春季学期开学安全教育第一课教案.pdf
春季开学安全第一课教案(精选10篇)
春季开学安全第一课教案春季开学安全第一课教案(精选10篇)春季开学安全第一课教案篇1教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法:讲授法、讨论法一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。
我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。
为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授:1、介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯、斑马线、指示牌等。
2、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车、乘船。
3、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路,要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
4、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
三、小结:提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?春季开学安全第一课教案篇2教育目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。
春季开学第一课安全教育教案
春季开学第一课安全教育教案一、教学目标1.了解并认识春季开学的安全问题,并能够正确应对;2.掌握基本的安全知识,提高自身安全意识和防范能力;3.学会合理规划和利用学习、休息、娱乐等时间,避免因时间安排不当而导致安全隐患;4.提高团队协作意识和应急能力,学会互相照顾和帮助。
二、教学内容1.春季开学的安全意识教育;2.学校和家庭的安全知识与技能;3.食品安全和交通安全教育;4.应急事件的正确处理方法;5.安全意识与团队协作的培养。
三、教学过程1. 春季开学的安全意识教育•春季开学时的安全问题分析:–注意天气变化,防止感冒和过敏等问题;–多注意用电用火安全,避免火灾事故;–学校设施设备的维护和使用;–注意校园陌生人的防范。
•安全问题的解决方法:–多穿衣服,适应春季变化的气温;–强调消防安全知识,避免使用不安全的电器;–学习如何维护学校设施设备;–学习识别陌生人,避免与陌生人搭讪和随意离校。
2. 学校和家庭的安全知识与技能•学校安全知识:–学习学校应急疏散路线和安全出口的位置;–掌握学校的消防设备和报警器的使用方法;–如何正确拨打学校的紧急电话。
•家庭安全知识:–强调家庭火灾防范,如安装烟雾报警器、灭火器的使用方法等;–学会如何正确应对家庭中的紧急事件,如火灾、断电等;–学习如何与家长或邻居联系,并告知自己的安全情况。
3. 食品安全和交通安全教育•食品安全知识:–强调吃饭时注意个人卫生,勤洗手;–学习如何识别和避免不新鲜或不卫生的食物;–强调不乱吃零食,尤其是买路边摊的食品。
•交通安全知识:–学习正确过马路的方法,如等绿灯、用斑马线过马路等;–强调乘坐公交车、地铁等交通工具时的安全常识;–学习交通安全常识,如不乱扔果皮、不玩手机等。
4. 应急事件的正确处理方法•火灾逃生:–学习火灾疏散的基本原则,如低姿势贴靠地面逃生等;–学习遇到火灾时要迅速报警的方法;–学习用湿毛巾捂住口鼻防烟的技巧。
•地震逃生:–学习如何正确避险,如躲在坚固的桌子下、远离玻璃等;–强调不逗留在电梯、楼梯间等危险区域;–学习地震后的安全自救知识。
春季开学安全教育第一课教案(优秀3篇)
春季开学安全教育第一课教案(优秀3篇)春季开学安全教育一课教案1新学期开学了,为了增强学生们的安全意识,在开学一课,作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!一、教学目标1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
二、教学重点掌握安全知识,树立“安全一”的思想。
三、教学过程(1)导入同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
(2)新闻回放《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)(2)校园的安全隐患(学生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的`交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
春季开学安全教育第一课教案优秀3篇
春季开学安全教育第一课教案优秀3篇寒假开学第一课安全教育教案篇一活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的。
自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备:1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
开学第一课安全教育主题班会的教案篇二根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强高中生安全意识,提高高中生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。
”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。
同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。
各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助高中生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。
三、活动安排:1、2月1日星期六开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。
2、2月3日举行升旗仪式,由校长做国旗下安全教育知识演讲。
3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。
围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。
春季开学第一课安全教育教案(精选10)
春季开学第一课安全教育教案(精选10)一、教学目标1. 让学生了解春季校园安全的重要性,提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的安全知识和技能,提高自我保护能力。
3. 培养学生遵守校规校纪,养成良好安全行为习惯。
二、教学内容1. 春季校园安全隐患分析- 春季气候特点及对学生安全的影响- 校园内易发生的安全事故类型2. 交通安全- 上下学途中的交通安全常识- 识别交通标志,遵守交通规则3. 消防安全- 消防设施的认识和使用- 火灾逃生方法及注意事项4. 食品安全与卫生- 健康饮食,预防食物中毒- 个人卫生习惯的培养5. 校园防暴恐及应急疏散- 校园防暴恐事件的应对方法- 应急疏散的步骤和注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解安全知识,分析案例,引导学生认识安全隐患。
2. 演示法:示范安全操作,提高学生的实际操作能力。
3. 情景模拟法:模拟紧急情况,让学生学会应对突发事故。
4. 互动讨论法:组织学生讨论,激发学生思考,巩固所学知识。
四、教学过程1. 导入:通过讲解春季校园安全事故案例,引起学生对安全的关注。
2. 讲解:分模块讲解交通安全、消防安全、食品安全与卫生、校园防暴恐及应急疏散等知识。
3. 演示:现场演示消防设施的使用、火灾逃生方法等。
4. 实践:组织学生进行模拟演练,提高实际操作能力。
5. 总结:回顾所学内容,强调安全意识的重要性。
五、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生掌握程度。
2. 课后作业:布置与教学内容相关的作业,检查学生的学习效果。
3. 实践演练:评估学生在模拟演练中的表现,检验学生的实际操作能力。
六、教学资源1. 教材:春季开学第一课安全教育教案(精选10)。
2. 课件:配合教案制作的PPT课件,方便教学讲解。
3. 视频资料:安全事故案例视频,用于课堂导入和案例分析。
4. 实物教具:消防设施、交通安全标志等,用于课堂演示和实操训练。
七、教学重点与难点1. 教学重点- 春季校园常见安全事故的预防与应对- 交通安全、消防安全、食品安全与个人卫生的基本知识- 应急疏散的正确步骤和注意事项2. 教学难点- 理解并运用安全知识解决实际问题- 熟练掌握消防设施的使用和火灾逃生的技巧- 培养学生在紧急情况下的冷静应对能力八、教学安排1. 教学时间:共计2课时,每课时40分钟。
春季开学第一课安全教育教案(精选10篇)
春季开学第一课安全教育教案(精选10篇)春季开学第一课安全教育教案篇一活动目标:1、能区分生疏人与熟人。
2、知道不吃生疏人给的食物,拒绝生疏人碰触自己的身体。
3、知道跟生疏人走时,要征得老师和家长的同意。
活动预备:1、每个幼儿预备家人、熟人、生疏人的照片各3——4张。
2、饼干、巧克力、玩具适量。
活动过程:1、出示照片,引导幼儿学习区分生疏人和熟人。
(1)请幼儿把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三组,说一说每一组都有谁。
(2)小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人,熟悉的人是熟人,不熟悉的人是生疏人。
2、引导幼儿讨、沟通正确理解生疏人的含义。
(1)生疏人都是坏人吗?哪些生疏人是好人?哪些生疏人是坏人?为什么?(2)小结:生疏人中有好人也有坏人。
许多生疏人都是好人,医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来洁净干净的环境,警察能爱护大家的平安,所以他们是好人。
但生疏人里也有一些坏人,他们看上去和好人一样,他们看上去和好人一样,但是会想一些坏办法,做一些坏事,哄骗小伙伴,有的'还会损害小伙伴。
所以遇到生疏人时,要多加当心。
3、老师和幼儿进行嬉戏《遇到生疏人》,引导幼儿学习与生疏人正确交往。
(1)老师扮演生疏人,走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答,引导全体孩子思索、争论:你同意他的说法吗?怎样回答更好?生疏人:“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!”婷婷:“感谢你!我不熟悉你,我不吃巧克力。
你走吧!生疏人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞,我知道你的名字,咱们做伴侣吧!”瑞瑞:“请别摸我!我不熟悉你,我要去找爸爸了。
”生疏人:“同同,妈妈在那边等你,让我来接你,跟我走吧!”同同:“妈妈说好来接我的,让老师打个电话问问妈妈,妈妈同意我才能跟你走。
”生疏人:“唉!这些小孩真机智!”(2)小结:生疏人给的食物不吃也不要;生疏人触摸、拽拉自己时,要立刻避开,大声告知他不行;生疏人要带你走时,肯定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不知道不能走。
小学春季开学安全教育第一课教案
小学春季开学安全教育第一课教案一、教学目标1. 让学生了解春季开学期间的安全知识,提高安全意识。
2. 使学生掌握简单的自我保护方法,增强防范能力。
3. 培养学生遵守校规校纪,养成良好的安全行为习惯。
二、教学内容1. 校园安全(1)上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡。
(2)课间活动注意安全,不在楼道、操场等场所奔跑、打闹。
(3)不携带危险物品进校园,如刀具、易燃易爆物品等。
2. 交通安全(1)遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯。
(2)不乘坐非法运营车辆,不骑自行车上下学。
(3)乘坐校车时,系好安全带,不将头、手伸出窗外。
3. 食品安全(1)不购买、食用过期食品和“三无”产品。
(2)注意饮食卫生,不边走边吃,不暴饮暴食。
(3)养成饭前便后洗手的良好习惯。
4. 防溺水安全(1)不到陌生水域游泳,必须在家长或成人陪同下游泳。
(2)遇到同伴溺水,不盲目施救,应寻求成人帮助。
三、教学过程1. 导入新课:通过讲述一个安全事故案例,引发学生对安全问题的关注。
2. 讲解安全知识:详细讲解校园安全、交通安全、食品安全和防溺水安全等方面的知识。
3. 案例分析:分析具体案例,让学生了解安全事故的危害,增强防范意识。
4. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享自己的安全心得,提高安全意识。
5. 总结课堂:教师总结本节课的重点内容,强调安全的重要性。
四、课后作业1. 结合课堂所学,向家长讲述春季开学安全知识。
2. 家长协助孩子检查上下学途中的安全隐患,共同制定安全措施。
五、教学评价1. 学生课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对安全知识的掌握情况。
2. 课后作业反馈:通过课后作业,了解学生对安全知识的实际运用情况。
3. 家长评价:听取家长对孩子安全意识提高方面的反馈,以便更好地开展安全教育。
六、教学资源1. 教师准备:制作多媒体课件,搜集相关安全事故案例,准备教学所需的图片、视频等资料。
2. 学生准备:提前预习相关安全知识,准备课堂讨论时的小组分享内容。
春季开学安全教育第一课教学设计优秀3篇
春季开学安全教育第一课教学设计12一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的`8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的。
车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。
9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
小学生开学安全教育:第一课的教案
小学生开学安全教育:第一课的教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解和掌握基本的安全知识。
2. 培养学生遵守规则、自我保护的意识。
过程与方法1. 通过案例分析、小组讨论等方式,提高学生安全意识和自我保护能力。
2. 利用角色扮演、模拟演练等方法,让学生在实践中学会安全知识和技能。
情感态度与价值观1. 增强学生对生命的尊重和爱护。
2. 培养学生的社会责任感,使他们在遇到危险时能够及时有效地采取行动。
二、教学内容1. 课堂导入- 主题:安全重于泰山,生命高于一切- 方式:教师讲解,案例分享2. 课堂讲解- 主题一:交通安全- 行人过马路要看红绿灯,走斑马线- 不在车流中奔跑,不翻越围栏- 主题二:校园安全- 上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡- 实验室药品使用安全,不触摸、不品尝- 主题三:网络安全- 遵守网络规则,不沉迷、不泄露个人信息3. 小组讨论- 主题:我们能为安全做些什么- 方式:分组讨论,分享心得4. 模拟演练- 主题:地震逃生、火灾逃生- 方式:实地模拟,实践操作5. 课堂小结- 教师总结本节课的重点内容,强调学生在日常生活中要时刻注意安全。
三、教学评价1. 学生自评- 学生根据自己在课堂上的表现,评价自己在安全知识学习和实践操作方面的进步。
2. 同伴评价- 同学之间相互评价,在安全知识和实践操作方面的表现。
3. 教师评价- 教师根据学生在课堂上的表现,以及在模拟演练中的操作,给予综合评价。
四、教学资源- 交通安全宣传图册- 校园安全规则手册- 网络安全教育视频- 地震、火灾逃生演练道具五、教学时间- 课时:1课时(40分钟)六、教学建议- 教师在教学中要注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握安全知识。
- 鼓励学生积极参与课堂讨论和模拟演练,提高他们的安全意识和自我保护能力。
- 教师应时刻关注学生的安全,确保他们在学习过程中不受伤害。
《春季开学安全第一课》教案
《春季开学安全第一课》教案教学目标:1. 新学期,树立适当的安全意识。
2. 关注健康,注意饮食安全。
3. 适应学校学习生活,注意校园安全。
教学过程:一、交通安全1、不乘坐私揽客员的非法车辆:非法营运车辆无法达到安全技术保准要求,安全系数低;其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆的资质,安全意识差;非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险,因此一旦发生交通事故,乘客合法权益也得不到保护。
2、不乘坐超员,超载车辆:客车超员、超载会加重车身重量,降低车辆安全性能。
同时,车内人员拥挤,一旦发生事故,乘客逃生难度也随之增大,极易引发群死群伤的重大事故。
3、文明乘车,遵守乘车规定:车辆行驶的过程中不要将身体任何部位伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤。
在车辆行驶过程中,不要与驾驶人闲谈或妨碍驾驶人驾车,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施,不要在车厢内吸烟,不要在车内随意走动、打闹。
二、校园安全1、校园规则禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
禁止携带火种进入校园。
如打火机,鞭炮等。
与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾,严禁打架,有问题及时向老师、家长报告。
2、课间活动禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏,防止发生踩踏。
不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。
在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
禁止学生家长的车辆进入校园。
下午放学后,禁止在学校和路上逗留。
禁止学生私自离校。
三、饮食卫生安全1、饮食安全养成良好的饮食习惯。
吃东西时不要狼吞虎咽;吃东西时不要同时做别的事情,更不要相互追逐、打闹;一日三餐定时定量,不暴饮暴食。
养成吃东西以前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
春季开学安全第一课教案(必备)
春季开学安全第一课教案(必备)活动目标:1.知道自己长大了,是幼儿园大班的孩子,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班孩子的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不同的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,用连贯的语言描述新教室的环境。
活动准备:1.提前安排活动区,如:表演区、科学区、阅读区等。
2.收集几张大班孩子在学习、游戏、体育、生活等方面的活动图片。
活动过程:1.观察并熟悉新教室的环境。
孩子们可以自由观察新教室的环境,谈谈新教室是什么样的,与中产阶级教室有什么不同,墙上有什么装饰,教室里有什么活动区。
摘要:我们现在是大班的兄弟姐妹,有了自己的新教室。
因为我们今年会学到更多的技能,所以教室里的区域与中产阶级不同。
2.讨论:大班儿童与小班儿童、中班儿童在学习和任务上有什么区别。
老师:现在我们也是大班的孩子了。
你认为大班的兄弟姐妹应该在哪里与小班和中班的兄弟姐妹不同,比他们做得更好?然后带领孩子们欣赏前几届大班兄弟姐妹活动的照片,引导孩子们观察和讨论。
总结:在日常生活和学习中,要为弟弟妹妹树立好榜样,做能干的大班孩子。
3.欣赏儿歌《我是大班孩子》,进一步明确做大班孩子的任务和要求。
老师:有一首儿歌会告诉我们大班孩子应该做什么,让我们一起听吧!(老师读儿歌)问:儿歌里说了什么?大班的孩子们是怎么做到的?4.自选小组。
老师引导孩子根据小班和中班的分组经验,提出大班分组的建议和方法,经过集体讨论确定分组方式,组织孩子选择自己的同伴,形成新的小组。
活动建议:1.活动开始时,可引导孩子初步欣赏儿歌,感知大班孩子的能力,活动结束后引导孩子阅读儿歌。
2.活动结束后,孩子们可以熟悉教室外的环境,以及课堂上的户外活动场所。
3.引导儿童继续布置活动区环境,鼓励儿童收集区域内需要的物品。
春季开学第一课安全教育教案
春季开学第一课安全教育教案一、教学目标1.让学生了解安全常识,提高安全意识。
2.培养学生遵守纪律,关心他人,自觉维护校园安全。
3.提高学生的自我保护能力,避免意外事故的发生。
二、教学重点1.安全常识的掌握。
2.自我保护能力的培养。
三、教学难点1.如何让学生自觉遵守纪律,关心他人。
2.如何让学生在紧急情况下迅速做出正确的判断。
四、教学过程1.导入(1)教师以谈话方式引导学生回忆寒假期间的安全注意事项。
2.新课教学(1)交通安全教师通过PPT展示交通事故案例,引导学生了解交通规则,教育学生遵守交通规则,预防交通事故的发生。
(2)消防安全教师通过视频、图片等形式,让学生了解火灾的危害,掌握火灾逃生自救的方法。
(3)食品安全教师讲解食品安全知识,教育学生注意饮食卫生,预防食物中毒。
(4)校园安全教师结合校园实际情况,讲解如何预防校园暴力、欺凌等不良行为,教育学生关心他人,自觉维护校园安全。
(5)网络安全教师引导学生正确使用网络,预防网络诈骗,教育学生遵守网络道德,传播正能量。
3.互动环节(1)教师组织学生进行交通安全知识竞赛,检验学生对交通规则的了解。
(2)教师组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的自救能力。
(3)教师组织学生进行食品安全知识问答,巩固所学知识。
(2)学生分享自己的学习心得,教师给予点评。
(3)教师布置课后作业,要求学生将所学知识运用到实际生活中。
五、课后作业1.学生绘制一幅交通安全手抄报,加深对交通规则的了解。
3.学生与家长共同制定一份家庭食品安全计划,提高家庭食品安全意识。
六、教学反思1.教师要关注每一个学生的参与程度,确保每个学生都能学到知识。
2.教师要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣。
3.教师要加强对学生的个别辅导,关注学生的个体差异。
通过不断反思和改进,相信我们的安全教育课程会越来越完善,为学生的健康成长提供有力保障。
重难点补充:1.交通安全教师展示交通事故案例后,提问:“同学们,你们认为这些事故发生的原因是什么?”学生回答,教师强调正确过马路的方法。
春季学期开学第一课安全教育优秀教案
春季学期开学第一课安全教育优秀教案一、教学目标1.让学生了解安全的重要性,提高安全意识。
2.学习基本的安全知识和自我保护方法。
3.培养学生遵守纪律、关爱生命的良好习惯。
二、教学重点1.安全意识的形成。
2.基本安全知识和自我保护方法的掌握。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到安全的重要性。
2.如何让学生在实际生活中运用所学安全知识。
四、教学过程1.导入(1)教师以轻松幽默的方式与学生互动,营造轻松愉快的课堂氛围。
(2)引导学生思考:在我们的生活中,安全为什么如此重要?2.新课讲解(1)教师通过案例分析,让学生了解身边的安全隐患,提高安全意识。
(2)讲解基本的安全知识,如防火、防盗、防骗、防溺水等。
(3)教授自我保护方法,如遇到危险时如何报警、如何求救等。
3.互动环节(1)分组讨论:如何将所学安全知识运用到实际生活中?(2)小组分享:每个小组分享自己的讨论成果,其他小组进行评价。
4.实践环节(1)教师设计一些情景,让学生模拟应对安全事故的过程。
(2)学生分享自己的收获和感悟。
五、课后作业1.写一篇关于安全教育的感悟文章。
2.观看安全教育视频,了解更多的安全知识。
六、教学反思1.本节课的教学效果如何?2.学生是否真正掌握了安全知识和自我保护方法?3.如何改进教学方法,提高学生的安全意识?七、教学资源1.安全教育课件。
2.安全教育视频。
3.安全事故案例分析。
八、教学评价1.学生课堂表现评价。
2.学生作业评价。
3.学生家长反馈。
九、教学建议1.结合实际案例,让学生深刻感受到安全的重要性。
2.多开展互动活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.加强家校合作,共同关注学生的安全问题。
本节课通过讲解安全知识、互动讨论、实践演练等方式,让学生了解了安全的重要性,掌握了基本的安全知识和自我保护方法。
希望学生在今后的生活中,能够时刻保持安全意识,遵守纪律,关爱生命。
重难点补充:1.安全意识的形成教师引导:“同学们,你们知道吗?安全就像我们身边的无形护身符。
春季开学安全教育第一课教案
春季开学安全教育第一课教案篇1:活动目标1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。
2、知道注意安全才能开心出游。
2、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
活动准备教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动。
教师:小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?2、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。
教师:有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?(1)引导幼儿观看第一幅图。
①提问:图上的小朋友在干什么?②教师小结:外出春游时,一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友。
(2)引导幼儿观看第二幅图。
①提问:这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?②教师:有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?(3)引导幼儿观看第三幅图。
①提问:图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他?②教师小结:一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。
(4)引导幼儿观看第四幅图。
①提问:他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?②教师小结:如果遇到马蜂或者其他小虫子,小心的绕开,不去招惹它们,不激怒它们,这样就不会引起它们的攻击。
3、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。
(1)教师:请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。
(2)引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点:①教师:这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?②教师小结:春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。
③教师:这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?④教师小结:鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。
4、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。
学校春季开学第一课教案
学校春季开学第一课教案学校春季开学第一课教案1教育目的:1、坚固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于同学安全的规章制度,使每一个同学都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:一、同学安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课,要实时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通安全法规,加强自我爱护意识,坚固树立安全第一思想,健康成长。
二、同学课间活动安全制度1、全校同学要坚固树立安全第一的思想,掌控须要的安全常识,加强自我爱护意识,学会自我爱护本事;2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准玩耍打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥;3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定1、乘车同学需要在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;7、乘车同学需要听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;8、乘车同学的.表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
春季学期开学安全教育第一课教案.pdf
安全教育第一课教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
4、通过养成教育,让学生养成良好的学习,生活习惯,从而争做合格的小学生而努力。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、师谈话导入:同学们经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用开学第一课这个机会,围绕“安全,养成”这个主题,给同学们上安全,养成教育第一课。
二、养成教育:1、自尊自爱,注重仪表(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣报,睡前刷牙、洗脸。
(2)饭前便后洗后。
(3)定期整理和清洗书包。
(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。
(5)不在墙壁上乱写、乱画。
(6)不吃变质食物,不喝生水。
2、诚实守信,礼貌待人(1)诚实守信,说了就要努力去做。
(2)答应的事,确实难以完成的,应向对方说明原因。
(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
(4)见到老师、客人主动问好。
(5)自觉使用礼貌用语。
(6)在接受别人帮助时,要微笑着向别人致谢。
(7)向别人请教时,态度要诚恳。
(8)不打架、不骂人。
(9)不给同学起绰号,不直视身体有残疾的同学。
3、遵规守纪,勤奋学习(1)上下楼梯,轻声慢行,靠右边走。
(2)不在马路上追跑打闹。
(3)晚上按时睡觉,早上按时起床。
(4)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事情当天做完。
(5)做事有计划,不盲目,不拖沓。
4、孝敬父母,勤劳俭朴(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母。
(2)体恤父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
(3)主动帮父母干一些务所能及的家务活。
(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。
(5)尊重别人的劳动。
(6)爱惜学习用品。
春季开学安全教育第一课教案
安全教育第一课教案(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
春季开学安全教育第一课教案
春季开学安全教育第一课教案
目标
- 了解春季开学安全教育的重要性
- 掌握春季安全教育的基本内容
- 增强学生的安全意识和自我保护能力
教学内容
1. 春季安全知识概述
- 春季天气的特点和变化
- 春季安全风险的常见来源
- 春季安全事故的案例分析
2. 春季交通安全教育
- 步行和骑车的安全规范
- 乘坐公共交通工具的安全常识
- 道路过马路的安全技巧
3. 春季食品安全教育
- 春季常见的食品安全问题
- 如何选购新鲜食材
- 饮食卫生的基本知识
4. 春季户外安全教育
- 避免草地上的游戏和运动
- 掌握山林和河流等户外地点的安全规范
- 急救常识和急救措施的研究
教学方法
- 利用多媒体教学,结合图片和视频进行生动展示
- 运用案例分析,引发学生思考和讨论
- 进行小组合作活动,培养学生的合作能力
- 设计安全游戏,增强学生的兴趣和参与度
教学评估
- 教学过程中及时进行问答,检查学生对内容的理解程度- 设计小测验,检验学生掌握的知识和技能
- 观察学生在安全活动中的表现和实际应用能力
教学资源
- 多媒体设备
- 安全教育相关图片和视频
- 安全游戏道具和救护器材
教学安排
- 第一课时:介绍春季安全教育的重要性和教学目标
- 第二课时:讲解春季安全知识概述和交通安全教育
- 第三课时:进行春季食品安全教育
- 第四课时:进行春季户外安全教育
- 第五课时:复和总结
教学手段
本教案采用以学生为中心的教学方法,通过多样化的教学手段和活动,激发学生研究的兴趣和积极性,培养学生的安全意识和自我保护能力。
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安全教育第一课
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
4、通过养成教育,让学生养成良好的学习,生活习惯,从而争做合格的小学生而努力。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、师谈话导入:
同学们经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。
今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用开学第一课这个机会,围绕“安全,养成”这个主题,给同学们上安全,养成教育第一课。
二、养成教育:
1、自尊自爱,注重仪表
(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣报,睡前刷牙、洗脸。
(2)饭前便后洗后。
(3)定期整理和清洗书包。
(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。
(5)不在墙壁上乱写、乱画。
(6)不吃变质食物,不喝生水。
2、诚实守信,礼貌待人
(1)诚实守信,说了就要努力去做。
(2)答应的事,确实难以完成的,应向对方说明原因。
(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
(4)见到老师、客人主动问好。
(5)自觉使用礼貌用语。
(6)在接受别人帮助时,要微笑着向别人致谢。
(7)向别人请教时,态度要诚恳。
(8)不打架、不骂人。
(9)不给同学起绰号,不直视身体有残疾的同学。
3、遵规守纪,勤奋学习
(1)上下楼梯,轻声慢行,靠右边走。
(2)不在马路上追跑打闹。
(3)晚上按时睡觉,早上按时起床。
(4)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事情当天做完。
(5)做事有计划,不盲目,不拖沓。
4、孝敬父母,勤劳俭朴
(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母。
(2)体恤父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
(3)主动帮父母干一些务所能及的家务活。
(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。
(5)尊重别人的劳动。
(6)爱惜学习用品。
(7)有随便向家长要钱。
(8)珍惜粮食,不挑食,不浪费。
(9)节约用电、用水。
(10)对自己、他人、集体的财物要爱护。
5、严于律纪,遵守公德
(1)自己的事情尽力自己完成。
(2)听到别人批评时,不要激动,平静地听他把话说完。
(3)未经允许,别人的东西不乱动。
(4)学会保护自己的隐私。
(5)在公共场所不大声喧哗。
(6)观看比赛要文明喝采。
(7)在公共场合要遵规守纪。
三、安全教育:
“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。
安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
这是全社会共同的期望。
下面,我与同学们一起交流几个方面的安全问题。
(一、)交通安全
1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,到市区不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。
2.学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。
3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。
乘车时不向窗外招
手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。
4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。
(二、)校园安全
同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2.禁止携带火种进入校园。
如打火机,鞭炮等。
3.禁止攀爬校墙和树木以及危险物。
4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾。
(三)、食品卫生安全
现在是春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。
1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。
2.加强体育锻炼,按时做好三操,增强身体免疫能力。
3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防
因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。
负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
5.不吃未熟的土豆、四季豆,不采食野果、野生菌,不玩农药瓶,不吃打了农药的瓜果,蔬菜。
四、用电安全
1.不能接近、触摸电源和电器。
2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。
4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。
五、课间活动安全
1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。
2.不摸、不动教室电视电脑及校内各种开关。
3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4.禁止学生家长的车辆进入校园。
5.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。
禁止学生私自离校。
六、疾病安全
生病或受伤要及时报告老师,给你请假,以便及早治疗。
七、防震安全
1.发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背在老师的指挥下以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2.来不及逃离教室的时候,应躲藏在课桌下或墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
八、居家安全
在家活动要注意安全。
特别是父母不在的时候。
1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
双休日,不要到学校玩耍。
4.在家不要自己随意使用一些家用电器。
煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。
家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
6.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
九、防溺水
严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。
严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
十、防动物咬伤:
远离蚊虫,蛇、狗、马蜂等动物,如不小心被咬伤,要及时到医院就诊。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!。