幼儿园大班社会教案设计保安叔叔辛苦啦

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大班走进社区教案：我们身边的保安

大班走进社区教案：我们身边的保安场景描述大班的宝宝们今天走进社区，重点了解社区里面的保安工作。

通过活动的实施，让宝宝们能够更好地了解身边的保安工作，了解和掌握安全知识，增强自我保护能力。

教学目标1.让宝宝们了解保安这个职业的工作内容和工作职责，学习如何遇到紧急情况做出正确的应对和行为。

2.增强宝宝们的观察能力和判断能力，学会观察身边的人和事物，了解世界。

3.提高宝宝们的自我保护意识和能力，提高安全意识，确保自身的安全。

教学重点1.了解保安工作的内容和工作职责。

2.学习如何遇到紧急情况做出正确的应对和行为。

3.增强宝宝们的观察能力和判断能力，了解世界。

教学难点如何让宝宝们逐步认识社区保安对社区居民的重要性。

教学方法1.观察学习法2.讨论学习法3.活动体验法1.活动主持人2.教师、保安员工3.社区场地教学步骤第一步：认知教师向宝宝们介绍社区保安工作：保安员负责社区安全，协助居民解决各类安全问题，为社区行人、居民提供24小时安全服务。

第二步：体验1.带领宝宝们参观社区，让宝宝们观察身边的保安工作情况。

2.让保安员进行现场示范，让宝宝们了解保安员日常工作职责和工作方式。

3.让宝宝们进行简单的模拟演练，以更生动、直观、体验的方式让宝宝们了解社区的安全服务。

第三步：总结1.教师针对宝宝们的观察、模拟演练情况，给出评价，让宝宝们知道自己哪些方面还需要加强。

2.教师和保安员员工一同总结宝宝们的体验活动，并引导宝宝们在日常生活中注意自我保护。

教学评价1.视频或图片记录学生在活动中的表现。

2.家长学生共同参与评估。

1.让宝宝们了解其他社区管理人员的职责，增强对社区的了解和认知。

2.安排学生进行安全常识学习，增强学生自我保护能力，提高安全意识。

3.定期聘请保安员员工到学校安全知识的讲解和演示。

幼儿园大班社会教案设计《保安叔叔辛苦啦》

教学资料参考范本幼儿园大班社会教案设计《保安叔叔辛苦啦》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________保安叔叔辛苦啦活动目标：1.初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。

2.尊敬社会上每个劳动者，进出小区，主动和保安叔叔打招呼。

活动准备：1.与小康社区保安联系，确定活动内容2.讲解外出安全、礼仪。

活动过程：1.谈话、引出主题。

（1）小朋友，你们认识我吗？知道我是做什么工作的吗？幼：是警察叔叔；不是，是保安叔叔；警察叔叔要拿枪的，他没带枪……项：对，我是保安叔叔，不是警察叔叔，为什么你的衣服和警察的衣服这么么像？小朋友仔细看，其实我们保安的工作服和警察的工作服有很大区别的。

：在警察服装的右胸有金属警察识别牌，上面写有属地或“司法”等字样。

比如，北京的公安，上面写的就是“北京”，如果写的是“司法”，那么表示其身份是司法警察；服装左胸有警号牌，并日芹臂上有臂章，臂章上有“警察”字样等等。

而保安的服装没有这些标记。

（2）现在，你们能区别谁是警察，谁是保安了吗？幼：能。

2.了解保安的主要工作（1）你们在哪里见过保安？幼：小区里；银行里；爸爸的厂里，保安的工作范围很广，而且不同的工作环境其主要责任也不同（2）保安不同的工作范围。

场地护卫：主要为工厂、物业等提供长期保卫工作。

危机处理：针对企业、个人可能发生危机的各个方面，如人身安全威胁、劳资纠纷、劳动事故、投资矛盾等。

大型活动现场警卫和安检：大型活动现场警卫为会议、酒会、展览等大型商业活动提供临时的安全警卫服务。

此外，还对单位及其活动提供安全计划和安全培训，贵重物品押运以及安全设备的安装和报警接入。

3.了解社区保安的一日工作（实地介绍）幼：叔叔，你们真辛苦，你能向我们说说你一天的工作是怎样的吗？项：我们的工作也需要分工开展，要有好几个人配合完成的。

现在我带你们到保安工作的地方，一边看一边为你们介绍吧。

保安叔叔幼儿园教案

保安叔叔幼儿园教案前言保安叔叔是小区中不可或缺的存在。

除了维护小区的安全和秩序，他们也不时会与小朋友接触。

在幼儿园教育中，保安叔叔也可以发挥作用。

本教案提供了一些关于如何将保安叔叔融入到幼儿园教学中的建议和活动。

教学目标1.让幼儿了解保安叔叔的工作职责和重要性。

2.培养幼儿的社交能力，与保安叔叔建立互动关系。

3.通过活动，让幼儿了解生活中的安全意识。

教学内容1.了解保安叔叔的工作保安叔叔在小区中扮演着重要的角色，他们维护着小区的安全和秩序，保护着居民的生命财产安全。

通过和幼儿们的互动，让幼儿们了解保安叔叔的工作，可以让他们在日后的生活中更加关注自身的安全问题。

活动：请一位保安叔叔前来幼儿园，向幼儿们介绍他的日常工作以及遇到过的事情。

引导幼儿围拢保安叔叔，听取他的讲解，并提出问题。

2.与保安叔叔建立互动关系通过与保安叔叔的互动，可以让幼儿更好地理解他们的工作。

同时，也可以培养幼儿的社交能力，学会与陌生人建立联系。

活动：请保安叔叔带领幼儿们参观小区，了解小区的环境和各种设施。

当然，在参观时，保安叔叔可以和幼儿们进行互动，比如教孩子们如何正确过马路等。

3. 培养幼儿的安全意识在保安叔叔的帮助下，让幼儿了解生活中的安全问题，学会正确应对紧急情况。

活动：请保安叔叔向幼儿们介绍自我保护的方法，比如如何拨打110，如何逃生等。

在教育安全知识时，可以结合幼儿园的实际情况，比如如果发生火灾，应该如何逃跑。

教学评估1.观察幼儿的参与情况。

2.观察幼儿是否能正确运用所学的知识。

3.面对紧急情况时，观察幼儿是否能正确应对。

结论通过和保安叔叔的互动，可以让幼儿更好地理解自身的安全问题。

同时，也可以培养幼儿的社交能力和自我保护能力。

我们相信，通过这些活动，幼儿们可以更加自信和安全地成长。

大班社会活动：我们身边的保安

大班社会活动：我们身边的保安引言保安是现代社会不可或缺的角色之一，他们的工作是维护社会的安全和秩序，保护人民的生命财产安全。

虽然我们每天都可以看到保安的身影，但是我们对于保安的工作内容和意义却了解得不足。

因此，本文将以大班社会活动的形式，带领孩子们走进我们身边的保安世界，让他们更全面了解保安职业，拓展视野，加深对社会的认识。

活动目的•让孩子们了解保安的定义、职责、形象等基本信息；•了解保安工作的重要性与必要性；•让孩子们接受“学会感恩”这一教育理念。

活动内容第一步：保安的定义和职责首先，为了让孩子们对保安有一个基本的认识，这里我们为孩子们介绍一下保安的定义和职责。

定义保安是指在各类场所、企事业单位、社会组织和居民小区等公共场合从事安全、秩序保护、抢险救援等工作的人员，是以维护社会公共安全为己任的一支重要力量。

职责•监视和巡逻财产或设施，防止盗窃、损坏或擅自进入；•防止和制止流氓混混、暴力行为者的行为；•解决公共场所的纠纷和不良行为；•监督和引导人员进、出场所，并检验其身份证明；•进行定期或临时的安全检查和设备调试；•协助处理突发事件等。

第二步：保安形象的认知在本步骤中，我们将手工制作不同形象的保安头像和宣传画，以便让孩子们更直观地了解保安的形象和风貌，从而形成对保安的本质印象。

第三步：保安工作的必要性在这个环节中，我们将通过保安实际工作过程的模拟，让孩子们感受到，如果没有保安存在，我们生活的环境就会变得十分危险。

第四步：学会感恩在这个步骤中，学员们将交流他们对于保安的认知和印象，并且写下一段话来感谢身边的保安们。

活动目标达成度分析•在活动过程中，坚持以孩子们的视角出发，且保持讨论的互动性，对于增进他们对于保安的认识有所促进；•通过操作练习，让孩子们在模拟中接触保安职业的重要性与必要性，感受到保安的辛勤工作和贡献，同时也形成了对保安工作的一定认知和敬意；•能够帮助孩子们明确保安工作的重要性，了解保安工作的基本职责和义务，增强孩子们的社会责任感与自我保护意识，提高他们的文化修养，明确了个人在社会中的作用与责任。

大班《我们身边的保安》实践教案

一、教案基本信息教案名称：大班《我们身边的保安》实践教案课时安排：1课时（25分钟）教学目标：1. 让幼儿认识保安这个职业，了解保安的工作内容和职责。

2. 培养幼儿尊重保安人员的意识，学会感恩和合作。

3. 提高幼儿的安全意识，学会自我保护和求助。

教学重点：1. 让幼儿了解保安的工作内容和职责。

2. 培养幼儿尊重保安人员的意识。

教学难点：1. 帮助幼儿理解保安人员在维护社会治安中的作用。

2. 引导幼儿学会与保安人员合作，提高安全意识。

二、教学准备教具准备：图片、视频、保安人员工作场景模拟道具等。

经验准备：幼儿在生活中接触过保安人员，对保安有一定的了解。

三、教学过程环节一：导入（5分钟）教师以图片和视频的形式，展示保安人员的工作场景，引导幼儿观察并提问，引出本节课的主题。

环节二：基本概念学习（5分钟）1. 教师简要介绍保安人员的定义、工作内容和职责。

2. 引导幼儿讨论：保安人员在我们生活中的作用是什么？我们应该如何尊重他们？环节三：情景模拟（5分钟）1. 教师组织幼儿进行保安人员工作场景的模拟，让幼儿扮演保安人员，亲身体验保安工作。

2. 引导幼儿在模拟过程中，了解保安人员的工作职责和重要性。

2. 教师提出问题，引导幼儿思考如何在生活中更好地与保安人员合作，提高安全意识。

四、作业布置让幼儿回家后，向家人分享本节课所学内容，了解保安人员的工作，培养家人尊重保安人员的意识。

五、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对保安人员的认识程度。

2. 家长反馈，了解幼儿在生活中是否能够尊重保安人员，并与他们合作。

3. 定期检查幼儿的安全意识，评估教学效果。

六、教学延伸活动（5分钟）教师可以组织幼儿进行角色扮演，让幼儿模拟在不同场景下与保安人员互动的情景，如在商场、小区、学校等地方。

通过这种方式，让幼儿更好地理解保安人员的工作，并学会尊重和合作。

七、家庭作业布置（5分钟）1. 请幼儿回家后，向家人分享本节课所学内容，让家人了解保安人员的工作和重要性。

幼儿园大班社会教案设计：保安叔叔辛苦啦(2)

幼儿园大班社会教案设计：保安叔叔辛苦啦(2)一、教学目标1.能够理解和意识到保安叔叔在幼儿园的重要性；2.能够尊重保安叔叔的劳动成果；3.能够将“感恩”理念融入日常生活中。

二、教学重点1.理解保安叔叔的工作内容和工作方式；2.尊重保安叔叔的劳动成果。

三、教学内容与方法1. 教学内容1.以故事方式引入课题，让孩子们了解保安叔叔在幼儿园的具体工作内容；2.通过游戏的方式，让孩子们体验保安叔叔的工作内容和工作方式；3.鼓励孩子们从自己的角度出发，思考保安叔叔的辛苦和劳动成果，并引导他们对保安叔叔表达感恩之情。

2. 教学方法1.讲故事法：在开始上课前，老师利用讲故事的方式为孩子们介绍保安叔叔的工作内容和工作方式，让孩子们了解和认识保安叔叔；2.游戏体验法：在了解了保安叔叔的工作内容之后，老师可以设置互动游戏，让孩子们通过体验保安叔叔的工作方式，更深入地了解保安叔叔的工作内容；3.讨论互动法：通过鼓励孩子们多角度思考和互动讨论，让孩子们记录下对保安叔叔的感恩之情，增强孩子们敬业爱岗的意识。

四、教学步骤1. 引入（1）导入：老师请孩子们自我介绍并谈论他们希望在幼儿园学到的内容；（2）讲故事：老师讲解保安叔叔在幼儿园的工作内容和工作方式；（3）提问：老师问孩子们对保安叔叔有什么了解和认识，引导孩子们从自己的角度出发，思考保安叔叔的工作内容。

2. 体验（1）游戏：老师通过游戏让孩子们体验保安叔叔的工作方式；（2）复盘：让孩子们分享游戏的体验感受，引导孩子们从自己的角度出发，思考保安叔叔的工作内容。

3. 讨论（1）提问：引导孩子们从自己的角度出发，思考保安叔叔的辛苦和劳动成果；（2）互动：让孩子们互相分享、讨论对保安叔叔的感恩之情；（3）总结：引导孩子们总结和记录下对保安叔叔的感恩之情。

五、课后延伸1.让孩子们制作“感恩保安叔叔”的手工制品，让孩子们更深入地表达对保安叔叔的感恩之情；2.将游戏素材打包制成宣传册，让家长了解保安叔叔的工作内容和工作方式，引导家长一起教育孩子尊重保安叔叔的劳动成果。

大班社会教案保安叔叔辛苦啦

大班社会教案保安叔叔辛苦啦教案标题：保安叔叔辛苦啦！教学目标：1.增进学生对保安工作的了解和尊重。

2.培养学生的助人、感恩意识，关心他人。

3.推动学生思考社会职业的重要性和意义。

教学重点：1.了解保安叔叔的工作内容和辛苦程度。

2.培养学生对保安叔叔的尊重和感激之情。

3.通过故事和游戏让学生体验保安工作的重要性。

教学准备：1.图片或视频展示保安工作场景。

2.保安服装道具。

3.故事相关素材。

4.学生参与活动的奖品。

教学过程：一、导入（5分钟）1.呈现图片或视频，展示保安工作场景。

2.引导学生分享对保安工作的了解和看法。

二、讲解保安叔叔的工作内容和辛苦程度（15分钟）1.以故事的形式讲解保安叔叔的工作内容和常见的辛苦情况。

2.提问学生，让他们思考保安叔叔的工作有哪些困难和挑战。

3.学生回答后，给予肯定和进一步解释。

三、游戏体验保安工作（20分钟）1.组织学生进行保安工作相关的角色扮演游戏，每组学生分配不同的角色，包括保安叔叔、小偷、业主等。

2.让学生根据自己扮演的角色来进行游戏，体验保安工作的重要性和辛苦程度。

3.教师活动期间观察学生表现，并给予适当的鼓励和指导。

四、学生讨论和总结（15分钟）1.引导学生回顾游戏体验中的感受和体验。

2.鼓励学生分享他们对保安叔叔辛苦工作的感激之情。

3.指导学生讨论保安叔叔的职责和重要性，以及为什么应该尊重他们。

4.总结并呼吁学生记住保安叔叔的辛苦和付出。

五、活动奖励（5分钟）1.颁发奖品给游戏中表现出色的学生，以鼓励积极参与和表现出关心他人的品质。

六、课堂扩展（15分钟）1.组织学生分组，设计并表演关于保安叔叔故事的小剧场。

2.其他学生观看并评价每个小组的表演，鼓励肯定表现出色的小组。

教学反思：通过这个课堂教学活动，学生能够更深入了解保安叔叔的辛苦工作，培养了他们对保安叔叔的尊重和感激之情。

通过游戏体验和小剧场表演等活动，学生能够更深入地体验和理解保安工作的重要性。

同时，通过课堂的讨论和总结，学生也能够加深对社会职业的认识和理解，培养出一种关心他人和助人的意识。

大班走进社区教案：我们身边的保安

Taipan走进社区教学计划：我们周围的保安人员随着社会经济的发展,人们的安全意识也在增强.保安服务企业作为公安机关行使职能的辅助力量,是维护公共安全的新生力量,可以满足社会各界的安全需要.我们经常看到孩子们给保安人员打电话“警察叔叔”,也许是因为他们不了解安全专业.为了让孩子真正了解安全与警察的区别,了解安全工作点,尊重安全叔叔,我们的小班推出了“我们身边的保安”活动.第二,活动目标1.最初了解安全工作的范围和主要职责,并了解安全与人们生活和工作之间的关系.2.尊重社会中的每一个工人,进入和离开社区,并向安全的叔叔致意.改变老师：班主任（小康社区保安,以下简称'项目'）四,活动对象：大班五,活动准备1.联系小康社区安全社区,确定活动内容2.解释外出的安全和礼仪.第六,活动过程（1）谈论并引导主题.1.项目：孩子,你认识我吗？你知道我在做什么吗？杨：这是警察的叔叔;不,这是安全叔叔;警察叔叔想拿枪,他没带枪.项目：是的,我是安全叔叔,不是警察叔叔.年轻人：为什么你的衣服和警服如此相似？项目：孩子们仔细看,其实我们的安全制服和警服制服是非常不同的.警察服装的右胸上有一张金属警察身份证,上面写着“土地”或“司法”字样.例如,北京的公共安全,写在“北京”,如果写成'司法',那么它的身份就是司法警察;服装的左胸上有一个警察号码,日本芹菜的胳膊上有一个臂章,袖标上有一名警察. '类型等等.保安人员的衣服没有这些标记.3.项目：现在,您可以区分谁是警察,谁是保安人员？杨：是的.（2）了解安全的主要工作.1.项目：你在哪里看到保安？杨：在社区;在银行里;在爸爸的工厂.项目：是的,安全工作的范围很广,不同工作环境的主要责任是不同的.2.安全的不同工作领域.（1）现场保护：它为工厂和财产提供长期保障.（2）危机管理：针对企业和个人可能发生的危机的各个方面,如个人安全威胁,劳动争议,劳动事故和投资冲突.（3）现场保安和安保检查：大型活动现场保安为大型商业活动提供临时保安服务,如会议,招待会和展览会.此外,还为该单元及其活动提供安全计划和安全培训,贵重物品护送以及安全设备的安装和警报访问.（3）了解社区安全的日常工作（引言）杨：叔叔,你真的很难.你能告诉我们你一天的工作是什么样的吗？项目：我们的工作也需要在分工中进行.必须有几个人一起工作才能完成它.现在我将带您到安全工作的地方,我会在观看时将它介绍给您.1.介绍礼宾部.（1）了解礼宾部的作用.1项：为什么这个安全叔叔站在门口？杨：是为了迎接我们;不要让小偷进来.项目：我们站在那里保护社区的安全.除了不让小偷进来之外,还有很多事情需要注意.例如：提醒三轮车进入社区;当有太多车辆进出道路时,我们必须指导他们开车.2杨：当我看到爸爸开车时,你得向他致敬,为什么？项目：那是向你问好,这是对人的尊重的体现.就在我们守卫的地方,他有一个很好的名字叫做“礼宾”3项：谁知道,我们的富裕阶段有几个“礼宾职位”？年轻人：三个因为我们这里有三个门口.（2）了解“礼宾”的工作时间年轻人：你需要多长时间站立一天？项目：我们必须每天站在礼宾台2小时,我们必须巡逻2小时,我们必须工作8小时,还有其他工作要做.（3）儿童经历.2.了解保安室的主要环境（1）项目：刚才孩子们说我们社区有一扇门.您是否注意到每扇门都有一个小房间,那么它用于什么？杨：这是一个保安室,它用于事物;它是为了保安.项目：是的,这是保安室.除安全休息外,进行接收和监控工作更为重要.（2）监控室简介：为了更好地了解社区情况并及时处理,我们还在安检室内建了一台监控器. （访问监控室）项目：孩子,你看到什么样的机器？杨：像电脑一样.项目：这是显示器.我们可以通过监视器看到社区中的冷牛.当我们外出时,小偷会进来,或者我们可以看到它,从温丹可以看到三个门.杨：太神奇了！这是一个安全工匠.3.观察安全巡逻工作.（1）：为了保护社区的安全,我们每天都在社区巡逻,以确保安全.我们每个人都配备了对讲机,以便及时了解情况和联系.让我们现在与安全叔叔一起巡逻.杨：叔叔真是太棒了！（2）：虽然我们的安全工作非常努力,但只要每个人都安全,我们都会放心.我希望孩子们和你们的父母能够与我们合作,让我们所有人为社区的安全做出贡献,好吗？（4）总结.老师：Xiang叔叔向我们介绍了很多安全问题,让我们意识到安全工作给我们的社区带来了安全感.我们要感谢叔叔保安.我们告诉保安叔叔丁盛：'安全叔叔一直在努力！“七,活动的成效通过这项活动,孩子们了解了安全工作的特点,了解了社区安全的作用,并且知道安全在我们的社区中至关重要.与此同时,让孩子体验安全叔叔的辛勤工作,知道如何尊重和欣赏安全叔叔. （小康爱绿幼儿园吴素拉黄秀月）。

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦1500字一、教学目标：1.了解保安叔叔的职责和工作内容。

2.培养学生的感恩之心，认识保安叔叔的辛苦和重要性。

3.培养学生的社会责任感，懂得尊重、帮助保安叔叔。

二、教学重点：了解保安叔叔的职责和工作内容。

三、教学难点：培养学生的社会责任感，懂得尊重、帮助保安叔叔。

四、教学准备：图片或视频资源：关于保安叔叔工作的图片或视频。

五、教学过程：1.导入（5分钟）教师出示一张保安叔叔的图片，引导学生谈论保安叔叔的形象和工作。

教师提问：你们知道保安叔叔是做什么工作的吗？他们的工作有什么特点呢？学生回答。

2.呈现（10分钟）教师播放一段关于保安叔叔工作的视频，让学生观看。

教师问学生：你们看到了什么？保安叔叔的工作内容是什么？学生回答。

3.讲解（15分钟）教师给学生介绍保安叔叔的职责和工作内容，并详细讲解。

教师提问：在你们日常生活中，保安叔叔的工作有哪些具体表现呢？学生回答。

4.感悟（15分钟）教师组织学生进行小组讨论，让学生讨论保安叔叔的辛苦和重要性。

每个小组选一名代表发言，其他小组成员补充。

教师引导学生思考：你们在生活中遇到过保安叔叔吗？他们是怎么帮助你们的？你们有没有感谢过他们呢？学生回答。

5.践行（15分钟）教师组织学生进行实际行动，向保安叔叔表达感谢和帮助。

可以选择制作感谢卡片、写感谢信、向保安叔叔问好等。

6.总结（5分钟）教师进行总结，强调保安叔叔的重要性和学生应该尊重和帮助保安叔叔的思想。

七、教学反思通过本节课的教学，学生对保安叔叔的认识有了进一步的了解，也认识到了保安叔叔的辛苦和重要性。

通过实际行动，学生将懂得尊重和帮助保安叔叔，并培养了社会责任感。

同时，学生也将学会感恩和表达感谢。

这样的教育和培养对于学生的个人发展和社会责任感的培养有着积极的影响。

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦The social teaching plan of the class: Uncle security is hard大班社会教案：保安叔叔辛苦啦前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标：初步了解保安的工作范围及主要责任，知道保安与人们活、工作的关系。

教学准备：1.与小康社区保安联系，确定活动内容2.讲解外出安全、礼仪。

教学过程：1.谈话、引出主题。

：在警察服装的右胸有金属警察识别牌，上面写有属地或“司法”等字样。

而保安的服装没有这些标记。

（2）现在，你们能区别谁是警察，谁是保安了吗？幼：能。

场地护卫：主要为工厂、物业等提供长期保卫工作。

危机处理：针对企业、个人可能发生危机的各个方面，如人身安全威胁、劳资纠纷、劳动事故、投资矛盾等。

大型活动现场警卫和安检：大型活动现场警卫为会议、酒会、展览等大型商业活动提供临时的安全警卫服务。

此外，还对单位及其活动提供安全计划和安全培训，贵重物品押运以及安全设备的安装和报警接入。

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦

大班社会教案：保安叔叔辛苦啦一、活动目标1.让幼儿了解保安叔叔的工作内容和重要性。

2.培养幼儿尊重和关爱保安叔叔的情感。

3.培养幼儿自我保护意识和安全意识。

二、活动准备1.课件：保安叔叔工作图片、视频2.画纸、画笔3.玩具手电筒、安全帽、警棍等道具三、活动过程（一）导入1.教师出示玩具手电筒、安全帽、警棍等道具，引导幼儿猜测这些道具的用途。

2.邀请幼儿分享自己知道的保安叔叔的工作内容。

（二）基本环节1.教师播放课件，展示保安叔叔工作的图片和视频，让幼儿了解保安叔叔的日常工作。

a.保安叔叔的工作有哪些？b.保安叔叔的工作重要吗？为什么？c.我们应该如何尊重和关爱保安叔叔？3.教师组织幼儿进行角色扮演游戏，让幼儿亲身体验保安叔叔的工作。

5.教师组织幼儿进行手工制作，制作感谢卡送给保安叔叔。

（三）拓展环节1.教师邀请保安叔叔来到课堂，与幼儿互动，让幼儿更加了解保安叔叔的工作。

2.教师组织幼儿进行实地参观，参观学校保安室，了解保安叔叔的工作环境。

1.教师邀请幼儿分享本次活动的感受和收获。

五、作业1.让幼儿回家后，与家长分享本次活动的内容，让家长了解保安叔叔的工作。

2.家长协助幼儿完成感谢卡的制作，培养幼儿的动手能力和感恩意识。

六、活动反思1.本次活动通过图片、视频、角色扮演等多种形式，让幼儿深入了解保安叔叔的工作，达到了活动目标。

2.在活动中，幼儿积极参与，表现出对保安叔叔的尊重和关爱，体现了活动效果。

3.本次活动有助于培养幼儿的自我保护意识和安全意识，为幼儿的健康成长奠定了基础。

七、活动延伸1.在今后的日子里，教师可以继续关注幼儿对保安叔叔的关注程度，引导幼儿尊重和关爱其他职业的人。

2.教师可以组织更多类似的活动，让幼儿了解不同职业的工作内容，培养幼儿的社会责任感。

重难点补充：一、活动过程重点难点重点：1.让幼儿理解保安叔叔的工作职责和重要性。

2.培养幼儿对保安叔叔的尊重和关爱之情。

3.提升幼儿的安全意识和自我保护能力。

幼儿园保安安全知识教案

幼儿园保安安全知识教案幼儿园保安安全知识教案教案目标：1. 帮助幼儿理解保安的作用和职责，以及保安对幼儿园安全的重要性。

2. 培养幼儿正确的安全意识和行为习惯，提高幼儿自我保护能力。

3. 打造幼儿园安全的学习和生活环境。

教学内容：1. 保安的作用和职责。

2. 日常生活中注意安全的事项。

3. 灾难和紧急情况下的自我保护方法。

4. 如何享受安全的游戏和娱乐。

教学流程：Step 1：导入 (10分钟)教师和幼儿互动交流，询问幼儿对保安的了解。

介绍保安的工作内容和职责，强调保安对幼儿园安全的重要性。

通过故事、图片或视频等形式，引发幼儿对保安的兴趣和好奇心。

Step 2：学习保安的作用和职责 (10分钟)教师利用图片或幻灯片向幼儿展示保安的工作场景和工作内容。

通过简单的问答和讨论，帮助幼儿理解保安在幼儿园中的角色，并明白保安的主要职责是维护幼儿的安全和保护幼儿健康成长。

Step 3：学习日常生活中注意安全的事项 (15分钟)教师通过展示图片或场景模拟的方式，引导幼儿讨论日常生活中的安全事项。

如过马路时要牵着大人的手，不乱闯马路；不轻易登高，不乱爬乱跳；不随便接受陌生人的礼物等。

其中，教师可带头示范正确的行为，引导幼儿模仿。

Step 4：灾难和紧急情况下的自我保护方法 (20分钟)教师向幼儿介绍常见的灾难和紧急情况，如地震、火灾、不明气体泄漏等，并针对每种情况介绍相应的自我保护方法。

例如，在地震时要迅速找到座椅或避难角落蹲下，保护头部；在火灾时要迅速离开起火地点，用湿毛巾捂住口鼻等。

教师可以通过模拟演练，加深幼儿对自我保护方法的理解和记忆。

Step 5：如何享受安全的游戏和娱乐 (10分钟)教师引导幼儿讨论游戏和娱乐活动中的安全问题，如使用玩具时不乱扔、不打人；不乱跑、乱跳，避免碰撞和摔倒等。

借助图片、视频或游戏等形式，展示正确的游戏和娱乐行为，强调安全第一。

Step 6：总结和小结 (5分钟)教师与幼儿一起回顾所学内容，强调学习安全知识的重要性和应用价值。

叔叔阿姨谢谢你大班社会活动教案

叔叔阿姨谢谢你——大班社会活动教案一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解生活中常见的叔叔阿姨，知道他们在各自岗位上的辛勤付出。

2. 技能目标：培养幼儿在日常生活中学会感恩和表达感谢，提高幼儿的人际交往能力。

3. 情感目标：培养幼儿尊敬劳动者，懂得感恩他人的美好情感。

二、活动重难点：1. 活动重点：让幼儿认识和了解生活中常见的叔叔阿姨，知道他们在各自岗位上的辛勤付出。

2. 活动难点：培养幼儿在日常生活中学会感恩和表达感谢，提高幼儿的人际交往能力。

三、活动准备：1. 物质准备：图片、视频、卡片、贴纸等。

2. 经验准备：幼儿有在生活中接触过叔叔阿姨的经历。

四、活动过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿认识和了解生活中常见的叔叔阿姨，如警察、医生、环卫工人等。

2. 主体环节：（1）讲述故事：以一个幼儿与叔叔阿姨互动的故事，引导幼儿了解叔叔阿姨的辛勤付出。

（2）情景模拟：分组进行情景模拟，让幼儿扮演叔叔阿姨，体验他们的工作，感受他们的辛苦。

（3）感恩行动：让幼儿用贴纸和卡片制作感谢礼物，送给身边的叔叔阿姨，表达自己的感谢之情。

五、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，向家人讲述活动中所学到的知识，鼓励家长参与幼儿的感恩行动。

2. 环境创设：在班级环境中布置“感恩墙”，展示幼儿制作的感谢礼物，营造感恩的氛围。

3. 后续活动：组织一次户外活动，让幼儿亲自体验不同职业的艰辛，进一步培养幼儿的感恩意识。

六、活动教具：1. 图片：警察、医生、环卫工人、快递员、服务员等职业的图片。

2. 视频：记录不同职业叔叔阿姨工作场景的视频。

3. 卡片：印有不同职业叔叔阿姨的卡片。

4. 贴纸：用于制作感谢礼物的贴纸。

5. 礼物盒：用于存放幼儿制作的感谢礼物。

七、活动步骤：1. 导入：通过展示不同职业的图片和视频，让幼儿认识和了解叔叔阿姨们的工作。

2. 主题活动：a. 讲述故事：讲述一个幼儿与叔叔阿姨互动的故事，引导幼儿了解叔叔阿姨的辛勤付出。

保安叔叔辛苦了教案

保安叔叔辛苦了教案教学目标：1. 了解并理解保安叔叔的工作内容；2. 培养学生对保安叔叔的尊重和感激之情；3. 提高学生的礼貌与感恩意识。

教学重难点：1. 理解保安叔叔的工作内容；2. 培养学生对保安叔叔的尊重和感激之情。

教学过程：Step 1：导入新课（1）创设情境，引出新课。

T: 同学们，你们见过保安叔叔吗？你们知道他们的工作内容是什么吗？（2）向学生介绍本节课的学习内容及目标。

T: 今天我们要学习的是关于保安叔叔的故事。

学习本课时，我们要尊重保安叔叔的工作，体谅他们的辛苦，掌握一些礼貌与感恩意识。

Step 2：学习新知（1）让学生听故事《保安叔叔辛苦了》。

T: 我们一起听听这篇故事，看看保安叔叔在工作中都干了些什么事情。

（2）呈现图片，让学生学习保安叔叔的工作内容。

T：同学们，看看这些图片，你们能想象出保安叔叔在工作中都干了哪些事情吗？（3）向学生介绍保安叔叔的工作内容。

T: 保安叔叔每天要巡逻、守卫，还要维护社区的安全秩序，为社区居民提供帮助等等，保安叔叔的工作真的很辛苦。

Step 3：课堂练习（1）提问学生。

T: 你们觉得保安叔叔在工作中遇到了哪些困难？我们应该怎么做来为保安叔叔减轻负担？（2）小组内讨论并汇报。

T: 请同学们分成小组，一起探讨保安叔叔工作中的问题，并想办法帮助他们减轻负担，之后请一个小组汇报。

Step 4：课堂总结T：通过学习，我们了解了保安叔叔的工作内容，掌握了一些礼貌与感恩意识。

我们应该尊重保安叔叔的工作，理解并体谅他们的辛苦，在生活中多多关爱他们。

Step 5：课后作业（1）整理保安叔叔的工作内容，写一篇小作文；（2）在生活中，身体力行尊重和感谢保安叔叔的工作，如面带微笑和礼貌称呼。

叔叔阿姨谢谢你大班社会活动教案

叔叔阿姨谢谢你——大班社会活动教案一、活动目标：1. 认识和了解叔叔阿姨们在生活中的各种职业和工作。

2. 培养幼儿对叔叔阿姨们的尊重和感激之情。

3. 培养幼儿的社交能力和表达能力。

二、活动准备：1. 准备一些关于叔叔阿姨们的图片，如警察、医生、老师、邮递员等。

2. 准备一些关于感谢的卡片或贴纸。

三、活动过程：1. 引入话题：展示图片，让幼儿猜猜这些图片上的人是谁，他们的工作是什么。

2. 讲解叔叔阿姨们的工作：简单介绍各行各业叔叔阿姨们的工作内容，让幼儿了解他们的辛勤付出。

3. 感受叔叔阿姨们的辛苦：让幼儿谈谈自己在生活中遇到的叔叔阿姨，他们为自己做了什么，让幼儿感受到叔叔阿姨们的关爱和付出。

4. 表达感谢：引导幼儿用卡片或贴纸制作感谢礼物，送给身边的叔叔阿姨们，表达自己的感激之情。

5. 总结：让幼儿谈谈自己对叔叔阿姨们的感谢之情，引导幼儿学会尊重和感激身边的叔叔阿姨们。

四、活动延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，向家人介绍自己制作的感谢礼物，并告诉家人为什么要感谢叔叔阿姨们。

2. 社区活动：组织幼儿参观社区里的叔叔阿姨们的工作场所，让幼儿更深入地了解他们的辛勤工作。

五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对叔叔阿姨们的认识和尊重程度。

2. 关注幼儿在表达感谢时的语言和行为，评估他们的表达能力。

3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对于尊重和感激叔叔阿姨们的表现。

六、活动注意事项：1. 在展示图片时，确保图片中的人物都是积极正面的职业形象，以树立幼儿正确的职业观念。

2. 在讲解叔叔阿姨们的工作时，语言要简洁易懂，符合幼儿的认知水平。

3. 在制作感谢礼物环节，尊重每个幼儿的想法和创作，鼓励他们用自己的方式表达感谢。

七、活动资源：1. 图片素材：收集各行各业叔叔阿姨的图片，如警察、医生、老师、邮递员、清洁工等。

2. 制作材料：彩纸、贴纸、画笔、颜料等。

八、活动步骤：1. 引入话题：展示各行各业叔叔阿姨的图片，让幼儿说出他们的名字和职业。

大班《我们身边的保安》实践教案

大班《我们身边的保安》实践教案一、教学目标1. 让幼儿了解保安的基本职责和作用，认识到保安在我们生活中的重要性。

2. 培养幼儿的观察力、表达力和感恩之心，学会尊重和感谢身边的保安叔叔。

3. 通过实践活动，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

二、教学内容1. 保安的定义和职责2. 保安在我们生活中的作用3. 尊重和感谢保安叔叔4. 安全小知识5. 实践活动：制作感谢卡片三、教学准备1. 图片素材：保安工作场景、保安叔叔照片等。

2. 制作感谢卡片的材料：彩纸、颜料、画笔、贴纸等。

3. 教学视频或故事课件。

四、教学过程1. 导入：邀请幼儿观察保安工作场景的图片，引导幼儿关注保安叔叔的工作内容。

2. 基本概念：向幼儿介绍保安的定义和职责，让幼儿了解保安在我们生活中的重要性。

3. 故事分享：讲述一个关于保安叔叔保护幼儿安全的故事，引导幼儿产生共鸣。

4. 讨论环节：让幼儿谈谈对保安叔叔的看法，引导幼儿学会尊重和感谢保安叔叔。

5. 实践活动：指导幼儿制作感谢卡片，送给身边的保安叔叔，表达感恩之情。

五、教学评价1. 观察幼儿在实践活动中的参与程度，了解幼儿对保安工作的认识和尊重程度。

2. 关注幼儿在讨论环节中的表达和观点，评估幼儿对保安叔叔的理解和感激之情。

3. 收集幼儿制作的感谢卡片，观察卡片内容，评价幼儿在活动中的收获和成长。

六、教学内容6. 安全游戏：设计和进行一些简单的安全游戏，如紧急疏散演练、模拟火灾逃生等，让幼儿在游戏中增强安全意识，提高自我保护能力。

7. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让幼儿模拟保安叔叔的工作场景，体验保安叔叔的工作内容，培养幼儿的责任感和服务意识。

8. 家长参与：邀请家长参与幼儿的学习活动，让家长了解幼儿园的安全教育内容，与幼儿园共同关注幼儿的安全问题，共同培养幼儿的安全意识。

9. 安全教育环境创设：在幼儿园的环境中创设安全教育的氛围，如设置安全知识角、布置安全提示牌等，时刻提醒幼儿注意安全。

大班我是小保安教案设计意图

大班我是小保安教案设计意图教案设计意图：通过本节课的教学活动，旨在培养大班学生的责任感和安全意识，让他们了解小保安的职责，并能够模拟小保安的行为，提高他们的自信心和团队合作能力。

一、教学目标：1. 知识目标：- 了解小保安的职责和工作内容。

- 掌握一些基本的安全知识，如交通安全、火灾逃生等。

2. 能力目标：- 培养学生的观察力和判断力，学会发现并预防一些安全隐患。

- 提高学生的自信心和团队合作能力。

3. 情感目标：- 培养学生的责任感和安全意识，让他们懂得保护自己和他人的安全。

二、教学重点：1. 让学生了解小保安的职责和工作内容。

2. 培养学生的观察力和判断力，学会发现并预防一些安全隐患。

三、教学准备：1. 教学材料：图片、小保安服装、安全提示卡片等。

2. 教学环境：教室、操场、走廊等。

四、教学过程：步骤一：引入活动1. 教师出示图片或展示小保安的服装，向学生介绍小保安的职责和工作内容。

2. 引导学生讨论小保安的重要性，并与学生分享一些小保安的故事。

步骤二：安全知识学习1. 教师通过图片或卡片等形式，向学生介绍一些基本的安全知识，如交通安全、火灾逃生等。

2. 引导学生讨论并总结出一些安全规则，如过马路要走人行横道、遇到火灾要迅速逃生等。

步骤三：模拟小保安的行为1. 教师组织学生分成小组，每个小组选择一位学生扮演小保安。

2. 学生们穿上小保安服装，模拟小保安在学校的各个场所巡逻，观察并发现可能存在的安全隐患。

3. 学生们可以用画笔或标签等方式标记出安全隐患，并向其他同学解释应该如何避免这些隐患。

步骤四：总结讨论1. 学生们回到教室，教师引导学生进行总结讨论。

2. 学生们分享他们在模拟小保安活动中发现的安全隐患，并提出相应的解决方法。

3. 教师对学生的表现给予积极的肯定和鼓励。

五、教学延伸：1. 学生可以自己设计并制作一份小保安证书，以激励他们对安全工作的兴趣和参与度。

2. 学生可以在家里或学校周围寻找更多的安全隐患，并提出改善建议。

感恩保安叔叔教案

感恩保安叔叔教案教案标题：感恩保安叔叔教案教学目标：1. 培养学生感恩的意识，理解保安叔叔的工作和贡献。

2. 提高学生的口头表达能力和写作能力。

3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

教学内容：1. 学习保安叔叔的工作内容和职责。

2. 分析保安叔叔的重要性和对社会的贡献。

3. 学习表达感恩之情的方式和方法。

教学步骤：引入（5分钟）：1. 创设情境，通过图片、视频或故事向学生介绍保安叔叔的工作内容和形象。

2. 引导学生思考保安叔叔在学校或社区中的重要性。

讲解（10分钟）：1. 通过PPT或黑板，详细介绍保安叔叔的工作职责和工作环境。

2. 强调保安叔叔对学校或社区的安全和秩序维护的重要性。

讨论（15分钟）：1. 分组讨论，学生就保安叔叔的工作内容和贡献进行讨论。

2. 每个小组选择一名代表，向全班汇报他们的讨论结果。

表达（15分钟）：1. 学生个别或分组完成一份感谢信，表达对保安叔叔的感激之情。

2. 学生可以选择以书信、口头表达或绘画的方式来表达感谢。

总结（5分钟）：1. 引导学生回顾本节课所学内容，总结保安叔叔的工作和贡献。

2. 强调感恩的重要性，鼓励学生在日常生活中表达感激之情。

拓展活动：1. 学生可以自行寻找其他社区工作者的信息，了解他们的工作内容和贡献，并进行类似的感恩活动。

2. 学生可以参观当地的警察局或消防局，了解更多社区工作者的工作情况。

评估方式：1. 观察学生在小组讨论中的参与程度和表达能力。

2. 评价学生完成的感谢信或其他表达方式的内容和表达准确程度。

教学资源：1. 图片、视频或故事关于保安叔叔的工作内容和形象。

2. PPT或黑板，用于讲解保安叔叔的工作职责和工作环境。

3. 纸张、笔、颜料等用于学生完成感谢信或其他表达方式。

教学反思：1. 通过引入情境，能够激发学生的兴趣和好奇心，提高他们对保安叔叔工作的认识和理解。

2. 分组讨论和小组汇报的方式，能够促进学生的合作和交流能力。

3. 学生通过写感谢信或其他表达方式，能够提高他们的口头表达和写作能力。

幼儿园保安安全教育活动方案

幼儿园保安安全教育活动方案一、活动目的幼儿园保安安全教育活动的目的是为了提高幼儿对安全意识的认识，培养他们良好的安全习惯和应急处理能力，保障他们的人身安全和心理健康。

二、活动内容1. 安全知识讲解为了帮助幼儿了解各种安全常识，包括交通安全、食品安全、防火安全、溺水安全等。

通过讲解和互动问答的形式，使幼儿对安全知识有全面的了解。

2. 安全演练组织幼儿参与各种安全演练活动，如逃生演练、火灾逃生演练、急救演练等，让幼儿在模拟的环境中学习如何正确、快速地做出应对，提高应急处理能力。

3. 安全游戏设计一些生动有趣的安全游戏，如“安全拼图”、“找寻安全隐患”、“穿越交通迷宫”等，让幼儿在游戏中学习安全知识，增强他们的安全意识。

4. 安全故事通过展示安全故事、绘本等形式，引导幼儿认识各种安全问题，并借助故事情节的引导，提醒幼儿在生活中遇到类似情况时应该如何应对。

5. 安全宣传在幼儿园的各个角落，张贴安全宣传海报、标语等，引导幼儿注意安全，从小培养他们的自我保护意识。

6. 知识测验定期组织安全知识测验，考核幼儿对安全知识的掌握情况，通过竞赛的形式激发幼儿的学习兴趣，提高他们对安全知识的注意力。

7. 安全演讲邀请相关行业专家、警察、医生等为幼儿进行安全演讲，讲解一些实用的安全知识和技巧，提醒幼儿在生活中要警惕各种安全隐患。

三、活动流程1. 活动前期准备确定活动时间和地点，准备活动所需的物资和教具，制定活动宣传计划，邀请相关专家参与活动。

2. 活动开幕由园长或者保安进行活动开幕致辞，介绍本次活动的目的和意义。

3. 安全知识讲解邀请专业人员对幼儿进行安全知识讲解，以各种形式向幼儿传授安全知识。

4. 安全演练组织幼儿进行一系列安全演练活动，如火灾逃生、溺水演练、路口过马路等，让幼儿亲身体验应急处理能力。

5. 安全游戏设计安全知识游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识，增强他们的安全意识。

6. 安全故事播放安全故事动画片、讲解安全绘本，引导幼儿认识各种安全问题。

幼儿教案-幼儿园托班社会活动《叔叔阿姨真辛苦》

幼儿园托班社会活动《叔叔阿姨真辛苦》“为培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”这一教育目标,在“五一”劳动节的前后，我们开展了《叔叔阿姨真辛苦》的主题活动，考虑到孩子的接受能力和有效资源的利用,我们选择几种较典型的职业作为本主题的学习内容和解的对象，如有医生、交警、营业员、教师、驾员等、在这次的主题活动中，我们主要通以下几种形式展开：1、谈话动谈话活动不仅能了解宝宝们的想法，而且能把更多的知识丰富给他们。

托班的孩子们对爸爸妈妈、对周围人物的工作了解甚少，当我问起：“爸爸、妈妈是干什么工作的？”几乎所有的孩子回答我的是：“他们是上班的、他们是赚钱的。

”在谈话活动中我们通过收集的图片、制作的幻灯片让幼儿初步了解了人们的一些工作，孩子们开始根据了解的内容逐步回忆、匹配对应，哦！原来这就叫工作，于是，陈思烨、胡钰、冉宇韬、周子涵、韩微一纷纷说我妈妈是医生，许士晟、耿睿妍说我爸爸是老师、我妈妈是老师，还有的孩子说我爸爸是打电脑的……。

孩子们开始对工作的性质有了一点了解。

2、参观活动叔叔阿姨真辛苦，他们是怎样工作的呢？让我们去看看：交警叔叔冒着大太阳指挥交通，刮风下雨都不怕；营业员阿姨每天要站着工作，不能坐；炊事员阿姨拣菜、洗菜为宝宝们做好吃的香喷喷的饭菜……。

参观活动中孩子们跟着交警叔叔学着如何指挥交通，体验着工作的辛苦，进一步了解了工作的内容。

3、助教活动在这一主题中两次家长助教活动为我们的教学注入了新的活力,分别是第三人民医院的高医生（陈思烨妈妈），华联营业员（王培鑫妈妈），妈妈老师为孩子带来了丰富的操作材料，让孩子们在听一听、看一看、学一学、做一做的活动中进一步了解了这两项工作的性质，孩子们很感兴趣，4、游戏活动在以上活动的基础上，我们组织孩子们开展了：理发店、医院、商店游戏，鼓励他们在游戏活动中大胆扮演着不同职业的角色，虽然游戏不够全面，不够深入，情节不够丰富，但孩子们却忙这忙那，乐此不疲。

主题虽已结束，可今后我们会继续让孩子关注周围人们的工作，带领孩子认识身边的人了解他们的贡献，让孩子领会人与人之间的密切关系，知道尊重并感谢各行各业工作的叔叔、阿姨们，并让幼儿知道要爱惜物品、珍惜幸福。