心理话剧剧本[1]

谁是最可爱的人

梗概：

故事主人公是一名体型肥胖，外表欠佳的名叫曹放的大学生。故事的开头是以回忆的方式介绍，因他的体型和名字引发同学们对他的取笑并为他取了绰号“超胖”。然后又因和一位外表帅气的同学去买衣服的过程中陷入尴尬的境地，接着又是体育老师的批评指责，女友的离弃……一次次的打击封住了他的双脚，让他每天都呆在宿舍和阅览室，希望能在书本上找到心灵的慰藉，同时，书籍又让他在心理认识上有了很大提高。最后又因发表文章以及帮助他人而得到赞扬和美誉（超棒）。最后一幕又以曹放的独白结束，在独白中他心理上有了明显的转变，清楚的认识到：重要的不是外表美而是心灵美。他为此而呐喊——我是最可爱的人！

心理剧剧本

人物：曹放（以下简称为C），同学A（A），林小龙（L）,服装店老板（B）,体育老师（T）,女生甲、乙，老者，雪莱，学者

道具：桌子，椅子，晾衣架，试衣镜，待售服装（含衣架），拐杖，纸扇，书，纸，笔筒等第一幕

C（出场自我介绍式）：我这个人没房子，没票子，没面子，只剩下一身的油脂。一晃，大

学两年过去了，想当初，刚进来的时候……唉……(感伤)

旁白：曹放想起了来校第一天自我介绍的情景。（众人上，教室中）

C：大家好，我叫曹放……（有点乡音）

A：什么,“超胖”？哈，真不错，挺适合你的。（下面的同学暗笑）

C：不不不，是曹操的曹，放飞梦想的放。我妈希望我能像曹操一样英勇，驰骋于沙场，打下属于自己的“江山”。（憧憬的样子）

A：啊，你妈真逗，你这样能驰骋得起来吗？恐怕还没来得及“驰骋”，马就被你压死了！

（同学们哄哄大笑。C低头坐下。）

旁白：时间回到了现在……

C（转向面向观众继续独白）：从此，“超胖”成了我的另一个名字，也可以说是全部名字。

其实，他们每次出去都会叫上我，比如打篮球，踢足球……他们打，我喊；他们歇，我挡……给他们挡太阳，说是因为我面积大。啊？（拉长耳朵听观众提问的样子）问我今天怎么没跟去啊，嗨，天气预报说今天没太阳……所以我今天要孤独一人了。（摇摇头，走到书桌前坐下看书）

林小龙（L）上场。

L：hi，不要问我从哪里来，只要明白，我就是那位传说中的英俊潇洒聪明绝顶的“校园少

女杀手”。英俊潇洒嘛，只要看到我（show了一番），你就能明白。至于说我聪明绝顶

嘛，比如，我今天要找超胖一起去买衣服就能明白我的聪明之处，绿叶衬红花嘛！L：超胖，超胖……

C（抬起头来）：哎，啥事呀？

L：嗨，还看什么书呀，好不容易有一天假，出去玩嘛。

C（兴奋，站起）：去哪？

L：要不一起去买衣服？你看你这身衣服，都穿多久了，换换新的吧。前不久，我看到商业街有一件特适合你的，以你这强健的体魄，穿上它我保证肯定帅呆了！

C：真的？那我们去吧！

L为劝告成功而暗笑。

第二幕（商业街）

L：到啦到啦，就这儿，老板，老板……

老板（B）：哦，小龙啊，今儿又想买什么衣服呀？

L：今儿呀，我带了个哥儿们来，想买个兄弟装。恩，（看了看）那款的，拿两套吧。

B：好嘞！

C,L试衣服，L试穿好后在镜前show了几遍，老板在一旁赞不绝口。C穿了很久都没穿上，仍在一旁使劲穿。B见此状急忙阻止：

B：哎，哎，哎，穿不上就不要蛮穿嘛，穿破了可要赔的哦，你看你这身肉，还想穿这个？

要是你有小龙一半好的身材就有可能，我看这件，你就免了吧！

C低头还回衣服，B见况，又赶紧圆场：

B：哦，当然，我们这还可以量身定做，像你这种情况（小声，并好好打量了他一番）要不你留下你的尺码，我帮你订……

C：不必了，算了，我不买了。（C摇头，下）

第三幕（体育课上）

体育老师T：集合集合！

同学们跑过来集合。T整完队后。

T：现在我宣布上次百米赛跑体育测试成绩。罗峰，13秒20……林小龙，13秒30……谢晓明，13秒80……曹放，30秒……好了，成绩大家都知道了，我们班就一个人不及格，

谁，大家都清楚。（大家议论，C低头无语）

T：曹放，出列！你怎么搞的，每次都拖我们班的后腿，要不是你，这次测试我们班就是第一名了。你说你，跑一百米，居然用了30秒，就是滚过去也用不着这么多吧。唉……

（想严加责骂，又不知如何说才好的样子）你看你这身肉，不知怎么说你才好……好了好了，时间也差不多了，今天就上到这吧。解散！

其余人一哄而散。

旁白：曹放回到宿舍，站在镜前，看着自己肥胖的体形、丑陋的外表，自言自语道：

C（哀伤）：唉，我怎么和别人比，我什么都不如别人，我只是墙角里的一颗小草，注定是

没有朋友，注定不会有人喜欢我……（C默默地流下了眼泪……）

旁白：一次次的打击封住了曹放的脚步（低头走到书桌前坐下看书），这以后，他天天待在宿舍、阅览室，从书本上寻求精神上的慰藉。一天，两天……书籍成了他唯一的朋友，书给予他积极向上的力量，在书中，他遇上了雪莱，遇上了黑格尔，遇上了萧

伯纳、威廉·詹姆士……他与他们进行心灵的交汇，思维的碰撞……他听到老者对他说：

老者（拄着拐杖抚着胡须上，C从书中抬起头，若有所思）：古人云，花美在丛中，人美在心中。（老者下）

旁白：浪漫主义诗人雪莱告诉他：

雪莱：微笑是仁爱的象征，快乐的源泉。（雪莱下）

旁白：因此，他决定告别悲伤，告别自卑，决心每天以微笑面对自己。（C站在镜子面前微笑自信的样子。）而学者对他说：

学者（摇扇上，C认真思考）：不要在憎恶的生活中浪费力气，去寻找那些你喜欢的事情来做吧！

C恍然大悟状，开始伏在桌上奋笔疾书，偶尔抬起头思考，继续写。

旁白：在书中智者的引导下，曹放终于找到了自己的方向，找到了自己的闪亮点，他决定提起已经许久未动的笔，继续他多年的文学爱好，在文字中尽情地游弋，尽情地挥洒……

第四幕

女生甲、乙正在抬水。

甲：好重呀，要是有人来帮我们抬就好了……

乙：别做白日梦了，快抬吧，再重也得自己搬，这年头有谁会这么好心呀……

话音刚落，她们就听到一个声音。

C：请问需要帮忙吗？

甲、乙感激地点点头。C扛起水。

A（路过，见C帮女生扛水，嘲笑）：哟，超胖啊，还帮女生扛水啊？哦，减肥啊，怜香惜玉啊，哈哈……不过啊（走近C拍了拍他的肚子），你再怎么讨好女生也没用的，就你这样（从上到下打量了C一番，不屑）……

C（挺直了身体自信地看着A）：怎么，难道你朋友跟你在一起是因为你的外貌？难道你身

边的人会和你好也是因为你的外表？那样你可就危险了，人不是靠外表而得到友谊的，只要你心正，自然会受欢迎的！你觉得呢？

A呆立，自觉理亏，自讨没趣的样子，离开。两女生面面相觑。C把水送到女生宿舍。

甲：实在太感谢你了，请问你是哪班的，你叫……

C：我是十班的曹放。