读家有感

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家庭教育阅读心得体会(精选8篇)

家庭教育阅读心得体会(精选8篇)

家庭教育阅读心得体会(精选8篇)家庭教育阅读心得体会篇1在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。

但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。

父母的潜移默化才是对孩子最大的.影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。

现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。

孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。

既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。

现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。

其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。

惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。

现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。

以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。

千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。

这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。

书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。

读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。

每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。

其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。

相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)

读书家长心得体会简短(优秀10篇)读书家长心得体会简短篇1对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。

应该非常重视,至少在孩子觉得你非常重要。

你应该在孩子读书以前提前通读一遍,以便与孩子交流心得。

这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提升孩子的认知能力和心理素质,也可以提高孩子的兴趣,同时,对家长而言也是一种快乐啊。

孩子们的一些观点由于不受任何局限而常常语出惊人,令人感叹!千万不要买几本书丢给孩子,给孩子布置任务,要求他在多少天内读完。

这种对待成人的方式,除了导致孩子的强烈反感外,没有任何益处。

孩子的学习效率完全源于兴趣。

家长如果希望孩子读什么书,应该在买书以前,就多次在孩子面前意外谈到那本书,当孩子的好奇心被吊起来,剩下的事情你就不用管了。

古语云,听君一席话胜读十年书。

如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士,让孩子得到潜移默化的熏陶,也是非常难得的方式。

这种良好的气场带给孩子的影响,可能持续一生。

孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力。

这正是孟母三迁的原因!每当对女儿说:“宝贝,让妈妈给你读一篇有趣的故事吧!”她就会非常乐意坐在我身边或是睡觉前快速的跑到床上,不等我一段说完她就迫不及待得接着往下说,自然我们之间的情感交流就能更加和谐了;让孩子享受到学习的快乐,不再认为学习是枯燥的。

现在女儿自己就会说;“妈妈哪天等我与你一样认识那么多字,可以读更多有趣的故事该多好呀!”简单的一句话让我深信阅读的需求会让孩子自愿学习;让孩子体会爱、珍惜爱并懂得感恩《猜猜我有多爱你》中小兔子用充满童趣的语言表达了爱,而大兔子表达出更宽广的爱;《爷爷一定有办法》中也让小约瑟深深感受到了爷爷的爱,而且懂得珍惜这份爱。

有次我问女儿:“宝贝,你感受到父母的爱吗?”她很自然的回答:“妈妈,我感到非常幸福!因为我不仅有爸妈的爱,还有身边的老师、同学等许多人的爱,我都会永远记在心里的。

”听着女儿这些话,我很欣慰她已能体会到每份爱并懂得了珍惜与感恩。

读家风家训心得体会3篇

读家风家训心得体会3篇

读家风家训心得体会3篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

xx今天为大家精心准备了读家风家训心得体会3篇,希望对大家有所帮助!读家风家训心得体会1篇一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。

一室之不治,何以天下家国为?的古训仍历历在耳,修身齐家治国平天下的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。

好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为标准的内心准那么;反之,那么误人误己,诱导儿孙步入歧途。

往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。

优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。

家庭是个人的第一课堂,我们常说龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。

父母诚朴,那么儿孙向善,父母贪腐,那么儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。

古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为典范,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。

近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。

小来偷针,长大偷金,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。

值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。

家风会蔓延到工作作风,优良的家风那么是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正那么需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。

社会是千万家庭的总和,家风会聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,那么社风淳朴;社风的急功近利,那么说明多数家庭也是急功近利的。

读《家》有感

读《家》有感

读《家》有感家,可以让你想到什么?家,在人们的眼中,都是爱的代名词,是避风的港湾,是永恒的栖息地,但无论如何形容,家就是一个能给你幸福温暖的处所,它就是爱。

然而,巴金先生的小说中,“家”却是一个明争暗斗却不见硝烟的战场。

在对青年进行反封建的启蒙教育方面,《激流三部曲》,尤其是其中的《家》,曾起了很大的作用。

作品以“五四”的浪潮波及到了闭塞的内地——四川成都为背景,真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂,溃败的历史;用作家自己的话说:他“所要展示给读者的乃是描写过去十多年间的一幅图画”。

高氏豪门外表上诗礼传家,书香门第,但遮掩在这层帷幕之后的,却是内部的相互倾轧,明争暗斗,腐朽龌龊。

为了维护这个作为封建制度的支柱而又面临崩溃的家庭,以高老太爷和克明为代表的那些卫道者,竭力奉持着礼教和家训,压制一切新的事物,甚至不惜以牺牲青年为代价。

这就又加深了新与旧、当权势力与被压迫者的矛盾,并使年轻人遭受巨大的痛若。

在《家》中,就有梅的悒郁致死,瑞珏的惨痛命运,鸣凤的投湖悲剧,婉儿的被逼出嫁,——这些青年女性的'不幸遭遇,无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。

作者通过这些描写,表现了深切的同情和悲愤,并向垂死的制度发出了“我控诉”的呼声。

然而这个家里的新旧矛盾,毕竟已发生在“五四”时代。

“五四”的浪潮掀起了青年一代的热情和理想,也回深了他们对于旧的制度和生活的憎恨。

《家》中的重要人物觉慧,便是这种受到新思潮冲击的新生的民主主义力量的代表。

他坚决反对大哥觉新的“作揖哲学”和“无抵抗主义”,他的信念很单纯,对旧势力“不顾忌,不害怕,不妥协”。

他的确是“幼稚”的,对周围的一切还不能作出科学的分析,甚至感到“这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结,他这直率的热烈的心是无法把它解开的。

”但基于“五四”时代对旧的一切表示怀疑和否定的精神,他知道这个家庭是“无可挽救的了”。

他并不想对“家”寄托什么希望,而热心于交结新朋友、讨论社会问题、编辑刊物,创办阅报社等等社会活动,“夸大地把改良社会、解放人群的责任放在自己的肩上”。

《家》读书分享心得

《家》读书分享心得

《家》读书分享心得
《家》是一本由余华所著的小说,通过讲述一个普通家庭的故事,反映了中国社会在不同历史时期的变迁和人们在其中所面临的
困境和挑战。

读完这本书,我深受感动,也有了一些思考。

首先,小说中的家庭故事让我感受到了中国近现代社会的动荡
和变迁。

从战争年代到改革开放,主人公一家经历了许多磨难和困苦,但他们始终没有放弃对生活的希望和追求。

这让我深刻体会到
了中国人民在历史的洪流中所展现出来的坚韧和乐观。

其次,小说中的人物形象也让我产生了共鸣。

主人公一家的成
员虽然并不出众,但他们的坚韧和善良却让人印象深刻。

在面对各
种困难和挑战时,他们始终保持着对家庭的责任和对生活的热爱,
这种精神让我深受感动。

同时,小说中塑造的一些负面人物也让我
看到了中国社会中的一些现实问题,让我更加关注社会的公平和正义。

最后,通过阅读《家》,我也对家庭和亲情有了更深刻的理解。

在小说中,家庭成员之间的相互关爱和支持让他们能够共同面对生
活的挑战,这让我意识到了家庭在人生中的重要性。

同时,小说也
展现了家庭成员之间的矛盾和磨难,让我更加珍惜自己的家庭和亲情。

总的来说,通过阅读《家》,我不仅对中国社会的历史和现实有了更深入的了解,也对家庭和亲情有了更加深刻的体会。

这本书让我思考了很多,也让我更加珍惜自己的生活和家庭。

我相信,这些思考和体会将会对我的人生产生积极的影响。

家长读书心得体会50字(范文14篇)

家长读书心得体会50字(范文14篇)

家长读书心得体会50字(范文14篇)家长读书心得体会50字篇1我很高兴能与大家分享我读《心理学与孩子成长》这本书的体验。

这本书的主题是如何帮助我们更好地理解和教育我们的孩子。

作为一个家长,我深感这本书中的内容与我日常生活中的经历息息相关。

书中的心理学理论让我更深入地理解了孩子的行为背后的原因。

例如,书中提到的“情感隔离”概念,让我明白了如何避免过度反应,保持冷静,以便更好地与孩子沟通。

此外,书中的一些案例也让我有所共鸣,我意识到,我可以运用书中的理论来理解和处理我孩子的情绪和行为。

总的来说,这本书让我更深入地了解了孩子的心理,也让我学会了如何更好地与孩子沟通。

我感到非常感激。

家长读书心得体会50字篇2首先非常感谢老师们对孩子的教育和培养,正是你们的辛勤付出,才营造了一个让家长放心,孩子开心的学习环境,在学校里,孩子们度过了一天的大部分时间,和老师,同学们朝夕相处,结下了深厚的感情.在他们的心里,老师讲的话语是份量最重的,老师是他们最尊敬的人,作为家长,最希望看到的就是在老师的关心,爱护下,孩子一天天快乐的学习,成长.我们也能理解,老师每天要面对这么多的学生,工作量非常大,非常辛苦,作为家长,也应当积极配合好你们的工作,承担好自已的责任,通过不断学习来提高自已的认知,大家一起来面对今天这样一个相对复杂的社会环境,一起来回答这样一个问题:如何把孩子教育好?记得李永康小时候住在乡下时,每次我们一拿起扫帚扫地时,他就会非常高兴的也来扫地,抢下我们手里的东西,很努力地在扫地,但每次我们都会阻止他,因为我们认为他根本不会扫地,我们觉得按照我们大人的方法才叫扫地,现在想起来,其实他也是在照自已的方法在做一件事,而且很努力,作为家长,看到这个场景,是不是除了笑笑阻止他之外,可以有更好的方法呢.其实现在有很多时候,我们是把自已对事物的看法,做法,强加到了孩子的身上,而且有的时候方式,方法是比较粗暴的.我们不会用他们的眼晴来看世界,也没有理由强迫他们用我们的眼光来看啊!我们常常觉得自已很有道理,却忘了孩子们是要生活在未来的,而我们是生活在现在,现在社会发展是如此的迅速,其实我们可以回头看看过去的二十年,整个社会的价值观又改变了多少呢?我想我们是找不到一个万能的钥匙,来为孩子的未来去解开任何的难题.我们可以教他知识,然而道理只能靠他自已去领悟.那有什么是我们可以来把握的呢?《家长必读》里面,有很多闪耀着人性的故事,我觉得这种人性化的教育方式,是值得每个家长都应该好好去探究的,其实每个小朋友都很聪明,但是在成长过程中,不是都能把聪明积累成智慧的,三十而立,四十不惑,古人是远没有现代人长寿,也提出要三十岁才能确立人生观,观值观,再坚持十年才能知道对不对,这是一种潜移默化的工夫,而不是急功近利,我们想让孩子学到的,不仅仅是知识,还应当有正确思维方式,处事能力.所以现在才会越来越重视人性化的教育.在智商之外,还有情商的说法.其实人性化的教育,并不一定要写在纸上,挂在嘴边,生活也是一个很好的老师,家长的言行无时无刻不在影响着孩子,如今教育的手段并不缺乏,各种的学习班也数不胜数,作为家长,应该厘清一下思路,拓展一下眼光,以更大的胸怀来对待孩子的教育问题,因为孩子不仅属于家庭,将来也属于社会.正如《家长必读》一书开篇,我们要与孩子一起成长!家长读书心得体会50字篇3偶然的机会,朋友向我推荐了《解码青春期》这本书。

家长读书心得体会(精选10篇)

家长读书心得体会(精选10篇)

家长读书心得体会在孩子成长的过程中,作为父母的我们最想做的就是为其搭建一个优秀的成长环境,使得他们能够健康快乐地成长。

然而,作为我们这一代人中的许多人,教育思路却与时代背景有着千差万别,如何在好读书的引领下做好家长的角色,成为了我们需要思考的一个问题。

说到读书这一点,我想起来自己小的时候,也就是我们那一代人的教育方式。

我们当时学习繁重,读书的时候也只是静态地读,很少能看到父母给我们讲解书籍内容的情形。

接下来,好读书这个平台为我提供了与其他志同道合的家长交流读书心得的平台。

通过听取大家的想法和经验分享,我慢慢地领悟到了一些自己现在一些不成熟的地方。

在家长角色方面,我逐渐认识到了父母应该是孩子成长中重要的伙伴。

尽管我之前一直避免给孩子过多的干预和束缚,但是我的这种想法是有失偏颇的——孩子在成长的过程中仍然需要指导和启发。

他们需要我们这些大人提供的帮助,同时也需要我们的关注和陪伴。

通过这种互助和共同成长的方式,我们才能更好地针对孩子的成长阶段做出最好的引导。

好读书中的一些书籍让我充分领悟到了家长在孩子教育方面需要的耐心。

比如,家长需要给孩子创造不同的自由空间,让他们在充分体验父母的爱和呵护的同时也有机会探索外面精彩世界的场景等等。

家长需要在这样的过程中给予孩子足够的信任,启发他们独立思考和解决问题的能力。

这样的一种互动和交流方式,才是我们作为家长真正需要追求的教育方式。

另外,好读书也让我有机会重新审视了自己对于教育的一些认知。

说到此点,我觉得最重要的就是思考家长自己要不断提高自己的教育水平。

在教育方面,有时候我们本就很匮乏,如果还固步自封的话,就如同池塘中的死水一般,人生之路会越走越窄。

我们要不断提高自己的素质、知识水平和技能,时刻去学习和成长。

只有这样,才能更好的为自己的家庭和孩子提供支持和帮助。

最后,回顾我们今天的主题-家长读书心得体会,我觉得我们需要把好读书这样的平台作为家庭与学习的桥梁,克服自身的眼界局限和思考的不足。

幼儿园亲子阅读家长感言简短

幼儿园亲子阅读家长感言简短

幼儿园亲子阅读家长感言简短幼儿园亲子阅读家长感言简短1每个孩子都是家庭的小太阳,家长都希望宝宝能健康快乐成长。

孩子的世界充满着青春,洋溢着快乐,要真正做到与孩子零接触,走进孩子的世界,亲子阅读是一项不错的体验,同时可营造良好的家庭学习氛围,培养孩子的.学习习惯。

因为孩子理解能力有限,最开始,我通常选用简单的绘本,浅显易懂,家长讲后让孩子自己再讲述一遍,激发孩子的想象力和表达能力;孩子4岁后,我开始在“喜马拉雅”平台为孩子选择语音播报的益智类故事作为宝宝的睡前故事,孩子听得津津有味,还会提出一些有趣的问题;随着孩子理解能力增强,现在我开始为孩子选择如四大名著类的卡通故事书,孩子本身对名著里的故事情节特别感兴趣,如果没有家长陪伴,孩子自己也能看上一阵子。

陪伴孩子的历程,我的体会是要懂得适当的赞扬孩子并张弛有度,孩子都是好奇天使,当宝宝提出的问题得到夸奖时,会产生自豪感而更喜欢读书。

教育孩子于家长而言也是个漫长的学习过程。

耐心对待,家校共育,孩子的奔跑会更有力量!幼儿园亲子阅读家长感言简短2书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自进行亲子阅读以来,我也一直坚持与孩子阅读。

通过一段时间的亲子阅读,不仅孩子得到了进步,也让我受益匪浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗户。

我们家长应为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,激发孩子阅读的.兴趣。

当家长给孩子读了某些故事后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。

这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。

孩子天生就好奇爱幻想,书本就是满足这些渴望好的媒介。

这样的阅读不仅能让孩子体会到阅读的乐趣,还能培养良好的阅读习惯,提高注意力。

亲子阅读家长心得体会(通用31篇)

亲子阅读家长心得体会(通用31篇)

亲子阅读家长心得体会(通用31篇)亲子阅读家长心得体会篇1随着宝宝渐渐长大她的阅读兴趣越来越浓,从撕书到看书,进而爱书,这是宝宝的成长过程,也是作为父母的我们倍感高兴之处,以下是我们对亲子阅读的一点体会和做法与大家共勉。

一、贵在坚持。

我们家长每天要为工作和家务奔波劳累,所以没时间每天都陪孩子共同阅读,不能做到持之以恒,其实我们家长只要每天能抽半小时陪着孩子阅读就够了。

二、兴趣。

家长要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

三、以身作则。

父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行,在孩子身上会留下深刻影响。

为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,在给孩子读书的同时也是加强了自身学习的过程。

言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,家长必须以身作则。

四、教给方法。

孩子在拿到一本书的时候,首先会被书上五颜六色的画面所吸引,就会从他们拿到的那一页开始翻,无论是第一页还是中间页,而且翻的速度很快,这样看书的方法是不起到作用的。

我教孩子看书,先要懂得看目录,让孩子知道每本书都有封面和封底,阅读时一定要告诉孩子书的名字,引导孩子从头开始,逐页阅读,并且还同时用手指着文字阅读,这样孩子不仅加深了记忆力。

五、学以致用阅读中出现的字可以随时随地的进行复习,如上街看到的广告牌可以让她来读,增强她的成就,以后学习就更带劲。

涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。

培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。

和孩子一起读书,一起快乐、共同成长,孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”三个层次,三种境界,这是读书之道。

希望我们的孩子都成为一个“乐之者”,在读书中获得快乐,在快乐中成长。

亲子阅读家长心得体会篇2对于这次亲子阅读,让我有了以下的感悟。

我们家长把孩子送去幼儿园去学习是对的,但是这不代表我们就能当甩手掌柜了啊,我们做父母的也要时不时的给孩子灌输知识,这样就能达成跟老师共同给予孩子教育的效果。

家庭读书感言(精选6篇)

家庭读书感言(精选6篇)

家庭读书感⾔(精选6篇)家庭读书感⾔(精选6篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,我们常常会由于外界事物接触⽽引发思想的⽕花,这时就可以写⼀篇感⾔将其记下来。

应该怎么写感⾔才合适呢?下⾯是⼩编收集整理的家庭读书感⾔(精选6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

家庭读书感⾔1 古⼈云:“读万卷书,⾏万⾥路”“读书使⼈⼼明眼亮”,告诉我们读书的重要性。

这次龙湾⼀⼩“悦读阅美”活动,让我们家长在闲暇之余,关闭了电脑,放下了⼿中的⼿机,有机会和孩⼦⼀起重温了书⾹,领略了书海的魅⼒,收获颇多。

陪伴之余,我们家长有也有不少⼼得体会——怎样才能让孩⼦“读好书、悦读书”。

⼀、培养兴趣,重在引导。

兴趣是孩⼦最好的⽼师,是读书“内因”,也是孩⼦不断前进取得成功的“发条”,所以如何培养兴趣,是读书的前提。

孩⼦虽⼩,但每个孩⼦都有⾃⼰的习性和喜好,孩⼦脾⽓、耐⼼、兴趣,最了解的莫过于天下⽗母。

所以阅读的⼊门还在于“因材施教”,不妨先从孩⼦的兴趣出发,引导孩⼦喜欢阅读,可能会达到“事半功倍”的效果。

⼆、塑造环境,营造氛围。

环境是读书的主要“外因”,良好的“外因”有助于孩⼦“悦读阅美”。

良好的读书环境直接影响着孩⼦读书的耐⼼、⼼境和阅读质量,作为⽗母和长辈既然⼀下塑造不了孩⼦的阅读“内因”,那就先从“环境外因”⼊⼿,选择⼀个安静的环境,给孩⼦置办⼀张⾃⼰的书桌、⼀个摆放⾃选书籍的书架、⼀盏让⼈静谧的台灯,给孩⼦营造⼀个属于他⾃⼰的读书“⼩世界”,促使孩⼦归⼼宁静、沉下⼼来、乐于阅读,让“环境外因”先滋润孩⼦“兴趣内因”发展。

三、探讨⼼得,互动分享。

孩⼦尚⼩,刚学会拼⾳,识字不多,且对许多⾔语存在疑惑、不解,会很容易失去耐⼼失去兴趣,我们家长应该根据孩⼦的规律和要求,尽量抽出时间陪他们阅读,⽤⽣动活泼的⾔语帮他们解惑答疑,促使他们续读下去。

加强和孩⼦沟通交流,让孩⼦告诉我们书中的含义和道理,了解他们的认读和理解能⼒。

家庭读书的心得体会(精选5篇)

家庭读书的心得体会(精选5篇)

家庭读书的心得体会家庭读书的心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的家庭读书的心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭读书的心得体会1每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。

除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。

我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。

古训有“近朱者赤,近墨者黑”。

孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。

希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。

尤其亲子共读,效果更是事半功倍。

一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。

家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。

家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。

亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。

让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。

书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。

亲子阅读家长感言

亲子阅读家长感言

亲子阅读家长感言在平日的学习、工作、生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。

那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是作者为大家整理的亲子阅读家长感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子阅读家长感言 1曾经总是给自己定好各种小目标,每天陪孩子阅读就是其中一个,但是由于时间和精力的有限总是断断续续,一直没有坚持下来,自从幼儿园组织亲子阅读的活动,慢慢的我和孩子阅读的习惯都养成了。

亲子阅读的好处数不胜数,但以下几点对我感触颇深:一、能增进父母与孩子的情感交流很多时候白天我们在上班,宝宝在上学,和宝宝在一起的时间减少了许多,晚上我们抽出几十分钟的时间陪宝宝一起看她喜欢的书,除了能学到知识外,宝宝的.感触就是“爸爸妈妈很爱我”,每次给她讲故事的时候我会用不同声音模仿书中的人物,宝宝很开心,而我自己也会觉得很满足。

二、培养我和孩子良好的习惯人在制定目标的时候总是很容易放弃,自从陪宝宝一起阅读,反倒是我学会了坚持并养成良好的阅读习惯,而宝宝也从书中学会一些道理:比如孔融让梨让她懂得了谦让,学会了分享;小马过河教会了她要独立思考,勇于实践,匹诺曹的故事也让她明白撒谎是不对的。

我们还有看一些关于安全意识方面的书,通过学习,心妍宝宝知道了不可以吃加入陌生人给的食物、不可以玩火玩电、坐车要系安全带等等。

儿童情绪管理书中的温馨画面帮助宝宝清楚地认识自己的情绪并克服它,也让我学会重视宝宝的情绪,正确引导她与宝宝共同成长。

三、增强了语言能力、想象力和注意力宝宝在听一个有趣的故事时,总会保持高度的注意力,发挥她的想象用语言表达她的认知和困惑,一开始我家宝宝很难静下心来听故事,总是一边听一边四处张望,所以一开始从最简短的图画册开始,慢慢引起她的兴趣。

到后来她会加入我,跟我一起探讨。

模仿大人,是孩子获取知识的一种最基本的方式,作为孩子最亲近的人,我们的一言一行无时无刻不在影响着孩子,我们经常教育她要如何如何,其实最简单的办法,就是自己先做到,让孩子去模仿,环境对于孩子成长起着决定性作用,所以我会跟宝宝一起继续坚持阅读,做好榜样,尽力成为一个合格的家长。

简短的家长读书感悟(精选10篇)

简短的家长读书感悟(精选10篇)

简短的家长读书感悟作为家长,我们都非常关心孩子的成长和教育。

在孩子成长的过程中,读书是非常重要的一环。

通过阅读,孩子可以学到很多知识和技能,同时也能够提高他们的语言表达能力和思维能力。

作为家长,我们也可以从阅读中收获很多。

接下来我会分享一些我个人的家长读书感悟,希望可以对其他家长有所启发和帮助。

1. 读书不仅仅是孩子的事情我们认为读书主要是孩子的事情,但是家长们也应该积极参与到孩子的阅读过程中,与孩子共同探讨、交流,帮助孩子发现阅读中的乐趣和价值。

同时,家长自己也应该多读书,不仅能够给孩子做出榜样,还能够为家庭注入更多积极向上的氛围。

2. 阅读可以帮助家庭更加和睦很多时候,家长和孩子之间的沟通不太顺畅,甚至存在矛盾。

这时,我们不妨通过阅读来缓解紧张的关系。

可以和孩子一起读有意义的书籍,通过角色扮演、脑力拓展等方式,让家庭更加和睦,同时也能够帮助孩子更好地处理家庭关系。

3. 阅读有助于培养孩子的独立思考能力在阅读的过程中,孩子会不断思考、探讨。

这样的过程能够帮助孩子培养独立思考的能力,让他们从小就习惯于分析问题、解决问题,这对他们未来的学业和职业都非常有帮助。

4. 阅读可以启发孩子的想象力阅读可以让孩子看到更广阔的世界,在书中能够体验到我们现实生活中没有的事物和经历,同时也能够启发他们的想象力,在虚构的世界中,发挥自己的创造力和想象力。

5. 阅读可以带给孩子快乐和信心有些孩子可能对学习不太感兴趣,或者在学习中遇到了挑战和困难。

而阅读可以给孩子带来快乐和信心,在阅读领域获得成功,让他们觉得自己有能力去学习和探索更多的知识。

总结起来,阅读对于家庭的重要性不可忽视。

在阅读中,我们可以与孩子共同成长,每个家庭的阅读形式和内容都可以根据自己的喜好和需求来确定。

希望每个家庭都能将阅读融入到自己的生活中,让家庭更加温馨和谐,让孩子在阅读中找到自己的特长和兴趣,让每个孩子都能够绽放自己的光芒。

简短的家长读书感悟作为家长,我们都知道阅读是孩子成长中非常重要的一环。

《家长有远见,孩子有格局》万玮著读后感

《家长有远见,孩子有格局》万玮著读后感

《家长有远见,孩子有格局》万玮著读后感示例文章篇一:《读〈家长有远见,孩子有格局〉有感》哎呀,最近我读了一本超棒的书,叫《家长有远见,孩子有格局》,是万玮著的呢。

读完这本书呀,我就像发现了一个超级大宝藏,心里有好多好多想法,就想跟大家好好唠唠。

书里讲的那些事儿啊,就像发生在我身边一样真实。

我就先来说说我自己家的情况吧。

我有个同学叫小明,他的爸爸妈妈可厉害了。

他爸爸呢,是个很有远见的人。

每次我们学校有什么新的活动,比如科技小发明比赛或者文化节之类的,他爸爸都会鼓励小明去参加。

小明一开始还不太乐意呢,他说:“爸,我又没弄过这些,我怕搞砸了。

”他爸爸就笑着说:“儿子啊,这就像爬山,你没爬过你怎么知道自己爬不上去呢?你去试试,哪怕没拿到好名次,你也能学到好多东西呢。

”你看,这就是有远见啊。

不像有些家长,只看重成绩,一有这种活动就觉得是浪费时间。

我就想啊,要是我爸妈也这样就好了。

我妈妈有时候就会担心我做一些事情会耽误学习。

就拿我想学画画来说吧。

我特别喜欢画画,看到那些漂亮的画,我就觉得心里痒痒的,想自己也画出来。

我跟妈妈说我想去学画画,妈妈就说:“你现在学习任务这么重,哪有时间去学画画呀。

”我当时可难过了,就像一盆冷水浇灭了我心中的小火苗。

可是看了这本书之后,我就想跟妈妈说:“妈妈,你知道吗?画画可以让我变得更有想象力,就像给我的脑袋打开了一扇新的窗户。

好多科学家都很有艺术细胞呢,说不定我学了画画以后学习还能更好呢。

”书里还讲了好多关于培养孩子格局的事儿。

格局是什么呢?我觉得格局就像一个大盒子,这个盒子越大,能装的东西就越多。

孩子的格局大了,他看到的世界就不一样了。

就像那些只知道埋头读书的孩子,他们的世界可能就只有书本和考试。

可是那些格局大的孩子呢,他们看到的是整个世界,有各种各样的文化、各种各样的人。

我还有个邻居姐姐,她就是个格局很大的人。

她经常参加一些国际交流活动。

有一次她回来跟我们讲她在国外遇到的那些事儿。

家庭阅读心得1000字(精品10篇)

家庭阅读心得1000字(精品10篇)

家庭阅读心得1000字(精品10篇)家庭阅读心得1000字篇1首先,要培养孩子的学习兴趣。

俗话说,父母是孩子最好的老师。

父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。

要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。

在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。

在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。

现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。

作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。

像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。

针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。

通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。

再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。

小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。

中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。

记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。

我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。

我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。

这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。

《家春秋》读后感

《家春秋》读后感

《家春秋》读后感
《家春秋》是一部充满温情和家庭情感的小说,通过讲述一个
普通家庭的故事,展现了家庭成员之间的情感纠葛和相互关怀。


完这部小说,我深受感动和启发。

在小说中,作者通过细腻的笔触描绘了家庭成员之间的关系,
让我感受到了家庭的温暖和力量。

无论是父母之间的相互扶持,还
是兄弟姐妹之间的相互关爱,都让我深刻体会到了家庭的重要性。

在现实生活中,我们也应该珍惜家庭,尊重家人,关心家人,共同
营造一个温馨和谐的家庭氛围。

同时,小说中也展现了家庭成员之间的矛盾和磨合。

在现实生
活中,每个家庭都会面临各种各样的问题和挑战,而如何处理这些
问题和挑战,需要家庭成员之间的相互理解和包容。

通过读《家春秋》,我也意识到了在家庭中,沟通和理解的重要性,只有通过相
互沟通和理解,家庭才能更加和谐。

总的来说,读完《家春秋》让我对家庭有了更深刻的认识,也
让我更加珍惜家人,更加关心家庭。

希望每个家庭都能像《家春秋》中的家庭一样,充满温情和幸福。

读少年读家风闪耀的功勋有感

读少年读家风闪耀的功勋有感

读少年读家风闪耀的功勋有感从小就喜欢读书的我,曾经把《少年读家风》当作最珍贵的礼物,此书内容深刻,故事情节引人入胜,开启了我人生的旅程。

读完它,才发现原来这个世界上无处不存在着辉煌的功勋与英雄。

沉浸在这条思绪中,让我不禁感到史诗般的震撼。

一、读家风1. 尊重父母、孝顺兄长及尊老在经典的中国传统文化中,尊重父母、孝顺兄长及尊老是重中之重,这是一种普通而又神圣的仪式。

尊重父母、孝顺兄长及尊老,不仅源于伦理规范,更来源于一种精神价值观。

比如,中国古代哲学家荀子曾说过:“孝顺有三原则:原则一是尊重,原则二是服从,原则三是爱护”,他强调了青少年们崇敬父母、服从兄长及尊老的重要性。

而在当今社会,尊重父母、孝顺兄长及尊老也在变得愈发重要,家长也更加关注孩子的成长,以使孩子养成良好的仪式意识。

有趣的是,很多孩子认为,根据兄长的要求做几件小事,就能得到他的金钱奖励。

事实上,这只是让孩子们更加理解尊重父母及孝顺兄长及尊老的重要性。

让父母、兄长和孩子一起努力,把尊重父母、孝顺兄长及尊老这种美好传统继续流传下去。

2. 勤奋学习、勤俭节约有一句话叫“一见钟情”,但这在学习中却要千万慎用,因为钟情只是人刚开始,但学习却需要不断地努力,一段时间之后才能见到果实。

学习需要勤奋,需要投入时间和精力,研习复杂的课程和知识,孩子们才能收获成绩,进而获得荣誉。

要想学习有成效,从小就要从节约做起,时间、精力和经济上都要节俭,有效地安排好自己的学习,把更多的时间和精力用在学习上,而不是浪费时间在无用的活动上。

比如“十分钟学习,一分钟运动”,这样不仅能让孩子们充分调动精力,还能在有限的时间里获得更多的学习成效。

3. 敬重师长、推崇英雄读少年读家风,敬重师长、推崇英雄,可以让我们学习到一种熏陶的力量,也可以让我们体会到勇敢和激情的劲头。

尤其是看到一些伟大的英雄,曾经经历挫折,但坚持自己的理想,勇往直前,他们让人受益匪浅。

比如说,那位家喻户晓的英雄黄飞鸿,在面对恶劣的环境,教授抗击强暴的武术时,临危不乱,凌风和众,何其英勇啊!想到这里,就让我们膜拜他们那征服苦难、行事以义的精神,敬佩他们勇敢无畏的精神,推崇他们英雄豪迈的姿态。

读谢觉哉家书有感

读谢觉哉家书有感

读谢觉哉家书有感谢觉哉是中国现代文学史上的一位杰出作家,因其文学作品的优秀,成为了中国文学史上的一位经典人物。

而与之配套的,是他的家书,这些信件不仅记录了谢觉哉的生活点滴,更是展示了他对人生的独道看法和品质的力量。

读谢觉哉家书,不仅可以了解到谢觉哉这位文学大师的生活态度,同时,也可以对我们的人生有所启示。

谢觉哉的丰富人生经历以及对生命的看法,鲜活地展示在他的家书中。

书中,他经常强调“先把自己做好”,自力更生地处理与他人的关系、铭记前贤的大力作为、珍视永不改变的品质等等,这些都是他孜孜不倦的追求的体现。

他的成长历程告诉我们,做人最重要的是品质,是你的气质和良心,是对生命的珍视和追求。

一位古人所说:“品质冠于人,德业高于物。

”这一点,谢觉哉体现的淋漓尽致。

谢觉哉在家书中的表述,也展现了他对未来的想象和对美好生活的追求。

他鼓舞人心的嘱咐和指引,显示出他对后代和青少年的深切关注。

他的乐观和对人生的执着也让人感到振奋。

他老了,却依然心怀热望,对美好的未来不懈追求。

提高自己身处社会地位的同时,也注重对家人、亲友的关爱与支持,这些品质都值得我们学习。

另外,读谢觉哉家书还可以理解他对写作理念与实践的关注。

正如他所说: “艺术是生命的独创性,艺术上升到灵魂的淳朴的表现,是由一个人对自己灵魂的探索,对社会生活的感受,以及愿意去热爱去表现这一创造性过程。

”程度。

他的这些话语,深入人心,与我们共同探索文学创作中的美好精神,揭示了其“养心”之处。

他的文学成果也再次体现了这种心态的美好。

读谢觉哉家书,不仅可以理解他的写作理念,也能被其理念深深启迪和鼓舞。

值得注意的是,谢觉哉在家书中的表述,并没有忘却自己的弱点与过失。

他对自己的错误进行指责和自责,这表明他不仅仅注重自己精髓之处的维护,更注重心灵的平衡与整体性,这也是我们珍视人性在品质方面的原因。

谢觉哉的这些表述,让我们深深意识到,每个人都需要不断反思自己,承担责任,寻找自我修养,以做一位实现个人价值、为社会做出贡献的人。

读谢觉哉家书心得体会

读谢觉哉家书心得体会

读谢觉哉家书心得体会谢觉哉先生是中国现代教育家、社会活动家和诗人,他的家书给我留下了深刻的印象。

家书是他给亲人写的信件,内容涉及了教育、人际关系、家庭和社会等诸多方面。

通过阅读家书,我对他的思想和价值观有了更加深入的了解,同时也对自己的生活和成长产生了一些新的思考。

在家书中,谢觉哉先生常常强调教育的重要性。

他认为教育是培养人才和传承文化的重要途径,也是塑造人格和培养品德的基石。

他鼓励亲人要注重教育,要求他们学习知识、培养兴趣,并倡导自主学习和思考的精神。

这让我深受启发,意识到教育不仅仅发生在学校,也发生在家庭和社会的各个角落。

我们每个人都应该关注教育,积极主动地学习和思考,不断提升自己。

此外,家书中也涉及了人际关系的问题。

谢觉哉先生在信中提到了亲情、友情和师生关系的重要性。

他对亲人表达了深深的爱意和关心,对友人给予了最真诚的祝愿,对学生则寄予了殷切的期望。

这使我想到,在我们的成长和发展中,身边的人是无法或缺的。

亲情的温暖、友情的支持以及师长的教导都是我们成长的源泉。

同时,也要学会处理好人际关系,建立良好的人脉,这对我们的成长和未来的发展都是非常重要的。

在家书中,谢觉哉对家庭的重视也是显而易见的。

他强调家庭是一个港湾,是一个人心灵的故乡。

他鼓励亲人要团结和睦,互相关心、支持和鼓励。

他还提到了教育子女的问题,强调父母应该以身作则,为子女树立榜样。

这让我深刻地意识到家庭对于一个人来说有多么重要。

家庭是我们成长的起点,父母的教育方式和家庭氛围将深刻地影响我们的性格和人生观。

家庭和睦、互相关爱的氛围将给我们带来安全感和快乐,这对我们的发展和幸福感都是至关重要的。

最后,谢觉哉先生的家书中也反映了他对社会的关切和思考。

他强调了人与人之间的关系和社会责任感的重要性。

他鼓励亲人要坚守道德底线,关心社会问题并积极参与公益活动。

这使我深刻地认识到,我们每个人都应该有社会责任感,关注社会问题,并且积极主动地为社会做贡献。

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读家有感
第一次读《家》是在初一。不知怎的,班里涌起了一股读《家》的“暗流”,一本蓝色封面的《家》在许多人的桌肚里都呆过。我拿到书时,书已经有些破旧了,但这并不影响它给我带来的震撼。
这是一个怎样的“家”!就像封面上那老旧的,兴许还泛着斑斑锈迹铜狮门环,轻扣几下,推开的便是一个截然不同的阴森的深宅大院里,老朽的高老太爷躺在藤榻上,陈姨太走过带来的一阵香风;大房里,周氏抽着水烟,三更鸡上永远煨着一壶热茶;觉新皱着眉头听觉慧和觉民大谈新思想……腐朽的家终是无法再时代的洪流里站稳的。
觉新是一个傀儡,其他人又何尝不是。那些年轻、鲜活的生命被“家”张开的血盆大口活活地吞了进去。鸣凤死的时候,还是禁不住落泪了。那可爱、善良的年轻女性却成为了冯老太爷的陪葬,一个没落的“家”的陪葬。这就是所谓的儒家思想吗?这就是所谓的“伦理纲常”吗?
很庆幸,终究是有人觉醒的,觉慧的出走时必然的,这样的“家”已没有可留恋的东西。不是在沉默中灭亡,便是在沉默中爆发。离开的人选择了重生,留下的人自取灭亡。
很多外国人认为《家》不过是民国时期的《红楼梦》,讲述了表兄妹相爱的悲剧。这无疑是片面而肤浅的。作为“激流三部曲”,巴金无疑把更多的笔调给了精神,不朽的时代精神。
很难界定觉新是否是拥有这种精神的人 。他永远是痛苦的,似乎他来到这个世上的唯一使命便是顺从。他明明爱的是梅,却因为长辈的恩怨纠葛而被迫娶了瑞珏;他渴望与觉慧觉民一样做时代的弄潮儿,却又惧怕他人的看法;他爱瑞珏与海儿,却无法在他们遭受吃人礼教残害的时候伸手挽救他们;他看《新青年》,却依旧无法摆脱四书五经的樊笼。他似乎永远痛苦不堪无能为力,在封建大家长制度下,他无法做自己,就好像是一个任人操控的木偶。于是在他无能为力的目光里,梅、瑞珏、海儿、鸣凤、惠、枚一个个去了;觉慧、淑英出走了。他是一个生活在自责中的人,他理应是“觉新”的,然而他“觉新”之后却却无法觉醒,无法付诸实践。在《秋》里,觉新似乎得到了“解脱”,当然,那时家已经散了,积压在他身上的包袱终于放下了。就像巴金自己说的那样:“一个人会到什么地方,当然要看他自己走的路。一个人一直往北,他不会走到南方。”
在这个缺少信仰、缺少思考的社会,《家》就好比是一口洪钟,发出悠远、低沉的鸣声。那股书页下涌动的激流,依旧会澎湃着向前,让我们重新拾起信仰。
觉新的特殊身份使他成为了悲剧的中心,他恰恰是新旧时代交接的产物,新旧思想碰撞的火花。“家”的石块。“家”散了,压力也就没了。
从一开始,这个“家”就注定是要散的。无论是父母之命不可违的婚姻,养戏子、姨太太,或是节日里那放炮人烧灼的皮肤无一不在宣告着家的破灭。
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