二年级加减混合运算习题精选 (1)
二年级的加减法混合题
二年级的加减法混合题一、二年级加减法混合题20题。
1. 3 + 5 - 2- 解析:先算加法3 + 5 = 8,再算减法8-2 = 6。
2. 4+2 - 3- 解析:先计算4 + 2 = 6,再计算6-3 = 3。
3. 9 - 3+1- 解析:先算减法9 - 3 = 6,再算加法6+1 = 7。
4. 7+1 - 5- 解析:先算加法7+1 = 8,再算减法8 - 5 = 3。
5. 5+3 - 4- 解析:先算加法5+3 = 8,再算减法8 - 4 = 4。
6. 8 - 2+3- 解析:先算减法8 - 2 = 6,再算加法6+3 = 9。
7. 6+2 - 7- 解析:先算加法6+2 = 8,再算减法8 - 7 = 1。
8. 10 - 4+2- 解析:先算减法10 - 4 = 6,再算加法6+2 = 8。
9. 3+4 - 110. 7 - 3+2- 解析:先算减法7 - 3 = 4,再算加法4+2 = 6。
11. 2+6 - 5- 解析:先算加法2+6 = 8,再算减法8 - 5 = 3。
12. 9 - 5+3- 解析:先算减法9 - 5 = 4,再算加法4+3 = 7。
13. 4+3 - 2- 解析:先算加法4+3 = 7,再算减法7 - 2 = 5。
14. 8 - 3+4- 解析:先算减法8 - 3 = 5,再算加法5+4 = 9。
15. 5+2 - 3- 解析:先算加法5+2 = 7,再算减法7 - 3 = 4。
16. 10 - 6+1- 解析:先算减法10 - 6 = 4,再算加法4+1 = 5。
17. 3+5 - 4- 解析:先算加法3+5 = 8,再算减法8 - 4 = 4。
18. 7 - 2+3- 解析:先算减法7 - 2 = 5,再算加法5+3 = 8。
19. 2+7 - 620. 6 - 1+4- 解析:先算减法6 - 1 = 5,再算加法5+4 = 9。
10道加减混合运算题二年级
10道加减混合运算题二年级二年级加减混合运算练习题(20题)一、10道简单的加减混合运算题。
1. 题目:3 + 5 - 2- 解析:按照从左到右的顺序计算,先算3 + 5 = 8,再算8 - 2 = 6。
2. 题目:4 - 1+3- 解析:先算4 - 1 = 3,再算3+3 = 6。
3. 题目:2+6 - 4- 解析:先算2 + 6 = 8,再算8 - 4 = 4。
4. 题目:5 - 3+2- 解析:先算5 - 3 = 2,再算2+2 = 4。
5. 题目:1+7 - 3- 解析:先算1+7 = 8,再算8 - 3 = 5。
6. 题目:6 - 2+1- 解析:先算6 - 2 = 4,再算4+1 = 5。
7. 题目:3+4 - 5- 解析:先算3+4 = 7,再算7 - 5 = 2。
8. 题目:7 - 4+3- 解析:先算7 - 4 = 3,再算3+3 = 6。
9. 题目:2+5 - 1- 解析:先算2 + 5 = 7,再算7 - 1 = 6。
10. 题目:8 - 3+2- 解析:先算8 - 3 = 5,再算5+2 = 7。
二、另外10道稍复杂一点的加减混合运算题。
1. 题目:9+3 - 5+2- 解析:按照从左到右的顺序依次计算。
先算9+3 = 12,再算12 - 5 = 7,最后算7+2 = 9。
2. 题目:7 - 2+4 - 3- 解析:先算7 - 2 = 5,再算5+4 = 9,最后算9 - 3 = 6。
3. 题目:5+6 - 4+1- 解析:先算5+6 = 11,再算11 - 4 = 7,最后算7+1 = 8。
4. 题目:10 - 3+2 - 1- 解析:先算10 - 3 = 7,再算7+2 = 9,最后算9 - 1 = 8。
5. 题目:4+7 - 5+3- 解析:先算4+7 = 11,再算11 - 5 = 6,最后算6+3 = 9。
6. 题目:8 - 4+5 - 2- 解析:先算8 - 4 = 4,再算4+5 = 9,最后算9 - 2 = 7。
二年级下册加减混合运算题
二年级下册加减混合运算题
# 一、加减混合运算知识点
(一)运算顺序
在没有括号的加减混合运算中,按照从左到右的顺序依次计算。
例如:3 + 5 2,先算3+5 = 8,再算8 2=6。
(二)竖式计算要点
1. 相同数位对齐。
2. 从个位算起。
3. 加法满十进一,减法不够减时从前一位借一当十。
(一)基础题目
1. 题目:25+13 18
解析:按照从左到右的顺序计算。
先算25+13 = 38,再算38-18 = 20。
2. 题目:42 15+23
解析:先算42-15 = 27,再算27+23 = 50。
(二)带括号的题目(虽然二年级下册较少,但可作为拓展)
1. 题目:30-(12 + 8)
解析:先算括号里的式子,12+8 = 20,再算30 20=10。
(三)解决问题中的加减混合运算
1. 题目:公交车上原来有35人,到站后下去了12人,又上来了18人,现在车上有多少人?
解析:原来的人数减去下车的人数再加上上车的人数就是现在车上的人数。
列式为35-12 + 18。
先算35-12 = 23,再算23+18 = 41(人)。
所以现在车上有41人。
2. 题目:商店里有40个篮球,上午卖出13个,下午又进货15个,商店里现在有多少个篮球?
解析:原有的篮球个数减去上午卖出的个数再加上下午进货的个数就是现在的个数。
列式为40-13+15。
先算40 13=27,再算27+15 = 42(个)。
所以商店里现在有42个篮球。
最新二年级加减混合运算习题精选
习题精选一、填空题1.竖式计算,在()里填上得数.(1)25+37+19=(2)90-37-28=(3)5+94-49=(4)75-38-19=(5)49+24-65=(6)39+45-57=2.依次在□里填上得数.3.在○里填上“>”“<”或“=”.(1)43+7+16○65 (2)54-(24-14)○44(3)36+40-35○32 (4)75-(85-25)○20(5)27+(50-5)○70 (6)67-60+9○16(7)84-(18+29)○37 (8)82-(9-9)○80二、计算题1.看谁算得又对又快.(1)78-50-9=(2)72-2-30=(3)35+6+40=(4)47+9-20=(5)17+3+15=(6)75-50+14=(7)49-9-30=(8)28+20+2=(9)99-20+6=(10)100-30-7=2.计算下面各题.(1)85-39-28 (2)82-35+29(3)84-(27+38)(4)35+(64-39)(5)81-(29+17)(6)45+(27-14)(7)82-(29+36)(8)48+(46-27)三、应用题1.果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?2.每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?把这些小红花平均装在3个塑料袋里,每个塑料袋装几朵?3.小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平均放在5个盘子里,每盘放几个?4.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?5.买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?6.小朋友分巧克力糖,每4人分1块巧克力,有5块巧克力,可以分给多少人?如果一共有 24个小朋友,还有几人没分到巧克力?7.学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,平均分给6个班,每班分到几根?8.爸爸买来8个西红柿,吃了3个,妈妈又买来9个西红柿,现在有多少个西红柿?参考答案一、1.竖式计算,在()里填上得数.(1)62、81 (2)53、25 (3)99、50 (4)37、18 (5)73、8 (6)84、272.依次在□里填上得数.3.在○里填上“>”“<”或“=”.(1)>(2)=(3)>(4)<(5)>(6)=(7)=(8)>二、1.看谁算得又对又快.(1)19 (2)40 (3)81 (4)36 (5)35 (6)39 (7)10 (8)50 (9)85 (10)632.计算下面各题.(1)18(2)76(3)19(4)60(5)35 (6)58(7)17(8)67三、1.9×8=72(棵) 72+20=92(棵)2.6×4=24(朵) 24÷3=8(朵)3.24+16=40(个) 40÷5=8(个)4.6×8=48(页) 48+20=68(页)5.28-15=13(米)13-9=4(米)6.4×5=20(人)24-20=4(人)7.24+18=42(根) 42÷6=7(根)8.8-3=5(个)5+9=14(个)。
加减乘除混合口算题二年级
加减乘除混合口算题二年级全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在二年级的数学学习中,加减乘除是基础中的基础,是学生们必须掌握的基本运算技能。
通过加减乘除混合口算题,不仅可以帮助学生们巩固基本的数学概念,还能提高他们的计算能力和解决问题的能力。
下面我们一起来看一些关于加减乘除混合口算题的例子。
1. 12 + 4 - 3 x 2 = ?这道题目要求我们先进行乘法运算,然后再进行加法和减法运算。
首先我们计算3 x 2 = 6,然后将结果代入到原式中,得到12 + 4 - 6 = 10。
通过这些混合口算题,学生们不仅可以练习加减乘除四则运算,还可以学会如何正确地应用运算规则,培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
在日常学习中,可以适量地布置一些这样的混合口算题,帮助学生们提高数学水平,更好地应对各种数学题目的挑战。
第二篇示例:二年级是学习加减乘除的重要阶段,通过混合口算题的练习可以帮助学生巩固基本算术运算的能力,提高他们的计算速度和准确性。
下面我们来看一些关于加减乘除混合口算题的例子。
1. 加法与减法混合例题1:7 + 3 - 5 = ?这道题目需要先进行加法运算,然后再进行减法运算。
即7 + 3 = 10,然后再减去5,答案是5。
通过做这些混合口算题,学生可以培养自己的逻辑思维能力,提高对数学的理解和应用能力。
这些题目也可以帮助学生在日常生活中更快更准确地进行数字计算,培养他们解决实际问题的能力。
加减乘除混合口算题对于二年级学生来说是一个很好的练习方式,可以帮助他们提高数学水平,培养数学兴趣,更好地应对未来的学习挑战。
希望学生们能够认真对待这些口算题,努力提高自己的计算能力。
愿大家都能在数学的海洋中游泳自如,享受学习的乐趣!第三篇示例:在二年级学习数学的过程中,加减乘除混合口算题是一个非常重要的部分。
通过混合口算题的练习,学生可以巩固对加减乘除四则运算的掌握,并提升他们的计算能力和思维能力。
下面我们就来制作一份关于加减乘除混合口算题的练习题,帮助二年级的小朋友们更好地学习数学。
人教版二年级数学上册加减混合运算专项练习(精选题)
人教版二年级数学上册加减混合运算专项练习(精选题)一、口算1、看谁算的对。
8×6+23= 4×8+8= 7×3+10= 5×8-5= 4×6+4=9×8-13= 4×7+22= 8×7+14= 9×4+4= 6×9+8=2、直接写出得数。
680-600= 24÷6= 5×5= 7+63=3000+300= 90+70= 1600-700= 8000-5000=3、直接写出得数。
15÷3= 50+30= 3×3= 35-29=5×2= 60+40= 6÷6= 70+3=75+15= 90-90= 36÷9= 54-0=9×9= 76-70= 20÷4= 0+37=4、直接写得数.6×7= 9×9= 3×8= 2×6=36+4= 8×7= 2×2= 9+57=56÷7= 18+60= 8×3+4= 21-56÷8=5、口算。
72÷9= 54-6= 35÷7= 45÷5= 64-8= 7×6=28÷4= 36÷9= 27÷3= 24÷3= 56÷7= 49÷7=32÷4= 2×9= 20÷4= 24÷8= 9×5= 54÷6=二、竖式计算1、列竖式计算。
48÷8= 56÷7= 42÷6=38÷4= 60-37= 55÷9=2、用竖式计算,带※的要验算。
178494+ 488÷ ※600125- 759÷ 706152- ※627373+3、用竖式计算.(带“※”的要验算)52÷8 46÷9 24÷6 ※59+845 ※268+732 ※600-298 验算: 验算: 验算:4、列竖式计算。
二年级加减混合运算题型
二年级加减混合运算题型# 一、基础题型(一)无括号的加减混合运算1. 题目示例:23 + 15 12解析:按照从左到右的顺序依次计算。
先算23+15 = 38,再算38 12 = 26。
2. 题目示例:45 20 + 18解析:先计算45 20 = 25,然后25+18 = 43。
(二)有括号的加减混合运算1. 题目示例:(30 + 12)18解析:先算括号里面的30+12 = 42,再算42 18 = 24。
2. 题目示例:50-(23 + 12)解析:先计算括号里的23+12 = 35,再算50 35 = 15。
# 二、应用题型(一)购物相关1. 题目示例:小明有50元钱,买文具花了23元,后来妈妈又给了他15元,小明现在有多少钱?解析:首先用小明原有的50元减去花掉的23元,得到50 23 = 27元,然后再加上妈妈给的15元,27+15 = 42元,所以小明现在有42元。
2. 题目示例:小红去商店买东西,她带了35元。
买了一个本子花了8元,又买了一支笔花了12元,她还剩多少钱?如果她又退回了一支笔得到12元,现在她有多少钱?解析:先算出买本子和笔一共花的钱8+12 = 20元,用带的35元减去花掉的20元,35 20 = 15元,这就是剩下的钱。
然后退回笔得到12元,再用剩下的15元加上12元,15+12 = 27元,现在她有27元。
(二)数量增减相关1. 题目示例:树上有30只鸟,飞走了12只,又飞来了8只,树上现在有多少只鸟?解析:先算飞走12只后树上鸟的数量30 12 = 18只,再算飞来8只后的数量18+8 = 26只,所以树上现在有26只鸟。
2. 题目示例:停车场原来有25辆车,先开走了10辆,又开来了15辆,现在停车场有多少辆车?解析:先算出开走10辆后停车场车的数量25 10 = 15辆,再算开来15辆后的数量15+15 = 30辆,现在停车场有30辆车。
混合加减法题二年级
混合加减法题二年级一、混合加减法题目。
1. 25 + 13 - 10- 解析:先算加法,25+13 = 38,再算减法,38 - 10 = 28。
2. 32 - 15+8- 解析:先算减法,32-15 = 17,再算加法,17+8 = 25。
3. 18+9 - 12- 解析:先算加法,18 + 9=27,再算减法,27-12 = 15。
4. 40 - 18+13- 解析:先算减法,40-18 = 22,再算加法,22+13 = 35。
5. 23+12 - 18- 解析:先算加法,23+12 = 35,再算减法,35-18 = 17。
6. 36 - 20+15- 解析:先算减法,36-20 = 16,再算加法,16+15 = 31。
7. 15+17 - 13- 解析:先算加法,15+17 = 32,再算减法,32-13 = 19。
8. 28 - 14+9- 解析:先算减法,28-14 = 14,再算加法,14+9 = 23。
9. 20+11 - 1610. 33 - 21+12- 解析:先算减法,33 - 21=12,再算加法,12+12 = 24。
11. 19+13 - 15- 解析:先算加法,19+13 = 32,再算减法,32-15 = 17。
12. 27 - 19+11- 解析:先算减法,27-19 = 8,再算加法,8+11 = 19。
13. 16+14 - 10- 解析:先算加法,16+14 = 30,再算减法,30 - 10 = 20。
14. 31 - 23+17- 解析:先算减法,31-23 = 8,再算加法,8+17 = 25。
15. 22+18 - 20- 解析:先算加法,22+18 = 40,再算减法,40-20 = 20。
16. 35 - 25+19- 解析:先算减法,35-25 = 10,再算加法,10+19 = 29。
17. 17+13 - 9- 解析:先算加法,17+13 = 30,再算减法,30-9 = 21。
二年级加减混合口算题
二年级加减混合口算题1. 加法口算题
1.1. 题目一
求下列两个两位数的和:
47 + 35 = ?
1.2. 题目二
求下列一个两位数和一个一位数的和:
73 + 5 = ?
1.3. 题目三
求下列一个两位数和一个两位数的和:
67 + 89 = ?
2. 减法口算题
2.1. 题目一
求下列两个两位数的差:
53 - 29 = ?
2.2. 题目二
求下列一个两位数减去一个一位数的差:
81 - 7 = ?
2.3. 题目三
求下列一个两位数减去一个两位数的差:
90 - 36 = ?
3. 混合口算题
3.1. 题目一
求下列三个数的和(包含两位数和一位数):
35 + 7 + 18 = ?
3.2. 题目二
求下列四个数的差(包含两位数和一位数):
56 - 12 - 23 - 4 = ?
3.3. 题目三
求下列五个数的和(包含两位数和两个一位数):
24 + 11 + 65 + 3 + 12 = ?
4. 总结
通过以上口算题,我们可以加深对二位数的加减法的理解和掌握。
练习口算能够提高我们的计算速度和准确性,为进一步学习数学打下基础。
希望同学们能够认真完成这些口算题,提高自己的口算水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级数学下册第5单元混合运算
一、填空题
1.竖式计算,在()里填上得数.
(1)25+37+19=(2)90-37-28=
(3)5+94-49=(4)75-38-19=
(5)49+24-65=(6)39+45-57=
2.依次在□里填上得数.
3.在○里填上“>”“<”或“=”.
(1)43+7+16○65 (2)54-(24-14)○44 (3)36+40-35○32 (4)75-(85-25)○20 (5)27+(50-5)○70 (6)67-60+9○16 (7)84-(18+29)○37 (8)82-(9-9)○80
二、计算题
1.看谁算得又对又快.
(1)78-50-9=(2)72-2-30=(3)35+6+40=
(4)47+9-20=(5)17+3+15=(6)75-50+14=
(7)49-9-30=(8)28+20+2=(9)99-20+6=
(10)100-30-7=(11)16+15-7=(12)70-30+33=
(13)85-6-19=(14)6+24+30=(15)75-20-30=
(16)62-5+7=(17)64-6-40=(18)18+18-20=
(19)85+8-12=(20)75-15-20=
2.计算下面各题.
(1)85-39-28 (2)82-35+29 (3)84-(27+38)(4)35+(64-39)(5)81-(29+17)(6)45+(27-14)(7)82-(29+36)(8)48+(46-27)
三、应用题
1.果园里有8行苹果树,每行9棵,一共有多少棵?又种了20棵,一共有多少棵?
2.每个人做6朵小红花,4个人一共做多少朵?把这些小红花平均装在3个塑料袋里,每个塑料袋装几朵?
3.小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,把这些苹果平均放在5 个盘子里,每盘放几个?
4.王刚看一本故事书,每天看6页,看了8天,还剩20页,这本书一共有多少页?
5.买来28米布,做上衣用去15米,做裤子用去9米,还剩多少米?
6.小朋友分巧克力糖,每4人分1块巧克力,有5块巧克力,可以分给多少人?如果一共有 24个小朋友,还有几人没分到巧克力?
7.学校体育组原来有24根跳绳,又买来18根,平均分给6个班,每班分到几根?
8.爸爸买来8个西红柿,吃了3个,妈妈又买来9个西红柿,现在有多少个
西红柿?
参考答案
一、1.竖式计算,在()里填上得数.
(1)62、81 (2)53、25 (3)99、50 (4)37、18 (5)73、8 (6)84、27
2.依次在□里填上得数.
3.在○里填上“>”“<”或“=”.
(1)>(2)=(3)>(4)<(5)>(6)=(7)=(8)>
二、1.看谁算得又对又快.
(1)19 (2)40 (3)81 (4)36 (5)35 (6)39 (7)10 (8)50 (9)85
(10)63 (11)24 (12)73 (13)60 (14)60 (15)25 (16)64 (17)18
(18)16 (19)81 (20)40
2.计算下面各题.
(1)18(2)76(3)19(4)60(5)35 (6)58(7)17(8)67
三、1.9×8=72(棵) 72+20=92(棵)2.6×4=24(朵) 24÷3=8(朵)
3.24+16=40(个)40÷5=8(个)4.6×8=48(页) 48+20=68(页)
5.28-15=13(米)13-9=4(米)6.4×5=20(人)24-20=4(人)
7.24+18=42(根)42÷6=7(根)8.8-3=5(个) 5+9=14(个)。