中小学生读书节推荐书目

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“读万卷书,在书中玩”三年级读书节活动方案

“读万卷书,在书中玩”三年级读书节活动方案第一篇：“读万卷书,在书中玩”三年级读书节活动方案“读万卷书，在书中玩”三年级读书节活动方案一、指导思想：爱孩子，就送他们一本又一本的好书；爱孩子，就用我们的双手和我们的声音送他们到书中玩个痛痛快快。

二、活动目的：1.指导学生制定读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。

2.激励教师、家长与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。

3.以读书节系列活动为载体，引导师生、家长与经典好书交朋友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校、学习型家庭而努力。

4.通过小手拉大手活动，推动学习型社区的创建。

三、活动主题：“读万卷书，在书中玩”四、活动口号：走遍天下书为侣五、活动对象：三年级全体师生及学生家长六、活动时间：2014年3月日——月日七、活动阶段：第一阶段：启动阶段3月18 日第二阶段：活动阶段(3月 19日—5月1日)第三阶段：总结阶段（5月 2日—5月 5日）八、活动具体安排：1．各班建立一个“班级书库”、图书角（3月18 日——4月1日）根据不同年级学生的阅读能力，各班级确立主题，由班主任推荐阅读的书目。

2．各班制定读书计划。

根据班级阅读进度明确各时间段的具体阅读内容如：晨读以古诗为主暮读以经典故事书为主宗旨：大时间段里的读书书目一致，老师可以在小时间段里的灵活选择顺序。

3.出读书专栏。

各个班级于3 月25 日前布置好班级读书专栏。

主要栏目可以是——好书介绍、名家介绍、学生读书笔记、阅读心得、班级读书活动等等。

（各班可自行设计内容，突出班级、年级特色）4．组织好一节读书主题队会：各班开展“读万卷书，在书中玩”主题班队读书交流会。

以下活动可作参考：好书推荐、赏析精彩片断；成语积累活动；名人名言积累；古诗文背诵竞赛；故事会；“5分钟演讲”活动，读书笔记展览；美文朗读比赛等。

班级读书节活动方案6篇

班级读书节活动方案6篇活动方案是为了组织和实施特定活动而制定的详细计划和指导文件，活动方案的制定需要综合考虑各种因素，包括时间、场地、参与人员等，以下是网作者精心为您推荐的班级读书节活动方案6篇，供大家参考。

班级读书节活动方案篇1一、指导思想让学生与书为友，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。

通过假期读书活动的开展丰富学生寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造书香家庭、书香校园。

二、活动主题让读书成为习惯，让书香浸润家园三、活动目的通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养。

四、参加对象全体学生五、措施及要求1.请学生、家长积极参与，家长要为孩子创造好阅读氛围，提供优质阅读条件，二年级鼓励孩子尝试撰写读书笔记(必须用“田字格”本书写，笔记内容为:摘抄优美词句、精彩片段、小感悟等。

）2.班主任要求学生利用*小程序等软件进行读书打卡。

3.学生和家长读书以个人阅读为主，同时提倡“亲子共读共交流，4.学校通过电话咨询、当面交流等多种方式对班级学生寒假读书及教师督促激励情况进行抽查。

5.各班主任和语文教师要通过班级*群及时跟踪指导家长“亲子共读，对本班优秀学生、优秀家庭及时宣传报道;提倡家长利用抖音、朋友圈、美篇等平台进行分享展示，教师将对分享展示情况进行记录，作为表彰奖励的依据。

6.学生寒假读书材料（阅读打卡、纸质读书记录或电子读书记录等）在开学报名时上交到班主任老师处。

7.各班在开学第一周星期四之前，上报5名书香学生（尽量不要与班级奖励重复）并附读书材料，3个书香家庭，学校统一表彰奖励并颁发“阅读之星”“书香家庭”奖。

班级读书节活动方案篇2一、活动目的：为配合我校第二届读书节活动的进行，进一步推动书香校园建设，形成班级浓厚的书香氛围，推进学习型校园建设，提升校园文化品位。

学校团委决定举办“书香班级”班级评比。

二、活动要求：在老师的动员下，每位同学为班级捐赠1-2本图书，设置班级图书角，并建立图书管理制度，设计出具有班级特色的板报，10月22日，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。

读书节活动方案

南宁市玉洞小学第一届读书节活动方案我校举办读书节的目的是营造校园读书氛围，引导师生好读书、乐读书、勤读书；让学生读好书、活读书、会读书；让教师勤读书、善思考、多记录。

读书节活动宗旨是践行我校“书香养正玉成于爱”核心理念，营造书香校园，实施养正教育，让师生幸福成长。

一、第一届读书节活动主题让读书成为一种习惯。

二、活动时间2014年4月23日至6月1日三、活动组织领导为加强对读书节活动的领导和指导，保障读书节各项活动顺利开展，成立我校第一届读书节活动领导小组。

组长：滕永浩副组长：周秀叶黄贤廷张翠仁成员：杨月翠孙少娟肖荣香杨钊梅吕秋云黄娴奚启飘杨志武语文教研组长各班班主任、语文教师四、读书节活动启动仪式和宣传工作（一）读书节启动仪式。

（2014年4月23日，校长室负责）（二）营造氛围，做好环境布置。

（4月22日前，德育处、校务办公室负责）通过LED，在围墙（操场临时围墙）挂条幅，出版板报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

宣传口号：1.让阅读成为一种习惯！ 2.精读一本好书，点亮一盏心灯。

3.与经典同行，与名著为伴。

4.书籍点亮人生，书香洋溢校园。

5.知书达礼(三)摄影、宣传报道。

将本届读书节各种活动做好宣传报道。

（张副校长、王玉兰副主任、谭丽）五、主要活动安排（一）举办书香讲堂1. 学生专题：《感恩阅读》主讲：黄珂老师，南宁市图书馆活动部副主任及团支部书记，中国图书馆学会会员、南宁市青少年科协理事会理事。

（2014年4月23日）2.教师专题：《读书与专业成长》（5月份上旬）主讲：覃鸿，南宁市天桃实验学校荣和校区校长。

3.家庭教育专题讲座：《与孩子阅读营造书香家庭》（5月份中旬）主讲：杨春成，南宁市教科所原副所长，二十九中原校长。

（二）组织以“读书与专业成长”为主题的教师读书交流活动。

利用教职工例会、教研活动机会，用一定的时间，安排教师谈读书心得和与会人员分享。

鼓励老师们为校刊《墨香》、党支部刊《做最好的党员》投稿。

个人读书计划安排表5篇

个人读书计划安排表5篇个人读书计划安排表（篇1）书，就是一盏灯，照亮前方的路，书就是一把钥匙，让我们开启智慧的大门，同学们，现在就是读书节了，让我们开始与书为友吧，这个学期，我要读一下几本好书：《草房子》、《鼹鼠的月亮河》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《绿绿的小蚂蚱》、《没有风的扇子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《金波童话》。

安排：1、早上到校时间读2、晚上睡觉前读3、课间读4、一个星期做五页好词佳句本5、写五篇读书笔记6、做三页读读写写同学们，最就是书香能致远，腹有诗书气自华。

让我们于书为友，与更多的书籍成为朋友，做一个成功的读书人吧！加油！个人读书计划安排表（篇2）书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，因此有人说，读书的厚度决定人生的高度。

书香可以成就个人，书香可以充实人生！为了响应学校读书活动的开展，为了营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，因此，在本学期里，我们结合学校的读书活动，在班级里继续开展了“我读书，我快乐”的读书活动，现计划如下：一、活动宗旨活动本着积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

二、活动目标把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，让学生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

三、活动内容1、创设读书氛围。

1）教师读书给学生听。

这样做不仅可以延续学生的有意注意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使他们自觉自愿地去阅读。

2）保证学生的读书时间。

教育学生利用中午的休息时间以及双休日，进行阅读。

每晚保证30分钟的读书时间，周一安排一节读书指导课，双休日除预习作业外，不留书写作业，周六定为“读书日”。

3）推荐适宜的读物。

班级教室里设“图书角”。

首先，发动学生向班级自觉捐献，丰富班级的图书角。

小学生读书节推荐书目

小学生读书节推荐书目《共产党好》《历史的选择》《复兴之路》（小学低年级版民主与法制出版社）《复兴之路》（小学高年级版民主与法制出版社）《社会主义核心价值体系青少年学习读本》（小学版）《共产党人之歌》王延晞著《铁道游击队》《少年红色经典》《小兵张嘎》徐光耀著《雷锋和雷锋班的故事》中华诵·国学经典诵读（小学系列东方出版社）《论语》（节选）《诗经》（节选）《老子》（节选）《孟子》（节选）《治家格言》（节选）《声律启蒙》（节选）《笠翁对韵》（清）李渔（节选）《幼学琼林》（节选）《增广贤文》（节选）《三字经百家姓千家诗》（节选）《弟子规》（节选）《古诗十九首》（节选）《唐诗选》（节选）《宋词选》（节选）《元曲选》（节选）《孔子的故事》《中国民间故事》《成语故事365》《汉字的故事》《阿凡提的故事》《上下五千年》《中国古代寓言故事》《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编《中外神话传说》田新利选编《三毛流浪记》张乐平著《稻草人》叶圣陶著《三寄小读者》冰心著《毛泽东诗词选》《中国当代儿童诗歌选》张继楼、彭斯远选编《科学家故事100个》叶永烈《中外动物故事选》伊明选编《中外经典科普故事》伍钚编《十万个为什么》卢嘉锡主编《视野少年百科全书》（套）朱刘华《彩图世界名人传记简明百科》（系列）丛林等《中华传统美德格言》《永远的哨兵》《小学英语美文阅读》《生命的密码》谈家桢著《七彩的分光》王大珩著《悠长的岁月》贾兰坡著《神奇的符号》苏步清著《无尽的追问》王淦昌著《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编《科学的发现》郭正谊等《北极小百科》《南极小百科》《太阳、月亮和地球》《100个杰出人物的童年故事》《30天环游中国》郑平等《漂亮老师和坏小子》杨红樱《笑猫日记》（8本）杨红樱《阳光姐姐小书房》（系列7本）伍美珍《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石《最佳儿童文学读本》方卫平选编《我的山野朋友》（4册）刘先平《伊索寓言》（希腊）伊索著《格林童话全集》（德）雅各布·格林威廉·格林著《安徒生童话选集》（丹麦）安徒生著，叶君健译《普希金童话》（俄）普希金著，亢甫、正成译《天方夜谭》郅涛浩等译《鲁滨逊飘流记》（英）笛福著，王泉根译《猜猜我有多爱你》（爱尔兰）山姆·麦克布雷尼《爷爷一定有办法》（图画书）（美）菲比·吉尔曼《吹牛大王奇游记》（德）埃·拉斯伯，刘浩译《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫著，王泉根译版《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著，杨建民译《不一样的卡梅拉》（法）约里波瓦著，郑迪蔚译《童年》（俄）高尔基著《昆虫记》（法）法布尔著，言小山译《高士其科普童话》高士其《海底两万里》（法）儒勒·凡尔纳《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》《假如给我三天光明》海伦·凯勒著，李汉昭译《爱的教育》（意）亚米契斯著，马默译《凯斯特纳作品典藏》（9册）（德）凯斯特纳《哈利·波特》（系列）（英） J·K·罗琳《罗尔德·达尔作品典藏》（12本）罗尔德·达尔《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特《越玩越聪明全集》《中国儿童成长必读书系列——游戏中的科学》《让孩子受益终生的小大系列——小意外中的大发明》《让孩子受益终生的小大系列——小成语中的大智慧》《让孩子受益终生的小大系列——小故事中的大道理》《让孩子受益终生的小大系列——小童话中的大启迪》《让孩子受益终生的小大系列——小寓言中的大哲理》《让孩子受益终生的小大系列——小侦探中的大科学》《世界经典童话系列》（共8卷）《霸王龙》（注音版）冰波著《八卦森林》岑澎维著《小山神》冰波著《孩子先别急着吃棉花糖》（美）乔辛.迪.波沙达著《欢乐校园故事多》肖定丽著《蓝鲸的眼睛》冰波著《都是马虎惹的祸》肖定丽著《像你这样一个女孩》殷健灵著《瞧这些老师》杨红樱著《爱找东西的男孩》郁雨君著《姆咪谷的冬天》托芙.扬松著《蝴蝶落在流泪的手心里》伍美珍著《独闯天下》罗尔德.达尔著《大家小书孔子的故事》李长之著淄川区北关小学二〇一三年四月十五日。

2023年小学读书节活动方案_1

2023年小学读书节活动方案2023年小学读书节活动方案1一、指导思想为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。

我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。

二、征文主题：我读书，我快乐三、征文要求：1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。

用流畅的文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。

2、形式：题目自拟，形式不限。

参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。

3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。

评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。

鞋蒲市小学2023年小学读书节活动方案2一、指导思想为扎实开展“书香校园活动，进一步丰富校园文化生活，本着“培养学生语文素养，可持续发展语文学习的宗旨，让师生感受浓浓的阅读氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，让学生遨游浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。

二、活动主题快乐阅读幸福童年三、活动目标1．通过好书推荐活动，让每位孩子明确读书方向，爱上读书。

2．开展师生共读一本书，班级好书漂流，亲子共读一本书，好朋友好书漂流等活动，引导教师与学生、学生与家长共同畅游书海，共同享受读书快乐，提高审美情趣和人文底蕴。

3．通过绘本阅读、讲故事、办读书小报、经典诵读、现场作文、知识竞赛等形式多样的读书活动，引导学生悦读书籍，快乐成长。

4．促进学校内涵建设，文化发展，提高办学品位，努力营建“书香型校园。

四、活动时间4月五、具体安排（一）启动阶段（4月1日至4月3日）1．读书节活动方案策划。

2024年读书月活动主题及方案

2024年读书月活动主题及方案【篇一】2024年读书月活动主题及方案一、活动目的为打造绿色精神家园，我校围绕“让好书伴我成长”这一主题，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，形成良好的学校文化氛围。

二、活动主题、口号主题：让好书伴我成长口号：“我读书、我快乐、我成长”三、宣传标语（横幅）今天你读书了吗？好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；学海无涯——我们勤读书。

四、活动时间4月22日——4月23日五、活动流程：4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。

4月22日下午发放告家长书。

4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。

4月23日活动内容：1、主持人由六（2）班xx，负责老师。

2、副校长xx讲话3、节目流程：第一个节目：校长、副校长给年级段送书活动。

（校刊，每班5本，由每个年级的一班派一名学生上来领取。

）第二个节目：《古诗集体背诵》，由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。

（负责老师）第三个节目：《书，我终生的朋友》演讲，由五（3）班z（负责老师）第四个节目：《书前有你更美丽》由有四（6）班z等学生（负责老师）第五个节目：由校长、副校长颁发获奖证书。

第六个节目：歌舞剧《丑小鸭》表演有五（4）班学生（负责老师）温馨提醒：请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响，马上下课排队去操场集合。

把握好时间，以免耽误过多的上课时间，希望各班班主任认真配合！【篇二】2024年读书月活动主题及方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，从小培养孩子的读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2014年秋泰师附小校园读书节暨“师生同品经典”系列活动推荐书目

2014年秋泰师附小校园读书节暨“师生同品经典”系列活动推荐书目一、教师阅读书目1.《给教师的建议》，苏霍姆林斯基2.《教学过程最优化——一般教学论方面》，巴班斯基3.《大教学论教学法解析》，夸美纽斯4.《多元智能新视野》，霍华德·加德纳，沈致隆译5.《教学勇气：漫步教师心灵》，帕克·帕尔默6.《教学机智——教育智慧的意蕴》，马克斯·范梅南7.《杜威教育名篇》，赵祥麟、王承绪编译8.《论语译注》，杨伯峻译注9.《孟子教育学说》，余家菊10.《叶圣陶教育文集》，张定远、庄文中、顾振彪编11.《陶行知教育名篇》，方明12.《走近理想的教育》，朱永新13.《教育的智慧与真情》，肖川14.《周国平论教育》，周国平15.《怎样当好班主任》，魏书生16.《班主任最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》，赵国忠编17.《剥开教育的责任》，祁智18.《成为优秀教师的49个秘技》，道格、来莫夫19.《改变教学的36部教育名著》，刘薇20.《教师不可不知的哲学》，林逢祺等21.《教师不可不知的心理学》，唐全腾22.《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》，乔纳森·克拉生23.《这样教学生才肯学》，Raffini24.《孩子为何失败》，约翰·霍特25.《为什么孩子这么难教——心理学教你养育五类问题儿童》26.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》，杰伊·马修斯27.《天纵之教——生本教育随笔》，郭思乐28.《请让我慢慢长大——亲历华德福教育》，吴蓓29.《没有教科书：给孩子无限可能的澳洲教育》，李晓雯、许云杰30.《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》，李茂31.《好老师是自己找的》，杨茂秀32.《阅读的力量》，斯蒂芬·克拉生33.《教室阅读地图》，魏志渊34.《第56号教室的奇迹》，艾斯奎斯35.《完美教室——中国百合班的故事》，俞玉萍36.《今天怎样做教科研》，冯卫东37.《教师行动研究——教师发现之旅》，Joanne M.Arhar等38.《观课议课与课程建设》，陈大伟39.《我的教师梦——钱理群教育讲演录》，钱理群40.《用心灵赢得心灵——李镇西教育讲演录》，李镇西41.《刘再复讲演集：回归古典，回归我的六经》，刘再复42.《做你自己：股神巴菲特送给儿子的人生礼物》，彼得·巴菲特43.《杨澜给女人的24堂幸福课》，杨澜44.《教师一定要看的15部电影》，邓志伟45.《阅读故事——<亚洲周刊>十大中文好书》，唐诺46.《李里讲国学——大众子学》，李里47.《生活十讲》，蒋勋48.《遇见未知的自己：都市身心灵修行课》，张德芬49.《我的错都是大人的错》，几米50.《森林唱游》，几米二、学生分级阅读书目一年级1.《安徒生童话》，安徒生2.《格林童话》，格林兄弟3.《小猪唏哩呼噜》，孙幼军4.《一粒种子的旅行》，安妮·默勒5.《猜猜我有多爱你》，山姆·麦克布雷尼6.《中华歌谣100首》，金波、李众选编7.《阿凡提的故事》，赵世杰编译8.《爱心树》，谢尔·希尔弗斯坦9.《语文阅读空间》10.《经典诵读》二年级1.《365夜故事》，曹文轩编2.《中华成语故事》，朱永文编3.《木偶奇遇记》，科洛迪著4.《动物王国大探秘》，茱莉亚·布鲁斯5.《小布头奇遇记》，孙幼军6.《假话国历险记》，罗大里7.《调皮的日子》，秦文君8.《百岁童谣》，山蔓9.《语文阅读空间》10.《经典诵读》三年级1.《西游记》（少儿版），吴承恩2.《皮皮鲁传》，郑渊洁3.《宝葫芦的秘密》，张天翼4.《克雷洛夫寓言》，克雷洛夫5.《高士其科普童话》，高士其6.《爱丽丝漫游奇境记》，刘易斯·卡诺尔7.《叶圣陶童话》，叶圣陶8.《三毛流浪记》，张乐平9.《中国兔子德国草》，周锐10.《让太阳长上翅膀》，金波11.《十万个为什么》，叶永烈12.《语文阅读空间》13.《经典诵读》14.《语文读写365》15.《英语听读空间》16.《好书伴我成长》四年级1.《三国演义》（儿童版），罗贯中2.《爱的教育》，亚米契斯3.《斑羚飞渡》，沈石溪4.《我要做好孩子》，黄蓓佳5.《海底两万里》，儒勒·凡尔纳6.《中国历史故事》，沈幼平7.《寄小读者》，冰心8.《总有一天会长大》，托摩脱·高根9.《今天我是升旗手》，黄蓓佳10.《中外科学家故事》，吴领辉11.《讲给孩子的中国地理》，刘兴诗12.《语文阅读空间》13.《经典诵读》14.《语文读写365》15.《英语听读空间》16.《好书伴我成长》五年级1.《上下五千年》，林汉达曹余章2.《伊索寓言》，伊索3.《假如给我三天光明》，海伦·凯勒4.《格列佛游记》，斯威夫特5.《尼尔斯骑鹅旅行记》，赛·格拉洛鞭6.《草房子》，曹文轩7.《水浒传》（儿童版），施耐庵8.《史记》（青少版），司马迁9.《再寄小读者》，冰心10.《福尔摩斯探案全集》，柯南道尔11.《昆虫记》，法布尔12.《语文阅读空间》13.《经典诵读》14.《语文读写365》15.《英语听读空间》16.《好书伴我成长》六年级1.《西游记》（原著），吴承恩2.《鲁滨逊漂流记》，笛福3.《简爱》，夏洛特·勃朗特4.《男生贾里》，秦文君5.《绿野仙踪》，弗兰克·鲍姆6.《环球八十天》，凡尔纳7.《红楼梦》（儿童版），曹雪芹8.《汤姆索亚历险记》，马克·吐温9.《潘家铮院士科幻作品集》，潘家铮10.《朱自清散文集》，朱自清11.《林清玄散文集》（少年版），林清玄12.《语文阅读空间》13.《经典诵读》14.《语文读写365》15.《英语听读空间》16.《好书伴我成长》。

读书节高二级推荐书目

读书节高二级推荐书目高二（12）班《人类简史》这本书讲述了世界的发展的规律，使读者对人类发展的历程清晰可见。

《活着》这本书娓娓道来了中国所有人都难以忘却的一个时代。

《百年孤独》这本书通过对一个大家族从繁荣走向没落的叙述，说明了世间万物更迭的道理。

高二（13）班《狼图腾》阐述了与狼的关系，更深一层的是阐述了人与自然的相互影响，以及对自然的敬畏《浮生六记》此文以一种见不得笔触写了沈复和他的妻子芸娘的生活，简单又真挚高二（14）班《这世界偷偷爱着你》这本书让我们体会世间大爱小爱，发现身边的美的心灵。

《穆斯林的葬礼》这本书让让我们在感受回族独特文化美丽的通式，体悟人世悲喜。

《锦衣卫》云潮暗涌不见日，唯于诚心照紫禁。

高二（15）班《明朝哪些事儿》这本书可让我们穿越千年，了解明朝历史。

《南京大屠杀》我们需要的是铭记这段历史。

高二（16）班《老人与海》这本书用极短的篇幅展现一个丰满的人物形象。

《解忧杂货店》这本书深情却不平淡。

《人间词话》这是王国维的诗词鉴赏中的经典力作。

高二（17）班《许三观卖血记》这本书反映了近代中国的黑暗的历史，丑陋的人性，令人深思。

《近代中国的新陈代谢》这本书的描绘了中国的近代历史，读来大有裨益。

《嫌疑人X 的献身》这是东野圭吾的著作，可了解人性的至善至恶的一面。

高二（18）班《非洲三万里》在这趟旅途中，直面黄帝、饥民、僧侣和荒野，路过幸福也路过了痛苦。

《我们仨》读来每一个字每一句话都热泪盈眶，这是杨绛先生对丈夫和女儿的爱。

《外婆的道歉信》这是一个关于爱、原谅和守护的故事，这比你听过的童话故事都更精彩纷呈。

高二（19）班《偷影子的人》这让我们明白了追求内心最简单的自己才是最幸福。

《摆渡人》暖心励志，遇见更好的自己。

《解忧杂货铺》温暖治愈，感知世界的真善美。

高二（20）班《穿裤子的云》每字每句都吸引人，韵味无穷。

《中华上下五千年》可以一睹中国人从古至今的发展历程。

《世说新语》竹林尽染，梦回魏晋风流。

阅读主题活动方案五篇

阅读主题活动方案五篇书籍是人类主要的精神财富，是人类进步的阶梯。

读书是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道，有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。

以下是小编整理的阅读主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

阅读主题活动方案1为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办__学院第七届大学生读书月活动。

现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：新时代·新气象·新悦读二、主办单位：__学院图书馆三、活动时间：四、活动对象：__学院全体在校学生五、活动安排：(一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文(三)第六届“读者之星”评选活动(四)“超星杯”一站到底知识竞赛(五)“起点杯”微书评视频大赛(六)传统文化讲座(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)(八)FULINK文献传递大赛(九)组织参加__省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛(十)各电子资源数据库展(备注：相关活动方案另行通知)六、相关要求：1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。

阅读主题活动方案2一、指导思想：“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们班的读书目标。

为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸!二、活动目的：1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。

一年级学生推荐阅读书目

一年级推荐书目
——“好书伴我成长，书香溢满校园”读书节活动
一、必读书目：
1、《一年级的小豆豆》注音版
记录了狐狸姐姐当小学老师时和小可爱们的快乐生活，专门为小学低年级孩子量身创作，字里行间都是对小豆包们的呵护、欣赏与热爱。

2、《小猪唏哩呼噜》系列注音版
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖、一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……
3、《不一样的卡梅拉》系列
认识卡门、卡梅利多、小刺头吗？他们是鸡窝里的调皮分子。

看大海、摘星星、找太阳……他们的梦想一个接一个，在小鸡们的心中没有什么是不可能的！
4、《十万个为什么》系列注音版
这是一部妙趣横生的知识问题书籍。

它包罗万象、融合古今，全面展示了一个绚丽多姿的知识世界，让孩子们轻松愉快地在求知之路上快乐前行。

5、《大个子老鼠小个子猫》系列注音版
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事情看上去都那么美好。

二、选读书目：
《格林童话》《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》
三：必背古诗词：
1、《江南》
2、《敕勒歌》
3、《咏鹅》
4、《风》
5、《咏柳》
6、《凉州词》（王之涣）
7、《登鹳雀楼》 8、《春晓》
9、《凉州词》（王翰） 10、《出塞》（王昌龄）。

五年级学生推荐阅读书目

五年级推荐书目——“好书伴我成长，书香溢满校园”读书节活动一、必读书目：1、《上下五千年》这是一部畅销了三十余年的经典少儿名著，它以通俗易读的文字表述、图文并茂的形式，通过262个故事，将中华民族在上古至鸦片战争前五千年间所发生的一系列重大与著名事件一幕幕生动展现，文句短小，文字亲切，史实准确、内容精彩，具有说故事而不虚构、重史实而不堆砌史料的特点，是通俗历史的经典读本。

2、《三国演义》本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。

全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

全书描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。

其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。

3、《假如给我三天光明》20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦•凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。

但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天，……第三天，……海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

4、《三寄小读者》冰心是中国当代文学史上最重要的人物之一，是“五四新文学运动”的最后一名元老，人们称她为“文学祖母”，她的读者有整整五代人，是整个文学界的最长者，也是作品最多的人。

《三寄小读者》是她在“四人帮”打倒，《儿童时代》复刊之后开始写的，在拨乱反正时期，我又拿起笔来，把我自已所看到的想到的、有益于小朋友身心健康的事情，讲给他们听听。

”此时作者虽然已是七八十岁的老人了，然而她的心依然年轻，她和小朋友谈学习、谈生活、谈理想．推心置腹．亲切而不造作．使人如坐春风。

重温红色经典传承红色基因第四届读书节方案

重温红色经典传承红色基因第四届读书节方案一、指导思想2021年，是中国共产党建党100周年，也是全面开启中国特色社会主义现代化国家建设新征程的第一年。

读书节通过阅读红色经典、讲红色故事等形式表达对党的关怀与温暖的赞颂之情。

通过多层次、多形式的读书活动，献礼建党100周年。

二、读书节主题在历下区区教研室总主题：走进红色岁月，阅读红色经典主题引领下，确定学校第四届读书节的主题为：重温红色经典，传承红色基因。

三、活动领导小组四、读书节目标1.让学生多读书,读好书,形成读红色书籍热潮。

2.阅读红色书籍，通过讲故事、诵读、书写读书感悟等形式提高语文素养。

3.通过阅读红色经典，弘扬民族文化，厚植爱国主义精神。

4.促进书香班级，书香校园的建设。

五、活动时间：四月份六、负责教师：各班语文教师七、读书活动安排（一）一二年级——亲子共读红色故事1.一二年级在活动初，利用早读时间，教师播放《鸡毛信》《放牛郎王二小》《小英雄雨来》等一个个耳熟能详的红色经典故事或小视频，使学生们体会到革命战争年代的艰辛，对抗战时期的小英雄们有了深刻了解。

2.在此基础上充分调动家长的积极性，倡导亲子阅读，亲子共读可以制作课件作为背景，配有动作等以达到最好效果。

第七周周三前在班级群里提交“亲子读故事视频”。

视频拍摄要求：横屏录制，时长控制在3分钟以内（可以是故事片段）。

班级根据视频进行评选。

每班推选一个亲子共读故事于第八周周二下午参加学校现场比赛（不是视频参评）。

（二）三四年级——诵读红色诗词1. 诵读毛主席诗词和《满江红》等爱国诗词，通过诵读和书写红色诗词的形式，升华自己的道德情感，感召红色基因传承。

每班推出一个诵读节目于第八周周三下午参加学校比赛，参与者最少为10人，形式自定。

时间控制在4分钟以内。

2.第八周周三前每位同学上交一份红色诗词诗配画作品。

（学校统一模板）（三）五六年级——读红色书籍书写感悟1.五六年级开展“红色经典”阅读小书虫活动，在活动中，学生们通过阅读《永远的丰碑》《毛委员送棉衣》《大国工匠》、《少年中国梦——梦想起飞》、《大国威仪（青少年珍藏版）》等。

沂源县鲁阳小学第五届阳光阅读伴七彩童年读书节活动方案

小学第五届“阳光阅读伴七彩童年”读书节活动方案“书籍是人类进步的阶梯”。

为扎实推进“书香校园”和“阳光校园”建设，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，引导师生遨游书海，增强文化底蕴，从书本中得到心灵的熏陶，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，让读书成为习惯，伴童年幸福成长，特举办小学第三届读书节活动，现将实施方案设计如下：一、指导思想以党的十九大精神、全国教育大会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实《全民阅读“十三五”时期发展规划》要求，以弘扬社会主义核心价值观为核心，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《第十一届中小学生读书节活动实施方案》为纲领，深化实施全科阅读，教育引导学生传承红色基因，争做时代新人，大力倡导经典诵读，亲子阅读，教师导读，同伴领读与学生自读相结合，促进读书与学科学习和德育工作有机融合，努力营造人人爱阅读的浓郁氛围，全面实施素质教育，推进“书香校园”建设，拓展学生成长空间，润泽学生心灵，引领学生思贤沐德，幸福成长。

二、活动目的1拓展阅读内容，完善阅读条件，深化全科阅读体系，提升课堂教学的延展性、有效性，把读书作为素质教育的重要内容，营造浓厚的读书氛围，促进素质教育深化实施。

2.如期完成阅读任务，转变学生学习方式。

培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读指数，提升阅读素养，促进读书与育人有机结合，拓展学生成长空间。

3.通过一系列活动引领学生陶冶美的情操，追求阳光至善的品质，推动书香班级，书香校园，书香家庭的建设，促进孩子幸福成长。

三、活动主题：“阳光阅读伴七彩童年”四、活动口号：与名著为伴，塑造美好心灵；用经典打底，奠基幸福人生。

五、活动时间：4月----- 5月六、活动领导小组组长：副组长：组员：七、活动过程：第一阶段：活动策划（4月上旬）制定学校读书节活动方案，全校公示，积极宣传发动。

第二阶段：组织实施（4月中旬到5月中旬）（一）举行学校读书节启动仪式，营造创建书香校园的活动气氛,拉开读书节的序幕。

武汉市常青第一学校读书节教师阅读推荐书目

校办
操场
9月30日
名家读书讲座
①邀请全国作协副主席、著名作家叶辛做专题讲座②参加对象：全体高一年级。（其他年级在10月8日收看录像）
校办团学联信息中心
10月1日至10月30日
①推荐优秀图书②“五加一”读书活动
①在校园网上开辟专栏，向全校公布100种青少年优秀读物。②由各工会小组组织，凡在此时间内在学校图书馆借阅一本政治类或教育专用书和五本其他类书籍以上的教职工都将获得“好学奖”，并在校园网上公布。
信息中心图书馆团、学联
校园网
10月21日下午3点至5点
①有奖知识人人猜②经典名著双语朗诵赛③读书知识擂台赛（分手机抢答和擂台抢答）
①凡参加“有奖知识人人猜”的教职工可在大厅墙上揭题，将正确答案报给工作人员，工作人员当场发放“能学奖”证明。②“经典名著双语朗诵赛”：由各工会小组选出一到三位教职工组成一组（也可自己报名），参加者可用母语和另一种其他语言朗诵（最好有表演、音频、视频背景），人人有奖，经评委打分，最后排出各等第“善学奖”。③读书知识擂台赛：手机抢答：本活动穿插在“经典名著双语朗诵赛”之间，有主持人宣布试题，手机短信抢答，取第一名，获“博学奖”。擂台抢答：各工会小组选两名选手参加比赛，有指定题和抢答题两部分，每两轮后，由最高分点名淘汰一组，被淘汰的小组可将分值送给在场的任意一组。最后决出各等第“博学奖”
语文组信息中心图书馆
10月8日至10月22日
幸运榜中榜
①由组委会推荐50册“相伴一生”的书籍目录，同时接受读者补充，由读者投票选出最具影响的10本书，并选出10位幸运读者，给予奖励.②投票分网上投票和选票投票，选票请到图书馆领取，并投入投票箱。
语文组信息中心图书馆
校园网图书馆
10月8日至10月30日

小学生读书活动方案推荐5篇

小学生读书活动方案推荐5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园学生读书活动方案(通用7篇)

校园学生读书活动方案（通用7篇）校园学生读书活动方案篇1一、活动主题悦读经典畅想青春讴歌时代二、参赛对象学院开放教育全体在校生、__网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。

三、活动时间20__年7月-12月四、推荐书目1.《闯关东》作者：高满堂2.“家国四部曲”：《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》作者：都梁3.《人情之美》作者：丘彦明4.《让兰辉告诉世界》作者：谭楷5.《人民的名义》作者：周梅森五、征文要求及形式(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本，结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开，非推荐书目不参加评选。

(三)写作体裁以读后感为主，题目自拟，字数要求在800-1000字，严禁抄袭，文责自负。

六、评奖方式和奖项设置按学历层次，分设专科组和本科组。

学院将组成专门的评审小组，对所有收到的文章进行两轮评选。

第一轮根据征文要求、作品数量和质量，每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选，第二轮每组各设：一等奖1-3个，各奖奖金500元。

二等奖5-8个，各奖奖金300元。

三等奖10-15个，各奖奖金200元。

另：入选作品每人各奖100元，未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式要求各班班主任发动学生积极参加，按不少于班级人数的8%的比例(__为5%)上交，并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处，各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包，并填写《电大__学院读书征文活动报名表》(见附件1)，在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台__电大邮箱。

八、表彰奖励12月上旬，学校将围绕此次活动，举行书香校园主旨论坛，所有获奖作品将在论坛上进行现场交流，并颁发获奖证书和奖品。

同时，所有获奖作品将编辑成册，特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

2023年世界读书日演讲稿集锦15篇_1

2023年世界读书日演讲稿集锦15篇世界读书日演讲稿1今天我给大家演讲的主题是“悦见不一样的世界”，而我推荐的书目是《夏洛的网》。

当我拿起这本书的时候，我看见了一头十分可爱的小猪在封面上，我被这有趣的书目吸引住了，便津津有味的读了起来。

承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它，然而谁能把承诺演绎得十全十美？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几个晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。

而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。

这是一篇凄美的童话故事，深深的打动了我。

看到夏洛织网时的耐心，辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。

看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。

看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。

这本书让我受益匪浅。

看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。

如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗？我会不顾一切把事情做得完美吗？我能做到不求回报吗？我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗？我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。

在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诚信，我这么做有没有失信。

相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放！“悦见不一样的世界”，悦见《夏洛的网》上一点一滴的诚信。

悦见一只蜘蛛尚可如此，而我们为何不可？悦见只有我们真诚相待，尽自己最大的能力去帮助朋友，才能交到真正的朋友。

世界读书日演讲稿2小朋友们早上好!我是大四班的林老师。

你们知道今天是4月几日吗?(4月22日)。

对，是4月22日。

那么明天就是4月23日。

4月23日可是个特殊的日子，是“世界读书日”，在1995年正式确立的，今年的4月23日是第18个“世界读书日”。

九年义务教育书单

九年义务教育书单
九年义务教育书单可以包括以下类型的书籍：
1. 文学类：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等经典文学作品，以及一些现代文学作品，如余华的《活着》、鲁迅的《狂人日记》等。

2. 历史类：《中国通史》、《史记》、《资治通鉴》等中国历史经典著作，以及一些有关世界历史的书籍，如《世界历史大系》等。

3. 科学类：《自然》、《科学》等科普读物，以及一些有关物理、化学、生物、地理等科学领域的书籍。

4. 社会科学类：《道德经》、《百年孤独》等哲学和社会学作品，以及一些有关政治、经济、法律、心理学等方面的书籍。

5. 文化艺术类：《诗经》、《论语》、《古文观止》等经典文化著作，以及一些有关音乐、绘画、戏剧、电影等方面的书籍。

6. 人文地理类：《人类简史》、《地球简史》等人文地理科普读物，以及一些有关文化、地理、人类学等方面的书籍。

7. 教育类：《教育心理学》、《教育学原理》等教育学相关书籍，以及一些优秀的教育文献。

这只是一个大致的书单，具体可以根据学生的兴趣和学校的要求进
行调整。

同时，还应当鼓励学生多读报纸、杂志，关注时事，培养阅读和思考的能力。

读书会分享一本书推荐活动

读书会分享一本书推荐活动一、活动目的：“推荐一本书”是本次读书节系列活动之一，旨在鼓励学生人人读一本好书，并能够读而有感，把校内读书节这一活动引向深入。

二、活动对象：二、三、五、六年级学生，以班级为单位，在班内读书，把自己读书的感受写在阅读报告里。

三、时间：20xx年9月29日——10月5日四、习作展出：结合苏州市阅读节评选活动。

五、关于阅读报告1、阅读报告内容：本次读一本好书的活动，可以让学生结合句子、段落写写读后的体会；可以点评书的开头和结尾；可以给书的主人公写一份信；可以给书续写一个故事；还可以给作者写一份信说说自己对书的评价等等。

总之，形式可以多样化。

2、每班在班级评比的基础上，推选作品参加校级评选，请每班于10月15日上交3——5篇打印稿。

六、推荐书目：（以下书目可动员学生至新华书店、文化市场自行购买，当当网上全部都有，也可推荐学生进行网购）2年级《了不起的狐狸爸爸》内容简介博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。

他们憎恨狐狸先生，他们决定把狐狸先生除掉。

于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外……但是狐狸先生自有对付他们的妙计！狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。

他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。

可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。

一场智慧和力量的较量开始了。

后来呀——后来的故事你得自己去看。

反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。

《苹果树上的外婆》内容简介几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。

然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。

外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”。