幼儿园小班户外体育游戏集锦

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小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全

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在小班教学中,体育游戏是非常重要的一部分。通过运动和游戏,

可以帮助幼儿发展身体协调能力、团队合作能力和社交技能。下面我

将介绍30个适合小班的户外体育游戏。

1. 跳绳比赛:让孩子们分成小组,每组在限定时间内跳绳,看看谁

能坚持得最久。

2. 跑阿甘:仿照电影《阿甘正传》,让孩子们一起奔跑,感受奔跑

的快乐。

3. 水球接力:孩子们分组,用海绵球或水枪传递水球,看看哪个小

组最快传递完毕。

4. 扔套圈:给每个孩子几个塑料圆环,让他们尝试扔到柱子或绳子上,看看谁的准确度最高。

5. 拔河比赛:把孩子们分成两队,让他们在绳子两端进行拔河比赛,锻炼力量和团队合作。

6. 球拍接力:孩子们分组,用球拍拍击球,看哪个小组能最快传递

到终点。

7. 跳绳扫地:让孩子们用跳绳扫地,比赛看谁能扫掉最多的纸屑。

8. 踢毽子:给每个孩子一个毽子,让他们不断踢球,看谁能连续踢

得最久。

9. 寻宝游戏:在室外设置几个隐藏宝藏的地点,让孩子们一起寻找

宝藏,锻炼观察能力。

10. 往返跑:设定一段距离,让孩子们来回跑,看看谁能最快完成。

11. 捉迷藏:设定一个区域,让一个孩子做“守门员”,其他孩子躲

起来,守门员要尽可能找到其他孩子。

12. 大步走:要求孩子每次迈出一大步,比赛看谁能一直坚持大步

走最远。

13. 打气球:让孩子们用手或球拍打气球,看谁能打到最高。

14. 跳跳虎:让孩子们在指定的区域内跳跃,看看谁的跳跃高度和

频率最好。

15. 猫捉老鼠:一个孩子扮演猫,其他孩子扮演老鼠,猫要尽可能

捉到老鼠。

30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏

幼儿园是孩子们探索世界的乐园,而户外体育游戏则是幼儿园的一

项重要教育内容。通过户外体育游戏,孩子们既可以锻炼身体,增强

体质,又可以培养团队合作精神和互动能力。在这里,我将介绍30个

超有意思的幼儿园小班户外体育游戏,帮助家长和老师们为孩子们打

造快乐的成长环境。

1. 跳绳比赛:对于小班幼儿来说,学会跳绳是一项重要的运动技能。可以组织跳绳比赛,鼓励孩子们挑战自己的记录,增强自信心。

2. 雨伞游戏:孩子们手拉手,相互围成一个大圆圈,每人手持一个

彩色雨伞。在指挥的指令下,孩子们一起转动雨伞,创造出美丽的画面。

3. 捉迷藏:找一个开放的场地,让孩子们自己选定一个“老鼠”,其

他人则是“猫”。孩子们通过逃跑和寻找的过程,锻炼了反应能力和观

察力。

4. 跳蛙比赛:让孩子们象蛙一样跳跃,看谁能跳得更远。这个游戏

能锻炼孩子们的大腿和腹肌,提高爆发力。

5. 幼儿操比赛:孩子们手拉手做幼儿操,看谁的团队配合度最好,

谁的操获得最高分。通过比赛,培养孩子们积极向上的竞争意识。

6. 球类运动:如传球、投篮、接力赛等,可以让孩子们更好地掌握

运动技巧,同时培养协作精神和团队意识。

7. 踢毽子:毽子是一种经典的中国传统玩具,可以让孩子们尝试各

种花样的踢毽子技巧,提高他们的足球技术。

8. 拔河比赛:分成两队,谁先把对方拉过终点线,则获胜。这个游

戏增强了孩子们的力量和协作能力。

9. 带球跑:每个孩子手持一个小球,跑步时不许掉下来。这个游戏

可以锻炼孩子们的平衡感和身体控制能力。

10. 拔河比赛:分成两队,谁先把对方拉过终点线,则获胜。这个

小班体育游戏30个

小班体育游戏30个

小班体育游戏30个

小班体育游戏30个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动小猪(皮球)在地面滚到指定的家(纸箱)。

随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助小猪钻过山洞(障碍物),走过小桥(障碍物),绕过危险(障碍物)回到家。

游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。

游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。

传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。

游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。

游戏5:看标志爬游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先

到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。

儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

小班户外游戏100个

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小班户外游戏(一):

游戏1:老鹰抓小鸡

游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。

游戏2:喂小动物吃饭

游戏规则:幼儿站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。

游戏3:比比谁的本领大

游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自我;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。

游戏4:小猪回家

游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。

游戏5:看标志爬

游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜

游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、

切西瓜。我们的西瓜香又甜,吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

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幼儿园小班体育游戏大全一:

1幼儿园小班体育游戏:木头人

游戏 "山上有个木头人"指导:师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。

2 幼儿园小班体育游戏教案:滚铁罐

目的:追着跑,捡起东西。前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。

方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停止处,弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用打开过的铁罐头,以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止,可将罐滚到墙边或有栅栏处,让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后,孩子就会在够着东西之前减速,学会自己停稳,不必扶物投得远。

3幼儿园小班体育游戏教案:吹泡泡

[活动目标]1、能发现所吹的泡泡有大有小。

2、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。

[活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

[活动过程]一、吹泡泡1、老师先演示吹泡泡,为幼儿发放好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。

2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。

3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。

4、幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。

二、看泡泡1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。

2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。

三、抓泡泡1、教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡。

2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。

小班体育游戏30个

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小班体育游戏篇一

第1个游戏:木头人

游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡潜力;2、体验群众游戏的乐趣。

游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,持续一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

第2个游戏:抢小花

目标

1、发展快速奔跑潜力。

2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。

准备

加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。

活动过程:

1、准备活动:做律动“小矮人”。

2、第一遍游戏“采小花”:教师带给的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。提问:你是怎样拿到的引导幼儿从跑得快,采得快,不和别人抢等方面来回答。请个别幼儿示范,鼓励没采到花的幼儿下次努力。

3、第二遍游戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。游戏规则:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。游戏后集中没有找到圈的幼儿,鼓励他们下次努力。

4、第三遍游戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4

米处,小花个数比幼儿人数少。游戏规则:放音乐时围着圆圈跑,音乐停立刻去采小花。提醒幼儿找离自己最近的,不和别人抢。

5、第四遍游戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。

6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着找朋友―小鸟两两问候“你好吗”,答“我很好”―握握手,说“再见”。共做三遍)第3个游戏:蹲蹲孵小鸡

幼儿园小班户外体育游戏

幼儿园小班户外体育游戏

幼儿园小班户外体育游戏1000字

户外体育游戏对于幼儿园小班的孩子来说,是一种非常好的身体锻

炼方式,能够促进孩子的身体发育和健康成长。下面介绍几个适合

小班幼儿园的户外体育游戏。

1、扔球游戏

这是一个简单而有趣的游戏,要求每个孩子都有一个球,并站在一起。指定一个孩子进入游戏区,其余孩子将球扔给他,他则需尽量

接住,并将球扔回去,然后轮到下一个孩子进入游戏区。

2、跳绳游戏

跳绳是一种非常好的全身性锻炼。指定一名孩子跳绳,其余孩子围

成一圈,让孩子逐个接力跳,一旦失败则多给几次机会,直到成功

为止。

3、踢球比赛

孩子们分成两队,站在相距较远的两端。每个队都有一名守门员和

球员,球员必须尽可能快地将球传到对方端进攻,并将球踢进对方

球门,得分的队伍获得胜利。

4、游泳比赛

适当时节和场地,可以在游泳池中举办此类游戏。其规则与足球比

赛相似,两队通过技巧和速度竞争,争夺进球,每进一球就得一分,哪个队获得更多的分数,谁就是赢家。

5、躲藏游戏

这是一个让孩子们挥洒汗水又不会让他们感到意外的游戏。孩子们

将被分成两组,然后开始进行躲藏游戏。一个孩子会被询问是“猫”还是“老鼠”,让他们开始寻找对方隐藏在什么地方。第一批寻找

成功的人可以成为下一轮的指挥者。

以上几个游戏都是适合幼儿园小班进行户外体育锻炼的好方法。在

游戏中,孩子们可以锻炼身体,增强体质,同时还能提高自信心和

合作能力。

小班体育游戏30个

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小班体育游戏篇一第1个游戏:木头人游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡潜力;2、体验群众游戏的乐趣。

游戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,持续一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

第2个游戏:抢小花目标

1、进展快速奔驰潜力。

2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。

预备

加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。

活动过程:

1、预备活动:做律动“小矮人”。

2、第一遍游戏“采小花”:教师带给的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。提咨询:你是如何样拿到的引导幼儿从跑得快,采得快,不和不人抢等方面来回答。请个不幼儿示范,鼓舞没采到花的幼儿下次努力。

3、第二遍游戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。游戏规则:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。游戏后集中没有寻到圈的幼儿,鼓舞他们下次努力。

4、第三遍游戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4米处,小花个数比幼儿人数少。游戏规则:放音乐时围着圆圈跑,音乐停连忙去采小花。提醒幼儿寻离自己最近的,不和不人抢。

5、第四遍游戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。

6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着寻朋友―小鸟两两咨询候“你好吗”,答“我非常好”―握握手,讲“再见”。共做三遍)

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小班体育游戏小班50个体育游戏

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小班体育游戏集

1、游戏:丢手绢

游戏规则:

大家围成一圈儿蹲下。老鹰拿着手绢围着圈儿转呀转,趁人不注意把手绢丢在某人的身后,如果这个动作被这个人发现了,这个人就要捡起手绢去追老鹰。如果追到了,老鹰被罚出节目。如果没追到,老鹰蹲在空位上,拿手绢的人就是新老鹰,游戏重新开始。如果老鹰丢完手绢都跑了一圈了,这个人还没有发现,就将被罚出节目,原来的老鹰仍是老鹰。游戏重新开始。

2、游戏:高压电

游戏规则:猜游戏的人蹲在圈中央,围成圈的人互相把手拉起来。开始做游戏,从一个人起用力捏一下他抓着的手,

表示在“过电”,被捏的人要把“电”依次传给下一个人,然后让中间的人猜现在“高压电流”在哪里。想变换“电流”方向时要发出哧的一声,然后,换个方向捏回来。“电流”就开始反方向传导了。

3、游戏:罐头盒大马

游戏规则:在两个空罐头盒底部开个口子,穿上绳子就可以玩了。人踏在上面走起路来就像马蹄子那样发出喀哒、喀哒的声音。可以一边拉着绳子一边骑着大马遛弯儿,也可以用报纸折成大刀进行决斗,玩的方法多种多样。

4、游戏:单腿蹦游戏

游戏规则:老鹰站在正中央,小鸡围成一圈单腿蹦着走。小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿,还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。老鹰的身后是老鹰的盲区,所以那里是换腿的好地方。

5、传统游戏:硬板羽毛球

游戏玩法:两个以上的人玩。和着沙包歌,用固定的方法抓沙包。包括母

沙包,共需5-7个沙包。母沙包要做得比其他沙包大或用色彩稍微鲜艳的布做,以示区别。

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小班体育嬉戏篇一

第1个嬉戏:木头人

嬉戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡潜力;

2、体验群众嬉戏的乐趣。

嬉戏玩法:幼儿围在一齐,请出一“领导”人站于中间。嬉戏开头,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最终一个字时,持续一个姿态不动,先动者为失败者。为提高幼儿爱好,“领导”人可在念完最终一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿快速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。

第2个嬉戏:抢小花

目标

1、进展快速奔跑潜力。

2、培育谦让的品质和不怕输,不服输的精神。

预备

加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。

活动过程:

1、预备活动:做律动“小矮人”。

2、第一遍嬉戏“采小花”:老师带给的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。提问:你是怎样拿到的引导幼儿从跑得

快,采得快,不和别人抢等方面来回答。请个别幼儿示范,鼓舞没采到花的幼儿下次努力。

3、其次遍嬉戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。嬉戏规章:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。嬉戏后集中没有找到圈的幼儿,鼓舞他们下次努力。

4、第三遍嬉戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外

3-4米处,小花个数比幼儿人数少。嬉戏规章:放音乐时围着圆圈跑,音乐停立即去采小花。提示幼儿找离自己最近的,不和别人抢。

5、第四遍嬉戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。

6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着找伴侣―小鸟两两问候“你好吗”,答“我很好”―握握手,说“再见”。共做三遍) 第3个嬉戏:蹲蹲孵小鸡

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小班体育游戏30 个

小班体育游戏30 个游戏1:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动小猪(皮球)在地面滚到指定的家(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助小猪钻过山洞(障碍物),走过小桥(障碍物),绕过危险(障碍物)回到家。

游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。

游戏3:我是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。

传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。

游戏4:比比谁的本领大游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。

游戏5:看标志爬游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你

看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。

我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

小班体育游戏100个(9篇)

小班体育游戏100个(9篇)

小班体育游戏100个(9篇)

小班体育游戏有哪些篇一

《大家来做操》

一、设计意图

根据幼儿的年龄特点,让幼儿初步学习一套模仿操,并能够听懂口令做动作。

二、游戏目的

1、学习儿歌及模仿操。

2、培养幼儿听口令,手脚协调地做动作。

三、游戏过程

1、开始部分

幼儿排好队,站在院子里;预备姿势,自然站立。

2、基本部分

a、教师做一遍模仿操。

b、幼儿跟老师一起做模仿操。

c、在教师指导下,幼儿做模仿操。

四、结束部分

幼儿原地踏步走;结束。

小班体育游戏有哪些篇二

《小孩小孩真爱玩》

一、设计意图

幼儿天性喜欢奔跑,本活动通过跑来培养幼儿的反应能力,加强幼儿中枢神经系统的支配活动以及心脏,血液循环,呼吸系统的活动,各器官的生理机能也会得到锻炼和改善,可达到增强体质的目的。

二、游戏目的

1、练习听信号向指定方向跑。

2、培养幼儿的反应能力。

三、游戏道具

1、椅子皮球脸盆水桶等。

2、大型器械(滑梯跳跳床等)。

四、游戏过程

1、开始部分

a、幼儿分成三组,排成横队。

b、排好队,站在场地一端。

2、基本部分

a、开始游戏

规则:

教师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸什么跑回来。”说完“来“字,幼儿向指定方向跑去,必须摸到指定物体后再跑回教师身边。

b、幼儿站好队,分成三组

老师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸椅子跑回来。”第一组幼儿向椅子跑去,必须摸到后,才能跑回教师身边。变换实物,反复进行。

老师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸水桶跑回来。”第二组幼儿向水桶跑去,必须摸到后才

能跑回教师身边。变换实物反复进行。

c、第三组进行游戏,方法同上,变换实物,反复进行。

3、游戏结束

幼儿园小班体育游戏

幼儿园小班体育游戏

幼儿园小班体育游戏

幼儿园小班体育游戏1 1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。

2、熊猫滚球:通过滚球练习,增强幼儿的手臂力量,提高幼儿的手眼协调能力。

3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。

4、铃儿响叮当:增强幼儿退步肌肉力量,提高弹跳能力和身体的协调能力。

5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。

6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。

7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的.能力。

8、送信:发展幼儿向指定方向跑的能力,巩固幼儿对颜色的认识。

9、踩影子:教幼儿在一定范围内四散跑,增强幼儿的跑的能力,并能找到自己的影子。

10、摸摸大树就回来:练习听信号向指定方向走、跑。

11、运积木:练习持物向指定方向爬行,将物品运到指定的目的地。

12、小青蛙呱呱呱:发展幼儿下肢力量和跳跃能力,培养幼儿对体育活动的兴趣。

13、小动物找家:教幼儿听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿走、跑动作。

14、小风车:练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。

15、小白兔种青菜:教幼儿双脚向前跳,并能随着儿歌的节奏向前跳。

16、小空军:培养幼儿根据指令进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的控制能力。

17、小猴子摘桃:教幼儿原地向上跳,锻炼幼儿腿部力量,培养其弹跳能

力。

18、快乐的小木偶:练习听信号向指定方向跑,培养幼儿反应能力。

19、小白兔采蘑菇:培养幼儿双脚并拢跳跃的能力,培养幼儿动作的协调和灵活性。

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏

30个超有意思的幼儿园小班体育游戏1000字

1. 跳绳比赛:让小朋友们一起跳绳,看谁可以跳最多的次数,给他

们颁发奖章和证书。

2. 状态游戏:老师给出不同的状态,如“像个鸟儿一样飞翔”或

“像只嗅嗅狗一样搜索”,然后让孩子们模仿这些状态进行奔跑、

跳跃和攀爬等活动。

3. 小球比赛:将小球扔向不同的方向,学生进行追逐并捡起球。

4. 身体感官识别游戏:老师调节房间的光线,让孩子们用手、耳朵

和鼻子去体验环境的变化。

5. 水球游戏:在游泳池里进行水球比赛,让小朋友们锻炼游泳和运

动能力。

6. 听力捕鱼游戏:播放不同的动物叫声,让孩子们模仿并拟声,然

后捕抓“鱼”。

7. 小组轮流飞盘游戏:小孩子们分成两组,轮流扔给对手飞盘,看

哪个队伍能拿到最多的分数。

8. 稳定球游戏:让孩子们踩着稳定球进行运动,锻炼他们的平衡和

协调性。

9. 搭积木比赛:在规定时间内,在楼上或圈里用积木建造尽可能高

的塔。

10. 身体灵敏度游戏:老师放出随机的音效,让孩子们快速做出相

应的身体动作。

11. 找花儿和消失游戏:让孩子们用手指寻找房间里隐藏的人或物品。一段时间后,隐藏的物品或人会消失,如果孩子们能够找到,

将获得奖励。

12. 转圈跑完游戏:让孩子们在场地上转圈跑完,看谁能最先完成。

13. 彩色球神秘盒游戏:将彩色球放入神秘盒中,让孩子们判断球

色的种类并且按顺序拿出来。

14. 西瓜比赛:将一些切好的西瓜放在一些桶中,让孩子们比赛看

谁最快地吃完一个桶里的西瓜。

15. 空气舞蹈比赛:放一些音乐,让孩子们在空气中进行舞蹈动作,可以让孩子们舞蹈自由创意。

幼儿园小班户外活动体育游戏教案

幼儿园小班户外活动体育游戏教案

幼儿园小班户外活动体育游戏教案

幼儿园小班户外活动体育游戏教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班户外活动体育游戏教案,欢迎大家分享。

幼儿园小班户外活动体育游戏教案1

一、捉蚂蚱

活动目标:

练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。

活动准备:

公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。

二、吹泡泡

儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

三、切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:"切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。"与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

四、乌龟爬啊爬

活动目标

1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,

提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备:

大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:

探索爬的不同方法。

五、听听谁来了

鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机

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幼儿园小班户外体育游戏集锦

户外游戏:小鸭捉鱼利用资源:路沿游戏目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。

2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。

游戏准备:小鱼若干体育游戏:斗老虎玩法:1.两名幼儿戴上老虎面具,两手两脚作四肢,手膝着地,后背的裤腰上塞上半截纸条尾巴。2.两只老虎互相用前爪去抓对方的尾巴,抓住者获胜。准备:老虎的头饰或面具、纸条制作的尾巴。提示:发展幼儿动作的协调性。...

小班体育游戏:老鹰踢罐准备:易拉罐一个。

游戏规则:在场地的正中间放上一个空易拉罐,在空易拉罐外边画一个大圆圈。幼儿手心手背决定出老鹰后,老鹰来到场地中间,用力踢罐。参与者要趁老鹰把踢出去的空罐放回圈内的时机躲藏起来。然后老鹰开始找人,老鹰一旦发现某人...

小班体育游戏:听听谁来了鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机活动过程:和幼儿一起回忆去动物园的情景。引导语:小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的?(小白兔―跳、猫―轻轻走、大象甩鼻子等)教师带领幼儿模仿小兔跳、小猫走等。

小班体育游戏:乌龟爬啊爬活动目标:1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备:大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:探索爬的不同方法。

小班游戏:切西瓜1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:"切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。"与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

小班游戏:吹泡泡儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

体育游戏:捉蚂蚱活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。

活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。

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