康骨杯 我是歌手-活动策划 - 副本
我是歌手活动策划书
我是歌手活动策划书尊敬的评委、亲爱的观众：感谢大家能够参加我们举办的《我是歌手》活动。
我们深知作为一档国内最受欢迎的音乐综艺节目之一，我们的责任和使命是为观众带来最精彩、最独特的音乐盛宴。
因此，我们特别为今年的活动策划了一系列的创新举措，希望能够给观众带来全新的视听体验。
首先，今年的《我是歌手》活动将以“音乐的力量，情感的共鸣”为主题。
我们将通过音乐来传递情感，希望能够在音乐的世界里找到共鸣。
我们将邀请一批具有故事的歌手参与活动，他们会用自己的音乐故事来打动你的心灵。
每位歌手都有自己的特色和风格，他们将用音乐表达自己的情感，传递给每一位观众。
其次，我们将引入全新的评委团队。
评委团队是《我是歌手》活动的灵魂所在，他们的评判标准和专业意见将对参赛歌手的表现起到至关重要的作用。
今年的评委团队是由音乐界的知名专家和资深音乐人组成，他们将从音乐的角度出发，对每一位歌手的表演进行准确而深入的点评。
他们的评判将更加客观、公正，给予每位歌手更多的指导和帮助。
此外，我们将增加互动环节，让观众成为《我是歌手》活动的一部分。
我们将开设线上投票环节，观众可以通过投票的方式选择自己喜欢的歌手和表演。
同时，我们也会开设线下互动环节，让观众有机会与歌手近距离接触，感受音乐的魅力。
我们希望通过这些互动环节，让观众更好地参与到活动中来，感受到音乐的力量。
再次，我们将注重节目的策划和制作。
我们将精心挑选每一首歌曲，确保每一位歌手都能找到适合自己的曲目。
我们还将注重舞台的设计和灯光效果的运用，力求给观众带来最佳的视听享受。
我们将借助现代科技手段，运用虚拟现实技术和全息投影技术，创造出更加震撼的舞台效果，让观众身临其境地感受音乐的魅力。
另外，我们还将注重活动的社会影响。
我们将积极倡导音乐教育和公益事业，通过音乐的力量去传播正能量。
我们将邀请一些具有公益意义的歌手参与活动，他们将用音乐为弱势群体发声，为社会提供帮助。
同时，我们也将开展一系列的公益活动，鼓励观众参与其中，共同传递爱与关怀。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
k歌大赛策划方案
k歌大赛策划方案一、活动简介K歌大赛是一项旨在发掘和展示音乐才华的比赛活动。
本次K歌大赛旨在为广大音乐爱好者提供展示才能、交流交友的平台，以激发参赛者的激情和挑战自我的精神。
二、活动目标1. 提供舞台：为喜爱音乐的人们提供一个展示才能的舞台，鼓励他们展示自己的歌唱实力和舞台魅力。
2. 促进交流：为参赛者和观众提供互动交流的机会，加强音乐人之间的交流与合作。
3. 娱乐互动：为观众提供一场精彩娱乐的音乐盛宴，增加观众的参与感和娱乐体验。
三、活动细节1. 参赛方式- 报名：通过线上或线下渠道进行报名报料，填写相关报名表并提供个人信息以及参赛作品。
报名截止后，由筹备组进行资格审查，选拔出参赛选手。
- 赛区划分：依参赛者所在地划分赛区，设置初赛、复赛、总决赛等阶段。
2. 比赛规则- 赛制：采用淘汰制，各赛区设立初赛、复赛和总决赛，通过评委评分和观众投票等方式进行选拔。
- 评分标准：评委综合考虑演唱实力、音准、舞台表现等因素进行评分；观众投票占比自总成绩的30%。
- 奖项设置：设立冠军、亚军、季军以及最佳创意奖、最佳舞台表现奖等特别奖项。
3. 活动推广- 线上推广：通过社交媒体、音乐平台等渠道发布活动信息，吸引参赛者和观众关注和参与。
- 线下推广：与校园、社区等合作，设置宣传展板、发放宣传单等形式进行活动宣传，吸引更多人参与。
- 媒体合作：与广播、电视等媒体进行合作，进行活动宣传报道，提高活动知名度。
4. 舞台布置- 舞台设计：根据比赛舞台的需求进行设计，注重简约、时尚、灯光效果与音乐风格的协调，营造出良好的舞台氛围。
- 舞台道具：根据比赛主题选择合适的道具搭配，突出参赛者表演的特色。
- 舞台音响：保证音响设备的质量，确保歌唱表演的效果清晰、音质好。
五、活动预算活动预算将根据实际需求进行设定，主要包括场地租赁费、比赛奖金、舞台布置费用、活动宣传费用等方面。
六、风险控制为避免可能出现的意外情况和风险，可以采取以下措施进行风险控制：1. 筹备组成员分工明确，确保各项任务有专人负责，并制定详细的工作计划，确保活动进程的顺利进行。
K歌大赛策划书策划方案
K歌大赛策划书策划方案嘿，亲爱的朋友们，今天我要给大家分享的是一场精彩绝伦的K 歌大赛策划方案！这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶，下面就开始我们的创意之旅吧！一、活动主题：青春不打烊，歌声飞扬活动背景：为了丰富大家的业余生活，挖掘潜在的歌唱人才，营造一个充满活力和激情的舞台，特举办此次K歌大赛。
二、活动目标1.提高参与者的歌唱水平，挖掘潜力股。
2.增强团队凝聚力，拉近彼此间的距离。
3.丰富大家的业余生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间：2023年5月1日-5月31日四、活动地点：市区大型购物中心广场五、活动流程1.报名阶段（5月1日-5月10日）参赛者可通过线上报名、线下报名两种方式参与活动。
报名需提交个人信息、联系方式、参赛歌曲名称等。
2.海选阶段（5月11日-5月20日）参赛者按照报名顺序，依次上台演唱，评委现场打分，选出晋级选手。
3.复赛阶段（5月21日-5月30日）晋级选手分为两组，进行分组对抗，每组选出前两名晋级决赛。
4.决赛阶段（5月31日）晋级选手进行终极对决，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、活动亮点1.专业评委：邀请知名歌手、音乐制作人担任评委，为参赛者提供专业指导。
2.现场互动：设置观众投票环节，观众可为喜欢的选手投票，增加活动趣味性。
3.丰厚奖品：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，奖品包括现金、音响设备、音乐课程等。
七、宣传推广1.制作活动海报、易拉宝等宣传物料，放置于购物中心、学校等地。
2.利用社交媒体、朋友圈、短视频平台等进行线上宣传。
3.合作媒体进行活动报道，提高活动知名度。
八、活动预算1.场地租赁：5000元2.设备租赁：3000元3.宣传费用：2000元4.奖品费用：10000元5.其他杂费：1000元总计：22000元九、注意事项1.活动期间，参赛者需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2.活动现场严禁吸烟、酗酒、打架斗殴等行为。
3.参赛者需自备演出服装、道具等，确保演出效果。
歌班赛策划书3篇
歌班赛策划书3篇篇一歌班赛策划书一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 班级宣传：由各班班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[具体报名时间]报名方式：以个人或组合为单位，在规定时间内向指定提交报名信息。
报名信息：姓名、班级、联系方式、参赛曲目2. 初赛阶段：时间：[具体初赛时间]地点：[具体初赛地点]评委：由音乐老师和学生代表组成比赛形式：参赛者按照抽签顺序依次演唱，评委根据演唱表现进行打分，选出前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段：时间：[具体决赛时间]地点：[具体决赛地点]评委：由专业音乐老师和校外音乐人士组成比赛形式：开场表演：由学校合唱团或特邀嘉宾进行精彩的开场表演，为比赛营造氛围。
选手演唱：进入决赛的选手按照抽签顺序依次演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行点评并打分。
观众投票：设置现场观众投票环节，观众可以通过手机扫描二维码的方式为喜欢的选手投票。
互动环节：在比赛过程中穿插互动环节，如歌曲接龙、猜歌名等，增加观众的参与度。
颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出各个奖项的获得者，并进行颁奖。
七、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳组合奖等若干奖项。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 海报制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消参赛资格。
我是歌手晚会策划书3篇
我是歌手晚会策划书3篇篇一《我是歌手晚会策划书》一、活动主题“唱响激情，绽放光彩”二、活动目的通过举办“我是歌手”晚会，为喜爱音乐的人们提供一个展示才华和交流的平台，同时丰富大家的业余生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全体音乐爱好者四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动准备1. 提前确定场地，确保场地的音响、灯光等设备齐全且能正常使用。
2. 进行广泛宣传，包括制作海报、宣传单、利用社交媒体等渠道，吸引更多选手报名和观众参与。
3. 准备好舞台布置所需的材料和道具。
4. 邀请专业评委，确保评选的公正性和权威性。
5. 安排好工作人员，包括主持人、灯光师、音响师、计分员等。
六、活动流程1. 选手签到、抽签决定出场顺序。
2. 开场表演，调动现场气氛。
3. 主持人介绍评委、活动规则和注意事项。
4. 选手依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行点评和打分。
5. 统计分数期间，安排嘉宾表演或互动环节。
6. 宣布比赛结果，颁发奖项。
7. 结束表演，全体选手和工作人员上台合影留念。
七、比赛规则1. 选手需准备一首完整的歌曲。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。
3. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行综合评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 最佳人气奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。
3. 舞台布置材料和道具费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 提醒观众遵守现场秩序，文明观演。
3. 工作人员要各司其职，确保活动顺利进行。
4. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
篇二《我是歌手晚会策划书》一、活动主题“唱响激情，绽放光芒”二、活动目的通过举办“我是歌手”晚会，为广大音乐爱好者提供一个展示才华的舞台，同时丰富人们的文化生活，营造浓厚的音乐氛围。
医院歌唱比赛策划书3篇
医院歌唱比赛策划书3篇篇一《医院歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响医魂，绽放风采”二、活动目的1. 丰富医院职工的业余文化生活，展示职工的精神风貌。
2. 增强医院内部的凝聚力和团队合作精神。
3. 通过歌唱比赛，为职工提供一个展示才艺的平台，促进职工之间的交流与沟通。
三、活动主体医院全体职工四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛形式1. 个人独唱。
2. 小组合唱。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内，职工可通过线上或线下方式报名参赛。
2. 初赛阶段：组织评委对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：（1）选手抽签决定比赛顺序。
（2）选手依次进行演唱。
（3）评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行打分。
（4）公布比赛结果，颁发奖项。
七、评分标准1. 歌唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色等方面。
2. 舞台表现（30 分）：包括肢体语言、面部表情、舞台感染力等方面。
3. 曲目选择（15 分）：选择适合自己的歌曲，具有一定的艺术性和观赏性。
4. 形象气质（15 分）：选手的着装、发型等整体形象。
八、奖项设置1. 个人独唱：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
2. 小组合唱：一等奖 1 组，二等奖 1 组，三等奖 1 组。
九、宣传工作1. 在医院内部张贴比赛海报，宣传比赛信息。
2. 通过医院内部网络平台、公众号等渠道发布比赛通知。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 场地布置费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十一、活动筹备组人员安排1. 负责报名工作：[具体人员姓名]。
2. 负责比赛组织工作：[具体人员姓名]。
3. 负责场地布置工作：[具体人员姓名]。
4. 负责宣传工作：[具体人员姓名]。
十二、注意事项1. 比赛现场要保持秩序，观众不得大声喧哗。
2. 选手要按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
3. 评委要秉持公平、公正、公开的原则进行评分。
“K歌之王激情唱响”活动策划书策划方案
“K歌之王激情唱响”活动策划书策划方案一、活动背景随着音乐的普及，K歌已成为大众娱乐的首选。
为了满足大家唱歌的欲望，我们决定举办一场别开生面的“K歌之王激情唱响”活动，让大家在欢声笑语中释放激情，享受音乐的魅力。
二、活动目标1.提高品牌知名度，吸引更多用户关注；2.增强用户粘性，提升活动参与度；3.传播正能量，营造和谐氛围；4.挖掘潜力歌手，为音乐市场输送新鲜血液。
三、活动主题“K歌之王激情唱响”，以激情、欢乐、互动为核心，让每一位参与者都能感受到音乐的魅力。
四、活动时间2023年5月1日-5月7日，为期7天。
五、活动地点某大型购物中心广场。
六、活动内容1.开幕式：5月1日晚上7点，举行开幕式，邀请明星嘉宾助阵，点燃活动氛围。
2.每日主题K歌：每天设置不同主题，如“经典老歌”、“流行歌曲”、“原创歌曲”等，参与者可根据主题自由选择歌曲。
3.互动环节：设置现场互动游戏，如“歌词接龙”、“猜歌名”等，让参与者充分互动，增进感情。
4.评委评分：邀请专业评委，对参赛者进行评分，确保活动公平、公正。
5.优秀歌手选拔：根据评委评分和网络投票，选拔出优秀歌手，颁发奖品。
6.闭幕式：5月7日晚上7点，举行闭幕式，公布优秀歌手名单，颁发奖品，结束本次活动。
七、活动宣传1.线上宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动预告、活动进展、优秀歌手等内容，吸引关注。
2.线下宣传：在购物中心广场设立宣传点，发放活动宣传册，邀请顾客参与。
3.合作媒体：邀请当地主流媒体进行报道，提高活动知名度。
4.社区活动：组织社区活动，邀请社区居民参与，扩大活动影响力。
八、活动预算1.场地费用：5000元；2.活动器材费用：3000元；3.嘉宾费用：10000元；4.宣传费用：5000元；5.奖品费用：2000元；6.其他费用：2000元。
总计：25000元。
九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与人数来衡量活动影响力；2.用户满意度：通过调查问卷，了解参与者对活动的满意度；3.媒体报道：以媒体报道的数量和质量来评估活动效果；4.优秀歌手选拔：以选拔出的优秀歌手的数量和质量来衡量活动成果。
主题歌唱比赛活动策划方案书(8篇)
主题歌唱比赛活动策划方案书(8篇)主题歌唱比赛活动策划方案书篇1一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、活动时间第14周(5.12—5.18)四、活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛方案5一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
唱歌比赛广告文案策划书3篇
唱歌比赛广告文案策划书3篇篇一唱歌比赛广告文案策划书一、背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，音乐已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
唱歌作为一种最受欢迎的音乐形式之一，拥有着广泛的群众基础。
为了满足人们对于唱歌的热爱和追求，我们计划举办一场唱歌比赛，为广大唱歌爱好者提供一个展示自我的平台。
二、比赛主题“唱出你的梦想，让世界听见你的声音”三、比赛目的1. 为广大唱歌爱好者提供一个展示自我的平台，让他们有机会在舞台上展现自己的才华和风采。
2. 提高参赛者的唱歌水平和表演能力，促进音乐文化的交流和发展。
3. 丰富人们的文化生活，提高人们的艺术修养和审美水平。
4. 增加品牌知名度和影响力，提高品牌形象和美誉度。
四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象2. 参赛选手可以个人或组合的形式报名参赛。
六、比赛流程1. 报名阶段：在官方网站、公众号、线下报名点等渠道发布比赛信息和报名方式。
参赛者在规定时间内填写报名表格并提交相关资料。
工作人员对报名资料进行审核，确定参赛名单。
2. 初赛阶段：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，演唱时间为 3 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲选择等方面进行打分。
根据初赛成绩，评选出前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段：进入复赛的选手进行抽签，决定演唱顺序。
选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间为 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲选择等方面进行打分。
根据复赛成绩，评选出前[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的选手进行抽签，决定演唱顺序。
选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间为 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲选择等方面进行打分。
观众通过投票的方式评选出最佳人气奖。
根据决赛成绩和观众投票结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
七、比赛规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
校园歌手活动策划书音乐之约共创校园传奇
校园歌手活动策划书音乐之约共创校园传奇校园歌手活动策划书: 音乐之约，共创校园传奇一、背景介绍随着音乐在年轻人中的日益普及，校园歌手活动已经成为了学校文化中不可或缺的一部分。
通过举办校园歌手活动，可以发掘和培养学生的音乐才华，提高他们的音乐欣赏能力，增进学生之间的交流与协作。
本次活动将以“音乐之约，共创校园传奇”为主题，将为广大学生提供一个展示自我的舞台，传递音乐的力量，激励青年人追逐音乐梦想。
二、活动目标1. 提供一个良好的平台，鼓励学生展示自己的音乐才能和创造力；2. 培养学生的音乐欣赏能力，提高艺术修养；3. 加强学生之间的交流和协作，增强团队意识；4. 激发学生对音乐的热爱，培养音乐领域的人才；5. 营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
三、活动内容1. 报名阶段：- 在校内广泛宣传，并通过线上平台接受报名；- 报名要求：所有在校学生均可参加，自选歌曲，无限制曲风和语言。
2. 初赛阶段：- 评委为学校音乐老师和相关专业人士；- 参赛选手根据报名顺序逐一登台表演；- 选手的表演将根据声音、节奏、表演技巧、曲目选择等各项指标进行评分；-初赛通过者晋级决赛。
3. 决赛阶段：- 设计主题决赛场地，打造良好的舞台效果；- 邀请知名音乐人、校内重要领导和相关媒体人士担任评委；- 设立奖项，如最佳歌手、最佳乐队、最佳表演等；- 决赛的评审侧重于选手的表演技巧、艺术表现力、创意等方面；- 决赛结束后进行颁奖典礼。
四、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校的公告栏、宿舍楼和教学楼等显眼位置；2. 在学校广播站、校园电视台播放活动宣传片；3. 在学校的社交媒体平台上发布相关信息，吸引更多关注；4. 邀请校内的艺术团队或学生主持人进行定期宣传。
五、活动支持1. 可以申请学校的资金支持，用于场地搭建、奖品购置、专业设备租赁等方面；2. 寻求合作伙伴，如音乐学院、音乐电台等，共同推动活动的顺利进行；3. 邀请校内学生组织提供志愿者支持。
“我为歌狂”卡拉ok大赛策划书
“我为歌狂”卡拉ok 大赛策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢关于举办简约娱乐有限公司“k歌大赛”活动方案一、主题：“历经浮华，唯求简约，我就是k歌之王”活动。
二、活动目的：我公司作为安康娱乐行业的标杆企业，始终秉承着健康、时尚、欢乐的宗旨，给所有安康人民增添了文化的乐趣。
同时，也大大的提升了内部员工的企业文化精神，在这个充满活力的季节，让健康、时尚、欢乐的员工们在娱乐中进步，公司为了活跃气氛，计划在4月份全月开展一次k 歌比赛。
以此次活动为了调动所有员工的娱乐激情，同时也为所有员工提供一个展示自己的平台。
三、活动时间：2014年4月18、25日下午14:00—17:30分四、活动地点：vip2五、参加对象：简约全体员工。
六、评委：待定。
七、活动流程计划：1、活动准备期4月1日前由行政人事部制作完成活动方案。
4月7日前完成制作通知，下发报名表，搞好动员工作。
、4月20日前完成奖杯的制作，奖品的购买，现场宣传气氛布置工作。
2、初赛阶段第1页共3页、通知下发之日起开始报名，报名地点在行政人事部，4月15日报名结束，由行政人事部统计报名人数，未经海选的人员不得进入下一轮比赛。
、4月18日根据报名人数试情进行初赛比赛，确定进入决赛人员名单，根据评委评分结果，取得分前10名进入决赛。
3、决赛阶段：4月25日进行决赛比赛，并进行颁奖仪式。
4、比赛规则比赛选手务必认真准备，保证参赛内容积极健康。
参赛选手不得无故退出比赛，若有特殊原因，必须在决赛前1天及时通知行政人事部。
鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。
除唱歌外，参赛选手可以进行才艺表演，以展示其多才多艺的一面，限时2分钟。
八、奖项设置：冠军一名，我就是k歌之王水晶奖杯一个；另现金奖励300元。
亚军一名，现金奖励200元；季军一名，现金奖励100元；最佳人气奖一名，精美礼品一份。
九、比赛要求：1、初赛：按照报名人员情况，进行抽签决定出场顺序，每人仅限一首歌曲，可以清唱，也可以在点歌系统内任选一首，演唱完毕，通过评委评分，去掉一个最高分和一个最低得分，最后其他几位评委得分总和，就是个人最后得分。
幼儿园我是歌王比赛的活动案例计划书
幼儿园我是歌王比赛的活动案例计划书
幼儿园我是歌王比赛的活动案例计划书
一、活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的`自信心。
班级将于4月29日（星期五）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下。
二、参加对象：
以幼儿自愿报名原则，抽签确定比赛顺序
三、报名时间：20XX年4月11日到15日
比赛时间：20XX年4月29上午
四、活动地点：幼儿园多功能厅
五、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。
4、比赛前将CD、VCD伴奏带或MP3上交于老师处。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
六、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
舞台形象（10分）：衣着整齐、服装到位、精神饱满
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现（30分）：表情丰富、动作有感染力、表现力强。
评奖方式：
1、评委：班级教师2名、其他班级老师2名。
2、奖项设置：
班级
一等奖 4名
二等奖 6名
三等奖若干名
期待宝贝们的精彩表现哦！。
成人唱歌比赛策划书范文3篇
成人唱歌比赛策划书范文3篇篇一成人唱歌比赛策划书范文一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为成人提供一个展示歌唱才华的平台，丰富他们的业余生活，同时也为了促进音乐文化的交流与发展。
三、活动对象所有热爱唱歌的成年人四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在活动官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评委根据选手表现评选出晋级决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行现场演唱。
评委打分，评选出获奖名单。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够体现选手的歌唱实力和艺术表现力。
2. 初赛和决赛选手自备歌曲，时长不超过 5 分钟。
3. 评委根据选手的演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面进行打分。
4. 比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
七、宣传方案1. 在社交媒体平台上发布活动信息，吸引选手报名。
2. 制作宣传海报，在公共场所张贴。
3. 邀请媒体参与活动报道，提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 选手需按时到达比赛现场，迟到将视为弃权。
2. 比赛期间，选手需遵守比赛规则，尊重评委评判。
3. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗或干扰比赛进行。
十、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈，了解活动的满意度。
2. 根据比赛结果和宣传效果，评估活动的影响力。
篇二成人唱歌比赛策划书范文一、活动主题“唱响梦想，展现风采”二、活动目的本活动旨在为成人提供一个展示歌唱才华的平台，促进音乐文化的交流与发展，同时也为广大音乐爱好者提供一个娱乐和欣赏的机会。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、交流才艺的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的艺术氛围。
3. 发掘优秀的歌唱人才，为校园文艺活动注入新的活力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]-[具体报名时间 2]）在学校公告栏、官方网站等发布歌唱大赛的通知和报名方式。
接受学生个人或组合的报名，填写报名表格，包括个人信息、演唱曲目等。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）选手按照抽签顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的歌唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分。
评选出一定数量的选手晋级复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）晋级选手进行再次演唱，演唱形式可以多样化，如增加伴舞、乐器演奏等。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出更优秀的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛选手进行现场演唱，演唱曲目由选手自行选择。
邀请专业评委和大众评委共同打分，确保评选的公正性。
设置奖项，如冠、亚、季军，最佳人气奖、最佳舞台表现奖等。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动（决赛后）组织获奖选手进行校园巡回演出，展示他们的才艺。
七、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校显眼位置，发放到各班级。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台进行活动宣传和报道。
4. 鼓励学生之间相互宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯2. 亚军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯3. 季军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯4. 最佳人气奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]5. 最佳舞台表现奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]6. 优秀奖若干名：荣誉证书九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 场地布置费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
班级歌王活动方案
班级歌王活动方案1. 活动背景班级歌王活动是一项旨在增强班级凝聚力和友谊的活动。
通过参与歌唱比赛，同学们可以展示自己的才艺，增强自信心，同时也营造了一个愉快的学习氛围。
2. 活动时间和地点•活动时间：活动将于每个学期末进行，具体日期将由班级学习委员会确定。
•活动地点：活动将在学校礼堂或其他场地举行。
3. 活动流程本次班级歌王活动将分为以下几个阶段：3.1 报名阶段•活动通知：班级学习委员会将发布活动通知，要求有意参加比赛的同学填写报名表。
•报名表提交：报名表将在班级微信群内发布，同学们需要填写好相关信息，并于规定时间内提交给学习委员会。
•报名确认：学习委员会将核对报名表，并与报名同学进行确认。
3.2 初赛阶段•分组抽签：参赛同学将进行分组抽签，每个小组人数不超过五人。
•初赛演唱：每个小组依次登台进行演唱，时间限制为3分钟。
•评委打分：评委根据每个参赛选手的表现，进行评分。
•初赛晋级：根据评分排名，选出各小组的前三名晋级到决赛阶段。
3.3 决赛阶段•决赛准备：晋级选手将会与老师进行一对一的指导，提升他们的演唱技巧。
•决赛演唱：晋级选手依次登台进行演唱，时间限制为5分钟。
•评委打分：评委根据每个选手的表现，进行评分。
•最终排名：根据评分排名，选出本次活动的班级歌王。
4. 活动奖项•决赛前三名：分别颁发冠军、亚军和季军奖杯，并颁发获奖证书。
•最佳人气奖：根据观众投票结果，选出人气最高的选手，并颁发奖杯和获奖证书。
5. 注意事项•参赛选手须自备伴奏或乐器，以保证演唱时的声乐效果。
•参赛选手可以选择任意曲目进行演唱，但不得重复。
•演唱内容必须健康向上，不得涉及黄色、暴力等不良内容。
•参赛选手须遵守比赛规则，遵守现场秩序，否则将被取消参赛资格。
•所有参赛选手均应尊重他人，保持公平竞争，互相鼓励和支持。
6. 活动宣传为了增加活动的知名度和参与度，我们将采取以下措施进行活动宣传： - 制作海报：班级学习委员会将制作活动海报，张贴在学校各个显眼位置。
高情商唱歌比赛方案策划
随着社会的发展，人们越来越重视情商的培养。
情商是指个体识别、理解、管理自己情绪，以及识别、理解、影响他人情绪的能力。
唱歌作为一种情感表达的方式，既能提升个人的情商，又能丰富人们的精神文化生活。
为了提高广大市民的情商，丰富文化生活，特举办高情商唱歌比赛。
二、活动目的1. 提高广大市民的情商水平，培养良好的情绪管理能力；2. 丰富市民的精神文化生活，增进邻里之间的感情；3. 发现和培养优秀歌手，提升我市音乐艺术水平；4. 推动我市文化事业的发展。
三、活动主题高情商，唱响幸福生活四、活动时间2022年X月X日至X月X日五、活动地点XX市XX广场六、活动对象全市范围内热爱唱歌、具备一定歌唱水平的市民七、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）（1）线上报名：通过微信公众号、官方网站等渠道发布报名信息，市民可在线填写报名表；（2）线下报名：在XX市XX广场设立报名点，市民可现场报名。
2. 海选阶段（X月X日至X月X日）（1）海选地点：XX市XX广场；（2）海选方式：选手进行3分钟自我展示，评委现场打分，评选出X强选手进入复赛。
3. 复赛阶段（X月X日至X月X日）（1）复赛地点：XX市XX广场；（2）复赛方式：X强选手进行5分钟自我展示，评委现场打分，评选出X强选手进入决赛。
4. 决赛阶段（X月X日）（1）决赛地点：XX市XX广场；（2）决赛方式：X强选手进行10分钟自我展示，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（X月X日）在XX市XX广场举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、活动宣传1. 利用各类媒体进行广泛宣传，包括电视、广播、报纸、网络等；2. 制作宣传海报、宣传册，发放至全市各大社区、学校、企事业单位；3. 邀请知名歌手、评委参与活动，提升活动知名度；4. 利用微信、微博等社交平台进行实时报道，扩大活动影响力。
九、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 组委会下设办公室、宣传组、报名组、评审组、现场组等部门；3. 各部门明确职责，确保活动顺利进行。
k歌大赛策划方案
k歌大赛策划方案K歌大赛是一种很受欢迎的活动，特别是在青年群体中。
它不仅让人们有机会展示自己的歌唱天赋，也带来了欢声笑语和分享的情感。
如果你也想举办一场K歌大赛，那么下面的这篇文章为您提供了一些策划方案，希望能帮助你举办一场令人难忘的活动。
1. 活动目的和意义在策划K歌大赛之前，首先要考虑的是活动的意义和目的。
K歌大赛不仅是一个娱乐活动，更是一种传递价值观和情感沟通的平台。
它可以让人们自由表达自己的情感，展现自己的才华，也可以让参与者更加了解和理解彼此，从而培养出一种互帮互助的情感。
因此，我们对于K歌大赛的策划必须要站在这个角度，考虑活动的意义和目的，降低商业和利益性的成分。
2. 活动主题和目标人群确定活动的主题和目标人群也是策划K歌大赛的一个重要环节。
通常，K歌大赛的主题可以根据不同的场合和节日来制定。
比如，春节、中秋节、圣诞节等都可以成为K歌大赛的主题，或者以某位歌手或经典音乐为主题等等。
目标人群可以通过设定年龄、性别、兴趣等标准来确定。
在确定目标人群时，可以根据场馆容量和设施等方面来制定参赛人数的上限和下限。
3. 活动流程和规则K歌大赛的流程应该设计得紧凑有序，让现场的气氛变得热烈而不拖沓。
在活动之前，应制定一份详细的流程表，包括参赛报名、现场表演、评选和颁奖等环节。
同时也需要制定活动的规则和时间限制，比如每个参赛者的歌曲长度和表演时间等等，以免影响整个活动的进度。
4. 活动场地和设备选择合适的场地和设备对于K歌大赛的成功非常重要。
场地应该有良好的音响效果和视觉效果，能够最大限度地吸引观众的注意力。
同时，设备方面也要注意，包括麦克风、音箱、灯光和投影等设备都需要符合要求。
5. 评审和奖励评审和奖励是K歌大赛中最重要的环节之一。
在评审中，应该邀请专业评委和现场观众共同评选，以提高比赛公正度和参与度。
奖励方面，则可以设计不同等级的奖项，包括最佳表演、最佳人气、最具潜力等等，以激发参赛者的竞争欲望和参与热情。
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四川奥斯迪康骨医院歌咏比赛
策划
一、活动主题：喜迎中秋康骨杯--我是歌手
二、活动目的：“喜迎中秋康骨杯--我是歌手”歌咏比赛是给所有四川奥斯迪康骨医院职工及患者病人成员提供一个展示自我的机会，本着公平、公正、公开的原则，为大家搭建一个张扬个性的舞台，丰富业余生活，活跃医院文化气氛，更有助于增强医务人员与患者之间的交流，增强员工凝聚力，我们不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，只要你想唱，这里就有让您展现自我的最好舞台。
三、活动时间和地点：
时间：2014年8月29日下午4点-6点
地点：四川奥斯迪康骨医院七楼学术厅
四、活动报名：
1、参赛对象：四川奥斯迪康骨医院员工、本院患者。
2、报名方式：电话或现场报名（二楼客户部邱意处报名，内线222）。
3、参赛形式:3人或以上，曲风、形式不定。
五、活动宣传：
1、通过周一早会通知。
2、OA工作平台下达通知。
3、通过行走各部门分发邀请函、海报等宣传。
4、客户部同事邱意协助各部门行走告知、鼓励员工及患者积极参加报名。
六、活动实施流程：
1、前期工作（8月1日-8月10日）
报名时间：2014年8月15日之前到二楼客户部报名，负责人员：邱；内线电话:222。
备注：实时跟进报名情况，做好跟进工作，若报名人数过少，需选定各科室、部门分组且必须参加，若报名人数较多，需做好赛前筛选名单工作。
科室、部门分组暂定为：1.康复理疗科（负责人：谭），2.骨一科（负责人：段），3.骨二科（负责人：梁），4.骨三科（负责人：李），5.急诊科（负责人：任），6.骨外科、疼痛麻醉科（负责人：李），7.人力资源部、院办、信息部、医教部（负责人：袁），8.市场部、网络部、客户部（负责人：wang），9.会员管理部、财务部、后勤人员（负责人：冯），10.放射科、心电B超、检验科、药剂科（负责人：曾），11.患者组（自愿参与）。
3）、主持人选定：选定主持人，男女主持人各一名，由部门同事推荐或自我推荐，要求形象气质佳，具有一定表达能力、组织能力。
（2014年8月5日之前选定、2014年8月20号之前自定演讲稿）
2、中期工作（8月11日-8月24日）
1）、报名歌曲收集，收齐音源、伴音，确定歌曲时间长短等。
2）、确定所需道具物资、礼品。
3）、与主持人员共同制定比赛流程，分配好时间。
4）、确定音效控制师、场地布置、宣传海报制作等相关协助人员
5）、确定评委人员名单。
（暂定6名评委人员，男女各3名）
6）、确定歌手出场序号。
3、后期工作(8月25日-8月28日）
1）、再次与主持人确定比赛流程。
（包括演讲稿定稿、穿插游戏互动活动、比赛顺序并打印）（2014年8月28日）
2)、开展彩排、彩排期间注意确定流程连续性，音效控制，投影设备等相关内容。
(彩排时间：2014年8月28日）
3)、布置决赛场地，准备好灯光设备及音响设备，并监测无误。
（2014年8月28日）
七、工作安排：
1、所需道具物资、礼品：人力资源部协助实施（8月20日前）。
2、宣传海报、横幅制作：客户部张负责制作(8月1日-8月10日)。
3、音效、音控、音响设备、投影、灯光等：信息部协助实施。
4、会场布置：网络部、客户部、人力资源部共同协助实施（8月28）。
5、结束后清场的负责部门：全院成员。
八、计分与颁奖：
选手编号歌曲内容完整性
咬字清晰
（20分）
音色音质
气息流畅
（30分）
演唱技巧
视觉效果
（20分）
舞台表现力
感染力
（30分）
总分
（100）
1、最终得分=去掉最高分与最低分之后的总得分
2、颁奖说明：
决赛前三名由特邀嘉宾上台为他们颁奖；
3、评委点评一定要把控点评内容，尽可能幽默风趣。
4、主持人要控制整场赛事的前后节奏和现场气氛，切不能冷场。
九、奖项设立：
1.冠军组一名，亚军组一名，季军组一名，优秀奖九名。
十、资金预算：
项目单价数量总价备注
冠军组2000元/组1份2000元
亚军组1000元/组1份1000元
季军组500元/组1份500元
优秀奖30元礼品/人50份1500元以实际人数为准现场游戏30元礼品/人30份900元
会场布置300元/ 300元包括其余杂费2展架、一横幅300元3份300元
预计合计6500元以实际金额为准十一、筹备组：
主办方：四川奥斯迪康骨医院工会
承办方：市场部
协助方：网络部、人力资源部、信息部
四川奥斯迪康骨医院市场部 2014年7月3日。