校园植物景观配置情况调查表
实验一：校园绿地现状调查1
3
灌木丛
灌木丛
地被
5
3
3
灌木丛
11
7
7
7
7
7
7
7
6.5
7
7
6.5
7
7
6
7
6.5
7
7
6.5
7
7
7
18
18
5
椤木石楠
栾树
海桐
卫矛
女贞
灌木丛
29
灌木丛
28
灌木丛
6
7
6
6.5
7
19
4
黄杨
侧柏
香樟
椤木石楠
灌木丛
14
12
灌木丛
6.5
7
7.5
7
20
6
香樟
桂花
梧桐
海桐
椤木石楠
侧柏
15
2
5
灌木丛
灌木丛
2
7
7
7
6.5
合计
注：林荫路指绿化率达到90%以上的人行道、非机动车道。
地点、位置全名称
绿地面积/m²
绿化覆盖面积/m²
应用植物种类
应用植物数量
景观效果
生长状况
病虫
危害
养护状况
1
1
5
女贞
蔷薇
紫薇
香樟
紫叶李
桂花
12
灌木丛
8
4
4
5
7
7
5
8
6
7
2
2
5
女贞
蔷薇
紫薇
香樟
紫叶李
桂花
11
灌木丛
校园园林植物调查
校园园林植物调查一、乔木类1、银杏银杏为落叶大乔木，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，有长枝与生长缓慢的距状短枝。
叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3～5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂，具多数叉状并歹帕细脉。
雌雄异株，稀同株，球花单生于短枝的叶腋；种子核果状，具长梗，下垂，椭圆形、长圆状倒卵形、卵圆形或近球形，假种皮肉质，被白粉，成熟时淡黄色或橙黄色。
(1)物候期：3月下旬至4月上旬萌动展叶；4月上旬至中旬开花；9月下旬至10月上旬种子成熟；10月下旬至11月落叶。
(2)习性：喜光，耐寒，深根性，喜温暖湿润及肥沃平地，忌水涝，寿命长。
(3)观赏特性：银杏树体高大，树干通直，姿态优美，春夏翠绿，深秋金黄，是理想的园林绿化、行道树种。
2、桂花桂花，常绿小乔木，高1.5～15米。
树冠圆头形、半圆形、椭圆形。
树皮粗糙，灰褐色或灰白。
单叶对生，革质光亮，椭圆形或长椭圆形，全缘或上半部疏生细锯齿。
花腋生呈聚伞花序，多着生于当年春梢，二或三年生枝上亦有着生，花小，花冠淡黄色或橙黄色，每朵花花瓣4片，香气极浓。
果椭圆形，熟时紫黑色。
(1)物候期：花期9~10月；果期翌年4~5月。
(2)习性：喜光，喜温暖湿润气候，宜在土层深厚，排水良好，肥沃、富含腐殖质的偏酸性砂质土壤中生长。
不耐干旱瘠薄，忌积水。
萌芽力强，寿命长；对有害气体抗性较强。
(3)观赏特性：四季常青，枝叶繁茂，秋日开花，芳香四溢。
3、广玉兰常绿大乔木，高20-30米。
树皮淡褐色或灰色，呈薄鳞片状开裂。
枝与芽有铁锈色细毛。
叶长椭圆形，互生；叶柄背面有褐色短柔毛；托叶与叶柄分离；叶革质，叶片椭圆形或倒卵状长圆形，先端钝或渐尖，基部楔形，上面深绿色，有光泽，下面淡绿色，有锈色细毛，侧脉8-9对。
花芳香，白色，呈杯状，花梗精壮具茸毛；花丝紫色。
聚合果园柱状卵醒，密被锈色毛。
聚合果圆柱状长圆形或卵形，密被褐色或灰黄色绒毛，果先端具长喙。
校旁小公园园林树木应用调查统计表
(二)校旁小公园林树木应用调查统计表一
序号树种名称性状观赏部位花期果期园林用途
1 接骨木落叶灌木或小乔木叶、花4-5月7-9月列植、丛植
2 柊树（刺桂）常绿灌木或小乔木叶11--12月翌年10月疏林下、工厂
3 侧柏常绿乔木或灌木叶3-4月9-10月列植、丛植、绿篱
4 红叶鸡爪槭落叶小乔木叶5月10月孤植、列植
5 柽柳落叶灌木或小乔木叶春、夏10月保土固沙
6 法桐落叶乔木干、叶、果4-5月9-10月行道树
7 栾树落叶乔木花6-7月9-10月孤植、行道树、防护绿篱
8 元宝枫落叶乔木叶、果4月10月行道树、孤植
9 棣棠落叶灌木花4月下旬-5月下旬6-7月丛植、花篱
10 凤尾兰常绿灌木或小乔木叶、花6-10月10-11月绿篱、列植
11 葡萄落叶藤本果5-6月8-9月长廊、棚架、列植
12 大叶女贞常绿小乔木叶6-7月11-12月列植、丛植
(二)校旁小公园林树木应用调查统计表二
类型种类数量常绿乔木柊树、侧柏、凤尾兰、大叶女贞20%
落叶乔木接骨木、鸡爪槭、柽柳、法桐、栾树、元宝枫15%
常绿灌木柊树、侧柏、凤尾兰10%
落叶灌木接骨木、柽柳、棣棠5%
藤本树种葡萄5%
春花树种接骨木、侧柏、柽柳、法桐、元宝枫5%
夏花树种鸡爪槭、柽柳、栾树、棣棠、凤尾兰、葡萄、大叶女贞10%
秋花树种柊树、栾树、凤尾兰10%
春色叶树种法桐、栾树、元宝枫、棣棠5%
秋色叶树种红叶鸡爪槭、栾树、元宝枫、法桐10%
观干树种法桐、葡萄5%。
校园植物种类调查表格(1)
花多数，密集成头状花序，生于叶腋，有较长的总花梗，高出叶面，小花白色或粉红色
荚果细小而长，每荚有种子3~4粒。种子小，心脏形，黄色或棕黄色，干粒重为0.5~0.7g
白花三叶草由于繁殖容易、管理粗放，也可与其他冷季型和暖季型草混播。
花黄色，萼片5，覆瓦状排列；花瓣5，覆瓦状排列
果为室背开裂的蒴果，果瓣宿存于中轴上
喜向阳、温暖、湿润的环境，夏季炎热地区宜遮半荫，抗旱能力较强，不耐寒，以腐殖质丰富的砂质壤土生长旺盛，夏季有短期的休眠
10
中华苦麦菜
Ixeris denticulata
菊科
茎呈圆柱形，茎直立，多分枝，紫红色
叶皱缩，完整者展开后呈舌状卵形，先端急尖，基部耳状，微抱茎，边缘具不规则锯齿，无毛，表面黄绿色
20
雪松
Cedrus deodara (Roxb.) G. Don
松科
枝平展、微斜展或微下垂，枝淡灰黄色。
叶在长枝上辐射伸展，短枝之叶成簇生状，坚硬，淡绿色或深绿色，
雄球花长卵圆形或椭圆状卵圆形，长2-3厘米，雌球花卵圆形。
球果成熟前淡绿色，微有白粉，熟时红褐色，卵圆形或宽椭圆形，顶端圆钝，有短梗
乔木，高达30米左右，胸径可达3米；树皮深灰色，裂成不规则的鳞状片
Alternanthera philoxeroides(Mart.)Griseb
苋科
茎基本匍匐，管状，茎老时无毛
叶柄无毛或微有柔毛
花密生，总花梗的头状花序，单生在叶腋
无果
全草入药，有清热利水，凉血解毒作用；可作饲料
6
海桐
Pittos褐色柔毛，有皮孔
学院树种调查记录表格2
湿地松
20
常绿乔木
松科松属
胸径15cm
株型似尖塔
抗旱又耐劳、耐瘠，有良好的适应性和抗逆力
花期3月中旬，果熟翌年9月
湿地松苍劲而速生，适应性强，材质好，松脂产量高。在长江以南的园林和自然风景区中作为重要树种应用。可作庭园树或丛植、群植，宜植于河岸池边。
，
序号
植物
名称
照片
编号
类型
科属
胸径/
冠幅
观赏部位（花/茎/叶/果/形）
春夏秋均可
常植于湖泊周围及河流两岸
19
柳树
19
落叶乔木
杨柳科
柳属
胸径10cm
树冠倒广卵形，小枝细长下垂姿态优美潇洒
喜温暖湿润气候及潮湿深厚的酸性及中性土壤。较耐寒，特耐水湿，但亦能生于土层深厚之高燥地区。
春夏秋均可观叶
植于河岸及湖池边最为理想，柔条依依拂水，别有风致，自古即为重要的庭院观赏树。亦可用作行道树、庭荫树、固岸护堤树及平原造林树种。此外，垂柳对有毒气体抗性较强，并能吸收二氧化硫，故也适用于工厂绿化。
序号
植物
名称
照片
编号
类型
科属
胸径/
冠幅
观赏部位（花/茎/叶/果/形）
生活习性
成景季节
园林应用
其他
备注
26
雪松
26
常绿乔木
松科雪松属
胸径12cm
树形优美，近似宝塔
抗寒性较强，大苗可耐-25℃的短期低温，但在湿热气候条件下，往往生长不良。较喜光
全年均可观赏，尤以下雪时观赏最佳
雪松体高大，树形优美，为世界著名的观赏树列植于园路的两旁，形成甬道，亦极为壮观。并且，雪松也时常作为广场绿化中必不可少的一种植物。
校园植物调查记录表
校园植物调查记录表
7、白车轴草、豆科
生境：草地上。
特征：多年生草本；茎匍匐，无毛，掌状复叶有3小叶，小叶倒卵形或倒心形，顶端圆或微凹，基部宽楔形，边缘有细齿，表面无毛，背面微有毛；托叶椭圆形，顶端尖，抱茎。
花序头状，有长总花梗，高出于叶；萼筒状，萼齿三角形，较萼筒短；花冠白色或淡红色，旗瓣椭
12、苍耳菊科
生境：草丛。
14、葱兰、石蒜科
生境：花坛。
特征：多年生栽培供观赏，叶常绿球根花卉。
顾名思义它的叶子像葱，葱一样的清秀碧绿，葱一样的亭亭玉立。
相貌平平的它在人们眼里与草没有什么两样，只有当花季来临它静静绽放的时候，令所有见到它的人为之动容，为之惊呼。
翠绿而花洁白，植株低矮整齐，花朵繁多，花期长，盆栽装点几案亦很雅致。
常用作花坛的镶边材料，也宜绿地丛植，最宜作林下半阴处的地被植物，或于庭院小径旁栽植。
用途：全草含石蒜碱、多花水仙碱、网球花定碱、尼润碱等生物碱。
花瓣中含云香甙。
性味甘、平。
平肝熄风，主治小儿惊风、羊癜风。
学院树种调查表
序号植物名称照片编号类型科属胸径\冠幅观赏部位（花\茎\叶\果\形）1桂花1常绿乔木木犀科 1.5m 株形半圆形，花色多种，花香清香2椤木石楠2常绿乔木0.92m树姿优美3深山含笑3常绿乔木木兰科0.5m 白花芬香，红色聚合蓇葖果4杜英4常绿乔木杜英科0.39m 新叶嫩绿，老叶变红5广玉兰5常绿乔木木兰科0.77m 花大而幽香，树荫浓密，树姿雄伟6湿地松6常绿乔木松科0.98m树姿苍劲古朴7马尾松7常绿乔木松科 1.06m 树姿苍劲古朴，树枝如马尾8雪松8常绿乔木松科 1.1m 尖塔形，树姿雄壮9蒲葵9常绿乔木棕榈科0.55m 树叶如蒲扇，树姿有热带风情10凤尾柏10常绿灌木柏科0.46m 叶形如凤尾，树尖塔形11梧桐11落叶乔木梧桐科 1.03m 树形挺拔，冠大荫浓，色泽鲜亮12落羽杉12落叶乔木杉科0.78m树形整齐美观，羽13池杉13落叶乔木杉科1,02树形美丽，秋叶鲜艳，色彩浓郁学院树种14水杉14落叶乔木杉科1m 树形挺拔清秀，秋色紫艳风韵15鹅掌楸15落叶乔木木兰科0.25m 春花鲜亮，秋叶黄爽，主景奇特16银杏16落叶乔木银杏科 1.26m 树冠雄伟壮丽，秋叶鲜黄17旱柳17落叶乔木杨柳科0.5m 树姿优美，柔韧相宜，成景自然18龙爪槐18落叶乔木蝶形花科0.27m 树形美观，具艺术性，耐观赏19栾树19落叶乔木无患子科1.7m 夏季黄花满树，秋叶赤黄，蒴果膨大，耐人观赏20楝树20落叶乔木楝科0.95m 树形整齐，姿态端庄21紫叶李21落叶小乔木蔷薇科0.42m 树形到卵形，花期满树粉红或白色22日本晚樱22落叶小乔木蔷薇科0.34m 大华缀满树冠，如同彩色花伞23石榴23落叶小乔木石榴科0.5m 春季黄花满树，秋果垂挂枝梢，华实双收24枫香24落叶乔木金缕梅科0.85m 古朴秀雅，秋季层林尽染成红25构树25落叶乔木桑科 1.3m 树叶奇特，秋果变红26红檵木26落叶灌木金缕梅科0.12m花叶皆红27青槭27落叶灌木槭树科0.19m 青槭如掌，青色叶28紫荆28落叶灌木苏木科0.15m 夏季花绕树干红成一串，甚是好看生活习性成景季节园林应用其他喜光，喜温暖湿润气候花期9～10花可食，珍贵观赏树种学院基调树种喜光，耐半阴，抗污染，喜肥沃花期4月，果期9～10园林绿化观赏树种喜光，喜温暖多雨气候花期4～9月花香可提制香精及薰茶，也能提浸膏药用，根可入药。
贵州财经大学校园植物调查与分析
1紫叶李蔷薇科李属2杨梅杨梅科杨梅属3玉兰木兰科玉兰亚属4雪松松科雪松属5红枫无患子科槭属6樟樟科樟属7西府海棠蔷薇科苹果属9朴树大麻科朴属11银杏银杏科银杏属12桂花木犀科木犀属13槐树豆科槐属14槲树壳斗科栎属16木兰木兰科木兰属19山荆子蔷薇科苹果属20枫香树蕈树科枫香树属23油柿柿科柿属24云南拟单性木兰木兰科拟单性兰属25石榴千屈菜科石榴属27林刺葵棕榈科海枣属28幌伞枫五加科幌伞枫属29苏铁苏铁科苏铁属表1校园植物调查表序号名称学名科属17红果山胡椒樟科山胡椒属18水杉杉科水杉属21短叶罗汉松罗汉松科罗汉松属22红枫无患子科槭属8日本晚樱蔷薇科李属10乐东拟单性木兰木兰科拟单性木兰属26梧桐锦葵科梧桐属15棕榈棕榈科棕榈属贵州财经大学校园植物调查与分析万光文，石韵，吴国斌，陈秀波*（贵州财经大学艺术学院，贵州贵阳150000）摘要：采用实地调查法，对贵州财经大学校园内（不包括自然山体野生植被）的园林植物进行调查和分析，结果表明，贵州财经大学校园植物种类共有45科67属76种，校园内主要以乔灌木为主，并辅以草本和藤本。
根据调查结果总结了该校园植物景观目前存在的问题，并从校园植物景观可持续发展的角度提出一些建议。
关键词：贵州财经大学；植物种类；调查与分析3结果与分析3.1生活型经调查，贵州财经大学花溪校区共有76种植物，高校是广大学生和教师群体生活、学术研究、提升自身认知和技能的重要场所。
良好的校园环境可以提高和丰富学生们的生活情趣，缓解老师和同学们的心理压力，优美的植物景观有利于营造莘莘学子科研创新氛围，激发自身潜力，提升学术研究效率，是创建良好的科研环境以及特色校园艺术文化的重要构成要素。
此次调查研究以贵州财经大学校园绿化为调查对象，对其种类特点进行深入调查与分析，以期为校园景观绿化景观设计、绿化及其植物的养护管理提供依据。
1调查区域概况贵州财经大学创办于1958年，共有花溪校区和鹿冲关校区2个校区。
校园植物调查表
校园植物调查表
调查者：班别：年班调查时间：年月日调查地点：
编号：植物名：
物候：□吐芽□长新叶□花苞□开花□落花□结果□果熟□落果□落叶□枯萎
生长状况：
高：
植株上住户：
□爬藤□蕨类
□其它：
特征：
芽色：嫩叶色：
花色：果色：
变叶颜色：
备注：
备注：
1.调查地点请具体说明（例：学校东侧门、一年一班教室前花圃…）。
2.物候部份可以多选。
3.生长状况部份请简单描述一下树木生长、发育及健康状况。
4.特征部份之颜色描述请由下列色系中择一相近:
白色系、黄色系、红色系、绿色系、蓝紫色系、杂色
5.专有名词解释及更多植物相关信息请课下找资料、上网或找师长查询。
学校园林绿化调查问卷模板
尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校校园绿化现状，提升校园绿化水平，为广大师生创造一个优美的学习、生活环境，特开展本次调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的学院：（请填写学院名称）4. 您在本校就读的学历：A. 本科B. 硕士C. 博士D. 其他二、校园绿化现状5. 您认为我校校园绿化整体状况如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为我校校园绿化在哪些方面表现较好？（可多选）A. 植物种类丰富B. 绿化覆盖率较高C. 植物生长状况良好D. 绿化布局合理E. 植物养护及时7. 您认为我校校园绿化在哪些方面存在不足？（可多选）A. 植物种类单一B. 绿化覆盖率低C. 植物生长状况不佳D. 绿化布局不合理E. 植物养护不及时8. 您认为我校校园绿化在哪些方面需要改进？（可多选）A. 增加植物种类B. 提高绿化覆盖率C. 加强植物养护D. 优化绿化布局E. 其他（请说明）三、校园绿化需求9. 您认为以下哪些绿化活动对您有帮助？（可多选）A. 义务植树活动B. 园林知识讲座C. 绿化养护培训D. 植物养护竞赛E. 其他（请说明）10. 您希望我校在哪些方面加强校园绿化建设？（可多选）A. 增加绿化面积B. 丰富植物种类C. 优化绿化布局D. 加强植物养护E. 其他（请说明）11. 您认为我校校园绿化工作在哪些方面需要加强宣传？（可多选）A. 绿化政策宣传B. 绿化知识普及C. 绿化成果展示D. 绿化志愿服务E. 其他（请说明）四、其他意见与建议12. 您对学校绿化工作还有什么其他意见和建议？请您认真填写以上问卷，感谢您的支持与配合！祝您生活愉快！。
校园植物调查报告6
调查目的：了解校园植物对校园环境的影响，认识植物对净化校园、净化空气的重要性，保护校园美好的环境。
调查方法：在老师的带领下实地进行调查。
调查结果：
植物名称
植物数量
生活环境
紫荆
4株
温暖、潮湿的环境
法国冬青
3棵
温暖湿润和阳光充足的环境
乌蔹梅
多
温暖阳光充足的环境
合欢
3棵
含砂量低、弱酸性的土壤
泡桐
多
温暖湿润、阳光充足的环境
苏铁
多
温暖湿润、阳光充足的环境
羊草
多
温暖湿润、阳光充足的环境
籽粒苋
多
温暖湿润、阳光充足的环境
雪松
1棵
凉爽、湿润的环境
玉兰
2棵
温暖、潮湿的环境
女贞
多
温暖、潮湿的环境
大叶黄杨
2棵
温暖、潮湿的环境
银杏
1棵
微酸土最适宜,不耐积水之地
棕榈
1棵
温暖、潮湿的环境
贴梗海棠
多
Hale Waihona Puke 排水良好的肥沃土壤小叶黄杨
2棵
温暖、潮湿的环境
月季
多
温暖、潮湿的环境
打碗花
多
盐碱性的沙地
杂浆草
多
阴凉、潮湿的环境
红叶李
多
温暖湿润、阳光充足的环境
冬青
4棵
温暖湿润、阳光充足的环境
桂花
2棵
温暖湿润、阳光充足的环境
樱桃
2棵
温暖湿润、阳光充足的环境
水杉
1棵
温暖湿润、阳光充足的环境
鸡冠花
多
阳光充足、空气干燥的环境
园林植物配置调查表
湖北工程学院园林配
置调查表
院系:外国语学院班级：1102241 姓名：刘亚云
原产我国，落叶乔木，树干挺拔，叶交互对生，羽状复叶，条形，叶下面两侧有4-8条气孔线。
极佳绿化树种。
法国梧桐，悬铃木科，落叶乔木，为三球悬铃木高达30米，树皮深灰色，薄片剥落，内皮绿白色。
广玉兰又名荷花玉兰，木兰科。
常绿乔木。
叶椭圆形或倒卵状矩圆形，表面深绿色有光泽，背密生锈褐色绒毛，花期5月。
树形优美，花大而香，抗烟尘。
铁树，学名苏铁，苏铁科。
常绿
乔木，高可达20米。
茎干圆柱
状，不分枝。
在生长点破坏后，
能在伤口下萌发出丛生的枝芽，
呈多头状。
茎部宿存于的叶基和
叶痕，呈鳞片状。
叶从茎顶部长出，大形羽状复叶，小叶线形。
日本晚樱蔷薇科。
落叶乔木。
叶倒卵形，顶端渐尖，有带长芒之重锯齿，叶柄上部有腺体，花大，多重瓣，有芳香，早春开花。
绿化观赏。
樟树樟科。
常绿乔木。
单叶，三主脉，脉腋有腺体。
园林绿化和防护林的优良树种，木材耐腐，可作造船、家具、建筑、雕刻用。
全株可提制樟脑油。
雪松松科。
常绿乔木，树冠宝塔形，大枝不规则轮生，平展，小枝微下垂。
叶针形，质硬，灰绿色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生。
10-11月开花。
甘蓝，草本花卉，一年生，可以
盆栽
园林植物配置调查表。
校园景观植物配置表
银杏为喜光树种，深根性，对气候、土壤的适应性较宽，能在高温多雨及雨量稀少、冬季寒冷的地区 生长，但生 长缓慢或不良；能生于酸性土壤（pH值4.5）、石灰性土壤（pH值8）及中性土壤上，但不耐盐碱土及 过湿的土壤 。
蒲葵喜温暖湿润的气候条件，不耐旱，能耐短期水涝，俱怕北方烈日曝晒。在肥沃、湿润、有机质丰 富的工壤里 生长良好。
生溪边林下，海拔30-1500米。产中国浙江、福建、台湾、湖南南部、广东、海南、广西、贵州、云 南和西藏（察隅、墨脱）。广布于全世界热带及亚热带地区。
性喜温暖湿润气候，耐寒性较柚、酸橙、甜橙稍强。
喜温暖气候和湿润的土壤环境，也具有较强的抗旱性，但耐寒性和耐荫性较差，不及结缕草。对土壤 要求不严，以肥沃、pH值6-7.8的土壤最为适宜。
800
10～20
200-300
5～10
200
10～20
80～100
60
～800
36
大叶栀子
灌木
37
海桐
灌木
38
紫叶鸡爪槭
乔木
39
棕榈
乔木
40
小蜡
灌木
41
中华蚊母树
灌木
42
棕竹
灌木
10～20
30
1.5-3
600
30～40
200～300
10月15日
700
园林树木校园考察统计表
深根性，耐旱力较强，速生强阳 造林绿化、速生用材林，防
性树种、喜凉爽湿润气候、不耐 护林、行道河渠绿化、孤植
过度干旱，稍耐碱
、丛植、群植
喜光的速生树种、有明显的阶段
性
行道树种、防风固沙
、耐旱不耐寒
与复羽叶栾树的区别点是小叶通常全 缘，有时一侧近顶部边缘有锯齿
12 凤尾兰
龙舌兰科
常绿灌木
9-10月 10-12月
13 元宝枫 槭树科、槭树属
14 雪松 15 油松
松科、雪松属 松科、松属
落叶乔木
4-5月 9月
常绿乔木 常绿乔木
10-11月
翌年9-10 月
4-5月 翌年10月
16 鹅掌楸 木兰科、鹅掌楸属 落叶大乔木
5月 9-10月
17 悬铃木
悬铃木科
乔木
4-5月 9-10月
乔木
8-9月 10-11月
25 二乔玉兰 木兰科、木兰属
落叶小乔木
3-4月 9-10月
26 海桐
海桐科
常绿灌木或小乔 木
5月
9-10月
27 杏树
蔷薇科、杏属
乔木
3-4月 6-7月
28 丁香 木犀科、丁香属 大灌木或小乔木 5-8月 8-10月
29 黄金柳 杨柳科、柳属
落叶乔木
3-5月 5-6月
30 紫玉兰 木兰科、木兰属
休眠期淡黄色，披针形叶，无性繁殖 厚的酸性及中性土壤。较耐寒， 、绿化
容易，生长快
特耐水湿，是水土固沙的好树种
、寿命短
形态特征：蔷薇科蔷薇属，丛生性落
花期长，观赏价值高，价格
叶灌木，花单瓣或重瓣，花繁密，3～ 生态习性：性强健，适应性强， 低廉，可栽植花坛、道路、
校内植物调查表-
序号名字科属习性及特性生态习性园林应用1 小腊木樨科女贞属常绿灌木或小乔木，观叶植物，小枝密披短绒毛。
枝叶细密喜光温暖湿润气候，耐阴常于庭园，公园，道路两旁等作为栽作绿篱2 木麻黄木麻黄科木麻黄属常绿乔木树，观姿树种树干通直。
树皮深褐色耐。
抗风力强，不怕沙埋园林绿化的树种也是中国南方滨海防风固林的优良树种，3 白玉兰木兰科木兰属落叶乔木，观叶观花树，花白色，花洁白、美丽且清香大型、芳香，先叶开放喜温暖、向阳、耐寒孤植、对植、丛植或群植均可。
4 广玉兰木兰科木兰属常绿大乔木，观叶观花树，叶长椭圆形，革质，花芳香白色，开时形如荷花喜光、稍耐阴、喜温暖气候抗风力强做道路绿化。
树姿雄伟壮丽，叶大绿荫浓花似荷花芳香馥郁，5 女贞木犀科女贞属灌木或乔木，观叶、观姿树，叶革质花白色，枝叶茂密，树形整齐耐寒性好，耐水湿，不耐旱可于庭院孤植或丛植，亦作为行道树，也用作绿篱6 雀舌黄杨黄杨科黄杨属常绿矮小灌木，观叶、观姿树，分枝多而密，枝叶繁茂，叶形别致，四季常青，耐阴、耐干旱、喜温暖湿润常用绿篱、花坛，修剪成各种形状，点缀小庭院和入口处。
7 毛杜鹃杜鹃花科杜鹃花属常绿灌木，观花树种，分枝稀疏，花萼大，花冠宽漏斗状，怕阳光直射，怕干旱，忌积水、庭院观赏、林带下木，事宜成片栽植光赏效果佳8 扶桑锦葵科木槿属常绿大灌木或小乔木，观花植物，叶互生，形似桑叶。
花大，鲜艳夺目不耐寒、不耐阴、不耐旱、喜温暖在南方多散植于池畔、亭前、道旁和墙边,也可做花篱9 紫叶桃蔷薇科李属落叶小乔木，观叶树种，小枝红褐色幼叶鲜红色，后变为近绿色喜高温、喜光、稍耐阴小区内、道路两旁的，私人花园方面1 0 石榴石榴科石榴属落叶灌木或小乔木，观叶观果树、树姿优美，枝叶秀丽，盛夏繁花似锦，色彩鲜艳；秋季累果悬挂喜光、较耐寒、耐旱、怕水涝孤植或丛植于庭院,游园之角，对植于门庭之出处1 1 含笑木兰科含笑属常绿灌木或小乔木，观花树，花形小呈圆形，花香袭人，花不常开全怕旱，耐阴，怕积水成丛种植，可配植于草坪边缘或稀疏林丛之下。
校园植物群落调查
校园绿地植物群落样地调查表一、调查者：吴畏、李莹、曹斌调查日期：2010-5-14星期五样地号：1号样地面积：504㎡地理位置：8号楼前草坪地形海拔：782 m 坡向：水平坡度：0 土壤：沙壤土微地形：平地表1校园绿地植物种类调查表表2植物群落调查表2号表3植物群落调查表3号表4植物群落调查表4号调查者：吴畏、李莹、曹斌调查日期：2010-5-14星期五样地号：2号样地面积：633.6㎡地理位置：图书馆侧至工程院直路地形海拔：782 m 坡向：东高西低坡度：15 土壤：沙壤土微地形：东部稍高西部稍低些表1校园绿地植物种类调查表表2植物群落调查表2号表3植物群落调查表3号表4植物群落调查表4号调查者：吴畏、李莹、曹斌调查日期：2010-5-14星期五样地号：3号样地面积：2464.4㎡地理位置：图书馆前绿地地形海拔：782 m 坡向：水平坡度：0 土壤：沙壤土微地形：平地表1校园绿地植物种类调查表（2）乔木记录表表2植物群落调查表2号（3）草本记录表3植物群落调查表3号表由上表得知：三块样地的植物种类都不是非常丰富，并且三块样地中都缺少藤本植物。
样地一，为公寓楼前至干道之间的绿地，其中包括高大乔木、低矮乔木、低矮灌木以及两种草坪草组成。
与其他两块样地比较植物种类多样性较为丰富，植被类型也较为齐全，植物群落结构从垂直角度到水平角度空间分布错落有致，与其他两块样地相比，植物群落结构较为稳定。
样地二，为图书馆侧至工程院之间的主干道，其中包括高大乔木、低矮乔木、多种低矮灌木搭配以及两种草本植物组成。
与其他两块样地相比较植物种类最多，植被类型最齐全，植物群落结构由人工修整过，植物间亦有空间搭配，也有色彩搭配，与其他两块样地相比，植物群落结构最稳定。
样地三，为图书馆前一块绿地，其中包括高大乔木、低矮乔木、两种草本植物作草坪草组成。
样地三之中的组成没有灌木，与其他两块样地相比植物种类最少，植被类型最不齐全，植物群落结构虽有高矮乔木搭配，有空间感，但其群落结构为自然式分布，没有明显的分布规则，与其他两块样地相比，植物群落结构最不稳定。
学校园林调查问卷模板范文
尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校校园绿化的现状及需求，为我校校园环境建设提供科学依据，特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生及以上3. 您的专业：__________________________二、校园绿化现状评价4. 您认为我校校园绿化整体情况如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意5. 您认为我校校园绿化在以下几个方面表现如何？（多选）（）植物种类丰富程度（）植物配置合理性（）绿化覆盖率（）景观效果（）养护管理6. 您认为我校校园绿化存在哪些问题？（多选）（）植物种类单一（）植物配置不合理（）绿化覆盖率低（）景观效果不佳（）养护管理不到位（）其他：（__________）三、校园绿化需求与建议7. 您希望我校在哪些方面加强校园绿化建设？（）增加植物种类（）优化植物配置（）提高绿化覆盖率（）提升景观效果（）加强养护管理（）其他：（__________）8. 您认为我校校园绿化建设应遵循哪些原则？（多选）（）生态性原则（）科学性原则（）经济性原则（）人文性原则（）可持续性原则9. 您对校园绿化建设有哪些建议？__________________________四、其他10. 您认为我校校园绿化建设对师生生活和学习有何影响？__________________________11. 您认为我校校园绿化建设应如何与校园文化建设相结合？__________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们改进校园绿化建设具有重要意义。
祝您生活愉快，学习进步！学校园林调查问卷组_______________________（填写日期）。