2018年10月上学期幼儿园大3班学科总结范文与2018年10月份幼儿园小班工作总结范文两份汇编
2018年-2018年幼儿园小班工作总结与2018年10月上学期幼儿园大(3)班学科总结范文汇编.doc

2018年-2018年幼儿园小班工作总结与2018年10月上学期幼儿园大(3)班学科总结范文汇编2018年-2018年幼儿园小班工作总结不知不觉,“余·丽·丽”已经和小朋友们一起生活一学期了。
从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。
本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参与教育改革实践。
努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。
现将本学期工作总结如下:一.稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。
开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。
我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。
午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。
一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二.给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。
年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。
冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。
2018年10月份幼儿园小班工作总结范文.doc

2018年10月份幼儿园小班工作总结范文第1 页共5 页2018年10月份幼儿园小班工作总结范文回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。
在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都互相帮助、团结协作、相互补台,很多事情不分分内分外,认真细致地做好班里的各项工作;郝老师发现班里有疏漏的地方,及时会指出来,并帮助一起修正,发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保育员工作与配班工作。
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
班上郝老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
3、加强安全教育,杜绝不安全隐患:教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个第 2 页共 5 页安全、可靠的生活环境。
2、根据小班幼儿年龄特点:1、情感上的交流。
在生活中为孩子创设良好的环境,让每位幼儿都能高高兴兴的来到幼儿园,每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。
同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。
幼儿园10月份工作总结范文(四篇)

工作总结参考范本幼儿园10月份工作总结范文(四篇)目录:幼儿园10月份工作总结范文一幼儿园10月份工作总结范文二幼儿园10月份工作总结范文三幼儿园上半年大班工作总结范文四幼儿园10月份工作总结范文一随着天气的转冷,十月份的教学活动又接近了尾声。
本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。
一、教育工作大班幼儿求知欲旺盛,多数幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点。
根据新的教学理念,我们在教育教学中采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。
比如数学活动中,我们从重教转向重学,注重幼儿主动建构的过程。
我们利用有趣的游戏目引导幼儿在“玩"中学,操作中练,使他们主动、愉快地学。
如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”,等游戏一一展示在幼儿面前,幼儿都跃跃欲试,迫不及待地要参加,有效地提高了学习兴趣。
不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。
美术教学中,部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大,如手工上的“剪,折,捏”等使得综合能力都得到提高。
幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,部分幼儿能较好的组织安排画面,具有一定的想象力和创造力。
语言活动是孩子们比较薄弱的环节,许多幼儿心里明白但是表达不积极,表现在讲故事、看图说话时声音小,表情不丰富、不敢讲。
正对此况,我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动,以提高幼儿表达能力,使幼儿想说、敢说、愿意说,进一步培养幼儿的自信心。
二、常规及安全工作本学期针对班级的常规情况,进行适当的调整,在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道,如饭前便后要洗手,睡觉时盖好被子,学会自己穿衣叠被,争取自己的事情自己独立完成。
并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识,如上下楼梯,在园里自由活动玩游戏时要注意安全,认识常见的安全标志。
我园还进行了校车安全演习,向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等,对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
幼儿园10月份教学工作总结

幼儿园10月份教学工作总结幼儿园10月份教学工作总结「篇一」一、幼儿的班级管理工作十月份是继月份的又一个艰难的月份,本月对小班的班级管理工作,我还是感觉到头疼,由于幼儿实在是年龄过小,所以我和一众的老师几乎是每天八九个小时陪在他们身边,在班上,总是会有那么一两个幼儿特别的不好管理,从吃饭和到睡觉,所有的事情我们都是亲力亲为,不敢叫他们做。
要一直看着他们,因为没看住,他们就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。
班级纪律也特别的艰难,总是会有人不配合上课,在班上大声尖叫和哭闹,我要一个个的哄开心,不然一堂课根本无法上。
感到庆幸的是,在这月末,这群幼儿终于是能够被管理过来了,班级纪律也相对较好,终是没有辜负一个月的努力。
相信之后对班级的管理应该会更加好一点。
二、幼儿的安全管理工作本月对幼儿的安全管理我更加的严格,他们是小班幼儿,不仅是因为年龄小,也是因为还没有很好的`安全意识,所以本月对他们的接送,我是进行严格管理的,上学和放学都必须要有至少三个老师护送。
在园里的安全管理,就从幼儿的身体安全和饮食安全进行管理。
所有的一切有危险到幼儿的身体的东西,我一律禁止出现在教室里,吃饭会把每一个幼儿的的饮食情况调查清楚,哪些幼儿能够吃哪些食物,哪些幼儿不能吃哪些食物,全部都登记在册子上,方便自己对这方面的安全进行管理。
所以本月本班未曾有发生任何的安全隐患,做到了让幼儿身心健康安全的保障。
三、幼儿的卫生保健工作本月在幼儿的卫生保健工作上,我也是尽可能的帮助这群幼儿把卫生健康放在第一位,每天坚持监督幼儿勤洗手,上完厕所、玩完游戏和玩具以及饭前,我都会叫他们洗手。
由于已经进入到深秋了,环境也在跟着变化,温度越发变得干燥起来,所以空气中的灰尘也增多了,因此我每天都会联合其他老师把教室打扫干净,进行消毒,并喷洒空气清洗剂,保持空气的干净和清新,保证幼儿的身体健康。
幼儿园10月份教学工作总结「篇二」金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。
2018年10月上学期幼儿园大(3)班学科总结范文与2018年10月幼儿园大班班主任工作计划汇编

2018年10月上学期幼儿园大(3)班学科总结范文与2018年10月幼儿园大班班主任工作计划汇编2018年10月上学期幼儿园大(3)班学科总结范文这一学期,进一步深入学习纲要解析,从班级实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中学习愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展,现将这一学期的学科进行总结 ,1.一语言教学方面要求幼儿说普通话,在园内和教师或幼儿交谈,强调幼儿用普通话进行交流,在日常生活中多注意小朋友的发音和语调,发现错误要立即进行纠正。
2.进一步丰富词汇,鼓励和引导幼儿阅读课外书籍,在儿歌、故事当中体会,理解新词语,并引导幼儿在日常生活中灵活运用。
3.通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使幼儿能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思,同时教育幼儿要集中注意力,耐心倾听别人的话,并从中学习好的讲述方法。
二.美术教学方面 :坚持以审核教育为核心,注重培养幼儿对美术的兴趣、爱好及感情,努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧,激发幼儿对美的爱好雨追求,注重以幼儿为主,让幼儿在愉快的美术实践活动中,主动去发现,去探究,去感受美术,了解它,表现它,并在一定基础上创造它,为了使幼儿能轻松,愉快地上美术课,多用鼓励的方式使幼儿表现良好的品质,努力做到用好的设计抓住幼儿的注意力。
三.社会教学方面:学前班幼儿的动手能力很强,而且对周围的事物充满好奇,我们应从生活中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科技对生活的影响,培育他们对科学的兴趣,如:一次性纸杯是幼儿经常接触到的,通过对它的探究,让幼儿运用各种感官,动手动脑,探索问题,通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培训幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现交流,分享探索的过程和结果,让幼儿知道科学并不遥远,它就在我们身边。
总结这学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作用向前迈进了一步,工作中我们也取得了许多知识,在欣喜之余,我们也在反思不足,在今后的工作中,我将认真反思调整,扬长避短,希望能取得更大的进步。
2018上半学期幼儿园教育教学总结与2018上半年幼儿园小小班工作总结范文汇编

2018上半学期幼儿园教育教学总结与2018上半年幼儿园小小班工作总结范文汇编2018上半学期幼儿园教育教学总结在过去的一年里,我们全体教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。
现将各项工作一、总结如下:一、区域活动:根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验,经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。
区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。
丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。
活动的设计有了更完美的创设和构思。
在活动材料上力求多元化。
在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。
各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。
使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。
为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。
组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对教师们的触动很大,教师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。
二、教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了教育教学理念。
全体教师在园领导的带领下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。
在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,教师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会,增长她们对周围事物的认知。
教师在设计教学活动中,给孩子们创造发辉想象的空间。
引导激发她们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的能力。
3、美术教学:绘画是孩子们最喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,教师们根据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。
2018上学期幼儿园小班班务工作总结与2018上学期幼儿园教学工作总结范文汇编

2018上学期幼儿园小班班务工作总结与2018上学期幼儿园教学工作总结范文汇编2018上学期幼儿园小班班务工作总结班况分析:我们小二班现有幼儿44名,其中男孩23名,女孩21名。
通过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。
幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。
如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。
但也存在着一些问题。
有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。
还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。
(一)提高自身素质,促进自我成长。
1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。
2、分析教材,理解教材并做到科学使用。
及时总结使用过程中的经验。
3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平(二)深做好家长工作,形成家园教育的合力。
《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。
”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。
(1)每日迎接孩子时做简单的沟通;(2)邀请家长积极参加班级助教的队伍。
(3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。
(5)每月向家长推荐他山之石,教子有方。
(6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。
(三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。
小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。
幼儿园10月份工作总结范文

幼儿园10月份工作总结范文1500字幼儿园10月份工作总结尊敬的领导、家长和同事们:大家好!我是XXX幼儿园XX班的班主任XXX。
今天我非常高兴能够在这里向大家汇报我在10月份的工作情况。
1. 教育教学工作在10月份,本班主要围绕幼儿的综合素质培养进行了相关的教育教学工作。
我们注重发展幼儿的认知能力、动手能力、语言表达能力、社交能力等多方面的综合素质。
在教育教学工作中,我采用了多种多样的教学方法,例如游戏教学、童话故事讲解、音乐欣赏等,让孩子们在轻松愉快的氛围中进行学习。
同时,我也注重与家长的沟通,及时向他们反馈孩子的学习情况,共同合作培养孩子。
2. 班级管理工作在班级管理方面,我积极与助教老师进行密切合作,共同制定了科学合理的班级管理方案。
我们注重班级规则的培养和养成,引导孩子们树立正确的价值观和行为习惯。
在课堂纪律方面,我们严格要求学生守时上课、按时完成作业,并通过奖励和表彰的方式激励孩子们的学习积极性。
我们还注重对孩子们的安全管理,加强食品卫生、安全出行等方面的教育和管理。
3. 心理辅导工作孩子们在成长过程中会遇到各种问题和困惑,我们必须关心他们的心理健康。
在10月份,我与班级中的每个孩子建立了良好的师生关系,时刻关注他们的情绪变化。
在教育活动中,我注重引导孩子们正确表达情感,培养他们的情绪管理能力。
并与心理咨询师合作,对有特殊需求的孩子进行个别辅导和解决问题。
4. 与家长的配合与交流与家长的配合与交流是幼儿园工作的重要部分。
在10月份,我与家长保持密切的联系,及时向他们反馈孩子的学习情况和表现。
通过家长会、亲子活动等形式,与家长沟通孩子的教育问题,共同探讨解决方案,并在家长的配合下,加强幼儿园和家庭的合作,促进孩子全面发展。
总之,通过10月份的工作总结,我深刻认识到教育事业的伟大责任和艰巨任务,同时也认识到自己的不足之处。
在今后的工作中,我将继续加强自身的学习和提高,提升工作的能力和水平,为孩子们的成长发展做出更大的贡献。
上学期幼儿园大(3)班学科总结

上学期幼儿园大(3)班学科总结1500字幼儿园大(3)班学科总结上学期,我所带领的幼儿园大(3)班在各个学科方面取得了许多进步和成绩。
在教学过程中,我注重培养幼儿的学习兴趣和主动性,注重培养幼儿的综合素养和发展潜能。
通过制定合理的教学计划和采用多种教学方法,让幼儿在快乐中学习,收获知识。
下面是我对幼儿园大(3)班各个学科的总结。
语言学科:在语言学科方面,我注重培养幼儿的听说能力和语言表达能力。
通过亲子阅读活动、故事会、问答游戏等方式,提高幼儿的听力和理解能力。
同时,我也鼓励幼儿多说多用语言表达自己的想法和感受,培养他们的口头表达能力和语言思维能力。
在上学期的学习中,幼儿们的语言表达能力明显提高,他们能够清晰地表达自己的观点和感受,积极参与课堂讨论。
数学学科:在数学学科方面,我注重培养幼儿的数理思维能力和数学运算能力。
通过数学游戏、数学手工制作等方式,培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。
我还引导幼儿探索数学规律和解决问题的方法,培养他们的独立思考和创新能力。
在上学期的学习中,幼儿们的数学运算能力明显提高,他们能够灵活运用数学知识解决实际问题,培养了他们的数学兴趣和自信心。
科学学科:在科学学科方面,我注重培养幼儿的观察和实验能力。
通过科学实验、观察自然现象等方式,开拓幼儿的视野,培养他们的科学素养和创造力。
我还引导幼儿主动探索科学现象,鼓励他们提出问题和寻找答案。
在上学期的学习中,幼儿们对科学充满了好奇心,他们能够主动观察和实验,积极探索科学奥秘。
艺术学科:在艺术学科方面,我注重培养幼儿的审美能力和创造能力。
通过美术制作、舞蹈表演、音乐欣赏等方式,培养幼儿的审美意识和创作能力。
我还给予幼儿自由发挥的空间,鼓励他们展示个性和创造力。
在上学期的学习中,幼儿们的艺术创作能力明显提高,他们能够表达自己的艺术感受和创造力,培养了他们的艺术兴趣和审美能力。
身体与健康学科:在身体与健康学科方面,我注重培养幼儿的身体协调能力和健康习惯。
幼儿园10月份工作总结范文_幼儿园10月份工作总结

幼儿园10月份工作总结范文_幼儿园10月份工作总结时间过得飞快,转眼间十月已经接近尾声。
回顾这一个月的工作,幼儿园在教学、管理、保育等各个方面都取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在此,我们对过去一个月的工作进行总结,为接下来的工作提供指导和借鉴。
一、教学工作总结10月份,我们围绕教学质量和效果进行了多方面的努力。
我们注重了教师的培训和教学能力的提升。
通过开展教研活动、邀请教育专家讲座、参加培训班等方式,提高了教师们的专业素养和教学水平。
我们在教育教学内容上进行了优化和拓展,引进了更多富有特色和新颖的教材,丰富了教学内容和形式,提高了孩子们的学习积极性和主动性。
我们加强了与家长的沟通和合作,定期举行家长会议和家访活动,了解孩子们在家庭中的情况,使教育工作能够与家庭教育形成合力。
在孩子们的学习成绩和发展情况上,我们也进行了详细的跟踪和评估,及时发现问题并加以解决,确保每个孩子都得到充分的关爱和教育。
不过,在教学工作中,我们也存在一些不足之处,比如教学材料更新不及时、教学方法单一等问题,这些都需要我们进一步改进和完善。
在管理工作上,我们也做了不少工作。
我们完善了管理制度和规定,规范了教师和工作人员的行为和工作程序。
我们加强了对幼儿园设施设备的维护和管理,定期进行检查和维修,确保了教学和生活环境的良好。
我们对幼儿园的财务管理进行了规范和透明,做到了财务收支的清晰记录和合理使用。
我们也在人员管理和招聘工作上进行了调整和完善,确保了每个岗位都有合适的人员,并且进行了专业培训和考核。
管理工作上还存在一些问题,比如人员配置不够合理、绩效考核不够到位等,这些都需要我们加强和改进。
在保育工作上,我们重点关注了孩子们的身心健康和个性发展。
我们加强了对孩子们的个性化关怀和辅导,帮助他们健康成长。
我们也做了一些身体健康和安全教育,教育孩子们如何做人、如何与人相处,培养了他们的良好品德和行为。
我们还开展了一些课外辅导和兴趣培养活动,激发了孩子们的学习兴趣和发展潜力。
小班学科期末总结

小班学科期末总结本学期,我参加了小班学科的学习,主要学习了数学和英语两门学科。
在这个期间,我学到了很多新的知识和技能,也发现了自己的不足之处。
接下来,我将对本学期的学习进行总结,包括学习的收获,遇到的困难和解决方法,以及对下学期学习的期望和目标。
首先,我要总结一下在数学学科上的学习收获。
本学期,我们主要学习了代数和几何。
在代数方面,我们学习了一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等内容。
通过练习题和课堂教学,我进一步掌握了解方程的方法和技巧。
在几何方面,我们学习了三角形、四边形和圆的性质以及相关计算方法。
我通过练习题的反复练习,提高了解题能力和逻辑思维能力。
在英语学科上,我也取得了一些进步。
我们主要学习了词汇、语法和阅读理解。
通过课上的多次朗读和口语表达训练,我提高了口语表达的流利度和准确性。
在词汇和语法方面,我通过积累词汇和深入学习语法知识,提高了英语写作和阅读的能力。
在阅读理解方面,我通过大量阅读和解题训练,提高了阅读速度和理解能力。
在学习的过程中,我也遇到了一些困难。
首先,数学中的一些概念和定理理解起来比较抽象,需要进行反复的操练和实践才能达到深入理解。
我通过多次练习和请教老师,逐渐解决了这个问题。
其次,英语中的语法和词汇的记忆量较大,容易混淆和遗忘。
我采取了记忆卡片和反复复习的方法,逐渐克服了这个问题。
最后,学习的时间和精力有限,需要合理安排学习计划和时间。
我通过制定学习计划和做好时间管理,有效利用时间进行学习。
为了更好地提高学习效果和取得更好的成绩,我对下学期的学习制定了一些期望和目标。
首先,我希望继续加强数学和英语的学习,扎实掌握基础知识和解题技巧。
其次,我希望多进行实践和应用,将所学知识运用到实际问题中,提高问题解决能力和应用能力。
最后,我希望加强和同学们的合作和交流,相互学习和帮助,共同进步。
总的来说,本学期的小班学科学习让我受益匪浅。
通过课堂学习和自主学习,我提高了数学和英语的能力和水平。
2018年幼儿园小班上半学期工作总结与2018年幼儿园小班上学期班务总结范文汇编

2018年幼儿园小班上半学期工作总结与2018年幼儿园小班上学期班务总结范文汇编2018年幼儿园小班上半学期工作总结半个学期过去了,在过去的两个多月里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。
我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。
现将班级工作总结如下:一、班级情况分析本班共有幼儿28名,经过半个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。
孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。
大部分家长也较为重视早期幼儿的教育和成长,信任老师、幼儿园,并积极配合教师的工作。
我们三位老师觉得辛勤的汗水没有白费。
所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。
经过了半个学期的教育,多数幼儿已初步适应集体生活,并发展了初步交往能力、自理能力。
但是由于幼儿的年龄、生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。
所以仍然存在许多不足之处如:个别幼儿与其他幼儿在自理能力和行为习惯方面存在着一些差距,如:有的不会脱衣裤(徐xx、崔xx);有的还不会自己吃饭(李xx、陈xx);有的个性较强(曾xx、陈xx),时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性(林x);有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,也为了今后更好的工作,促进幼儿身心活泼、健康成长。
一.保育。
1、幼儿生活自理能力的全面提高。
针对班级幼儿的实际情况,本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。
因为我觉得从生活的点滴开始才是最重要的,从幼儿资料的情况分析,我班XX年出生的幼儿较多,孩子们的生活自理能力较弱,不会独立吃饭、挑食、偏食,不会自己大小便的现象较多。
自理能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想.对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心.而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合.通过这半个学期的生活活动,孩子们已基本学会了生活自理能力,如进餐、午睡、等,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。
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2018年上学期幼儿园大班学科总结:
这一学期,进一步深入学习纲要解析,从班级实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中学习愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展,现将这一学期的学科进行总结 ,
1.一语言教学方面要求幼儿说普通话,在园内和教师或幼儿交谈,强调幼儿用普通话进行交流,在日常生活中多注意小朋友的发音和语调,发现错误要立即进行纠正。
2.进一步丰富词汇,鼓励和引导幼儿阅读课外书籍,在儿歌、故事当中体会,理解新词语,并引导幼儿在日常生活中灵活运用。
3.通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使幼儿能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思,同时教育幼儿要集中注意力,耐心倾听别人的话,并从中学习好的讲述方法。
二.美术教学方面 :
坚持以审核教育为核心,注重培养幼儿对美术的兴趣、爱好及感情,努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧,激发幼儿对美的爱好雨追求,注重以幼儿为主,让幼儿在愉快的美术实践活动中,主动去发现,去探究,去感受美术,了解它,表现它,并在一定基础上创造它,为了使幼儿能轻松,愉快地上美术课,多用鼓励的方式使幼儿表现良好的品质,努力做到用好的设计抓住幼儿的注意力。
三.社会教学方面:
学前班幼儿的动手能力很强,而且对周围的事物充满好奇,我们应从生活中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科技对生活的影响,培育他们对科学的兴趣,如:一次性纸杯是幼儿经常接触到的,通过对它的探究,让幼儿运用各种感官,动手动脑,探索问题,通过
引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培训幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现交流,分享探索的过程和结果,让幼儿知道科学并不遥远,它就在我们身边。
总结这学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作用向前迈进了一步,工作中我们也取得了许多知识,在欣喜之余,我们也在反思不足,在今后的工作中,我将认真反思调整,扬长避短,希望能取得更大的进步。
谢谢!
2018年幼儿园小班工作总结范文:
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,
取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置
的各项任务,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我
们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。
在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都互
相帮助、团结协作、相互补台,很多事情不分分内分外,认真细致地
做好班里的各项工作;郝老师发现班里有疏漏的地方,及时会指出来,并帮助一起修正,发挥自己做事细心的长处、每天保质保量地做好保
育员工作与配班工作。
一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
班上郝老师每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的
清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
3、加强安全教育,杜绝不安全隐患:
教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因
素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;。