九年级物理全册第十三章第二节科学探究：物质的比热容练习题沪科版

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九年级物理全册第十三章内能与热机第二节科学探究：物质的比热容小册子新版沪科版(含答案)

九年级物理全册小册子新版沪科版：第二节科学探究：物质的比热容一、探究物质的吸、放热规律1．探究方法(1)控制变量法：控制物质的________和________相同；(2)转换法：通过________来反映物质吸收热量的多少。

2．实验结论：相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量________；相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量________。

二、物质的比热容3．比热容(1)概念比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的__________和升高(或降低)温度的乘积之比。

用符号____表示。

比热容的国际单位是______，读作__________________。

【提示】比热容是物质的一种特性①同种物态下的相同物质，不论其形状、质量、温度、位置如何，它的比热容是一定的，即比热容仅与物质的种类和状态有关。

②比热容大表示物质吸热或放热本领强，即在质量和变化的温度相同情况下，比热容大的物质吸收或放出的热量多。

③比热容的大小反映了物质的温度改变的难易程度，即在质量和吸收(或放出)的热量相同的情况下，比热容大的物质温度变化较小。

(2)水比热容较大的物理意义及应用①水的比热容是______________，它表示的物理意义是_____________________________________。

②应用：________和________。

4．与比热容有关的热量计算：Q＝________，式中Δt表示温度的变化。

吸热公式：Q吸＝cm(t2－t1)，放热公式：Q放＝cm(t1－t2)，t2表示末温，t1表示初温。

第二节科学探究：物质的比热容1．质量；初温；加热时间2．相同；不同3．(1)质量；c；J/(kg·℃)；焦耳每千克摄氏度(2)①4.2×103J/(kg·℃)；1kg的水温度每升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J ②降温；取暖4．cmΔt。

沪科版九年级物理全册 13.2 科学探究：物质的比热容同步练习

沪科版九年级全册 13.2 科学探究：物质的比热容同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018九上·深圳期中) 下列说法中正确的是（）A . 一桶水比一杯水比热容大B . 质量为 2千克100C的水含有的热量等于质量为1 千克200C时的水所含的热量C . 同种物质的质量变化时，其比热容不变D . 比热容大的物体，每升高1℃吸收的热量一定多2. （2分） (2017九上·简阳期中) 沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大形成这种现象的主要原因是（）A . 水的密度比砂石的密度小一些B . 水吸收的太阳能比砂石吸收的太阳能少一些C . 水的比热比砂石的比热大一些D . 水和砂石都是热的不良导体，但水传热慢一些3. （2分）(2013·无锡) 沿海地区同沙漠地区相比，冬暖夏凉，昼夜温差小．这是因为（）A . 水的密度比沙石的密度小B . 水的比热容大于沙石的比热容C . 水的热量大于沙石的热量D . 水的传热本领比沙石的传热本领差4. （2分） (2016九上·无棣期中) 关于热和能的知识，下列说法正确的是（）A . 生火烧水，是利用做功的方法增大水的内能B . 北方冬天的“暖气”输送，用水做介质，是因为水具有比热容大的特点C . 内燃机的做功冲程，是将电能转化为内能D . 燃料燃烧时放出了热量，所以能的总量增加5. （2分）(2018·中原模拟) 冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A . 比热容改变，内能和温度不变B . 比热容改变，内能增加，温度不变C . 比热容、内能和温度都增加D . 比热容、内能和温度都不变6. （2分） (2017九上·新泰期中) 从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（）A .B .C .D .7. （2分） (2018九上·高邮期末) 节约用电是每个公民的好素养，据统计 1 度电可以织布约 10 米，使电动自行车能跑约80 公里，1000 个市民可通话约 15 分钟，40 台电脑可工作约 1 小时，也可以采煤大约 53 公斤，则 1 度电能使约多大质量，初温为0℃的冷水烧开（标准大气压下）（）A . 80gB . 800gC . 8kgD . 80kg8. （2分）(2017·唐山模拟) 水具有比热容大的特点，下列如图的现象中与此特点无关的是（）A . 海边的昼夜温差较小B . 空调房间里放盆水可以增加湿度C . 冬天暖气设备用热水供暖D . 用水冷却汽车发动机二、填空题 (共3题；共9分)9. （3分）(2016·盐都模拟) 某电热水壶标有“220V 1000W”字样，正常工作7min可将质量为1 kg的水从20℃加热至沸腾（标准大气压下），水吸收的热量为________J，消耗的电能为________J．此过程中电热水壶的效率为________%．（c水= 4．2×103J/（kg·℃））10. （3分）将质量、初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度________（填“相同”或“不相同”）。

沪科版九年级物理第十三章内能与热机第二节科学探究物质的比热容练习含答案

第二节科学探究:物质的比热容知能·提升训练知能提升1.下列关于比热容的说法正确的是()A.温度高的铜块比温度低的铜块比热容大B.质量小的铁球比质量大的铁球比热容大C.一桶水的比热容比一碗水的比热容大D.比热容是物质的特性之一,可以用来鉴别物质2.1 kg 20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度()①80 ℃②100 ℃③120 ℃④130 ℃A.1B.2C.3D.43.(2022·湖南邵阳中考)湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水的()A.比热容大B.密度大C.流动性大D.热值大4.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉,傍晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的,这主要是因为海水和沙子具有不同的()A.密度B.内能C.热量D.比热容5.下列事例不是利用水的比热容大的特性的是()A.夏天,在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度6.为探究不同物质的吸热情况,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图所示。

在实验中必须使用的测量工具有钟表和;由图像可判断物质的比热容大。

7.甲、乙两个铝块的质量之比为1∶4,升高的温度之比是2∶1,则两个铝块的比热容之比为,吸收的热量之比为。

8.右图是发动机采用循环流动的水进行冷却,这是利用水的较大的特性,若水箱中装有10 kg 的水,水温上升10 ℃,水吸收的热量为 J。

[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]9.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容(选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。

如果乙液体的质量为1 kg,初温为20 ℃,加热一段时间后温度升高到50 ℃,吸收的热量为1.26×105 J,则乙液体的比热容为J/(kg·℃)。

沪科版-物理沪科版九年级知识归纳练习题13.2科学探究物质的比热容

13.2“科学探究：物质的比热容”知识归纳练习题一、单选题1.关于比热容，下面说法正确的是( )A. 温度高的物体比热容一定大B. 吸热多的物体比热容一定大C. 升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大D. 比热容是物质的一种特性，与物质的种类、状态有关2.关于水的比热容，下列说法中错误的是（）A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.因为水的比热容大，在生活中往往利用热水取暖C.水的比热容是c＝4.2×103J/（kg·℃），表示质量为1kg 的水温度升高1℃时所吸数的热量为4.2×103JD.因为水的比热容大，因此沿海地区比内陆地区的昼夜温差小3.下列关于比热容说法正确的是（）A.比热容是物质本身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关B.比热容跟物体吸收或放出的热量有关C.物体的质量越大，它的比热容越大D.比热容的单位是J/kg•℃4.质量相等的水和砂石，吸收了相等的热量后（）A.砂石的温度高B.水的温度高C.砂石的温度升高得多D.水的温度升高得多5.小莉根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A. 不同物质的比热容一定不相等B. 同种物质在不同状态下比热容一定相等C. 质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量一定多D. 初温相等的酒精和砂石吸收相等热量，酒精的末温可能比砂石的末温高6.下列有关比热容的说法中，正确的是（）A. 夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小B. 汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容C. 比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关D. 铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高7.下列关于物理概念及其的说法正确的是（）A. 冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JB. 一台机器的功率为1000W，表示这台机器1s内做的功为1000JC. 物体含有内能的多少叫热量D. 一台机器的机械效率是60%，表示这台机器所做的功中有用功比额外功多40%8.以下是小明对一些物理知识的想象，其中你认为合理的是（）A. 假如水的比热容变为原来的0.1倍，可能内陆地区会比沿海地区冬暖夏凉B. 假如导体都变成超导体了，通过的电流会很大，电灯会更亮C. 假如浮力与液体的密度成反比，在“死海”游泳就比原来困难得多D. 在月球表面，因为引力比地球表面小，所以用吸管较易吸起饮料9.小明根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A. 在标准大气压下，酒精在﹣120℃时是固态，水银在﹣35℃时是液态B. 南极冬季气温一般在﹣40℃以下，在南极测量气温能选择水银温度计C. 可以用酒精温度计测沸水的温度D. 质量相同的水和酒精吸收相同的热量，酒精升高的温度少10.小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（）A. 采用完全相同的加热方式B. 酒精灯里所加的酒精量相同C. 取相同质量的水和煤油D. 盛放水和煤油的容器相同11.甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25℃和75℃，现将一温度为65℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（）A. 65℃B. 60℃C. 55℃D. 50℃12.下列说法正确的是（）A. 没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的B. 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C. 两个物体升高相同的温度，吸收的热量一定相同D. 热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体13.现在许多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热．利用热水为热媒，主要是因为水的（）A. 流动性强B. 沸点高C. 比热容大D. 密度大14.如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（）A. 食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强B. 物体吸热多少是由它的物质种类决定的C. 加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同15.炎热的盛夏，赤脚站在水中感到凉爽，走在沙土上感到烫脚，引起这种反差的原因是由于水和沙土具有不同的( )A. 热量B. 质量C. 比热容D. 密度二、填空题16.汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容________的性质，水凝固成冰后，比热容________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

沪科版九年级物理同步检测13.2科学探究：物质的比热容(word版含答案解析)

沪科版九年级物理13.2科学探究：物质的比热容一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 质量相等的水和砂石，吸收了相等的热量后A. 砂石的温度高B. 水的温度高C. 砂石的温度升高得多D. 水的温度升高得多2. 依据表格中的数据，下列说法正确的是A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C. 水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是D. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤温度升高得较多3. 两个相同的容器内分别装满了质量相冋的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，则A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多4. 以下物理量中使用比值定义法定义的物理量是A. 热量B. 比热容C. 质量D. 时间5. 农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚，这是因为塑料薄膜A. 透光性好，导热能力强B. 透光性好，导热能力弱C. 透光性差，导热能力强D. 透光性差，导热能力弱6. 用水作为暖气中的传热介质是因为水的A. 沸点高B. 密度大C. 比热容大D. 导电性强7. 下列描述水的有关物理量之间关系的图象正确的是A.水的重力与质量的关系B.水的质量与体积的关系C.水温与加热时间的关系D.水的比热容与吸收热量关系8. 下列事实中，最能说明物体吸收的热量跟物体升高的温度有关的是A. 体积相等的两杯水温度都升高，它们吸收的热量相同B. 体积相等的水和煤油温度都升高，它们吸收的热量不相同C. 质量相等的两铜块温度分别升高和，它们吸收的热量不相同D. 质量相等的水和铜块，温度都升高，它们吸收的热量不相同9. 关于比热，下列说法中正确的是A. 千克水在时的热量是焦B. 千克水每升高放出的热量是焦C. 千克水每升高吸收的热量是焦D. 千克水每降低吸收的热量是焦10. 中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比试验，如图：有三个温度相同且高于室温的恒温热源，分别被三个保温箱包裹。

九年级物理全册13.2科学探究：物质的比热容精选练习含解析新版沪科版

第二节科学探究：物质的比热容精选练习考点一、比热容1．（2017·广东省江门市）两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图线可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多【答案】A【解析】根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式Q吸=cm（t–t0），质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多说明甲的比热容大，所以A正确；根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，所以B错误；同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，所以C错误；根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温度升高值更大，所以D错误；图象如下：故选A。

2．（2018·广东深圳）一瓶酒精用去三分之二，则剩余酒精的密度、比热容（）A．密度、比热容减小为三分之一B．两个量都不变C．两个量都变为原来的三分之一D．密度不变、比热容变为原来的三分之一【答案】B【解析】密度、比热都是物质的一种特性，它们的大小与物体的质量和体积均无关系，所以选项ACD错误，B正确。

3．（2017·河北保定）小阳从一些常见物质的比热容表中分析归纳出了几个结论，其中正确的是（）A．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．不同物质的比热容都不一样C．物质的比热容与物质的形态有关D．水银的比热容太小，不宜用来做温度计中的液体【答案】C【解析】在阳光照射下，干泥土的比热容比湿泥土的比热容小，吸收相同的热量升温较快，故A错误；从表中可知，冰和煤油的比热容一要，干泥土和玻璃的比热容一样，故B错误；水和冰是同种物质的不同形态，它们的比热容不同，所以可得出物质的比热容与物质的形态有关，故C正确；从表中可知，水银的比热容比较小，当温度变化相同时比其他物质吸收或放出的热量少，这样一方面不会影响被测物体的温度，另一方面吸收相同热量时，比其他物质的温度的改变量大，所以适合用来做温度计中的液体，故D错误。

沪科版物理九年级全册《13.2 科学探究：物质的比热容》同步练习卷【含答案】

沪科版物理九年级全册《13.2 科学探究：物质的比热容》同步练习卷一、夯实基础1．下列说法正确的是（）A 物体温度越高，比热容越大B 物体的质量越大，比热容越小C 物体吸收的热量越多，比热容越大D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。

2．将一块铁切去一半，没有变化的物理量是（）A．体积 B．质量 C．比热容 D．重力3．下列说法中正确的是（）A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变4．在“比较水不煤油吸热时升温快慢”的实验中，不需要控制的变量是（）A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加的酒精量相同C．取相同质量的水和煤油D．盛放水和煤油的容器相同二、能力提升5. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量也相同．要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容，下列选择正确的是（）A．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择甲丙两图进行实验B．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择乙丙两图进行实验C．比较热值，应选择甲丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验D．比较热值，应选择乙丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验6．水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，将质量为4kg的水从20℃加热到70℃需要吸收 J 热量．如果将水倒掉一半，它的比热容将为 J／(kg。

℃)7. 质量为200克的铝壶中盛满温度为20℃的水后，进行加热，当壶中的水吸收了5.04×10５J 的热量后，水温升高到80℃。

此过程中铝壶吸收了多少热量？壶中所装水的质量为多少千克？已知铝的比热容为0.88×103 J/(kg. ℃)8. 质量是100kg的钢锭，温度从1.3×103℃降到30 ℃，放出多少热量？三、课外拓展9. 甲、乙两地分别位于沿海地区或沙漠地区，表中记录了甲、乙两地三天内每天气温的最高值和最低值，你能判断出甲地是沿海地区还是沙漠地区吗？请说明理由．10. 我国新疆地区在一天里就能体验一年四季的变化，有句俗话说“早穿棉袄午穿衫，晚上围着火炉吃西瓜”．请你用的知识解释，为什么会出现这种现象？四、中考链接11、蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是（）A．利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B．利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C．利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D．利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤12、汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的（）A．比热容较大 B．比热容较小 C．密度较大 D．密度较小参考答案一、夯实基础1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】A4、【答案】B【解析】解：A、为保证煤油和水在相同时间内吸收的热量相同，应采用完全相同的加热方式，故A需要；B、为了减小误差，应尽量使酒精灯的火焰大小一样，但不一定要求酒精灯内的酒精相同，故B 不需要；C、为了便于比较煤油和水的温度差，实验时应取相同质量的煤油和水，故C需要；D、为防止热量散失对实验的影响，应让盛放煤油和水的容器相同，故D需要．故选B．二、能力提升5、【答案】A【解析】为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验．为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验，A 正确，BCD错误．故选A．6、【答案】8.4×105 4.2×1037、【答案】由Q水吸=c水m水Δ t升得m水=Q水吸/(c水Δ t升)= 5 .04×10５J /[4.2 ×10３ J/(kg. ℃) ×(80-20] ℃=2kgQ壶吸=c铝m铝Δ t升=0.88×10３ J/(kg. ℃) × 0.2kg ×(80-20) ℃=1.06 × 104J8、【答案】5.84 × 107J【解析】已知：c钢=0.46×103J/(kg ·℃)，m=100kg初温t1= 1.3×103℃，末温t2=30 ℃求：Q放解：根据Ｑ=ｃｍ△t=ｃｍ（t1-t2）Q放= 0.46×103J/(kg ·℃) ×100kg×（1300-30）℃=5.84 × 107J三、课外拓展9、【答案】答：由表中数据可知，甲地是沿海地区，因为水的比热容比沙子大，白天，相同质量的水和沙子吸收相同的热量后，水的温度升高的少，气温较低；夜晚，相同质量的水和沙子放出相同的热量后，水的温度下降的少，气温较高；由此可知沿海地区白天黑夜的温差小．10、【答案】新疆地处我国沙漠地区，砂石多而水少，而砂石的比热容较小，白天太阳照射时温度升得很快，晚上没太阳时温度又下降得很快．所以会出现这种“早穿棉袄午穿衫，晚上围着火炉吃西瓜”的奇特现象．四、中考链接11、【答案】D12、【答案】A。

【基础练习】《第二节科学探究：物质的比热容》(物理沪科九年级全一册)

《第二节科学探究：物质的比热容》基础练习一、单选题1.一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精A. 密度变为原来的一半B. 热值变为原来的一半C. 比热容变为原来的一半D. 质量变为原来的一半2.下列是一些物质的比热容根据表中的数据，下列判断正确的是。

A. 1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的B. 工厂里冷却塔大多用水作为冷却剂是利用水的比热容大的特性C. 物质的比热容与物质的状态无关D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大3.如表列出了几种物质的比热容，下列说法不正确的是A. 不同的物质，比热容一般不同B. 物质的比热容与自身的状态无关C. 质量相等的铝和铜，降低相同的温度，铝放出的热量多D. 炎炎夏日，沙滩烫脚而海水清凉，主要原因是水的比热容比砂石大4.烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽；傍晚，沙子很凉了，但海水却仍然暖暖的同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是A. 沙子的密度比海水的密度大B. 沙子的比热容比海水的比热容大C. 沙子的比热容比海水的比热容小D. 沙子的质量比海水小5.质量相等、初温度相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热，不计热量损失，加热过程中温度随时间的变化图象如图，a、b两种液体的鉴别结论正确的是A. a的比热容大，是水B. b的比热容大，是酒精C. b的比热容大，是水D. a的比热容大，是酒精6.甲、乙两个物体的比热容之比为2：若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为3：1，则甲、乙两个物体的质量之比为A. 1：2B. 2：1C. 3：2D. 4：17.质量和初温度都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中水铜，不计热损失则A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同二、填空题8.在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气侵人。

沪科版九年级物理第十三章-内能与热机测试试题(含答案)

第十二章内能与热机一、选择题：（每小题3分，计36分）1、一个物体的内能增加了，表明（）A、该物体一定做了功。

B、该物体一定吸收了热量。

C、物体的机械能增加了。

D、可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量。

2、质量相等的a、b、c三个实心球吸收相同的热量后，a球的温度最高，b球的温度最低，则它们的比热容关系是（）A、a球的比热容最大。

B、b球的比热容最大。

C、三个球的比热容相同。

D、条件不足，无法判断。

3、甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（）A、甲做功比乙多。

B、甲做功比乙快。

C、甲消耗的汽油比乙少。

D、以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多。

4、内燃机中，柴油机的效率比汽油机高，这是因为（）A、柴油的热值比汽油大。

B、柴油机的点火方式与汽油机的不同。

C、柴油机燃烧时，气缸内压强更大、温度更高。

D、柴油机损失的热量比汽油机的少。

5、关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A、物体运动越快，具有的内能就越多。

B、同一物体，温度越高，它具有的内能就越多。

C、不同物体间的内能不能转移。

D、不同物体间的内能可以转移，但不能转化为其他形式的能。

6、状态一定的某种物质的比热容（）A、跟他吸收的热量成正比。

B、跟它的质量成反比。

C、跟它的温度变化成反比。

D、是物质的一种性质，大小与上述因素无关。

7、下列说法中正确的是（）A、四冲程内燃机中，只有做功冲程做功。

B、热机排出的废气和产生的噪声会污染环境。

C、内燃机中，燃料燃烧得到的内能全部转化为机械能。

D、柴油机的效率比汽油机高，因此，柴油机的功率比汽油机的大。

8、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡，科考队员取一小块放入盛有酒的杯子中，冰块会在酒面上飘来飘去。

下列几种说法中错误的是（）A、冰块熔化，气泡破裂，使冰块飘来飘去。

B、冰块熔化，气泡破裂，气泡的内能减少。

C、冰块吸热，内能增加，使冰块飘来飘去。

D、冰块吸热，酒水放热，酒水的内能减少。

九年级物理全册第十三章第二节科学探究：物质的比热容习题新版沪科版

第十三章第二节科学探究：物质的比热容一、单选题1.暑假里琳琳跟着妈妈去青岛避暑，一天烈日当空，琳琳在海边玩耍时发现海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为（）A. 水的温度变化较大B. 水吸收的热量较多C. 水的比热容较大D. 沙子的比热容较大2.水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（）A. 2：3B. 3：2 C. 4：3 D. 3：43.水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）A. 炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽 B. 用水做内燃机的冷却液C. 在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温D. 供暖系统使用热水循环供暖4.炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是：（）A. 水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B. 石头的吸热能力强，因此石头升温快C. 水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少 D. 这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同5.烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，海水却很凉爽;傍晚，沙子很快凉了，但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下，沙子和海水的温度不一样的原因是( )A. 沙子的密度比海水的密度大 B. 沙子的比热容比海水的比热容大C. 沙子的比热容比海水的比热容小D. 沙子的质量比海水小6.水的比热容大于酒精的比热容。

下列说法中正确的是（）A. 升高相同温度的水和酒精，吸热多的质量一定大B. 初温相同的水和酒精吸收相等的热量，水的末温一定低C. 质量相等的水和酒精放出相等的热量，水降低的温度一定少D. 放出相等热量的水和酒精降低相同的温度，水的质量一定大7.下列事实中最能说明物体吸收的热量跟比热容有关的是（）A. 质量相等的水和铜块温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同B. 体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同C. 体积相等的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同D. 质量相等的两块铜块温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同8.根据密度公式ρ= 可知，密度等于某种物质的质量m和体积V的比值，但物质的密度反应的是物质的一种特性，密度的大小是由物质种类决定的，与物质的质量m和体积V是无关的，下列公式中所反应的物理量也具有这一特点的是（）A. 压强p=B. 功率P= C. 比热容c=D. 电流I=二、多选题9.取质量、初温都相同的甲、乙两种不同的液体，分别装在相同的容器中．现分别对它们加热，控制实验条件使它们在相同的时间内吸收的热量相同．如图是这两种液体在沸腾前其温度随加热时间变化的图象，根据此图象，判断下列说法中正确的是（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 甲、乙液体吸收热量相同时，乙液体的温度一定较高C. 甲、乙液体被加热相同时间，甲液体的温度变化较大D. 加热到甲、乙液体升高的温度相同时，乙液体吸收的热量较多三、填空题10.为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107J．若流进房间散热器的水温是60℃，流出的水温是56℃，则每天需要________kg的水流经散热器．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．11.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：________物质为水，另一种液体的比热容为________ J/（Kg•℃）．12.如图甲所示，A，B，C，三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同，请你解答下列问题．（1）实验时应按照________ 的顺序组装器材（选填“自上而下”或“自下而上”）；（2）比较不同燃料的热值应选择BC 两个装置（选填装置序号），当燃料完全燃烧时，通过比较________ 来比较不同燃料热值的大小．（3）图乙是根据比较不同物质比热容的实验数据绘制的图象，若烧杯内的液体分别是水和食用油，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则食用油的比热容是________ ．13.热量的计算公式：Q吸=________，Q放=________．四、计算题14.质量为1千克的水温度升高了20℃，求吸收的热量Q吸． [c水=4.2×103焦/（千克•℃）]．五、解答题15.质量为2kg，温度为15℃的水，当吸收了2.52×108J的热量后，温度升高到多少摄氏度？六、实验探究题16.如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度．实验记录如下表所示：（1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油________相同．（2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是________；若使两者升高相同的温度，则________吸收的热量较多，________的吸热能力更强，由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关．七、综合题17.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：因为沙子的比热容比海水的比热容小，吸收相同热量，相同质量的沙子比海水温度上升高快，所以小明在烈日当空的海边玩耍，感到沙子烫脚，海水却凉凉的，故C正确．故选C．【分析】水的比热容较大，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少，所以沙子滚烫，而海水依旧凉爽．2.【答案】A【解析】【分析】由题知，水的比热容是煤油比热容的两倍，即：= ，而= 、吸收的热量之比：= ，∵Q=cm△t，∴△t= ，∴它们升高的温度之比为：= ：= × × = × × = ．故选A．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，符合题意，故A正确；B、因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做内燃机的冷却液，不符合题意，故B错；C、在城市里修建人工湖，水增多，因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热量，温度降低的少，能调节周围的气温，不符合题意，故C错；D、因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，不符合题意，故D错．故选A．【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热．4.【答案】C【解析】【解答】因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚.故答案为：C.【分析】水的比热容比较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．5.【答案】C【解析】【解答】白天海水和沙子吸收热量温度升高，沙子的比热容小其温度升高得多，傍晚沙子和水放出热量，沙子的比热容小温度降低得多。

沪科版九年级物理第十三章测评含答案

第十三章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.关于物体的内能,下列说法正确的是()A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能B.物体温度在0 ℃以下时没有内能C.高温物体的内能一定比低温物体的内能大D.质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小、温度低的物体的内能大2.(2022·云南中考)关于图中所示的热现象,下列说法正确的是()A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减少人体的内能D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能3.下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A.热量总是从高温物体传给低温物体B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高C.物体的温度越高,具有的热量越多D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量4.关于比热容,下列说法正确的是()A.500 mL水比200 mL水的比热容大B.相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C.质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比铁大D.热水变凉后其比热容变小5.小天用电热水壶将1 kg 20 ℃的水加热至70 ℃,在这个过程中,下列分析正确的是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]()A.水吸收的热量为2.1×105 JB.电热水壶消耗的电能全部转化为水的内能C.水的温度升高,它的内能减小D.水的温度升高,它的比热容变大6.下列关于四冲程内燃机的说法正确的是()A.热机效率越高,所做的有用功就越多B.汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气C.一个工作循环对外做功一次D.压缩冲程中将内能转化为机械能7.在比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是()A.采用完全相同的加热方式B.采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同C.取相同质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同8.两台汽油机,甲的效率为35%,乙的效率为25%,这两个数据表示()A.甲机做的功比乙机多B.甲机的功率比乙机的大C.在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多D.在消耗相同汽油时,甲机做的有用功比乙机的多二、填空题(每空2分,共20分)9.工厂里的冷却塔大多用水作为冷却物质,是因为水的较大;在古代,人类学会了钻木取火的方法,这是利用的方式改变物体的内能。

精选九年级物理全册第十三章第二节科学探究物质的比热容练习(含解析)(新版)沪科版

第二节科学探究:物质的比热容测试时间:20分钟一、选择题1.下列过程中,物质的比热容会发生变化的是( )A.冰熔化成水B.将块状的盐研磨成粉末状的盐C.将金属块放进冷水中冷却后取出D.冶金工人将铜屑熔化后铸成铜块2.冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有( )A.较多的热量B.较大的密度C.较高的温度D.较大的比热容3.煤油和水的比热容不同,这表示( )A.质量相同的煤油和水的温度不同B.质量相同的煤油和水含有的内能不同C.质量相同的煤油和水升高的温度不同D.质量相同的煤油和水,吸收相同的热量,升高的温度不同4.根据表中几种物质的比热容,下列说法中不正确的是( )A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时,0 ℃的水比0 ℃的冰冷却效果好5.关于水的比热容,下列说法中正确的是( )A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小B.水变成冰后,比热容不变C.水的比热容较大,可用作柴油机的冷却剂D.一桶水比一小杯水的比热容大6.关于比热容,下列说法中正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容就越大D.物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系7.下列说法正确的是( )A.高温物体放出的热量多B.高温物体比低温物体含有的热量多C.质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,水比煤油吸收的热量多D.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一8.“探究比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示。

下列说法正确的是( )A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强二、填空题9.烈日下在海边散步,我们会感到海水的温度比沙滩的温度(高/低),这是因为海水的大。

九年级物理全册第十三章第二节科学探究：物质的比热容检测(含解析)(新版)沪科版

第二节科学探究:物质的比热容基础闯关全练拓展训练1.(2016上海中考)汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的( )A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小2.炎热的夏天,小玥与家人到湄洲岛度假,她站在沙滩上脚感到烫,而当她站在海水中时脚却感到凉,这主要是因为水和沙子具有不同的( )A.热量B.密度C.内能D.比热容3.(2016重庆巴蜀中学第一次月考)今年五一,小明在父母的协助下,从早上8:00开始每隔半小时分别对龙头寺公园的气温和园内人工湖的水温进行了测量,如图是他根据记录的数据绘成的温度t1随时间t2变化的图线。

据图可以判断( )A.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大B.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小C.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大D.实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小4.(2016四川内江中考)蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时,为了避免手被烫伤,要先用手蘸一下凉水,他这样做的主要道理是( )A.利用凉水是热的不良导体,把手和热馒头分开B.利用凉水温度低,能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C.利用凉水蒸发要吸热,能降低水的温度D.利用凉水先对手进行冷却,同时又由于水的比热容较大,避免手被烫伤5.某一天看中央电视台天气预报时小颜发现西宁的温差要比厦门的温差大,造成这种差别的主要原因是( )A.水的比热容比砂石泥土的比热容大B.水的内能比砂石泥土的内能大C.水的密度比砂石泥土的密度小D.水的温度比砂石泥土的温度低6.(2017广西北部湾中考)在海滩上进行“沙疗”时,把人体埋在沙子里,沙子放出热量,人体吸收热量后体温升高,内能,这是通过(选填“做功”或“热传递”)来改变内能的;10 kg的沙子温度降低1 ℃放出的热量是J。

【已知c沙=0.92×103J/(kg·℃)】能力提升全练拓展训练1.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1 min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( )A.0.9×103J/(kg·℃)B.1.8×103 J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)2.(2018江苏东台第七联盟月考)甲、乙两物质比热容之比是2∶1,质量之比是2∶1,甲、乙两物体吸收相同的热量,甲物体温度升高了20 ℃,则乙物体的温度升高了℃。

2019-2020最新九年级物理全册第13章内能与热机第2节科学探究物质的比热容练习沪科版word版

5．(河南中考)为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表．收集的实验数据记录如下表．
物理量物质质量(g)
初始温度
(℃)
液体1 50 20
液体2 50 20
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是________℃.
(2)实验中，用________
A．水的温度每分钟升高30 ℃
B．油的温度升高25 ℃需要6 min
C．水每分钟吸热1.05×102 J
D．油的比热容是水的比热容的三分之一
12．(黄石中考)一个质量为2 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，
若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为________J；若这些热量全
部用于加热100 g常温的水，则水温将升高________℃.[c铁＝
0.46×103 J/(kg·℃)，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
13．(绥化中考)用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都
相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图
像如图．根据图像可知，甲液体的比热容________(填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容．如果乙液体是水，那么质量为500 g，
初温为20 ℃的乙液体吸收1.89×105 J的热量，乙液体的温度升高
了________℃(气压为一标准大气压)．
04 拓展题
14．(多选)(潍坊中考)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热
(如图甲)，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的。

九年级物理全册第十三章内能与热机第二节科学探究物质的比热容练习新版沪科版

第二节科学探究：物质的比热容第1课时探究物质的比热容01 学问管理1．探究物质吸热或放热规律影响因素：物体温度上升时汲取的热量跟物体的、和物质的有关．结论：一样质量的同种物质，上升一样的温度，汲取的热量；一样质量的不同物质，上升一样的温度，汲取的热量．说明：①限制变量法：探究物质吸热及物质种类的关系时，要保持物质的和不变，只变更物质的．②转换法：物质汲取的热量不简单干脆测量，试验中是通过来比较汲取的热量．2．物质的比热容概念：物理学规定：比热容的大小等于肯定质量的某种物质在温度上升(或降低)时汲取(或放出)的热量及它的质量和上升(或降低)温度的乘积之比．符号为“c〞．单位：(·℃)．公式：.物理意义：水的比热容为，表示的水温度每上升所汲取的热量是．易错点：①比热容是物质的一种特性，它既不随物质质量的变更而变更，也不随物质汲取(或放出)热量的多少及温度的变更而变更；②同种物质，比热容的值还及物质的状态有关．02 根底题1．(曲靖中考)在比较不同液体汲取一样热量时，温度上升快慢的试验中，须要限制一些变量，以下各限制内容，有必要的是()A．加热时所用酒精灯里装有的酒精量必需相等B．盛放液体的容器要一样C．两种液体的体积要完全相等D．两种液体的初温肯定要一样2．(杭州中考)关于比热的概念，以下说法错误的选项是()A．单位质量的某种物质，温度上升1 ℃所汲取的热量，叫做这种物质的比热B．单位质量的某种物质，温度降低1 ℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热C．某种物质汲取或放出的热量越多，比热也越大，比热及热量有关D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一3．水的比热容为4.2×103(·℃)，假设将2 的水倒掉一半，那么剩下的水的比热容是(·℃)；水结冰后它的比热容将 (填“变更〞或“不变〞)．4．(青岛中考)某液体的沸腾图像如下图，该液体的质量为0.2 ，前4 汲取的热量是6.72×104 J，那么此液体的沸点为，比热容为．5．(河南中考)为比较两种液体的吸热实力，小军用图甲中两个一样的装置做试验，试验器材还有天平和钟表．搜集的试验数据记录如下表．物理量物质质量(g) 初始温度(℃)加热时间() 最终温度(℃)液体1 50 20 5 45液体2 50 20 5 68(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是℃.(2)试验中，用间接反映液体汲取热量的多少．(3)通过分析表中数据可知，(填“液体1〞或“液体2〞)的吸热实力较强．物理上用这个物理量来描绘物质的吸热实力.03 中档题6．(宜昌中考)甲、乙两种物质质量一样而比热容不同，当它们上升一样温度时，那么()A．比热容小的汲取热量多B．比热容大的汲取热量多C．初温低的汲取热量多D．甲、乙汲取的热量一样多7．(巴中中考)由Q＝(t－t0)得c＝，关于同一种物质的比热容，以下说法正确的选项是()A．假设质量增大一倍，那么比热容减小一半B．假设质量增大一倍，那么比热容增大一倍C．比热容及物体质量多少、温度变更大小、吸热或放热的多少都无关D．假设汲取的热量增大一倍，比热容增大一倍8．(铁岭中考)如图在探究“不同物质的吸热实力〞时，同学们运用的器材有：一样规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温柔质量都一样的水和食用油，关于试验以下说法正确的选项是()A．食用油吸热升温快，说明食用油吸热实力较强B．物体吸热多少是由物质种类确定的C．加热一样的时间，末温低的物体吸热实力强D．将食用油和水加热到一样的温度时，它们汲取的热量一样9．(自贡中考)如图是甲、乙两个一样质量的物体吸热后温度上升的状况，图中横坐标是物体温度的变更，纵坐标是物体汲取的热量．关于甲、乙两种物质的比热容的大小以下推断正确的选项是()A．c甲＞c乙B．c甲＜c乙C．c甲＝c乙 D．无法推断10．(龙岩中考)如下图，隔着石棉网同时加热两规格一样的试管，试管中分别装有质量一样、初温均为20 ℃的煤油和水．假设加热时间一样，那么煤油和水汲取的热量(填“一样〞或“不同〞)；假设煤油和水的温度都上升到40 ℃，那么需加热较长的时间．(c水＞c煤油)11．用如图甲所示的两个完全一样的电加热器分别给A、B两种液体加热，绘制它们的温度随时间变更的图像，如图乙所示．(1)假如A、B两种液体的质量一样，那么液体的比热容较大；(2)假如A、B为同种液体，那么液体的质量更大．04 拓展题12．(苏州中考)在“比较不同物质吸热升温状况〞的试验中：甲(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的试验，如图甲所示．在组装器材时应先调整(填“A〞或“B〞)的高度，调整它的高度是为了．(2)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热一样的时间，比较水和煤油，得出结论．要完成该试验，除图甲所示器材外，还须要的一个测量工具是．乙(3)在对试验进展反思时，他们认为原方案有须要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．及原方案相比，该方案除抑制了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)第2课时比热容的计算和应用01 学问管理1．比热容的应用应用：常见物质中，水的比热容大，可以在夜间防止秧苗冻坏、取暖、调整气温．注意：利用水的比热容大这一特性分析问题要留意两点：一是在一样条件下，汲取或放出一样的热量，水温度变更小；二是温度变更一样时，水汲取或放出的热量多．2．热量的计算吸热公式：Q吸＝．放热公式：Q放＝．说明：t1表示初温，t2表示末温；吸放热公式可统一写为Q＝Δt，Δt表示温度的变更量．易错点：(1)依据题意推断是吸热过程还是放热过程，正确选择公式．(2)推断温度变更是“上升了〞“上升到〞，还是“降低了〞“降低到〞．(3)各物理量单位采纳国际单位制．02 根底题1．(广安中考)汽车的正常运行除了要加油外，还须要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有()A．较低的凝固点B．较大的比热容C．较小的密度 D．较高的沸点2．(庆阳中考)水的比热容为4.2×103(·℃)，1 水温度从50 ℃降低到20 ℃，放出的热量是()A．4.2×103 J B．8.4×104 JC．1.26×105 J D．2.1×105 J3．(雅安中考)铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，那么()A．铜块的末温高B．铁块的末温高C．铜块的温度降低得多D．铁块的温度降低得多4．(重庆中考)小林将质量为2 的水从28 ℃加热至沸腾时测得水温为98 ℃，由此可知当地大气压(填“大于〞“等于〞或“小于〞)1标准大气压；水汲取的热量是．[c水＝4.2×103(·℃)]5．(长沙中考)水稻是喜温植物，春季育秧时，农夫通常在黄昏向秧田灌水，早晨再将水放出，以防霜冻，这是因为水的较大，当气温降低时，水能放出较多的热量，假如某秧田中水的温度降低了2 ℃，放出了3.36×107 J 的热量，那么该秧田内的水的质量为.[c水＝4.2×103(·℃)]6．(贵港中考)某太阳能热水器装有质量为200 的水，在阳光的照耀下，该热水器中的水的温度从15 ℃上升到65 ℃，求这些水汲取的热量是多少？[水的比热容为4.2×103(·℃)]7．(济南中考)暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑，一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发觉：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的学问说明这一现象．03 中档题8．(南京中考)依据表中数据，以下推断正确的选项是()一些物质的比热容[(·℃)]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A．物质的比热容及物质的状态无关B．100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C．质量相等的铝块和铜块汲取一样的热量，铜块温度变更较大D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会裂开主要是因为水的比热容较大9．用两个一样的电热器给质量同为2 的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变更关系如下图，据此推断甲物质10 汲取的热量为()A．5.04×105 JB．4.2×105 JC．2.52×105 JD．条件缺乏，不能计算10．今年五一，吴力在父母的帮助下，从早上8：00开始每隔半小时分别对株洲市文化园的气温柔园内人工湖的水温进展了测量，图是他依据记录的数据绘的温度t1随时间t2变更的图线．据图可以推断()A．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较大B．实线是水温图线，虚线是气温图线，因为水的比热容较小C．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较大D．实线是气温图线，虚线是水温图线，因为水的比热容较小11．在如图甲所示的装置内，分别用两个试管给10 g水和10 g油加热，其温度随时间变更的关系图像如图乙所示，水的比热容为4.2×103(·℃)，那么()A．水的温度每分钟上升30 ℃B．油的温度上升25 ℃须要6C．水每分钟吸热1.05×102 JD．油的比热容是水的比热容的三分之一12．(黄石中考)一个质量为2 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，假设它的温度降低到100 ℃，释放的热量为；假设这些热量全部用于加热100 g常温的水，那么水温将上升℃.[c铁＝0.46×103(·℃)，c水＝4.2×103(·℃)] 13．(绥化中考)用两个一样的“热得快〞，分别给质量、初温都一样的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变更关系的图像如图．依据图像可知，甲液体的比热容(填“大于〞“小于〞或“等于〞)乙液体的比热容．假如乙液体是水，那么质量为500 g，初温为20 ℃的乙液体汲取1.89×105J的热量，乙液体的温度上升了℃(气压为一标准大气压)．04 拓展题14．(多项选择)(潍坊中考)用一样的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲)，依据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变更的图像(如图乙)．在一样的时间内两液体汲取的热量相等，不计液体热量散失，分别用、、、表示a、b两液体的质量和比热容，那么结合图中信息作出的以下推断，正确的选项是()甲乙A．假设＝，那么>B．假设＝，那么<C．假设＝，那么<D．假设＝，那么>15．(钦州中考)小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水及10 、20 ℃的水混合，设混合过程没有热量损失．问：须要90 ℃的热水多少参考答案第二节科学探究：物质的比热容第1课时探究物质的比热容学问管理1．质量上升的温度种类一样不同质量上升的温度种类加热时间2．c＝ 4.2×103(·℃) 1 1 ℃ 4.2×103 J根底题1．B 2 3.×103变更 4.300 ℃ 1.68×103(·℃) 5.(1)26(2)加热时间(3)液体1 比热容中档题6．B 78910.一样水11.(1)B (2)B拓展题12．(1)A 确保用外焰加热(2)上升的温度秒表(3)①用“水浴法〞加热，受热更匀称，不需搅拌．②原方案两次加热，酒精灯火焰不易限制到完全一样，现方案同一热源加热，确保一样时间内供应的热量相等．③两试验同时进展，便于同时比较水和煤油升温的快慢第2课时比热容的计算和应用学问管理2．(t2－t1) (t1－t2)根底题1．B 23 4.小于 5.88×105 5.比热容 4 000 6.水汲取的热量：Q吸＝Δt＝4.2×103(·℃)×200×(65 ℃－15 ℃)＝4.2×107J 7.质量一样的水和沙子，在汲取同样热量的状况下，水的比热容比沙子大，由Δt ＝可知，水上升的温度要比沙子少．中档题8．C 9101112.460 1.1 13.小于80拓展题14．15.混合过程中没有热损失，那么Q放＝Q吸，得：1Δt1＝2Δt2，10 ×(40 ℃－20 ℃)＝m2(90 ℃－40 ℃) m2＝4。

沪科版初三_九年级物理第二节科学探究：物质的比热容培优练习题含答案解析

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课时提升作业(七)科学探究：物质的比热容(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题5分,共20分)1.(2013·武汉中考)关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收(或放出)的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关w W w .x K b 1.c o MC.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系【解析】选D。

本题考查比热容的性质。

比热容是物质的一种特性,表示1 kg物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量,大小只与物质的种类有关,与吸收或放出的热量无关。

2.(2014·重庆渝北月考)水具有比热容大的特点,如图中的现象中与此特点无关的是( )A.空调房间里放盆水可以增加湿度B.海边的昼夜温差变化小X k B 1 . c o mC.冬天暖气设备用热水供暖D.用水冷却汽车发动机【解析】选A。

本题考查水具有较大的比热容的应用。

空调房间里,空气干燥,放盆水增加湿度,是利用水的蒸发,增加空气湿度,与比热容无关。

故A正确。

3.(2014·武汉联考)下面是几种物质的比热容,小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是( )A.液体的比热容都比固体大B.同种物质在不同状态下,其比热容不同C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D.质量相同的水和干泥土吸收相同的热量,干泥土升高的温度是水升高的温度的5倍【解析】选A。

本题考查比热容的理解。

水银的比热容小于铜、砂石,A错；同种物质,比热容与状态有关,所以在不同状态下,其比热容不同,B对；质量相同的铜块和铅块,升高相同的温度,已知铜的比热容大于铅,由公式Q=cmΔt知：铜吸收的热量多,C对；质量相同的水和干泥土吸收相同的热量,由于水的比热容是干泥土比热容的5倍,所以干泥土升高的温度是水升高的温度的5倍,D对。

九年级物理全册13、2科学探究物质的比热容同步练习1新版沪科版

九年级物理全册13、2科学探究物质的比热容同步练习1新版沪科版基础训练知识点1探究物质吸热或放热规律1.水的比热容比煤油的大。

如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同，分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到40℃，这个过程中（）A.煤油温度先升到40℃B.同一时刻水的温度比煤油高C.加热相同时间，水吸收的热量多D.升高相同的温度，煤油需加热较长的时间2.在比较不同液体吸收相同热量时，温度升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是（）A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B.盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等C.两种液体的体积要完全相等D.两种液体的初温一定要相同3.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示。

由数据比较两种液体的比热容（）A．c甲＞c乙 B．c甲＝c乙 C．c甲＜c乙 D．无法确定4.兵兵同学想通过实验来比较液体A和液体B的比热容是否相同，他采用的实验方法是：取相同的两种液体，用相同的电热器加热，在相同的时间内比较它们的温度。

他所用的公式是c=。

知识点2 物质的比热容5.关于比热容，下列说法错误的是（）A.比热容可用来鉴别物质B.水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C.沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大6.铁的比热容大于铜的比热容。

质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的（）A.温度升高较少B.末温较低C.内能增加较少D.内能较小7.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为（）A.5.04×105JB.4.2×105JC.2.52×105JD.条件不足，不能计算8.某液体的沸腾图像如图所示，该液体的质量为0.2kg，前4min吸收的热量是6.72×104J，则此液体的沸点为，比热容为。