七年级语文珠穆朗玛峰PPT精品课件
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七年级语文珠穆朗玛峰2课件
屈银华
贡布
王富洲
1960年大本营庆祝登顶成功
字音学习 词语积累 本文质疑 文章中心 美图欣赏
字音学习
găo
jì biān wēi
冰镐 体力不济 砭骨 崔巍
zhì bèng zhì púfú 滞留 迸散 窒息 匍匐
词语积累
养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。 凄厉： （声音）凄凉而尖锐。 窒息：因外界氧气不足或其他气体过多或
珠穆朗玛峰简介
•
中国西部的山脉 ，大多横亘绵长，山体高峻雄
伟。位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的
喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公里，主脉海拔平均超
过6000米，是世界上最雄伟的山脉。
• 在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有 50多座，8000米以上的有16座，其中最为高耸的则是位
5）三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史 上的无氧攀登；
6）完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。
登山线路图
中国登山队队员在突击主峰时遇到 哪些困难？这样描写有什么作用？
（1）山路险峻
（2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山 （6）高山反应
这三者都构成对生命的极 大威胁。作者在行文中处 处表现这些困难对于队员 的严峻考验。正是在这样 的考验面前，才充分体现 了队员们坚强的意志和大 无畏的精神。
舍己为人 义 义
品读归纳
• 叙事详略有致，选取典型事例表现人物 的精神风貌。
• 写景张驰得当，在渲染与感染中给人以 启示与享受。
绵延的喜马拉雅山群峰
珠 穆 朗 玛 峰
珠峰中绒布 冰川的景色
这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读 的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美 丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张
珠穆琅玛峰PPT课件
珠穆琅玛峰：
• 喜马拉雅山脈的
主峰。位于中国西 藏自治区和尼泊尔 交界处。“珠穆琅 玛”系佛经中“神 女”的译音。珠峰 是世界第一高峰， 海拔8848．13米， 被称为地球的“第 三极”。山体呈巨 型金字塔状。有巨 大的冰川，最长达 26公里。中国登 山队两次从北坡攀 登 月 月22顶57峰日 日（和 ）11。996705年年55
a
1
写作背景：
• 自1921年起，不断有 人试图征服珠穆朗玛 峰,但多遭失败。直至 1953年5月29日，英 国探险队的两名队员 才第 1次从尼泊尔境 内的南坡登上珠穆朗 玛峰顶。 1960年5月 25日，年轻的中国登 山队员从北坡攀援而 上，踏过千年冰雪， 翻过万丈巉岩，把五 星红旗插上了地球之 巅，完成了人类历史 上从北路攀上世界最 高峰的创举。
天色开始黑下来，寒风凄 厉地呼啸着。
夜色浓重，珠穆朗玛峰山
岭间朦胧一片，只有顶峰
还露出隐约的轮廓。
a
13
1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北
坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录,他们的行 为表现了人类最优秀的品质:坚强的意志,坚韧的毅力, 团结合作和自我牺牲的精神.
“无限风光在险峰”，正是因为有了英雄们的挑战
Chán
xiāng qiàn gǎo biān cuīwēi zhì zhì Púfú Liáo
a
5
整体感知：
•
（一）速读课文，概括出登山队员 突击主峰经过的几个阶段。
• （二）登山过程中，很多困难构成 对生命的威胁，作者主要描写了哪 些困难？他们是如何克服这些困难 的？（你如何看待他们最后的胜 利？）
a
2
a
3
郭超人，湖北武穴人，高 级记者，原新华社社长。 1960年他作为随登山队采 访的一名记者，直接或间 接了解到这次登山活动过 程中的许多感人故事。登 山成功后，郭超人以最快 的速度写成长篇通讯报道 《红旗插上珠穆朗玛峰》 并发表。本文节选自《红 旗插上珠穆朗玛峰》。
• 喜马拉雅山脈的
主峰。位于中国西 藏自治区和尼泊尔 交界处。“珠穆琅 玛”系佛经中“神 女”的译音。珠峰 是世界第一高峰， 海拔8848．13米， 被称为地球的“第 三极”。山体呈巨 型金字塔状。有巨 大的冰川，最长达 26公里。中国登 山队两次从北坡攀 登 月 月22顶57峰日 日（和 ）11。996705年年55
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1
写作背景：
• 自1921年起，不断有 人试图征服珠穆朗玛 峰,但多遭失败。直至 1953年5月29日，英 国探险队的两名队员 才第 1次从尼泊尔境 内的南坡登上珠穆朗 玛峰顶。 1960年5月 25日，年轻的中国登 山队员从北坡攀援而 上，踏过千年冰雪， 翻过万丈巉岩，把五 星红旗插上了地球之 巅，完成了人类历史 上从北路攀上世界最 高峰的创举。
天色开始黑下来，寒风凄 厉地呼啸着。
夜色浓重，珠穆朗玛峰山
岭间朦胧一片，只有顶峰
还露出隐约的轮廓。
a
13
1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北
坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录,他们的行 为表现了人类最优秀的品质:坚强的意志,坚韧的毅力, 团结合作和自我牺牲的精神.
“无限风光在险峰”，正是因为有了英雄们的挑战
Chán
xiāng qiàn gǎo biān cuīwēi zhì zhì Púfú Liáo
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5
整体感知：
•
（一）速读课文，概括出登山队员 突击主峰经过的几个阶段。
• （二）登山过程中，很多困难构成 对生命的威胁，作者主要描写了哪 些困难？他们是如何克服这些困难 的？（你如何看待他们最后的胜 利？）
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2
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3
郭超人，湖北武穴人，高 级记者，原新华社社长。 1960年他作为随登山队采 访的一名记者，直接或间 接了解到这次登山活动过 程中的许多感人故事。登 山成功后，郭超人以最快 的速度写成长篇通讯报道 《红旗插上珠穆朗玛峰》 并发表。本文节选自《红 旗插上珠穆朗玛峰》。
35攀登世界第一高峰---珠穆朗玛峰PPT课件
mù
珠穆朗玛峰
不可逾越 蹬腿
疲惫不堪 斩钉截铁
噙泪
台阶
kōu
抠东西
zhòu
骤然
bó
báo
稀薄 薄冰
读课文，完成填空。
196年0 月4 日，9 中国登山健儿开始从北路登顶。
196年 月5 日2，4登山队员 、王富洲、屈银、华 贡布 刘0连从满突击营地突击登顶。
196年 月5 日25 凌晨，4登时山2队0分员克服了重重困难，终
夜更深了，远处山下一片漆黑，他们离峰顶越 来越近了，还剩下最后一段雪坡。尽管此时他们已 经疲惫不堪，但看到峰顶就在眼前，征服世界第一 峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
他们一个个咬紧牙关，屏住呼吸，一步,一步， 顽强地向上爬……
啊，成功了！
屈银华 贡布 王富洲
1960年5月25 日凌晨4时20分，他 们终于登上了珠穆朗 玛峰峰顶，在世界第 一高峰上展开了鲜艳 的五星红旗。
于0 成功登顶。
这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的 地方也没有。
第二台阶
刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩 钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上！”队员 们犹豫了。眼下空气十分稀薄，站着不动都感 到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？可是 又没有别的办法，队员们只好眼里噙着泪花， 一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
珠穆朗玛峰
不可逾越 蹬腿
疲惫不堪 斩钉截铁
噙泪
台阶
kōu
抠东西
zhòu
骤然
bó
báo
稀薄 薄冰
读课文，完成填空。
196年0 月4 日，9 中国登山健儿开始从北路登顶。
196年 月5 日2，4登山队员 、王富洲、屈银、华 贡布 刘0连从满突击营地突击登顶。
196年 月5 日25 凌晨，4登时山2队0分员克服了重重困难，终
夜更深了，远处山下一片漆黑，他们离峰顶越 来越近了，还剩下最后一段雪坡。尽管此时他们已 经疲惫不堪，但看到峰顶就在眼前，征服世界第一 峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
他们一个个咬紧牙关，屏住呼吸，一步,一步， 顽强地向上爬……
啊，成功了！
屈银华 贡布 王富洲
1960年5月25 日凌晨4时20分，他 们终于登上了珠穆朗 玛峰峰顶，在世界第 一高峰上展开了鲜艳 的五星红旗。
于0 成功登顶。
这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的 地方也没有。
第二台阶
刘连满看到这个情景，立即蹲下身子，斩 钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上！”队员 们犹豫了。眼下空气十分稀薄，站着不动都感 到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？可是 又没有别的办法，队员们只好眼里噙着泪花， 一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
10
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
七年级语文下册(人教版)23.登上地球之巅ppt课件
信息
思考一
在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到了 哪些特别的困难？
1、体力衰弱 2、极度寒冷 3、黑夜 4、缺氧
思考二
课文详写了哪些典型事例表现队员们坚强的意 志和大无畏的精神的？
作者重点写了征服”第二台阶“和刘连满宁 牺牲自己也要把氧气留给同志的事迹。
速读课文
• 砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷，或疼痛非 常强烈。
• 履践： 踩踏。 • 崔巍： 形容山高大雄伟。 • 养精蓄锐： 养息精神，蓄积力量。
锐，锐气。
• 齐心协力： 形容思想一致，共同努力。
比喻处理事情或说话果断坚决，毫不 • 斩钉截铁： 犹豫、拖沓。 • 异口同声： 形容很多人说同样的话。 • 勇往直前: 勇敢地一直往前进.
简要复述： 四名登山队员突击主峰的经过.
围绕以下问题，请学生精读课文。
1、文中刘连满的形象令人感 动、难忘。在登顶过程中他 的哪些行为给你留下深刻印 象？从中表现出怎样的优秀 品质？
2、文中第12语段引用扬赫斯班在《埃非勒士 探险记》中的那段话的作用是什么？是否有些 题？
3、本文在叙述事件经过时很注意详略处理，试 合事例说说其作用。
郭超人,(1934——2000),男,湖北武穴人,汉族 高级记者.
代表作<<向顶峰冲刺>> <<西藏十年间>> <<时代的回声>>.
注音
砭骨 biān 窒息 崔巍 cuīwēi漆黑 镶嵌 xiāng 匍匐 锥形 zhuī 威胁 积雪 jī 履践
zhì qī pú fú xié jiàn
解词
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
思考一
在突击顶峰的过程中，登山队员们先后遇到了 哪些特别的困难？
1、体力衰弱 2、极度寒冷 3、黑夜 4、缺氧
思考二
课文详写了哪些典型事例表现队员们坚强的意 志和大无畏的精神的？
作者重点写了征服”第二台阶“和刘连满宁 牺牲自己也要把氧气留给同志的事迹。
速读课文
• 砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷，或疼痛非 常强烈。
• 履践： 踩踏。 • 崔巍： 形容山高大雄伟。 • 养精蓄锐： 养息精神，蓄积力量。
锐，锐气。
• 齐心协力： 形容思想一致，共同努力。
比喻处理事情或说话果断坚决，毫不 • 斩钉截铁： 犹豫、拖沓。 • 异口同声： 形容很多人说同样的话。 • 勇往直前: 勇敢地一直往前进.
简要复述： 四名登山队员突击主峰的经过.
围绕以下问题，请学生精读课文。
1、文中刘连满的形象令人感 动、难忘。在登顶过程中他 的哪些行为给你留下深刻印 象？从中表现出怎样的优秀 品质？
2、文中第12语段引用扬赫斯班在《埃非勒士 探险记》中的那段话的作用是什么？是否有些 题？
3、本文在叙述事件经过时很注意详略处理，试 合事例说说其作用。
郭超人,(1934——2000),男,湖北武穴人,汉族 高级记者.
代表作<<向顶峰冲刺>> <<西藏十年间>> <<时代的回声>>.
注音
砭骨 biān 窒息 崔巍 cuīwēi漆黑 镶嵌 xiāng 匍匐 锥形 zhuī 威胁 积雪 jī 履践
zhì qī pú fú xié jiàn
解词
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
珠穆朗玛峰PPT教学课件
绘画美——云清彩泉、、金星柳辉、、青夏荇虫、。
思考康桥:
本诗表达了诗人怎样的感情？
这首诗运用优美抒情的语言， 以自己回到母校康桥，在河中泛舟 的所见、所思、所感，表达了对母 校热爱、依依惜别的深情.
品读康桥:
把自己欣赏的诗句朗读给同 桌听，并说说喜欢的理由.
再别康桥
徐志摩
物象——意象——意境
“星光下听水声，听近村晚 钟声，听河畔倦牛刍草声，是 我康桥经验最神秘的一种；大 自然的优美、宁静、调谐在这 星光与波光的默契中不期然地 淹入你的性灵。”（《我所知 道的康桥》）
感受诗歌的音乐美 体味诗歌的画面美
朗读时力求抑扬顿挫、 身临其境、声情并茂.
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng ) 揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
下去啊！”
[3]为什么要在4、5月份登山？
[4]这么危险，为什么要去？
[5]中国是第一个登上珠峰的国家吗？
[6]刘连满又怎样了呢？
新西兰 埃德 蒙 希拉里和夏尔巴人登京 格 诺尔盖在1953年首先登上该峰
[7]P177《埃》书中的话有何作用？
[8]为什么要带一面红旗和毛主席像？
[9]为什么不借助飞机？
康桥：诗人爱之梦破灭的地方
情感美的探索
➢作别 ➢金柳 ➢青荇 ➢清泉 ➢寻梦 ➢沉默 ➢作别
惆怅
热烈
高昂 低落 惆怅
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
思考康桥:
本诗表达了诗人怎样的感情？
这首诗运用优美抒情的语言， 以自己回到母校康桥，在河中泛舟 的所见、所思、所感，表达了对母 校热爱、依依惜别的深情.
品读康桥:
把自己欣赏的诗句朗读给同 桌听，并说说喜欢的理由.
再别康桥
徐志摩
物象——意象——意境
“星光下听水声，听近村晚 钟声，听河畔倦牛刍草声，是 我康桥经验最神秘的一种；大 自然的优美、宁静、调谐在这 星光与波光的默契中不期然地 淹入你的性灵。”（《我所知 道的康桥》）
感受诗歌的音乐美 体味诗歌的画面美
朗读时力求抑扬顿挫、 身临其境、声情并茂.
河 畔( pàn ) 青 荇( xìng ) 揉 碎( róu ) 长 篙( gāo )
下去啊！”
[3]为什么要在4、5月份登山？
[4]这么危险，为什么要去？
[5]中国是第一个登上珠峰的国家吗？
[6]刘连满又怎样了呢？
新西兰 埃德 蒙 希拉里和夏尔巴人登京 格 诺尔盖在1953年首先登上该峰
[7]P177《埃》书中的话有何作用？
[8]为什么要带一面红旗和毛主席像？
[9]为什么不借助飞机？
康桥：诗人爱之梦破灭的地方
情感美的探索
➢作别 ➢金柳 ➢青荇 ➢清泉 ➢寻梦 ➢沉默 ➢作别
惆怅
热烈
高昂 低落 惆怅
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥永久的眷恋
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
1难舍难分
挥手作别云彩图
6情绪低落 静思默想
黄昏夏虫沉默图
7悄悄作别
招手惜别云彩图
《珠穆琅玛峰》课件
燃料污染
登山者和游客在珠穆朗玛峰地区使用 燃料产生大量废气，这些废气对当地 的空气质量造成了严重的影响。
珠穆琅玛峰的旅游管理
限制人数
为了保护珠穆朗玛峰的生态环境 ，管理部门限制了登山者和游客 的数量。只有经过授权的登山者 和游客才能进入该地区。
导游管理
为了确保登山者和游客的行为不 会对珠穆朗玛峰的生态环境造成 影响，管理部门要求导游带领游 客参观，并监督游客的行为。
珠穆琅玛峰对世界的影响
珠穆琅玛峰的壮丽景观和独特魅力吸引了大量游客和探险家，推动了当地旅游业 的发展。
珠穆琅玛峰的成功登顶为人类探索自然、挑战自我提供了精神动力和激励，成为 人类历史上具有重要意义的壮举。
05
珠穆琅玛峰的环保与保护
珠穆琅玛峰的环境污染问题
垃圾污染
由于登山者和游客的频繁活动，珠穆 朗玛峰地区产生了大量的垃圾，包括 食品包装、塑料袋、罐头等。这些垃 圾对珠穆朗玛峰的生态环境造成了严 重的影响。
此时山上的天气比较稳定，雪比较薄，攀登起来相对容易。
秋季（9-11月）
天气比较干燥，风也比较小，是攀登珠穆琅玛峰的最佳季节 。
登洛子峰、 珠穆朗玛峰，最后到达北坡。这是攀登珠穆朗玛峰最常走的路线 。
北坡路线
从中国的格尔木出发，经过昆仑山口、五道梁、珠穆朗玛峰北坡 大本营，最后到达顶峰。这条路线比较陡峭，攀登难度较大。
高度与排名
01
珠穆琅玛峰的高度是8848.86米 ，是世界最高峰。
02
在整个地球上，珠穆朗玛峰是离 天最近的地方，也是最接近天空 的地面。
攀登历史
珠穆朗玛峰的第一次成功攀登是在 1953年，由新西兰登山家埃德蒙·希 拉里和尼泊尔向导丹增·诺盖进行。
自从1953年人类首登珠穆朗玛峰以来 ，已经有来自100多个国家和地区的 超过4400名登山者成功登顶。
登山者和游客在珠穆朗玛峰地区使用 燃料产生大量废气，这些废气对当地 的空气质量造成了严重的影响。
珠穆琅玛峰的旅游管理
限制人数
为了保护珠穆朗玛峰的生态环境 ，管理部门限制了登山者和游客 的数量。只有经过授权的登山者 和游客才能进入该地区。
导游管理
为了确保登山者和游客的行为不 会对珠穆朗玛峰的生态环境造成 影响，管理部门要求导游带领游 客参观，并监督游客的行为。
珠穆琅玛峰对世界的影响
珠穆琅玛峰的壮丽景观和独特魅力吸引了大量游客和探险家，推动了当地旅游业 的发展。
珠穆琅玛峰的成功登顶为人类探索自然、挑战自我提供了精神动力和激励，成为 人类历史上具有重要意义的壮举。
05
珠穆琅玛峰的环保与保护
珠穆琅玛峰的环境污染问题
垃圾污染
由于登山者和游客的频繁活动，珠穆 朗玛峰地区产生了大量的垃圾，包括 食品包装、塑料袋、罐头等。这些垃 圾对珠穆朗玛峰的生态环境造成了严 重的影响。
此时山上的天气比较稳定，雪比较薄，攀登起来相对容易。
秋季（9-11月）
天气比较干燥，风也比较小，是攀登珠穆琅玛峰的最佳季节 。
登洛子峰、 珠穆朗玛峰，最后到达北坡。这是攀登珠穆朗玛峰最常走的路线 。
北坡路线
从中国的格尔木出发，经过昆仑山口、五道梁、珠穆朗玛峰北坡 大本营，最后到达顶峰。这条路线比较陡峭，攀登难度较大。
高度与排名
01
珠穆琅玛峰的高度是8848.86米 ，是世界最高峰。
02
在整个地球上，珠穆朗玛峰是离 天最近的地方，也是最接近天空 的地面。
攀登历史
珠穆朗玛峰的第一次成功攀登是在 1953年，由新西兰登山家埃德蒙·希 拉里和尼泊尔向导丹增·诺盖进行。
自从1953年人类首登珠穆朗玛峰以来 ，已经有来自100多个国家和地区的 超过4400名登山者成功登顶。
人教版七年级语文下册《登上地球之巅》课件PPT
Word教程： /word/
Exc e l教程：www.1ppt.c om /e xc e l/
资料下载：www.1ppt.c om /zilia o/
P P T课件下载：www.1ppt.c om /ke j ia n/
范文下载：www.1ppt.c om /fa nwe n/
珠峰中绒布 冰川的景色
珠峰夜景
从这些感人的情节中，你看 到了年轻的中国登山队员那 些优秀的品质？
自我牺牲、团结协作、大无畏的精神。
假如你成功地登上 珠穆朗玛峰，站在珠 穆朗玛峰项上，你会 有哪些话要说的呢？
延伸拓展 一次成功的实验
一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让 他们做个游戏。
登上地球之巅
-
世界第一峰——珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔 8848米，是地球上第一高峰。北坡在中国西 藏自治区境内，藏语称“珠穆朗玛”。
珠峰不仅巍峨宏大，而且气势磅礴。在 它周围20公里的范围内，群峰林立，山峦叠
嶂。仅海拔7，000米以上的高峰就有40多座。
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三名勇士在氧气用完的情况下登
（16~23段） 上了峰巅。
速读课文，简要复述四名 登山队员突击主峰的经过。
最后冲刺——登上“第二台阶”——迎 接黑夜和缺氧的挑战——刘连满决定留 下自己的氧气——三位登山队员在前进 道路上的搏斗——最后阶段的无氧攀登， 最终到达顶峰
本文叙事，详略得当，说说文章 重点写了什么？为什么要详写？
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊： “危险！快上来！一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你 第二，我最后。”“三”字刚出口，三个学生就顺利 地把小铅锤一个一个提了出来。
语文年七年级下册《登上地球之巅》优秀课件：27页
天色开始黑下来，寒风凄 厉地呼啸着。
夜色浓重，珠穆朗玛峰山 岭间朦胧一片，只有顶峰 还露出隐约的轮廓。
夜更深沉，山上山下到处是 一片漆黑，只有点点星光在 空中闪耀。
举目四望，朦胧的夜色中， 珠穆朗玛山区群峰的座座黑 影，都匍匐在他们的脚下。
作用：交代时间；渲染恶劣环境；突出神秘气氛， 给人身临其境之感，紧张中得些须放松。
郭超人
作者简介 郭超人（1934~2000），高级记者， 1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。先 后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社 记者、副社长，新华社秘书长、副社长。 1992年11月起任新华社社长。50年代曾采 写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗，60 年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马 峰的报道，70年代采写的《驯水记》歌颂了 中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出 版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年 间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。
1、山路陡峭 2、天气严寒 靠坚强的意志、 坚韧的毅力、 团结合作、 敢于牺牲的精神 来克服
遇到的 困难
3、身体虚弱 4、高山反应 5、缺乏氧气 6、黑夜登山
〈三〉、登顶成功，只是文中介绍的这四个人 努力的结果吗？请说明原因。
• 单从课文来看，好像就只是 这四个人的登山故事，但联 系全篇通讯来看，三位队员 最后的胜利，是团结协作、 共同奋斗的结果，是集体主 义精神的胜利。假如没有二 百多名队员和服务人员的前 期的大量工作，没有几次集 体的适应性行军，打通通向 蛛峰的关键性道路，则三位 队员绝没有可能取得登顶的 胜利。
仿照例句，描绘你最熟悉的夜景。
认识三位登顶的英雄
屈银华
王富洲
贡
布
屈银华
王富洲
贡 布
《珠穆琅玛峰》课件
人类活动
人类活动是珠穆朗玛峰面临的主要环境问题之一，如过度 放牧、采矿等行为，破坏了当地的生态环境，影响了野生 动植物的生存。
未来的发展与展望
加强监管力度
政府应加强对珠穆朗玛峰及其周边地区的监管力度，严厉打击破 坏环境的行为，保护好这片珍贵的自然遗产。
提高环保意识
通过教育和宣传，提高公众的环保意识，让更多人意识到保护环境 的重要性，共同为保护珠穆朗玛峰贡献力量。 02珠穆朗玛峰的地形地貌
山脉与峰群
珠穆朗玛峰
作为世界最高峰，珠穆朗玛峰是 喜马拉雅山脉的主峰，海拔8848 米。
峰群
珠穆朗玛峰周围有多个高峰，如 洛子峰、马卡鲁峰等，形成了壮 观的峰群景观。
冰川与河流
冰川
珠穆朗玛峰地区拥有众多冰川，其中 最大的为东绒布冰川。这些冰川是重 要的水资源和生态环境的重要组成部 分。
感悟人生的意义
通过学习《珠穆琅玛峰》PPT课件，我不仅了解了珠穆朗玛峰的历史和文化背景，还对生命的意义有 了更深刻的思考。我意识到人生的意义在于追求自己的梦想和目标，同时关注他人的需要和利益，为 社会做出贡献。
感谢您的观看
THANKS
河流
珠穆朗玛峰地区发育有多条河流，如 雅鲁藏布江、帕隆藏布等，这些河流 滋养了周边的大片土地和生物。
生物多样性
高山植物
珠穆朗玛峰地区的高山上生长着许多特有的高山植物，如高山杜鹃、高山龙胆 等，这些植物在适应高山环境的过程中形成了独特的形态和生态特征。
高山动物
珠穆朗玛峰地区的高山上栖息着多种珍稀动物，如雪豹、岩羊等，这些动物在 严酷的高山环境中生存和繁衍。
生态保护意识
了解珠穆朗玛峰的生态环境和生物多样性，使我意识到保护自然环境的重要性。我们应该珍惜自然资源，减少污 染和破坏，为子孙后代留下一个美好的家园。
人类活动是珠穆朗玛峰面临的主要环境问题之一，如过度 放牧、采矿等行为，破坏了当地的生态环境，影响了野生 动植物的生存。
未来的发展与展望
加强监管力度
政府应加强对珠穆朗玛峰及其周边地区的监管力度，严厉打击破 坏环境的行为，保护好这片珍贵的自然遗产。
提高环保意识
通过教育和宣传，提高公众的环保意识，让更多人意识到保护环境 的重要性，共同为保护珠穆朗玛峰贡献力量。 02珠穆朗玛峰的地形地貌
山脉与峰群
珠穆朗玛峰
作为世界最高峰，珠穆朗玛峰是 喜马拉雅山脉的主峰，海拔8848 米。
峰群
珠穆朗玛峰周围有多个高峰，如 洛子峰、马卡鲁峰等，形成了壮 观的峰群景观。
冰川与河流
冰川
珠穆朗玛峰地区拥有众多冰川，其中 最大的为东绒布冰川。这些冰川是重 要的水资源和生态环境的重要组成部 分。
感悟人生的意义
通过学习《珠穆琅玛峰》PPT课件，我不仅了解了珠穆朗玛峰的历史和文化背景，还对生命的意义有 了更深刻的思考。我意识到人生的意义在于追求自己的梦想和目标，同时关注他人的需要和利益，为 社会做出贡献。
感谢您的观看
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河流
珠穆朗玛峰地区发育有多条河流，如 雅鲁藏布江、帕隆藏布等，这些河流 滋养了周边的大片土地和生物。
生物多样性
高山植物
珠穆朗玛峰地区的高山上生长着许多特有的高山植物，如高山杜鹃、高山龙胆 等，这些植物在适应高山环境的过程中形成了独特的形态和生态特征。
高山动物
珠穆朗玛峰地区的高山上栖息着多种珍稀动物，如雪豹、岩羊等，这些动物在 严酷的高山环境中生存和繁衍。
生态保护意识
了解珠穆朗玛峰的生态环境和生物多样性，使我意识到保护自然环境的重要性。我们应该珍惜自然资源，减少污 染和破坏，为子孙后代留下一个美好的家园。
《珠穆琅玛峰》课件
珠穆朗玛峰的高度
珠穆朗玛峰海拔8848米（29029英尺），是世界上最高峰。
二、攀登珠穆朗玛峰
1
历史上第一次攀登
1953年，爱德蒙·希拉里和丹麦登山家楠茨登山队首次成功登顶珠穆朗玛峰。
2
珠穆朗玛峰攀登的难度
攀登珠穆朗玛峰需要面对极端的天气，缺氧和崎岖的地形。
3
珠穆朗玛峰攀登所需装备
攀登珠穆朗玛峰需要高品质的攀登装备，包括冲锋衣、冲锋裤、登山靴等。
《珠穆朗玛峰》PPT课件
珠穆朗玛峰（Mount Everest），位于喜马拉雅山脉，是世界上最高的山峰。 本PPT课件将向您介绍珠穆朗玛峰的壮丽景色和他的重要性。
一、介绍珠穆朗玛峰
什么是珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰是地球上的巨人，是一座令人惊叹的大型山脉。
珠穆朗玛峰的地理位置
珠穆朗玛峰位于尼泊尔和中国的交界处，靠近喜马拉雅山脉。
珠穆朗玛峰教会我们追求卓越，勇往直前， 超越自己的极限。
2 感谢收听
三、珠穆朗玛峰对人类的影响
地球生态环境的影响
珠穆朗玛峰的冰川退缩导致全球海平面上升，对地球生态环境造成重大影响。
对当地居民的影响
珠穆朗玛峰的旅游业为当地居民带来经济机会，改善了生活条件。
珠穆朗玛峰的保护与开发
保护珠穆朗玛峰对于维护生态平衡和持续发展旅游业至关重要。
四、结语
1 珠穆朗玛峰Biblioteka 我们的启示
珠穆朗玛峰海拔8848米（29029英尺），是世界上最高峰。
二、攀登珠穆朗玛峰
1
历史上第一次攀登
1953年，爱德蒙·希拉里和丹麦登山家楠茨登山队首次成功登顶珠穆朗玛峰。
2
珠穆朗玛峰攀登的难度
攀登珠穆朗玛峰需要面对极端的天气，缺氧和崎岖的地形。
3
珠穆朗玛峰攀登所需装备
攀登珠穆朗玛峰需要高品质的攀登装备，包括冲锋衣、冲锋裤、登山靴等。
《珠穆朗玛峰》PPT课件
珠穆朗玛峰（Mount Everest），位于喜马拉雅山脉，是世界上最高的山峰。 本PPT课件将向您介绍珠穆朗玛峰的壮丽景色和他的重要性。
一、介绍珠穆朗玛峰
什么是珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰是地球上的巨人，是一座令人惊叹的大型山脉。
珠穆朗玛峰的地理位置
珠穆朗玛峰位于尼泊尔和中国的交界处，靠近喜马拉雅山脉。
珠穆朗玛峰教会我们追求卓越，勇往直前， 超越自己的极限。
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三、珠穆朗玛峰对人类的影响
地球生态环境的影响
珠穆朗玛峰的冰川退缩导致全球海平面上升，对地球生态环境造成重大影响。
对当地居民的影响
珠穆朗玛峰的旅游业为当地居民带来经济机会，改善了生活条件。
珠穆朗玛峰的保护与开发
保护珠穆朗玛峰对于维护生态平衡和持续发展旅游业至关重要。
四、结语
1 珠穆朗玛峰Biblioteka 我们的启示
七年级语文下册(人教版)23《登上地球之巅》—公开课ppt课件
A、登山队出发 B、刘连满甘作人梯，帮助其余队员登上第二台阶。 C、黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶 峰。 D、处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人。
E、三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。
F、完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。
中国登山队队员在突击主峰时遇到 哪些困难？
英国著名的登山家马洛里
发现的马洛里遗骸
攀 登 珠 峰 第 二 台 阶
向顶峰进军
登 上 地 球 之 巅
仅供学习交流！！！
1960年大本营庆祝登顶成功
地球之巅——珠穆朗玛峰
从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰简介
中国西部的山脉 ，大多横亘绵长，山体高峻雄伟。位于中国西藏 自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉，绵延长达2400多公 里，主脉海拔平均超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。
在喜马拉雅山脉之中，海拔在7000米以上的高峰有50多座，8000 米以上的有16座，其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆 朗玛峰，它高达8848、13米，是世界最高峰。
珠穆朗玛峰，峰高势伟，地理环境独特，峰顶的最低气温常年在零 下三四十摄氏度。山上一些地方常年积雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到 处可见。峰顶空气稀薄，空气的含氧量只有东部平原地区的四分之一， 经常刮起八级大风。十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞 ，弥漫 天际。
速读课文，简要）山路险峻 （2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山 （6）高山反应
中国登山队员靠什么克服这些困难 的？
靠的是坚强的意力、坚韧的毅力、 团结合作和勇于牺牲的精神。
本文叙事，详略得当，说说文章重点写了 什么？为什么要详写？
七年级语文珠穆朗玛峰
冰川地貌
珠穆朗玛峰地区发育了众 多冰川，冰川地貌类型丰 富，包括冰斗、角峰、U 型谷等。
周边地区自然景观
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰位于喜马拉雅 山脉中段，周边山峰林立， 景色壮丽。
雅鲁藏布大峡谷
位于珠穆朗玛峰南侧，是 世界上海拔最高的峡谷之 一，峡谷内河流奔腾，森 林茂密。
藏北高原
位于珠穆朗玛峰北侧，是 广袤的高原草甸和湖泊区， 有着独特的自然风光。
路线规划
针对珠穆朗玛峰的不同路线和难点，制定科学合理的攀登计划。
科学研究价值挖掘
地质研究
珠穆朗玛峰地区地质构造复杂，是研究地球演化 的重要场所。
气候研究
珠穆朗玛峰地区气候变化敏感，是研究全球气候 变化的关键区域。
生物研究
珠穆朗玛峰地区生物多样性丰富，是研究高山生 物适应性的理想场所。
未来发展趋势预测
意义
珠穆朗玛峰是世界最高峰之一，也是登山运动的圣地。它代 表了人类勇气和毅力的极限挑战，吸引着无数登山者前来征 服。同时，珠穆朗玛峰也是自然保护区和旅游胜地，对于研 究地质、气候和生态环境具有重要意义。
海拔高度与测量历程
海拔高度
珠穆朗玛峰的海拔高度为8848.86米（2020年中国和尼泊尔联合测量）。这个高度会随着地壳运动和气候变化而 发生变化。
测量历程
对珠穆朗玛峰的测量始于19世纪初，当时由于技术条件限制，测量结果并不准确。随着科技的发展，测量技术不 断提高，对珠穆朗玛峰的测量也越来越精确。从最初的三角测量法到现代的GPS定位技术和雷达测高技术，人类 对珠穆朗玛峰高度的测量不断刷新记录。
02 珠穆朗玛峰攀登历史
早期尝试与首次登顶
早期尝试
气候变化对珠峰影响
冰川退缩
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[10]不会让下面的人支持上面的？
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/02/23
20
马洛里
发现的马洛里遗骸攀登屈银华王富洲贡布
登 上 地 球 之 巅
认真阅读，思考：
（1） 突击顶峰的最大困难是什么？
（2） 刘连满有哪些可贵的行动，体现了 什么精神？
（3）课文中有不少描写自然景色的句子， 它们在文中有什么作用？
[1]第11段（P176—P177）对主角的描写不够。
[2]为什么在P178倒数第6行写到：“刘连满多么想活
下去啊！”
[3]为什么要在4、5月份登山？
[4]这么危险，为什么要去？
[5]中国是第一个登上珠峰的国家吗？
[6]刘连满又怎样了呢？
新西兰 埃德 蒙 希拉里和夏尔巴人登京 格 诺尔盖在1953年首先登上该峰
[7]P177《埃》书中的话有何作用？
[8]为什么要带一面红旗和毛主席像？
[9]为什么不借助飞机？
地球之巅——珠穆朗玛峰
眺 望 远 方 的 珠 穆 朗 玛 峰 北 侧
5
月 12 日 早 晨 的 珠 峰
从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰
壮观的珠穆朗玛峰北侧 壮观的珠穆朗玛峰北侧
7028米的C4营地
冰裂缝
走 过 冰 瀑 区
北 坳 下 的 雪 壁
攀 登 珠 峰 第 二 台 阶
北 坳 下 的 雪 壁