2017_2018学年高中语文4词三首一同步精练语文版必修320171209131

合集下载

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习3

《词三首（一）》同步练习一、基础巩固(15分，选择题每小题3分)1．下列加粗字的注音不正确的一项是( )A．吮吸(yǔn) 还酹(lèi)黯销凝(àn) 羽扇纶巾(ɡuān)B．膻腥(shān) 冠盖(ɡuān)捆扎(zā) 义愤填膺(yīnɡ)C．洙泗(zhū sì) 烽燧(suì)佛狸祠(bì) 潸然泪下(shān)D．区脱(ōu) 载体(zài)空埃蠹(dù) 舞榭歌台(xiè)2．下列各句中，加粗字的解释错误的一项是( )A．浪淘尽、千古风流人物淘：淘汰B．一时多少豪杰时：时间C．殆天数，非人力殆：大概D．气吞万里如虎吞：吞灭3．下列词句理解错误的一项是( )A．“小乔初嫁了”：美女衬英雄，表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。

B．“雄姿英发”“羽扇纶巾”：正面描写周瑜的气概风度，表现了周瑜风度翩翩，志气昂扬。

C．“时易失，心徒壮，岁将零”：直接抒情，表达时机易失、时光易逝、空有报国之心的感慨。

D．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”：写当年霍去病大败匈奴，封山庆贺之事。

4．名句默写。

(6分)(1)故国神游，多情应笑我，________________。

________________，一尊还酹江月。

(2)使行人到此，________________，________________。

(3)________，英雄无觅、孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被、________。

二、阅读鉴赏(30分)(一)阅读下面这首词，完成5～6题。

(10分)望江南超然台①作苏轼春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上看，半壕春术一城花。

烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶。

诗酒趁年华。

[注] ①超然台：在密州(今山东诸城)城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食：清明前一或二日。

旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

5．从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在词中表现的是一种什么样的心情？请简要分析。

语文版必修三词三首(一)每课一练(含答案)

词三首（一）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 ( )(3分)A ．苒苒．(rǎn) 朝．暮(zhāo) 退避三舍．(shè) 处．之泰然(chù) B ．勾．当(gōu) 渺邈．(miǎo) 冠．冕堂皇(guān) 窗明几．净(jī) C ．颙．望(yóng) 累．及(lěi) 力能扛．鼎(gāng) 溘．然长逝(kè) D ．迢迢．(tiáo) 骨．气(gú) 不假．思索(jiǎ) 同仇敌忾．(kài) 2．下面各组词语中，有两个错别字的一组是( )(3分)A ．阑干誓死如归羁旅越俎代庖B ．慰籍弱不经风纤云历久弥新C ．憔悴既往不咎惨戚举步为艰D ．鹊桥提纲挈领端倪磬竹难书3．依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是( )(3分)①中庸以“过犹不及”为核心，做人________追求适量、守度、得当，不偏不倚为宜，越位和缺位都不合适。

②考古学家认为，根据化石的密度以及骨架结构________，这条汝阳黄河巨龙活着的时候，体重应该在60吨左右。

③此次美军士兵________枪杀无辜平民导致美阿关系跌至冰点。

对上述事件阿富汗各界反应强烈，并且影响深远。

A ．处事猜测刻意B ．处世猜测蓄意C ．处事推测蓄意D ．处世推测刻意4．下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A ．上海一名十岁女孩到某书城买书，不幸从扶梯上坠落身亡，当时有位先生目睹了这扣人心弦．．．．的一幕。

B ．儒家传统中，孔孟总是形影相随．．．．。

既有大成至圣，则有亚圣；既有《论语》，则有《孟子》。

C ．诗歌是想象的艺术。

一般而言，诗人总是不直接向读者进行灌输，他们只是含蓄地点拨你，然后给你以天花乱坠．．．．般的想象的自由。

D ．《闯关东》播出后，在社会上引起了强烈的反响，一时间人们对之评头品足．．．．，大加赞赏。

2017_2018学年高中语文4词三首一同步精练语文版必修320171209131

4词三首(一)课后一起巩固一、基础巩固1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.苒苒/长髯渺邈/藐视猝然/猝不及防B.颙望/耦合憔悴/打醮羁绊/落拓不羁C.妆楼/装备潦倒/无聊鸦片/信笔涂鸦D.阑干/谰言嗜好/嗜血契合/锲而不舍解析:A项,rǎn/rán,miǎo,cù;B项,yóng/ǒu,qiáo/jiào,jī;C项,zhuāng,liáo,yā;D项,lán,shì,qì/qiè。

答案:C2.下列句子中加点的词的解释有误的一项是()A.叹年来踪迹,何事苦淹留淹留:久留。

B.雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌:代指现在所住的宫殿。

C.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼凄紧:指寒气逼人。

D.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘憔悴:指词人面容愁苦黄瘦。

解析:B项,“雕栏玉砌”,雕花的栏杆和玉似的石阶。

此泛指南唐宫殿。

答案:B3.下列各句中运用了借代手法的一项是()A.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

B.不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。

C.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

D.是处红衰翠减,苒苒物华休。

解析:D项,“红”代指红花,“翠”代指绿叶。

答案:D4.下列各句中加点的词,没有活用现象的一项是()A.是处红衰翠减B.惟有长江水,无语东流C.不忍登高临远D.春花秋月何时了解析:A、C两项是形容词用作名词;B项是名词作状语;D项,没有活用现象。

答案:D 二、阅读鉴赏(一)阅读下面的宋词,完成第5~6题。

八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。

渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减,苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。

叹年来踪迹,何事苦淹留? 想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。

争知我、倚阑干处,正恁凝愁。

5. 导学号92924009下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是()A.开头两句写雨后江天,澄澈如洗。

2016语文版语文必修三第4课《词三首一》同步练习

第二单元珠星璧月彩云中第4课词三首(一）第1课时导学与探究1、字音(1）给加点字注音①苒．苒( ) ②颙．望( ) ③正恁．凝愁( ） ④乍．暖还寒（） ⑤憔悴．．( ) (2)多音字①当错误! ②更错误!③将⎩⎪⎨⎪⎧将要( )大将( ) 2、为下列各组字组词①错误! ②错误!③错误! ④错误!3、词语释义①苒苒物华．．休： ________________________________________________________________________. ②何事苦淹留．．: ________________________________________________________________________。

③最难将息．．: ________________________________________________________________________。

④独自怎生．．得黑： ________________________________________________________________________。

⑤故国不堪回首．．月明中： ________________________________________________________________________。

⑥只就是朱颜．．改： ________________________________________________________________________。

4、词语辨析风流·风采风流:a 、有功绩而又有文采的,b 、有才学而不拘礼法。

风采:人的仪表举止（指美好的)。

例句：①数________人物,还瞧今朝！②我很荣幸作为一名志愿者在南京站为人民服务，我们会尽自己的最大努力去帮助更多的人，以热情的服务去展示青年志愿者的________。

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习1

《词三首（一）》同步练习我夯基我达标1.下列词语中加点字的注音错误的一项是（）A.鹊．桥（què）谐．婉（xié）苒苒．（rǎn）B.潇潇．（xiāo）渺．邈（miǎo）羁．旅（jī）C.寻觅．（mì）征棹．（zhào）迢迢．（tiáo）D.渗．透（shèn）憔．悴（ｊｉāｏ）嗜．好（shì）2.下列各句中没有错别字的一句是（）A.唯有长江水，无语东流。

B.金凤玉露一相逢，便胜却人间无数C.满地黄花堆积。

憔悴损，如今有谁堪摘。

D.渐霜风凄紧，关河冷落，残照挡楼。

3.下列各句中运用了借代手法的是（）A.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！B.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

C.对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。

D.是处红衰翠减，苒苒物华休。

4.宋代词坛上第一个大量创制慢词的作家是…（）A.晏殊B.柳永C.张先D.欧阳修5.“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”一语出自柳永的（）A.《鹤冲天》B.《望海潮》C.《八声甘州》D.《雨霖铃》我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成6～8题。

声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。

雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。

守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！6.这首词首句十四个字巧妙地运用了__________艺术,渲染了全词的__________氛围,充分体现了__________派的艺术特色。

7.这首词选取了哪些景物来烘托作者的万般愁苦？8.本词的愁，具有什么广阔的社会内容？（二）阅读下面的文字，完成9～10题。

落日怅望马戴孤云与归鸟，千里片时间。

念我何留滞，辞家久未还。

微阳下乔木，远烧入秋山。

临水不敢照，恐惊平昔颜。

9.本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么？10.请从语言、表达技巧方面任选一个角度，写一段50字左右的鉴赏文字。

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习2

《词三首（一）》同步练习一、基础训练1.下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是（）A．憔悴．(cuì) 屏．弃(píng) 吆．喝(yāo) 苒．苒物华（rǎn）B．渺邈．（miǎo）湖沼．(zhǎo) 嫣．红(yān) 倾箱倒箧．(qiè)C．蕴藉．(jiè) 顷．刻(qīng) 阑．干(lán) 不谙．世事(ān)D．荫．庇(yìn) 钦．羡(qīn) 砧．板(zhān) 雕栏玉砌．(qì)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．脉搏不堪厉兵秣马毋庸置疑B．踪迹狡黠歪门斜道雍容华贵C．糟塌痉孪筚路蓝缕潇潇暮雨D．璀璨亵渎红衰翠减黔驴计穷3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）A．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释．．．．。

B．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致．．．．。

C．时间真如行云流水．．．．，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下降几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．名人利用群众对自己的信任，为厂家做不负责任的虚假宣传，是“忽悠”民众还是“谋财害命”，与雇凶杀人有何不同？B．英国著名历史学家汤因比说：“即使是发达的文明人，仍然——像原始人一样——是他自己时代和地域的囚犯”。

C．近年来，我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇。

与此同时，各种洋节却搞得红红火火，有人戏称为“汤圆”败给“玫瑰”……等。

D．英国《每日邮报》刊文称，连日来的气候异常很可能只是全球气候变冷的开端，在接下来的20年至30年间，地球将经历一个“小冰河期”。

2017-2018学年高中语文 5 词三首(二)同步精练语文版必修3语文版

2017-2018学年高中语文5 词三首（二）同步精练语文版必修3语文版5 词三首(二)课后一起稳固一、根底稳固1.以下词语中,加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )A.当．年(dānɡ)樯．橹(qiánɡ)参差．(cī)羽扇纶．巾(lún)B.公瑾．(jǐn)玉砌．(qiè)笳．鼓(jiā)酹．江月(lèi)C.弦．歌(xián)狼居胥．(xù)佛．狸祠(fó)区．脱纵横(ōu)D.填膺．(yīnɡ)舞榭．(xiè)巷陌．(mò)纷驰骛．(wù)解析:A项,“纶〞应读“guān〞;B项,“砌〞应读“qì〞;C项,“胥〞应读“xū〞,“佛〞应读“bì〞。

答案:D2.以下说法中,不正确的一项为哪一项( )A.“大江东去〞中的“大江〞指长江,“长淮望断〞中的“长淮〞指淮河。

B.张孝祥《六州歌头》“隔水毡乡,落日牛羊下,区脱纵横〞中的“区脱〞是指“沟渠〞。

C.“故国神游,多情应笑我,早生华发〞中的“故国〞指赤壁古战场。

D.“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去〞中的“风流〞指英雄的业绩。

解析:B项,“区脱〞是指土堡,后泛指边境哨所。

答案:B3.92924012苏轼的《念奴娇赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》两词有许多相同点和不同点。

以下判断不正确的一项为哪一项( )A.两词感慨的重点不同,苏词侧重感慨自己坎坷潦倒,壮志难酬;辛词侧重感慨山河破碎,中原难复。

B.两词都从“江山〞联想到人事,都用历史上英杰的“得志〞来反衬自己的“失意〞。

C.两词都采用借古讽今的手法,借古代英杰来挖苦朝臣腐败无能,抒发忧国忧民的思想感情。

D.两词结尾的情调不同,苏词结尾消沉,抑郁;辛词结尾激愤、高昂。

解析:C项,苏词用“周瑜典故〞意在抒发自己华发已生却功业无成的感慨,没有挖苦时政。

答案:C4.以下各句中,加点局部的修辞手法的运用与其他三项不同的是( )A.谈笑间,樯橹．．灰飞烟灭B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪．．．C.舞榭歌台．．．．,风流总被雨打风吹去D.金戈铁马．．．．,气吞万里如虎解析:B项运用了比喻,A、C、D三项是借代。

语文版语文高一优化方案语文版必修3第4课词三首实战演练轻松闯关

第4课《词三首》一、语段阅读(一)阅读下面这首词，完成1～2题。

声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。

雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。

守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

这次第，怎一个愁字了得！1．词句“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”的含意是什么？请简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：菊花本是秋令之花，令人伤感，虽然满院盛开，可由于自己憔悴瘦损，也没有心情去摘花赏花。

2．“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”一句中的“晚”也有版本认为是“晓”，你认为哪个字更能体现了词人的情感？请简要解说。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例1)“晚”好。

前文写词人所处的凄凉环境，体现了词人内心的凄婉、悲凉；而几杯淡酒，不能抵抗“晚”来的风。

之所以是“晚”，因为下文有“雁过”“独自怎生得黑”和“到黄昏”等语句，前后照应，用“晚”表现词人的悲凉等情感。

(示例2)“晓”好。

词表现的情感应该是一整天的事情，因为下文有“黄昏”，这里使用“晚”是重复，同时“晓来风急”照应上文的“三杯两盏淡酒”。

2018人教版高中语文必修三同步练习4 版含解析

练案4祝福(2）满分21分，时间40分钟一、阅读下面的文章，完成后面题目.（9分）错误!儒家传统与鲁迅的精神至上观刘倩鲁迅的通过转变国人的思想意识，振兴疲弱的旧中国的理想，我们称之为“精神至上观”或“精神至上主义”。

精神至上主义是鲁迅思想模式的一个特征,而这一思想特征的形成依据又主要与儒家文化传统有关.精神至上主义作为鲁迅的一种思想模式，它将需要长期的环境、心理、知识的积累和思想的训练才能形成。

就鲁迅的精神结构形成的历史文化语境而言，鲁迅从小受到的是正规的儒家文化的教育，他的最直接的文化环境是一个以儒家传统为信仰的正统家庭,鲁迅的精神结构在本质上是与儒家传统紧密传承的.鲁迅之所以被誉为“民族魂"，之所以在一个动荡的时代而没有成为昙花一现的思想者,之所以始终没有失去他的现实意义,一个很重要的原因就是他脚踏着丰厚的传统文化的历史积淀，自觉或不自觉地与民族传统保持着积极的联系。

鲁迅的“个人”是指一种独立人格,而这种独立人格又是在个性精神的支撑下实现的，所以他才把民族振兴和民族文化重建的基本途径最终归结为“尊个性而张精神"上来。

在鲁迅看来，个人化的思想是历史进化和社会解放的动力之源,他所强调的人的精神，不仅是一种民族解放和文化重建的历史需要,而且常常在他的历史文化评判中不声不响地成为某种价值标准.他所提倡的是与肯定个性精神和思想意识的重要地位合拍的文化价值，他所反对的一般也是否定和压制精神至上的历史观念和文化现象。

正是由于这个原因，他一生的思想和作为虽也不断地变化,但始终没有放弃思想启蒙这个追求。

鲁迅走上文艺的道路是出于他看准了文艺最善于改变人的精神。

作为文艺家的鲁迅,也正是自觉于这样一种价值原则去选择文化和接受文化的选择，鲁迅批判政治和张扬文艺并非是他真正的和最终的目的.他所急于实现的历史功能是人的精神的改变,即人的精神的独立。

概而言之，从存在角度说，这种精神至上主义，在鲁迅的思维结构中是否是一种自觉，或者是在多大程度上的自觉十分复杂，但无可辩驳的是鲁迅的思维所触及的许多方面都体现出精神至上的思想倾向.同时精神至上主义在鲁迅一生的精神活动中，构成了某种反复和不断出现的现象,这说明精神至上主义已经成为鲁迅的分析范式。

语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元第4课词三首(一) 第1课时

第二单元珠星璧月彩云中第4课词三首(一)第1课时导学与探究1．字音(1)给加点字注音 ①苒．苒( ) ②颙．望( ) ③正恁．凝愁( ) ④乍．暖还寒( ) ⑤憔悴．．( ) (2)多音字①当⎩⎪⎨⎪⎧ 当时( )当成( ) ②更⎩⎪⎨⎪⎧更改( )更加( ) ③将⎩⎪⎨⎪⎧将要( )大将( )2．为下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 栏( )阑( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧潇( )萧( )箫( )③⎩⎪⎨⎪⎧憔( )樵( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧惨( )残( )3．词语释义 ①苒苒物华．．休： ________________________________________________________________________。

②何事苦淹留．．： ________________________________________________________________________。

③最难将息．．： ________________________________________________________________________。

④独自怎生．．得黑： ________________________________________________________________________。

⑤故国不堪回首．．月明中：________________________________________________________________________。

⑥只是朱颜．．改：________________________________________________________________________。

4．词语辨析风流·风采风流：a.有功绩而又有文采的，b.有才学而不拘礼法。

风采：人的仪表举止(指美好的)。

例句：①数________人物，还看今朝！②我很荣幸作为一名志愿者在南京站为人民服务，我们会尽自己的最大努力去帮助更多的人，以热情的服务去展示青年志愿者的________。

高中语文第四单元《诗词三首》同步训练粤教版必修3

答案 D2．下列加点的词语，解释有误的一组是( )A．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改．．．(容颜变憔悴了)解鞍少．驻初程(稍微)B．塞上长城空自许．．(自我承认，担当)出师一表真名世．．(名传后世)C．淮左．名都(西面，与“江左英豪”同)自胡马窥江去．后(离开)D．废池乔木，犹厌言兵．(战争)难赋．深情(述说)解析左：指东面。

答案 C3．对下列句子所用手法，解说有误的一项是( )A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

(用了比喻、夸张的手法，直接抒写了自己亡国之愁。

)B．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

(用典，拿诸葛亮自比，表明自己矢志北伐，死而后已的决心，其中亦有壮志难酬的感慨。

)C．废池乔木，犹厌言兵。

(采用拟人手法，废池乔木厌恶言兵，人们对此更是深恶痛绝，鲜明地表达了人们对这场战争的憎恨。

)D．二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。

(化用诗句，暗含对比，把眼下的凄凉与当年的繁华形成对比，一个“冷”字写出这种悲凉的氛围，衬托了词人忧国忧民的情怀。

)解析C．“鲜明”错，应是“委婉地”，“鲜明”用于直接抒情，这里是间接抒情。

答案 C4．《扬州慢》这首词多处化用晚唐诗人杜牧描写扬州的诗句，借以表达今昔之感，“黍离”之悲。

下列说法不正确的一项是( )A．“过春风十里，尽荠麦青青”，化用杜牧“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”(《赠别》)诗句，抒发感时伤乱，今不如昔的感慨。

语文版语文必修3课时跟踪检测(四) 词三首(一)

课时跟踪检测（四）词三首（一）(时间：40分钟分值：45分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列词语解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①次第：光景，情形。

②颙望：因期盼而凝望。

B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①是处：到处，处处。

②残照：落日的余光。

C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①春花秋月：实指春天的花，秋天的月。

②朱颜：红颜，年轻红润的面容。

D.⎩⎪⎨⎪⎧①将息：将养，休息。

②戚戚：愁苦的样子。

解析：选C 春花秋月：既实指春天的花，秋天的月，又借指一年中最美好的事物。

2．下列不属于《声声慢》中“愁”的含义的一项是( )A ．故国之思B ．闺怨闲愁C ．亡夫之痛D ．漂泊之愁解析：选B 《声声慢》是李清照后期代表作，后期主要是国破家亡的伤痛，闺怨闲愁是她创作前期的词的基调。

3．下列词句理解不正确的一项是( )A ．对潇潇暮雨洒江天。

一个“对”字，已写出登临纵目、望极天涯的境界。

B ．乍暖还寒时候，最难将息。

指早春时候，寒气还重，最难保养身体。

C ．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

“朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人。

D ．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

词人先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江水作答。

解析：选C “朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。

4．名句默写。

(6分)(1)柳永《八声甘州》中写雨后江天澄澈如洗的句子是“ ， ”。

(2)李清照《声声慢》中“ ， ”两句，从听觉角度写景，侧面烘托出主人公孤寂愁苦的心境。

(3)李煜《虞美人》中运用比喻，写愁思浓厚的名句是“ ， ”。

★答案★：(1)对潇潇暮雨洒江天一番洗清秋 (2)梧桐更兼细雨到黄昏、点点滴滴(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流二、阅读理解专练(22分)(一)阅读下面这首宋词，完成5～6题。

(11分)木兰花柳永佳娘捧板①花钿簇。

唱出新声群艳伏。

金鹅扇掩调累累②，文杏梁高尘簌簌。

人教版2017-2018学年高中语文必修三第1课林黛玉进贾府同步练习.doc

人教版2017-2018学年高中语文必修三第1课林黛玉进贾府同步练习一、选择题1. 下列词语中，划线字的读音全部正确的一项是（）A . 簇拥（cù）螭龙（lí）嫡亲（dí）便宜行事（biàn）B . 宫绦（tāo）顽劣（luè）攒花（cuán）面如敷粉（f ū）C . 盥洗（ɡuàn）拂尘（fú）瞋视（chēn）镶金錾银（z àn）D . 忖度（duó）衣裉（ɡèn）拭泪（shì）窗明几净（jǐ）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 妆饰洋皱裙掩面涕泣文彩精华B . 厮认吊梢眉丹唇未起孽根祸胎C . 甬路碧纱厨两靥生愁姣花照水D . 憨顽玫瑰佩甜言蜜语不肖无双3. 下列各句中划线词语的解释，不正确的一项是（）A . 第三个身量未足，形容尚小形容：体态、容貌。

B . 身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度风流：风韵。

C . 丫头老婆们不好了，也只管告诉我老婆：妻子。

D . 我带了外甥女过去，便也便宜便宜：方便。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 黛玉的生活正如探春所说，外头看着光鲜，其实十分难熬。

但是她也有着青春少女的活泼热情，并非终日都只在哀愁之中。

B . 林黛玉幼年丧母，体弱多病，红颜薄命身世可怜。

在与薛宝钗的竞争中，她所缺乏的，一是没有健康体格，二是不够温柔大气。

C . 该《意见》的出台有助于解决当前制约城市科学发展的突出矛盾和深层次问题，引导各地打造一批和谐宜居、富有活力、各具特色的现代化城市，人民生活更美好。

D . 从现在起，安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益，可向该省教育厅依照程序提出申诉。

5. 下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，不正确的一项是（）A . 选自《红楼梦》（原名《石头记》），是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清代作家曹雪芹。

2017_2018学年高中语文4词三首一同步精练语文版必修320171209131

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习3

语文版必修三词三首(一)每课一练(含答案)

2017_2018学年高中语文4词三首一同步精练语文版必修320171209131

2016语文版语文必修三第4课《词三首一》同步练习

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习1

语文版高中语文必修三 4《词三首(一)》同步练习2

2017-2018学年高中语文 5 词三首(二)同步精练 语文版必修3语文版

语文版语文高一优化方案语文版必修3第4课词三首实战演练轻松闯关

2018人教版高中语文必修三同步练习4 版含解析

语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元 第4课 词三首(一) 第1课时

高中语文 第四单元《诗词三首》同步训练 粤教版必修3

语文版语文必修3课时跟踪检测(四) 词三首(一)

人教版2017-2018学年高中语文必修三第1课林黛玉进贾府同步练习.doc

2017-2018学年高中语文 5 词三首(二)同步精练语文版必修3语文版

语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元第4课词三首(一) 第1课时

高中语文第四单元《诗词三首》同步训练粤教版必修3