无题试着写一小话剧剧本123-精品文案范文

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广播短剧《无题》

广播短剧《无题》——根据马丁的小说《一尊获奖塑像的诞生》改编编剧：卞雅导演：卞雅晓鹏音响效果：李岩金刚录音合成：许进淑蒋颖赵迎新责任编辑：邱燕黄姮娜监制：柳旭东李韵明［音乐下———门铃声……开门声……］我：哎，我说鹏程，干什么呀，你这火烧火燎的，告诉你我给学生上课呢，简直一个催命鬼。

鹏程：哎呀，别包屈了，有求于你呗，进屋吧。

［关门—脚步声］我：［脚步戛然而止］你这是——要仓惶出逃哇？鹏程：［边整理衣物边说］我要去南方发展了。

我：去南方？！这里五、六个公司的钱不够你赚的？！鹏程：南方的发展空间要比这儿大的多！（不屑地）嘁，你一个搞雕塑的，说你也不懂。

我：好好好，我不懂。

你赶紧走，你走了，好少个人来烦我。

鹏程：（长出口气）我就要从你的眼前消失了，不过在我消失之前，得交待给你一件非常重要的任务。

哎，把那本书递给我！噢，给！［关旅行箱—］啊，好了，我收拾得差不多了，来，咱俩喝杯咖啡吧！［脚步声，坐沙发，倒咖啡……等音响］［搅动咖啡—喝咖啡音响—］鹏程：（掏出烟，点着，深吸一口……从兜里掏照片，扔在桌子上）帮个忙，大雕塑家，给这家伙塑个像我：（看照片音响）哎呀！这不是南方那个呼风唤雨的大人物吗？看这照片……正面的，侧面的，背影的，你这是蓄谋已久哇？鹏程：是呀，过几个月是他60岁生日，我想送他一尊金光闪闪的塑像，这个任务就历史地落在你肩上啦。

（长舒一口气）啊！这回去南方，我就是奔他去的，有你这全国闻名的高手，这尊雕像准能打动这老家伙，让他记住我！我：高，实在是高，像他这么大的人物，肯定不缺钱，送塑像，实在是高哇！鹏程：嘿嘿，我是谁呀，啊？我：好了，好了，什么时候交工？鹏程：2，3，4……两个月，怎么样？我：看样我又得点灯熬又掉头发了［音乐———过渡音乐———］我：（独白）[音乐]这尊塑像是关乎老同学前途和命运的大事，当然马虎不得，于是我便一头扎进工作室，投入到紧张的创作中。

［音乐隐下］两个月过去了，那个大人物的塑像终于完成了。

(初中记叙文2)《无题》李商隐改写

《无题》李商隐改写我呆呆地坐在窗前，三魂不见七魄，只因华阳把我的七魄也顺带捎走了。

窗前有一对百灵鸟，在花丛间嬉戏着。

我静静地看着，久久不能回神……
我还记得上次与你在玉阳山匆匆而遇，却又匆匆而别。

还没来得及与你诉说我的近况，就因家事而急忙离开。

在我印象中，你消瘦了许多。

是因为思念我吗？
我年少即被家人送去玉阳山学道，那时我倍受思乡之苦的煎熬。

我至今仍记得我俩在杜鹃花下相遇。

风一吹，杜鹃花瓣便会跑到你的头上，像是天然的点缀。

你脸色粉红粉红的，与杜鹃花色极其相配。

你的一颦一笑，拨动了我的心弦。

我看了一下院子里的杜鹃花，不禁长叹一口气，它们都零零散散，有些还躺在地上，似乎在控诉着秋风的无情。

我走过去，把它们拾起来，小心翼翼地用手绢包好。

这条绣着杜鹃花的手绢是华阳送我的，当时这条手卷上染满了杜鹃花的香气。

可如今，香气却消失了，只剩下一条褪色的手绢。

我将它收进了衣衫中，以杜鹃为寄托。

我原以为岁月会将彼此之间的思念冲淡，事实上，它却如烈酒，岁月只会使它发酵，愈发地浓烈。

我已开始察觉到云鬓已白，你也是否如此？究竟等到何时我们才能相遇？
我愿化作飞蝶，飞到玉阳山与你同聚。

我抬头看着下天空，原来已经入夜了我却浑然不知。

你是否也与我一样，正在看着月亮？而我也只有无奈地吟诵道：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

但愿明朝相遇在玉阳，天不变，情不绝，恩不断。

小学六年级作文：无题

无题（续写）
无题（续写）
鸿雁外语学校六年级关铭昊
“老班请你去办公室。

”接到命令，我马不停蹄地向办公室跑去，以至于给我消息的冯汝豪喊了一句什么都没听见。

一路上，我心中忐忑不安。

妈呀，这老师又怎么了，我好像是要倒霉了吧。

冯汝豪是我死党，看他脸上那表情不能有假，我要完蛋了！难道是我上课看小说的事被老师知道了？或者，抄作业老师发现了？她好像看到了……还有，上次老师批评我，我摔东西那么大声，老师一定会“杀”了我的……
想着想着，我已经跑到了老师的办公室门口，一个急转弯，我刚要敲门，却被不知何时开了的鞋带绊倒，“咣当”一声，我连人带马狼狈地撞开了办公室的门，然后趴在了地上，把正喝水的老师呛了个半死。

我爬起身来，站在老师面前不知所措。

看着一脸不爽的老师，我鼓足勇气，不要命地喊道：“老师，我错了，我再也不抄作业了，也不看小说了，不摔东西，你，你饶了我
吧！”“嗯，你说什么？”老师满头问号地看着我，“饶了你，我没说要批评你呀！摔东西是不对，该了就行。

”“没要批评我”这句话把弄傻了，“您没叫我来办公室？”“没有啊！”可恶，原来都是冯汝豪搞的鬼。

我心中怒火翻腾，转身刚要和老师拜拜，老师竟像是忽然醒悟了似的：“什么，你竟然抄作业，看小说，我都不知道，你真有‘自知之明’啊，啊？”看着离我越来越近的老师，完了，不打自招……
啊——
办公室内是我的惨叫。

从老师那里回来，迎面碰上冯汝豪，看他脸上那幸灾乐祸的表情，我嘴角现出冷笑，叫喊着朝他扑去，谁知又被鞋带绊倒，恰好被老师看到。

“怎么回事？”“他要揍我！”恶人先告状，哼！
结果我又被罚了！
可恶的冯汝豪！。

大学生话剧剧本

大学生话剧剧本导读：本文大学生话剧剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

大学生话剧剧本（一）第一场（男主角出场，跑步去月亮广场）旁白：我叫马奔，年方二十，通信班大二学生。

曾经有位美女对我说过……（其实你还是长得蛮帅的）我每天早上都会6点半起床，去一个叫做"月亮广场"的地方，不是去晨读哦，是因为在那里总是可以看到她。

（女主角出场，读英语，男主角翻开一本漫画书）这还不止，我还发现，她早餐喜欢吃一个鸡蛋喝一罐旺仔，白天喜欢去五号楼505自习，晚上呢则喜欢去图书馆看书。

我会经常去他们电信班打打酱油，并且我每次都可以看到她，因为她从来不逃课，不像我。

第二场（楼顶，拖鞋帮出场，众兄弟（5个）穿拖鞋，站整齐，各拿一支烟）众兄弟：哥几个定当赴汤蹈火，两肋插刀，竭尽全力辅佐波哥，追到任何想追到的女生！（波哥出场）波哥：多谢众位兄弟。

（为众兄弟点烟）（举拖鞋，跳斧头舞）第三场（女主角从五号楼出来，男主角随后，女主角的笔记本掉在了地上，没发觉，男主角上前捡起）男：同学，你的笔记本掉了。

（递上去）女：（伸手接）哦，谢谢。

男：如果我没猜错的话，你的名字叫——许婧。

（翻开第一页，有"许婧"二字）女：（疑惑）你怎么知道我名字？第四场（男主角回寝室，室友甲一边吃饭一边玩CF,室友乙看书）男主角：哈哈，今天我终于跟她说上话了！室友乙：都暗地里跟踪别人大半学期了，今天才搭上讪。

男主角：唉，以前我不一直都没有机会嘛。

室友甲：机会是可以自己创造的。

室友乙：万事开头难。

下一步该如何发展，我们拭目以待啊。

室友甲：嗯，我们看好你哟。

你即将成为继龙哥之后我们寝室第二个结束单身的人。

第五场（食堂，龙哥和陈倩在吃饭，男主角端着饭盒从一旁走过，跟陈倩打了个招呼）旁白：刚才跟我打招呼的这个美女名叫陈倩，坐她对面的那个整天感概自己帅的痛不欲生的帅哥呢就是我们寝室的龙哥了。

至于他们俩的关系就不用我解释了。

我的北大不是梦戏剧小品-精品文案范文

我的北大不是梦戏剧小品《我的北大不是梦》（戏剧小品）我的北大不是梦（戏剧小品）人物表――小兰：女，十八岁，家境特困的优秀高考生母亲：女，四十多岁，小兰的母亲，卖冷饮的下岗女工小刚：男，十九岁，小兰儿时的邻居和中学同学，家庭富裕（时间：上午；地点：小兰家客厅）（场景及道具：客厅内光线昏暗、陈设简陋，中间是一张老式的木桌和两把椅子，一侧有一辆冷饮车，车上有一台冰柜，两头架子上摆着各种饮料；房间的左侧有一扇通向卧室的门。

）（幕启）小兰的母亲满脸喜悦，她在收拾冷饮车，将一瓶瓶饮料摆放整齐，然后用抹布一遍又一遍地擦着冰柜。

幕左侧传来小兰父亲剧烈的咳嗽声。

小兰的母亲慌忙放下手中的抹布，疾步走向客厅一侧的卧室（左幕下）。

小兰抱着一只不大的西瓜，忧心忡忡地走来（右幕上）。

走到家门前，小兰停顿了一下，作出一付愉快的样子走进了家门。

小兰：“妈，我回来了。

”将西瓜放在桌上。

母亲应声从卧室走了出来（左侧幕上）：“哎，回来了？看你热的，快喝瓶矿泉水吧。

”从饮料车上拿了一瓶矿泉水给小兰。

小兰又将矿泉水放在了饮料车上：“妈，我喝开水就行了。

”从桌上端起玻璃杯，大口大口地喝。

母亲怜爱地给小兰擦了擦额头的汗水：“小兰，妈是卖饮料的，可一夏天你也舍不得喝一瓶矿泉水。

”小兰：“妈，是我不爱喝。

哎，妈，我买了一只西瓜，等你晚上回来，我们吃西瓜！”母亲爱惜地抚了抚西瓜：“小兰，你哪里有钱买西瓜的？”小兰得意地：“妈，我发表了一首诗，报社给我寄了二十块钱。

这是我第一次收到稿费，一高兴就买了一只西瓜！”母亲：“那应该买。

妈今年还没买过西瓜呢。

”小兰从口袋里掏出一叠小钱放在母亲的手中：“妈，这是剩下的钱。

”母亲犹豫了一下，又将钱放在小兰的手中：“小兰，这钱留你自己用吧，你是大孩子了，身上也要有点钱。

”小兰将钱往母亲手中塞：“妈，我天天在家，用不到钱。

”母亲执意不接：“你长这么大，身上还没装过钱，这钱一定要自己拿着。

”小兰：“妈，我不要，我写了好多的诗，我还会收到钱的。

舞台剧剧本格式范文

舞台剧剧本格式范文《无声的羁绊》。

（一场白雪覆盖的山谷，远处是一片茂密的森林。

）。

（舞台灯光渐渐亮起，一位年轻的女子穿着一袭白色的长裙，独自站在舞台中央。

）。

（音乐响起，女子开始舞蹈。

）。

主角，（独白）我是一个孤独的灵魂，被这片无尽的雪山包围。

我的心里有一个无法言说的秘密，它像一条无形的羁绊，让我无法自由。

（舞蹈结束，女子停下来，闭上眼睛。

）。

（一位年轻的男子走上舞台，他穿着一身黑色的服装，眼神里透露出一丝忧郁。

）。

男子，（轻声）你为何如此孤独？为何心中有着无法言说的秘密？主角，（睁开眼睛）你是谁？为何会出现在这里？男子，我是一名来自远方的旅人，我在这片雪山中迷失了方向。

主角，（微笑）你也是一个孤独的灵魂吗？男子，或许吧。

但我相信，每一个孤独的灵魂都有属于自己的羁绊。

主角，（沉思）羁绊……是一种无形的束缚吗？男子，是的。

它可以是内心的恐惧，也可以是过去的遗憾。

但无论如何，我们都需要面对它，释放自己。

主角，（眼中闪过一丝犹豫）我……我不知道如何释放自己。

男子，或许，我们可以一起寻找答案。

在这片雪山中，我们可以找到属于自己的自由。

（两人开始一起探索雪山，他们穿越茂密的森林，攀登险峻的山峰。

）。

（在旅途中，他们遇到了许多困难和挑战，但他们始终相互扶持，坚定地前行。

）。

（最终，他们来到了雪山的巅峰，眼前是一片广阔的雪原。

）。

主角，（望着远方）这里真美。

男子，是的。

在这片广袤的雪原上，我们可以找到自己的答案。

主角，（沉思）或许，我的羁绊就在这片雪原上。

男子，是的。

让我们一起释放它，让自己重获自由。

（两人开始舞蹈，他们的舞姿充满了力量和自由。

）。

主角，（独白）在这片雪原上，我释放了自己的羁绊，我重获了自由。

谢谢你，陪伴我走过这段旅程。

男子，（微笑）我也感谢你，让我找到了属于自己的答案。

（舞蹈结束，两人相视而笑。

）。

（舞台灯光渐渐熄灭，整个舞台陷入黑暗。

）。

（掌声响起，观众们纷纷起身鼓掌。

）。

（幕布缓缓落下，故事画上了圆满的句号。

小学六年级作文：无题_93

无题（续写）
无题（续写）
鸿雁外语学校六年级赵俊凯
“老班请你去办公室。

”接到命令，我马不停蹄地向办公室跑去。

一路上，我的大脑一直在飞快地思索着：我平常“坏事”做尽，可是都做的很隐蔽。

难道今天，我上英语课看小书被老师发现了？还是语文课和同桌斗地主被曝光了？要不就是我所有作业都没写的恶行被人举报了？唉……
不知不觉我已经来到了老师办公室门前。

好吧，人生自古谁无死，早死晚死都得死，十八个小时之后，我又是一条好汉。

雷锋还说过呢，人的生命是有限的……想到这，我决定了，也豁出去了！
敲门之后，我走进去，来到老师面前带着哭腔说：“老师，我以后上英语课再也不看小书了，上语文课一定好好听课不斗地主了，数学课再也不吃东西了，以后的作业我一定好好认真完成，再也不抄袭了……”说完，我还流下几滴“真挚”的泪水，并发誓好好改造，重新做人。

听完我一股脑的坦白，老师半天才开口，“这些都是你
做的吗？你来就是要说这些吗？”“老师，不是你让我来的吗？”“不是，不过，下午我会给你家长打电话，现在你可以走了。

”我迈着沉重的脚步走出老师办公室，隐约听到老师的话，唉，现在的孩子呀……此时，我心中懊悔不已，有欲哭无泪的感觉。

唉，多行不义必自毙。

以前，我一直不相信善有善报恶有恶报的道理，可今天，我终于知道老天的公平了。

《无题》三幕先锋剧后现代剧本

《无题》三幕先锋剧后现代剧本三幕先锋剧剧中人物：普希金——男，20多岁雪莱——女，20多岁左拉——女，20多岁泰戈尔——男，20多岁斯坦妮——女，20多岁契诃夫——男，20多岁时间：二十一世纪初地点：人生大舞台上景第一幕：外景，广场，三张椅子——一个黄昏第二幕：内景，雪莱客厅——一个刮台风的下午第三幕：外景，广场，三张椅子——多星的夜晚第一幕开幕前舞台全黑，渐亮。

景——外景，广场上。

道具只有三张椅子开幕时人物已经开始了舞台行动。

两男一女，两女一男，分别对面站在舞台两侧，手拿羽毛球拍，开始打着虚无的羽毛球。

大约两分钟，他们突然停下来，敞开折叠的椅子。

左拉：从什么时候开始你突然间没了感觉？泰戈尔：什么感觉？你说什么？雪莱：我不能再欺骗你，也不能再欺骗我自己！普希金：你到底在说什么？斯坦妮：我听不懂！契诃夫：我是说我对你已经没有了感觉！左拉：没有了感觉！普希金：为什么？为什么你会没了感觉？斯坦妮：可我，好有感觉奥！雪莱：我不是故意的！泰戈尔：是从什么时候起，你没了感酰br>左拉：是在一个再平常不过的早晨，是在我们经常走过的街上。

契诃夫：是在刚过完情人节的那个夜晚，是在最后一次到过的那家牛排店！雪莱：其实，是在很久以前，我已经没了感觉！普希金：不，不会，可我明明感觉我的爱你的心还在“砰砰”的跳的厉害！斯坦妮：可昨天晚上，你还说你爱我！泰戈尔：为什么？为什么你会没了感觉？左拉：不为什么！就是没了感觉嘛！普希金：我哪里做的不够。

你就告诉我吧！雪莱：不要这样说，我会更加惭愧！泰戈尔：我到底该怎么做？契诃夫：你怎么做，我都不会有感觉。

斯坦妮：不行！你不能没感觉！你在骗我。

普希金：你怎摸可能就没感觉呢？左拉：我不想在骗你！雪莱：没感觉就是没感觉！！{舞台开始乱起来了，人物的说话已经不在有问有答而是自己说自己的}——没感觉，我给你感觉。

——再给我点时间。

——你到底要怎样？——你要把我逼疯吗？——这太不可思议了！——你是，不让我在活下去了？——不要，不要！——对不起。

《话剧》我来试试

我来试试
1.《唐雎不辱使命》有尖锐的矛盾冲突，适合改编为课本剧，请展开合理的想象，丰富一些细节，把课文改编为一篇话剧。

人物语言要突出各自性格特点，还要口语化。

改编后，请与同学们一起表演出来。

提示：“唐雎不辱使命”的故事以秦王阴险蛮橫地要求“易安陵”，安陵君委婉地拒绝始、至唐雎“挺剑”，秦王“长跪而谢之”止，故事惊心动魄，扣人心弦。

改编时要抓住矛盾主线，合理想象，如唐雎义正辞严的神态、沉着干练的举动、口锋锐利的语言，秦王阴险的心理、骄橫的神态、虛弱的语气，大殿内卫士被唐雎所震慑的惊惶等等，再如，舞台说明的设计，场次的安排，等等，都要多方面精心构思。

2.以《课间》为题，写一篇话剧，要求主题明确，写出矛盾冲突的产生、发展和结果，人物语言要个性鲜明，适合演出。

创作后在班级演出，让同学们评价一下剧本能否突出中学生的特点，演出是否能表现剧本的主题。

提示：只要用心观察，同学们就会发现每个课间都有不同的故事，要选取具有积极意义、矛盾冲突集中的事件来写，可以适当加以虚构，使故事情节更为生动，人物设置不要多，三五个即可，人物的语言要写活，对不同文化背景、不同性格的学生要写出不同的语言特点，舞台说明也要精心构思，能为表现人物、推动故事情节发展服务。

写好后可以征求其他同学的意见，共同修改，然后在班级演出。

文艺汇演微型话剧剧本

文艺汇演微型话剧剧本第一篇：文艺汇演微型话剧剧本文艺小拼盘人物：李白（××饰）、杜甫（××饰）、马可波罗（××饰）。

旁白（××）。

舞蹈（××）。

古筝演奏（××）场景：天空中一轮明月，古筝与弹奏者在舞台左侧。

乐声为背景（春江花月夜反复）乐声响起20秒，李白自舞台右侧入旁白呜声一片弹剑而歌（右手持剑，左手抚剑后，剑置背后）李白：床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

（诗将毕，杜甫出旁白呜声一片，皱眉，持书，卷书呈筒状，置身后，慢踱吟诗）杜甫：戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书常不达，况乃未休兵。

（二人错身走过，站定）杜甫：太白兄别来无恙？李白：工部兄何以叫我？杜甫：你我今日相遇边陲，虽思乡情切然则何堪边民热情似火，我等也应入乡随俗啊！李白：然也！某这里有一首源自哈萨克部落歌曲，以祝工部兄和各位雅兴。

古筝曲停（李白高歌，一名哈族姑娘伴舞，杜甫踱至古筝旁以手中书卷击节欣赏，摇头晃脑）（歌声将落，马可波罗，击掌而入）马可波罗：俺游历中国多年，不想今日得遇二位大贤，真是三生之兴也!(马可波罗冲李杜深鞠一躬，旁白呜声一片女生齐声：那不是贪玩的马可波罗吗！李杜微笑还礼）马可波罗：俺会演奏冬不拉，也来凑个热闹。

（马可波罗演奏，一名哈族姑娘伴舞乐既毕，突然一声巨响（或打鼓拟声旁白××拟声），山摇地动，（古筝乐声响起，激昂），台上所有人摇摆不定先一起左摇，再一起右摇。

旁白××、××，齐步迈上舞台左侧（古筝停）齐声道：请各位不要惊慌，不要惊慌，你们已经进入了时空隧道，时空隧道。

现在是公元2008 年，2008年。

××、××齐步迈上舞台右侧，手持各种现代化仪器，如航天模型，地球仪……）××：而今，月球已不仅仅是人类借以咏志的苍凉道具××：而是人类实实在在的去处和景观。

无题_250字

无题_250字
第1个故事小孩的心有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。

没一会儿，忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：「阿姨，请问你家有蜡蠋吗？」□女子心想：「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！」
于是，对孩子吼了一声说：「没有！」正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：「我就知道你家一定没有！」说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋，所以我带两根来送你。

」
此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀里。

无题

无题
大课间时，国华同学又来看我画壁画了。

近一阵，她几乎每天如此。

今天临走时，她送了些抽纸给我，还有一块糖。

当时见我腾不出双手，她就直接塞进我裤兜了。

回办公室掏钥匙时拿出了它，那是大白兔奶糖。

下班接了女儿，在车上聊东聊西，聊了一路，忘了糖的事，回到家里才给了她。

晚饭，岳母极力劝女儿吃鱼，可她更愿意吃白菜炒豆芽，边吃边不停地夸赞。

可我却觉得平常。

真是是萝卜白莱各有所爱。

对甜味的感官愉悦可能是人类的共性，应该很少有人不能接受甜的食物。

每个人的生命中都有属于自己的食谱和食谱中的味道记忆，那是源于母亲、家庭和时代给予生命最深处对于特殊食物记痕。

会随着味觉记忆陪伴着人的整个生命历程。

当然，也可能会改变。

改变，大约缘于自己后来的家庭——或许是妻子丈夫，可能是公婆或岳父母，也有可能是因为变换的地域和城市，还有可能是时代……都有可能，兴许还有。

故此，当我们向他人描述、推荐或夸赞菜品的可口时，未必是满足大众口味下普遍意义上对菜品味道的接受，也许仅仅是符合个人的口味或味道记忆罢了。

人世间的道理也大抵如此。

不要以己度彼。

切记己所不欲，勿施于人；己所大欲，也勿轻施于人。

征询于人的态度才是可取的。

这是大白兔给予我的思考。

无题(共10篇)

无题无题（一）为什么我总想哭泣？是心中的容忍瓶太小了吗？是眼眶太小，泪水溅出吗？为什么幸福总在我准备接受时离我远去？是巧合吗？还是幸福爱开我玩笑？也许我是被幸福抛弃的女孩吧！哭了，会爽些受了委屈，憋着会比自杀还要难受无题（二）有些东西真的是很宝贵的，就像精心雕琢的钻石，流光溢彩，永远不会因为经历了岁月沧桑而失去一丝一毫的光芒。

只是在有些人的手中，它是价值连城的珍宝；在有些人手中，它却是毫无价值的破烂……眷恋在过去之中，流连忘返，无法自拔，却没有感觉到，自己正在错过一些什么，也许是美好，也许是伤感，只是在为明天抒写着今天的一份遗憾……忘记了在这个花样年华之中，自己挥霍着大把大把的时间，却没有感觉到，青春是只有一次花期的花朵，一旦凋谢，就只会有无尽的惆怅……夜色很深沉，星星很反常的没有出现在夏季的天空，我突然感慨，隐没的群星，是不是想告诉我什么？倚栏望月，月亮是美丽的，是幸福的，孤傲的站立在群星之中，众星捧月得像女王一般。

同时她也是孤单的，寂寞的，在没有星星的夜晚，她的孤独如同美丽一般也狠狠刺痛了我的心脏。

露水般的清凉流淌在寂静的夜空，我低叹，时事变迁，今天的所有都只是虚幻的梦境啊，只是苦涩的感觉，在心头徘徊，久久未能消散……无题（三）（一）相遇第一次和你相遇，在情感萌动的夏季。

我们擦肩而过，没有言语。

我知道，那是无声的默契！-梦境里和你相遇，在思绪凝固的冬季。

我们执手相笑，没有距离。

我知道，那是久违的惬意！（二）无题一朵花，悄悄在屋檐下绽放。

幽幽清香，随风流淌。

一滴水，静静在屋檐上守望。

淡淡向往，心中深藏。

（三）弹指岁月当岁月流过指尖，伊人在未知的世界里等待，翘首，那人却不见！双手轻抚写满沧桑的脸，记忆模糊了我的视线。

我的明天，该怎样上演？（四）安静想夜深，推开窗，寻找静谧的月光。

桌上奶茶散逸着清香，疲惫的台灯还在无力的亮。

闭上双眼，想象流星划过我的身旁。

我许下愿望，希望梦里会有她的芬芳！北京市文汇中学初二：1997YUEYUE2009无题（四）翻开同学录，那一张张保存着我小学六年回忆的同学录，每一张都写有最真挚的话语和祝福，手指轻轻掠过这些秀美的字体，脑海一片空白…--------题记我的小学生涯就如一樽美酒，细细品味，令人耐人寻味，回味无穷……今天打开我的学习机时，随便听起来以前的录音，突然，耳畔响起了我在班里与好朋友王，丁，在一起聊天的声音，我们正在快乐的开着玩笑。

一句话命题单人小品

一句话命题单人小品
一个人演的简短剧本：
单人小品《等待》
时间：
一个冬日的午后地点：某个公园的石桥上人物：男孩小光他穿着深蓝色的运动外套，手持一个可乐瓶，在来来往往的人海中张望着什么（他在等一个网友）他怕自己迟到，所以早来了一些。

等着等着，他表情焦急（想里想不知道我要见的这个网友会不会来）他张望着来来往往的人手中物品（他们约定是互相拿着可乐瓶）一阵风吹来，很凉，吹的男孩子拿可乐瓶的手有些许颤抖他把手靠近嘴把另一只手伸出来呵气，两只手又互相撮了撮，他感觉到暖点儿了又继续拿着瓶子，注视着来来往往的人群时间在一秒一秒的流逝着风停下来了，正午的太阳有些灼热，虽然冬天不是很冷，但他的额头上渗出了一些焦急的汗水。

他有些急噪跺了跺脚伸出他的左手，掀开袖子，看看了手腕上的手表的指针，约定的时间已经过去了5分钟了。

（他在想着是否对方失约了，会不会不来）他在焦急中等待着他又开始张望来往的人群张望了一会，又掀开袖子，看了看手表的指针，又过了5分钟他叹道：已经过了十分钟了，哎，看来她不会来了，我还是走吧。

他转身就要离开，突然有人拍了下的肩膀他回过头一看看到那人手里也一个可乐瓶子他的脸上露出了一丝微笑。

微剧本《走不出的昨天》-范例

微足本《走不出的昨天》梗概：有一天，林枫救了一个受伤的白叟，却被白叟指证为凶手，林枫通过积极想寻出证人，无功而返后，回到宿舍后，他立誓再有一次时机便不会救人。

厥后他陷入了不竭重复的时间漩涡里，陷在了救起白叟的那一天，而他想方想法的挣脱白叟，却又受舆论缠身，到末了，他终于挣脱了白叟，却听闻白叟已死的消息，林枫又陷入了内疚自责中。

序幕：内，宿舍，日。

7：00，时钟响，林枫睁开眼睛，按掉时钟。

"干嘛呀，这么快就到七点，又要上阿谁老妖婆的课了。

";宣扬的诉苦声重新顶传来。

林枫赶快从抽屉里寻出一个本子，翻到末了一页，空缺一片。

林枫猖獗的撕条记本，纸片扔向天花板。

旁白："每一天都是重复。

";外，校外的街道，日。

林枫站在街道旁，看着远处。

街道旁躺着一小我私家。

旁白："我只记得，重复开始的那天，产生了一件事儿。

";一个星期前。

1/内，课堂，日。

一群门生各自坐在位子上看书，宣扬坐在前排玩手机，突然叫道："快来看，有林枫的消息。

";门生聚拢过来。

宣扬念："XX大门生林枫扶白叟进病院，白叟声称是林枫撞到的，林枫说本身没有，警方已备案侦查。

""林枫来啦。

";有门生喊了句。

林枫站在门口，全部门生都看着他。

微信上："林枫太傻了吧，干嘛去扶白叟呀，好人做不成，给本身惹了一身骚。

";"难说呢，大概是林枫本身撞的呢。

";"以为他好可怜呀，碰到这种事儿。

";"以后我都不敢去扶白叟了，要绕道走。

";"说的似乎你会扶似的。

";内，宿舍，日。

宣扬、林枫，陈辉，姚科围坐在桌子旁开会。

宣扬："咱们如今讨论一下，该怎么帮林枫寻证据的事儿。

";陈辉："就去周边问问呗。

";姚科："林枫，你到底撞没撞呀?";林枫："没有，我已经说了几多遍了，没有!";内，街道上的小店肆，日。