(备战2014)2013中考生物试题分类汇编二十新陈代谢(含解析)

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【最新】全国中考生物真题汇编-新陈代谢

2013全国中考生物真题汇编（20）-新陈代谢24．（10分）（2013•菏泽）如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题：（1）过程①的生理意义是实现了物质a、b（用图中字母表示）的交换，其交换场所是肺．物质a浓度最高的部位是组织细胞．（2）②过程所表示的生理过程叫做营养物质的吸收．该过程进行的主要场所是小肠（填器官名称）．（3）若E为泌尿系统，则d的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程．（4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色．为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和含铁的食物．（5）正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为3.9～6.1毫摩尔/升．如果胰岛素分泌不足，会导致血糖含量升高．正常情况下，血糖含量也会出现明显高于6.1毫摩尔/升，这种情况应该是出现在饭后一段时间内．（不同的物质，①、②表示两个生理过程．请回答：（1）消化道中进行①和②的主要器官是小肠．（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管应该是毛细血管血管．（3）在肺泡内发生气体交换后，肺泡外毛细血管血液颜色发生的变化是静脉血变成动脉血．物质B进入乙细胞后的作用是参与有机物的氧化分解．（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过肾小球和肾小囊壁的虑过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，排出体外．（5）如果C为葡萄糖，某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的A分泌不足．A、胰岛素B、性激素C、生长激素（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和激素的调节作用．28．（8分）（2013•滨州）如图是人体部分生理活动示意图，其中A，B，C代表不同的系统，①～③代表生理过程，④～⑤代表相关气体．请据图回答下列问题：（1）食物中的淀粉是在A的小肠内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的右心房．（2）④进入组织细胞后，在细胞的线粒体内被利用．当膈肌和肋间肌处于舒张状态时，⑤出肺．（3）循环系统的心房与心室，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．（4）健康人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为[③]肾小管的重吸收作用．若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，则可能是肾小球发生了病变．（5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以汗液的形式排出体外．变，18．（5分）（2013•淄博）如图表示物质a和气体b在人体内参与生理活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质．请据图回答下列问题．（1）物质a是淀粉被彻底消化后形成的物质，参与该消化过程的消化酶由唾液腺、肠腺和胰腺（消化腺）分泌．从a（含碳元素）被小肠吸收，到运至脑部利用，整个过程碳元素至少经过心脏2次．（2）气体b通过气体交换进入血液后，需要和血红蛋白结合进行运输．（3）d与血液相比较，在成分上的区别是无血细胞和大分子蛋白质．若某人f中含有a，如果不是肾脏发生病变，则可能是人体的胰岛素分泌不足造成的．。

2014年中考生物真题分类汇编：人体代谢废物的排出(含解析)

人体代谢废物的排出1．（1分）（2014•郴州）健康人每天大约形成180升原尿，而排出的尿液只有约1.5升，这是由于（）A．经皮肤排出了汗液B．肾小管重吸收了原尿中大部分的水C．膀胱的储尿功能D．肾小球的过滤作用考点：尿液的形成；探究环境污染对生物的影响．分析：尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用．解答：解：肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体和肾小管组成，肾小管由肾小球和肾小囊组成．尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，肾小管的重吸收作用两个过程．正常人每天形成的原尿约有l50L，而实际排出的终尿只有1.5L左右，是由于肾小管的重吸收作用．故选：B2．（2分）（2014•邵阳）如图为正常人体肾小管内某种物质含量的变化曲线，该物质是（）A．葡萄糖B．无机盐C．水D．尿素考点：尿液的形成．分析：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分．解答：解：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此肾小管中葡萄糖迅速减少变为0．故选：A．3．（7分）（2014•菏泽）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：（1）图中A是呼吸系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是心脏．（2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有胆汁、胰液、肠液（3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为葡萄糖，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量．（4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是肾脏．（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是AD．A．血细胞B．尿素C．无机盐D．葡萄糖．考点：呼吸系统的组成；食物的消化和营养物质的吸收过程；心脏的结构．分析：分析图形：1是胃，2是小肠，3是大肠，A是呼吸系统，B是泌尿系统，C是循环系统，a是营养物质被吸收，b是氧气、c是二氧化碳、d是排泄的水、无机盐，据此解答．解答：解：（1）图中的A是人体与外界进行气体交换的系统，是呼吸系统．心脏时刻在收缩和舒张，能为血液流动提供动力．（2）2是小肠，是消化和吸收的主要器官，在小肠内有肠腺分泌的肠液，肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液．（3）淀粉的最终消化产物是葡萄糖，因此，若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为葡萄糖．葡萄糖进入组织细胞后，在b氧气的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量．（4）人体通过泌尿系统和皮肤将物质d（水、无机盐、尿素等）排出体外，泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的场所．（5）尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．因此正常人形成的尿液成分中不含有的物质是A血细胞、D葡萄糖．故选AD．故答案为：（1）呼吸；心脏；（2）胆汁、胰液、肠液；（3）葡萄糖；能量；（4）肾脏；（5）AD．4.（2014娄底．右图是肾单位结构的示意图，下列叙述正确的是(B)A.图中②④⑤合称为肾小囊B.图中④⑤⑥合称为肾单位C.图中①④⑤合称为肾小球D.图中①②③合称为肾小管5（2014百色）．右图是一个健康人原尿流经肾小管形成尿液的过程中某种物质(C)A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素6（2014娄底．正常人一昼夜产生的原尿约为180升，而每天排出的尿液仅为1—1.5升，这是由于(D)A.肾小球的过滤作用B.肾小囊的重吸收作用C.膀胱暂时储存尿液D.肾小管的重吸收作用15（2014湘潭）．右图为人体的泌尿系统示意图。

2013年(2014届)初中结业考试生物试卷

2013年(2014届)初中结业考试生物试题说明：1．本试卷共8页，分选择题和非选择题两部分。

试卷满分100分，考试时间90分钟。

2．请将密封线内的考生信息填写完整。

第一部分选择题(50分)本部分共25个题。

每题2分，共50分。

在每题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项的序号在答题卷的相应部位涂黑。

不涂、错涂、多涂均不得分。

1．大山大河交相辉映、风光旖旎的山水城市济源，生物种类繁多。

下列有关生物的特征的叙述正确的是A．生物体都是由细胞构成的B．生物能对外界刺激作出反应C.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳D．绿色植物能自制有机物，因此不需要营养2．要了解我们校园内的生物种类，最恰当的是采用哪种科学探究方法?A．实验法B．观察法C．调查法D．推理法3．观察校园里篮球场上、水槽底下、花盆底下、干草地中鼠妇的分布情况并记录各处的鼠妇数量如下：篮球场上没有发现鼠妇，水槽底下、花盆底下、干草地中分别有鼠妇21只、10只、3只。

根据上述观察数据判断适宜鼠妇生存的环境条件是A．高温干燥B．阴暗潮湿 C.空气污浊D．阳光充足4．同一品种西瓜的果实成熟期，海南的比济源早。

造成这一差异的主要非生物因素是A．光B．温度 C.水D．空气5．生物体的形态结构都是与其功能和生存环境相适应的。

下列叙述不能说明这一生物学观点的是A．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚B．荒漠中的绝大多数动物有昼出夜伏的生活习性C.地下溶洞中的钟乳石慢慢地长大，展现多彩的形状D．生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多6.下图是草原生态系统一个食物网的示意图，当生态系统处于平衡状态时，其中数量最多的消费者是A．草B．田鼠 C.猫头鹰D．蛇7．病毒不能独立生活，必须生活在A．植物的枯枝落叶中B．动物的遗体中C.生物活细胞中D．肥沃的土壤中8．右图是豌豆的果实，据此可判断大豆属于A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物9．将带有叶的杨树枝条如右图处理一段时间。

2014中考生物试题及答案

2014中考生物试题及答案2014年中考生物试题及答案一、选择题1. 种间关系是指（）。

A. 同一物种个体之间的关系B. 体积最小的物种如酵母菌与体积最大的动物如鲸鱼的关系C. 不同物种之间及其相互关系的总和D. 不同物种个体之间的关系2. 下列说法不属于地球村发展规律的是（）。

A. 交通与通信迅速发展，使世界更加联系紧密B. 出现各种环境问题，对人类的生存造成了威胁C. 物种多样性（生物多样性）逐渐减少D. 发达国家人均资源消耗量大大增加3. 下列关于生态规划的说法，错误的是（）。

A. 生态规划是目标、任务和保护的方法B. 生态规划是行动和结果C. 促使人们尽可能多地提高生活质量、实现并乐于维护这种生活方式，从而稳定人口增长D. 生态规划的内容：保护基因资源、保护物种多样性、保护生境多样性、生物防治、废弃物利用4. 地球上生物圈层次中，下列关于生物群落说法错误的是（）。

A. 由多种同生境条件下的多种物种所组成，它是生态系统的组成部分B. 它是由多种生物个体共同组成而成的C. 这是由生物个体们为了适应环境而呈现的一个形态D. 生物个体之间相互作用、相互制约，它们与环境物质之间存在着永久的物质供给与能量的传递5. 那个嫩绿的环保标志是（）。

A. 风车造型B. 树叶造型C. 国际环保标志D. 狮子造型二、非选择题1. 简答题（1）请简答生态系统的定义及其组成。

（2）请简述物种多样性的重要性。

（3）请解释生物群落的概念，并举例说明。

2. 解答题（1）生态学在环境保护和可持续发展中扮演的角色。

（2）请阐述生态规划所涉及的内容及其意义。

答案：一、选择题1. C2. C3. C4. C5. C二、非选择题1. 简答题（1）生态系统由生物群落、生物类群、生物个体、环境因子四个组成部分组成。

生物群落是由多种同生境条件下的多种物种所组成，它是生态系统的一个组成部分。

生物类群是具有相同生物学特性的种群的总称。

生物个体是构成生物群落最基本的单位，它指的是同种生物在一定时期中的个体总数。

2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编：人体的新陈代谢(13页,含解析)

【三年经典】2011-2013年全国各地中考生物试题分类汇编：人体的新陈代谢1.（2012年福州）大雄的某一天是这样开始的：（1）闹铃响起，大雄匆匆起床，这属于条件反射。

（2）经过了一夜，他感到尿急了。

储存在膀胱中尿液是由肾产生的。

（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。

这是男孩生殖系统中的睾丸产生出雄性激素让身体发生了变化。

（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。

这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的小肠里被消化，并吸收进入血液。

（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。

交换的结果，使血液中的氧含量增加。

（6）到校时，大雄心跳加速。

肺循环和体循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的线粒体中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。

2.（2012年菏泽市）(7分)下图为淀粉被彻底消化后的产物a进人血液及其进行代谢活动过程的示意图。

图中a，b，c，d，e，f分别代表不同的物质。

请据图示分析回答下列问题:(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a是葡萄糖，吸收该物质的主要器官是小肠。

(2)正常人的d、e、f中，不含有a的是f。

(3)如果某人血液中a的含量过高，可能是由于胰岛素分泌不足造成的。

(4)在组织细胞中，a在b的参与于被分解为二氧化碳和水，这一过程主要发生在组织细胞的线粒体中。

(5)在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中所控制的变量是唾液的有无。

若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用，是否会出现同样的实验现象?是。

3.（2012年泸州）图三为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图，①～④表示生理活动过程或物质，请据图分析回答下列问题：（1）若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。

那么，淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在小肠。

致病细菌一般不能通过消化道进入人体，这是因为消化道的分泌物（如：胃酸等）有杀菌作用，这属于非特异性免疫。

2014年广东省中考生物复习：其他生物的新陈代谢

其他生物的新陈代谢一、选择题1．（3分）（2014•安溪县模拟）若图中的a、b 分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点．则下列选项中不属于阴影部分的是（）二、填空题11．（3分）人体细胞在新陈代谢的过程中产生的代谢终产物是_________、_________、_________、和_________等．代谢终产物的排出途径有三条：_________、_________和_________．12．（3分）将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来：14．（3分）地球上现存的生物约有500万种，它们形态各异，生活方式也各不相同．（1）细菌的大小可能不到1微米，而蓝鲸个体庞大，质量可达150吨．但是，它们身体结构和功能的基本单位都是_________；（2）与非生物相区别，蓝鲸具有生命活动，例如小蓝鲸能进行_________而长大．生命活动所需的能量直接来自_________作用释放的能量；（3）在如图所示的实验中，试管收集到的气体能使带火星的木条复燃．从细胞结构的角度分析，这是由于金鱼藻细胞内具有动物细胞所没有的结构，这结构是_________．三、实验分析题15．已知酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，将含酵母菌的葡萄糖溶液分为两等份，分别装入相同的两个烧瓶中，其装置如图．将这两个烧瓶同时置于37℃条件下，并定时向乙装置内通人新鲜空气．经过相同的时间后：（1）甲烧瓶内所产生的物质是_________，石灰水将_________．（2）乙烧瓶内所产生的物质是_________，石灰水将_________．（3）从理论上讲，乙装置中的石灰水比甲装置中的石灰水_________．（4）如果用温度计测量两烧瓶内溶液的温度，温度较高的是_________．其他生物的新陈代谢一、选择题1．（3分）（2014•安溪县模拟）若图中的a、b 分别代表蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点．则下列选项中不属于阴影部分的是（）二、填空题11．（3分）人体细胞在新陈代谢的过程中产生的代谢终产物是二氧化碳、尿素、水、和无机盐等．代谢终产物的排出途径有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液和皮肤排出汗液．12．（3分）将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来：14．（3分）地球上现存的生物约有500万种，它们形态各异，生活方式也各不相同．（1）细菌的大小可能不到1微米，而蓝鲸个体庞大，质量可达150吨．但是，它们身体结构和功能的基本单位都是细胞；（2）与非生物相区别，蓝鲸具有生命活动，例如小蓝鲸能进行细胞生长和分化而长大．生命活动所需的能量直接来自呼吸作用释放的能量；（3）在如图所示的实验中，试管收集到的气体能使带火星的木条复燃．从细胞结构的角度分析，这是由于金鱼藻细胞内具有动物细胞所没有的结构，这结构是叶绿体．三、实验分析题15．已知酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，将含酵母菌的葡萄糖溶液分为两等份，分别装入相同的两个烧瓶中，其装置如图．将这两个烧瓶同时置于37℃条件下，并定时向乙装置内通人新鲜空气．经过相同的时间后：（1）甲烧瓶内所产生的物质是酒精和二氧化碳，石灰水将变浑浊．（2）乙烧瓶内所产生的物质是水和二氧化碳，石灰水将变浑浊．（3）从理论上讲，乙装置中的石灰水比甲装置中的石灰水变浑浊的速度要快．（4）如果用温度计测量两烧瓶内溶液的温度，温度较高的是乙．2626。

2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析

2013-2014学年八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计50分）2．（2分）（2005•德州）被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬抗毒血清．注射的物质和采取的措施分别3．（2分）（2011•天镇县）如图表示几个植物类群的进化关系．下列叙述不正确的是（）21．（2分）（2011•越秀区模拟）在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．对这一现象二、填空题（每空1分，共14分）26．（4分）传染病和非传染病不同，传染病具有传染性流行性的特点．传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个基本环节，缺一不可．27．（7分）第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对多种病原体都有防御作用，所以叫做非特异性免疫（又称为先天性免疫）．而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对特定的病原体或异物有免疫作用，因此叫特异性免疫（又称为后天性免疫）．28．（3分）比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．三、分析题（每空2分，共24分）29．（12分）某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：（1）导致弟弟患病的传染源是哥哥，弟弟很快就染上了此病，说明他是易感者（2）该病的传播途径主要是饮食．（3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于控制传染源；对他们的饮食用具进行消毒属于切断传播途径；禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感者．30．（12分）用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程．（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢．这说明生物具有变异的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的选择材料．（2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然淘汰．（3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用．（4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是自然选择的结果．四、据图回答（12分）31．（12分）如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置中的一些名称，并回答下面的问题．（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体．该装置模拟了原始地球的条件和原始大气的成分．（2）这个实验通过进行火花放电模拟闪电为其提供能量．（3）图中B里为沸水．（4）C中为含有有机物的溶液．（5）米勒的实现说明：在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的．．。

2012-2014年中考生物试题分类汇编人体代谢废物的排出word版

人体代谢废物的排出1. （2012东营）2012黄河口国际马拉松赛暨全国马拉松积分赛于5月13日在我市举行，来自55个国家（地区）的20000余名选手参加了比赛。

比赛中，运动员奋力拼搏，个个满脸通红、大汗淋漓。

这体现了皮肤的哪些功能？（ C ）A.保护和调节体温B.排泄和感受外界刺激C.调节体温和排泄D.排泄和保护2．（2012惠安）某人尿检时发现尿液成分中出现大分子蛋白质，其可能的原因是（ A ）A．肾小球滤过异常 B．胰岛素分泌异常 C．肾小管重吸收异常 D．营养过剩3．（2012梅州）人体排出下列物质时，只有一条途径的是（ A ）A．CO2 B．尿素 C．水 D．无机盐4.（2012赣州）流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（ D ）A.氧气增加，尿素减少B.二氧化碳减少，尿素增加C.氧气减少，尿素增加D.二氧化碳增加，尿素减少（2012中山）对血浆、原尿和尿液中四种物质浓度（克/100毫升）进行比较，错误的是（ A ）5、A.蛋白质：血浆=原尿B.尿素：原尿<尿液C.无机盐：血浆=原尿D.葡萄糖：原尿>尿液6.（2012天门）某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致：( )A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．生长激素7.（2012眉山）人体生命活动中会产生许多废物，肝细胞产生的一个尿素分子，会随尿液排出体外。

在此过程中，叙述正确的是（）A.此尿素分子随尿液排出体外的过程中，会经过肾静脉B.此尿素分子随血液到达肾脏，必须经过心脏两次C.带有此尿素分子的血液流经肺部毛细血管网后，由动脉血变为静脉血D.此尿素分子随血液流经肾小管时，被过滤到肾小囊中形成原尿8．（2012惠安）人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。

盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些（ C ）A．可乐 B．葡萄糖溶液 C．淡盐水 D．牛奶9．(2012晋江)右图为肾单位模式图，原尿形成的部位是（ B ）A．①B．②C．③D．④10．（2012广安）肾的结构和功能的基本单位是（ D ）A．肾盂 B．皮质 C．髓质 D．肾单位11.（2012天门）出入肾小球的血管是：( A )A．均为小动脉B．入球为小动脉，出球为小静脉C．均为小静脉 D．入球为小静脉，出球为小动脉12. （2012泉州）右图为尿液形成示意图，原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是( D )A.①.B.②.C.③.D.④ .13.（2012梅州）（4分）下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表组织细胞（ 1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是（2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。

中考专题复习卷2（生物的新陈代谢）

中考专题复习卷2（生物的新陈代谢）一、选择题(每小题2分。

共50分．每小题仅有一个选项符合题意。

请将正确选项的字母填入题后的空格内)1．根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )A ．根冠B ．伸长区C ．根毛区D ．分生区2．植物体内需要量最大的无机盐是 ( )A ．氮、磷、钾B ．氮、磷、铁C ．氮、硼、钾D ．硼、磷、铁3．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧测力计测得重为5N ，光照6小时后，测得重为4．8N 。

其重量减少的主要原因是 ( )A ．蒸腾作用B ．运输作用C ．呼吸作用D ．光合作用4．二百多年前，英国科学家普里斯特利经过反复实验，得出结论：植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”。

他所说的“活命空气”应该是 ( )A ．空气B ．氮气C ．氧气D ．二氧化碳5．有利于促进根系呼吸作用的农业措施是 ( )A ．施肥B ．浇水C ．中耕松土D ．锄草6．生物形态结构总是与生长的环境相适应的。

某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。

下列推断正确的是 ( )A ．甲型叶生长在春季，利于光合作用B ．乙型叶生长在春季，利于光合作用C ．甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D ．乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用7．人类进行新陈代谢的基本单位是 ( )A ．细胞B ．组织C ．器官D ．个体8．人体细胞内一系列物质的合成与分解，其催化剂是 ( )A ．各种各样的化学药品B ．各种各样特定的酶C ．有时是特定的酶，有时是化学药品D ．都有可能9．枯草杆菌的营养方式主要是 ( )①自养；②异养；③腐生；④寄生A ．①④ B．②③ C ．①③ D．②④10．水稻育秧期间，如稻苗长期淹水会导致烂秧，其原因是 ( )A ．细胞缺氧呼吸停止B ．细胞吸水过多C ．细胞无氧呼吸产生酒精中毒D ．细胞无氧呼吸产生乳酸中毒11．近年来，科学减肥问题颇受百姓关注。

2013-2014学年七年级下学期期末考试生物试题(含答案)

2013-2014学年七年级下学期期末考试生物试题(含答案)201３-201４学年七年级下学期期末考试生物试题（含答案）考生注意事项：⒈本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷用黑色钢笔、签字笔在答题卷上作答；⒉考试时间60分钟，全卷满分100分第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题：本大题共40小题，1-30每小题1分，共30分．31-40每小题2分，共20分请将正确选项前的字母代号涂在答题卡上．1.人类与黑猩猩有许多相似之处，说明A、人类由黑猩猩进化而来B、黑猩猩是人类的原始祖先C、人类和黑猩猩有共同的原始祖先D、人类是黑猩猩进化的一个分支2．人的胚胎发育开始于A、卵细胞的形成B、的产生C、子宫内D、受精卵的形成3．青春期是指A、身体不再生长的时期B、生殖器官不再发育的时期C、性器官发育和性成熟的时期D、身体完全发育成熟的时期4.日本大地震引发的核泄漏造成四周大气中放射性碘一131严峻超标，为防止放射性碘对甲状腺造成损害，专家建议食用碘盐。

对碘盐的熟悉你不认同的是A.碘是分化甲状腺激素的重要组成成分B.幼儿时期缺碘不会影响发展发育C.本地地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿D.碘在人体内的含量很少且不易积聚，因而要经常食用碘盐5、每周一学校升旗仪式时有的学生因没有吃早餐会出现脸色发白，出虚汗的症状。

童医生会给该同学提供营养液，营养液中主要成分是供能物质（）A．水B．葡萄糖C．维生素D．蛋白质6.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是A.管壁较厚B.管腔较大C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过7.2010年8月，圣元奶粉因含有性激素造成儿童性早熟而遭到卫生部检察。

下列有关性激素的说法，你不认同的是A.男性体内只有雄性激素没有雌性激素B.性激素可以直接进入血液循环C.中学生进入青春期性激素分泌增多D.性腺分泌性激素不受神经系统的控制8.某同学在平静状态下的胸围79 cm，尽力吸气时的胸围是83 cm，尽力呼气时胸围是76 cm，他的胸围差是（）A.3cm。

初中生物真题：2013-2014学年度第一学期九年级期末考试生物试题试卷.doc

初中生物真题：2013-2014学年度第一学期九年级期末考试生物试题试卷.doc一、选择题(共5题)1.下列有关生态系统方面知识的叙述，正确的是A．生态系统由生产者、消费者和分解者组成B．生物以各种方式适应环境，影响环境C．在生态系统中，一些不易分解的有毒物质能够沿食物链逐渐减少D．生态系统具有一定的自动调节能力，可以大量捕杀某一动物2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A．生物都是由细胞构成的B．细胞膜控制物质进出细胞C．细胞核是细胞的控制中心D．叶绿体是绿叶进行光合作用的场所3.下列有关绿色植物生理活动的叙述，正确的是A．植物的芽都能发育成枝条B．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区C．种子萌发时，胚根先突破种皮，形成根D．植物在不同的生命时期，呼吸作用的强弱没有差别4.下列有关营养物质的叙述，不正确的是A．糖类是人体主要的供能物质B．水是人体细胞中含量最多的化合物C．蛋白质是建构和修复身体的重要原料D．维生素是构成细胞的重要物质5.下列有关人体器官结构的说法，错误的是A．心脏和血管中的瓣膜保证了人体血管中血液按一定方向流动B．毛细血管是连通于最小动脉与最小静脉之间的血管C．人在吸气时，膈肌舒张，膈顶部下降D．肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，有利于肺泡与血液之间的气体交换二、综合题(共3题)1.西瓜瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。

请回答下列有关问题：（1）大棚西瓜（如图）能够提前上市，主要克服了____________对植物生长的影响。

（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的中含有较多的糖分。

（4）西瓜植株将根吸收的水和无机盐运输到叶，所需要的动力来自作用。

（5）西瓜的花中，有的花不会结果实，请解释这种现象。

2.每年农历的正月十五日，是我国的传统节日——元宵节。

民间过元宵节有吃元宵（汤圆）的习俗，元宵由糯米制作，或实心，或带馅。

2024年中考科学抢分秘籍(新统考)生物体的新陈代谢(解析版)

通关02生物体的新陈代谢考点预测概率预测题型预测植物的光合作用与呼吸作用☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的消化系统☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的血液循环系统☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的泌尿系统☆☆选择题、填空题(可先根据下列要点回答，若有疑问，可查阅中考科学（生物部分）知识点随身记)1、了解并熟练运用绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用以及在生产中的应用2、在维持生物圈中碳-氧平衡的作用体会绿色植物的作用3、要重点掌握消化系统的组成及淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程4、理解人的能量供给来源于消化吸收的有机物和氧气在组织细胞中进行的呼吸作用;并能阐述肺与外界进行的气体交换;5、要通过分析人体能量的供给，说出细胞进行呼吸作用的原理，并知晓吃的食物和呼吸的气体最终是服务于细胞的呼吸作用。

6、通过训练能够熟练的运用人体的营养和呼吸两部分内容的主要基础知识。

7、要能够掌握血液的组成和各部分的主要功能，并能够解读血常规化验单以及血浆、尿液和原尿的区分8、掌握血管的特点和功能以及出血的相关护理知识;9、熟悉心脏的结构和功能和肺循环、体循环的路线。

10、掌握肾单位的组成和泌尿系统的组成的相关知识。

11、理解尿液形成的过程及排尿的意义。

题型一植物的光合作用与呼吸作用[例题1]（2024•瓯海区校级模拟）如图为某植物在适宜的条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系图象．下列分析不正确的是（）A．若温度降低，A点上移B．B点时呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2C．若CO2浓度升高，C点左移D．在C点该植物每小时光合作用合成的葡萄糖总量为30mg【解答】解：A、由于该植物在适宜的自然条件下，因此温度是适宜的，而温度降低呼吸作用强度将降低，因此A点上移，A正确。

B、B点时净光合作用速率为0，表示呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2，B正确。

C、超过C点以后，CO2吸收速率不再增加，表示已经达到光饱和点，此时光照强度不再是限制因素，限制因素为CO2浓度，所以若CO2浓度升高，C点应向右移动，C错误。

各地2024年中考科学真题分类汇编生物的新陈代谢

生物的新陈代谢1、（2024杭州—4）.胃是人体重要的消化器官。

下列有关胃的形态和功能表述错误的是（）A. 胃是消化道中最膨大的部分,利于短暂贮存食物B. 胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合C. 胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作D. 胃壁分泌的消化液中含有消化酶，能完全分解食物中的脂肪2、（2024杭州—8）.如图是人体内血液离开左心室，经消化器官再回到左心房的循环示意图，箭头表示学管内血液流淌方向。

血液重的血红蛋白与氧结合的血管是（）A. 甲和乙B. 甲和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙3、（2024宁波—11）.如图所示为小科学习“人体内的物质运输”后整理的部分笔记，他的标注有误的一项是（）A. 标注①B. 标注② C. 标注③ D. 标注④4、（2024台州—8）叶绿素的化学式为C25H2205N4Mg ,推想叶绿素中的（）A.镁元素可能是植物通过呼吸作用产生的B.氢元素可能是植物通过光合作用产生的C.氧元素可能是植物通过根从土壤中汲取的D.氢元素可能是植物通过蒸腾作用从空气中汲取的5、（2024湖州—11）.荷花是我国的十大名花之一。

荷花植株的构造如图所示。

下列叙述中，正确的是（）A. 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行B. 叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部C. 藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中汲取来的D. 莲蓬中的种子是由子房发育而来的6、（2024湖州—14）.取4支干净的试管，①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液，③号和①号试管分别加入1毫升簇新唾液淀粉酶溶液（pH约为7)和1毫升蒸馏水，将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。

然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管，充分摇匀，再放回37℃的水中水浴5分钟。

往①号和②号试管各滴入1滴碘液，摇匀，视察发觉①号试管溶液不变蓝，②号试管溶液变蓝。

这一试验可以说明（）A. 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B. 唾液淀粉酶具有专一性C. 唾液淀粉酶的作用须要相宜的温度D. 唾液淀粉酶的作用须要相宜的pH7、（2024嘉兴—14）.小明在“视察小鱼尾鳍内的血液流淌”试验中，视察到如图所示的血液流淌状况。

中考生物专题复习分类汇编：生物的分类(含解析)

中考生物专题复习分类汇编：生物的分类（含解析）中考专题复习分类汇编:生物的分类一、选择题1.最基本的分类等级是（）A. 门B.纲C. 科D. 种【答案】D【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物．故选：D【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．2.我们通常说的物种指的是: （）A. 一个生物B. 一群生物较动物的内部构造和生理功能。

根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。

体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

4.常见的非洲鲫鱼的分类地位是：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、丽鱼科。

下面是另外四种鱼类的分类地位，请判断非洲鲫鱼和哪种鱼亲缘关系最密切（）A. 带鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、带鱼亚目、带鱼科B. 大黄鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲈形目、鲈亚目、石首鱼科C. 比目鱼：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、鲽形目、鲽亚目、鲆科D. 鲸鲨：软骨鱼纲、板鳃亚纲、须鲨目、鲸鲨亚目、鲸鲨科【答案】B【解析】【分析】动物的分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，比较非洲鲫鱼和选项中四种鱼的分类地位可知非洲鲫鱼和大黄鱼同属于鲈亚目，二者的亲缘关系最近。

【点评】此题较新颖，解答此题需熟练掌握动物的分类等级，了解它们的亲缘关系。

5.在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（）A. 门B.纲C. 科D. 种【答案】A【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。