教师新学期工作计划 2019年新学期班级教学工作计划 精品
2019年教师学期工作计划3篇_工作计划
2019年教师学期工作计划3篇一、本学期工作目标1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。
2、通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。
3、加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。
4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。
5、加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体工作措施1、教育教学方面(1)认真制定好各项工作计划。
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。
按计划落实本学期的各项工作。
(2)课堂实践活动。
认真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式，教学方法灵活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到作业“堂堂清”，课后做1 / 9到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己，提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导，避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造的探究机会，语文课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。
(3)课前预习工作。
开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。
本学期学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。
(4)培优辅差工作。
认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。
最新-2019年教师工作计划 2019年新书期教师工作计划
2019年教师工作计划2019年新书期教师工作计划新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下：一提高教学质量.要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课.1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.⑵课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.二做好课后辅导.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业.针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前.先谈谈自己工作的不足.三提高自身的业务水平.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液.总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平.。
2019年新学期教师工作计划精选8篇
2019年新学期教师工作计划精选8篇xx年新学期教师工作计划精选8篇篇一新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：一、政治方面：本学期我将用心参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央持续高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央持续一致，爱岗敬业，为人师表。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里，本人将用心理解学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和职责感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，持续严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育：我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅仅写明教学要求和教学目的，也写清潜力训练的资料、要求、目的及教学措施等，不仅仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。
2019教师学期工作计划及安排【精选】
2019教师学期工作计划及安排指导思想：在教研室和学校工作意见的指导下，以“三个代表”重要思想为指针，以《常州市小学学科教学建议》为标准，以新课程标准为方向，以提高学生素质为宗旨，全面贯彻党的教育方针。
加强理论学习，不断提高自身的理论水平，扎扎实实地培养好青年教师，让他们在各个岗位上发挥自己的才能，积极开发校本课程，搞好校本教研，使白塔的教育教学质量再上新台阶。
主要任务：一、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要》，熟悉与领会课改精神，转变教师观念，为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
二、深化基础教育课程改革，与学校教科研活动紧密结合起来，切实提高课堂教学的质量和效率。
三、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治修养和业务水平，使更多的教师成为课改的骨干教师。
工作重点：一、深化基础教育课程改革，抓好教学常规工作。
1、教学“五认真”工作，依据上学期我处对教学五认真的检查结果，今年将进一步规范上课、备课、批改作业等工作。
继续做好月考核工作，加强平时的检查、听课、督促与考核力度。
正确公正地评价每一位教师的常规工作。
2、进一步加强教研组和备课组的建设，制定相应的备课规则和要求，定期做好检查与调研，关注和引导教师不断改进课堂教学方式，注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。
同时定于双周星期四组织教师集体进行理论学习、讨论、交流等。
单周星期四各教研组、备课组进行教研活动(具体时间定于下午 3：45-4：30)。
3、行政人员深入课堂听课、评课，严格把握课堂教学质量关。
4、加强毕业班的教育教学工作管理，班主任要做好毕业学生的思想工作，关心他们的成长，本学期教导处将对毕业班的教育教学情况作一次质量分析，以便不断改进工作方法。
5、组织好各学科的竞赛(教师、学生)、评优课等。
我处将以教研室组织的语文老师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。
二、推进基础教育课程改革，全面提高教学质量。
(一)加强师资队伍建设。
2019年教师第学期工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019年教师第学期工作计划(四篇)目录：2019年教师第学期工作计划一2019年教研组体育工作计划二2019年教育实习工作计划书三2019年教育实习队工作计划四2019年教师第学期工作计划一本学期我们将以上级教育政策、法规、指导文件为依据，引领全校教师以全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心，在镇教委的领导下以精细化管理为抓手，以抓规范、抓创新为改革方向，深化研究，强化管理，全力做好小学教学工作的规范、课程改革的总结、教学管理的精细化、师资水平的提高、课堂教学的优化五个方面的工作，发扬扎实苦干，开拓创新的优良作风，努力开创学校教学工作的新局面。
一、指导思想本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
二、具体工作要点(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、做好新教师的在岗培训工作。
学校努力为新教师创造的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在乡、县讲课活动中取得优异成绩。
3、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习《课程改革实用手册》，写好理论笔记，积极开展骨干教师，青年教师公开课活动，每学期听课记录不少于12节。
4、组织教师学习并实施县教学常规和评价标准。
5、本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。
(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。
最新-教师新学期工作计划 教学工作计划,2019年新学期教学工作计划范文 精品
教师新学期工作计划教学工作计划,2019年新学期教学工作计划范文（２）通过开展拜师带徒,青胜于蓝；互帮互学,齐头并进活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力.（３）多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验.２、抓常规教学,提高教学质量.（1）抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比.（2）组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务.（3）抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试.英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境.在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行双轨教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计.（4）切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高素质.（5）优化课程结构,突出特长培养.我校严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,教师授课严格执行教学进度计划,执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时,并根据学科特点,本学年我校继续组织开展特色星期五活动,把每周五下午定为活动课时间,共开设14类2６个活动班,学生活动面达１００%,让每位学生根据自身的兴趣爱好,自己选择活动班,广泛培养学生的能力和特长,还给学生的自主空间,为学生营造宽松愉快的学习和成长环境.本学期期中要求任课教师拟定验收方案,期末进行验收.３、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研.（３）改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等.（４）能认真落实本学年的成果展示活动.展示的形式要求如下：每位科研教师有不少于1万字的读书笔记（包括摘抄及读书心得）.每位科研教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结.案例2份、公开研究课1节.（５）认真组织实验阶段性验收,并及时总结.5、完善教学管理量化考核制度,建立制约机制,使教学管理逐步向科学化、规范化迈进.以上就是我们为大家提供的2019最新教学计划范文,更多精彩尽在,敬请随时关注哦!。
2019年教师新学期工作计划范文
2019年教师新学期工作计划范文； 一、思想政治方面； 积极拥护校领导的正确领导，积极参加政治学习，做好笔记。
关心国家大事。
遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热心帮助同志;对工作认真负责，不计报酬，关心学生，爱护学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献。
二、师德方面； 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、个人业务； 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，阅读专业杂志，浏览小学语文网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
四、教学工作方面； 认真学习新课程理念，认真学习教学大纲，刻苦钻研业务，课余时间不断学习，努力提高自己的业务素质，结合学科的内容和本班的学生实际，改进自己的教学方法。
认真上好每一节课，不打无准备的仗，课堂注重精讲，不单教会学生知识，更重要的是交给他们学习的方法，使他们由学会向会学、乐学转变。
认真批改学生的各项作业和练习，多做面批，加强学困生的辅导，不让一名学生掉队。
认真做好教学反馈，采取应对措施。
培养学生习作兴趣，争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。
五、教研工作； 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
教师新学期的工作计划范文
教师新学期的工作计划范文
教师新学期的工作计划范文如下：
1. 制定课程计划：根据教学大纲和学校要求，制定每门课程的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
2. 精心备课：认真研究教材，准备教学课件和教学辅助材料，确保教学内容丰富、生动有趣。
3. 注重教学方法：灵活运用多种教学方法，如讲授、讨论、实验、案例分析等，激发学生学习的兴趣和动力。
4. 关注学生学习情况：定期进行学生学习情况调研，及时发现问题并采取措施加以解决，帮助学生提高学习效果。
5. 积极参与教研活动：与同事们开展教研活动，分享教学经验，学习他人的优点，不断提升自己的教学水平。
6. 重视班级管理：建立健康的师生关系，加强班级管理，积极引导学生树立正确的学习态度和价值观。
7. 定期进行评估和反思：定期对教学工作进行评估和反思，总结经验，找出不足，不断完善和提高教学质量。
以上是教师新学期工作计划的一个参考范文，希望对您有所帮助。
2019教师工作计划
2019教师工作计划
1. 全面落实教育教学工作任务，做好新学年的备课工作，准备教学大纲和教学计划。
2. 继续提高教学质量，关注学生学习情况，加强与学生的互动与沟通，改进教学方法，激发学生学习的兴趣。
3. 加强班级管理，促进学生的全面发展，关注学生的心理健康，确保班级学风良好。
4. 积极参加学校组织的各项活动和会议，不断提升自身教育教学水平，争取各方面的评优和表彰。
5. 与家长保持密切联系，了解学生家庭情况，促进学校和家庭的良好合作关系，共同关心学生的成长发展。
6. 参加学科教研活动，积极分享教学经验，深入学习教育教学理论，不断提高专业素养。
教师工作计划新学期
教师工作计划新学期
本学期教学工作计划
一、教学目标
1.1 确定本学期教学目标，包括知识、能力和素质的培养
1.2 根据学科特点和学生实际情况，制定相应的教学目标和要求
二、教学内容
2.1 整合教材内容，挖掘课程中的重点和难点
2.2 设计精心的教学内容，注重知识点的扩展和延伸
三、教学方法
3.1 注重启发式教学法，激发学生的学习兴趣
3.2 注重互动式教学法，促进学生的参与和思考能力
四、教学手段
4.1 利用多媒体教学手段，增加课堂吸引力
4.2 制定合理的教学实践活动，提升学生的实践能力
五、教学评价
5.1 设计多样化的评价方式，全面了解学生的学习情况
5.2 公正公平地对学生进行评价，激励学生不断进步
六、教学保障
6.1 完善教学资源，提高教学效果
6.2 关注学生心理健康，营造良好的教育环境
七、教学计划总结
7.1 不断总结改进，提高教学质量
7.2 及时调整教学计划，适应学生的发展变化。
教师在新学期教学工作计划
教师在新学期教学工作计划
1. 自我介绍及课程规划
在新学期开始之前，我将和学生们进行自我介绍，介绍我的教学理念和期望。
我还将讨论课程内容和学习目标，确保学生明白他们将在本学期学到什么。
2. 课程大纲和教学计划
我将向学生展示课程大纲和教学计划，让他们了解每节课的主题和教学重点。
我将与学生一起讨论课程安排和教学计划，以便他们了解未来的学习安排。
3. 学生评估和反馈
我将与学生讨论评估方式和反馈机制，确保学生了解如何评估他们自己的学习进展并及时获得反馈。
我也会鼓励学生提出他们对课程和教学方式的建议和意见。
4. 教学方法和资源准备
我将介绍我将采用的教学方法和所需的教学资源。
我将与学生分享我为课程准备的资料和教学工具，以便他们了解我将如何教授课程并参与学习。
5. 课程管理和纪律要求
我将向学生介绍课堂管理规则和纪律要求，确保他们了解在课堂上应该如何行为。
我还会强调尊重和合作的重要性，希望学生们能够在良好的学习氛围中一起成长。
2019年新学期教师工作计划范文4篇
:____________2019年新学期教师工作计划范文4篇_____年___月___日_____________部门一、指导思想备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。
为了加强备课管理，切实提高备课效益，我们决定进一步改进集体备课，开展备课改革。
以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。
二、主要措施1、制订计划。
学期初，由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前三天通知。
组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。
2、磨课实践。
首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。
参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相学习，共同改进。
对教案进行二度修改。
个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求最佳效果。
3、反思提炼。
在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施。
在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平。
又一年已经结束，新的一年即将开始。
在这个时刻有效的为自己制定一个工作计划，能使自己在新的一年中更好的工作。
以下四个方面就是我XX年的个人工作计划，希望各们领导，各位同仁批评指正，并加以监督。
一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。
2019新学期工作计划范文【精选】
2019新学期工作计划本学期我担任五年级二班的班主任。
新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班共有学生42人，其中班干部8人。
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。
(教师工作计划)2019年新学期教师工作计划4篇
一是知识的高含量。试题要最大限度地增加覆盖面，尽可能囊括最多的知识点。
二是思维的开放度。适度开放，给考生以思维的空间，而不是就题论题，死记答案。
三是文化内涵的厚重性。各地试卷在选材上都趋向于文化含量高、文学色彩浓的文章，命题时注意挖掘其内蕴。
学科组要组织教师对资料进行筛选，重新组题，自己编题，形成校本特色。学科组要充分发挥教师的作用，调动大家的积极性，分工合作，提高工作效率和质量。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。
勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。
以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。
学科组要集体讨论如何使知识回归课本的问题，并安排教师对课本主要知识进行归类，编成校本教材，同时要指导学生进行复习。教师要写教学反思谈谈对如何运用课本的认识。
2.依据《课标》和《考试说明》精选习题
进入高三以后，大多数学生对学习语文有这样的感觉：语文知识不少，管用的不多;学习的课文不少，考试考到的不多;做的练习不少，心中有底的不多。问题就出在练习上，教师基本都是一本资料讲到底，不了解学情，不分析考试方向从而让学生做了很多无用功。因此，教师要认真研究《课标》和《考试说明》，以高考试题、试卷为蓝本，全面地研究高考试题、试卷，包括它的总体设计、各题的考查目的、设问的角度、干扰项设计的特点、解题思路等等，并在此基础上精选习题。教师应当让学生通过做题，多多思考，举一反三，悟出规律，练就“以不变应万变”的能力。
3.细心听课
虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要经常随堂听优秀教师的课。
2019年新学期教师教学工作计划
2019年新学期教师教学工作计划2019年新学期教师教学工作计划-范文汇编在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。
新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。
本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。
（一）注重师德形象随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师，身正为范。
努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
（二）注重教学效果教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期，本人努力做到：（1）继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质，并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。
（2）形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课堂上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。
（3）努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣，优化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。
（4）在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅（4）在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加强辅导与训练。
在平时的教学中，有系统的进行课外阅读的训练，切实提高学生的阅读能力。
（5）做好培优补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导，保证至少有一个班的平均分领先。
（三）注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者，是学生美好心灵的塑造者。
在新学期，本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位，努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动，争创优秀班集体。
新学期个人目标：爱岗敬业，勤奋工作，踏实做人，争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩，不因英语成绩而影响总分。
2019年教师学期工作计划3篇
2019年教师学期工作计划3篇本文目录2019年教师学期作业方案体育教师学期作业方案：健康榜首小学教师学期作业方案一、本学期作业方针1、本学期要抓好备课、上课、作业修正、教导与查核等作业落到实处，前进学生的学习成果。
2、经过课前预习，使学生养成自学习气，前进自学才干。
3、加强培优辅差作业，使学生在原有的根底上有必定前进。
4、多读书，读好书，养成读书习气，前进读书才干。
5、加强班级办理，前进促进学生的自主展开和健康教育。
二、详细作业措施1、教育教育方面(1)仔细拟定好各项作业方案。
在学期初仔细及时地拟定学科、班主任作业方案、培优辅差方案、个人事务前进(读书)方案、学生读书方案、学生预习方案、“三清”。
按方案执行本学期的各项作业。
(2)讲堂实践活动。
仔细备课、上课、听课，完结本学期的语文、数学教育使命，使班级全体成果更上一层楼。
备课时仔细研讨教材，发掘教材，开发教材以外的课程资源，研讨教法、学法;上课时仔细执行“15+25”的上课形式，教育办法灵活多样，要点培育学生的探求才干，课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元完毕后进行一次检验，做到“单元清”;活跃展现“让新理念走进我的讲堂”报告课，每学期至少两节报告课，经过这些活动训练自己，前进自己的讲堂教育才干;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教育办法，提出合理化建议进行沟通，一同前进讲堂教育才干;对学困生使用自习课时刻和下午第七、八节课时刻及时教导，防止常识欠债，关于专长生在数学课上给他们发明的探求时机，语文课上鼓舞他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培育他们的归纳才干，前进归纳本质。
(3)课前预习作业。
开学初，结合本册教材内容和学生实践仔细拟定预习方案，对学生的课前预习提出严厉要求，使学生熟练把握课前预习的办法，持续坚持课前自主预习的杰出习气。
本学期学生现已把握了根本的预习办法，形成了自主预习的杰出习气，因此在预习内容上要前进要求。
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教师新学期工作计划2019年新学期班级教学工作计划一班级管理工作
1．首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会.
2．组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议.考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作.实行班长负责制.
3．抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气.结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩.
4．搞好班级环境建设.在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长.
5．加强学生管理力度.主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一.
6．多深入学生,做到三勤,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学.
7．配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理.
8．在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感.树立良好的班风.
9．教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上三室一厅,上吧、带Bp机、手机的现象.
二德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用.
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位.
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进.
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作.
三宿舍管.
理工作。