条约。

以上是八年级历史下册的笔记概要，希望对你有所帮助。

[参考文献]。

八年级下册历史第十五课笔记

八年级下册历史第十五课笔记一、开篇引入嘿，宝子们！今天咱们来唠唠八年级下册历史第十五课的那些事儿。

这课呀，就像是一把神秘的钥匙，能打开一段超级有趣又特别重要的历史大门呢。

你想啊，历史就像一部超级长的大电影，每一课都是一个精彩的小片段，这第十五课那可是相当精彩的一幕哦。

就好比一场盛大的音乐会里，这一课是那特别抓耳的一段旋律。

二、课的主要内容板块一咱先来说说这课里提到的大事件之一吧。

我跟你们讲，当时的情况那叫一个复杂。

这就像咱们玩那种超级难的解谜游戏，每个线索都藏得很深。

当时发生的这件事，就涉及到好多不同的人物，他们就像棋盘上的棋子，各有各的走法。

比如说，有个像诸葛亮一样聪明的人物，他提出了一个超级棒的计划，就像诸葛亮的“隆中对”一样，给当时的局面带来了巨大的转机。

这个计划影响了好多好多人的生活，改变了整个局势的走向呢。

宝子们，你们能想象得到那种感觉吗？就像你在游戏里突然发现了一个超级大的隐藏关卡一样兴奋。

三、课的主要内容板块二再说说另外一个重要的点吧。

这里面有一群人，他们的力量可不容小觑，就像一群超级英雄一样。

他们为了自己的信念，每天都在努力奋斗着。

我仿佛能看到他们那种坚定的眼神，就像我们在运动会上看到那些拼尽全力奔跑的运动员一样。

他们做的事情呀，是在当时那种艰难的环境下非常了不起的壮举。

这就好比在黑暗里点燃了一盏明灯，给周围的人都带来了希望。

宝子们，要是你处在那个时候，你有没有勇气像他们一样呢？我想我可能会有点害怕，但又会被他们的精神所鼓舞。

四、课的主要内容板块三还有哦，这课里还提到了一些政策之类的东西。

这些政策就像是游戏里的规则，它决定了大家要怎么玩这个“历史游戏”。

比如说有个政策，就像给一个快要干涸的池塘注入了新鲜的水源，让整个社会都活跃起来了。

这个政策影响到了各行各业的人，就像一阵春风吹过大地，万物都开始复苏了。

你们看，这政策多厉害呀！要是没有它，那当时的发展肯定会是另外一个样子了。

我就在想啊，那些制定政策的人是不是都有一颗超级智慧的大脑呢？就像那些发明了超级厉害东西的科学家一样。

人教版八年级下册历史第三课笔记

人教版八年级下册历史第三课笔记一、土地改革（1950 - 1952年底）1. 土地改革的原因。

- 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

- 旧中国的封建土地制度极不合理，占农村人口不到10%的地主、富农，占有70 - 80%的土地。

而占农村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有20 - 30%的土地。

这种情况导致广大农民终年辛勤劳动，却不得温饱。

- 广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

- 农民被束缚在土地上，遭受地主阶级的残酷剥削，他们渴望拥有自己的土地，以改善生活，发展生产。

- 时间：1950年。

- 内容。

- 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

- 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋；将没收的土地和其他生产资料，公平合理地分配给无地少地的贫苦农民。

- 意义。

- 它为土地改革提供了法律依据，保证了土地改革的顺利进行。

3. 土地改革的开展及结果。

- 开展。

- 全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。

同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。

- 结果。

- 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4. 土地改革的意义。

- 对农民。

- 土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。

- 对农业生产。

- 农民生产积极性大大提高，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

八年级下册历史第三课笔记

八年级下册历史第三课笔记一、课程内容概述本节课主要讲述了中国历史上的一个重要时期——春秋战国时期的政治、经济、文化和社会变革。

春秋战国时期是中国历史上一个重要的转型期，诸侯国之间的争霸战争频繁，同时也是思想文化百家争鸣的时期。

二、重点知识点政治变革：春秋时期，周王室衰微，诸侯国纷纷崛起，出现了多个强大的诸侯国，如齐、晋、楚、秦等。

这些诸侯国之间为了争夺领土和势力范围，频繁进行战争。

战国时期，一些强大的诸侯国通过吞并弱小国家，逐渐形成了七个主要的诸侯国，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，史称“战国七雄”。

经济变革：随着铁器和牛耕的广泛使用，农业生产得到快速发展，封建经济逐渐兴起。

商业和手工业也在这个时期得到了很大的发展，城市开始兴起，商业交换频繁。

文化繁荣：春秋战国时期，思想文化领域出现了百家争鸣的局面。

儒家、道家、法家、墨家、兵家等学派纷纷涌现，他们提出了各自的思想主张，对中国传统文化产生了深远影响。

社会变革：这个时期，社会结构发生了重大变化。

士人阶层逐渐崛起，他们有的成为诸侯国的谋士，有的成为学者，对政治和文化产生了重要影响。

同时，民间文化也开始兴起，各种民间故事、传说、歌谣等广泛流传。

三、课堂思考与讨论春秋战国时期的政治变革对后世有何影响？同学们普遍认为，春秋战国时期的政治变革奠定了中国历史上中央集权制度的基础。

各个诸侯国之间的争霸战争促进了民族的融合和统一，同时也为后来的秦朝统一六国奠定了基础。

春秋战国时期的文化繁荣对后世有何启示？同学们认为，春秋战国时期的文化繁荣表明了一个国家或民族的发展需要多元文化的交流和碰撞。

这种文化交流有利于创新和发展，也为后世提供了丰富的文化遗产。

四、课堂小结本节课通过讲述春秋战国时期的政治、经济、文化和社会变革，使我们对这个时期有了更加深入的了解。

春秋战国时期是中国历史上一个重要的转型期，它奠定了中国封建社会的基础，同时也为后世留下了丰富的文化遗产。

我们应该珍惜这些宝贵的文化遗产，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

(完整版)八年级历史下册笔记

(完整版)八年级历史下册笔记单元一：文艺复兴和大航海时代文艺复兴- 文艺复兴是欧洲14世纪到17世纪时期的一场思想和艺术运动。

- 文艺复兴的主要特点包括：人文主义思想的兴起、对古希腊罗马文化的重视、对自然观察的热情以及艺术创作的追求。

- 文艺复兴对后世影响深远，为现代科学、艺术和文化发展奠定了基础。

大航海时代- 大航海时代是15世纪到17世纪欧洲国家探险和航海活动的时期。

- 主要驱动因素包括对新航路和贸易机会的探索、宗教扩张和疆域争夺。

- 大航海时代导致欧洲海上贸易的繁荣，对全球贸易和文化交流产生了深远的影响。

单元二：近代中国的开放与变革鸦片战争- 鸦片战争发生于1839年至1842年，是中国近代史上的重要事件。

- 鸦片战争的发起和发展主要与英国对中国的贸易争端、鸦片贸易以及中国政府的反制措施有关。

- 鸦片战争的结果是中国政府被迫签订了一系列不平等条约，丧失了主权和贸易自主权。

戊戌变法- 戊戌变法发生于1898年，是清朝在近代化改革方面的一次尝试。

- 戊戌变法的主要目标是推行政治、经济和军事等方面的变革，以提升清朝的实力。

- 戊戌变法尽管遭到了保守势力的反对，但为中国近代化进程开启了一扇门。

单元三：法国大革命和拿破仑时代法国大革命- 法国大革命发生于1789年，是一场以推翻君主专制、争取自由平等为主要目标的革命运动。

- 法国大革命的导火索是贫穷和不平等的社会状况，以及对封建制度和旧制度的不满。

- 法国大革命最终导致了君主制的终结、人权的提出以及法治原则的确立。

拿破仑时代- 拿破仑时代是指拿破仑·波拿巴在法国的执政和帝国建设时期（1799年-1815年）。

- 拿破仑的统治，通过一系列内外政策的改革和征战，使法国成为欧洲强国。

- 拿破仑时代的结束是拿破仑在滑铁卢战役中的失败，标志着法国帝国的瓦解。

以上是八年级历史下册的笔记摘要，涵盖了文艺复兴和大航海时代、近代中国的开放与变革，以及法国大革命和拿破仑时代这些课题的核心内容。

八年级下册历史书笔记第7课

八年级下册历史书笔记第7课人教版八年级下册历史第7课笔记。

一、伟大的历史转折。

1. 真理标准问题的讨论。

- 背景。

- “文化大革命”结束后，当时党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针（即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”），这引起全国上下的不满。

- 开展。

- 1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。

- 意义。

- 这是一场深刻的思想解放运动。

它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。

这为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

2. 中共十一届三中全会。

- 召开时间与地点。

- 1978年12月，北京。

- 内容。

- 思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。

- 政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。

- 组织上：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

- 意义。

- 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。

从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

二、拨乱反正。

1. 背景。

- “文化大革命”中出现了大量冤假错案，需要进行纠正和平反。

2. 措施。

- 平反冤假错案。

- 中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。

1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，为刘少奇平反，使党的历史上最大的冤案得到平反。

- 调整社会关系。

- 在全国范围内平反冤假错案的同时，还进行了调整社会关系的工作，如为错划的右派分子平反等。

这调动了各阶层人民的积极性，促进了社会的稳定和发展。

3. 意义。

- 拨乱反正工作的完成，为改革开放和社会主义现代化建设创造了有利的社会环境，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的基础。

八年级下册历史笔记

八年级下册历史笔记第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务,举行的时间、地点、内容：时间地点：1949年9月在北平举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》.内容：(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;(2)大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平(北京)为首都,采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑.2、开国大典：1949年10月1日.3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元.从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争.4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放,9月人民解放军进驻西藏. 第2课最可爱的人1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?最可爱的人指中国人民志愿军,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者.2、战斗英雄黄继光、邱少云.3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”.1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归.第3课土地改革1、土改原因：地主、富农占有大部分土地,残酷剥削和压迫农民,而农民去占有极少的土地,他们受尽剥削,生活不得温饱,这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展.2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义.1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制.到1952年底,除部分少数民族以外,全国大陆基本上完成了土地改革.意义：土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人.这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件.第4课工业化起步1、第一个五年计划(1953年~1957年)的任务：主要是集中发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才.2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立.1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年, 长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产.1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊.3、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开.制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民.这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法.。