关于基层裁判的一些基本常识(1)
裁判入门知识点总结
裁判入门知识点总结一、裁判的基本概念裁判是指在比赛过程中，根据比赛规则和规章制度，对比赛的进程和结果进行判定和裁决的人员。
裁判的主要任务是确保比赛公平公正进行，维护比赛规则的权威性和严肃性，同时保障选手的权益和安全。
裁判在比赛中具有至关重要的作用，是比赛中不可或缺的一部分。
二、裁判的分类根据比赛项目和比赛规则的不同，裁判可以分为多种类型。
常见的裁判类型包括足球裁判、篮球裁判、排球裁判、网球裁判、游泳裁判等。
每种类型的裁判都有其特定的规则和裁判标准，因此裁判需要根据不同的比赛项目和规则来进行专业的训练和学习。
三、裁判的基本要求1.专业素养：裁判需要对比赛项目的规则和裁判标准有深入的了解和掌握，具有丰富的比赛经验和良好的裁判意识。
2.公正公正：裁判需要做到公正、客观、严格，不受外界因素的影响，维护比赛的公平公正性。
3.严谨细致：裁判需要具有严谨的工作态度和细致的工作作风，严格按照规则和裁判标准进行裁判，确保比赛的质量和规则执行的严谨性。
4.团队合作：裁判需要具有团队合作精神，与其他裁判和工作人员密切合作，共同维护比赛的正常进行。
四、裁判的主要职责1.监督比赛：裁判需要严格监督比赛的进行，确保选手遵守比赛规则，并对比赛中出现的违规行为进行裁决。
2.判定比赛结果：裁判需要根据比赛规则和裁判标准，对比赛的结果进行裁决，判定比赛胜负和排名。
3.维护比赛秩序：裁判需要在比赛中维护比赛的秩序，处理选手和观众的纠纷和争议，确保比赛的正常进行。
4.保障选手安全：裁判需要注意选手的安全情况，对比赛中出现的安全隐患进行及时处理和处置。
五、裁判的技能与能力1. 观察能力：裁判需要具有敏锐的观察力，能够准确观察到比赛中细微的动作和变化，做出准确的裁判判定。
2. 判断能力：裁判需要具有良好的判断能力，能够迅速作出正确的裁判决定，对违规行为和比赛结果进行客观而准确的判定。
3. 沟通能力：裁判需要具有良好的沟通能力，能够与选手和其他裁判、工作人员进行有效的沟通和交流，解决比赛中出现的问题和矛盾。
小学篮球裁判知识点总结
小学篮球裁判知识点总结一、裁判员的基本要求1.身体素质裁判员要求身体健康，精力充沛，反应敏捷，眼力过人。
2.道德素质裁判员要求公正、严谨、公平，不偏不倚，严格遵守比赛规则，不受任何外界干扰。
3.业务素质裁判员需要熟悉篮球比赛规则，了解比赛的技术要求，具备判别技术动作是否合法的能力。
4.心理素质裁判员需要有较强的心理素质，能够应对比赛中的各种压力和挑战，保持冷静和稳定的心态。
5.工作态度裁判员需要认真负责，积极主动，有耐心，乐于助人，能够处理好与球员、教练员、观众等各方面的关系。
二、裁判员的执法技巧1. 观察力裁判员在执法比赛时需要具备敏锐的观察力，能够准确捕捉到比赛中的各种细节和瞬间，以便作出正确的判断。
2. 判断能力裁判员需要在瞬息万变的比赛中，迅速做出判断，判定哪些动作是犯规的，哪些是违规的，哪些球权应该属于哪一方，以及是否应该给予罚分等。
3. 沟通能力裁判员需要与教练员、球员等各方保持良好的沟通，及时解释裁判的判罚决定，避免引起不必要的误会和争执。
4. 灵活应对裁判员需要能够随机应变，根据比赛的实际情况做出相应的裁决，避免僵化和刻板的执法方式。
裁判员需要能够屏蔽外界干扰，专注于比赛的执法工作，不受观众、教练员等其他因素的影响。
三、裁判员的执法规则1. 比赛前的准备裁判员在比赛前需要仔细准备，熟悉比赛规则、理解双方球队的战术打法，了解比赛场地、设备、气候等情况，以便全面掌握比赛的情况。
2. 严格执行规则裁判员需要严格执行比赛规则，对于犯规、违规行为及时做出裁决，并根据规则给予相应的处罚。
3. 维护秩序裁判员需要及时制止比赛中的打斗、口角、举止不端等不良行为，维护比赛的秩序和净化比赛的氛围。
4. 保护球员裁判员需要在比赛中切实保护球员的人身安全，对于故意伤人行为需要果断处理，并在必要时给予严厉的处罚。
5. 公正裁判裁判员需要保持公正、公平的态度，对待双方球队要一视同仁，不偏不倚，不受外界因素的影响。
简单篮球裁判知识点总结
简单篮球裁判知识点总结一、裁判员的资格要求1.年龄：裁判员需要达到一定的年龄要求，通常是18岁以上。
2.技能：裁判员需要具备较高的篮球技能和裁判技能，包括对篮球规则的熟悉和理解，以及快速准确的判断能力。
3.培训：裁判员需要接受专业培训，并通过相应的考试才能获得裁判执照。
4.经验：裁判员需要有一定的裁判经验，熟悉不同比赛规则和环境，能够在比赛中灵活应对各种情况。
二、裁判员的角色和责任1.确保比赛的公平公正进行，保障选手的权益。
2.维护比赛秩序，保证比赛的正常进行。
3.对比赛中的违规行为和犯规行为进行判断和处罚。
4.协助裁判委员会和相关工作人员，对比赛进行良好的组织和管理。
5.对比赛规则和规定进行解释和执行，是比赛中的“法官”。
三、裁判员的基本技能1.对篮球规则的熟悉和理解，包括比赛规则、比赛流程以及裁判员的责任和权限等。
2.快速准确的判断能力，能够在比赛中迅速判断比赛情况，并做出正确的决定。
3.良好的沟通和协调能力，能够与比赛各方保持良好的沟通，并处理好各种矛盾和纠纷。
4.良好的体能素质，裁判员需要有较强的体能素质，能够在比赛中保持高度的专注和注意力。
5.冷静和稳定的心态，裁判员需要在比赛中保持冷静和稳定的心态，不受外界干扰，做出公正的判断。
四、裁判员的工作流程1.赛前准备：裁判员需要在比赛前对比赛规则和规定进行仔细研究和思考，做好各种赛前准备工作。
2.入场检查：裁判员需要在比赛前对比赛场地、比赛器材和比赛人员进行检查，确保比赛的正常进行。
3.赛中执法：裁判员需要在比赛中严格执行比赛规则，快速准确地判断比赛中的各种情况，并做出正确的决定。
4.比赛记录：裁判员需要对比赛中的各种情况进行记录和统计，包括得分、犯规、时间等。
5.赛后总结：比赛结束后，裁判员需要对比赛进行总结，包括对自己的执法情况进行评估，以及对比赛的整体情况进行总结和反思。
以上就是篮球裁判的一些基本知识点总结，裁判员是比赛中不可或缺的一部分，他们承担着维护比赛秩序和公正裁判的重要责任。
足球裁判必学知识点总结
足球裁判必学知识点总结1. 比赛规则足球比赛的规则是最基本的知识点，裁判需要熟悉国际足联（FIFA）颁布的规则和各大联赛的规则。
这包括比赛时间长短、换人规则、越位规则、犯规规则等等。
裁判需要了解足球比赛的整个流程，包括比赛开始前的准备工作，比赛中的各种情况处理，比赛结束后的相关工作等。
2. 信号和手势裁判需要学习各种标志和手势，以便和球员、教练和观众进行有效的沟通。
例如，判罚犯规时裁判会做出不同的手势，表示黄牌、红牌、任意球等等。
这些手势及其含义都是裁判必备的知识点。
3. 场地管理场地管理是裁判的一个重要职责。
裁判需要了解球场的大小、标志和限制区域以便有效地管理比赛。
此外，裁判还要掌握球场上的实际情况，包括球场的状况、天气情况等，以便做出相应的判断和决策。
4. 犯规判罚裁判需要了解各种犯规的类型和判罚标准。
犯规是足球比赛中常见的情况，裁判需要根据规则进行公正的裁决，对犯规球员做出相应的处罚，包括黄牌、红牌、任意球等。
5. 优势规则裁判需要了解优势规则，即在比赛中如果一方队伍被犯规，但如果他们继续保持控制球权，并且处于一个有利位置，裁判可以不吹罚犯规，而是给予该队伍一个优势。
这需要裁判有较强的观察力和判断力。
6. 红黄牌的使用裁判需要了解红黄牌的使用规则。
黄牌表示警告，红牌表示罚下，裁判需要依据犯规的严重程度和情况进行恰当的使用。
7. 角球、球门球和任意球裁判需要了解角球、球门球和任意球的判罚规则，包括判断球是否越界、球是否接触到球员、球员是否在犯规等等。
8. 辅助裁判裁判还需要了解辅助裁判的角色和职责，包括在比赛中的协助裁判判罚、犯规等。
9. VAR技术VAR技术是足球比赛中的一项新技术，裁判需要了解VAR技术的使用规则和注意事项。
10. 处罚决定裁判需要学习如何作出正确的处罚决定，包括在比赛中什么情况下应该给予红牌，什么情况下应该给予黄牌，什么情况下应该罚点球等等。
总之，作为一名足球裁判，需要有很深的足球知识和经验，还需要不断学习和提高自己的技能和能力。
门球裁判执裁的基本知识
门球裁判执裁的基本知识门球裁判执裁的基本知识热心人2018-04-26 阅读6956今天又把原来的《裁判必读》更新(加减了一些内容)发给大家，本篇与昨天发的《裁判执裁判罚处理知识汇编》一同收藏，有关裁判知识就比较全了。
在微信和门球杂志上看到有关门球裁判员的一些相关文章，我把它们汇在一起供裁判员们执裁参考。
如有错误或不妥之处望指正，谢谢！下面內容大体上分为两个部分。
一是裁判应具备的知识和素质。
二是一些具体案例的判罚和处理。
第一部分，裁判应具备的知识、裁判的素质。
点击下面的链接，观看门球知识《当好裁判四要素》当好裁判四要素裁判员要'十三会' 点击下面的链接观看《裁判员要'十三会'》检录程序第一步：“请记录员点名”，记录员点名完毕后，报告主裁“点名完毕”。
第二步：介绍参赛队“本场比赛由XX队对XX 队，双方致意！”。
第三步：介绍裁判员“担任本场比赛的主裁，我，XXX，用手引示副裁同时说‘副裁’，副裁自己报名字，用手引示记录员同时说‘记录员’，记录员自己报名字”。
第四步：讲注意事项，1、球动人动，不要超时犯规。
2、由带袖标的教练员担任指挥。
3、非击球员不得擅自进入场内。
4、比赛结束后，所有队员到三角列队，宣布比赛成绩。
最后带队入场“请按顺序列成一队，齐步走！”运动员走到开球区处立定，裁判员继续走，左转三个90°，然后面向运动员宣布“请持球”，随后裁判员各就各位。
范晓东点击下面的链接观看《2015门球规则》2015门球规则点击下面的链接观看《周正讲规则》周正讲规则门球裁判员须知门球裁判员，场上是法官肩上责任重，心中正气扬上场来执裁，要注意形象衣着要整洁，仪表要端庄呼号要立正，站定才宣判规则要精通，执裁业务强严肃又认真，公正莫偏袒事实为依据，切记莫乱判规则是准绳，紧紧抓住纲十秒重灾区，判罚有点难双方要一致，前后也一样八秒报过后，超十(秒)必须判跟球要到位，看球要细祥球是否出界，骑线认真看闪出十厘米，，裁判说了算队长提询问，微笑解答祥切莫耍权威，礼理来相向为赛事服务，风格要发扬确有错误判，赔礼道歉讲球员也谅解，干戈化美谈！球员须知球员听呼号，赶紧来上场十秒心中记，莫把时拖长裁判数八秒，十秒快出杆十秒不出杆，裁判及时判终止击球权，责任自己扛闪击中犯规，自球界外放绝对要服从，切莫耍横蛮再闹也没用，裁判说了算要怨怨自己，习惯动作慢尊重裁判员，美德来显彰赛场要文明，责任在双方和谐来比赛，快乐在心上参与已知足，运动得健康淡薄利与名，输赢也欢畅！转贴点击下面的链接，观看《门球裁判员宣判和手势动作图》门球裁判员宣判和手势动作图点击下面的链接观看《所有裁判员都要仔细阅读，对我们今后执裁有帮助》请所有裁判员都要仔细阅读，对我们今后的执裁有帮助一名优秀的门球裁判员应当做好的123456：即“坚持一个核心，做好两个提升、三个尊重、四个掌握、五个配合、六个到位”。
如何总结裁判要点知识点
如何总结裁判要点知识点一、裁判的基本要点1.裁判的定义裁判是指在比赛中负责管理、监督和执行比赛规则的人员，他们需要做出公正的判断和决定，以保证比赛的公平和顺利进行。
2.裁判的种类裁判的种类有很多，根据不同的比赛项目和规则制定，例如足球比赛中有主裁判、边裁和第四官员等；篮球比赛中有主裁判和副裁判等；乒乓球比赛中有裁判和计分员等。
3.裁判的职责和权利裁判需要确保比赛规则的执行，维护比赛场地的秩序，防止一切不正常的行为和违规事件的发生，裁判有权对比赛中的任何不当行为进行制止或处罚。
二、裁判在比赛中的职责和角色1.裁判的角色裁判在比赛中扮演着非常重要的角色，他们需要在比赛中作出公正的判断和决定，确保比赛的公平和顺利进行。
2.裁判的职责裁判需要监督比赛规则的执行，确保比赛中的各项规则得到遵守，同时也需要及时做出正确的判断和决定，以维护比赛的秩序和公平性。
3.裁判的技术要求裁判在比赛中需要具备丰富的知识和经验，他们需要准确判断比赛中各种情况的发生，并做出正确的决定，这需要裁判具备扎实的技术水平和敏锐的观察力。
三、裁判需要具备的技能和素质1.专业知识裁判需要对比赛规则有深入的了解，对各种情况的判断和决定要有明确的依据，因此裁判需要具备扎实的专业知识。
2.决断力裁判需要在比赛中做出各种决断和判断，这要求裁判具有坚定的决心和果断的行动，对于各种情况能够迅速做出正确的决定。
3.公正与公平裁判需要在比赛中保持公正和公平的原则，不偏袒任何一方，确保比赛的结果是公正的。
4.稳定的心理素质裁判需要在比赛中面对各种复杂的情况，因此需要具备稳定的心理素质和沉稳的心态，不受外界干扰。
5.团队协作裁判需要与其他裁判和工作人员密切合作，确保比赛的顺利进行，因此需要具备良好的团队协作能力。
通过总结裁判的基本要点、裁判在比赛中的职责和角色，以及裁判需要具备的技能和素质，希望能够对裁判们有所帮助，能够提高裁判们的水平，也能够保证比赛的公正和公平。
基层青年裁判部分培训资料
09-10赛季男女篮联赛裁判员培训班统一规则和判罚尺度的问题高树颂共讲四个方面的问题：一、统一比赛程序的问题。
二、统一规则。
三、在判罚尺度上需要注意的问题。
四、在判罚方法上的提醒。
一、统一比赛程序的问题：1、每一节前倒计时全部走完信号响和红框亮、恢复显示每一节的比赛时间后，比赛才能开始。
不要随意改变这个程序。
2、第一节和第三节前倒计时到3分钟和1分30秒，纪录台发出信号。
第二节和第四节前倒计时到30秒，纪录台发出信号。
3、一名队员两次违反体育道德犯规，按取消比赛资格犯规处理时，让他离开球队席，回休息室。
有利比赛。
国际上是这样处理的。
二、统一规则：（如有与以往公布的解释不同，则以本解释为准）1、从后场向前场运球的队员：①他没有达到进入前场的条件，（双脚和球同时位于前场）对该队还在连续计算后场的8秒，他就不是位于前场的队员，就没有球回后场违例条款的限制。
②他骑跨中线时，停止运球，球在手中停留的一刹那，他已不是运球队员。
他已进入前场。
对该队后场的8秒已停止计算，球回后场违例条款的限制，对他全部有效。
③他骑跨中线时，运球过程中，只要球没有在手中停留，他可以用单手拨、弹、拍等方法将球传给位于骑跨中线或后场的同伴。
举例1：A2正从后场向前场运球的过程中，骑跨中线时，双手传球给正骑跨中线的A1。
处理：A2使球回后场违例。
A2双手传球，他已结束运球，已进入A队的前场。
举例2：运球队员A4正从A队的后场向前推进，此时，A4停止他的前进动作但继续运球：①此时正骑跨中线。
②此时双脚位于前场但是在后场运球。
③此时双脚位于后场但是在前场运球。
处理：在①,②和③中，运球队员A4都没有进入前场。
在以上每种情况中，八秒都应连续计算。
都不构成球回后场违例。
举例3：A2正从后场向前场运球的过程中，此时A2沿中线运球，双脚位于A队前场，但是球在后场被运。
A2随后双脚回到A队后场继续运球。
处理：8秒应连续计算。
运球队员A2没有进入前场。
裁判常规知识点总结
裁判常规知识点总结1. 比赛规则裁判需要精通比赛的规则，不同的比赛有不同的规则，无论是足球、篮球、网球还是田径比赛，裁判都需要熟悉并掌握比赛规则，包括比赛的进程、比分计算、比赛中的特殊情况处理等方面。
同时，裁判还需要时刻关注比赛规则的更新和变化，确保自己的裁判水平与规则相匹配。
2. 反应能力裁判的工作需要他们具备敏捷的反应能力，特别是在比赛中可能出现各种突发状况时，裁判需要迅速做出正确的判断和决定。
这需要裁判平时进行大量的身体训练，保持良好的身体素质和反应能力，以应对比赛中的各种情况。
3. 判断能力裁判需要具备准确的判断能力，包括对比赛中各种细微情况的观察和判断，以及对选手表现的评估。
裁判需要在比赛中迅速、准确地判断比赛情况，包括犯规、越位、进球有效性等问题，并及时做出相应的裁决。
4. 沟通能力裁判需要具备良好的沟通能力，包括与比赛中的选手、教练、观众等各方进行有效的沟通。
裁判需要在比赛中清晰地传达自己的裁决和决定，并且要能够冷静应对比赛中可能出现的争议和抗议，同时与其他裁判和比赛组织者进行有效的协调和沟通。
5. 知识更新能力裁判需要不断学习和更新比赛规则和知识，以保持自己在比赛中的专业水准。
裁判需要不断关注体育界的动态和发展，学习其他优秀裁判的经验和做法，参加相关的培训和考核，以及平时进行各种形式的训练，不断提高自己的裁判水平。
6. 公正与专业裁判需要在比赛中保持绝对的公正和专业，他们需要做到公平地对待所有选手，在比赛中不偏不倚地做出裁决。
裁判需要保持冷静的心态，避免受到外部因素的影响，确保自己的裁判决定是基于对比赛规则和情况的准确判断。
7. 团队合作在某些比赛中，裁判需要和其他裁判一起合作，共同完成比赛的裁判工作。
裁判需要具备良好的团队合作能力，与其他裁判协调配合，以及在比赛中有效地完成各自的工作。
总而言之，裁判在比赛中扮演着重要的角色，他们需要具备专业的知识和技能，包括比赛规则的掌握、反应能力、判断能力、沟通能力、知识更新能力、公正与专业、以及团队合作能力。
1.裁判员的基本功
一.鸣哨1.口哨：口哨是裁判员临场执行比赛的重要武器，哨声是篮球比赛中的主要信号。
鉴于校园内比赛需求，我们首选口哨为经济型“扁哨”和中等型“海豚哨。
2.含哨方法：含哨要正，要把口哨含在嘴的正中央，含哨要紧，上下嘴唇紧紧贴住，上下牙还要咬住口哨。
3.哨声：鸣哨应短促有力，洪亮而清。
原则上只鸣单声哨，宣判犯规时，哨声略长，稍重；宣判违例时，哨声略短、稍轻；鸣急哨、连哨时，要连贯急促，一般为3—4声。
注意事项：1.跳球时不得喊哨，到记录台宣告犯规时要把口哨吐掉，执行罚球的底线裁判执行前面罚球时不得含哨，当执行最后一罚时才含起口哨，以监控卡位的球员有没有提前进线的违例行为和犯规动作（执行技术犯规和违体的犯规罚球后，紧接着还有发中线球的除外）。
二.抛球1.抛球高度：3.40米左右，但考虑到校园内进行比赛的情况不同，现在要求，抛球高度2.8-3.1米左右，即标准球篮的篮板底沿到篮圈的左右高度。
2.抛球的直线：抛出去的球要垂直向上，要使球在两名跳球队员之间垂直下落。
3.裁判员的动作：当主裁与副裁、记录台确定可以开始比赛的联系后，主裁应在中场跳球中圈，招呼双方球员入场，主裁负责进行跳球的抛球，而副裁则在他相应的位置负责管理计时器的开始动作。
三．默计时间1.默计时间要准确，并与挥臂计算相结合，使运动员、教练员，甚至观众都能看得清楚。
2.练习方法：用秒表测试：3秒、5秒、8秒。
注意事项：计算数秒要养成习惯，特别是对严防5秒要反应迅速；挥臂数秒要均匀平稳有节奏.四.移动1.裁判员的走位和移动应是为了能更好的观察场上的球员动作，裁判员不应该因为走位和移动的错误而影响到场上的比赛，也应尽量避免此类情况。
特别强调一点：裁判员如不是为了寻找更好的观察角度，应站离边线一步的距离观察比赛，特别是底线裁判。
2.各种移动的动作：变向跑、变速跑、侧身跑；急停和转神；侧滑步和交叉步。
如何当好基层篮球裁判员
如何当好基层篮球裁判员第一篇：如何当好基层篮球裁判员如何当好基层篮球裁判员篮球运动自1891年由美国人姆斯〃奈〃史密斯创始至今已有100多年的历史，已成为世界上最普及的体育运动项目之一，深受广大人民群众尤其是青少年的喜爱。
当然，在该项运动中离不开裁判员，临场执裁的水平对比赛会产生影响，如何当好基层篮球裁判员对基层开展文化娱乐活动有着深远的影响。
就如何当好基层篮球裁判员谈几点看法。
一、篮球裁判的基本素质篮球裁判工作，是开展群众性篮球活动和搞好篮球竞赛必不可少的重要组成部分，而篮球裁判员，是篮球比赛的组织者和领导者，是篮球比赛场面上的“法官”。
没有篮球裁判员的公正、准确的判罚，篮球比赛就没法进行。
1、具备高尚的职业道德。
中国篮球协会制定的《篮球法规》中特别强调：篮球裁判员必须具备高尚的职业道德，全心全意为篮球事业服务，不弄权渎职以业谋私；严守法规不徇情枉法，秉公尽责，不编袒五方；廉洁自律，不索贿受贿；端正赛风，不拉拉扯扯。
并要求裁判员执行裁判任务时必须做到公正、准确、积极、稳定。
在基层担任裁判工作，面临着待遇低、任务重、时间紧，绝大部分是利用业余时间。
因此，在工作中具备高尚的职业道德、敬业奉献就显得尤为重要。
正如已故国际篮联副主席比斯奈尔所说；“裁判员是一项很特殊的工作，做一名裁判员很不容易，需要聪明才干，裁判员要在连续运动和非常困难的环境中进行判断，如果没有对事业的忠诚，是很难坚持下去的。
”2、熟悉规则，提高理论水平。
裁判员是规则的执行春、维护者和球场上的“法官”。
在某种程度上讲，他们在球场上的裁决有时比法官更难。
因为，在快速对抗中，运动员的动作一出现，裁判员必须在很短的时间内就要做出宣判，不可能给你太多的时间去思考。
所以，裁判员为了正确的执法，首先要对规则的本质作用和目的有比较透彻的了解。
作为基层篮球裁判员虽说很难做到对规则精通，但力求对规则的精神要理解，不要生搬硬套，似懂非懂，也不要去钻牛角尖，要通过自己的实践，忠实地维护规则。
足球基础裁判知识点总结
足球基础裁判知识点总结足球是一项全球性的体育运动，因其激烈的比赛和吸引人的足球明星而备受关注。
在足球比赛中，裁判扮演着非常重要的角色，他们负责保障比赛的公平和秩序。
因此，裁判需要具备丰富的知识和技能，以便正确地判断各种情况并做出正确的裁决。
以下是关于足球基础裁判知识点的总结。
1.裁判的角色和责任裁判在足球比赛中扮演着中立和公正的角色，他们的主要责任是负责比赛的监督和管理。
裁判需要保证比赛的公平和秩序，并且要严格执行比赛规则。
裁判的决定必须是正确和公正的，以维护比赛的尊严和公信力。
此外，裁判还需要确保比赛的秩序和安全，以防止对手之间的冲突和紧张局势。
2.裁判的素质要求裁判需要具备一定的素质和技能，以便胜任其角色和责任。
裁判需要有良好的体能和身体素质，以确保他们能够随时随地进行有效的监督和裁决。
同时，裁判还需要有良好的心理素质，以确保他们能够站在压力下做出正确的决定。
此外，裁判还需要有高度的责任感和公正性，以确保他们能够客观地判断各种情况。
3.裁判的基本技巧裁判需要具备一定的裁判技巧和知识，以便有效地执行比赛规则。
裁判需要了解足球比赛的规则和规定，以确保他们能够正确地判断各种情况。
此外，裁判还需要具备良好的观察和判断能力，以确保他们能够及时发现和裁决比赛中的违规行为。
裁判还需要有良好的沟通能力和决断能力，以确保他们能够有效地处理比赛中的纠纷和争端。
4.裁判的装备和器材裁判需要有适当的装备和器材，以确保他们能够有效地进行裁判工作。
裁判需要穿着专业的裁判服装，并配备适当的裁判器材，如哨子、红黄牌等。
裁判还需要有适当的护具和装备，以确保他们在比赛中能够保持安全。
同时，裁判还需要具备一定的装备维护和管理能力，以确保他们能够随时随地使用适当的裁判器材。
5.足球比赛的规则和规定裁判需要了解足球比赛的规则和规定，以确保他们能够正确地执行比赛规则。
足球比赛有许多规则和规定，如规则1至17，针对球员、裁判员、比赛装备和球场的规则等。
国家二三级足球裁判员基础知识
国家二三级足球裁判员基础知识足球裁判员基础知识（一）直接任意球单臂侧平举，明确批示踢球方向。
（二）间接任意球单臂上举，掌心向前。
此手势应持续到球踢出后，并被场上其他队员触及或成死球时为止。
（三）球门球单臂向前斜下举，指向执行球门球的球门区。
（四）角球单臂斜上举，指向执行角球的角球区。
（五）罚球点球单臂向前斜下举，明确指向执行罚球点球的罚球点。
（六）示意继续比赛队员犯规后，裁判员运用有利条款而不判罚时，应给以继续比赛的手势：双臂前举，手臂向前稍作连续挥动。
（七）罚令队员出场和进行警告对队员罚令出场或警告时，分别出示红、黄牌。
使用红、黄牌时，应一手持牌直臂上举，面向被处分队员，有短暂时间的停顿，使场内外均能看清是对哪名队员进行处分。
有关越位：1.凡进攻队员较球更接近于对方球门线者，即为处于越位位置。
下列情况除外：a.该队员在本方半场内。
b.至少有对方队员两人比该队员更接近于对方的球门线。
2.当队员踢或触及球的一瞬间，同队队员处于越位位置时，裁判员认为该队员有下列行为，则应判为越位：a.在干扰比赛或干扰对方；b.企图从越位位置获得利益。
3.下列情况，队员不应被判为越位：a.队员仅仅处在越位位置；b.队员直接接得球门球、角球或界外掷球。
4.队员被判罚越位，裁判员应判由对方队员在越位地点踢间接任意球。
如果该队员在对方球门区内越位，那么这个任意球可以在越位时所在球门区内任何地点执行。
通俗的说法就是越位要满足三个条件：1、越位发生在前场2、在传球瞬间，进攻方接球球员在球的前方，即球员比球更靠近球门线3、进攻方接球球员前方的防守球员少于2人（包括守门员）必须鸣哨的五种情况：1、比赛开始（包括某队胜一球后重新开始比赛）。
一声哨，哨声稍长。
2、比赛时间终了（包括上半时或全场比赛时间终了）二至三声短促哨，接一声长哨。
3、判某队胜一球。
一声长哨。
4、执行罚球点球。
一声哨，哨声稍长。
5、场上发生犯规或其他情况，裁判员暂停比赛时，应及时鸣哨。
浅谈基层篮球裁判员应注意的几个方面
浅谈基层篮球裁判员应注意的几个方面作者：黄尚军来源：《体育时空》2012年第07期中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）07-000-02摘要现今，篮球运动在全世界范围内得到了广泛深入的发展，也是我国最普及的群众体育活动之一，在厂矿、机关、学校和一些企事业单位等社区里，几乎都能看到篮球场、篮球架等这些体育设施。
因此，对这些社区篮球比赛的基层裁判员而言，提高其业务水平，不仅能保证当场比赛的顺利进行，使这项喜闻乐见的活动得到良性健康的开展，更是对促进各基层单位安定团结，构建和谐社会有着积极作用。
关键词篮球裁判员基层注意裁判员作为篮球赛场上的“法官”，与法院法官的断案却有着明显的不同。
裁判员做出宣判前，几乎没有缜密思考的时间，全凭对规则的深刻理解，对情况的敏锐鉴别，运用扎实的基本功，瞬间做出反应和处置，甚至这种非经严密思考的判断，是在众目睽睽之下进行的，又是在动态中完成的，不言而喻，裁判员的执法很难保证每次都准确无误。
然而，现代篮球运动朝着高速度、强对抗、多变化的趋势发展，篮球比赛的过程变得异常紧张激烈。
如何保证临场执法的准确和比赛顺利圆满的完成，对于基层的篮球裁判员们又是一种新的挑战。
此文所指的基层篮球裁判员，是在厂矿、机关、学校和一些企事业单位等社区范围内的篮球比赛中担任临场执法工作的裁判员，他们的业务水平直接影响着社区群体活动的开展。
因此，为进一步提高基层篮球运动水平，适应基层篮球运动发展的需要，使这项群体活动得以更好的开展，就必须进一步提高基层篮球裁判员的业务水平。
就此，文章总结了以下几个主要应注意的方面，供读者参考。
一、对篮球规则的学习理解掌握比赛不能没有规则，规则与运动是同时产生的，规则的本质是提倡正确的，限制错误的。
规则的作用是通过裁判员的临场实践，发挥保证此运动的存在和发展。
规则的目的，从狭义方面讲，是队员用不合理的动作，使对方队员处于不利的地位，应受处罚；从广义方面讲，褒贬动作是非、赏功罚过、规范队员行为、禁暴卫善。
对于基层裁判的几点建议
对于基层裁判的几点建议一．对规则的理解对于裁判而言，了解规则是很有必要的，一个好的裁判肯定需要有一定的理论的基础，但对于基层的裁判我认为对于规则不需要去咬文嚼字的了解，去啃读。
对规则有一定的了解足够，因为基层的比赛不像高级的比赛，对于输赢有那么的重要，人们更多的是在享受比赛，对于规则，应该以了解为主，不需要去字字的斟酌。
下面我把规则分为通则、违例、犯规三个来论述。
1.通则：对于比赛的通则，每个裁判都应该有充分的了解，比赛的时间，比赛在特定的时间的开表和停表，特定时间的掷球入界、比赛的一些规定，暂停的次数，犯规的次数等等，都应该要充分的了解在这里强调一个就是暂停和换人的时机，什么时候可以暂停和换人，在比赛时，因为大家看NBA多，可能在暂停和换人的时机方面有不了解的地方。
一定要记住在活球时是不可以做上面的两个动作的。
另外，对于在比赛中，裁判员给暂停或换人手势要明显，常常有人，明明是一个换人，但所有的队员都下场休息了，这其实是裁判员讯号的一个失误，在吹哨后建议马上口述XX队请求换人或暂停，当然如果有记录台这个工作就应当是它来做。
但要记住比赛的中断处，不要开球了才去想在什么地方掷球入界。
对于掷球入界，要有一定的技巧，在篮板后面的要避开，给队员处理球要有明显的动作，不能让队员从你手中拿球，而应该你主动给他，并让对方队员看见，以免一次不公平的快攻产生。
.2.违例：对于比赛的违例部分，大家要注意各个违例的定义，每个违例都有它的一个重要的观察点，大家应该通过读规则去了解每个违例的重点的部分。
建议大家应该重要的放在一个时间和中枢脚上面，对于违例的应当以是否得利，在什么地方发生违例，是不是很明显来分别的进行判罚。
3. 犯规：对于比赛的犯规部分，大家对规则可以进行泛读，不需要去字字读，因为犯规没有它的动作的定义，可能吹10个不同的动作都是拉人犯规，大家只要可以分清楚它是什么类型的犯规就可以，是普通还是技术还是违体甚至是夺权，只要这几个可以分清楚，对于犯规，另外一个要注意的就是圆柱体，任何犯规的都和圆柱体有非常大的关系，到底是进攻还是防守的犯规，都要依据圆柱体来进行判罚，它的前面的界限，它的后面的界限，它在什么时候合法什么时候不合法，什么时候它建立了，什么时候它消失了，这个都要通过读规则来进行了解。
篮球裁判知识
⑷ 24秒违例
当一名队员在场上获得一 个活球时，该队应在24秒钟内 设法投篮，否则就是违例。
5、球回后场违例 ⑴ 队员在前场掷界外球，将球 传给在后场的同队队员； ⑵ 队员在前场抢到篮板球，传 给触及后场的同队队员； ⑶ 球已进入前场，控制球的队 员又使球回到后场，被在后场的同 队队员首先触及； ⑷ 队员在前场抢断后，又将球 运回后场；
（五）比赛通则 1、比赛时间、比分相等和决胜期
◆ 比赛应由4节组成，每节10分钟 ◆ 如果在第4节比赛时间终了时比分 相等，为打破平局，需要一个5分钟的决 胜期或多个这样的5分钟来继续比赛，直 到决出胜负。
2、队员正在做投篮动作
根据裁判员的判断，队员将球投、 扣或拍向对方球篮已开始了得分尝试时， 为投篮动作开始；
7、跳球违例
⑴ 裁判员抛起的球还没有到达最 高点就被拍击； ⑵ 球被拍击后其它队员还没有触 及，跳球队员就控制球； ⑶ 跳球队员直接将球拍出界外； ⑷ 球未被拍击前，跳球队员就离 开自己的位置。
8、罚球违例
◆ 罚球队员违例
① 在球触及篮板或篮圈前不得触及罚 球线或罚球线前面的地面； ② 不得做假动作罚球； ③ 不得故意砸篮板以获得利益； ④ 球未触及篮板或篮圈。 ◆ 站位队员违例 在罚球队员的球未离手之前进入限制区。
四、犯规其及处罚
（一）概 念 （二）罚 则 （三）判罚程序 （四）犯规类型
（一）概念
犯规是违犯规则的行为， 含有与对方队员的身体接 触或违反体育道德的举止。
（二）罚 则
1、登记犯规； 2、靠近犯规地点掷界外 球或罚球一、二、三次或 罚球一次、二次掷一次中 线界外球。
⑵ 5秒违例
① 被严密防守时的5秒违例 被严密防守（在正常的一步之内）的 持球队员要在5秒内传、投、滚或运球。 ② 罚球时的5秒违例 在裁判员将球置于他可处理时，要在 5秒钟内投球离手。 ③ 掷界外球时的5秒违例 在裁判员将球置于他可处理时，要在 5秒钟内将球传、滚入场内。
如何学好裁判知识点总结
如何学好裁判知识点总结裁判是体育比赛中至关重要的角色，他们需要对比赛规则有深入的理解，并且在比赛中能够做出公正的裁决。
学习裁判知识需要系统地学习相关规则和技能。
下面将介绍一些学习好裁判知识的方法和技巧。
一、熟悉比赛规则首先，学习好裁判知识的关键是要深入了解比赛规则。
不同的体育项目有不同的比赛规则，因此需要针对具体的体育项目进行深入的学习。
这包括规则条文的学习，比赛技术要求的了解，裁判标准的掌握等等。
在学习规则时，可以通过阅读相关官方规则手册、观看相关比赛视频、参加规则培训等方式进行学习。
另外，也可以通过参与讨论或者辩论的方式加深对规则的理解和掌握。
二、开展实际操作学习裁判知识不仅仅是理论知识的学习，更需要在实际操作中不断积累经验。
因此，可以通过参与实际比赛裁判，或者模拟比赛裁判来提高自己的裁判水平。
在实际操作中，需要注意以下几点：1. 与更有经验的裁判合作，向他们请教学习。
2. 认真观察比赛中的各种情况，思考如何做出合理的裁判决定。
3. 及时总结自己的裁判工作，思考哪些地方可以改进和提高。
三、提高自身技能除了对规则的深入了解之外，裁判还需要具备一定的技能来保证自己的裁判工作质量。
这些技能包括但不限于：1. 观察能力：裁判需要能够快速准确地观察比赛中的各种情况，包括运动员的动作、比赛环境的变化等等。
2. 判断能力：裁判需要能够做出客观公正的判断，不偏袒任何一方。
3. 沟通能力：裁判需要能够与运动员、教练、其他裁判等进行有效的沟通，保证比赛进程的顺利进行。
为了提高这些技能，可以通过一些相关的训练和练习来锻炼。
例如，可以通过观察训练来提高自己的观察能力，通过模拟比赛来提高自己的判断能力，通过沟通训练来提高自己的沟通能力。
四、不断积累经验裁判不是一蹴而就的，需要不断地积累经验来提高自己的裁判水平。
在比赛中遇到各种情况时，可以及时总结经验，找出不足，不断完善自己的裁判工作。
同时，也可以通过参与更多的比赛来积累经验，不断提高自己的裁判水平。
基层比赛裁判工作总结
基层比赛裁判工作总结1. 引言本文旨在总结基层比赛中裁判的工作，并探讨如何提高裁判的专业水平和工作效率。
在基层比赛中，裁判的工作非常重要，他们应该具备一定的专业知识和技能，并能够公正、客观地执行比赛规则。
本文将从裁判的角度出发，以我个人在基层比赛中担任裁判的经验为基础，对裁判工作进行总结和反思。
2. 裁判的职责和要求作为一名裁判，在基层比赛中，我们的职责是确保比赛的公平性、公正性和规范性。
我们需要熟悉比赛规则、了解比赛流程，并能够准确判断和执行规则。
此外，我们还应该具备以下素质和能力：•客观公正：裁判需要保持中立，不偏袒任何一方，并能够对比赛中发生的事件作出公正的裁决。
•专业知识：裁判需要深入了解比赛规则和相关知识，以便能够正确判断比赛中出现的场面和情况。
•沟通能力：裁判需要与队员、队长和教练进行有效的沟通，解释规则和裁决，以避免产生误解和纠纷。
•快速反应：比赛中的情况常常发生变化，裁判需要保持高度警觉，并能够快速做出决策和裁决。
3. 工作流程和注意事项在基层比赛中，裁判的工作流程通常包括以下几个步骤：3.1 规则解读和准备工作在比赛前，裁判需要对比赛规则进行仔细解读和学习，确保自己对规则的理解准确无误。
此外，裁判还需要了解比赛的具体流程和相关的工作安排，以便做好准备工作。
3.2 比赛前准备比赛前，裁判需要检查比赛场地和器材是否符合规定，并与其他裁判进行沟通和协商，明确工作分工和责任。
此外，裁判还需要与队员、队长和教练进行简短的会议，说明比赛规则和裁判要求。
3.3 比赛过程中的裁判工作在比赛过程中，裁判的工作主要包括以下几个方面：•规则执行：裁判需要监督比赛，确保比赛过程中的行为和动作符合规则要求。
对于违规行为，裁判需要及时做出裁决和处罚。
•情景判断：比赛中，可能出现一些特殊情况和场面，裁判需要准确判断和处理，以保证比赛的公正性和公平性。
•记录和报告：裁判需要记录比赛中的重要情况和事件，并在比赛结束后，向工作人员提交比赛报告，以便评估和总结比赛情况。
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关于基层裁判的一些基本常识
一、关于鸣哨
1、裁判员是鸣哨有必须吐气有力、哨声响亮、短促、果断、干脆，只需鸣一次，哨声能反映裁判员的宣判的气质，因此裁判员应准备二只（一只备用）声音大而清脆，尖而高频的口哨。
2、裁判员不应在递交球时鸣哨示意掷球入界，规则也没有规定要这样做,另外还有可能造成队员对裁判此时判罚违犯的误解。
对于递交球鸣哨这一行为，有些职业联赛会采取，但不竟我们不是职业联赛。
3、进攻队员被犯规时（鸣哨），仍继续完成投篮动作，得分有效时不应再补哨示意得分有效，只做得分有效的手势就行了。
二、关于递交球
1、在端线掷界外球时，在篮板的左面，要用左手递交，篮板的右面要用右手递交。
（我们应站运动员与篮板之间。
）
2、在边线我们多采取双手递交球、轻抛及反弹传球（提前和队员目光接触一下，要注意力度，弹在2\3处）
3、注意要先含好哨后递交球动作，记得这是重要的。
4、在递交球前应与同伴目光接触一下，最少应知道你的同伴在什么位置上。
5、如果球在3区及中线后面的所有出界，追踪裁判应负责这些递交球。
三、关于手势
1、违例停表手势：
右（左）手臂向上伸展并伸直，伸开手掌，五指并拢，（四指并拢，大拇指打开也可以）并同时鸣哨。
2、犯规停表手势：
鸣哨的同时，右（或左）手臂向上伸展并伸直，一拳紧握，大拇指内扣，另一左（或右）手臂伸直向前，伸开手掌五指并拢，掌心向下，指向犯规队员的腰部。
（双方犯规、技术犯规、违体犯规、夺权犯规，无需做此停表手势，直接做犯规类型）
3、做计时开始手势时，弯曲肘后，用手作砍劈动作，要短促、有力。
4、犯规后到记录台报告的程序：
每当发生一起犯规时，负责此比赛的裁判必须：
（1）、鸣哨，犯规停表手势。
（2）、指向犯规队员腰部，确定其已经被登记犯规。
在存在有争议是否罚球的情况下，应做出何处罚球及罚球的次数。
（3）、跑向记录台6—8米的空旷地方停下，站立报告完成所有手势。
5、罚球时，在限制区外端线的裁判不应做罚球次数的手势。
6、在限制区内，裁判员的管理罚球次数手势是手臂向前伸展，水平伸出罚球次数。
7、记录台前判给罚球次数，应是手臂胸前弯曲向上手势，与眼同高举起，千万不要用两指或一指指向罚球区这样的动作，因为二指会类似“剑指”是指进攻方向的一种手势，会造成你的同伴不必要的误解，延误比赛。
四、关于应用步法和跑法。
1、在端线时，如面前高大队员，应采取后退步，根据实际采取步数。
2、在临场运用何种转身，裁判员的脸始终向着场内，包括三分成功后，裁判员都不应该背向运动员做三分成功的手势，应意识到这马上会出现快攻或全场急迫的情况。
3、裁判员在场上应是不断移动，不断调整位置的，需要采取上跨步、滑步、后撤步、跳步，小碎步等，目的是为了更好的观察和寻找最佳的角度。
4、根据比赛的实际、节奏和目的移动落位需要采取以下的三种跑法：侧身跑、变速跑、弧圈跑。
五、关于3、5、8、24秒应该注意的问题。
3秒的内容：
●3秒限制仅限於进攻球队进入前场时才计算.
●在禁区停留两秒,接球后旋转或运球投篮,这个过程用了两秒,前后已经4秒多,并无3秒钟违例.
●球员站在禁区两秒多,他试图离开,由於禁区踊挤用了两秒,前后在禁区4秒多,这是合法的.记住:屁股对著篮圈正要离开禁区的进攻球员,不要吹他3秒违例,否则裁判要闹出笑话!
●球员投篮出手后,3秒钟一律取消重算,就算是篮外空心,也有新的3秒计算.国际篮球总会技术委员会主席KOTLEBA 主持国际裁判讲习时曾幽默的说:球出手在空中或是进攻球员正要离该禁区时,突然吹3秒违例,这种裁判应该枪毙!
5秒的内容：
●如果一名队员在没有防守的情况下持球超过5秒，切勿宣判5秒违例，就算有防守，此防守不是严密防守的状态下也不能宣判。
●如果处于严密防守的状态下，请负责的裁判员挥动手臂伸出一指计算。
8秒的内容：
●8秒应吹在后场，不可以吹在空中。
●如果球在后场防守队员使球出界（非脚踢球或拳击球），进攻队在后场掷界外球时，裁判员应告知双方球员还有多少秒使球进入前场。
●如果进攻队员快速向前场推进时无须挥动手臂计算。
如遇有两到三名防守队员在后场，应注意默记秒数及挥动手臂。
24秒的内容：
●当一次投篮尝试临近24秒钟周期结束和球在空中时信号响起：如果球撞击篮板（不是篮圈）或未碰篮圈，一次违例发生，除非对方队员即时和清楚地获得了控制球，在此种情况下，信号应被忽略并且比赛应继续。
●当队员跳投出手，在落地的进程中被对方队员犯规，球在空中，24秒信号响
起，球没有触及篮球圈。
这种情况，如果是侵人犯规则忽略，24秒违例发生；如果是违体，则忽略24秒违例，执行违体的罚则。
六、关于临场判罚应该注意的问题
1、进攻球员将球运的过高，裁判不宜宣判违例。
只要它不违反脚步规则，也不违反手部规则。
2、大腿故意碰触球，应算脚踢球。
不是阻拦性和无意识的脚踢球，不算违例。
3、接球不稳的漏球，不做运球论；运行结束的漏接球，不能拍一下再接球。
4、发界外球碰到篮圈或篮板，好球，比赛继续，中篮就违例。
5、掷界外球时，球没有碰到场上队员而出界。
是掷界外球违例，由对方队员在原地掷界外球。
6、A1持球，场上队员B1在界外，A1身体触到B1，不出界；A6或B6是场外队员，A1身体触到A6或B6，A1使球出界。
A1持球，场上队员B1在界外，A1持球“球”触到B1，B1使球出界。
7、争球后就没有出界的概念。
8、吹双方争球的时间要恰巧，不要太慢或太快！
9、连续动作下的得分又犯规，裁判常误判得分不算，裁判应清楚投篮的连续动作由何时开始至何时结束。
10、人时发生绊倒时，裁判必须了解到，必须有防守的球员要负起犯规责任，哪怕是一点点的接触，也要有人负责。
11、裁判员看到的情况应是确实的;常有裁判明明是甲队使球出界，却宣判乙队使球出界，要避免这一种错误。
出现这一种情况的处理方法是裁判员之间目光交流或询问就近的记录台人员.没有确实的结果应视为争球情况(看箭头处理),此处理方法是值得双方教练员和运动员,甚至观众的认可。
12、不要在进攻队快要得分之前，突然吹一个不关紧要的犯规，如此导致进攻队吃亏，这是不符合规则精神的。
13、很好的盖帽吹成犯规，不要将带球撞人吹成阻挡。
不要光吹手部接触的犯规，却忽略身体接触的犯规，最后演成球员斗殴，这是裁判要负的责任。
14、不要光看球是否投中，要注意防守球员是否在进攻球员投出球之后，有推人或扭曲身体与投篮队员发生身体接触。
15、对人不对球的犯规，应该宣判违体。
在比赛的最后(关键时刻),裁判应是懂篮球技战术的,了解教练员和运动员意图的,不要对战术性的犯规当作是故意犯规（违体）处理.。
16、A4投篮，球在空中时，B5向A6犯规，球进算得分，仍判A队控球权，犯规延长点发球。
如B队全队犯规次数超过四次，A队应获得两次罚球。
17、6球员在球场上进攻，裁判发现后应立即吹暂停；五人进攻，六人防守，允许其完成进攻。
18、裁判有权停止比赛以保护受伤球员。
19、五次犯规，如果非故意留在场内，该球员得分有效，发现后，在不造成双方不利情况下，应立即停止比赛进行换人。
如果五次犯规后的球员在球场上再犯规，应登记在球队犯规总数上，依照犯规性质处理。
20、五次犯规球员，如再上场比赛，应判教练名下的技术犯规。
此时对方可获两次罚球，再加控球权。
21、当球员发生五次犯规必须离场时，规则容许该队教练有大约30秒的时间考虑替补哪一位球员上场。
22、投篮后，时间终了！球向上升，被攻守双方球员接触，球变成死球，比赛终了，得分不算！球碰篮圈后弹起,防守队员可将球拍离,球变成死球,比赛终了。
23、球在空中时间到，然后直接碰触篮框，再进球，得分算！球在向下降落时，防守球员接触，算得分！同队进攻球员接触，得分不算！
24、防守圆柱体的观念要建立，不要让防守者吃亏。
25、要分清楚撞人与阻挡。
要考虑接触是否发生在躯干上，防守位置是否已经
确定。
26、背后防守，背后往前敲球，发生身体接触时应宣判犯规。
27、球在第三区，追踪裁判要过中轴区（两个篮圈的直线），并且靠近观察。
球进入四区，裁判员应回退，把目光放在无球区上。
28、追踪裁判转变为前导裁判时，如果遇到全场盯人或是陷阱包夹，下端线要慢一点。
当遇到反击快攻时，来不及下端线，可以在不妨碍球员活动下，奔向场内观察。
29、当裁判宣判犯规时，另一位裁判不要急于检球，以便监控所有球员动向。
30、A5打B6，A5被裁判判夺权犯规；B6此时又回打A5，裁判仍需判B6夺权犯规，双方必须离场，如果有其它球员进场，必须宣判夺权犯规。
31、只有姓名登记在记录表上的教练及助理教练，才准许在比赛中站立，接替者(助理教练、队长)也适用。
其它人员不得站立，违反者可判技术犯规。
注意！教练站立指挥时，助理教练不得持续站立。
32、防守者将手一直放在对手身上、腰部是不被允许的，应宣判犯规。
33、在争抢篮板的进程中，要注意越背、骑人、推人等非法动作。