【贵州电大】学前教育史2-0001参考答案

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【贵州电大】学前教育史1-0002参考答案

√
×
参考答案：×
23.(3分)
在原始社会中一直存在着以社会公育形式进行的儿童教育。
√
×
参考答案：√
24.(3分)
癸卯学制与壬戌学制不同，它结束了辛亥革命以后教育新旧交叉的混乱状态，反映了新文化运动以来教育改革成果，学制简明、科学，具有鲜明的特点和划时代的意义。
√
×
参考答案：×
25.(3分)
抗战时期我国大多数地方的幼稚园仍然蓬勃发展。
B、《礼记.内则》
C、《说文》
D、《新书.胎教》
参考答案：B
3.(5分)
1844年，美国女子教育协进会会员、传教士爱尔德赛在（）创办女塾，这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最初出现的女子学堂。
A、杭州
B：D
4.(5分)
在封建社会，普通家庭实施学前教育的实质目的是（）。
古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《千字文》，简称三、百、千。
√
×
参考答案：√
20.(3分)
张宗麟认为幼儿教育的一般目是“幼儿教育之第一义为谋求儿童之德育。
√
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参考答案：×
21.(3分)
我国现代儿童心理学的开拓者是陶行知
√
×
参考答案：×
22.(3分)
1938年教育部颁布了《幼稚园章程》。
A、上海
B、南京
C、武汉
D、北京
参考答案：B
10.(5分)
在幼儿师资的培养上，陶行知提出了著名的（）。
A、导生制
B、艺友制
C、导师制
D、小先生制
参考答案：B
多项选择题(共5题,共20分)
11.(4分)
西周建立保傅教育制度，“三公”包括（）。

学前教育史-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案

学前教育史1.1904年初又颁布了由张之洞、张百熙、荣庆拟定的《奏定学堂章程》，即( )，A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: B2.1904年颁布实施了中国第一个近代学制（）。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: B3.1912年9月，教育部公布了（），这个学制将学堂改为学校，蒙养院改为蒙养园。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制正确答案: C4.20世纪三四十年代（）与陈鹤琴被并称为“南陈北张”，对我国的学前教育产生了重要的影响。

A.张之洞B.张雪门C.张宗麟D.张贻侗正确答案: B5.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》提出了蒙养院的办学宗旨为( )。

A.蒙养家教合一B.政教统一C.政教分离D.文道结合正确答案: A6.创办于1903年，中国最早的公立学前教育机构是（）。

A.湖北武昌蒙养院B.湖南蒙养院C.天津严氏蒙养院D.福建公立幼稚园正确答案: A7.南京鼓楼幼稚园由东南大学教授（）在自家客厅创办，是我国第一个幼教实验中心。

A.陈鹤琴B.张雪门C.张宗麟D.熊希龄正确答案: A8.原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为（）A.仓B.庠C.校D.廪正确答案: B9.宫廷专门选出贵族和官僚大臣中出类拔萃的男子负责太子、王子们的道德、知识、身体训练，即为（）。

A.教养制度B.保傅制度C.保育制度D.三母制度正确答案: B10.张雪门于1966年出版了《增订幼稚园行为课程》一书，初步形成了他的（）理论和实践体系。

A.生活课程B.五指活动课程C.行为课程D.高瞻课程正确答案: C11.明代中叶著名的思想家、教育家（）著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。

A.贾谊B.颜之推C.康有为D.王守仁正确答案: D12.母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及（）。

A.语言教育B.体能教育C.道德教育D.宗教和艺术教育正确答案: D13.著名的故事《孟母三迁》，讲的是孟母为教育幼年时的孟子而“择邻处”，这说明了幼儿教育应注意（）的教育原则。

电大专科学前教育《学前教育学》试题及答案3

中央广播电视大学2009-2018 学年度第二学期“开放专科”期末考试学前教育学试卷一、填空题（每空1分，共10 分）1．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是--------- ，其办园思想是“中国化”、“ ----- 一”。

2．幼儿园教育应该以_____ 作为基本活动。

3．幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力------------和___ 。

4．从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括一、运动环境、劳动环境和。

5．社区教育最初是一形式的社区教育。

6．一 --- 、充足的睡眠、------ 以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后学习的因素。

二、选择题（每小题2 分，共10 分）1．推动各囡幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（A ．欧文B ．杜威C ．福禄培尔D ．蒙台梭利2．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。

A ．《大教案论》B ．《世界图解》c ．《理想国》D ．《林哈德与葛笃德》3．我国幼儿园的双重任务是指（）。

A ．保育和教育B ．体育和智育C ．德育和智育D ．保育、教育幼儿及为家长服务4．根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（）。

A ．开放式B ．区隔式C ．秧田式D ．封闭式5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）。

A ．课堂B ．游戏C ．环境D ．教法三、名词解释题（每小题5 分，共20 分）1．育人效益2．游戏3．教历研究4．反思日记四、筒答题（每小题8 分，共32分）1．教育本质、教育功能和教育效益三者之间的关系。

2．简述我国幼儿园教案活动的基本原则。

3．解释“皮格马利翁效应”。

4．简述幼儿园与小学衔接的原则。

五、论述题（13 分）你如何理解“宝宝的健康成长一家庭教育十幼儿园教育”？六、案例分析题（15 分）一天，我和梁老师在学前儿童看电视的时候用吹塑纸剪了几片花瓣，然后在火上烧烤后制成了菊花。

电大考试专科学前教育学前教育史期末考试汇总附答案

《学前教育史》一、判断题“前景教育”是马卡连柯提出集体教育的基本原则之一。

√“庠”是原始社会养老和实施儿童公育的机构或场所。

√《黄帝内经》是中国古代最早的医学著作。

√1923年，在东南大学教育科的资助下，张宗麟开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

×1926年，陈鹤琴提出了“师范教育下乡运动”，并撰文认为“乡村师范学校负有训练乡村教师，改造乡村生活的使命。

”×1798年，瑞士爆发了资产阶级革命，卢梭被资产阶级新政府派去担任斯坦兹孤儿院的管理和领导工作。

×1802年，彼得堡教养院在葛岑开设一间教养院，办院宗旨是为儿童提供自然清新的社会环境，以降低儿童的死亡率。

√1866年，在彼得堡发行了俄国最早的学前教育杂志——《幼儿园》。

√1874年，日本文部省决定成立以培养学前教育师资培训为目的的东京女子师范学校，这是日本第一所培养幼儿园教师的机构。

√1912年，南京临时政府教育部成立，由著名的民主教育家蔡元培担任教育总长。

√1918年，张雪门创办了星荫幼稚园，这是宁波市第一所由中国人自己创办的幼稚园。

√1926年，日本文部省制定颁布了日本第一部较为完整而有独立的学前教育法令——《幼稚园令》及实施规则。

√1962年，以乌索娃为首，在洛万诺夫协助下，前苏联制定了《托儿所—幼儿园统一教学大纲》，这是世界上第一部综合婴幼儿教育的大纲。

√1978年，恢复了中央教育科学研究所，设立了“幼儿教育研究室”，这是我国第二个国家级的幼儿教育研究机构。

×1837年，福禄培尔在德国设立了一所学龄前儿童教育机构，并于1840年将它正式命名为幼儿园。

√1978年原教育部恢复后，在普教司恢复了幼儿教育处，负责对全国城乡各类型幼儿园进行政策及业务的工作指导。

√20世纪90年代的课程改革的指导思想在保持80年代的整体观、主体观、个体观、活动观的基础上，提出了“中国化、科学化、现代化”的观点。

电大《学前教育学》形成性考核册题目与参考答案（最新）

电大《学前教育学》形成性考核册题目与参考答案（最新）电大《学前教育学》形成性考核册参考答案（最新）作业1（第一---第二章）一、单项选择题ACDCD CBCAB二、名词解释题1.最近发展区：是指导儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际的发展水平）与在成人的指导下和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的差距。

2.教育功能：是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价直。

一般地这种功能可以分为三个层次；期望层次；潜在层次和现实层次3．学前教育效益：就是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。

三、简答题1．简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。

答：夸美纽斯在论述幼儿教育时，不仅广泛汲取了以往和当时教育思想发展的成果，而且还力图在当时科学发展的水平以及他个人对儿童生理及心理发发展的认识水平上，把幼儿教育建立在一定的科学基础上，这是十分可贵的。

夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定基础，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。

2.简述学前教育对个体的期望功能。

答：学前教育对个体的期望功能，包刮以下三点：1，学前教育的保育功能。

2学前教育促进个体认知发展。

3学前教育促进个体人格的健全发展。

3.简述提高学前教育功能发挥的策略。

答：学前教育功能发挥的策略，包刮以下几点；1提高对学前教育的重视。

2加强对学前教育的监管3提高学前教育师资的素质；4加大对学前教育的投入的力度；5多渠道办托幼机构；6办学前教育立法。

4.简述提高学前教育效益的途径。

答：(1)提高社会对学前教育的认识。

(2)树立正确的学前儿童教育思想。

(3)调整幼儿园教育教学内容。

(4)加强幼儿园的科学自主管理。

(5)加强对学前教育的科学研究。

(6)改善幼儿园的师资力量。

四、论述题1.略。

2.如何提高学前教育的经济效益？答：学前教育投资的经济效益不能以直接的物质产品与投入相比较，也不能直接以国民收入怎增长来衡量，学前教育投资所培养的人才也很难用一个笼统的投入产出比较结果来表示。

【贵州电大】幼儿园语言教育专题幼儿园语言教育2-0001标准答案

幼儿园语言教育专题幼儿园语言教育2-0001
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205760 参考资料
幼儿园语言教育2-0001
试卷总分：100
多项选择题(共4题,共20分)
1.(5分)
专门的语言教育内容一般蕴涵在（）等形式的活动之中。

A、谈话活动
B、讲述活动
C、听说游戏
D、文学活动
参考答案：ABCD
2.(5分)
加拿大学者琳达·西格在研究儿童阅读困难的过程中发现，对儿童阅读能力来说，（）等的能力是至关重要的。

A、儿童在阅读过程中的语音敏感性
B、儿童在阅读过程中的语法敏感性
C、阅读过程中的工作记忆能力
D、记忆能力
参考答案：ABC
3.(5分)
从制度角度评量儿童语言交流行为的发展的评价指标包括（）。

A、语言交流行为表达的清晰度
B、新的语言交流行为类型的生成
C、儿童合作交流的行为水平
D、语言交流的目的明确度
参考答案：ABC
4.(5分)
幼儿语言教育活动的组织原则有（）。

A、让幼儿积极活动的原则
B、促进幼儿语言发展的原则
C、自由与规范相统一的原则
D、示范与练习相结合的原则
参考答案：ABCD
判断题(共20题,共60分)。

【贵州电大】学前教育史2-0001参考答案

学前教育史2-0001贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205764 参考资料试卷总分：100单项选择题(共10题,共50分)1.(5分)1632年，夸美纽斯完成他的教育思想代表作（），这本书的问世标志着教育学作为一门独立的科学而存在。

A、《母育学校》B、《大教学论》C、《世界图解》D、《教育漫话》参考答案：B2.(5分)古代斯巴达教育的唯一目的是要通过（）把氏族贵族的子弟训练成为体格健壮的武士。

A、智育B、军事体育操练C、美育D、道德教育参考答案：B3.(5分)亚里士多德强调"教育应由（）规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。

A、政治B、政府C、国家D、法律参考答案：D4.(5分)世界历史上第一部学前教育专著《母育学校》是捷克著名教育家（）的代表作。

A、欧文B、蒙田C、康帕内拉D、夸美纽斯参考答案：D5.(5分)21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。

A、以人为本B、新的学习观C、整体观D、终身教育参考答案：A6.(5分)1952年3月，教育部颁发的《幼儿园暂行规程》规定：“幼儿园的任务是根据（）教育方针教养幼儿，使他们身心在入学前获得健全的发育”。

A、资本主义B、共产主义C、社会主义D、新民主主义参考答案：D7.(5分)柏拉图社会政治学说的核心，教育思想的出发点体现在他的著作（）中。

A、《伦理学》B、《政治学》C、《理想国》D、《雄辩术原理》参考答案：C8.(5分)21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础，重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础，这是（）的观点。

A、以人为本B、新的学习观C、整体观D、终身教育参考答案：D9.(5分)公元前387年，著名学者（）在雅典创建了阿加德米学园（Academy），并在此执教40多年。

贵州电大教育学2-0001形考答案

教育学2-0001试卷总分：100 测试总分:100.0一、单选题(共10道试题，共40分。

)1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”这句话是对人的（）的概括。

•自然性•社会性•艺术性满分4 得分42.在德国，被称为“经济发展的柱石”的是（）。

•学校教育•成人教育•职业教育满分4 得分43.国家为培养人才而确定的质量规格和标准是指（）。

•教育制度•教育方针•教育目的满分4 得分44.根据柯尔伯格的理论，对是非的判断取决于行为的后果，此时的儿童处于（）。

•前习俗水平•中习俗水平•后习俗水平满分4 得分45.我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到（）年，全面普及学前一年教育。

•2010•2015•2020满分4 得分46.在教育目的上，持社会本位论的人物是纳托普，凯兴斯泰纳，孔德和（）。

•涂尔干•福禄培尔•布鲁纳满分4 得分47.关于人的身体发展，我国有一句俗语，即“三翻六坐八爬”，这句俗语体现了人的身心发展的（）规律。

•不均衡性•顺序性•阶段性满分4 得分48.“对教育工作的总体规定，是一个国家办教育的根本大法”是指（）。

•教育制度•教育方针•教育目的满分4 得分49.单轨制最早出现在（）。

•美国•苏联•中国满分4 得分410.在教育目的上，持个人本位论的人物是卢梭，萨特，裴斯泰洛齐和（）。

•涂尔干•福禄培尔•布鲁纳满分4 得分4二、多选题(共5道试题，共30分。

)11.教育制度包括（）。

•教育机构•教育组织•教育法规•教育章程满分6 得分612.教育目的的功能有（）。

•定向功能•调控功能•激励功能•评价功能满分6 得分613.现代学校教育制度的类型包括（）。

•单轨制•双轨制•分支制•一贯制满分6 得分614.人的身心发展包括（）。

•身体的发展•知识、技能的获得•思想品德的形成•审美情操的陶冶满分6 得分615.皮亚杰认为，认知的过程包括（）。

•同化•顺应•协调•平衡满分6 得分6三、判断题(共10道试题，共30分。

2022年电大《学前教育学》考试题两份汇编附答案【备考资料〗

2022年电大《学前教育学》考试题两份汇编附答案学前教育学试题一、填空题（每空1分，共10分）1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是《母育学校》，其作者是捷克教育家夸美纽斯。

2．学前教育效益指的是学前教育发挥学前教育功能的表现和结果。

3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。

4．学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性的教育和发展学前儿童个性的教育两个方面。

5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括保育环境’教育环境6．组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、教学活动的组织能力、和教师语言的组织能力。

二、选择题（每小题2分．共10分）1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是( D )。

A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院 D．江西实验幼师2．家庭教养方式一般分为( B )。

A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任D．溺爱开放强权放任3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是( A )。

A．发展性原则 B．科学性原则 C．参与性原则 D．配合性原则4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( D )。

A．1-2岁 B．1-4岁 C．2-3岁末 D．0-3岁末5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指( C )。

A．课堂 B．游戏 C．环境 D．教法三、名词解释题（每小题5分，共20分）1．教育功能：是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。

一般地这种功能可以分为三个层次：期望层次、潜在层次和现实层次。

2．个体社会化：个体社会化是指个体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己个性的过程。

3．同伴互助：同伴互助是指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。

国家开放大学(电大)《学前教育史》形考任务3试题及答案

国家开放大学（电大）《学前教育史》形考任务三试题及答案题目1是亚里士多德和谐发展教育思想的核心部分。

选择一项：a.体育b.音乐教育c.道德教育d.智育正确答案是：音乐教育题目2是历史上第一部学前教育专著，在家庭中进行幼儿教育的各个问题选择一项：a.《母育学校》b.《理想国》c.《世界图解》d.《大教学论》正确答案是：《母育学校》题目3是历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。

选择一项：a.《母育学校》b.《理想国》c.《大教学论》d.《世界图解》正确答案是：《世界图解》题目4卢梭认为自然教育的目的是,即天性得到自由发展的人。

选择一项：a.培养哲学家和军人b.培养文士和官员c.培养自然人（或自由人）d.培养“身心既美且善”的合格公民。

正确答案是：培养自然人（或自由人）题目5斯巴达幼儿教育的目的是：。

选择一项：a.培养性格坚强、英勇善战的军人。

b.培养“身心既美且善”的合格公民。

c.培养文士和官员d.培养哲学家和军人。

正确答案是：培养性格坚强、英勇善战的军人。

题目6雅典幼儿教育的目标是：。

选择一项：a.培养性格坚强、英勇善战的军人。

b.培养文士和官员。

c.培养“身心既美且善”的合格公民。

d.培养哲学家和军人。

正确答案是：培养“身心既美且善”的合格公民。

题目7裴斯泰洛齐认为一切知识都存在着一些最简单的。

选择一项：a.元知识b.要素c.结构d.元素正确答案是：要素题目8母育学校不是普通的学校，而是以0－6岁的婴幼儿为对象的，由进行的一种家庭教育。

选择一项：a.教师b.母亲c.父亲d.保姆正确答案是：母亲题目91918年，英国国会通过了，正式将保育学校纳入国民教育制度中。

选择一项：a.教育白皮书b.白特勒法案c.费舍法案d.哈多报告正确答案是：费舍法案题目10创办了世界上第一所幼儿园。

选择一项：a.欧文b.福禄贝尔c.裴斯泰洛奇d.夸美纽斯正确答案是：福禄贝尔题目11古代埃及的学校教育的几种主要形式有：。

电大《学前教育原理》历年试题及答案(二)

电大《学前教育原理》历年试题及答案（二）电大《学前教育原理》试题2015年1月一、单项选择题（每小题3分，共30分)1.(C)在1861年出版的《幼儿园教育学》，标志着学前教育学独立。

A.夸美纽斯B.杜威 c.福禄培尔 D.蒙台梭利2.学前教育的构成要素是学前教育者、学前受教育者、(B)。

A.教育手段B.学前教育措施 c.保育设备 D.教育内容3.我国第一所公立幼儿园于1903年建立在（A）。

A.武昌B.长沙 c.汉口 D.上海4.情感体验性原则是(D)的基本原则。

A.幼儿体育B.幼儿智育 c.幼儿德育 D.幼儿美育5.为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是(A)。

A.杜威B.福禄培尔 c.蒙台梭利 D.欧文6..“最近发展区”属于以下理论中的(A)。

A.社会文化理论B.认知发展阶段理论 c.社会生态系统理论 D.精神分析理论7.(D)创立了我国第一所公立的独立幼师。

A.陈嘉庚B.熊希龄 c.陶行知 D.陈鹤琴8.以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?(D)A.儿童观B.观察幼儿的能力 c.与家长交流的能力 D.进行科研的能力9.一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上，为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持，同时，又要给孩子提供主动练习的机会。

这一要求体现了一日生活活动组织的(D)。

A.保教结合原则B.连续性与一致性相结合的原则 c.全面管理与个别照顾相结合的原则 D.支持性与主动性相结合的原则10.放大镜、天平、水箱等材料应投放在(C)。

A.操作区B.木工区 c.科学区 D.积木区二、名词解释(每小题5分，共15分)11.学前教育学：是以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域，目的在于揭示学前教育的规律，阐述学前教育的原则、方法。

12.幼儿园环境：广义的幼儿园环境，是指幼儿园保育和教育赖以进行的一切条件的总和。

狭义的幼儿园环境是指幼儿园内部环境，包括幼儿园的物质环境和精神环境。

电大专科学前教育《学前教育学》试题及答案

中央广播电视大学2008--2009学年度第一学期“开放专科"期末考试学前教育学试题试4卷代号：2509、一、填空题(每小题1分，共10分)1．世界上第一本学前教育专着是——----------。

《母育学校》2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指---。

（社会效益）3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为------ 。

（环境）4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是----。

（来园活动）5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为---------和表现性教学活动两大类。

（体验性教学活动）6．对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括社区和-----。

（家庭）7．幼儿园与家庭的书面联系中的一种具体形式是------。

（家园联系本）8．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持------教育质量观（全面发展）9．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和一---（结果）。

10．幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观察能力、沟通能力和（组织教育活动）能力。

二、单项选择题(每小题2分，共12分)1．幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与(D )。

A．家长会B．家长咨询C．父母育儿橱窗D．家长开放日2．关于幼小衔接，下面说法正确的是(D )。

A．在小班进行B．在中班进行C．在大班进行D．贯穿于整个幼儿园教育3．推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(CA．欧文B．杜威C．福禄培尔D．蒙台梭利4．学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其(C )。

A．过度教育B．质量下降C．功能异化D．社会不重视5．属于教师沟通技巧的是(C )。

A．目光直视B．敢于批评C．语调语速要适当D．语气要一直不变6．我国幼儿园的双重任务是指(A )。

《学前教育史》作业答案及复习提纲

《学前教育史》作业答案及复习提纲《学前教育史》作业1（第一讲至第六讲）一、选择题P21 1.1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（b ）。

这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。

A．壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D. 壬戌学制P22 2.1844年，美国女子教育协进会会员、传教士爱尔德赛在（d ）创办女塾，这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最初出现的女子学堂。

A. 杭州B.上海C.北京D.宁波P29 3.清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（c ）一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。

A. 《新学伪经考》B.《孔子改制考》C.《大同书》D.《礼运注》P29 4.（b）在中国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。

A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.陈鹤琴5.新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（ c ）。

A.实业教育思潮B.科学教育思潮C.儿童中心论D.平民教育思潮P37 6.1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《学制改革系统案》，11月颁布《学校系统改革令》，又称（d ）学制。

A．壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D. 壬戌学制447．1923年，著名教育家（D）开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A.张雪门B.陶行知C.熊希龄D.陈鹤琴P70 8．（ c ）是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。

A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门二、填空题P22 1.《奏定学堂章程》规定设_____蒙养院______作为学前教育的专门机构。

2.中国最早创办的公立幼儿教育机构，是1903年在___武昌___创立的幼稚园。

电大专科《学前教育学》试题整理及答案

中央广播电视大学2010－2０11学年度第二学期“开放专科”期末考试学前教育学试题一、填空题（每空1分,共1０分）1.世界上第一部学前教育得大纲与参考本就是一—《母育学校》-—,其作者就是捷克教育家－—夸美纽斯—－--一。

2。

学前教育效益指得就是学前教育发挥_＿学前教育功能_＿＿___得表现与结果。

3。

对学前儿童发展产生影响得家庭因素包括家庭结构、－-家庭教养方式-—-－、家庭经济条件、家长学历等.4．学前儿童品德教育得内容主要包括--－发展学前儿童得社会性得教育-—－与—发展学前儿童个性得教育—两个方面。

5。

从幼儿园特点得维度进行划分，幼儿园环境包括一保育环境’—－与——-教育环境－——6.组织教育活动得能力包括—教学内容得组织能力－—、—教学活动得组织能力－、与教师语言得组织能力。

二、选择题（每小题2分。

共1０分）1。

陈鹤琴创建得我国第一所公立幼稚师范学校就是（ D ）。

Ａ.南京鼓楼幼稚园B。

劳工幼稚园Ｃ。

香山慈幼院D．江西实验幼师2.家庭教养方式一般分为（ B )。

A.溺爱开放专制放任Ｂ．溺爱民主专制放任C.溺爱民主强权放任D.溺爱开放强权放任３。

幼儿园心理环境得创设要符合学前儿童得年龄特征及身心健康发展得需要，促进每个学前儿童全面、与谐地发展，指得就是（Ａ )。

A．发展性原则Ｂ.科学性原则C。

参与性原则Ｄ.配合性原则4.由社区组织得亲子班招收以幼儿园为中心得附近社区中得入园儿童年龄为（ D )。

Ａ。

1-2岁B.1—4岁C。

2—3岁末D.0－３岁末5.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育得第三个基本要素就是指（Ｃ）。

Ａ.课堂B.游戏Ｃ.环境D．教法三、名词解释题(每小题５分，共20分)1．教育功能所谓教育功能,就是指教育本身所特有得对个体或社会所产生得功用或价值。

一般地这种功能可以分为三个层次:期望层次、潜在层次与现实层次２。

个体社会化个体社会化就是指个体适应社会得要求,在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待得及其应承担得角色，并相应地发展自己个性得过程。

《学前教育史》作业答案及复习提纲.docx

《学前教育史》作业1（第一讲至第六讲）、选择题P21 1.1904年初，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》，被称为（b ）。

这一学制确定了近代学制系统，其中包括了蒙养院制度。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制P 22 2.1844年，美国女子教育协进会会员、传教士爱尔德赛在（d ）创办女塾，这是近代外国人在华设立的最早的教会女学，也是中国最初出现的女子学堂。

A.杭州B.上海C.北京D.宁波P 29 3.清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的（c ）一书中设计了一个理想社会的蓝图，主张对儿童实行公育。

A.《新学伪经考》B.《孔子改制考》C.《大同书》D.《礼运注》P 29 4. （b）在中国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。

A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.陈鹤琴5.新文化运动后，对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和（c ）。

A.实业教育思潮B.科学教育思潮C.儿童中心论D.平民教育思潮P 37 6.1922年，“北洋军阀政府”教育部通过《学制改革系统案》，11月颁布《学校系统改革令》，又称（d ）学制。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制447. 1923年，著名教育家（D）开设了中国第一个幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园。

A.张雪门B.陶行知C.熊希龄D.陈鹤琴P70 8. （c ）是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者，是中国现代学前教育的开拓者和改革者，创办了多层次的幼儿师范教育。

A.张宗麟B.陶行知C.陈鹤琴D.张雪门二、填空题P22 1,《奏定学堂章程》规定设蒙养院作为学前教育的专门机构。

2.中国最早创办的公立幼儿教育机构，是1903年在—武昌—创立的幼稚园。

3.外国人在中国办的学前教育机构，大致可分为两种：一种是日本式的，一种是宗教式的。

2022年电大学前教育学作业及参考答案

第一章一、填空题（每题1分，共13分）1．学前教育学旳形成和发展过程可以分为孕育阶段、萌芽阶段、初创阶段和发展四阶段。

2．国外学前教育思想抱负旳萌芽出目前古希腊时期。

3．标志学前公共教育思想诞生旳理论著作是柏拉图旳《抱负国》。

4．孕育阶段学前教育学发展旳特点涉及：丰富性、实践性、零散性。

5．世界上第一部学前教育旳大纲和参照本是《母育学校》，其作者是捷克教育家夸美纽斯。

6．学前教育学旳理论化特点出目前其发展旳初创阶段。

7．第一种提出在国内实行学前社会教育旳人是蔡元培。

8．国内第一所乡村幼儿园和劳工幼儿园旳开办者是陶行知，其办园思想是“中国化”、“平民化”。

9．小朋友心理发展旳四阶段是指：感知运动、前运算思维阶段、具体运算和形式运算阶段。

10．学前教育学科学旳世界观和措施论是指辨证唯物主义。

11．学前教育工作者涉及幼儿园教师等专职旳，也涉及父母等非专职旳学前教育工作者。

12．学前教育学是以马克思主义和邓小平旳基本原理作为其理论基本旳。

13．学前教育学旳任务是指观测与结识学前教育现象、研究和揭示学前教育发展规律、为学前教育实践提供指引。

14．在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展旳重要特点有___专门化_____、完备化和理论化。

二、选择题（每题2分，共10分）1．瑞士教育家裴斯泰洛齐旳代表作是（ D ）A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《抱负国》D. 《林哈德与葛笃德》2．在学前教育学旳发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学旳（ A ）A．孕育阶段 C. 萌芽阶段 C.初创阶段 D.发展阶段3．陈鹤琴创立旳国内第一所公立幼稚师范学校是（ A ）A. 南京鼓楼幼儿园B. 劳工幼儿园C. 香山慈幼院D. 江西实验幼师4．推动各国幼儿园旳建立，并使学前教育学开始成为一门独立旳学科旳是（ C ）A. 欧文B. 杜威C. 福禄培尔D. 蒙台梭利5．在学前教育学孕育阶段，国内有关学前教育思想旳代表人物重要有朱熹和（ B ）A. 苏轼B. 颜之推C. 贾谊D. 王守仁三、名词解释（每题3分，共12分）1．学前教育学P182．近来发展区P143．学前教育规律P194．学前教育现象P18四、简述题（每题5分，共25分）1．简述南宋朱熹旳学前教育思想。