六年级优秀作文:往事悠悠情怀依依
往事依依作文7篇
往事依依作文7篇往事依依作文7篇往事依依作文1时光总如流水,在那已经流走的历史中,不同的人群在那夕阳的余晖中上演着当年的豪情,转眼却又两鬓苍苍,消失在余晖中,往事依依,却如浮云。
而这一切,都需要一个见证人,将这往事默默地记在心底。
就是那一颗老树,有20xx多岁了,屹立在那一片荒野之中,仿若是背着沉重的历史压弯了脊背,那干瘪的树干上布满刀刻下一般的皱纹,他已近暮年,叶疏花落,但以一种扭曲的姿态,以稀疏的枝叶,投下一片阴凉。
如此长的寿命,也一定背负着同样的沉重的`记忆吧,他站在这天地之间,看着相似的历史一次次重演,却无法改变什么,只能任由历史的沉重慢慢麻木他逐渐苍老的心。
但就算只有这记忆,也同样让我肃然起敬,因为他曾见证过那些依依往事……或许他曾见证过三国时期的风云,遥想当年,刘、关、张三顾茅庐,孔明正值壮年,羽扇纶巾,满腹经纶,抚一抚琴,扬一曲在天地之间,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。
踏空称之上的淡雅,他受人遗孤的艰辛还未散去,转眼却已卒死他乡,带着大业未竟的不甘与对主公的愧疚长眠于地下,化为灰烬。
或许他曾恨过,恨刘禅无能,奸臣当道,但他更恨人生苦短,岁月无多。
可惜,这一切在那岁月的长河面前,都只是一场游戏,人类前仆后继,在历史的舞台上上演一场场的戏,精彩也好,荒芜也罢,都只不过是瞬间。
或许他曾见证过,岳飞当年的豪情。
遥想当年,他同王贵、汤怀、张显一同与周侗学艺,那正是金色年华,天天在原野上飞奔,舞刀弄剑,挥笔洒墨,好不快活。
自从“精忠报国”四个字刺在背上,他就注定要沿着命运的路走下去了。
那“三十功名尘与土,八千里路云和月”的艰辛,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮,却都在风波亭化作过眼烟云,消失殆尽了。
或许他还曾见证过纳兰性德的悲哀。
遥想当年,他与沈宛”春丛认取双栖蝶”,才子佳人,堪称天造地设,但却因为那万恶的门户之见,那“执子之手,与子偕老”的誓言只能化作一句“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的哀叹,曾经耳鬓厮磨的日子,曾经人间仙境般的生活,都已成浮云。
往事依依作文(15篇)
往事依依作文(15篇)往事依依作文(15篇)往事依依作文1那棵紫色的丁香树开花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞涩地从花舱里倾吐着迷人的芬芳,轻点起脑海中的涟漪。
涟漪荡开隐约的依依往事,回忆起童年,我和你的友谊。
那棵丁香树,别样的一棵,我们的树。
其它姐妹都开白花,唯独她开紫花。
一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇拥在一起,甜甜地笑,笑出一丝到一片,淡浓交织的神奇的醉人的清香。
童年的话是写不完的书。
每日放学,我们都要在这树下分享最美好的时光。
尤其是在花开之季,满目的紫色,沁人的芳香朦罩着我们。
我们低低的絮语,开心的欢笑,与花香混合成最迷人的'味道。
在树下寻找漂亮的石子;在树旁种一颗小小的种子;轻轻托起一束紫色的玛瑙却不摘它,放在鼻前,深深吸一口气,发出由衷的赞叹。
我们嬉戏着,聊着天儿,直到太阳要下山也不愿回家。
夕阳送我们一片天边的霞光,红霞奔涌而来,带来一缕微风,拥抱着我们与丁香树。
绿叶紫花在微风中摇曳,像一只只小手招摇,细细碎碎的影儿摇摇晃晃游动起来,霞光便淘气地跑进缝隙,光落影下。
这一切好像神话一般。
你我悄悄把这当作童话里的宫殿,只有我们两人和丁香知道这天真的秘密。
丁香花轻摇着,那是她在笑。
年华似水,我们各奔东西。
只留下孤独的丁香树,在每个春天寂寞的开花。
你我相见的次数越来越少,我深感丁香的花期越来越短。
晚春的偶然经过,我走进她,只有我一人孤独守望。
无可奈何,大多数花已落去,忽见几簇还怒放着。
凋零的花残香未尽,心中忽涌起莫名的感动。
想起宫殿,想起神话,想起友谊,想起童年,这些渐渐淡忘的远去的,都被小小的丁香花珍藏起来。
嗅着花朵淡雅芳香,轻轻地翻开发黄的扉页……初春,丁香又会舒展四肢,笑开花朵。
花开花落,花香却永远萦绕在心灵深处,呼唤着往事依依,引来甜而淡的回想。
往事依依作文2行走在成长的道路上,有过兴奋与伤心,也有过激动与后悔……往事多多,就让我从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
那是孩提时代的我,曾做过一件令我心痛的事。
往事依依优秀作文700字(18篇)
往事依依优秀作文700字(18篇)往事依依优秀作文700字 1往事依依,散落在我的心灵海洋深处。
有的如游鱼依旧活泼欢快;有的却如牢牢封锁在蚌壳里的珍珠,紧闭大门只可想像。
我记忆犹新的,怕是小学同学最后一次的欢聚。
最后一次别离的时候。
像做梦一样,想来漫长的六年小学生活就这么一晃而过,那么朦胧,那么的轻。
就像六月枝头上的那一抹轻如羽毛的阳光。
我来的很早。
却发现有那么多人,比我更早。
但教室里少了以往的欢笑与热闹,空气像雷雨的前奏,那样的凝固而黏稠。
我被压的喘不过气几乎窒息。
我咧开一抹僵硬的笑容,有些无力地说了句早上好,大家抬起头来,同样无力地回应,每个人的眼睛装着对未来的希望和向往,但更多是对这个不再回来的夏日所悲伤。
我进教室后开始若无其事的与别人聊天,故意笑地大声,借以冲撒这悲伤的气氛。
渐渐地大家暂时忘记了忧伤,又重新变回了那个让老师头痛的六一班。
男孩肆意挥霍这为数不多的美好时光,他们在走廊里奔跑追逐,像唯一闪耀的太阳挥洒着光芒。
女孩也开始调动她们活跃的细胞,不顾一切地玩闹大笑,在一场考试终止了我们的邂逅,却没有什么可以制止我们的心灵依旧美好。
老师踩着高跟鞋,我们感觉到了她已经来到了身边,她同时也看到了我们。
奇怪地是再没了以往的“老鼠见了猫”的情景出现。
我们一拥而上,众星捧月似地围着叽叽喳喳讲个不停。
忽然有个女生哇的.一下哭了出来,像爆满的洪水找到了决堤口一泻千里。
她呜咽着说:“老师我不想毕业,我想永远呆在这个班里……”“老师我以后会回来看你,我会去看同学,我不会忘记的……。
”她说地语无论次,可是,是那样的深情,人群中渐渐有了低低地抽泣声,我不禁鼻子一酸,地心引力张开怀抱把我的眼泪轻轻拥进怀里。
老师的面容染上了惆怅,像十二月地寒冬那样萧涩。
最后,大家终是无言地散了,说了那或许是最后一声的再见。
美好的夏日悠悠,暖风轻轻吹起别离的愁,那个向往的夏日已成为往事,时光啊转,它依旧依偎在我的心头。
往事依依优秀作文700字 2年华似流水,往事依依。
(六5)依依离别情
依依离别情六年(5)班郭芷萱花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我走过了小学六年生涯。
回忆起过去的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩。
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一声感动,每一次经历,都使我难以忘怀!记得六年前刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。
陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,我心里有一种说不出的感觉,每当爸爸把我送到校门口时,我不敢像其他同学一样自己进入教室,而是让爸爸牵着我稚嫩的小手,在操场上一圈一圈地走;上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或站在角落里看他们玩儿,是老师的安慰和同学们的关心渐渐改变了我,让我不再那么默默不语,慢慢的,我找回了自信,笑容常常挂在我的脸上。
俗话说:“一日为师,终身为父”。
难忘敬爱的老师们!忘不了您们的忙碌身影,忘不了您们慈祥的目光,忘不了您们“恨铁不成钢”的眼神,为了我们的学习,为了我们健康成长,您们为我们操了多少心,流了多少汗。
您们是勤勤恳恳的园丁、您们是默默无闻的春蚕,您们用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
“参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头”!不管以后我们走得多远,一定不会忘记你们的谆谆教诲!亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊;忘不了春游中灿烂的笑脸,忘不了一起看电影时的快乐时光;忘不了“品美食”时“馋相”,忘不了“撕名牌”游戏时的“疯狂”。
六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。
“天下无不散的宴席”!如今我们就要毕业,告别可爱的母校,告别亲爱的老师和同学,我们只能把依依不舍的眷恋化作动力,在以后的日子更加努力学习,不断完善自我,尽自己最大的努力,早日成为对社会有用的人,以回报母校对我的培育之恩。
(精选)往事悠悠作文3篇
往事悠悠作文(精选)往事悠悠作文3篇无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的往事悠悠作文,欢迎大家分享。
往事悠悠作文1小时候经常去外婆家,在那儿我可以肆无忌惮,常常干出一些让人好气又好笑的事情来,充分享受无忧无虑的童年生活。
让时光倒流吧。
一个暑假的中午,我和外公外婆吃罢了午饭,外婆洗好碗筷后催我上床睡午觉,我一听就不乐意了,对外婆说:我才不睡呢,我睡不着!你想想,当时烈日当空,人坐在那儿都要流汗,更何况躺在床上!外婆只好随了我意,可见我的外婆是个多么好说话的人啊!不睡午觉的我没事可干,怎么办?有了!我爬上一把椅子,一手叉腰,另一只手握成空拳放在嘴巴前,想像着自己站在华丽无比的舞台上,台下有无数的观众,头顶有聚光灯照着,那场面别提多震撼了,自己在台上唱着激情四射的歌,无数的粉丝兴奋地大叫想到这里我终于忍不住放开嗓子吼了起来,还不时地弯下腰来装着唱得很卖力的样子,连外面的蝉儿都被吸引过来给我伴奏呢,简直太嗨了!唱着唱着,感觉有些力不从心了,就对着一旁听得如痴如醉的外婆和被我那超高分贝吸引而来的外公躹了一躬,然后说了声谢谢。
他们呆呆地望着满头大汗的我,愣了几秒钟,突然哈哈大笑起来。
我以为是自己唱得好,心里别提有多得意。
后来听外婆说那唱得跟鬼哭狼嚎差不多!演唱会结束后,我看见外公一手拿着锄头,一手拎着竹篮,头上戴着草帽,就问外公要去哪,外公说要去屋后地里锄草。
我嚷嚷着也要去,外婆一开始不同意,觉得外面太热,可经不住我软磨硬泡,最后还是同意了,但要我戴上草帽才准出去。
刚一出门,我就被火辣辣的太阳晒得喘不过气来,想回去又不好意思说,只好硬着头皮跟在外公后面。
到了田里,外公开始锄草,我能做的就是把草装进篮子里运到田边,没干多久就大汗淋漓,这才真正体会到农民种田的'辛苦!外公说:歇歇吧!他老人家跑进厨房拿了个大茶缸坐在树荫下,我也跟着坐了下来。
往事依依 往事依依作文精彩30篇
往事依依往事依依作文精彩30篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?往事依依作文 1童年是金色的,快乐的,往事是珍贵的,而童年的往事却是多彩的,难忘的。
回忆往事,犹如打开记忆的闸门,时刻浮现在你的眼前。
在我的记忆的闸门里,有许许多多五彩缤纷的画面,其中使我印象最深刻的,是我小时候学习滑冰的那段经历,想起它,就想看电影一样,浮现在我的脑海里。
记得那时一个暑假,我再楼下和小伙伴们玩耍,他们中有一些人穿着炫酷的滑冰鞋滑来滑去,看着他们玩耍,我便心动起来,也想要一双漂亮的滑冰鞋。
可是,如果妈妈要,妈妈会给我买吗!可是我真的好像要一双呢……这时,妈妈回来了,她当时似乎看出来我的心思,但什么也没说,便拉着我回家了。
之后的几天,我都盼望着拥有一双炫酷漂亮的滑冰鞋。
一天下午,我在家里看电视,妈妈的下班时间已经过了,可还没有回来,虽然是暑假,但妈妈还是要上班,真实辛苦呀!天差不多黑了,妈妈才回来,还拿回来了一个很大的黑色箱子,我好奇地问:“这是什么呀!”妈妈转头看着我神秘地对我说:“是惊喜哦!”我立刻兴冲冲的跑过去,打开一看,哇!一双黄亮亮的滑冰鞋,表面光滑,而且是我最喜欢的颜色,我高兴地扑进妈妈的怀中,乐个不停,妈妈也开心的笑着。
我带上滑冰鞋,高高兴兴来到楼下,准备滑冰。
我刚穿上滑冰鞋,还没站起来,“扑咚”一下就摔倒在地,疼得哇哇大叫起来,我想:“滑冰真不容易,我现在站都站不稳,还怎么滑呀!不如放弃算了,可小伙伴们都会滑冰,如果我不会,那该有多脸呀,但这也太难了,怎么办呢!”这时妈妈也下来了,她看见我摔到了,便扶我起来,鼓励我别灰心。
这时我的自信心又回来了,是啊!只有付出才有收获,我不练习,怎么能学会滑冰呢!于是我爬起来,继续练习。
终于,我学会了,虽然摔了无数次,全身疼痛,但我心里还是很高兴,因为我学会了滑冰。
《往事依依》优秀作文800字左右
再不是当年的阡陌小路,一群放学的男孩光着脚丫在前面制造着串串灰尘,让几个女孩在后面用袖子遮着脸笑。尽管很脏,但从来都不知道脚气是什么。吃完晚饭或者在皎洁的月下玩“老鹰捉小鸡”,或者到五婶家的土窑里听一位先生讲《三侠五义》,然后被大人们以“夜里有狼”或者“明天还得上学”为由而强行喊回,躺在硬板床上,看月照西窗,听寂夜驴叫,间或也享受那青灯伴黄卷的乐趣。
编者按:依依的往事如流水般涌入,氤氲着铁一样的脸色;缠绵的思绪,使心境也无由地惆怅。下面我们来看看作文《往事依依》。
西边的太阳落下山去,再往前走,我们的眼前出现了一条清澈的小河。浅潭处,水是那样的平静,平静得让你感觉不到它在流动,但静而不浊,连河底的细石都看得清清楚楚。不远处是一个小坡,细水击石,又溅起了白色的浪花。
依依的往事,氤氲着我铁一样的脸色;缠绵的思绪,使心境也无由地惆怅。
再不是当年的柔草细沙,一群放牛的孩子在上面追打滚爬。玩够了就拽着牛尾巴蹚河鳬水,扎几个猛子,摸几只螃蟹,幸运了还能逮几条鲤鱼,于是留一河笑声,光着脊背仰天长吼。然后是骑着牛吹着短笛回家,半路上还能随意停下,或者是把头扎进清冽的甘泉喝个痛快,或者是爬到柿树上摘几个红了的柿子,摘一个自己先吃,然后再摘一个扔给下面的同伴。有时候扔得不准,下面的同伴也接不住,红柿竟扔在他的脸上,弄得他满脸都是柿糊,但他还是摸一把用舌尖去舔,在树上树下的一阵笑声中,那甜味一下子能甜到心里。再然后就是把不太红的装进兜里,回家去让埋进麦秆窝中,等第二天红透了再吃。
往事依依作文15篇
往事依依作文15篇往事依依作文(一):站在成长的路口,回望走过的旅途,依依往事浮上心头。
忘不了儿时在姥姥家里的一切小时候我最怕大公鸡。
一次,我独自站在姥姥家门口。
忽然,一只大公鸡从草丛中窜过来,咯咯咯的鸣叫着,直扑向我的面门。
我吓得撒腿就跑,但人生地不熟,怎能斗得过它这地头蛇呢一块埋伏在土面下的冰把我滑倒,大公鸡乘机气势汹汹的飞扑过来,我万分紧急之下,手足无措,吓得哇的一声大哭起来。
姥姥听见哭声忙赶过来,那只大公鸡一见姥姥,竟灰溜溜地走了,仿佛什么事都没发生似的。
姥姥一边扶我起来,一边说:这公鸡欺生,你以后别自我出屋了。
于是好人不跟鸡斗,以后姥姥不在家的日子,我就乖乖地在屋里玩,却也过得风平浪静。
那时候姥姥很少买鱼吃。
因为自我家有鱼塘,姥爷经常自我捞鱼吃。
出于好奇,我就闹着和姥爷一齐去捞鱼。
那水塘不是很大,水却很清,晶晶莹莹地闪烁着天光霞影,美得神秘。
塘边的草绿得油亮油亮的,浸在水里的草叶上还附满了黑黑的小蝌蚪,可爱极了。
我高兴地那里看看,那里瞧瞧。
不禁脱口问道:姥爷,没有鱼啊?姥爷笑呵呵地告诉我:鱼都在水里呢,这会儿看不见。
我帮姥爷把截鱼的网撒进水塘里,就开始和他玩起了五宫格游戏。
但姥爷一个劲儿赢我,我就玩得不耐烦了。
突然,我东张西望的目光犀利地看到水里的鱼网动了,就指给姥爷看。
姥爷飞快地站起来,拿起捞鱼的网走下水去。
原先,那水并不像想象的那么深。
我也想走下去,却被姥爷喝住了。
姥爷最终上岸了。
我和姥爷一齐收网。
渐渐地,一条大大的草根鱼被我们拉上了岸。
姥爷说它足有四斤多重。
这回,我真算长了见识。
鱼在网里挣扎着,姥爷利索地把它制服,放在一个小桶里。
那一天,餐桌上多了一道用自我亲手打的鱼烧成的佳肴,我们吃得可真香啊以后我吃过很多鱼,但都没有自我第一次打的鱼香美可口。
也许,那里面有童年味吧。
童年的往事,如梦一般让我回忆,让我留恋。
往事依依作文(二):沿着长长的乡间小径,追溯我们以往难忘的童年。
题记回忆很长。
往事依依作文范文
往事依依作文范文往事依依作文范文篇一那些细碎的回忆,氤氲在生命中,打开静谧美好的心扉,宛若立秋的阳光穿透梧桐的枝叶,旖旎的风光就在眼前。
那是一个寒冷的冬天,我的手冻得通红。
“啊,今天好冷啊!”“是啊,也不知道今天体育课能不能上?”小杨对我说:“唉,你的手怎么那么红啊?很冷吗?”“是……是有点。
”“你早说呀,拿着”。
一颗小小的糖果显现在我面前。
“这是我周末做的,厉害吧!糖有一定的卡路里,吃点就会好些。
对了,我记得你最爱桔子,这个就是桔子味的,赶紧吃吧!”看着小杨通红的手,那张笑容灿烂的脸以及那颗专门为我定制的桔子味糖果,我的心一阵温暖。
随后我便接下那颗糖,放入了嘴中。
嚼起来,软软的,甜甜的。
而这虽然只是一颗糖,但这是她手工做的,代表着我们的友谊,温暖了我的心……它很重要。
爸爸经常告诉我:“成绩虽然重要,但更重要的是你学会了吗?”这句话伴我长大。
一个炎热的夜晚,看着成堆的作业,一丝不安涌上心头。
正当我想要放弃时,突然,门开了,我立刻收起烦闷,拿起笔,装作认真写作业的模样。
其实,我被吓出了一身冷汗。
爸爸走了进来,对我说:“这是薄荷水,喝了醒醒神,再写吧。
”于是,一股薄荷的清香飘进了我的房间。
爸爸轻轻放下,又轻轻走了出去。
忽然,他像想起了什么事儿,又走了回来。
打开了我房间的窗户,对我说:“看你出汗了,冷了再关上哈。
”一股薄荷味和温暖在心间久久萦绕,让我有了继续的勇气。
一次,一位名为“变形金刚”的加我为好友。
慢慢熟络了起来,我发现他很了解我,所以我有什么问题都会问他,他也会耐心指导我。
一次,我拿爸爸的手机交作业时,手机页面刚好在微信。
我仔细一看,有一个人的头像和我相似,我点进去一看,这……这不就是我吗?此时我脑海又回荡起那一句话:“成绩虽然重要,但更重要的是你学会了吗?眼泪毫无预兆的流了出来。
原来,爸爸是用这种方式伴我成长的啊。
往事依依,人生因为有了这些往事,才更有意义!往事依依,这些往事我永远记得,更会成为自己的“创新者”!往事依依作文范文篇二童年的时候,母亲是一片蓝色的湖,而我则是一尾鱼,鱼永远离不开湖的怀抱。
往事依依学生作文(精选30篇)
往事依依学生作文往事依依学生作文(精选30篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的往事依依学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
往事依依学生作文篇1童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了欢乐,装满了笑声。
现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠连在一期就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在我的记忆里。
我从小爱吃包子,特别是妈妈包的包子,也是因为包子让我的记忆里增加了一颗珍珠。
那是一个夏天的下午,妈妈正在和面包我喜欢吃的包子,我看妈妈脸上沁满了汗珠,我突发奇想:用手揉面既然这么累,那么可不可以用脚踏面呢?我正想着,电话响了,妈妈跑去接电话,我看着正是一个好机会,便赶忙脱下小凉鞋,跳入面盆。
这面盆像沼泽一样,我越陷越深。
这时,妈妈也从客厅回来了,看见我这副模样便愣住了。
不过,马上就反应过来了,然后,把我一下子提起来说:“你怎么能这么淘气哪?”我奇怪的问妈妈:“我看您揉面累才想到这个好办法的。
用脚踏面多轻松呀!怎么是淘气呢?”妈妈一听就扑哧一声笑了:“你这个机灵鬼,聪明是聪明,只不过办法太糟了!这还怎么包包子嘛?”我还是不明白,妈妈仔细的给我讲了为什么不能用脚踏面后我才知道我的创意有多糟糕。
每个人的童年都是五彩缤纷的,现在想想,我当时是多么天真呀!往事依依学生作文篇2我经厉的事千千万,唯独那一次偷红薯,我感到很好玩。
我记得三年级的时候,秋天的一天下午,我和我的小伙伴们一起去玩,看见地里长着许多红薯,一个小伙伴说偷红薯,我们都想吃,怎么办呢?扒呗。
我们刚开始的时候先抓了一棵红薯,里面有长长的红薯,然后又抓了一棵红薯,哈这有一块好大,跟小皮球一样大,后来我们抓到第三棵的时候我们被发现了,我们抱住红薯跑的很快,一口气跑到家了。
来到家,我们说烤红薯,很好吃,我们决定烤红薯吃。
我们先找来了一堆火柴,把木柴点着,我们把红薯放里面,红薯快烤好了,考了很长时间,我们又闷了一会这时,天也黑了。
往事依依作文12篇
往事依依作文12篇往事依依作文12篇往事依依作文1光阴似箭,日月如梭,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。
记得在五年级的时候,我最爱看的一本书就是《三国演义》了,它让我百看不厌。
一打开,一个个文字好像滋润干渴土地的甘霖,给我平淡的.日子增加了许多乐趣。
看到刘关张三人桃园结义时,我便拍手称快;看到卧龙出山时,我便心满意足;看到关羽败走麦城时,我便无比的伤心……一个个故事跌宕起伏,让我身临其境,读得津津有味。
学生时代的生活趣味无穷,书,更是给了我广阔的天地,特别是当我读《唐诗三百首》时,这种感觉更是强烈。
《唐诗三百首》记录的是初唐到晚唐的诗人所写的诗,也是我对古诗的启蒙书。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……这些诗句仿佛一幅幅美妙的图画,让人心旷神怡;“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,让我感受到了诗人乘风破浪、一往无前的精神。
有些语句优美,让人听起来心旷神怡;有些诗歌让人觉得仿佛进入了仙境一般。
诗句中丰富的颜色、瑰奇的想象给我的生活涂上了绚丽的色彩,令人眼花缭乱,读着诗,生活情趣浓浓郁郁。
广场溜冰也在我心中雕镂下深刻的印象,培养了我锻炼身体的兴趣。
溜冰老师教我的时候,总是一步一步、手把手地教,让我懂得了责任、敬业等词语的意义。
往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
往事依依作文2曾经,我与你一起疯玩、放风筝,还玩一二年级学生玩的游戏——捉迷藏。
我还记得,在那个停电的晚上,我们一起扮鬼吓唬胆小的男生、女生,然后我们一起大笑……你是我补课里的同桌。
你的脾气很好,我怎么调皮捣蛋你都不曾生气过。
有一回,补课的梁老师正在黑板上演算一道题,而你却伏在桌子上睡大觉。
这时,我的顽皮劲有上来了:我用老师擦黑板的布把你的脸弄成白色的,美名其曰“白无常”后来考虑到鬼是女的,于是我就在你两眉中心画个五角星,美名其曰“太白金星”尔后,我把你弄醒,大笑着叫你“太白金星”后来还是旁边的`同学帮你把脸上的粉笔擦掉了呢!对不起哦,同桌。
往事依依 写作手法
往事依依写作手法往事依依,就像一首悠扬的老歌,时不时就在心头奏响。
我觉得往事这东西啊,就像是个百宝袋。
有时候你不经意间打开,就会发现那些闪闪发光的回忆。
比如说小时候在乡下外婆家的日子,那可真是充满了趣味。
外婆家有个小院子,院子里养着几只老母鸡。
我呀,就天天追着那些鸡跑,想看看能不能从鸡窝里掏出个鸡蛋来。
每次看到母鸡下蛋后那雄赳赳气昂昂的样子,我就觉得特别好笑,好像它做了一件多了不起的大事似的。
那时候的我,小小的一个人儿,在院子里跑来跑去,阳光洒在身上,暖烘烘的。
还有上学的时候呢,和小伙伴们一起做课间操。
那场面可壮观了,一群小萝卜头在操场上伸胳膊踢腿的。
我记得有个小伙伴特别调皮,每次做广播体操的时候,他都像在跳自创的舞蹈一样,扭来扭去的。
老师看到了就会说他,他就会吐吐舌头,然后稍微收敛一点,可过不了一会儿就又原形毕露了。
那时候的课间操时光,充满了欢笑和童真。
再想想初恋的时候,那真是心里像揣了只小兔子似的。
第一次和喜欢的人牵手,手心里全是汗,脸也红得像个苹果。
两个人走在路上,都不敢大声说话,就那样小心翼翼的。
哪怕只是简单地一起看个夕阳,都觉得那是世界上最浪漫的事情。
那时候的感情啊,纯粹得就像一张白纸,没有任何杂质。
而那些和家人一起度过的节日就更不用说了。
过年的时候,全家人围坐在一起吃年夜饭,看着春节联欢晚会。
大人们喝酒聊天,小孩子就盼着拿压岁钱。
每一个笑容,每一句祝福,都像是能把寒冬融化的温暖火焰。
那些欢声笑语,那些温馨的画面,都深深地印刻在我的脑海里。
回忆往事的时候,就好像是在和过去的自己对话。
有时候会为曾经的傻事哈哈大笑,有时候又会为那些错过的美好而微微叹息。
但不管怎样,这些往事都是我生命中最宝贵的财富。
它们就像一颗颗璀璨的星星,在我人生的天空中闪耀着独特的光芒,让我在疲惫的时候,在迷茫的时候,都能从中汲取力量,然后带着满心的温暖继续前行。
学生“生活实践”类优秀习作:我的依依往事(精选八篇)
学生“生活实践”类优秀习作:我的依依往事作品1依依往事,如同旧照相册里泛黄的旧照片,随时光流转,但那份温情与纯真却依旧清晰。
记得儿时,夏日的傍晚,夕阳把天边染成橘红色,我和爷爷坐在老槐树下,摇着大蒲扇,听他讲那些古老而神秘的故事。
蝉声鸣鸣,伴着爷爷低沉而温柔的声音,仿佛整个世界都安静了下来,只留下我们祖孙俩的欢声笑语,在晚风中轻轻飘荡。
那些日子,简单而快乐。
我会追着邻家的小狗在大路边奔跑,直到夕阳西下,炊烟袅袅升起;也会和朋友们一起在池塘边捡石子,打水漂,看那一圈圈涟漪慢慢散开,带走一天的疲备与烦恼。
如今,岁月匆匆,那些依依往事已成了心中最温柔的记忆。
每当夜深人静,或是偶尔翻起旧物,那些画面便如电影般在脑海中回放,让我心生温暖,也感慨万分。
它们是我成长路上最宝贵的财富,提醒着我,无论未来走向何方,都不应忘记那份纯真与美好。
作品2时间过得真快,正像罗隐所写“铜壶漏报天将晓,惆怅佳期又一年。
”又像元好问所提“扰扰马足车尘,被岁月无情,暗消年少。
”但要说最绝的当属王国维的“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。
”的那种对于时间过流的感慨,令人回味无穷,发人深思。
回忆往事,那是一段小有遗憾的经历,仅以此文来表达我对童年的怀念……初秋的风轻抚大树,吹落的好似蝴蝶搬的叶片落在我的心上,掩盖了一段令人难以忘怀的事……“叮铃铃”,下课铃响了,我一改往日的想回家的那种强烈思想。
现在,我正静静地坐在位子上,看着好像被纱隔了一层似的蓝天,是那么广阔又是那么暗淡,令人不禁觉得一阵忧伤掠过心头。
我走出后门,手抚摸着铁栏杆,一敲,“叮”的一声长啸,好似天地在怒吼,吼出了我的内心,吼出了全班的内心。
望着熟悉的一切,我已茫然,好似一对爱到至深的人被天各一方,永世不得再见,窗外风声混杂着鸟鸣,为我们演奏了一首无比美妙的交响曲,让我们的落幕显得不再那么凄凉。
走下楼,一声声踏地声萦绕在我的心头,久久无法绕出,霎时,一阵脚步声传来,猛然一回头,看见了我的语文老师,她正手持一本书,哆嗦的手如同筛糠般,眼里满是柔情和不舍,点点泪花在她的眼里打转,好像看的不是一个学生,而是自己生命中那不可缺少的一个孩子,那眼神,我现在回想起来,还是历历在目好似刚刚经历过一样。
往事悠悠_小学作文
往事悠悠
本文是关于小学作文的往事悠悠,感谢您的阅读!
月下光,散在滔滔长河中。
弦上箭,发出凄凄鸣人声。
溪下湖是鱼儿心中的天堂。
而心中的天堂,则是那往事的悠悠。
悠悠的伤,悠悠的痛,悠悠的喜,悠悠的怒……
曾几何时,我眷恋过高山的夕阳,我厌倦过海面的浪花,我痴迷过那河畔的香草,往事悠悠,悠伤悠痛。
缠缠像蚕丝把我缠成了卵。
迷茫,迷茫,迷茫着高山上的流水,迷茫着竹木青上的骑马,迷茫着山泉的甜美,迷茫着黎明的晨辉……
镜中月,井中月,不过是月芽的倒影罢了。
虚虚实实。
河畔花,湖边草,又有何碌碌无为呢?如果天地真的存在的话,那人呢?哥儿听吾一言:日落溪头枯死花,沉迷井中散乱月,何碌何为?
深谷下的一个影子,
正在沉思,
往事的悠悠……。
往事依依
往事依依年华似流水,不少初二的事情已经模糊,有的索然无味不值得记忆,有的搜索枯肠而不可得,但有一件事仍历历在目,至今记忆忧新。
记得那是一个春暖花开的下午,天依稀下着蒙蒙小雨,世间万物都欣然接受一天的恩惠,而我却要走进昏暗的音乐教室,看着映满了斑驳的脚印的合唱台,一块块表皮支离破碎的隔音墙,一盏盏明亮不一的白炽灯,厚厚的隔音墙把世界分为两块,对我来说,里面是地狱,外面却是天堂,对,这就是我最不感兴趣的音乐课。
为了熬过这度秒如年的音乐课,我总是带一些数学题来消磨时间,这天,我习惯性地翻开书里夹着的题,就一头扎进题海,与那一个个扭着小胳膊,晃着小脑袋的数字、线段谈判。
周围的哥们一见到题,就像俄狼一样挤过来,一场智慧与技巧的碰撞就此拉开了帷幕。
也许是因为四个低下的脑袋太扎眼,也许是因为这块区域一直静音,总之,音乐老师一句你们四个下课留下停止了我们的思考,茫茫然地抬起头,看见音乐老师那X光般的目光作文一阵凉意直袭心头,在同学们的嘲笑声中,只得尴尬地咧咧嘴,留下一抹难堪的笑容。
下课铃声响起,我同三个难兄难弟一同找音乐老师,音乐老师审查这节课的学习成果--《梁祝》,面对这一个个似曾相识的1、2、3,我内心仍抱一丝侥幸心理,尽量浑水摸鱼,滥竽充数混过去,但一发声,我顿时傻了眼,我这几个难兄难弟竟连音符都认不全。
接下来,在音乐老师的辅导下,我们逐一识谱,听着那凄凉的旋律,仿佛正象征着我惨淡的境地,动听的音符,却仿佛是隔着重金属敲击时的沉闷回响,在混沌的大脑中,仿佛是一个个长相不一的音符摇着手臂,拿着喇叭冲我在喊,唱错了,唱错了捱到第二节课,我们同一个个同刑满释放犯人一样疲惫地回了教室,晚上,在昏暗的灯光下,看着落下的笔记,细想这一天,有不认识音符的悔恨,也有因小失大而误课的自责,更有在经历过后的一种收获与成长,感触颇多也收获颇多。
往事依依,悔恨的经历唤起我前进的激情,催我不断奋进。
往事依依小学生作文
往事依依小学生作文往事依依小学生作文(精选17篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的往事依依小学生作文(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
往事依依小学生作文1人们常说,往事如烟,往事如梦。
当我们不经意间回忆起过去时,却分明有一股强烈的芬芳扑鼻而来,沁人心脾……都说少年时代是花骨朵般绽放的年龄,都说青春年华是那轮光彩夺目的太阳。
然而有谁知道,我这株含苞待放的幼苗凝聚了多少人的心血和汗水?难忘母校。
这里曾留下了多少欢声和笑语。
有清纯的,宛如银铃悦耳;有豪放的,好似金戈铁马。
这里又留下了多少汗水与泪水,是我们拼搏的誓言。
当我不幸从“浪尖”狼狈地狠狠摔下,在“低谷”里跌得鼻青脸肿,陷入悲哀和失落时,一只亲切的大手抚摸着我的头,告诉我必须“不放弃,不抛弃”;当我得意洋洋,无所事事时,有一个严厉的声音,不时地告诫我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
亲爱的老师,您就是用这种刚柔并济方法着我、激励着我,使我“胜不骄,败不馁”,努力把我培养成为一名品学兼优的中学生。
我爱母校,我爱母校所有的老师。
你们不愧是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大园丁。
难忘家园。
那里有温馨的灯光,那里有倚门张望的身影,那里还有父母温暖的大手和爱怜的目光。
记得去年暑假,升初中要入学分班考试。
许多家长都削尖了脑袋,铆了足劲:有的给孩子请家教,有的送孩子进辅导班,还有的到处找关系、托人情……而我的父母很民主,他们问我要不要考前“强化”一下?我坚决地摇了摇头。
于是,当我的同学正对着一大堆考卷,做得焦头烂额时,我则在家里吹着空调,悠闲自在地看着厚厚的精装本的《红楼梦》;当我的同学专心致志,聚精会神地坐在教室里,生怕错过每一个重点时,我只不过信手翻了翻小学的教科书,就当作复习迎考了。
因为我相信自己的实力,更相信我的父母——他们是我坚强的后盾,永远站在我身后支持我。
往事悠悠情感美文
往事悠悠情感美文人这一辈子所做过的事情,走过的路,吃过的苦头,占到的便宜,如冬季的天日,太阳一落山,就觉天黑,转脸就变成了过去。
睡一觉,醒来揉揉迷雾般惺忪的眼睛,同时也揉碎了过去。
于是,过去也就化成了无数的片状记忆。
也只好常挂于嘴边,无事的时候,顺口嚼嚼。
往事悠悠,不堪回首。
我和所有人一样,过去的记忆走了一路,丢了一路,散落于走过的所有地方。
一片片,如蚕桑下在纸上的蛋,被我撕扯成碎片,随意丢弃。
花花绿绿,大大小小,无规无则,随涌动的气流任意漂浮。
有些是我日后最不愿意回首的,当时甚至于拿了一把自认为最锋利的铁锹和撅头,狠起长这么大,第一次的狠劲。
没有再考虑什么地方,不管妥与不妥,就地深埋了,再採上两脚,然后找一块连我自己也搬不起的大石头,鼓起也连自己也想不到的劲,重重的压在其上面。
并发誓永远不会再让其重见天日。
尽管这样,只要我在路上走,风仍然还会带着这些四处漂浮的往事嗑碰到我。
睡觉时钻进我的梦境,甚至私自跑到我端的酒杯里,化一缕幽情,令我澎湃与惆怅。
这种莫名与难以言状的悠悠往事其实一直跟着我,粘着我,压根就从来没有离开过我。
而我是因高傲自信或者压抑憋屈才没有刻意注意他的存在而已。
当我感觉到他的时候,发现他紧紧裹缠着我的身体,令我无法甩掉,而这时,恰逢冬季寒冷,裹缠于我周身的又当是歪打正着,还能当当风避避寒,让我不是很强壮的身体聊以暂时的温暖舒适。
而在我穷撩困囧之时,又当臆想用他换做百万之富,臆想于万万人之上。
令嘴角不意察觉的微笑微微一挑。
深埋于地的,又像植物的种子,发芽成长,迅速成为大树,我无意有意走进由他编织的地带,我发现,我错了,大错特错了,我小看他了,我越是想忘掉的,深埋于地下的,其实是保存最完好的。
他不被太阳晒黑,不怕被风刮走,就像打碎的瓷器,虽然和号称伟大的有钱有地位的人一起葬到土里,瓷器碎片拼接起来,除多了裂纹,再别无异样,姿态依然那么“袅娜纤巧,温柔平和”。
而伟大的人,就连最硬的骨头,水浸虫吃留下那么一点,还怕被土融化。
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六年级优秀作文:往事悠悠情怀依依往事悠悠情怀依依
鸿雁外语学校六年级赵晨希
鸿雁,我起飞的地方!
记得我刚刚来到这个陌生的地方,迈进这个陌生的门槛时,写作
文只能写上半页纸,阅读能力也不强。
但是,自从我在鸿雁经历了无
数个春秋,不但提高了作文能力,而且做起阅读也是得心应手,各项
能力都在飞速提高着,成长着。
在这个作文班的教室里,我从一个草
率的小男孩变成了一个稳重的高年级小学生。
作文?同学们早已掌握
得炉火纯青;古诗?同学们也已被得滚瓜烂熟;生字词?同学们也大
有长进;阅读?这个谈之色变的词语在同学们面前也是小菜一碟。
大
家在这个作文班的成长,都是有目共睹的!
算一算我也是这个作文班中元老级的人物了,是最早来的,更使
我对这个作文班依依不舍。
我们这个班的同学可以说个个都是精英,
各项能力都是超级出色!
周天,外号百科全书。
我忘了,他的智慧已至巅峰,从五年级跳
跃到了一个新世界——初中。
他博古通今,像一本百科全书,任人翻阅。
王皓,在我们班可说是个拔尖人物,上课默然不作声,仔细听讲,。