【课堂新坐标】2016届高考英语总复习(人教版,全国通用)语法专项突破：时态和语态(共32张PPT)
2016届高考英语总复习(人教版,全国通用)语法专项突破：时态和语态(共32张PPT)
时态
特殊用法 “ will be ＋ v . ing ” ①表示将来某一时 间正在进行的动作。中will有时用作情 态动词。此时will 将来 ②表原因、结果或 进行 意为“一定”或 猜测。 时 “大概”，表示 ③用在问句中表委 现在，常与now 婉礼貌。 连用。
基本概念
2.易混时态的区别 (1)一般现在时与现在进行时的区别 ①一般现在时用来说明客观事实或情况，或用于强调动 作的永久性或反复性。 ②现在进行时强调动作正在进行，因此它不仅表示动作 是暂时的即动作持续的时间是有限的，而且这种动作 常含有未完成性。 [ 典题示例] (湖南改编)Around two o'clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat ________ us.(bother)
剖析：bothers
考查动词时态。每天晚上大约两点左右，
苏就开始说梦话了， 这有点打扰我们。 根据时间状语 every night 可知用一般现在时。 (2)一般过去时与过去进行时的区别 ①一般过去时表示动作的完成，即动作发生过， 且已结束，着眼于结果。 ②过去进行时表示动作的未完成性、持续性， 着眼于动作的过程。
• 一、考点知识归纳 • 考点一 动词的时态 • 1．几种基本时态
时态 一般现 在时 基本概念 特殊用法 用在时间或条件状语从句中，以及谈 表示经常性、习惯性动 论按计划或时间表安排的活动时，表 作和现在的状态、特征。 示将来。 ①过去某个时间里发生 的动作或状态。 ②过去经常性、习惯性 的动作或状态。 ①在语境中，往往表示“刚才，在过 去”之意，暗示现在已“不再这样”。 ②used to do sth.表示“过去常常做 某事”，而现在不做了。
【步步高 人教版】2016届高三英语大一轮复习语法专题《专题1 动词的时态和语态》文档
专题一动词的时态和语态◆动词时态的考查要点1．一般现在时考点分析(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。
Time and tide wait for no man.(2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。
They always care for each other and help each other.(3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：see，hear，smell，taste，feel，notice，agree，believe，like，hate，want，think，belong to，seem等。
Smith owns a car and a house.All the students here belong to No.1 Middle School.(4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party，my family will be pleased.(5)少数用于表示起止或转移的动词如come，go，leave，arrive，fly，return，start，begin，open，close，end，stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
当be表示根据时间或事先安排肯定会出现的状态时，只用一般现在时。
The shop closes at 11：00 p．m. every day.Tomorrow is Wednesday.2．一般过去时考点分析(1)一般过去时的基本用法：表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去具体的时间状语连用(或有上下文语境暗示)；用于表达过去的习惯；表示说话人原来没有料到、想到或希望的事通常用过去式。
【名师小堂】届高三英语人教版一轮复习语法时态语态PPT课件
4. Her mother was excited. “Your father has at last decided to stop swmasokininfogr,m”eJdane ____________ (inform).
后空是主语Jane的谓语,上文的谓语was 是一般过去时, 此外, 主语Jane与谓语 inform(告知)之间的关系是被动关系(被 告知), 同时主语Jane是单数。因此, 此题 答案应为：was informed。
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6.过去完成时，表示在过去某一时刻或动作之 前已经完成了的动作，即“过去的过去”。 7.过去将来时，表示从过去某一时间来看将要 发生的动作或将要存在的状态。另外此处主语 dustbins为动作的承受者，所以用被动语态。 8.现在完成时，表示过去发生的某一动作对现 在造成的影响或结果。 9.一般将来时，表示在将来某一时刻要发生的 动作或存在的状态。
答案应为：results。
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3. People stepped on your feeptuoshr e__d______ (push) you with their elbows, hurrying ahead to get to a bargain.
3. 主语people的谓语, 上文的并列谓语是 stepped, 可知时态, 语态与主谓一致。因此, 此 题的答案应为：pushed。
加入我们。会后，校长表示学校已经就改善校
园环境做出努力，并承诺将在校园设置更多的
垃圾箱。近期，学生会也制定了一些相关规章。
同时，大家必须做好自己并养成良好的习惯。
我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的
校园环境一定会变得更好。
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熟读深思
1.现在进行时，表示现在正在发生的动作。 2.现在完成进行时，表示过去就开始一直延续 到现在并有可能继续下去的动作。 3.一般现在时。经常性或习惯性动作。 4.一般过去时。在过去某个时间里（last week 上周）所发生的动作。 5.过去进行时，在过去某一时间正在进行的动 作。
2016高考英语语法最后30天精讲精练最后突破 (含答案)
2016高考英语语法最后30天精讲精练He works. He is studying.①主语＋谓语(vi.) ＋状语(从句)The sun sets in the west. He went nowhere②主语＋谓语(vi.) ＋名词短语We had come a long way. He waited (for) two years.①主语+ be + 表语表语由下列词充当：名词、形容词、副词、介词（短语）、动词不定式、分词（短语）、动名词、从句等②主语+ 其它连系动词+ 表语这些连系动词包括：appear,continue, feel, go(变成), keep, lie(处于…状态), look, prove, remain,seem, smell, sound, stay, taste, become, come, fall, get, grow, turnBob lay sick.His dream comes true.①主语＋谓语(v. + prep)＋宾语It depends on the weather. 备用词：act as, agree on / with / to,arrive in (at), come across, base on, break into, suffer from, lead to,prefer to, think of, fire at, reach for, quarrel about, worry about②主语＋谓语(v. + adv.)＋宾语I thought over the plan. I thought it over.备用词：bring out (up), think out, turn off (on , out, down), give in NOTICE:●v + adv. + prep. get along with, add up to, do away with,break away with, keep up with, go ahead with, go through with●v. + n. + prep make use of, make fun of, catch sight of,take care of, take the place of, take a look at, take pride in③主语＋谓语＋宾语＋介词＋宾语The teacher punished him for being late.Congratulate him on his success. Compare this with that.①主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语Will you lend me your pen, please ?She bought him many toys.②主语+ 谓语+ 直接宾语+ 介词+ 代词或名词Will you lend your pen to me, please ?She bought many toys for him.备用词：pay, give, hand, sell, pass, offer, explain, sing, leave●主表关系；●主谓关系。
高考英语语法专题备考课件-动词时态
英语
高考总复习人教版
⑦(北京朝阳区 北京朝阳区)Don't mention this matter to him while 北京朝阳区 you ________ with him this afternoon. A．will talk ． C．have talked ． B．talk ． D．will be talking ．
必修一
英语
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这样考过 浙江瑞安中学)Look at the timetable.Hurry up！ ⑤(浙江瑞安中学 浙江瑞安中学 ！ Flight 4026 ________ at 18∶20. ∶ A．takes on ． C．takes off ． 答案： 答案：C B．will take off ． D．has taken on ．
解析：句意：我的父母住在香港。 解析：句意：我的父母住在香港。他们在那里出生而 且从未在别的地方生活过。根据句意可推断出： 且从未在别的地方生活过。根据句意可推断出：我的父母 现在仍住在香港，因此选 。 现在仍住在香港，因此选A。 答案： 答案：A
必修一
英语
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②(衡阳八中 衡阳八中)You have to be very careful with the dry 衡阳八中 wood.It ________ very easily. A．is lighted ． C．will be lighting ． 答案：D 答案： B．is lighting ． D．lights ．
必修一
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(4)强调动作的暂时性。 强调动作的暂时性。 强调动作的暂时性 —Do you work here？你在这里工作吗？ ？你在这里工作吗？ —No， I'm just helping out until the new secretary ， comes. 不，我只是帮忙，直到新秘书来。 我只是帮忙，直到新秘书来。
【全优课堂】2016届高考英语总复习 语法专项 动词的时态和语态课件 新人教版
7．The construction of this building started two years ago，but it ___________________(not complete) so far due to various reasons. 8 ． Fortunately ， the little girl ________(survive) the air-crash，but unluckily， the others on the flight were killed.
2．Today，tourists do not see any person in Pompeii，which，though，________(be) once a busy city of twenty-two thousand people. 3．—Can I have a talk with you at about 5 this afternoon，Mr.Smith? —All right.I ____________________(come) back to my office from a conference then.I will be waiting for you there.
(2)安排或计划要做的动作(有时间状语)限于 begin，come，leave，go，arrive等一类动词。 I arrive in Beijing at 3：00 p．m.tomorrow.我 计划明天下午三点抵达北京。
2．一般过去时 过去一段时间内经常或反复发生的行为， 常与every day，often，sometimes等时间状语连 用。 I used to play football when I was young.小时 候，我常常踢足球。
202X届高三新人教版英语一轮总复习高考专项语法突破课件1 时态和语态
必修一
专项语法突破(解读
掌握一般现在时、现在完成时、现在完成 现在
进行时的用法，并能在真实语境中正确使 时态
用，掌握主动语态表达被动意义的情况
过去 掌握一般过去时、过去进行时、过去完成
时态
时的用法及其被动语态的运用
将来 掌握一般将来时、将来进行时、过去将来
时态
(4)一般过去时与过去完成时的区别
过去完成时在句中一定有一个过去的时间参照点，强调 过去的过去。
典题示例
By the time Jack returned home from England, his
son______from college.
A．graduated
B．has graduated
典题示例 —Can you tell me the timetable of the school bus? —Well, the bus ________ here for the campus at 7:00 a．m.. A．will leave B．left C．is leaving D．leaves
剖析：B 句意：我一完成了我正在干的事就去图书馆。 该题考查动词时态，现在进行时态表示眼下正在做某事。
(6)一般将来时和将来进行时的区别
①将来进行时表示将来某时正在进行的动作，一般将 来时表示将来某时将要发生的动作。 ②两者均可表示将来，但用将来进行时语气更委婉。
典题示例
I won't be able to answer any phone all the afternoon. I
剖析：B 考查动词的时态。句意：当我上了公共汽车的 时候，我意识到我把钱包忘在家里了。realize 动作发生的时 间是 when I got on the bus，又由 I had left...中谓语动词用过 去完成时可知应用一般过去时。
高考英语总复习学案高考语法专题动词的时态和语态新人教版
高考语法专题：动词的时态和语态1. 一般现在时(do, does, am, is, are)(1) 表示经常性、习惯性的动作或现在的状态、特征和普遍真理，一般不表示一个具体的动作。
常用often, usually, always, sometimes, every day 等。
Light travels faster tha n sound.(2) 表示按规定、计划或安排要发生的情况(这种用法只限于beg in, come, go, leave, arrive, stop, start, ope n 等少数动词): The train leaves at 10 a.m..(3) 表示现在进行时：There goes the bell.Here comes the bus.(4) 在时间和条件状语从句中表示将来：You will catch the train if you hurry up.2. 一般过去时(did, was, were)(1) 表示过去发生的动作、存在的状态或习惯性动作，只表过去，与现在无关。
Who broke the wi ndow?(2) 表示客气,与过去时无关：Would/Could you please give me a hand?3. 一般将来时表示说话时看来将要发生的动作或情况，有多种表达方式：(1) shall(will)do:We will meet you at the airport.(2) be goi ng to do, 打算、准备干；即将发生：Come out! The roof is going to fall.( 此处不用will fall)(3) be to do,按计划、安排发生：They are to hand in their pla n n ext week.(4) be about to do, 就要干某事，不与时间状语连用：We are about to leave.(5) be doi ng，用现在进行时表示按规定、计划或安排要发生的情况：We are leav ing for Beiji ng tomorrow.4. 现在进行时(am/is/are doing) 表示说话时正在进行的动作，与now 连用：They are liste ning to music now.5. 过去进行时(was/were doing)表示过去某时正在进行的动作，动作没有完成：At that time he was working in a laboratory.注意：与一般过去时的区别：He was read ing a no vel last ni ght.( 正在读，没读完)He read a novel last night.( 读完了)6. 现在完成时(have/has done)(1)动作发生在过去，但对现在有影响，与already, just, ever, yet,before, rece ntly 等连用，谓语用瞬间动词：Who has opened the door?( 含义：The door was opened. It isstill open. It ' s cold.)(2) 动作从过去某时开始，一直持续到现在，与for, since 或sofar, these days, in the past five years 连用，谓语用延续性动词:I have been in Beijing for half a month.( 不能用have come, 但可说：He has already come.)(3) 过去动作到现在为的总和。
讲练测2016年高考英语一轮复习动词时态语态(1)(讲)(含解析)新人教版必修3
动词时态语态（1）时态和语态一直是高考考查的热点，也是考生复习备考的难点。
英语常见的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
本部分重点讲解一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时的考查。
1、考查一般现在时表示经常性，习惯性的动作或存在的状态；或表示客观真理，自然现象的用法；或用在时间、条件和让步状语从句中表示将来的用法。
2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
注意与现在完成时的区别：一般过去时对现在没有影响，只强调过去的动作或状态。
3、一般将来时的多种表达结构，如will +v原形， be going to +v原形等。
4、从语境中考查现在进行时表示说话时正在进行的动作或现阶段正在进行的动作，或者表示说话人的感情色彩。
5、过去进行时侧重在语境中以及在宾语从句中的考查。
注意与一般过去时的区别，过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
2015年将重点考查一般过去时、一般现在时和现在完成时的用法。
【真题典例】1.【2015·北京】26.In the last few years,China ___ great achievements in environmental protection.A.has madeB.had madeC.was makingD.is making【答案】A【考点定位】考查时态。
【名师点睛】判断时态可以从时间状语入手，题干中的in the last few years为现在完成时的时间标志词。
类似的还有over/ for/ during the last/ past years/months…均为现在完成时的时间标志，所以做此类题时，需要先看句子中是否有明确的时间点，然后我再判断时态。
2.【2015·重庆】1.—Is Peter coming?—No, he____ his mind after a phone call at the last minute.A.changesB. changedC. was changingD. had changed【答案】B【解析】试题分析：句意：彼得来了吗？没有，刚才接到一个电话后改变主意了。
高三英语高频语法串讲复习学案(英语的16种时态)
英语的16种时态英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在 study be studying have studied have been studying过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
高考英语一轮复习 语法专题 动词时态语态复习(1)(讲)新人教版必修3
动词时态语态复习（1）动词的时态和语态【高考考纲解读】时态与语态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。
考纲要求考生应该具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态；熟练掌握常见的8种时态，同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。
高考对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。
大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中；还有部分常见时态用法特殊。
时态的考查主要集中在完成时，进行时等主干时态的掌握上。
要求学生熟练掌握几种主干时态的基本概念，解题时充分挖掘时间副词，短语，时间状语从句提供的信息。
在复习时态时应注意如下几点：⑴吃透语境，摸清作者的意图。
⑵准确判断动作和时间的关系。
（即动作是在什么时间发生的）⑶正确理解时间概念。
（大的时间：现在、过去、将来；小的时间：时间段，时间点，时间瞬间）⑷找准相关时态时间之间的交叉点。
例如：一般现在时，现在进行时（现在时间的交叉点）。
高考对被动语态的考查热点主要是及物动词在被动语态中的使用。
被动语态与主动语态一样，也有多种时态。
被动语态的完成时态和进行时态中，考生往往漏掉been或being。
因此被动语态的各种常用时态的构成，仍是高考命题的热点之一。
【重点知识整合】动词的时态一、一般过去时和现在完成时的用法区别1．一般过去时所表示的一个或一段过去时间是可以具体确定的，与其他时间没有牵连。
它所表示的事情纯属过去与现在情况没有联系。
现在完成时表示的事情发生在不能具体指出的现在以前的过去的某个或某段时间。
它所表示的事情与现在情况有关系，是过去事情在现在产生的结果或对现在的影响。
2．一般过去时常用的状语有yesterday, last night, two days (months, weeks) ago, at that time 等；现在完成时常用的状语有already, just (刚刚), yet, never, before 等；表示从过去延续到现在并包括现在在内的一段时间状语有：today, now, lately, recently, in the last / past few days / years (在过去的这几天/年里)。
【精选】高考英语一轮复习语法专题动词时态和语态1讲含解析新人教版必修3
动词时态语态复习（1）动词的时态和语态【高考考纲解读】时态与语态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。
考纲要求考生应该具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态；熟练掌握常见的8种时态，同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。
高考对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。
大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中；还有部分常见时态用法特殊。
时态的考查主要集中在完成时，进行时等主干时态的掌握上。
要求学生熟练掌握几种主干时态的基本概念，解题时充分挖掘时间副词，短语，时间状语从句提供的信息。
在复习时态时应注意如下几点：⑴吃透语境，摸清作者的意图。
⑵准确判断动作和时间的关系。
（即动作是在什么时间发生的）⑶正确理解时间概念。
（大的时间：现在、过去、将来；小的时间：时间段，时间点，时间瞬间）⑷找准相关时态时间之间的交叉点。
例如：一般现在时，现在进行时（现在时间的交叉点）。
高考对被动语态的考查热点主要是及物动词在被动语态中的使用。
被动语态与主动语态一样，也有多种时态。
被动语态的完成时态和进行时态中，考生往往漏掉been或being。
因此被动语态的各种常用时态的构成，仍是高考命题的热点之一。
【重点知识整合】动词的时态一、一般过去时和现在完成时的用法区别1．一般过去时所表示的一个或一段过去时间是可以具体确定的，与其他时间没有牵连。
它所表示的事情纯属过去与现在情况没有联系。
现在完成时表示的事情发生在不能具体指出的现在以前的过去的某个或某段时间。
它所表示的事情与现在情况有关系，是过去事情在现在产生的结果或对现在的影响。
2．一般过去时常用的状语有yesterday, last night, two days (months, weeks) ago, at that time 等；现在完成时常用的状语有already, just (刚刚), yet, never, before 等；表示从过去延续到现在并包括现在在内的一段时间状语有：today, now, lately, recently, in the last / past few days / years (在过去的这几天/年里)。
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一般过 去时
时
态
基本概念
特殊用法
①“be to＋动词原形”表示按
①现在看 计划或安排将要发生的动作。
来要发生 ②“be about to＋动词原形” 的动作或 表示即刻发生的将来动作，不 存在的状 能与具体的时间状语连用，但 一 态。 可用于“be about to do sth. 般 ②事物的 when...”结构。 将
时 态
基本概念
特殊用法
现 在 完 成 进
①表示从 ①多与all the time, all day 过去某时 long, this week, all night, 开始一直 recently等时间状语连用。 持续到现 ②多与since引导的从句或短 在的动作，语以及for引导的短语连用。 并且还将 ③用how long...结构询问目前 持续下去。正在进行的动作的时间长度时，
时 态
基本 概念
特殊用法 ①go, come, leave, start等表示趋
向的动词用进行时表示按计划或
①此 刻正 在发 安排将要发生的动作或状态。
②与always, constantly,
continually, all the time等连用，
现 生的 厌恶等情绪。 在 动作。
表示赞叹、赞许、表扬、抱怨、
(3)一般过去时与现在完成时的区别 ①一般过去时所表示的过去时间是具体确定的，与其 他时间没有牵连，即它所表示的事情纯属过去，与现 在情况没有联系。 ②现在完成时所表示的事情与现在有关系，对现在造 成影响和结果。
时态 基本概念 过去某一 过去 时刻或阶 进行 段发生的 时 动作。 过去某时 将要发生 的动作或 过去 过去的意 将来 图、打算 时 (主要用 于宾语从
特殊用法 过去进行时可用来描绘故事发 生的背景。如：The wind was blowing and it was raining hard. ①用“would＋动词原形”表 示过去习惯性的动作，这时往 往有一个时间状语。 ②“was/were about to＋动词 原形”表示过去计划或安排将 要做某事，可以与when引导 的并列分句连用，意为“正
• [典题示例]
• The manager was worried about the press conference his assistant ________ in his place but, luckily, everything was going on smoothly.(give) • 剖析：was giving 句意：经理很担心助手 正代他参加的新闻发布会，但幸运的是，一 切进展顺利。由语境可知，give的动作和was worried这一动作同时发生，根据句意可知用 过去进行时。
时 态
基本概念
特殊用法
①过去发生的 ①短暂性动词在肯定句中 事对现在的影 不可与表示时间段的状语 响。 连用，如for, since引导的 ②始于过去持 时间状语。 续至今的动作。 ②在时间、条件状语从句 句中常用时间 现 中，从句用现在完成时表 状语： 在 示将来某时以前已完成的 already, yet,
• 一、考点知识归纳 • 考点一 动词的时态 • 1．几种基本时态
时态 一般现 在时 基本概念 特殊用法 用在时间或条件状语从句中，以及谈 表示经常性、习惯性动 论按计划或时间表安排的活动时，表 作和现在的状态、特征。 示将来。 ①过去某个时间里发生 的动作或状态。 ②过去经常性、习惯性 的动作或状态。 ①在语境中，往往表示“刚才，在过 去”之意，暗示现在已“不再这样”。 ②used to do sth.表示“过去常常做 某事”，而现在不做了。
语法专项突破系列
时态和语态
考点 现在时态
考纲解读 掌握一般现在时、现在完成时、现在完成进行时的 用法，并能在真实语境中正确使用，掌握主动语态 表达被动意义的情况。 掌握一般过去时、过去进行时、过去完成时的用法 及其被动语态的运用。 掌握一般将来时、将来进行时、过去将来时的用法。
过去时态 将来时态
• 高考对动词的时态和语态的考查主要涉及10 种时态，即：一般现在时、一般过去时、一 般将来时、现在进行时、过去进行时、现在 完成进行时、过去将来时、现在完成时、过 去完成时、将来完成时，考查在具体的语境 中对各种时态的使用。
时态 基本概念 表示某一 动作或存 在的状态 发生在过 过去 去的某一 完成 时间或某 时 一动作之 前用于 hardly/scarcely/rarely...when. ..和no sooner...than...引导 的时间状语从句中，如果 hardly/scarcely/rarely/no sooner位于句首，主句要 用倒装。 ②had thought/hoped/wanted/expected /meant/intended表示过去
剖析：bothers
考查动词时态。每天晚上大约两点左右，
苏就开始说梦话了， 这有点打扰我们。 根据时间状语 every night 可知用一般现在时。 (2)一般过去时与过去进行时的区别 ①一般过去时表示动作的完成，即动作发生过， 且已结束，着眼于结果。 ②过去进行时表示动作的未完成性、持续性， 着眼于动作的过程。
时态
特殊用法 “ will be ＋ v . ing ” ①表示将来某一时 间正在进行的动作。中will有时用作情 态动词。此时will 将来 ②表原因、结果或 进行 意为“一定”或 猜测。 时 “大概”，表示 ③用在问句中表委 现在，常与now 婉礼貌。 连用。
基本概念
2.易混时态的区别 (1)一般现在时与现在进行时的区别 ①一般现在时用来说明客观事实或情况，或用于强调动 作的永久性或反复性。 ②现在进行时强调动作正在进行，因此它不仅表示动作 是暂时的即动作持续的时间是有限的，而且这种动作 常含有未完成性。 [ 典题示例] (湖南改编)Around two o'clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat ________ us.(bother)