道德与法治四年级下册10.我们当地的风俗第2课时课件(新编版)_10

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部编道德与法治四年级下册10 我们当地的风俗PPT精品课件

读一读P4：你知道了什么？演一演：这些生活场景中该怎样尊老？
出门时
生日时
用餐时
读一读P4：你知道了什么？演一演：这些生活场景中该怎样尊老？
出门时
生日时
用餐时
虽然屈原已经离我们而去，但是屈原的爱国精神，却永远地留在我们的心中。因此，我们会在农历五月初五端午节来纪念他的忠魂。
扒龙舟、挂艾草与菖蒲、聚午宴、洗草药水、放纸鸢、荡秋千、贴“午时符”、系百索子、打午时水、浸龙舟水、放纸龙、点艾条、赠香扇、晒百日姜、画王字、佩香囊、拴五色线、食粽、采药制茶、立蛋、佩豆娘、贴五毒图、九狮拜象、抢青、挂钟馗像、品花宴等等。
老鼠嫁女：
在江南一带的民间传说中，说老鼠是害人的，不吉利，所以旧历年三十夜要把它嫁出去，以确保来年平安吉祥。 “老鼠嫁女”、“老鼠娶亲”的年画和剪纸在我国民间视为 “吉祥物”，过年过节时贴在墙上和窗户上。
舞龙：
舞龙，又称玩龙灯，是中华民族的传统民俗文化活动，以舞龙的方式来祈求平安和吉祥。每逢喜庆节日，人们都会舞龙，从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。人们以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地传统的一种民俗文化。随着华人移民到世界各地，现在的舞龙文化，已经遍及中国大陆、港澳台地区、东南亚，以至欧美、澳大利亚、新西兰各个华人集中的地区，成为中华文化的重要标志。
随着社会的发展，也逐渐影响到民间。仿照古代帝王，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的娱乐。
先秦已有中秋节祭祀活动。在广东地区，人们有着在八月十五晚上祭拜月娘的习俗。
家乡的节日风俗会影响人们的生活，不能满足人们需要的风俗，需要淘汰或变革，要用合适的方式来庆祝传统节日。

人教部编版道德与法治四下《我们当地的风俗》第2课时《奇妙的节日风俗》课件

（3）都江堰放水节时间：清明节地点：成都市都江堰介绍：都江堰水利工程是成都平原的生命线，因此每年春耕前的放水被当地居民视为神圣的节日。历史上，每年农历三月的清明节都要举行隆重的放水大典，以预祝当年农业丰收。届时，地方官员要亲自主持放水仪式，当地群众也自发地组织到二王庙祭拜李冰父子，举办二王庙会，又称清明会。近些年，都江堰市政府将民间传统的清明会改为政府主办的放水节，由身着古装的水利官员、仪仗队伍表演放水节的全过程。此间有民间歌舞表演，引人人胜。
3.讲述春节：说一说，你们家是怎样过春节的? ①过年前你们家会准备些什么? ②除夕夜怎样辞旧迎新? ③年初一怎样给长辈拜年? ④你印象最深的一次春节是怎样的?
（二）奇妙的节日风俗 1.了解奇妙的节日风俗。（1）我家住在黑龙江省的五大连池市，我们这里有“饮水节”，在节日期间人们会聚集到泉边，喜饮泉水，并开展丰富多彩的庆祝活动。（2）我家住在广西壮族自治区，每到“三月三”歌节，家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。人们聚集在一起，歌声此起彼伏，非常热闹。（3）我家住在西藏自治区的拉萨市，我们这里过“藏历新年”，在节日期间人们会进行传统赛马与表演活动。（4）我家住在福建省的福州市，我们这里有“孝顺节”，在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友，已出嫁的女子要回娘家孝敬父母。
那达慕摔跤比赛
说一说：你们当地有什么独特的节日?这个节日是如何过的?
拓展：四川独特节日（1）黄龙溪火龙节时间：农历正月初二至正月十五地点：成都市双流区黄龙溪镇介绍：双流县黄龙溪古镇的火龙灯舞源远流长，起源于南宋时期，每年的正月初二至正月十五如期举行。其活动内容包括烧火龙、彩龙表演、南狮表演、漂河灯、燃放孔明灯、燃放烟花爆竹、听川剧座唱等。

部编版小学道德与法治四年级下册10《我们当地的风俗》课件

湖南攸县端午，孕妇家富者用花币酒食，贫者备鸡酒，以竹夹楮钱，供于龙舟之龙首前祈求安产。
广东从化县端午节正午以烧符水洗手眼后，泼洒于道，称为“送灾难”。
山东长岛县在端午当天的日出之前，人们要用手掠取草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。
各具特色的风俗习惯
中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。
祝寿的礼节
六十六占两个六字，象征“六六大顺”，老人和子女都很看重，所以寿礼较为隆重。“六十六，娘吃闺女一块肉”，父母六十六岁生日这天，已出嫁的女儿除一般礼品外，还须买六斤六两一块肉，蒸六十六个小馒头为父母祝寿，以报答父母生养之恩。肉与小馒头须父母两人吃，其他人不得分食，否则谓之“夺福”。
七十三岁和八十四岁，俗谓人的一道生死坎儿，谚云：“七十三，八十四，阎王不叫自己去。”到了这个年龄，老人和子女都比较紧张，平时对老人加倍呵护，生日时也有个特别的破法，即子女买活鲤鱼为寿礼让老人吃，鲤鱼擅跳跃，吃了鲤鱼，就会跃过这道坎儿，获得平安健康。
2 案例二：2020年3月20日9时许，安徽省庐江县冶父山发生山火。经核查，山火系冶父山镇冶父山社区村民夏某霞和女儿马某燕等5人在冶父山水库西北侧清明祭扫时不慎引发，大火于当日14时许被扑灭。公安机关已介入调查，涉事人员已到案。过火面积、火灾损失在进一步调查核定中。
各抒己见
对于清明节当中这些人的祭祀方式，你有什么看法？你希望清明节人们通过怎样的方式进行祭祀，表达自己的哀思呢？你有什么新点子吗？
1989年，我国政府将农历九月初九正式定为“中国老人节”、 “敬老节” 。为了保护和延续重阳节风俗，2006年5月20日，重阳节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

四年级下册道德与法治《我们当地的风俗》ppt课件【新部编版】

资料
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我来说一说
人们在用烧纸钱的行为祭祖。
这样浪费了很多资源，同时也容易发生火灾，带来危险。
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我来说一说
资料
祭祖
插柳
悼念先烈
吃青团
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可能的替代性活动
每一天都是一样的，顺其自然不需要选择。
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我来说一说
我调查的是“守岁”的风俗，我们先跟随视频一起来看看什么是“守岁”。
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小调查
风俗的名称调查的途径风俗的主要活动淘汰或者变革的理由可能的替代性活动
“好运饺子” 向长辈咨询、网络调查的方式。在饺子里放硬币，表示好运。很不卫生，而且会硌到牙。可以改放不同的馅儿，比如糖果。
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部编人教版四年级下册道德与法治第10课我们当地的风俗第二课时课件

每年正月十五元宵节，我们这里除了观灯展、猜灯谜，家家户户还要吃汤圆，意在祝愿一家团员和睦。
我们当地的风俗
第二课时
1、认识端午节 2、地方节日 3、节日表达的情感
以“家乡的节日”为主题，搜集家乡节日的由来、风俗。
家乡的节日
节日一
风俗一
节日二
风俗二
节日三
ห้องสมุดไป่ตู้
风俗三
端午节是中华民族的传统节日，你们那儿是怎样庆祝这个节日的？
我家在山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要用手掠取草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。
我家是山西解州的，端午时候，男女戴艾叶，称为“去疾”，幼童则系百索于脖子上，据说这是“为屈原缚蛟龙”。
我家湖北宜昌的，端午有竞渡，也有祭祀、招魂等纪念屈大夫的活动。这一天会放一盆水中太阳下晒，等水热了给小孩洗澡，据说可以洗去污浊和病魔。
我们当地的风俗第二课时
道德与法治部编版四年级下
中国有许多重要的传统节日，你能说出有哪些传统节日吗？
中国有许多重要的传统节日，如春节、端午节和中秋节等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。
说一说
端午节是我国一个重要节日，你知道这个节日的由来吗？
你了解这些节日的来历和风俗吗？选择一个你感兴趣的节日，收集资料与大家分享一下。
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
动动小脑筋
你们当地的节日风俗寄托了家乡人什么样的冤枉和情感呢？
每年除夕，我们这里家家户户都要用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，贴在门窗上，寓意“福”“禄”“寿”“喜”，作为一种装饰，增添节日的气氛。

部编版四年级道德与法治下册第10课《我们当地的风俗》课件 (两课时)

（2）与同学交流你的生肖是什么，家人的生肖是什么。
4.风俗中的中华传统美德。（1）展示敬老爱幼的公益剪纸。
（2）一家人给老人祝寿。
（2）一家人给老人祝寿。（3）想一想：你的家人是怎样给老人祝寿的？
三、课时活动总结
风俗和我们的生活密切相关。一些风俗中体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
板书设计
道德与法治四年级下册
第四单元第10课第二课时奇妙的节日风俗一、从生活情景走进课堂
说一说下列剪纸作品反映了哪个传统节日的风俗。
一、从生活情景走进课堂
说一说下列剪纸作品反映了哪个传统节日的风俗。
一、从生活情景走进课堂
说一说下列剪纸作品反映了哪个传统节日的风俗。
二、主题探究活动
例如：通过一定形式表达人们的庆祝活动或进行某项活动。
（3）从不同的节日风俗中，你领悟到什么？
不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。
2.助读资料幺妹节是四川省华蓥山区以红岩乡为主的传统风俗。每年农历三月，华蓥山区的年轻汉子将漂亮幺妹抬上华蓥山，拜佛观景，夺得前三名的不但能获得大奖，且多数抬滑竿汉子还有被看中选为郎君的可能。滑竿抬幺妹不仅成为四川省非物质文化遗产保护项目，而且被评为四川十大民间节日之一。
人们常说“十里不同天，百里不同俗。”中国地域广大，除了共同的传统节日，人们的风俗有着较大的差异外，各地还有其独具特色的节日，有很多独具特色的节日风俗。
1.阅读教材第76、77页内容，思考：
（1）这些节日在地域上有什么特点？
相对全国而言，这些节日都是居住在一定地区人们的共同节日。
（2）通过教材第76页的四张情景图，你发现节日通常有什么特点？

四年级下册道德与法治《我们当地的风俗》时【部编版】ppt-演示课件

给人们实实在在地办点事就行了。拿已封生肖的动物来说吧，牛能耕田，
狗能守门，猪供人肉食，龙可降雨，你天生金嗓子，说不定对人类有帮助
呢。”
鸡王回到家中，左思右想，终于想到了用自己的金嗓子唤醒沉睡的人
们，于是每天拂晓，鸡王就早早起床，亮开嗓子歌唱，把人们从睡梦中唤
醒，人们对鸡王的功劳十分感激，决定请玉帝把鸡也做为生肖赐封为神。
午马
• 马象征奋斗不止，自强不息，不畏艰险，乐观向上。
• 马是能力、圣贤、人才、有作为的象征。
• •
令且羊顺羊
人井总。是
看然是最
了有不富
有序与温
祥的人情
未
和漫争的
羊
的步吃属
感在着相
觉山青象
。坡草征
上，着
，而和
申猴
• 象征着活泼、伶俐，多才且灵巧 • 猴子为吉祥的象征。 • 猴子是一种非常灵巧的动物，它的行动敏捷迅速。
四【年推级荐】下册四道年德级与下法册治道德《与我法们治当地《的我风们俗当地》的时风【俗部编》版时】【p部pt编-精版品】课pp件t- （演完示美课版件）（推最荐新版）
小结：这些与我们成长有关的风俗寄
托了长辈对晚辈的美好祝愿。
了解“十二生肖”
1.读一读。
“十二生肖”的风俗
生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。据说，古时候的文人，为了让全天下的人，包括不识字的人，也能记住自己是哪一年出生的，就使用了常见的动物名称来标识，后来这就被人们称为“生肖年”。“生”是出生， “肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为十二年。每人在其出生年都有一种动物作为生肖。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

2020年统编版四年级道德与法治下册10《我们当地的风俗》第2课时课件

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