建筑CAD课程标准

《建筑CAD》课程标准

课程代码：53020062 课程类别：B 类课

程

课程性质：必修课程学时：36 学时

课程学分：2.5 适用专业：建筑工

程技术

一、课程定位

《建筑CAD》课程是建筑工程专业的一门必选课，课程教学旨在训练学生在

完成房屋建筑学、建筑工程制图、建筑结构、钢结构、土力学及地基基础，工程

计价与概预算等专业课程后，应用现代计算机技术解决完成土木工程领域内的建

筑与结构图绘制、工程预算与报价、施工资料编制等相关工作，为学生工程识图、

读图打下良好基础，并为其今后参加实际工作培养高技能。

其前导课程主要有：房屋建筑学、建筑结构、钢结构、建筑制图统一标准

GB50104-2010。

二、课程目标

本课程的主要任务是了解建筑CAD工程应用实际意义，熟悉建筑CAD制图所

需的基本理论知识，培养学生计算机制图的岗位技能，并进一步提高学生的综合

职业能力。学生学完本课程后，应达到以下目标：

熟悉通用CAD系统中计算机辅助绘图软件AutoCAD的使用方法，了解计算机

辅助结构计算与分析软件的原理；

掌握专业建筑CAD软件CAD系统的设计原理与操作方法：

掌握三维建筑设计软件(APM)的项目构成、功能及操作方法

了解主要结构计算机辅助设计软件(PMCAD、SATW、E PK、LTCAD、JCCAD等) 的构成、设计理论、应用范围、操作方法

能够熟练使用有关软件进行建筑、结构的设计，并能完成标注施工图的绘制，基

本能独立操作有关的硬件设备

1.专业能力目标

（1）了解计算及辅助设计(CAD)技术产生的原因和应用意义。

（2）了解CAD技术在工程实践中的应用领域。

（3）了解计算机辅助设计系统的硬件系统与软件系统组成和性能要求。

（4）了解通用CAD系统和专业CAD系统的运行环境、特点。

（5）熟悉通用CAD系统中计算机辅助绘图软件的使用方法。

（6）掌握专业建筑CAD软件CAD系统的设计原理与操作方法。

（7）掌握天正建筑设计软件的项目构成、功能及操作方法。

（8）掌握PKPM结构设计软件的项目构成、功能及操作方法

（9）能够熟练使用有关软件进行建筑图、结构图的绘制

2.方法能力目标

（1）能获取建筑制图最新标准。

（2）能通过网络学习新知识、新技能。

（3）具有理论与实践相结合的能力。

（4）具有组织管理能力。

3.社会能力目标

（1）具有团队意识与协作精神。

（2）具有爱岗、敬业的精神。

（3）具有良好的表达和沟通能力。

（4）具有安全和责任意识。

（5）具有吃苦耐劳的精神。

三、课程设计

1.课程设计理念

针对本课程实践性、实用性强的特点，以行业、企业的需求为前提，以学生

职业技能培养和职业素养成为主线，努力探索职业教育与终身学习对接；教学过程与生产过程对接；专业课程内容与职业标准对接；学历证书与职业资格证书对接；专业与行业、企业、岗位对接等五个对接。在教学内容的选取上以培养技能

型专业人才为出发，以满足岗位职业技能需求为目标，以真实的工作任务为载体

设计教学过程。本课程主要采用任务驱动教学法，按照典型工作任务对应的职业

能力为培养重点，充分体现职业性和实践性的要求，参照国家相应的职业资格标准，通过岗位调研，与企业共同确定岗位，按岗位能力确定岗位人才培养规格，

确定人才培养目标。按职业岗位工作过程的完整性配置课程、构建课程体系。按

典型工作任务需求选择课程内容，课程内容反映职业标准。

2. 课程设计思路

针对建筑CAD制图岗位的要求，识图能力的定位进行分析，确定其实际工作

过程所必需的技能，对实践任务进行职业能力分析，提炼出典型的训练任务模块，

然后根据学生的认知过程，深化任务驱动、项目导向等行动导向的教学模式和情

境教学，把握以反复训练为核心，教、学、做一体化教学方法；按照专业岗位定

位→实践过程分析→典型实践任务提炼→行动领域→训练领域→训练情境设计

思路进行课程开发。重视教学过程监控，将过程考核与任务抽查考核有机结合，

知识与技能同步达标的一体化教学效果。

四、课程内容

本课程要求熟练绘制工程图的课程开发思路，将课程内容设计为1、能灵活

使用菜单、工具栏、工具按钮、命令和屏幕菜单激活绘图命令并绘出简单图形2、

能熟练设置适合自己的绘图环境3、能够熟练使用各种绘图命令绘图4、能用快

捷键绘图，提高绘图效率5、能根据具体图形恰当规划绘图程序6、能用视口比

例灵活设置视口形状和出图。

2. 课程结构

项目编

学习项目名称学习任务课时

号

一、灵活使用菜单 2

二、使用工具栏 2

项目一绘图基本知识

8 三、工具按钮 2

四、命令和屏幕菜单激活绘图命令 2

一、使用绘图辅助工具绘图 2

项目二基本绘图与编辑

二、熟练设置对象图层 2 8

三、利用对象特性进行绘图2

四、绘图命令 2

一、熟练应用基本绘图命令 4

项目三高级绘图与编辑

8

二、熟练应用编辑命令绘图 4

一、能够创建基本三维图形 2

项目四三维绘图与编辑

4 二、能够熟练使用面、边拉伸，编辑三维

2

图形

一、使用基本绘图命令和编辑命令绘制图

4

项目五建筑工程图绘制纸8

二、使用夹点编辑图形和辅助工具绘图 4

4.各学习项目内容与要求

项目编号一学习项目名称基本绘图知识

建议学时8 授课教师

3.AutoCAD 软件的工作原理和组成

4.AutoCAD 软件的应用和学习方法

5.AutoCAD 软件界面

学知

6.简单图形的绘制

习识

7.AutoCAD 软件绘图环境设置

目

8.坐标点和点的输入，对象特征的捕捉，模型空间和图纸空间，显示控制

标

9.对象特性的使用

技

要求学生具有建立绘图模板文件和设置绘图环境的能力，初步具备绘图能力。

能

学习

主要知识点（学习内容）教学实施学时任务名称

任务

1. 使用菜单、工具栏、工具按钮、命令和屏幕

1：建立绘 2 菜单激活绘图命令并绘出简单图形以一整套建筑工

图模板；程图为载体，“教、

2. 使用绘图辅助工具绘图