关于简嘎学校举行第三套广播体操比赛方案

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学校广播体操比赛的活动方案

学校广播体操比赛的活动方案学校广播体操比赛的活动方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，增强青少年体质，提高我校第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，全面展示各班学生的精神风貌。

学校决定，举办第三套广播体操比赛，现将有关事项通知如下：一、参加对象：七、八年级全体学生二、比赛时间、地点：时间：本周五（5月22日）下午第二、三节课。

（如下雨，延至下周一下午）地点：学校操场。

三、比赛方法及要求：1.比赛顺序抽签决定。

（当天下午第一节课各班主任在会议室抽签）2.以班级为单位，班主任为领队，全班学生人人参与，各班编方阵进行比赛，每班安排一名领操员。

3.学生进场时，由领操员组织队列，全班学生应精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。

领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序，提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕，队伍退场有序，服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织：1.由教导处组织安排，体艺组具体实施。

2.评委：校全体行政人员3.赛场总指挥：杨风琼；指挥：陈芳巨、齐盛教（负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的.选定、退场区域路线的安排，比赛时进退场的指挥等）4.音响设施及播放：王鹏飞5.统分：江志友6.摄影报道：张少华五、评分标准1.参赛数：5分2.比赛队形；30分3.比赛服装：10分4.动作：55分六、奖项设置：本次比赛设立一等奖二名；二等奖五名；三等奖八名。

比赛全部完毕，当场颁奖。

七、其他事宜：1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三（5月20日）下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜，另行通知。

小学生广播体操比赛活动工作方案

小学生广播体操比赛活动工作方案一、活动宗旨为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进素质教育，提高我区小学生做广播体操的质量和水平，掌握体育基本技能与健康知识，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，以促进小学生身心健康全面发展。

二、领导机构组长：XX副组长：XX成员：XXX三、比赛项目、时间、地点与对象1、比赛项目：第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛时间：XXX年12月5日3、比赛地点：学校大操场4、参赛对象：各班学生四、比赛要求（一）、代表队要求：1、以班为单位进行比赛，每班参赛人数以班级现有人数为准，必须全体参加，其中有一人为领操员。

2、各班级要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。

3、各班服装要统一、整洁，队式不作统一要求，各班根据实际人数安排队列。

4、比赛使用有口令音乐伴奏带，每班只做一次。

（二）、参赛学生条件：1、参赛学生必须是本校且有正式学籍的在校生。

2、参赛学生经医院体检证明身体健康，具有良好体质，学生个人入有保险3、参赛学生必须是思想品德好，文化课考试成绩合格的学生。

五、评分标准及评分办法（一）评分标准：广播操比赛满分为100分。

1、富有朝气、精神面貌好占10分2、入场、退场整齐有序占10分。

3、领操员站位合理，指挥正确大方、口号洪亮占10分。

4、服装统一、队形新颖占10分。

5、全套广播操质量占50分。

（1）动作准确，方向一致。

（2）动作到位，四肢，躯干动作舒展。

（3）动作节奏符合音乐节拍。

（二）评分办法：1、比赛采用百分制。

2、评委当场打分，取评委打分的平均分即为该参赛队的最后得分。

3、评委要公平公正、认真负责。

六、评委名单XXX七、统分员：XXX八、奖项设立1、团体设奖：一等奖：一名、二等奖：二名、三等奖：三名2、个人设奖：最佳辅导奖1名。

九、工作要求1、要求各班班主任高度重视，认真按照要求做好各项工作。

广播体操比赛活动方案

自治县实验小学第三届“诚信杯”广播体操暨土家摆手舞比赛活动方案为进一步落实学校体育大课间活动，推进学校均衡发展，促进学生全面发展，丰富学生课余文化生活，培养学生集体荣誉感和团结协作精神，增强学生体质，展示学生形体美及良好的精神风貌。

经学校校务会研究，特举行第三套广播操、土家摆手舞比赛。

一、组织机构及职责1.领导小组组长：杨维军副组长：邓应恒代语江成员：田启洪张振中石昌海任廷湖田如洪田初杨利敏张羽波张光坤职责：负责活动方案的拟写上报审批，整个活动的协调工作，人员安排。

2.竞赛组组长：张光坤成员：肖武杨洁任江艳饶昌艳马光胜杨再用罗娅杨红娅代静职责：负责确定评分细则及标准，活动秩序的编排，完善各种表册。

3.评委组组长：代语江成员：邓应恒代语江张振中杨红娅罗娅代静陈绍仪陈娇龙中元田如洪田启洪陈天顺杨利敏石昌海田芳张羽波（数）职责：负责整个比赛活动的评分工作，（比赛分数的统计：陈绍仪、陈娇，出场顺序及比赛成绩公布：田芳）4.场地器材、调度组组长：张光坤成员：肖武张光坤杨洁任江艳饶昌艳杨再用代补业张羽波（体）职责：负责比赛活动期间各班学生座位区域的划分，比赛过程中学生的调度，进、出场的统一指挥，会标及宣传标语的制作。

5.后勤组：田初谯信政职责：负责活动奖品的购买，活动期间工作人员饮用水的安排。

6.音响、主持组：谭颖慧刘猛职责：负责安排 1 名学生主持，音响调试及音乐播放。

7安全保卫组组长：尹鑫成员：龙进亮张金林任明海冉胜强赵德松保卫4人以及各班班主任职责：负责维持活动期间的会场纪律及安全保卫工作。

二、比赛内容：广播体操、土家摆手舞三、参赛对象全校一至六年级53 个教学班四、比赛形式以班为单位，分年级分组进行比赛（每组三个班或两个班同时进行，分组以抽签为准，按抽签序号1、2、3 为第一组，依次类推）；比赛顺序：六年级、五年级、一年级、二年级、三年级、四年级。

五、比赛时间及地点比赛时间： 2015 年 11 月 27 日（早上广播体操，下午土家摆手舞）比赛地点：学校运动场（旗台前的跑道上）六、比赛要求：1.为确保比赛取得较好的效果，各班接到此方案后，，各音乐、体育教师应配合班主任根据方案积极组织学生训练，各班督查行政加强督查所督查班级的训练情况。

广播体操比赛活动方案2015-10

广播体操比赛活动方案
一、指导思想：
为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第三套中学生广播操比赛。

通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、比赛内容：入场与出场式、第三套中学生广播体操
三、比赛要求：
1. 各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范；
2. 服装统一，穿运动鞋；
3. 全体同学参加，出入场各班有口号；
4. 出入场迅速、整齐，队列演练规范；
5. 做操时队列整齐、动作规范，步调一致。

四、奖励办法:
一等奖：1个；二等奖：2个；三等奖：3个。

五、工作安排：
（一）评委：7名
（二）统分：2名
六、比赛时间：暂定2015年10 月29 日下午
七、比赛地点：学校篮球场
八、评分标准：
入场：10分；指挥：10分；服装：10分；做操60；出场：10分。

八、比赛顺序：
七（7）-----七（8）-----七（10）-----七（3）-----七（2）-----七（4）---
---七（6）-----七（1）-----七（9）-----七（5）-----七（11）-----七（12）。

广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序.doc

《全国中学生第三套广播体操》舞动青春比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。

为推动中学生积极参加体育锻炼，提高学生做操的质量，切实增强学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，经研究，决定举行普坪中学第三套全国中学生广播体操汇操比赛，请各班班主任和体育老师认真督促学生训练，具体方案如下：一、组织领导：总负责：吴伟宏活动组织：刘颖组织成员：综合教研组全体教师、各班主任活动主持：杨现勇二、比赛时间：初中、高中2012年12月6日（下午13：30）三、比赛地点：田径场主席台前四、参赛办法（一）各班自带凳子按体育部划分的顺序以两路纵队在田径场主席台前集合。

（二）按抽签顺序进行比赛。

（三）以进场→做操→退场的程序比赛。

五、比赛要求（一）各班要求统一服装，不需佩戴校卡。

（二）各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按从矮到高的顺序站成方阵。

（三）各班学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经政教处批准后方可。

（四）各班进场采用齐步走，退场采用跑步，要求体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。

（五）做操比赛中，每班要有领操员1—2名。

（六）每个班级在进场时要有简洁有力的口号（如：团结奋进、勇争第一）。

（七）比赛流程：1、在外场整队准备；2、齐步走入场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；3、在场内体育委员整队，要有规范口令；4、向评委报告：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；5、开始做操；6、集合后整队退场。

六、评分方法及评委：见附表2七、奖励方式初中与高中部学生共同参与比赛，评选一等奖一名（奖金500元），二等奖二名（奖金300元），三等奖三名（奖金200元），优秀组织奖六名（奖金100元）。

颁发奖状，并列入期末优秀班级评选的参考内容之一。

八、未尽事宜，另行通知。

请各班高度重视，积极自行训练，力创佳绩。

第三套广播体操及校园集体舞方案计划

第三套广播体操及校园集体舞实施方案一、指思思想《中共中央国务院关于深化教育改革全面推试广素质教育的决定》中指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

”为全面落实这一指导思想，学校决定3月份以点带面，全面推广第三套广播体操和校园集体舞。

开创我校体工作的新局面，丰富学生的校园生活，促进学生身心健康发展。

特制定本方案。

二、组织机构（一）组织机构：组长：潘润军副组长：李智王喜琴组员：周俊锋李爱华姚淑芳李慧燕、顾忠刚刘海娟闫效霞闫利婵李玉芬张辉绪冯莲李成英（二）领导小组各成员职责：1、组长职责：督促、落实第三套广播体操及校园集体舞推行工作，听取工作汇报，解决实际问题，给人力，财力、时间等方面的支持。

2、副组长职责：①制定第三套广播体操及校园集体舞工作计划，加强校园集体舞的管理，结合本校实际开展工作。

②加强第三套广播体操及校园集体舞工作的过程管理，整理运行过程中的资料，及时总结。

③协调第三套广播体操及校园集体运行中各种关系，保证工作顺利进行。

三、组织措施1、王喜琴主抓各项工作。

2、教练：周俊锋、李爱华组各年级开展工作。

3、各班主任结合本班实际积极开展工作。

第三套广播体操及校园集体舞实施计划为做好第三套广播体操及校园集体舞的工作，根据学校的实际情况，现将具体安排如下：第一阶段：准备工作1、创设氛围，加强宣传充分利用通过学校的宣传阵地，向学生宣传展示校园集体舞。

我们将通过校园橱窗、广播等向学生宣传展示校园集体舞，让学生能了解此项活动的意义。

（1）校园橱窗展示有关校园集体舞宣传材料。

（2）通过校园广播播放校园集体舞音乐。

（3）通过集体晨会、教师大全、班主任例会等形式向师生宣传校园集体舞。

第二阶段：学习推广1、广播体操学习时间安排学习方式：整体推进（1）单班学习：利用体育课的时间教授学生。

（2）集体学习：利用大课间的时间教授学生。

广播体操比赛策划书模板

广播体操比赛策划书模板为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质、规范广播操的动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定于4月30日举行“七彩阳光”广播操和大课间“快乐宝贝”舞蹈比赛。

具体方案如下：第三套广播体操“七彩阳光”和大课间舞蹈“快乐宝贝”本次比赛按年级分为高、中、低三段，即一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。

每段分别设一等奖1名高段二等奖2名。

同时各段设最佳领操员奖1名。

分年级段进行比赛：1-2年级、 3-4年级、5-6年级。

每个年级段的班级按抽签顺次出场。

按年级段评比:取评委打分的平均分，按分数高低设奖。

每段一等奖1名，高段二等奖2名1、各班可选1名领操员。

2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年×班总员××人,出席××人,缺席××人）之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

4、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。

5、参赛项目每班只做一遍。

6、各班在籍学生全部参加（身体残疾的除外）。

7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

8、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

总指挥：王刚组长：周杰副组长：叶自江张问琴后勤：樊春梅主持：郑勇郑旭芳评委：周忠燕潘周贤周玉兰陈艳萍王明义写奖状：李晓旭计分：朱贵平陈建涛吴建芬刘芳场地安排：叶自江龚超李星远摄影：李晓峰音响：刘少强(一)、进退场（1分）1、进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2、指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。

广播操会操活动方案

广播操会操活动方案广播操是学校体育活动的重要组成部分，是学校的窗口。

为响应“阳光体育运动”号召，树立健康第一的观念，加强素质教育，增强学生体质，巩固和提高广播体操的质量，使之更上一个层次，同时进一步促进学生行为规范的养成，经研究决定在全校开展广播操比赛。

规程如下：一、比赛时间：2011年5月12日二、比赛地点：教学楼前操场三、参加单位：以班级为单位组成代表队，班主任为领队。

四、比赛内容：第三套全国中小学生广播体操《七彩阳光》五、比赛办法：1、进退场：10分要求：（1）每班必须全员参加，有特例须提前说明情况。

（2）参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。

评分标准：学生进退场整齐有序、安全快速。

整齐有序10分，较整齐有序8分，进退场混乱7分以下。

2、领操、指挥及口令：10分要求：口令要准确、清楚、洪亮，姿态端正，精神振作指挥得当。

评分标准：好8-10分，较好8分，差7分以下3、队列、三面转法：10分要求：（1）队形整齐，前后、左右、斜对角成一线。

（2）转法准确一致，必须有三面（左、右、后）。

评分标准：好8-10分，较好8分，差7分以下4、服装： 10分要求：服装力求洁净统一。

评分标准：好8-10分，较好8分，差7分以下。

5、广播体操：60分要求：（1）队伍整齐，精神饱满。

（2）动作准确、协调，统一到位。

（3）动作节奏与音乐合拍。

评分标准：动作准确性，总操共9节（预备节4分，其余每节各占7分，包括动作整齐性，学生精神面貌）六、会操纪律：会操期间，各班须严格遵守纪律，对会操期间纪律较差的班级，将会在会操得分中扣去1-5分。

后明庄小学2011年5月附一：会操比赛评分表附二：工作人员和评委名单安排组织部门：德育处协助部门：总务处教务处评委：杨春香张永萍刘慧慧鲁佳计分：张志昌音响：姚芳摄影：罗振学。

学校广播操比赛方案

学校广播操比赛方案学校广播操比赛方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的学校广播操比赛方案，希望能够帮助到大家。

学校广播操比赛方案1一、指导思想及目的为了积极响应教育局关于大课间活动的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，也为了更好地推广第三套全国中小学生广播体操“七彩阳光”，突显我校大课间艺术课程特色，使其在原有基础上有所提高，经我校校委会研究，特举办此次比赛。

二、组织形式1、比赛参赛对象：全校各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺席（特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请）。

2、比赛场地：操场。

3、比赛形式：以班为单位。

字串1三、分工安排字串8赛会主任：张光文职责：负责本次比赛的统筹领导和指挥工作副主任：张宗福字串2职责：负责本次比赛的场内协调和现场指挥字串7副主任：游良职责：负责本次比赛的评委小组工作资料的整理后勤组长：李胜安字串1职责：负责本次比赛全程的后勤保障工作安全保卫组长：肖昌进职责：负责本次比赛全程的安全、现场纪律维护工作字串7音乐播放：杜海宾张永龙职责：负责本次比赛全程的音乐播放安排奖状：向嘉俊字串7赛会领导小组成员：张光文、李胜安、张宗福、向高顺、王定才、肖昌进、杜海宾、张永龙、向嘉俊、田信飞、向召明、游良。

职责：协调、组织，保证赛会圆满成功摄影：向良荣字串6职责：负责对本次赛事进行多角度拍照，并第一时间将此次活动图片发送到学校网评委：向嘉俊、游良、向洪兴、彭凯群、殷爱姣、李秀珍、汪小琳、向亚文、叶海英统分：向高顺、王定才、苏彪。

四、比赛时间：6月1日五、比赛要求及规则（1）、以班为单位、学生统一穿校服，每班要求有一史本班学生领操（一、二、三年级可由班主任领操）。

（2）、各班列队从东入场，从西出场，正式做广播操时学生面向旗台。

广播操比赛活动方案

广播操比赛活动方案为展示我校学生精神风貌，促进学生的身心健康、增强体质，培养学生集体荣誉感，展示班级风貌，结合学校实际情况，特制定广播操活动方案。

一、指导思想贯彻落实教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，全面培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织机构领导小组组长负责总体指挥；工作小组组长负责具体指挥并协调各科室；工作小组副组长负责具体组织，并将活动中出现的各种情况逐级上报；工作小组组员负责具体工作。

三、比赛内容第三套全国小学生广播体操《希望风帆》四、参赛人员班级全体学生五、比赛安排1.比赛时间：2.比赛地点：3.裁判安排：六、比赛流程（一）准备环节（二）入场环节（三）比赛环节体育委员整队，班级展示原地四面转法，结束后向裁判汇报情况：“报告裁判，XX班，应到XX人、实到XX人，报告完毕，是否可以开始比赛？”待裁判发出指令后，体育委员返回队伍，音乐响起后进行比赛。

（四）退场环节七、评分标准（一）计分方法去掉1个最高分和最低分，取平均分。

（二）计分细则1.入退场（各10分）：应做到“快、静、齐”，安全有序；队伍步伐、摆臂整齐有力；口号响亮。

2.衣着（10分）：学生佩戴红领巾，服装整洁（违规每人扣1分）。

3.纪律（10分）：等待及比赛期间学生不走动、不讲话、保持纪律（违规视情节扣1-5分）。

4.精神面貌（10分）：队容整齐，精神状态好；学生朝气蓬勃，充满活力。

5.队形（10分）：学生按身高排列，排队合理；队形纵横、斜向成直线。

6.动作（30分）：竞赛过程自然流畅，快而不乱，动作舒展，自然洒脱，给人以美的感受；动作协调连贯，躯干伸曲达标、四肢曲直符合要求、动作幅度达标。

7.节奏（20分）：动作快慢与音乐节拍相符；全班动作整齐划一。

八、比赛器材九、奖项设置评委：_______________________年____月____日- 4 -。

中学广播操和跑操比赛方案

中学广播操和跑操比赛方案为了进一步推进我校阳光体育蓬勃发展，展示学生风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生广播操和跑操动作，提高广播操和跑操质量，特举行XXXX年XXX中学广播操和跑操比赛。

具体安排如下：一、比赛时间：比赛时间：XXXX年10月25日15:40-17:10比赛地点：大操场（篮球场）二、参加对象：初一、初二、初三年级教学班。

三、比赛内容：第三套广播体操（舞动青春）和跑操四、人员安排1.组长：XXX副组长兼评委：XXX、XXX2.会场布置：后勤3.音乐播放:XXX4.摄影宣传：校办5.统计成绩及奖状：XXX6.赛场协调:XXXX7.医务：XXX五、计分及奖励办法1.平均分（去掉一个最高分和一个最低分，取中间5个数的平均分）。

2.按分数高低设奖；年级第一名1个、第二名1个、第三名1个、第四名1个；并按照（第一名）25分、（第二名）20分、（第三名）15分、（第四名）10分计入学校运动会项目广播操团体总分上。

六、具体要求11O月21日大课间时间进行广播操出场顺序抽签。

2.10月25日15:30各班班主任把学生带到操场指定场地集合，赛前每班四路纵队集合，体育老师负责场地的划分。

3.比赛各班采用四路纵队，各班第一排同学站在篮球场西边的边线上，并对应主席台的位置。

跑操队形各班自定，必须完成在篮球场三圈半。

4.比赛进场顺序（以抽签顺序为主），比赛按照三个年级12个班进行决赛。

5.比赛期间学生不得无故缺勤，否则缺一位学生扣1分。

正副班主任参加直接加3分。

6.退场顺序和进场顺序一样。

（向每个班的大本营向左、向右转依次退场）。

7.比赛提前一个班候场，候场时必须保持安静整齐，耐心等待。

8.没有比赛的班级认真观看比赛，保持班级纪律良好，比赛完毕后，掌声鼓励。

七、其它要求各班充分利用课余时间做好广播操和跑操的赛前训练,争取取得好成绩。

八、未尽事宜另行通知九、本规程解释权属学校体育组。

小学广播体操比赛策划方案.doc

小学广播体操比赛策划方案一、比赛章程为了丰富校园文化，活跃学生课余生活，全面推广全国第三套小学生广播体操七彩阳光，提高我校小学生广播操水平，促进阳光体育活动的深入开展，落实每天一小时的体育活动时间要求。

现根据上级有关通知精神，特制定本比赛方案。

二、比赛要求1、各班学生必须全部参加比赛。

2、全班学生的服装尽可能统一。

3、各班在进行比赛时体育委员或领操员必须做正面示范。

4、各班在比赛时要做到精神饱满、动作整齐、合拍、有力、到位。

三、比赛时间与地点20**年6月4日，教学楼前小广场。

四、比赛内容第三套小学生广播体操七彩阳光。

五、比赛办法1、全校分一、二、三年级为乙组，四、五、六年级为甲组进行比赛，每个组按照得分高低核算名次。

3、本次比赛当场公布比赛结果。

评委进行打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最终比赛成绩，根据比赛得分排定最终名次。

六、比赛顺序一年级六年级。

七、比赛要求服装统一，按指定位置进场，不得大声喧哗，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

做操时体育委员或领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范，跟着音乐伴奏完整的做一套广播操。

八、比赛规则1、进场、退场要求各参赛队排成4路纵队，由领操员组织带队进场。

要求两臂直臂摆动，前臂自然摆动，后臂尽量后摆，双手握空拳，拳眼向上。

步伐与运动员进行曲合拍。

扣分5人走的不整齐扣1分。

扣完为止。

(5分)2、队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，踏步整齐、有力、合音乐节拍。

到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。

扣分2人踏得不整齐扣1分，做操之前保持立正姿势，有一人乱动，扣1分。

扣完为止。

(10分)3、广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。

动作正确性20分。

(要求a动作是否到位;b四肢曲直是否正确;c动作幅度是否达到标准;d躯干伸曲是否达到标准。

)节奏20分。

(要求a动作的快慢是否与音乐节拍相符;b 团体动作是否整齐划一。

)力度10分。

(要求观察动作的力度、协调和连贯。

“庆六一”文艺表演暨中小学第三套广播操比赛活动方案

“庆六一”文艺表演暨中小学第三套广播操比赛活动方案“庆六一”文艺表演暨中小学第三套广播操比赛活动方案庆六一文艺表演暨中小学第三套广播操比赛活动方案一、活动目的：一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了丰富校园文化，让孩子们过一个快乐的节日，同时，为更好地推广小学生第三套广播体操，全面展示各班学生的精神风貌，给队员们一次表现自我的机会，经学校决定，我校将举行本次活动。

现将活动方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。

具体事宜如下：二、活动时间1、5月4日例会，（星期日）各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目）2、5月28日（星期四），各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。

3、5月29日第十六周（星期五）早8点，活动正式开始。

三、活动地点：学校四、参加人员：四年级六年级五、活动几点要求文艺节目要求：1、演出形式多样、题材不限；演出人员不定；每个中队节目数不少于两个。

（不包括广播体操）必须保证一个质量高的节目参演。

2、各中队自备所需道具及服装，学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。

3、文艺节目只做表演，压滤机滤布不参评。

广播体操要求：1、比赛顺序抽签决定。

2、以班级为单位，全班人人参与（除班级残疾儿童确实不能参赛外），各班队形自编，可安排领操员）。

3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

4，各班级必须确保服装统一。

活动总要求：1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合，及早训练。

争取赛出好成绩2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。

3、训练期间保证同学们人身安全。

共2页: 上一页12下一页附送：“庆国庆颂祖国”演讲比赛演说稿“庆国庆颂祖国”演讲比赛演说稿金秋十月，国旗招展，举国同庆。

我们迎来了中华人民共和国56岁华诞；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深地祝福着！给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。

小学第三套广播体操比赛方案

小学第三套广播体操比赛方案小学第三套广播体操比赛方案小学第三套广播体操比赛方案为更好地推广第三套广播体操，规范我校出操秩序。

学校决定近期举行广播体操比赛，全面展示各班学生的精神风貌。

现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。

具体事宜如下：一、参加对象：1 5年级全体学生。

二、比赛时间：比赛时间：第十周周四（4月16日）下午 2：10开始压滤机滤布比赛地点：学校操场三、比赛方法：1、比赛顺序抽签决定。

2、以班级为单位，全班人人参与（各班级按现有人数计算，无故缺席1人扣1分），各班编方阵进行比赛，安排一名领操员，。

3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

4、进场后统一听音乐指挥。

5、进退场由各班领操员指挥，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

四、评委：李丙秀严保忠代玉军林乃喜干乐伟杨甫王道兵广播播放：张广州传送分数单：马兰统分员：胡万勇照相：詹丽丽共2页: 上一页12下一页附送：小学第二学下期少先队工作计划小学第二学下期少先队工作计划通过落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

（四）开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用传统节日、纪念日等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

三、工作安排二月份：1、制定新学期少先队工作计划，认真学习大队部工作计划2、布置橱窗3、各中队辅导员制定中队活动计划，各班队干部改选4、读书系列活动——“我们的节日”·春节、元宵节5、以“新学期新气象”或“元宵节”为主题出好第一期黑板报6、培训红领巾监督岗值日生，重新规范、落实一日常规评比检查细则7、发出培养良好习惯倡议8、文娱队组队三月份：1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动2、以“学雷锋”为主题出好第二期黑板报3、认识校树、校花4、庆祝“三八”妇女节5、开展“良好习惯伴我成长”系列活动6、文娱队训练四月份：1、读书系列活动——“清明节”（主题阅读，缅怀先烈，传统教育，网上祭英烈等）2、以“清明节”为主题出好第三期黑板报3、文娱队训练4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动五月份：1、文娱队训练2、读书系列活动——作家进校园3、筹备庆祝“六·一”儿童节活动4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动六月份:1、读书系列活动——“我们的节日”·端午节2、以“端午节”为主题出好第四期黑板报3、开展“良好习惯伴我成长”系列活动4、庆祝“六·一”文艺汇演、游园及表彰活动5、总结表彰，评选优秀少先队干部6、写好少先队工作总结，将相关资料归档 . 5 Y k 文章来源。

xx中心校广播体操比赛方案

XX小学广播体操比赛方案为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，减轻学生的精神压力，使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展，经学校研究决定十一月中旬举行第三套广播体操比赛，具体方案如下：一、组织机构总指挥：校长策划：体育组二、活动目的及方式1、广播体操是学生日常体育锻炼的“启蒙操”，也是校园体育的传统项目。

根据教学大纲的要求，我们已经学习了新编的《第三套全国小学生广播体操》，此操做起来方便易学，普及性高；动作变化多，活跃性强；锻炼全面，四肢协调性好和运动适量，易有成效。

2、通过集体比赛，达到增加学生之间交流、增强班级集体凝聚力的作用。

3、以班级为参赛单位，各级部班级之间进行评比。

4、活动将设评委，对各班做操情况进行评比打分，并作为班级考核的一部分。

三、参赛方法1、比赛分为两组低年级组：1-3年级高年级组：4-6年级2、比赛使用有口令的音乐伴奏带，每班只做一次，比赛过程不得超过10分钟。

四、比赛时间和地点1、时间：10月中下旬（另行通知）2、地点：田径场五、比赛要求1、各班级要认真组织，选好领操员，做好比赛前的练习。

（注意：领操员向评委席报告时，必须包含级部、班级、人数，最后再讲“集合完必，请指示！”。

）2、各班服装要统一、整洁，要求统一穿学校校服。

3、各班队伍必须保持班级队形整齐，具体队形由班级自行设计决定。

4、抽签时间等体育组通知,抽签时请各班班主任如实上报该班参赛人数。

六、比赛评分（总分100分）1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

2、A、学生进退场队伍和纪律占10分；B、队形队列花样占10分；C、做操队伍和服装统一占10分。

D、做操质量占70分。

3、具体评分标准如下图：七、奖励方法项目要求得分进退场队伍和队列（10%）队形队列花样、指挥（10%）做操队伍和服装统一（10%）预备节（6%）伸展运动（8%）扩胸运动（8%）踢腿运动（8%）体侧运动（8%）体转运动（8%）腹背运动（8%）跳跃运动（8%）整理运动（8%）1、学校统一比赛，奖项设置如下一等奖1名、三等奖1名、三等奖2名2、优秀组织奖、精神文明奖、道德风尚奖（服装整齐，统一，有独特的表象。