八年级下册语文(人教版)第一单元试卷及答案

八年级下册语文（人教版）第一单元试卷一、积累与运用（20分）1．下列加点的字注音正确的一项是( ) （2分）A．绯红（fěi）不逊（xùn）质问（zhì）广漠（mò）B．瞥见（piē）粗糙（zāo）野蛮（mán）广袤（mào）C．诘责（jié）尴（gān）尬粗劣（liè）教诲（huì）D．驿站（yì）甲胄（wèi）嬉戏（xī）托辞（cí）2．下列成语中没有错别字的一项是（）（2分）A．翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉B. 成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道3．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（）（2分）⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。

⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。

⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A．比喻引用排比拟人B．拟人反语比喻比喻C．比喻反语比喻拟人D．拟人引用排比反语4、文学常识填空（6分）（1）《藤野先生》选自鲁迅的散文集《》，我们学过的《》一文也是选自这部集子。

（2）《列夫·托尔斯泰》的作者是＿＿＿＿（国名）的茨威格，在七年级时我们还学过他的一篇文章是《》。

（3）《再塑生命》的作者是＿＿＿＿，＿＿＿＿国女作家，她一生自强不息，她的事迹曾两次被拍成电影。

5、根据语境，仿照划线句子，在横线上填写内容。

要求运用修辞方法，语言生动形象。

（3分）生活是一面镜子。

你冲它哭，它便冲你哭；你冲它笑，它便冲你笑。

这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

6、在母亲节来临之际，某班打算以“感受母爱，略表寸心”为主题开展一次语文综合性实践活动，现邀请你参加。

（5分）（1）摘引与母爱有关的诗词名句或俗语警句，感受母爱深情。

（写出两句）（2）拟写手机短信，发送给母亲最温馨的祝福。

（3）反哺母亲养育之恩，说说你最想为母亲做一件什么事。

二、阅读理解（50分）（一）①我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平, 一同去诘责干事托辞检查的无礼, 并且要求他们将检查的结果, 发表出来. 终于这流言消灭了, 干事却又竭力运动, 要收回那一封去. 结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们.②中国是弱国, 所以中国人当然是低能儿, 分数在六十分以上, 便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑. 但我接着便有参观枪毙中国人的命运了. 第二年添教霉菌学, 细菌的形状是全用电影来显示的, 一段落已完而还没有到下课的时候, 便影几片时事的片子, 自然都是日本战胜俄国的情形. 但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探, 被日本军捕获, 要枪毙了, 围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我.③“万岁! ”他们都拍掌欢呼起来.④这种欢呼, 是每看一片都有的, 但在我, 这一声却特别听得刺耳. 此后回到中国来, 我看见那些闲看枪毙犯人的人们, 他们也何尝不酒醉似的喝采, ——呜呼, 无法可想! 但在那时那地, 我的意见却变化了.1 ．选文第一自然段中“我便将这事告知了藤野先生”中“这事”是指什么? 请加以概括. （2分）2 ．“这种欢呼, 是每看一片都有的, 但在我, 这一声却特别听得刺耳”的原因是( ) （2分）A ．日本青年无视社会公德, “我”十分气愤.B ．日本青年那一声叫得特别大, 影响了“我”观看时事片的情趣, 所以觉得特别“刺耳”.C ．日本青年为了报复“我”上次匿名信事件的失败, 故而大吼大叫：因此“我”十分厌恶.D ．日本青年看到枪毙中国人, 兴灾乐祸, 严重地伤害了. “我”的民族自尊心, 故而“我”觉得十分“刺耳”.3、第②段中划线的句子在结构上有什么作用？如何理解这个句子所蕴含的意义及作者的思想感情？（4分）4、第③段划线句子中的“他们”指什么人？第④段划线句子中的“他们”又指什么人？作者后一个“他们”持怎样的态度？（4分）5、“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；联系全文，“我的意见”是指＿＿＿＿＿＿＿；“变化了”的具体内容是＿＿＿＿＿＿＿，表现了鲁迅＿＿＿＿＿＿＿的精神。

（4分）6、“呜呼，无法可想”后的感叹号传达出＿＿＿＿＿＿＿＿＿的感情。

（2分）7、这段文字运用了＿＿＿＿＿＿＿＿的表达方式。

（2分）（二）手凡夫父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。

看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。

扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。

我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。

我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌……“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。

“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。

”他笑着望着自己的手指。

我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了……再也无法忍住，呜……呜……多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。

是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。

再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。

深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。

在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。

母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。

有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。

“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。

”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。

我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。

我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来……哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。

我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。

我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。

“我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。

“混蛋！”他咆哮起来。

我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头……我理解了他……是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。

这是第三次，也是最后一次看到他那双手。

这是中国农民的手。

1、依文章的顺序，本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写＿＿＿＿＿；第二次看手掌，着力写＿＿＿＿＿＿；第三次看手腕，着力写＿＿＿＿＿。

通过对父亲的“手”的刻画，表达了“我”对父亲的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4分）2、从“父亲的手”上，你品悟到了他＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿的优秀品质。

（2分）3.、“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小时”，还“使尽了平生的力气”，这其中的原因是什么？谈谈你的理解。

（2分）4. “我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不太恰当的一项是：（）（2分）A.父亲希望“我”把书读好。

B.父亲对“我”爱之深。

C.父亲希望子女们自强上进。

D.父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。

5.作者用“这是中国农民的手”作为文章的结尾，有何作用？（2分）6.我们现在好像很难再对生活中某些事件感到心酸难耐。

人一天天长大，见惯了周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。

虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。

然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。

请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让你心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。

（4分）事例：心理感受：（三）五把钥匙的秘密2001年5月,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔•盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。

考试结束,他去问他的担保人——该校的一名理事。

理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

这位大陆学生在这道9分题上得了5分。

老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。

让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。

同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,这道题通过E—mail被发回国内。

这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。

但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔•盖茨给该校的回函。

函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

1、“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则，就是＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）2、“这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象，就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）3、“他的同桌”的遭遇也告诉我们，就是＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）4、比尔．盖茨最感兴趣的东西是：＿＿＿＿＿＿＿，你最感兴趣的东西是：＿＿＿＿＿＿。

（4分）5、结合全文分析“人生的秘密”是什么？（4分）三、作文（50分）任选一题作文（1）泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下印迹。

泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

回首往事，你会有什么感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章。

题目自拟，文体不限，字数在600字左右。

（2）母爱历来是为人所歌颂的、被视为天底下最伟大的爱，古往今来许许多多的文人墨客歌颂过她。