吉林省吉林市普通高中高三数学上学期摸底测试试题 文 新人教A版
吉林地区普通高中2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试数学试题
Sn Tn
4n 25 2n 5
n N*
,则(
)
A.
a3 b3
13
B.
a3 b4
5 9
C.
Sn Tn
的最大值是
17
D.
Sn Tn
最小值是
7
12.中华人民共和国国旗是五星红旗,国旗上每个五角星之所以看上去比较美观,是因
其图形中隐藏着黄金分割数.连接正五边形的所有对角线能够形成一个标准的正五角星,
正五角星中每个等腰三角形都是黄金三角形.黄金三角形分两种:一种是顶角为 36 的
A. 1, 3
B.2, 4
C. 1, 3, 5
2.若复数
z
1
2i 2i
,则
z
的虚部是(
)
A. 4 5
B. 4 i 5
C. 2 5
3.“ m n ”是“ ln m ln n ”的( )
D.2, 4,5
D. 2 i 5
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.已知 a 0.310.1 , b 0.310.2 , c 0.320.1 ,则( )
C. AG 在 AF 上的投影向量为
5
1
AF
2
D.
cos 2 cos 4 cos 6 cos 2024 1 2
三、填空题
13.已知
x
1,则
x
x
4 1
的最小值是
14.已知 tan 2 ,则 sin cos
. .
四、双空题 15.吉林市一中学有男生 900 人,女生 600 人.在“书香校园”活动中,为了解全校学生
吉林地区普通高中 2023-2024 学年高三上学期第一次模拟考 试数学试题
吉林地区普通高中2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试数学试题
一、单选题1.将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则的单调递增区间为( )A.B.C.D.2.已知数列的前项和组成的数列满足,,,则数列的通项公式为( )A.B.C.D.3. 若抽气机每次可抽出容器内空气的60%,要使容器内的空气少于原来的0.1%,则至少要抽( )(参考数据:)A .6次B .7次C .8次D .9次4. 已知集合,,则A.B.C.D.5.在等差数列中,,是方程的两个根,则的前23项的和为( )A.B.C .92D .1846. 已知定义在上的奇函数满足.当时,,则( )A .3B.C.D .57. 函数的部分图像可能是( )A.B.C.D.8.设,则的大小关系是A.B.C.D.9. 若,,,则,,的大小关系为( )A.B.C.D.10. 已知复数,则( )A.B.C.D .211. 设,则使得的的取值范围是( )A .B.C.D.12. 在△ABC 中,D 为△ABC 所在平面内一点,且,则等于( )吉林地区普通高中2023-2024学年高三上学期第一次模拟考试数学试题二、多选题三、填空题四、填空题五、解答题A.B.C.D.13. 已知函数,实数满足不等式,则的取值可以是( )A .0B .1C .2D .314. 已知函数(且)的图象如下所示.函数的图象上有两个不同的点,,则()A .,B .在上是奇函数C .在上是单调递增函数D .当时,15. 随机变量且,随机变量,若,则( )A.B.C.D.16. “存在正整数,使不等式都成立”的一个充分条件是A.B.C.D.17. 已知函数为上的奇函数;且,当时,,则______.18. 已知是定义在上的奇函数,其图象关于点对称,当时,,若方程的所有根的和为6,则实数的取值范围是______.19. 已知复数,则=__________.20. 法国数学家加斯帕·蒙日被称为“画法几何创始人”“微分几何之父”.他发现与椭圆相切的两条互相垂直的切线的交点的轨迹是以该椭圆中心为圆心的圆,这个圆被称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆:,则的蒙日圆的方程为________;在圆上总存在点,使得过点能作椭圆的两条相互垂直的切线,则的取值范围是________.21. 复数满足,则的虚部为______,______.22.设,化简:.23. 设分别为椭圆: 的左、右焦点,是椭圆短轴的一个顶点,已知的面积为.六、解答题七、解答题八、解答题九、解答题(1)求椭圆的方程;(2)如图,是椭圆上不重合的三点,原点是的重心(i )当直线 垂直于 轴时,求点 到直线的距离;(ii )求点到直线的距离的最大值.24. 选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)在图的坐标系中画出的图象;(2)若的最小值为,当正数,满足时,求的最小值.25.已知函数.(1)求过点且与曲线相切的直线方程;(2)设,其中为非零实数,若有两个极值点,且,求证:.26. 在四棱锥中,侧面底面.(1)求证:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.27. 在数字通信中,信号是由数字“0”和“1”组成的序列.现连续发射信号次,每次发射信号“0”和“1”是等可能的.记发射信号1的次数为.(1)当时,求(2)已知切比雪夫不等式:对于任一随机变量,若其数学期望和方差均存在,则对任意正实数,有.根据该不等式可以对事件“”的概率作出下限估计.为了至少有的把握使发射信号“1”的频率在0.4与0.6之间,试估计信号发射次数的最小值.28. 2021年7月24日中华人民共和国教育部正式发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策.某校为了解该校小学生在“双减”政策下课外活动的时间,随机抽查了40名小学生,统计了他们参加课外活动的时间,并绘制了如下的频率分布直方图.如图所示.(1)由频率分布直方图估计该组数据的中位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);(2)由频率分布直方图可认为:课外活动时间t(分钟)服从正态分布,其中为课外活动时间的平均数.用频率估计概率,在该校随机抽取5名学生,记课外活动时间在内的人数为X,求X的数学期望(精确到0.1).参考数据:当X服从正态分布时,,,.。
吉林省长春市2024-2025学年高三上学期第一次摸底考试 化学试题含答案
2024-2025学年上学期第一次摸底考试高三年级化学科试卷(答案在最后)考试时长:75分钟满分:100分注意事项:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将选择题答案涂在答题卡上,非选择题答案写在答题纸上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32Cl-35.5 K-39 Fe-56 Zn-65 Cu-64 Ba-137第I 卷(选择题共44分)一、单项选择题。
(本题共10个小题,每小题2分,共20分)1.下列有关说法正确的是A.月面国旗由超细玄武岩纤维纺织而成,玄武岩纤维属于有机高分子B.嫦娥五号采样返回器带回的月球矿物含有2CaO MgO 2SiO ⋅⋅,该物质属于氧化物C.“煤饼烧蛎房成灰”,“灰主要成分为CaO ,是离子化合物D.普通玻璃属于晶体,加入一些金属氧化物或盐可以得到彩色玻璃【答案】C 【解析】【详解】A .玄武岩主要由硅酸盐矿物组成,玄武岩纤维是通过加热和拉伸熔融的玄武岩矿物质形成的一种无机纤维材料,不属于有机高分子,故A 错误;B .月球矿物的化学式为CaO •MgO •2SiO 2,属于硅酸盐,不属于氧化物,故B 错误;C .“煤饼烧蛎房成灰”,“蛎房”为牡蛎壳,即贝壳,贝壳的主要成分为碳酸钙,CaCO 3灼烧生成CaO 和CO 2,所以“灰”的主要成分是CaO ,含有离子键,属于离子化合物,故C 正确;D .玻璃没有固定的熔点,是非晶体,不属于晶体,故D 错误;答案选C 。
2.下列有关物质分类或归类正确的一组是①液氨、液氯、干冰均为化合物②纯净的盐酸、漂白粉、氨水均为混合物③明矾、小苏打、醋酸、硫酸均为电解质④碘酒、氯化铁溶液、豆浆均为胶体⑤2223323Na O Na CO NaHCO Na SiO 、、、均为钠盐⑥225NO P O C O 、、均为酸性氧化物⑦4NaH NaBH N aClO 、、均为离子化合物A.①②⑥ B.②③⑦C.③④⑦D.②③⑤【答案】B 【解析】【详解】①液氨为氨气的液态,液氯为氯气的液态,干冰为二氧化碳的固态,但氯气不属于化合物,是单质,①错误;②盐酸为氯化氢水溶液,漂白粉主要含有次氯酸钙和氯化钙,氨水为氨气溶于水,三者均为混合物,②正确;③明矾为十二水硫酸铝钾,小苏打为碳酸氢钠,醋酸为乙酸,均为纯净物,且属于电解质,③正确;④碘酒和氯化铁溶液为溶液,不是胶体,④错误;⑤过氧化钠不属于钠盐,是氧化物,⑤错误;⑥二氧化氮溶于水发生氧化还原反应生成硝酸和一氧化氮,不属于酸性氧化物,一氧化碳不溶于水,不是酸性氧化物,⑥错误;⑦氢化钠、硼氢化钠、次氯酸钠均由阴、阳离子组成的化合物,属于离子化合物,⑦正确符合题意的为②③⑦,故答案选B 。
吉林省吉林市高三数学上学期第一次摸底考试文(含解析)
吉林省吉林市2015届高三上学期第一次摸底数学考试(文科)一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求.1.(5分)计算:i(i+1)=()A.i+1 B.i﹣1 C.﹣i+1 D.﹣i﹣12.(5分)若A={x|x≤1},B={x|x≥﹣1},则正确的是()A.A⊆B B.A∩B=∅C.(∁R A)∩B=B D.(∁R A)∪B=B3.(5分)已知条件p:x>1或x<﹣3,条件q:x>a,且q是p的充分而不必要条件,则a 的取值范围是()A.a≥1B.a≤1C.a≥﹣3 D.a≤﹣34.(5分)某程序图如图所示,该程序运行后输出的结果是()A.3 B.4 C.5 D.65.(5分)如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为.则该几何体的俯视图可以是()A .B .C .D .6.(5分)将函数f (x )=2sin (+)的图象向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到函数g (x )的图象,则g (x )的解析式为() A . g (x )=2sin (+)﹣1 B . g (x )=2sin (﹣)+1 C . g (x )=2sin (﹣)+1D . g (x )=2sin (﹣)﹣17.(5分)已知曲线y=在点P (1,4)处的切线与直线l 平行且距离为,则直线l 的方程为() A . 4x ﹣y+9=0或4x ﹣y+25=0 B . 4x ﹣y+9=0C . 4x+y+9=0或4x+y ﹣25=0D . 以上都不对8.(5分)已知,则的值为()A . ﹣2B . ﹣1C . 1D . 2 9.(5分)已知等差数列{a n }的公差为2,若前17项和为S 17=34,则a 12的值为() A . 8 B . 6 C . 4 D . 210.(5分)如图,平行四边形ABCD 中,AB=2,AD=1,∠A=60°,点M 在AB 边上,且AM=AB ,则等于()A . ﹣1B . 1C . ﹣D .11.(5分)已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的左顶点与抛物线y 2=2px 的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1),则双曲线的焦距为() A . 2 B . 2 C . 4 D . 412.(5分)一个函数f(x),如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“三角保型函数”,给出下列函数:①f(x)=;②f(x)=x2;③f(x)=2x;④f(x)=lgx,其中是“三角保型函数”的是()A.①②B.①③C.②③④D.③④二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知x,y满足不等式组,则目标函数z=2x+y的最大值为.14.(5分)已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,则下列四个命题:①α∥β⇒l⊥m;②α⊥β⇒l∥m;③l∥m⇒α⊥β;④l⊥m⇒α∥β其中正确命题的序号是.15.(5分)已知正项等比数列{a n}的公比q=2,若存在两项a m,a n,使得=4a1,则+的最小值为.16.(5分)若动直线x=a与函数f(x)=sinxcosx和g(x)=cos2x的图象分别交于M,N两点,则|MN|的最大值为.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知数列{a n}是公差大于零的等差数列,数列{b n}为等比数列,且a1=1,b1=2,b2﹣a2=1,a3+b3=13(Ⅰ)求数列{a n}和{b n}的通项公式(Ⅱ)设c n=a n b n+1,求数列{}前n项和T n.18.(12分)已知△ABC中,a,b,c为角A,B,C所对的边,3bcosA=ccosA+acosC.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)若△ABC的面积为2,a=3,求b,c的长.19.(12分)在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.20.(12分)如图,多面体AEDBFC的直观图及三视图如图所示,M,N分别为AF,BC的中点.(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A﹣CDEF的体积.21.(12分)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率e=,并且经过定点P(,).(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)问是否存在直线y=﹣x+m,使直线与椭圆交于A、B两点,满足•=,若存在求m 值,若不存在说明理由.22.(12分)已知函数f(x)=x3+ax2﹣a.(Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)对任意a≤﹣3,使得f(1)是函数f(x)的区间[1,b](b>1)上的最大值,求实数b的取值范围.吉林省吉林市2015届高三上学期第一次摸底数学考试(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求.1.(5分)计算:i(i+1)=()A.i+1 B.i﹣1 C.﹣i+1 D.﹣i﹣1考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:直接利用复数代数形式的乘法运算化简求值.解答:解:i(i+1)=﹣1+i.故选:B.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.2.(5分)若A={x|x≤1},B={x|x≥﹣1},则正确的是()A.A⊆B B.A∩B=∅C.(∁R A)∩B=B D.(∁R A)∪B=B考点:交集及其运算.专题:集合.分析:利用补集、并集的运算即可得出.解答:解:∵A={x|x≤1},B={x|x≥﹣1},∴∁R A={x|x>1},∴∁R A∪B=B.故选:D.点评:本题考查了集合的运算性质,属于基础题.3.(5分)已知条件p:x>1或x<﹣3,条件q:x>a,且q是p的充分而不必要条件,则a 的取值范围是()A.a≥1B.a≤1C.a≥﹣3 D.a≤﹣3考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:综合题;简易逻辑.分析:把充分性问题,转化为集合的关系求解.解答:解:∵条件p:x>1或x<﹣3,条件q:x>a,且q是p的充分而不必要条件∴集合q是集合p的真子集,q⊊P即a≥1故选:A点评:本题考察了简易逻辑,知识融合较好.4.(5分)某程序图如图所示,该程序运行后输出的结果是()A.3 B.4 C.5 D.6考点:循环结构.专题:算法和程序框图.分析:由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量k的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.解答:解:当S=1时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=2,k=2;当S=2时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=22,k=3;当S=22时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=24,k=4;当S=24时,满足进入循环的条件,执行完循环体后,S=216,k=5;当S=216时,不满足进入循环的条件,故输出结果为:5,故选:C点评:本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.5.(5分)如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为.则该几何体的俯视图可以是()A.B.C.D.考点:简单空间图形的三视图.专题:压轴题;图表型.分析:解法1:结合选项,正方体的体积否定A,推出正确选项C即可.解法2:对四个选项A求出体积判断正误;B求出体积判断正误;C求出几何体的体积判断正误;同理判断D的正误即可.解答:解:解法1:由题意可知当俯视图是A时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是,知其是立方体的一半,可知选C.解法2:当俯视图是A时,正方体的体积是1;当俯视图是B时,该几何体是圆柱,底面积是,高为1,则体积是;当俯视是C时,该几何是直三棱柱,故体积是,当俯视图是D时,该几何是圆柱切割而成,其体积是.故选C.点评:本题是基础题,考查几何体的三视图的识别能力,作图能力,依据数据计算能力;注意三视图的投影规则是主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等.6.(5分)将函数f(x)=2sin(+)的图象向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到函数g(x)的图象,则g(x)的解析式为()A.g(x)=2sin(+)﹣1 B.g(x)=2sin(﹣)+1C.g(x)=2sin(﹣)+1 D.g(x)=2sin(﹣)﹣1考点:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:根据平移变换的法则﹣﹣“左加右减,上加下减”,我们先求出将函数y=2sin(+)的图象先向左平移个单位的图象对应的函数的解析式,再求出再向下平移1个单位后得到图象的解析式即可得到答案.解答:解:函数y=2sin(+)的图象先向左平移个单位,可以得到函数y=2sin[(x+)+]=2sin(+)的图象再向下平移1个单位后可以得到y=2sin(+)﹣1的图象故选:A.点评:本题考查的知识点是函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,其中熟练掌握函数图象的平移变换的法则﹣﹣“左加右减,上加下减”,是解答此类问题的关键.7.(5分)已知曲线y=在点P(1,4)处的切线与直线l平行且距离为,则直线l的方程为()A.4x﹣y+9=0或4x﹣y+25=0 B.4x﹣y+9=0C.4x+y+9=0或4x+y﹣25=0 D.以上都不对考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:先求出曲线y=在点P(1,4)处的切线方程,再求出与直线l平行且距离为的直线l的方程.解答:解:因为曲线y=,所以y′=﹣,所以在点P(1,4)处的切线的斜率为﹣4,方程为4x+y﹣8=0,与直线l平行且距离为的直线方程为4x+y+c=0,则=,所以c=9或﹣25,因此直线的方程为4x+y+9=0或4x+y﹣25=0,故选C.点评:本题考查利用导数研究曲线上某点切线方程,考查直线方程,考查学生的计算能力,比较基础.8.(5分)已知,则的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2考点:分段函数的解析式求法及其图象的作法;函数的值.专题:计算题.分析:欲求的值,可分别求f(﹣)和f()的值,前者利用分段函数的第一个式子求解,后者利用第二个式子后转化为第一个式子求解.解答:解:∵f(﹣)=cos(﹣π)=﹣cosπ=﹣.又∵f()=f()+1=f(﹣)+2=cos(﹣π)+2=﹣cosπ+2=﹣+2.∴则的值为1.故选C.点评:根据题意,利用函数的解析式,求得分段函数的函数值,本题是利用解析式解决求值的问题,属于基础题.9.(5分)已知等差数列{a n}的公差为2,若前17项和为S17=34,则a12的值为()A.8 B.6 C.4 D.2考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:计算题.分析:由等差数列{a n}的前17项和为S17=34可得=34再结合a9为a1,a17的等差中项可求出a9,再根据a9和a12的关系即可得解.解答:解:∵等差数列{a n}的前17项和为S17=34∴=34∴a1+a17=4∵a1+a17=2a9∴a9=2,,等差数列{a n}的前17项和为S17=34∴a12=a9+(12﹣9)×2∴a12=8故答案选A点评:本题主要考查了利用n项和公式求数列中的项.求解本题的关键是根据等差数列{a n}的前17项和为S17=34得出a9=2然后再利用a9和a12的关系即可求解.10.(5分)如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,点M在AB边上,且AM=AB,则等于()A.﹣1 B.1 C.﹣D.考点:向量在几何中的应用;平面向量数量积的运算.专题:计算题.分析:由题意可得,,代入=()•()=,整理可求解答:解:∵AM=AB,AB=2,AD=1,∠A=60°,∴∴=()•()===1+×4=1故选B点评:本题主要考查了向量得数量积的基本运算、向量的加法的应用,属于向量知识的简单应用.11.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的左顶点与抛物线y2=2px的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1),则双曲线的焦距为()A.2B.2C.4D.4考点:双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的关系.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据题意,点(﹣2,﹣1)在抛物线的准线上,结合抛物线的性质,可得p=4,进而可得抛物线的焦点坐标,依据题意,可得双曲线的左顶点的坐标,即可得a的值,由点(﹣2,﹣1)在双曲线的渐近线上,可得渐近线方程,进而可得b的值,由双曲线的性质,可得c的值,进而可得答案.解答:解:根据题意,双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1),即点(﹣2,﹣1)在抛物线的准线上,又由抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣,则p=4,则抛物线的焦点为(2,0);则双曲线的左顶点为(﹣2,0),即a=2;点(﹣2,﹣1)在双曲线的渐近线上,则其渐近线方程为y=±x,由双曲线的性质,可得b=1;则c=,则焦距为2c=2;故选B.点评:本题考查双曲线与抛物线的性质,注意题目“双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点坐标为(﹣2,﹣1)”这一条件的运用,另外注意题目中要求的焦距即2c,容易只计算到c,就得到结论.12.(5分)一个函数f(x),如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“三角保型函数”,给出下列函数:①f(x)=;②f(x)=x2;③f(x)=2x;④f(x)=lgx,其中是“三角保型函数”的是()A.①②B.①③C.②③④D.③④考点:函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:利用“保三角形函数”的概念,对所给的四个函数一一验证,能求出结果.解答:解:任给三角形,设它的三边长分别为a,b,c,则a+b>c,不妨假设a≤c,b≤c,对于①,f(x)=,由a+b>c,可得a+2+b>c,两边开方得+>,因此函数f(x)=是“保三角形函数”.对于②,f(x)=x2,3,3,5可作为一个三角形的三边长,但32+32<52,不存在三角形以32,32,52为三边长,故f(x)=x2不是“保三角形函数”.对于③,f(x)=2x,由于f(a)+f(b)=2(a+b)>2c=f(c),所以f(x)=2x是“保三角形函数”.对于④,f(x)=lgx,1,2,2可以作为一个三角形的三边长,但lg1=0,不能作三角形边长,故f(x)=lgx不是“保三角形函数”.故选: B.点评:本题考查“保三角形函数”的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知x,y满足不等式组,则目标函数z=2x+y的最大值为6.考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求最大值.解答:6解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(2,2),代入目标函数z=2x+y得z=2×2+2=6.即目标函数z=2x+y的最大值为6.故答案为:6.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.14.(5分)已知直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,则下列四个命题:①α∥β⇒l⊥m;②α⊥β⇒l∥m;③l∥m⇒α⊥β;④l⊥m⇒α∥β其中正确命题的序号是①③.考点:平面的基本性质及推论.专题:计算题.分析:直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,当α∥β有l⊥m,当α⊥β有l∥m或l与m 异面或相交,当l∥m有α⊥β,当l⊥m有α∥β或α∩β,得到结论解答:解:直线l⊥平面α,直线m⊂平面β,当α∥β有l⊥m,故①正确当α⊥β有l∥m或l与m异面或相交,故②不正确当l∥m有α⊥β,故③正确,当l⊥m有α∥β或α∩β,故④不正确,综上可知①③正确,故答案为:①③点评:本题考查平面的基本性质即推论,本题解题的关键是看出在所给的条件下,不要漏掉其中的某一种位置关系,本题是一个基础题.15.(5分)已知正项等比数列{a n}的公比q=2,若存在两项a m,a n,使得=4a1,则+的最小值为.考点:基本不等式;等比数列的性质.专题:不等式的解法及应用.分析:正项等比数列{a n}的公比q=2,由于存在两项a m,a n,使得=4a1,可得=4a1,化为m+n=6.再利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出.解答:解:正项等比数列{a n}的公比q=2,∵存在两项a m,a n,使得=4a1,∴=4a1,∵a1≠0,∴2m+n﹣2=24,∴m+n=6.则+=(m+n)()==,当且仅当n=2m=4时取等号.∴+的最小值为.故答案为:.点评:本题考查了等比数列的通项公式、“乘1法”和基本不等式的性质,考查了推理能力和计算能力,属于中档题.16.(5分)若动直线x=a与函数f(x)=sinxcosx和g(x)=cos2x的图象分别交于M,N两点,则|MN|的最大值为.考点:二倍角的余弦;二倍角的正弦;三角函数的最值.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:首先化简f(x)、g(x),然后根据动直线x=a与函数f(x)=sinxcosx和函数g(x)=cos2x的图象分别交于A,B两点,可得|AB|=|f(x)﹣g(x)|,将两个函数的解析式代入化简为正弦型函数,再由正弦型函数的性质即可得到结论.解答:解:f(x)=sinxcosx=sin2x,g(x)=cos2x=cos2x,所以|AB|=|f(x)﹣g(x)|=|sin2x﹣(cos2x)|=|sin(2x﹣)﹣|则sin(2x﹣)=﹣1时,|AB|的最大值为:.故答案为:点评:本题主要考查了三角函数的二倍角公式,正弦函数、余弦函数的图象和性质,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知数列{a n}是公差大于零的等差数列,数列{b n}为等比数列,且a1=1,b1=2,b2﹣a2=1,a3+b3=13(Ⅰ)求数列{a n}和{b n}的通项公式(Ⅱ)设c n=a n b n+1,求数列{}前n项和T n.考点:数列的求和;等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)由已知得:,由此能求出数列{a n}和{b n}的通项公式.(Ⅱ)利用裂项求和法能求出数列{}前n项和T n.解答:(本小题满分10分)解:(Ⅰ)设数列{a n}的公差为d(d>0),数列{b n}的公比为q由已知得:,解得:(3分)因为d>0,所以d=2,q=2,∴即.(6分)(Ⅱ)=.(10分)点评:本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.18.(12分)已知△ABC中,a,b,c为角A,B,C所对的边,3bcosA=ccosA+acosC.(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)若△ABC的面积为2,a=3,求b,c的长.考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)已知等式利用正弦定理化简,再利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式变形,由sinB不为0求出cosA的值即可;(Ⅱ)由cosA的值求出sinA的值,利用三角形面积公式列出关系式,把已知面积与sinA的值代入求出bc=6,再利用余弦定理列出关系式,把a,cosA的值代入,利用完全平方公式变形,把bc的值代入求出b+c=5,联立求出b与c的值即可.解答:解:(Ⅰ)由正弦定理化简3bcosA=ccosA+acosC化简得:3sinBcosA=sinCcosA+sinAcosC,整理得:3sinBcosA=sin(A+C)=sinB,∵sinB≠0,∴cosA=;(Ⅱ)∵cosA=,A为三角形内角,∴sinA==,∴S△ABC=bcsinA=bc=2,即bc=6①,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc,即9=(b+c)2﹣2bc﹣bc,把bc=6代入得:b+c=5②,联立①②,解得:b=2,c=3或b=3,c=2.点评:此题考查了正弦定理,三角形面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.19.(12分)在某大学自主招生考试中,所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率.考点:众数、中位数、平均数;古典概型及其概率计算公式.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)根据“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生人数,结合样本容量=频数÷频率得出该考场考生人数,再利用频率和为1求出等级为A的频率,从而得到该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数.(Ⅱ)利用平均数公式即可计算该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分.(Ⅲ)通过列举的方法计算出选出的2人所有可能的情况及这两人的两科成绩等级均为A的情况;利用古典概型概率公式求出随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A的概率.解答:解:(Ⅰ)因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,所以该考场有10÷0.25=40人,所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为:40×(1﹣0.375﹣0.375﹣0.15﹣0.025)=40×0.075=3人;(Ⅱ)该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为:×[1×(40×0.2)+2×(40×0.1)+3×(40×0.375)+4×(40×0.25)+5×(40×0.075)]=2.9;(Ⅲ)因为两科考试中,共有6人得分等级为A,又恰有两人的两科成绩等级均为A,所以还有2人只有一个科目得分为A,设这四人为甲,乙,丙,丁,其中甲,乙是两科成绩都是A的同学,则在至少一科成绩等级为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,基本事件空间为:Ω={{甲,乙},{甲,丙},{甲,丁},{乙,丙},{乙,丁},{丙,丁}},一共有6个基本事件.设“随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A”为事件B,所以事件B中包含的基本事件有1个,则P(B)=.点评:本小题主要考查统计与概率的相关知识,具体涉及到频率分布直方图、平均数及古典概型等内容.20.(12分)如图,多面体AEDBFC的直观图及三视图如图所示,M,N分别为AF,BC的中点.(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A﹣CDEF的体积.考点:直线与平面平行的判定;由三视图还原实物图;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;证明题.分析:(1)通过三视图说明几何体的特征,证明MN平行平面CDEF内的直线BC,即可证明MN∥平面CDEF;(2)说明四边形 CDEF是矩形,AH⊥平面CDEF,然后就是求多面体A﹣CDEF的体积.解答:解:(1)证明:由多面体AEDBFC的三视图知,三棱柱AED﹣BFC中,底面DAE是等腰直角三角形,DA=AE=2,DA⊥平面ABEF,侧面ABFE,ABCD都是边长为2的正方形.连接EB,则M是EB的中点,在△EBC中,MN∥EC,且EC⊂平面CDEF,MN⊄平面CDEF,∴MN∥平面CDEF.(2)因为DA⊥平面ABEF,EF⊂平面ABEF,∴EF⊥AD,又EF⊥AE,所以,EF⊥平面ADE,∴四边形 CDEF是矩形,且侧面CDEF⊥平面DAE取DE的中点H,∵DA⊥AE,DA=AE=2,∴,且AH⊥平面CDEF.所以多面体A﹣CDEF的体积.点评:本题是中档题,考查直线与平面平行的证明方法,几何体的体积的求法,考查计算能力.21.(12分)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率e=,并且经过定点P(,).(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)问是否存在直线y=﹣x+m,使直线与椭圆交于A、B两点,满足•=,若存在求m 值,若不存在说明理由.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(Ⅰ)由已知条件推导出且,由此能求出椭圆E的方程.(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),由•=得,x1x2+y1y2=,联立方程组利用根与系数的关系求解即可得出m的值.解答:解(Ⅰ)由题意:且,又c2=a2﹣b2解得:a2=4,b2=1,即:椭圆E的方程为(1)(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2)(*)所以=由,得又方程(*)要有两个不等实根,所以m=±2.点评:本题主要考查椭圆方程及性质的应用,考查学生直线与椭圆位置关系的判断及运算求解能力,注意运用根与系数的关系简化运算,属于中档题.22.(12分)已知函数f(x)=x3+ax2﹣a.(Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)对任意a≤﹣3,使得f(1)是函数f(x)的区间[1,b](b>1)上的最大值,求实数b的取值范围.考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.专题:综合题;导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求导数,利用导数大于0,求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)无论,还是,只需f(1)≥f(b)就能使得f(1)是函数f(x)在区间[1,b](b>1)上的最大值,即可求实数b的取值范围.解答:解:(Ⅰ)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)当a=0,f'(x)≥0,函数递增区间是(﹣∞,+∞)当a>0,递增区间是当a<0,递增区间是﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(Ⅱ)因为a≤﹣3,所以所以无论,还是,只需f(1)≥f(b)就能使得f(1)是函数f(x)在区间[1,b](b>1)上的最大值,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)化简得b3+ab2﹣a﹣1≤0令g(a)=(b2﹣1)a+b3﹣1,∵b>1,∴g(﹣3)=﹣3(b2﹣1)+b3﹣1≤0所以b的取值范围是.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)点评:本题考查利用导数求闭区间上函数的最值,考查利用导数研究函数的单调性,属于中档题.。
吉林省吉林市普通高中高三数学上学期摸底测试试题 文(
吉林市普通中学2013—2014学年度高中毕业班摸底测试数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共22小题,共150分,共4页,考试时间120分钟,考试结束后,将答题卡和试题卷一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。
1.设集合U={0,l ,2,3,4,5,6},M ={l ,3,5},N={4,5,6},则()U M NI ð=A . {0,2,4,6}B . {4, 5,6}C . {4, 6}D . {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} 【答案】C【解析】因为M ={l ,3,5},所以{}0,2,4,6U M =ð,又因为N={4,5,6},,所以()U M NI ð={4, 6}。
2. 设i 为虚数单位,则复数2i i -=A .12i +B .12i -C .12i --D .12i -+【答案】A【解析】()2212i ii i i i i -⋅-==+⋅。
3. 抛物线24x y=的焦点坐标是A .(2,0)B .(0,2)C .(l ,0)D .(0,1)【答案】D 【解析】易知抛物线24x y=的焦点在y 轴上,所以其焦点坐标为(0,1)。
4. ()tan sin 1f x x x =++,若2)(=b f ,则=-)(b f A. 0B. 3C. 1-D. 2-【解析】因为2)(=bf,所以()tan sin12f b b b=++=,所以tan sin1b b+=,所以()()() ()tan sin1tan sin1f b b b b b-=-+-+=-++=5. 如图. 程序输出的结果s=132 , 则判断框中应填A. i≥10?B. i≥11?C. i≤11?D. i≥12?【答案】B【解析】第一次循环:12,111s s i i i=⨯==-=第二次循环:132,110s s i i i=⨯==-=,此时应输出,结束循环,因此判断框中应填i ≥11?。
吉林高三数学模拟卷3 文 新人教A版
吉林省高三数学文科仿真模拟卷3第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.i 是虚数单位,复数1i i += A .1i - B .1i + C .1i -+ D .i2.若全集U =R,集合A ={2|430x x x ++>},B ={3|log (2)1x x -≤},则()UC A B = A .{x |1-<x 或2>x } B .{x |1-<x 或2≥x }C .{x |1-≤x 或2>x }D .{x |1-≤x 或2≥x }3. 已知直线l m 、,平面αβ、,且l m αβ⊥⊂,,给出四个命题:① 若//αβ,则l m ⊥; ② 若l m ⊥,则//αβ;③ 若αβ⊥,则//l m ; ④ 若//l m ,则αβ⊥其中真命题的个数是A .4B .3C .2D .14.右图的矩形,长为5,宽为2.在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗.则可以估计出阴影部分的面积约为A .2310 B .235 C .236 D .2311 5. 若0a <,则下列不等式成立的是 A .()120.22a a a ⎛⎫>> ⎪⎝⎭ B .()10.222a a a ⎛⎫>> ⎪⎝⎭C .()10.222a a a ⎛⎫>> ⎪⎝⎭D .()120.22a a a ⎛⎫>> ⎪⎝⎭ 6. “b a =”是“直线2+=x y 与圆()()222=-+-b x a x 相切”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 7. 已知24sin 225α=-, (,0)4πα∈-,则sin cos αα+= A .15- B .51 C .75- D .57第4题图8.在ABC ∆中,90C =,且3CA CB ==,点M 满足2,BM MA CM CB =⋅则等于A .2B .3C .4D .69.已知等差数列{n a }的前n 项和为n S ,且1012S =,2017S =,则30S 为A .15B .20C .25D .3010.设动直线x m =与函数3()f x x =,()ln g x x =的图象分别交于点M 、N ,则||MN 的最小值为A .1(1ln 3)3+B .1ln 33C .1(1ln 3)3- D .ln31- 11.程序框图如图所示,该程序运行后输出的S 的值是 A .2 B .12- C .3- D .1312.设奇函数()f x 的定义域为R,最小正周期3T =,若23(1)1,(2)1a f f a -≥=+,则a 的取值范围是 A .213a a <-≥或 B .1a <- C .213a -<≤ D .23a ≤ 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.若双曲线221x ky +=的离心率是2,则实数k 的值是 .14.为了解某校今年准备报考飞行员学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,则报考飞行员的总人数是 .15.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 . 16.设,x y 满足约束条件1210,0≤+⎧⎪≥-⎨⎪≥≥⎩y x y x x y ,若目标函数()0,0z abx y a b =+>>的最大值为35,则a b +的最小值为 .三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分) 已知函数21()3sin cos cos ,2f x x x x x R =--∈. (Ⅰ) 求函数)(x f 的最小值和最小正周期;(Ⅱ)已知ABC ∆内角A B C 、、的对边分别为a b c 、、,且3,()0c f C ==,若向量(1,sin )m A =与(2,sin )n B =共线,求a b 、的值.18.(本题满分12分)有关部门要了解甲型H1N1流感预防知识在学校的普及情况,命制了一份有10道题的问卷到各学校做问卷调查.某中学A B 、两个班各被随机抽取5名学生接受问卷调查,A 班5名学生得分为:5,8,9,9,9;B 班5名学生得分为:6,7,8,9,10. (Ⅰ)请你估计A B 、两个班中哪个班的问卷得分要稳定一些;(Ⅱ)如果把B 班5名学生的得分看成一个总体,并用简单随机抽样方法从中抽取样本容量为2的样本,求样本平均数与总体平均数之差的绝对值不小于1的概率.19.(本题满分12分)在四棱锥P ABCD -中,90,60ABC ACD BAC CAD ∠=∠=︒∠=∠=︒,PA ⊥平面ABCD ,E 为PD 的中点,2PA =,1AB =.(Ⅰ) 求四棱锥P ABCD -的体积V ;(Ⅱ) 若F 为PC 的中点,求证:平面PAC ⊥平面AEF .20.( 本题满分12分)设{}n a 是公比大于1的等比数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和.已知37S =,且13a +,23a ,34a +构成等差数列.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)令31ln 12n n b a n +==,,,,求数列{}n b 的前n 项和n T .21.(本题满分12分)已知椭圆1C 、抛物线2C 的焦点均在x 轴上,1C 的中心和2C 的顶点均为原点O ,从每条曲线上取两个点,将其坐标记录于下表中:(Ⅰ)求12的标准方程;(Ⅱ)请问是否存在直线l 满足条件:①过2C 的焦点F ;②与1C 交不同两点,M N 、且满足OM ON ⊥?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,说明理由.选做题(本小题满分10分,请考生22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分)22.选修4-1:几何证明选讲如图,已知点C 在圆O 直径BE 的延长线上,CA 切圆O 于A 点,DC 是ACB ∠的平分线并交AE 于点F 、交AB 于D 点,ADF ∠=?23.选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C 的极坐标方程是1ρ=,以极点为原点,极轴为x 轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程12()22t x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩为参数.(1)写出直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标方程;(2)设曲线C 经过伸缩变换3x x y y'=⎧⎨'=⎩得到曲线C ',设曲线C '上任一点为(,)M x y ,求x +的最小值.24.选修4-5:不等式选讲已知函数)|2||12(|log )(2m x x x f -+++=.(1)当4=m 时,求函数)(x f 的定义域;(2)若关于x 的不等式1)(≥x f 的解集是R ,求m 的取值范围.参考答案第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.A2.D3. C4. B5. B6. A7. B8.B9.A10.A11.D12.C二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13. 13-.14.48 .15. 3+16. 8 .三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 解:(Ⅰ)211()cos cos 2cos 21222f x x x x x x =--=-- sin(2)16x π=-- ……………………………………………………3分 ∴ ()f x 的最小值为2-,最小正周期为π. ………………………………5分 (Ⅱ)∵ ()sin(2)106f C C π=--=, 即sin(2)16C π-= ∵ 0C π<<,112666C πππ-<-<,∴ 262C ππ-=,∴ 3C π=. ……7分 ∵ m n 与共线,∴ sin 2sin 0B A -=.由正弦定理 sin sin a b A B=, 得2,b a = ①…………………………………9分 ∵ 3c =,由余弦定理,得2292cos 3a b ab π=+-, ②……………………10分解方程组①②,得a b ⎧=⎨=⎩…………………………………………12分18.解:(Ⅰ)∵A 班的5名学生的平均得分为(58999)++++÷58=, (1)分 方差22222211[(58)(88)(98)(98)(98)] 2.45S =-+-+-+-+-=; …………3分 B 班的5名学生的平均得分为(678910)++++÷58=, ……………………4分 方差22222221[(68)(78)(88)(98)(108)]25S =-+-+-+-+-=. ………6分∴ 2212S S >, ∴ B 班的预防知识的问卷得分要稳定一些. ……………………………………8分 (Ⅱ)从B 班5名同学中任选2名同学的方法共有10种, ………………………10分 其中样本6和7,6和8,8和10,9和10的平均数满足条件,故所求概率为52104=. …………………………………………………………………12分19.解:(Ⅰ)在Rt ABC ∆中,1AB =,060BAC ∠=,∴ 3,2BC AC == …………2分在Rt ACD ∆中,2AC =,060CAD ∠=, 23CD =…………………………………4分∵1111513223322222ABCD S AB BC AC CD =+=⨯⨯+⨯⨯=四边形, 155323323V =⨯⨯=则 ………………………………………………………6分 证: (Ⅱ)∵ PA ABCD ⊥平面, ∴ PA CD ⊥ …………………………………7分 又AC CD ⊥,PA AC A =∴ CD PAC ⊥平面, …………………………………………………………8分 ∵ E F PD PC 、分别是、的中点,∴ EF //CD∴ EF PAC ⊥平面 …………………………………………………………………10分 EF AEF ⊂平面,∴PAC AEF ⊥平面平面 …………………………………12分20.解:(Ⅰ)设数列{}n a 的公比为(1)q q >,由已知,得 1231327(3)(4)32a a a a a a ++=⎧⎪⎨+++=⎪⎩,, ……………………………………2分 即123123767a a a a a a ++=⎧⎨-+=-⎩, 也即 2121(1)7(16)7a q q a q q ⎧++=⎪⎨-+=-⎪⎩ 解得 112a q =⎧⎨=⎩ ………………………………………………………………………5分故数列{}n a 的通项为12n n a -=. ………………………………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得3312n n a +=, ∴ 331ln ln 23ln 2n n n b a n +===, …………8分又2ln 31=-+n n b b ,∴ {}n b 是以13ln 2b =为首项,以3ln 2为公差的等差数列 ……………10分 ∴ 12n n T b b b =+++12n n b b ⎛⎫ ⎪⎝⎭+=()22ln 32ln 3n n +=()22ln 13+=n n 即3(1)ln 22n n n T +=. ……………………………………………………………12分 21.解:(Ⅰ)设抛物线)0(2:22≠=p px y C ,则有)0(22≠=x p x y ,据此验证4个点知(3,32-)、(4,-4)在抛物线上,易求x y C 4:22= ………………2分设1C :)0(:22222>>=+b a by a x C ,把点(-2,0)(2,22)代入得: ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=121214222b a a解得⎪⎩⎪⎨⎧==1422b a∴1C 方程为1422=+y x………………………………………………………………5分 (Ⅱ)法一:假设存在这样的直线l 过抛物线焦点(1,0)F ,设直线l 的方程为,1my x =-两交点坐标为),(),,(2211y x N y x M ,由⎪⎩⎪⎨⎧=+=-14122y x my x 消去x ,得,032)4(22=-++my y m …………………………7分 ∴43,42221221+-=+-=+m y y m m y y ① 212121212(1)(1)1()x x my my m y y m y y =++=+++4444342122222+-=+-⋅++-⋅+=m m m m m m m ② ………………………9分 由OM ON ⊥,即0=⋅ON OM ,得(*)02121=+y y x x将①②代入(*)式,得043444222=+-++-m m m , 解得21±=m…………………11分 所以假设成立,即存在直线l 满足条件,且l 的方程为:22y x =-或22y x =-+…………………………………………………………………………………12分法二:容易验证直线l 的斜率不存在时,不满足题意;……………………………6分 当直线l 斜率存在时,假设存在直线l 过抛物线焦点(1,0)F ,设其方程为(1)y k x =-,与1C 的交点坐标为),(),,(2211y x N y x M 由2214(1)x y y k x ⎧⎪+=⎨⎪=-⎩消掉y ,得 2222(14)84(1)0k x k x k +-+-=, …………8分 于是 2122814k x x k +=+,21224(1)14k x x k -=+ ① 212111212(1)(1)[()1]y y k x k x k x x x x =-⨯-=-++即2222122224(1)83(1)141414k k k y y k k k k -=-+=-+++ ② ………………………………10分 由OM ON ⊥,即0=⋅OM ,得(*)02121=+y y x x将①、②代入(*)式,得 2222224(1)340141414k k k k k k---==+++,解得2k =±;……11分 所以存在直线l 满足条件,且l 的方程为:22y x =-或22y x =-+.………12分22.解:ADF ABC DCB ∠=∠+∠,ADF CAE ACD ∠=∠+∠,ACD DCB CAE ABC ∠=∠∠=∠ADF AFD ∴∠=∠90BAE ∠=45ADF ∴∠=——————————10分23(1)22:21);:1y x C x y -=-+=圆——————————4分(2)曲线22':19x C y +=——————————7分令3cos 3cos sin x x y θθθθ=⎧∴+=+⎨=⎩——————————9分)θφ=+x ∴+最小值10分 24(1)7133x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎭⎩或——————————5分 (2)2122m x x ≤+++- 及 35,21()21221,22131,2x x g x x x x x x x ⎧⎪--≤-⎪⎪=+++-=---<<-⎨⎪⎪+≥-⎪⎩1()2g x ∴≥- 12m ∴≤-——————————5分。
吉林省吉林市高三数学上学期摸底测试 文
吉林市普通中学-高中毕业班摸底测试数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共22小题,共150分,共4页,考试时间1,考试结束后,将答题卡和试题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。
1.全集{}1,2,3,4U =,集合{}{}1,3,4,2,3A B ==,则图中阴影部分表示的集合为A .{2}B .{3}C .{1,4}D .{1,2,3,4}2. tan150︒的值为B.D. 3.从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率 分布直方图,由图中数据可知身高在 [130]内的学生人数为 A .B .25C .30D .354.如果一个几何体的三视图如图所示 则此几何体的体积是A. 12πB. 9πC. 6πD. 3π5. 向量(1,2),(1,0)a b ==-,若()a b a λ+⊥,则实数λ等于6.在等差数列{}n a 中,已知13116a a a ++=,那么9S =A. 2B. 8C. 18D. 367.已知点),(y x P 在不等式组2y x y x x ≤⎧⎪≥-⎨⎪≤⎩表示的平面区域内,则y x z +=2的最大值为A. 6B. 4C. 2D. 1a 55655正视图6侧视图俯视图ABU8.函数()cos(2)2f x x π=+是A .最小正周期为2π的奇函数B .最小正周期为π的奇函数C .最小正周期为2π的偶函数D .最小正周期为π的偶函数90y m -+=与圆22220x y x +--=相切, 则实数m 等于B.C. -D. -10.函数1()lg3f x x x=--的零点所在区间为 A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,+∞)11.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是A .2B .1C .1-D .1212.若不等式2log 0a xx -<在(0,21)内恒成立,则a 的取值范围是 A. (161,1) B. (0,161) C. (0,1)D. (161第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共把答案填在答题卡的相应位置.13.若点在幂函数)(x f y =的图象上,则(16)f = . 14.设m ,n 为空间的两条直线,α,β为空间的两个平面,给出下列命题:(1)若m ∥α,m ∥β,则α∥β;(2)若m ⊥α,m ⊥β,则α∥β;(3)若m ∥α,n ∥α,则m ∥n ;(4)若m ⊥α,n ⊥α,则m ∥n .上述命题中,所有真命题的序号是 .15.ABC ∆的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列,且2c a =,则cos B = .16.设()()R x x x x f ∈--=322,则在区间[]ππ,-上随机取一个数x ,使()0<x f 的概率为 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)已知集合{2,0,1,3},A =-在平面直角坐标系中,点M 的坐标(,)x y 满足,x A y A ∈∈. (1)请列出点M 的所有坐标; (2)求点M 不在y 轴上的概率;(3)求点M 正好落在区域5000x y x y +-<⎧⎪>⎨⎪>⎩上的概率. 18.(本小题满分12分)已知向量(3sin ,cos ),(cos ,cos )a x x b x x == ,函数()21f x a b =⋅-(1)求()f x 的单调递增区间;(2)当[, ]62x ππ∈时, 若()1,f x =求x 的值.19.(本小题满分12分)已知{}n a 为等差数列,且36a =-,60a =。
吉林省吉林市普通高中高三上学期期末复习检测(一模)数学(文)试题Word版含答案.pdf
吉林市普通高中2013—2014学年度高中毕业班上学期期末复习检测 数学(文科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考生作答时将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形 码上的准考证号,并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非 选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁,不折叠、不破损。
第Ⅰ卷(选择题1. 已知集合和,则=A B. C. D. 2. 复数 A B.C. 0D. 3. 一项射击实验的标靶为圆形.在子弹命中标靶的前提下,一次射击能够击中标靶的内接正方形的概率是 A B. C. D. 4. 执行如图所示的程序框图,若每次分别输入如下四个函数: ①;②;③;④. 则输出函数的序号为A. ①B. ②C. ②③D. ①④ 5. 已知为等差数列,且,则的值为 A. B. C. D. 6. 已知曲线C:与直线L:,则C与L的公共点A. 有2个B. 最多1个C. 至少1个D. 不存在 7正方体中为棱的中点(如图1),用过点的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的左视图为 A. B. C. D. 8. 设函数,则下列结论正确的是 A的图像关于直线对称 B. 的图像关于点对称 C的最小正周期为 D在上为增函数 9. 已知等边的顶点F是抛物线的焦点,顶点B在抛物线的准线l上且⊥l,则点A的位置 A在开口内 B. 在上 C. 在开口外 D. 与值有关 10. 已知正数满足,使得取最小值实数对是 A.(5,10) B.(6,6) C.(10,5) D.(7,2) 11设函数其中,则有 A分别位于区间内的三个根 B四个不等实根 C分别位于区间内的四个根 D分别位于区间内的三个根 12关于的方程(其中是自然对数的底数)的有三个不同实根,则的取值范围是 A {-2,0,2} B. (1,+∞) C. {|} D. {|> } 第Ⅱ卷(非选择题 90分) 13. 设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为 . 14若A、B、C、D四点共线,且满足,,则 . 15. 若为锐角,且,则 . 16下列说法正确的 .(只填序号) ① 函数的图象与直线的交点个数为0或1; ② “”是“且”的充分而不必要条件 ③ 命题“存在,使得”的否定是“对任意,都有” 三. 解答题 17. (本小题满分1分) 已知为△的三个内角,且其对边分别为.若且. ( I )求; ( II ) 若,三角形面积,求、的值. 18. (本小题满分12分) 已知数列的前n项和 (I)求数列的通项公式; (II)求数列的前n项和 19.(本小题满分12分) 某河流上的一座水利发电站,每年六月份的发电量Y(单位:万千瓦时)与该河流上游在六月份的降雨量X(单位:毫米)有关。
吉林高三数学模拟卷4文新人教版
第Ⅰ卷(共 60 分)
一、 选择题:本大题共 12 个小题 , 每小题 5 分 , 共 60 分 . 在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的 .
1.函数 f ( x) 2x3 的图像
A.关于 y 轴对称
B.关于 x 轴对称
C.关于直线 y=x 对称
D.关于原点对称
1
B.
C
2
4.甲、乙两名选手参加歌手大赛时,
.2 D . 2
5 名评委打的分数,用
,则 l // m
茎叶图表示(如图) s1 , s2 分别表示甲、乙选手分数的标
准差,则 s1 与 s2 的关系是(填“ ”、“ ”或“=”)
A. s1 s2 B. s1 s2 C . s1 s2 D .不确定 5.若集合 A { y | y x2 1}, B { x | y log 2 (x 2)} ,则 CBA=
抽取教职工多少名?
(3)已知 y 96, z 96 ,求第三批次中女教职工比男教职工多的概率
.
20. (本小题满分 12 分)
如图,在六面体 ABCDEFG 中,平面 ABC ∥平面 DEFG , AD 平面 DEFG ,
AB AC , ED DG , EF ∥ DG ,且 AC EF 1 ,
AB AD DE DG 2 . ( 1)求证:平面 BEF 平面 DEFG ; ( 2)求证: BF ∥平面 ACGD ;
19.解 : (1) 由 x 0.16 , 解得 x 144 . 900
(2) 第三批次的人数为 y z 900 (196
设应在第三批次中抽取 m 名,则 m 200
…………………………………… 12 分
2023—2024学年吉林省长春高三上学期第一次摸底考试数学试题(含答案)
2023-2024学年吉林省长春高三上册第一次摸底考试数学试题
A.在1t时刻,甲、乙两人血管中的药物浓度相同
B.在2t时刻,甲、乙两人血管中药物浓度的瞬时变化率相同
C.在[]23,t t这个时间段内,甲、乙两人血管中药物浓度的平均变化率相同
()f x t =-有四个不同的实根1234,,,x x x x 且()()3123log 1log 1x x -=-,即为3log 即有()()12111x x --=,即为121x x x x =+可得()34341110x x x x x x ⎛⎫
++=+=
⎪.
即()()f x g x ≥在[0,1]上不恒成立.
综上,实数a 的取值范围是(,3]-∞-.
考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、不等式恒成立问题.
【方法点睛】求证不等式()()f x g x ≥,一种常见思路是用图像法来说明函数()f x 的图像在函数()g x 图像的上方,但通常不易说明.于是通常构造函数()()()F x f x g x =-,通过导数研究函数()F x 的性质,进而证明欲证不等式.。
吉林省吉林市(新版)2024高考数学人教版摸底(综合卷)完整试卷
吉林省吉林市(新版)2024高考数学人教版摸底(综合卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题已知实数满足,,则的最小值为( )A.B.1C .D .2第(2)题设是坐标原点,在区域内随机取一点,记该点为,则直线的倾斜角不大于的概率为( )A.B .C .D .第(3)题某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A.B .C.D .第(4)题已知抛物线)的焦点为F ,过F 且倾斜角为的直线l 与抛物线相交于A ,B 两点,,过A ,B 两点分别作抛物线的切线,交于点Q .则下列四个命题中正确的个数是( )个.①;②若M (1,1),P 是抛物线上一动点,则的最小值为;③(O 为坐标原点)的面积为.;④,则.A .1B .2C .3D .4第(5)题已知分别是双曲线的左、右焦点,点在双曲线右支上,且为坐标原点),若,则该双曲线的离心率为A .B .C .D .第(6)题在四面体中,与互相垂直,,且,则四面体体积的最大值为( )A .4B .6C .8D .4.5第(7)题已知函数的图象如图所示,则函数的解析式可能为( )A.B .C.D .第(8)题设数列首项,为的前项和,若,当取最大值时,A.4B.2C.6D.3二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题已知向量,,函数则下列选项正确的()A.函数是偶函数B.函数的值域为C.函数在区间内所有零点之和为D .将函数图象上各点横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图象上各点向下平移个单位长度,最后将所得图象向左平移个单位长度,可得函数的图象第(2)题已知函数,则()A.的图象关于直线对称B.在上为减函数C.有4个零点D.,使第(3)题已知棱长为1的正方体是空间中一个动平面,下列结论正确的是()A.设棱所在的直线与平面所成的角为,则B.设棱所在的直线与平面所成的角为,则C.正方体的12条棱在平面上的射影长度的平方和为8D.四面体的6条棱在平面上的射影长度的平方和为8三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题下图是北方某地区从年至年患“三高”(即高血压、高血糖、高血脂的统称)人数(单位:千人)折线图,如图所示,则关于的线性回归方程是__________.(参考公式:)第(2)题已知向量(3,4),则与反向的单位向量为_____第(3)题已知直线l与曲线相切,切点为P,直线l与x轴、y轴分别交于点A,B,O为坐标原点.若的面积为,则点P的个数是______.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题设正项等比数列的前项和为,若,.(1)求数列的通项公式;(2)在数列中是否存在不同的三项构成等差数列?请说明理由.第(2)题已知函数,.(1)若,求函数的极值;(2)设,当时,(是函数的导数),求a的取值范围.第(3)题在中,内角的对边分别为,且.(1)求;(2)若的面积的最小值为,求的最小值.第(4)题已知函数(I)(II)第(5)题已知数列的前项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,,求数列的前项和.。
吉林市普通中学高中毕业班摸底测试数学(文)试题(扫描版).pdf
第19课时 常见气体的制取、干燥和净化 体 验 中 考 体验考试 考点梳理 考试探究 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 a、b、d 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 考 点 梳 理 考点1 实验室制取气体的思路和方法 固液不加热 发生装置 收集装置 固体加热 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 反应条件(是否需要加热等) 反应物状态 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究体验考试 O2、CO2 、H2、CH4 上 下 排水 大 小 不易(或难) b a a b O2、CO2 H2、CH4 O2、H2、CH4、CO 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 考点2 气体的干燥 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 考点3 气体的净化 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 探 究 探究一 正确选择制取气体的实验装置 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 D、E B C 第19课时┃常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 解 析 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 探究二 气体的净化和干燥 B 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 解 析 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试 第19课时┃ 常见气体的制取、干燥和净化 考点梳理 考试探究 体验考试。
吉林省吉林市(新版)2024高考数学人教版摸底(备考卷)完整试卷
吉林省吉林市(新版)2024高考数学人教版摸底(备考卷)完整试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分 (共8题)第(1)题阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德被称为亚历山大时期数学三巨匠,阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点的距离之比为定值,且的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,,点满足.设点的轨迹为曲线,则下列说法错误的是()A.的方程为B.当三点不共线时,则C.在C上存在点M,使得D.若,则的最小值为第(2)题对于常数、,“”是“方程的曲线是椭圆”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件.第(3)题某同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为2的正方形,,,,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面垂直,则该包装盒的容积为()A.B.C.D.20第(4)题已知集合,,则A∩B为()A.[-1,3]B.[-1,2]C.(1,3)D.(1,2]第(5)题已知函数,当时设的最大值为,则当取到最小值时()A.0B.1C.2D.第(6)题已知函数,存在实数,使得成立,则实数的最大值为()A.B.C.D.第(7)题函数是A.最小正周期为2π的奇函数B.最小正周期为2π的偶函数C.最小正周期为π的奇函数D.最小正周期为π的偶函数第(8)题已知,当时,恒成立,则b的最大值为()A.B.C.D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)第(1)题已知O为坐标原点,过抛物线焦点F的直线与C交于A,B两点,其中A在第一象限,点,若,则()A.直线的斜率为B.C.D.第(2)题已知椭圆与直线交于两点,记直线与轴的交点为,点关于原点对称,若,则()A.B.椭圆过个定点C.存在实数,使得D.第(3)题已知和是函数的两个极值点,且函数有且仅有两个不同零点,则值为()A.B.C.D.0三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分 (共3题)第(1)题若函数,则_____________,不等式的解集是_____________.第(2)题已知圆的圆心在直线上,点与都在圆上,圆,则与的位置关系是___________.第(3)题正三棱锥,,点为侧棱的中点,分别是线段上的动点,则的最小值为______.四、解答题:本题共5小题,每小题15分,最后一题17分,共77分 (共5题)第(1)题在平面直角坐标系中,已知椭圆:的上、下顶点分别为,,左焦点为F,左顶点为A,椭圆过点,且.(1)求椭圆C的标准方程;(2)过左焦点F且斜率为的动直线l与椭圆C交于P、Q两点,试问在x轴上是否存在一个定点M,使得x轴为的平分线?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.第(2)题为了了解高中生运动达标情况和性别之间的关系,某调查机构随机调查了100名高中生的情况,统计他们在暑假期间每天参加体育运动的时间,并把每天参加体育运动时间超过30分钟的记为“运动达标”,时间不超过30分钟的记为“运动欠佳”,已知运动达标与运动欠佳的人数比为3∶2,运动达标的女生与男生的人数比为2∶1,运动欠佳的男生有5人.(1)根据上述数据,完成下面2×2列联表,并依据小概率值的独立性检验,能否认为学生体育运动时间达标与性别因素有关系;性别运动达标情况合计运动达标运动欠佳男生女生合计(2)现从“运动达标”的学生中按性别用分层随机抽样的方法抽取6人,再从这6人中任选2.人进行体能测试,求选中的2人中恰有一人是女生的概率.参考公式,.0.10.050.012.7063.841 6.635第(3)题在直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的参数方程为为参数,曲线上的点的极坐标分别为.(1)过O作线段的垂线,垂足为H,求点H的轨迹的直角坐标方程;(2)求两点间的距离的取值范围.第(4)题已知函数,.(1)求函数的单调区间;(2)设关于的不等式对任意恒成立时的最大值为,其中求的取值范围.第(5)题已知函数,.(1)求函数的单调区间与极值.(2)当时,是否存在,使得成立?若存在,求实数的取值范围,若不存在,请说明理由.。
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吉林市普通中学2013—2014学年度高中毕业班摸底测试数 学(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共22小题,共150分,共4页,考试时间120分钟,考试结束后,将答题卡和试题卷一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。
1.设集合U={0,l ,2,3,4,5,6},M ={l ,3,5},N={4,5,6},则()U M N ð=A . {0,2,4,6}B . {4, 5,6}C . {4, 6}D . {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}2. 设i 为虚数单位,则复数2i i-=A .12i +B .12i -C .12i --D .12i -+3. 抛物线24x y =的焦点坐标是A .(2,0)B .(0,2)C .(l ,0)D .(0,1)4. ()tan sin 1f x x x =++,若2)(=b f ,则=-)(b fA. 0B. 3C. 1-D. 2-5. 如图. 程序输出的结果s=132 , 则判断框中应填A. i≥10?B. i≥11?C. i≤11?D. i≥12?6.设n m ,是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,有下列四个命题: ① 若αβαβ⊥⊥⊂m m 则,,;② 若βαβα//,,//m m 则⊂; ③ 若βαβα⊥⊥⊥⊥m m n n 则,,,;④ 若//,//,//m m αβαβ则其中正确命题的序号是 A. ①③B. ①②C. ③④D. ②③7. 直线5x y +=和圆22: x 40O y y +-=的位置关系是A .相离B .相切C .相交不过圆心D .相交过圆心8. 已知向量a =)sin ,(cos θθ,向量b =)1,3(,且a b ⊥,则θtan 的值是A. 3B. 3-C.9.右图是某四棱锥的三视图,则该几何体的表面积等于A .17+B .34+C .6+D .6+10. 已知数列{}n a ,22n a n n λ=-+,若该数列是递减数列,则实数λ的取值范围是俯视图A. (),6-∞B. (],4-∞C. (),5-∞D. (],3-∞11. 已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的右焦点F ,直线c a x 2=与其渐近线交于A ,B两点,且ABF ∆为钝角三角形,则双曲线离心率的取值范围是 A. (∞+,3) B. (1,3)C. (∞+,2)D. (1,2)12. 设函数21,,2()1log ,2x a x f x x x ⎧-+<⎪⎪=⎨⎪≥⎪⎩的最小值为1-,则实数a 的取值范围是 A. 1[,)2-+∞ B. 1(,)2-+∞ C. 1(,)2-∞-D. [1,)-+∞第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡的相应位置. 13.在△ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知2a =,3c =,60B =︒.则b =14. 设变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-+≥-+≥+-07202201y x y x y x ,则y x z +=的最大值是15.边长是ABC ∆内接于体积是的球O ,则球面上的点到平面ABC 的最大距离为16. 下列说法:① “R x ∈∃,使x 2>3”的否定是“R x ∈∀,使≤x23”; ② 函数sin(2)3y x π=+的最小正周期是π;③ “在ABC ∆中,若sin sin A B >,则A B >”的逆命题是真命题;④ “1m =-”是“直线(21)10mx m y +-+=和直线320x my ++=垂直”的充要条件;其中正确的说法是 (只填序号).三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)在锐角ABC ∆cos 1A A =+ (Ⅰ)求角A 的大小(Ⅱ)求B A B sin cos 42cos +的取值范围 18.(本小题满分12分)公差不为零的等差数列{n a }中,73=a ,又942,,a a a 成等比数列. (Ⅰ)求数列{n a }的通项公式.(Ⅱ)设n an b 2=,求数列{n b }的前n 项和n S .19.(本小题满分12分)某校高三期末统一测试,随机抽取一部分学生的数学成绩分组统计如下表:(Ⅰ)求出表中m、n、M、N的值,并根据表中所给数据在下面给出的坐标系中画出频率分布直方图;30 60 90 120150(Ⅱ)若全校参加本次考试的学生有600人,试估计这次测试中全校成绩在90分以上的人数;(Ⅲ)若该校教师拟从分数不超过60的学生中选取2人进行个案分析,求被选中2人分数不超过30分的概率.20.(本小题满分12分)在四棱锥V ABCD -中,底面ABCD 是正方形,侧面VAD 是正三角形,平面VAD ⊥ 底面ABCD .(Ⅰ)如果P 为线段VC 的中点,求证://VA 平面PBD ;(Ⅱ)如果正方形ABCD 的边长为2, 求三棱锥A VBD -的体积 21.(本小题满分12分)已知椭圆12222=+by a x (0>>b a )1-,短轴长为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过左焦点F 的直线与椭圆分别交于A 、B 两点,若线段AB, 求直线AB 的方程.VA BCD22. (本小题满分12分)(Ⅰ)求b的值;f x的单调递减区间;(Ⅱ)求函数()说明理由.命题、校对:孙长青吉林市普通中学2013—2014学年度高中毕业班摸底测试数学(文科)参考答案与评分标准一、二、13.15.334 16. ①②三、17.解(1)由题意:1)6sin(2=-πA 即21)6sin(=-πA -------------3分 ∵20π〈〈A∴ 36-6-πππ〈〈A ∴66ππ=-A 即3π=A --------------5分(2)由(1)知:21cos =A ∴23)21(sin 2sin 2sin 21sin 22cos 22+--=+-=+B B B B B (7分) ∵ABC ∆为锐角三角形。
∴32π=+C B232ππ<-=B C ∴6π>B又20π<<B ∴26ππ<<B∴1sin 21<<B ……………………………(8分) ∴23sin 22cos 1<+<B B ……………………………(10分)18.解(1)设公差为d (d 0≠)由已知得:2111(3)()(8)a d a d a d +=++, 13d a =,又因为37a =,所以127a d +=, 所以11,3,n a d a ==∴=--------------------------------------6分 (2)由(1)得322n n b -=,因为3(1)2132282n n n n b b +-+-==所以{}n b 是以12b =为首项,以8为公比的等比数列,所以2(81)7nn S =- ----12分 19.(本小题满分12分) 解:(I )由频率分布表得31000.03M ==, --------------------------------------1分 所以100(333715)4m =-+++=,--------------------------------------------------------------2分420.42100n ==,----------3分 0.030.030.370.420.151N =++++=.………4分…………6分 (Ⅱ)由题意知,全区90分以上学生估计为4215600342100+⨯=人. ………9分 (III )设考试成绩在(]0,30内的3人分别为A 、B 、C ;考试成绩在(]30,60内的3人分别为a 、b 、c , 从不超过60分的6人中,任意抽取2人的结果有: (A ,B),(A ,C),(A ,a),(A ,b),(A ,c), (B ,C),(B ,a),(B ,b),(B ,c),(C ,a),(C ,b),(C ,c),(a ,b),(a ,c),(b ,c)共有15个.设抽取的2人的分数均不大于30分为事件D . 则事件D 含有3个结果: (A ,B),(A ,C) ,(B ,C) ∴31()155P D == .…………12分 20.(本小题满分12分)解(Ⅰ)连结AC 与BD 交于点O , 连结OP 因为ABCD 是正方形,所以OA=OC,又因为PV=PC所以OP ∥VA,又因为PO ⊂面PBD,所以//VA 平面PBD --------6分 (Ⅱ)的面VAD 内,过点V 作VH ⊥AD,因为平面VAD ⊥ 底面ABCD .所以VH ⊥面ABCDC所以211122332A VBD V ABD ABD VV S VH --∆===⨯⨯= ------------------- 12分21.(本小题满分12分)解:解:(Ⅰ)由题意,2221a cb a bc ⎧-=-⎪⎪=⎨⎪=+⎪⎩解得1a c ==.即:椭圆方程为.12322=+y x ------------4分 (Ⅱ)当直线AB 与x ,此时AOB S ∆=不符合题意故舍掉; -----------6分当直线AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为:)1(+=x k y , 代入消去y 得:2222(23)6(36)0k x k x k +++-= .设1122(,),(,)A x y B x y ,则212221226233623k xx k k x x k ⎧-+=⎪⎪+⎨-⎪=⎪+⎩-----------8分, ------------11分22k k ⇒=⇒=, ------------13分所以直线0AB l y -=或0AB l y +=. ---------14分22. (本小题满分12分)意,所以3b =---------------------------------------------------------------3分所以函数的单调递减区间为(0,1] -------------------------------------------6分分令2212()ln 2,()0,2h x x h x x x x x'=+-∴=-==,所()h x 在(0,2)上单调递减,在(2,)+∞上单调递增,因为2212()2ln20,(2)ln210,()02h h h e e =->=-<=>,所以()h x 与x 轴有两个交点,所以过点(2,可作2条直线与曲线()y g x =相切 ------------------------------------------12分。