【精品推荐】最新2017人教版新版一年级数学下册第5单元每课一练 (2)
新版一年级数学下册第5单元每课一练
第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分1元=()分1元=()角60角=()元3元6角=()角23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1角110分40元77分50元1100分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?人教版数学一年级下册第一次月考试卷班级_________ 姓名__________ 成绩__________ 一﹑算一算(20分)11-8=10-2=16-7=18-10=13-5=13-9=18-9=15-6=12-7=12-8=17-8=11-2=16-9=12-3=19-9=13-4=3+8-9=12-5+8=13-8+6=4+9-7=二、数一数,再填空 (7(1)比□多( )个,○比△少( )个。
三、在○里填上“>”、“<”或“=”(6分)四、看图列算式:(18分)1. 2.□○□=□ □○□=□3. 4.五、填表(8分)六、填一填。
【最新人教版一年级下册数学】全册第五单元课时练习(含答案)
人教版一年级下册数学五单元课时练习(含答案)第1课时认识人民币(1)1. 把面值相同的人民币连起来。
2.填空。
(1)人民币的单位是()、()、()。
(2)1元=()角 1角=()分3.在()里填上正确的数。
20分=()角 4元=()角 8角=()分第2课时认识人民币(2)换一换。
1.5个2角一共是( )角,可换成( )元。
2.1张50元纸币可以换( )张1元纸币。
3.1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱第3课时练习十二1.2.3.4.5.6.10元钱可以买什么?书包字典橡皮铅笔10元 5元 5角 1元第4课时简单的计算(1)6角+2元3角=()元()角4元5角-2元3角=()元()角5元6角+2元=()元()角6角+7角=()元()角第5课时简单的计算(2)1.填空5角=()分 40分=()角70角=()元 10元=()角2.哪两样物品的价钱合起来正好是5元?请连一连。
3元 1元5角 2元 3元5角第6课时练习十三1.填空。
(1) 2元=( )角 12角=( )元( )角(2) 6元8角=( )角 33分=( )角( )分(3) 71分=( )角( )分 4角2分=( )分(4) 8角+5角=( )角=( )元( )角2. 填“元”、“角”、“分”。
一枝铅笔2 一瓶可乐3一个气球9 一个铅笔盒83. 一本故事书5元,一本科技书7元2角,一本故事书和一本科技书共用多少钱?1课时答案提示:1.2.(1)元角分(2)10 103.2 40 802课时答案提示:1.10 12.503.1 3 或 2 13课时答案提示:1. 52. 23. 54. 25. 2 1 或1 36. (答案不唯一)10元钱可以买1个;10元可以买2本;可以买1本和5支;可以买10只……4课时答案提示:1.2 92.2 23.7 64.1 35课时答案提示:1.50 4 7 1002.3元 1元5角 2元 3元5角6课时答案提示:1.(1)20 1 2 (2)68 3 3 (3)7 1 42 (4) 13 1 32. 角元角元1.5元+7元2角=12元2角。
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二、能力提升
三、思维拓展
1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。一本故事书多少元?
第三课时
一、基础训练
1.
二、能力提升
三、思维拓展
1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?
剩下的比用去的多几元?
①
②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时
一、基础训练比较大小
1元10角1角10分
40角3元7角7分
50分5元1元100分
二、能力提升
1.
三、思维拓展
1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?
第五单元认识人民币
第一课时
一、基础训练
1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角( )分()元()角
二、能力提升
1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展
1.把1元钱换成角币,共有十种换法。试试看你能有几种换法?
第二课时
一、基础训练
1.10分=()角1元=()分
20分=()角7角=()分5角4分=()分1元=()分
1元=()角60角=()元
新人教版一年级下册数学第5单元每课一练
第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角 1元=()分20分=()角 7角=()分 5角4分=()分 1元=()分1元=()角 60角=()元3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1元10角1 10分40角 3元7 7分50分 5元1 100分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?课外拓展学习方法指导:同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!——感谢观赏——。
新版一年级数学下册第5单元每课一练
第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分1元=()角 60角=()元3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1元角1分40角元7分50分元1分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?新人教版一年级下册数学期中学情评估班级:______ 姓名:__________一、填一填。
(共25分)1、(1分)43是由()个十和()个一组成的。
2、(1分)由8个十和5个一组成的数是()。
3、(3分)按规律写数或画图。
(1)13、23、()、()、53、()、()、83、93。
(2)20、40、()、80、()。
(3)△○○□☆☆△○○□☆☆()。
4、(1分)小方的爷爷的年龄是一个两位数,它的个位是4,十位上是6,爷爷今年()岁。
5、(3分)55是()位数,两个5表示的意义(),十位上的5表示()个(),个位上的5表示()个()。
新版一年级数学下册第5单元每课一练
第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分1元=()分1元=()角60角=()元3元6角=()角23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1元角110分40角元77分50分元1100分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?寄语:如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
——列夫·托尔斯泰。
统编新人教小学数学:一年级下册第5单元每课一练
1第五单元 认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有( )、( )、( );其中最大的面值的人民币是( ),最小的面值的人民币是( )。
2.写出下面人民币值。
( )元( )角 ( )分 ( )元( )角 二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角1元=()分20分=()角7角=()分25角4分=()分1元=()分1元=()角60角=()元3元6角=()角23分=()角()分二、能力提升3三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升4三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②5答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1角1角10分40角3元7角7分50分5元1元100分二、能力提升1.6三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?78。
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第五单元认识人民币
第一课时
一、基础训练
1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升
1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展
1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?
第二课时
一、基础训练
1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分
1元=()角 60角=()元
3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升
三、思维拓展
1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?
第三课时
一、基础训练
1.
二、能力提升
三、思维拓展
1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?
剩下的比用去的多几元?
①
②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时
一、基础训练比较大小
1元 10角1 10分
40角 3元7 7分
50分 5元1 100分
二、能力提升
1.
三、思维拓展
1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?。
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第五单元认识人民币
第一课时
一、基础训练
1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升
1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展
1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?
第二课时
一、基础训练
1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分
1元=()角 60角=()元
3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升
三、思维拓展
1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?
第三课时
一、基础训练
1.
二、能力提升
三、思维拓展
1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?
剩下的比用去的多几元?
①
②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时
一、基础训练比较大小
1元 10角1 10分
40角 3元7 7分
50分 5元1 100分
二、能力提升
1.
三、思维拓展
1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?。
新版一年级数学下册第5单元每课一练
第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分1元=()角 60角=()元3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1元角1分40角元7分50分元1分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?————————————以下无正文————————————以上一年级数学单元测试卷,期中期末测试卷均为word文字可编辑版,如果刚好符合你要求,欢迎下载使用。
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第五单元认识人民币第一课时一、基础训练1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?第二课时一、基础训练1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分1元=()角 60角=()元3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升三、思维拓展1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?第三课时一、基础训练1.二、能力提升三、思维拓展1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?剩下的比用去的多几元?①②答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时一、基础训练比较大小1元 10角1 10分40角 3元7 7分50分 5元1 100分二、能力提升1.三、思维拓展1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?一年级数学下册期末总复习一分数:一、我会填空。
(27分)(1) 85读作();六十七写作()。
(2) 10个一是();4个十是();10个十是()(3)70里有()个十;70里有()个一。
(4) 58里面有()个十和()个一。
8个十和4个一合起来是()。
(5) 一个两位数,个位上是3,十位上是9,这个数是()。
(6)在里填上“>”“<”或“=”。
35 10064-4 68 2434 -15 42 -3446 -8 39 54+6(7) 买一个足球需要90元,小明带了80元,还少()元。
新版一年级数学下册第5单元每课一练
第五单元认识人民币
第一课时
一、基础训练
1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升
1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展
1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?
第二课时
一、基础训练
1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分
1元=()角 60角=()元
3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升
三、思维拓展
1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?
第三课时
一、基础训练
1.
二、能力提升
三、思维拓展
1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?
剩下的比用去的多几元?
①
②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。
第四课时
一、基础训练比较大小
1元 10角1 10分
40角 3元7 7分
50分 5元1 100分
二、能力提升
1.
三、思维拓展
1.有一些10元、20元、50元的人民币,妈妈需要100元钱,可以怎么拿?你有几种方法?。
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第五单元认识人民币
第一课时
一、基础训练
1.人民币的单位有()、()、();其中最大的面值的人民币是(),最小的面值的人民币是()。
2.写出下面人民币值。
()元()角 ( )分()元()角二、能力提升
1.1张1元可以换成()张1角。
2.1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
3.1张2元可以换成()张1元。
4.1张5元可以换成()张2元和()张1元。
5.1张10元可以换成()张1元。
6.1张10元可以换成()5元。
三、思维拓展
1.把1元钱换成角币,共有十种换法。
试试看你能有几种换法?
第二课时
一、基础训练
1.10分=()角 1元=()分20分=()角7角=()分5角4分=()分 1元=()分
1元=()角 60角=()元
3元6角=()角 23分=()角()分二、能力提升
三、思维拓展
1.小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。
一本故事书多少元?
第三课时
一、基础训练
1.
二、能力提升
三、思维拓展
1.明明有100元钱,买书包用去40元,还剩多少元?
剩下的比用去的多几元?
①
②
答:还剩下()元,剩下的比用去的多()元。