苏教版数学五年级上册小数乘整数课件
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苏教版五年级数学上册5.1.1 小数乘整数课件
2.35 2.35 + 2.35 7.05
方法二：元、角、分 的换算
2.35元×3 =2元3角5分×3 =6元9角15分 =7元5分 =7.05元
2.35×3= 7.05 ( 元 )
方法三：用乘法竖式计算
2.35
（ 235）个百分之一
×
3
小数点后有2位小数。
7.05
（ 705）个百分之一
答：冬天买3千克西瓜要7.05元。
一 情境导入
买8斤进口红提要付多少钱？
8×4.8=
小数的乘法 怎么算呢？
你能快速地算出下面的结果？
1.2+1.2= 2.4 0.6+0.6+0.6= 1.8 2.3+2.3+2.3+2.3= 9.2 7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8=
有没有更简便的方 法计算出得数呢？
？
小数和整数相乘，可以怎样计算？
小数与整数相乘，可以先按照整数 乘法的计算方法算出积，再看乘数中一 共有几位小数，就从积的右边起向左数 出几位，点上小数点。
三 随堂练习
1. 根据148×23=3404，直接写出下面各题的积。 14.8×23= 340.4 148×0.23= 34.04 1.48×23= 34.04
2.37.×5Fra bibliotek31.8 5
补0
01.8 ×5
4
0.9 0
46 × 13.
138 46 5 9. 8
35 × 02. 4
140 70 8.4 0
1.直接写出得数。
0.5×3= 1.5
2×0.06= 0.12
方法二：元、角、分 的换算
2.35元×3 =2元3角5分×3 =6元9角15分 =7元5分 =7.05元
2.35×3= 7.05 ( 元 )
方法三：用乘法竖式计算
2.35
（ 235）个百分之一
×
3
小数点后有2位小数。
7.05
（ 705）个百分之一
答：冬天买3千克西瓜要7.05元。
一 情境导入
买8斤进口红提要付多少钱？
8×4.8=
小数的乘法 怎么算呢？
你能快速地算出下面的结果？
1.2+1.2= 2.4 0.6+0.6+0.6= 1.8 2.3+2.3+2.3+2.3= 9.2 7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8+7.8=
有没有更简便的方 法计算出得数呢？
？
小数和整数相乘，可以怎样计算？
小数与整数相乘，可以先按照整数 乘法的计算方法算出积，再看乘数中一 共有几位小数，就从积的右边起向左数 出几位，点上小数点。
三 随堂练习
1. 根据148×23=3404，直接写出下面各题的积。 14.8×23= 340.4 148×0.23= 34.04 1.48×23= 34.04
2.37.×5Fra bibliotek31.8 5
补0
01.8 ×5
4
0.9 0
46 × 13.
138 46 5 9. 8
35 × 02. 4
140 70 8.4 0
1.直接写出得数。
0.5×3= 1.5
2×0.06= 0.12
苏教版五年级上册数学5.1小数乘整数课件(共17张PPT)
更简便的方法： 2.35 找到百分位 去掉小数点，有235个百分之一
57.12
148.4
25.75
观察与思考
看一看，积的小数位数和乘数的小数位数有什么关系？
积的小数位数和乘数的小数位数相同。 结合这两个式子，你认为：
0. 1 4 × 15
看乘数中有几位小数，就在积的右
0. 1 4 边数出几位，点上小数点。
苏教版五年级上册数学
第 五单元 小数乘法与除法
第 1 课时 小数乘整数
四年级下册我们学过三位数乘两位数
128× 16
十个
128 × 16
768 128 2 0 48
三位数乘两位数的乘法
三在上，二居下； 数位对齐别乱画； 两位个位乘三位； 再用十位去乘它；
乘哪位，对哪位； 两排得数再相加。
夏天
列横式： 0.8×3＝____2_._4__（ 元） 方法一：用加法 方法二：化成角
小知识
以十分之一为单位化 为以一为单位的数，小 数点向左移一位； 以百 分之一为单位化为以一 为单位的数，小数点 分之一 为单位的数，小数点向右移一位； 以 一 为单位化为以百分之一 为单位的数，小数点向右移两位…
…（ 235）个百分之一
7. 0 5
7 . 0 5 …是705个（百分之一 ）
冬天
10个十分之一是1 20个十分之一是2
4个十分之一是0.4
你能用什么方法计算出它的结果？
方法三：转换计数单位 0.8个一是__8__个十分之一 计算3个8个十分之一怎样列式？ 8×3＝24（个十分之一） 24个十分之一是2.4
根据刚才分析得到的运 算结果你会写出竖式吗？
特别提醒：乘法都是右对齐（末位对齐）
苏教版五年级数学上册小数乘整数(共16张PPT)
×4 8 192 96 1 1 5.2 答：一共用布115.2米。
上海世博会期间平均每天入园 人数约是37.8人，8月份共约入园 多少万人？
37.8×31=1171.8（万人） 3 7.8
× 31 378
1134 1 1 7 1.8 答：8月份共约入园1171.8万人。
我去上海世博园要行200千 米。
江苏省电化教育馆制作
小数与整数相乘，先按整数乘法计 算,再看因数中有几位小数，就从积的 右边起数出几位，并点上小数点。
计算。 46
×1.3 138
46
5 9·8
0.1 8 ×5 0. 9 0
指 定 日 优 惠 票
平日优惠票
学生团队票
3次票
夜票 1
148×23＝3404 14.8×23＝ 340.4 148×0.23＝ 34.04 148×2.3＝ 340.4 1.48×23＝ 34.04 （0.148）× （ 23 ）＝3.404
江苏省电化教育馆制作
0.8×3＝2.4 0.8
×3 2.4
2.35×3＝7.05 2.35
×3 7.05
先猜一猜积是几位小数？再用计算器计 算下面各题，看看积和因数的小数位数 有什么联系。
4.76×12 =57.12 2.8×53 =148.4 103×0.253=26.059
积是两位小数 √ 积是一位小数 √ 积是三位小数 √
148 × 0.023 = 3.404
0.6 9 ×8 5 5.2
0.6 9 ×8
5. 5 2
13 × 2.6
15.6
13 ×2.6
78 26 3 3. 8
2.5 ×6 1.50
2.5 ×6
15.0
上海世博会期间平均每天入园 人数约是37.8人，8月份共约入园 多少万人？
37.8×31=1171.8（万人） 3 7.8
× 31 378
1134 1 1 7 1.8 答：8月份共约入园1171.8万人。
我去上海世博园要行200千 米。
江苏省电化教育馆制作
小数与整数相乘，先按整数乘法计 算,再看因数中有几位小数，就从积的 右边起数出几位，并点上小数点。
计算。 46
×1.3 138
46
5 9·8
0.1 8 ×5 0. 9 0
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夜票 1
148×23＝3404 14.8×23＝ 340.4 148×0.23＝ 34.04 148×2.3＝ 340.4 1.48×23＝ 34.04 （0.148）× （ 23 ）＝3.404
江苏省电化教育馆制作
0.8×3＝2.4 0.8
×3 2.4
2.35×3＝7.05 2.35
×3 7.05
先猜一猜积是几位小数？再用计算器计 算下面各题，看看积和因数的小数位数 有什么联系。
4.76×12 =57.12 2.8×53 =148.4 103×0.253=26.059
积是两位小数 √ 积是一位小数 √ 积是三位小数 √
148 × 0.023 = 3.404
0.6 9 ×8 5 5.2
0.6 9 ×8
5. 5 2
13 × 2.6
15.6
13 ×2.6
78 26 3 3. 8
2.5 ×6 1.50
2.5 ×6
15.0
五年级数学上册《小数乘整数》PPT课件(苏教版)
星期天，王老师和李老师一起去超市购物，请同学帮她们算 算分别用了多少钱。接着出示题目：（1）李老师买一双棉拖鞋 9.8元和一瓶色拉油12.6元，共用去多少元？(2) 王老师买3盒巧 克力，每盒巧克力12元，共用去多少元？
夏天西瓜每千克0.8元 冬天西瓜每千克2.35元
0.8 × 3 ——— 2. 4
练一练 第1题
3.7 × 5 ￣￣￣ 46 ×1.3 ￣￣￣
0.18 × 5 ￣￣￣ 35 ×0.24 ￣￣￣
熊猫贝贝开了家水果超市，但它用来 算账的计算器坏了，计算器的显示屏上显 示不出小数点，你能帮它算出下列算式的 结果吗？
已知：148×23 =3404， 那么：14.8×23 = 148×0.23 = 148×2.3 = 1.48×23 =
拓展：
（ ）×（ ）=4.8
（ ）里可以填哪些数？ 看谁填得最多？
←1 ←1
2.35 ×3 ———— 7.05
2.35 × 3 ———— 7.05
2.35 ←2 × 3 ———— ←2 7. 05
试一试： 猜一猜下列算式的积各是几位小数？ 用计算器验证一下。
4.76×12 2.8 ×53 103 ×0.25
判断：
(1)、下面的计算，积的小数点位置正确吗？ 0.12×4=4.8 (2)、在爱心捐款活动中，五年级同学决定把收废品的钱 捐给希望小学，共收集了废品32千克，每千克0.84元。 0.84×32=2688元
贝贝水果店的生意真好，没两天水 果快卖完了，贝贝要开车到200千米处的 农场去批水果。 示题：汽车的油箱里有25千克汽油，每 千克汽油可供汽车行驶6.8千米。 他中途要加油吗？
2008年6月，就是北京奥运会前。为庆祝奥运会上海有 位大学生很有创意，独自一人骑自行车从上海出发去北京， 每天约行92.4千米，经过15天到达北京。而且还带着一份 长102米，宽0.98米的“万人签名支持奥运”条幅，送给北 京的奥组委。 (1)根据这些信息你能解决哪些数学问题？好，自己给 自己提出一个问题，算一算。 (2)通过计算，你体会到了什么？
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》公开课PPT课件
13
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
14
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因 数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？ 江苏省电化教育馆制作5
在小组里说说小数与整数相乘应该 怎样计算？
苏教版五年级数学上册
小数乘整数
点此播放视频课件
1
夏天买3千克西瓜要多少元？
2
你能用以前我们所学过的知 识算出“0.8×3”等于多少吗？
0.8×3是３个0.8 相加的和。
0.8元是８角 8×3＝24角
0.8
24角＝２元４角
0.8
＝２.４元
+ 0.8 2.4
所以0.8×3=2.4（元）
3
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3= 7.05（元） 4
化简哦。
8
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
34.04 340.4
340.4 34.04
14.8×23
148×0.23
148×2.3
1.48×23 9
我是小法官,对错我来断。
1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( ×)
2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也
是两位小数。
(√ )
3. 0.25×4和25×0.4得数相等。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
14
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因 数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？ 江苏省电化教育馆制作5
在小组里说说小数与整数相乘应该 怎样计算？
苏教版五年级数学上册
小数乘整数
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1
夏天买3千克西瓜要多少元？
2
你能用以前我们所学过的知 识算出“0.8×3”等于多少吗？
0.8×3是３个0.8 相加的和。
0.8元是８角 8×3＝24角
0.8
24角＝２元４角
0.8
＝２.４元
+ 0.8 2.4
所以0.8×3=2.4（元）
3
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3= 7.05（元） 4
化简哦。
8
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
34.04 340.4
340.4 34.04
14.8×23
148×0.23
148×2.3
1.48×23 9
我是小法官,对错我来断。
1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( ×)
2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也
是两位小数。
(√ )
3. 0.25×4和25×0.4得数相等。
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》 (共15张PPT)
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月15日 星期二 2022/2/152022/2/152022/2/15
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2022年2月 2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022
(yìyì)
•
16、业余生活要有意义
，不要 越轨。 2022/2/152022/2/1515 February 2022
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
2021/8/11
11
第十一页，共十七页。
315
3800 475 8550
2021/8/11
31.5
3.15
3800
475 855.0
第十二页，共十七页。
3800
475
85.50
小数 与整数相乘 (xiǎoshù)
看看 谁的反应 (kàn kàn)
快
2021/8/11
1
第一页，共十。
月季(yuèjì)每盆是7.8元，买2盆月 季要多少元？
7.8 × 2=15.6（元）
78乘2等于(děngyú)156，
78个0.1乘2等于(děngyú)156个0.1，也就是15.6
12
2021/8/11
13
第十三页，共十七页。
说说小数乘法和整数(zhěngshù)乘法的联系
• 计算小数(xiǎoshù)乘法： • 只要按照整数乘法的计算方法进行计算，
• 然后在积中点出几位小数就行。
2021/8/11
14
第十四页，共十七页。
苏教版 五年级数学上册5.1 小数乘整数课件(13张PPT)
（1）夏天买3千克西瓜要用多 少元？
0.8×3= 2.4 （元）
0.8×3是3个0.8相加。
0.8 0.8 +0.8 2.4
0.8元是8角。
8×3=24（角） 24角=2.4元
可以用乘法竖式计算。
0.8 ×3
2.4
…… 8 个十分之一 …… 24 个十分之一
答：夏天买3千克西瓜要用 2.4 元。
经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，探索并初步 掌握小数乘整数的计算方法，掌握其竖式计算的方法。
重点
掌握小数乘整数的计算方法。
难点
理解积的小数点的定位规律。
计算。
4.5＋3.2 = 7.7 2.3＋5.6 = 7.9 3.2 －1.4 = 1.8 33.2－12.7－10.3 = 10.2 54.3＋7.62 = 61.92 18.7－2.91 = 15.79
两位小数 4.76×12＝ 57.12 一位小数 2.8×52＝ 145.6
两位小数 103×0.25＝ 25.75
小数和整数相乘，可以怎样计算？
先按照整数乘法的计算方法算出积，再看乘数中共 有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。
练一练 1. 根据148×23=3404，直接写出下面各题的积。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.2×4＝ 4.8
0.5×8＝ 4 6×1.5＝ 9
2. 从地球向月球发射的一个激光信号，经过2.56秒收到从 月球反射回来的信号。已知光速是 30 万千米/秒，算一 算，月球到地球的距离大约是多少万千米?
30×2.56=76.8（万千米） 76.8÷2=38.4（万千米） 答:月球到地球的距离大约是38.4万千米。
小数乘整数(课件)苏教版数学五年级上册
猜想
结论
小数乘整数时，乘数中的小数是几位小数，积也是 几位小数。
算式 4.76×12 2.8×53
103×0.25
猜测积的 小数位数
两位 一位 两位
计算器算得小 数位数
两位 一位 两位
小数乘整数的计算方法 计算小数乘整数时，一般可以先按整数乘法
算，再看乘数里有几位小数，就从积的右边起数 出几位，点上小数点。
1千克=1000克， 可以用乘法计算。
直接把0.351的小 数点向右移动三位。
30 81
2.在括号里填合适的数，再说说是怎样想的。
0.08×（10）= 0.8 0.452×（100）= 45.2
0.258×（1000）= 258 0.07×（100）= 7
8.009×（10）= 80.09
0.036×（1000）= 36
小数乘整数
夏天买3千克西瓜要多少元？
0.8×3=
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3=
导学单(时间：5分钟)
1.0.8×3表示什么意思？可以看作( )＋( )＋( )，用加法竖式计算。
2.还可以先将0.8元转化成（ ），再算出结果是（ ）。
3.小数乘整数”如果列竖式计算的话，应该怎么列呢？为什么要这么列？
3.直接写出得数。
37.4
720
5
6
18
2100
4.填空。
91 240 18
3 650
2078
5.实际应用。
0.1×1000=100（千克） 答每天大约能吸取100千克二氧化碳。 0.073×1000=73（千克） 答每天大约能释放73千克氧气。
6.拓展练习。
1．把( 0.21 )的小数点去掉后，这个数就扩大了100倍，变成21。 2．把3扩大1000，其实就是把小数点向( 右)移动了( 3 )位，变成
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》公开课课件
18 5
．
1 3 8 4 6
5 9 8
﹒
再来练一练
0.18
× 5
3 5
×0. 2 4
90
1 4 0
7 0
\
0.
8 4 0
\
.
不要忘了：积是小数的末尾有0的要化简哦。
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
14.8×23
148×2.3
148×0.23
猜想积的小数位数
积是多少
积的小数位数
在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。
练一练：
3. 7 4 6 × 5 ×1.3
（千米）
汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行使6.8千米。
×25=
拓展： （ ）×（ ）=4.8
（ ）里可以填哪些数？ 看谁填得最多？
本节课我们学习了 什么内容？
小结
说一说：
你认为计算小数乘整数 时要注意什么？
再见
单击此处添加文本具体内容
汇报人姓名
4.76×12
2.8×53
积是一位小数
积是两位小数
积是三位小数
=148.4
√
=57.12
√
√
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？
小组合作：请各小组拿出一份这样的表格。听好要求：小组内任意写两道小数乘整数的算式，然后猜猜积会是几位小数，并用计算器验证一下你们的猜想是否真确。
小数乘整数的算式Leabharlann 24角=2元4角=2.4元
2.4（元）
0.8×3＝
．
1 3 8 4 6
5 9 8
﹒
再来练一练
0.18
× 5
3 5
×0. 2 4
90
1 4 0
7 0
\
0.
8 4 0
\
.
不要忘了：积是小数的末尾有0的要化简哦。
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
14.8×23
148×2.3
148×0.23
猜想积的小数位数
积是多少
积的小数位数
在小组里说说小数与整数相乘应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整数乘法算，再看因数有几位小数，积就有几位小数，从积的右边数出几位，点上小数点 。
练一练：
3. 7 4 6 × 5 ×1.3
（千米）
汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可供汽车行使6.8千米。
×25=
拓展： （ ）×（ ）=4.8
（ ）里可以填哪些数？ 看谁填得最多？
本节课我们学习了 什么内容？
小结
说一说：
你认为计算小数乘整数 时要注意什么？
再见
单击此处添加文本具体内容
汇报人姓名
4.76×12
2.8×53
积是一位小数
积是两位小数
积是三位小数
=148.4
√
=57.12
√
√
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？
小组合作：请各小组拿出一份这样的表格。听好要求：小组内任意写两道小数乘整数的算式，然后猜猜积会是几位小数，并用计算器验证一下你们的猜想是否真确。
小数乘整数的算式Leabharlann 24角=2元4角=2.4元
2.4（元）
0.8×3＝
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》公开课课件PPT
拓展：
（ ）×（ ）=4.8
（ ）里可以填哪些数？ 看谁填得最多？
说一说：
本节课我们学习了 什么内容？
绿色圃中小学教育网
说一说：
你认为计算小数乘整数 时要注意什么？
绿色圃中小学教育网
0.8×3＝ 2.4（元）
0.8×3是３个0.8相加的和。
0.8 0.8 ＋0.8 2.4
0.8×3＝2.4（元）
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米
答：这辆车中途需要加油。
贝贝在回来的路上看见远处打闪以后， 经过3秒听到雷声。已知雷声在空气 中传播的速度是每秒0.33千米，打闪 的地方离贝贝有多远?(从打闪起到看 见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3=0.99(千米)
答：打闪的地方离小华 有0.99千米
再来练一练
0.18 ×5
0.90\
不要忘了：积是小 数的末尾有0的要 化简哦。
35 ×0.2 4
1 40 70
8. 4 0\
填 （1）0.4+0.4+0.4=（ 0.4） × （ 3 ）
一=（1.2）ຫໍສະໝຸດ 填 （2）2.6 ×3表示（3个2.6的和是多少） 积是（7.8 ）
熊猫贝贝开了家水果超市，但它 用来算账的计算器坏了，计算器 的显示屏上显示不出小数点，你 能帮它算出下列算式的结果吗？
从图中你能了解到那些信息？
夏天买3千克西瓜要多少元？
你能用以前我们所学过 的知识算出“0.8×3”等 于多少吗？
加法 元
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2. 4
1位小数 1位小数
冬天买3千克西瓜要多少元？
（先列加法计算，再列乘法计算）
苏教版数学五年级上册小数乘整数课件
试一试
方法小结
小数乘整数的计算方法： 先按照整数乘法的计算方法算出积，再看乘 数中有几位小数，就在积的右边数出几位， 点上小数点。
练一练
练一练
补0
5 0.9 0
练一练
1 70
8 40
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
五 小数乘法和除法
第1课时 小数乘整数
优 翼
情境导入
探究新知
1
探究新知
1
探究新知
1
探究新知
1
.
积的小数位数与乘数的小数位数可能有什么关系？
苏教版数学五年级上册5.1小数乘整数-课件[1]
![苏教版数学五年级上册5.1小数乘整数-课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/1862b9b6541810a6f524ccbff121dd36a32dc498.png)
3.培养分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的 能力。
复习导入
3×230= 690 95÷5=19 24×3= 72 25×4= 100 360÷60= 6 35×2= 70 98÷49= 2 0.7+2.5= 3.2 0.6+0.6+0.6= 1.8
复习导入
7 + 7 = 7×2 0.7+0.7 = 0.7×2 7 + 0.7 (不可以写成乘法算式)
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
五年级 数学 上册
第五单元 小数乘法和除法
1 小数乘整数
学习目标
1.在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算 方法，会用竖式进行计算。
2. 能在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知 识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括及推理 能力，感受数学探索活动的乐趣。
学以致用
3（. ）里可以填哪些数？ （ ）×（ ）=4.8
学以致用
4.判断。
（1）计算小数乘法,要将相同数位对齐。 (×)
（2） 0.46×7的积是两位小数,4.6×0.7的积也
是两位小数。
(√)
（3） 0.25×4和2.5×0.4得数相等。
(√ )
（4） 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。 (×)
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
易错提醒
计算：12.4×5
1 2.4 ×5
6.20
错解分析：积中小数点的位置点错了，当
乘得的积末尾有0时，要先点上小数点，再 去掉小数末尾的0。
复习导入
3×230= 690 95÷5=19 24×3= 72 25×4= 100 360÷60= 6 35×2= 70 98÷49= 2 0.7+2.5= 3.2 0.6+0.6+0.6= 1.8
复习导入
7 + 7 = 7×2 0.7+0.7 = 0.7×2 7 + 0.7 (不可以写成乘法算式)
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
五年级 数学 上册
第五单元 小数乘法和除法
1 小数乘整数
学习目标
1.在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算 方法，会用竖式进行计算。
2. 能在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知 识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括及推理 能力，感受数学探索活动的乐趣。
学以致用
3（. ）里可以填哪些数？ （ ）×（ ）=4.8
学以致用
4.判断。
（1）计算小数乘法,要将相同数位对齐。 (×)
（2） 0.46×7的积是两位小数,4.6×0.7的积也
是两位小数。
(√)
（3） 0.25×4和2.5×0.4得数相等。
(√ )
（4） 因为37×3=111,所以0.37×3=11.1。 (×)
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
易错提醒
计算：12.4×5
1 2.4 ×5
6.20
错解分析：积中小数点的位置点错了，当
乘得的积末尾有0时，要先点上小数点，再 去掉小数末尾的0。
新苏教版数学五年级上册5.1 小数乘整数-课件
苏教版 数学 五年级 上册
5 小数乘法和除法
小数乘整数
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入 从图中你能了解到那些信息？
探究新知
九折 例1
夏天买3千克西瓜要多少元？
你能用以前我们所学过的知识算 出“0.8×3”等于多少吗？
0.1
探索0.8×3的算法
0.1
0.8
0.1
0.8
0.8
一共有多少 个0.1？你 是怎么计算 0.1的个数 ？结果是多 少？
上午1时30分2秒上午1时30分
•
例1
冬天买3千克西瓜要多少元？ （先列加法计算，再列乘法计算）
2.35×3＝ 7.05（元）
2.3 5 2.3 5
+ 2.3 5
7.0 5
2.35×3＝ 7.05（元）
2.3 5 ×3
7.0 5
2位小数 2位小数
试一试
用计算器计算，看看积的小数位数和乘数的小数位 数有什么关系。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数乘整数的计算方法：先按照整 数乘法的计算方法算出积，再看因 数中共有几位小数，就从积的右边 起数出几位，点上小数点。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数乘整数的计算方法对于整数乘 小数同样适用。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
1 8．5
46 × 1.3
13 8 46
5 9﹒8
0.18 ×5
0 .90\
35 ×0.2 4
1 40 70
不要忘了：积是小数的末 8.4 0\
尾有0的要化简哦。
课堂练习
5 小数乘法和除法
小数乘整数
情景导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入 从图中你能了解到那些信息？
探究新知
九折 例1
夏天买3千克西瓜要多少元？
你能用以前我们所学过的知识算 出“0.8×3”等于多少吗？
0.1
探索0.8×3的算法
0.1
0.8
0.1
0.8
0.8
一共有多少 个0.1？你 是怎么计算 0.1的个数 ？结果是多 少？
上午1时30分2秒上午1时30分
•
例1
冬天买3千克西瓜要多少元？ （先列加法计算，再列乘法计算）
2.35×3＝ 7.05（元）
2.3 5 2.3 5
+ 2.3 5
7.0 5
2.35×3＝ 7.05（元）
2.3 5 ×3
7.0 5
2位小数 2位小数
试一试
用计算器计算，看看积的小数位数和乘数的小数位 数有什么关系。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数乘整数的计算方法：先按照整 数乘法的计算方法算出积，再看因 数中共有几位小数，就从积的右边 起数出几位，点上小数点。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
小数乘整数的计算方法对于整数乘 小数同样适用。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
1 8．5
46 × 1.3
13 8 46
5 9﹒8
0.18 ×5
0 .90\
35 ×0.2 4
1 40 70
不要忘了：积是小数的末 8.4 0\
尾有0的要化简哦。
课堂练习
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46 ×1.3 138 46 5 9.8
0.18 ×5
0.90\
35 ×0.2 4
140 70 8.4 0\
小华看见远处打闪以后，经过 3 秒听到雷声。已知雷声在空气中 传播的速度是每秒0.33千米，打 闪的地方离小华有多远?(从打闪 起到看见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3= 0.99 (千米)
用竖式计算。
0.68×9 3.24×65 32×1.9
54×0.41 1.05×24 0.217×18
0.6 8
3.2 4
× 9 × 65
6.1 2
1620
1944
5 4 2 1 04.62 00\
216
210
2 2.15 44 2 51..20 05\
× 0.4 1 × 2 4
32 × 1.9
答：打闪的地方离小华有0.99千米
他中途要加油吗？
汽车的油箱里有25千克汽油，每 千克汽油可供汽车行使6.8千米。
6.8 ×25=170（千米） 170千米<200千米 答：这辆车中途需要加油。
用竖式计算：
3.9×4 2.14×7 8×0.46 4.3×16 13×0.28 0.149×12
0.16×5 35×6.2 24.6×5 16×0.25 4.05×17
288 32 1 67 03.86 217 03..29 10 76 × 18
本课小结
理解小数乘以整数的意义，掌 握小数乘以整数的计算法则，正确 地进行计算。
0.8 0.8 ＋0.8 2.4
0.8×3＝2.4（元）
8×3＝24（角） 24角＝2元4角 2元4角＝2.4元
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2 .4
一位小数 一位小数
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3＝
2.35×3＝7.05（元）
2.35 ×3 7 .05
两位小数 两位小数
夏天买5千克西瓜要多少元？ 0.8×5＝
0.8×5＝4（元）
0.8 ×5
4 .0
冬天买4千克西瓜要多少元？ 2.35×4＝
2 9 .40
在小组里说说小数与整数相乘 应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整 数乘法算，再看因数有几位小数， 积就有几位小数，从积的右边数 出几位，点上小数点 。能化简 的要化简。
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因 数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？
江苏省电化教育馆制作
3.7 ×5 1 8.5
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：理解小数乘以整数的意义，掌 握小数乘以整数的计算法则，正确地进行 计算。
2.能力目标：通过运用迁移的方法学会新知 识，培养类推的能力。
3.情感目标：培养大家认真观察、善于思考 的学习习惯，渗透转化的数学思想。
夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8×3＝
0.8×3＝2.4（元）
0.18 ×5
0.90\
35 ×0.2 4
140 70 8.4 0\
小华看见远处打闪以后，经过 3 秒听到雷声。已知雷声在空气中 传播的速度是每秒0.33千米，打 闪的地方离小华有多远?(从打闪 起到看见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3= 0.99 (千米)
用竖式计算。
0.68×9 3.24×65 32×1.9
54×0.41 1.05×24 0.217×18
0.6 8
3.2 4
× 9 × 65
6.1 2
1620
1944
5 4 2 1 04.62 00\
216
210
2 2.15 44 2 51..20 05\
× 0.4 1 × 2 4
32 × 1.9
答：打闪的地方离小华有0.99千米
他中途要加油吗？
汽车的油箱里有25千克汽油，每 千克汽油可供汽车行使6.8千米。
6.8 ×25=170（千米） 170千米<200千米 答：这辆车中途需要加油。
用竖式计算：
3.9×4 2.14×7 8×0.46 4.3×16 13×0.28 0.149×12
0.16×5 35×6.2 24.6×5 16×0.25 4.05×17
288 32 1 67 03.86 217 03..29 10 76 × 18
本课小结
理解小数乘以整数的意义，掌 握小数乘以整数的计算法则，正确 地进行计算。
0.8 0.8 ＋0.8 2.4
0.8×3＝2.4（元）
8×3＝24（角） 24角＝2元4角 2元4角＝2.4元
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2 .4
一位小数 一位小数
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3＝
2.35×3＝7.05（元）
2.35 ×3 7 .05
两位小数 两位小数
夏天买5千克西瓜要多少元？ 0.8×5＝
0.8×5＝4（元）
0.8 ×5
4 .0
冬天买4千克西瓜要多少元？ 2.35×4＝
2 9 .40
在小组里说说小数与整数相乘 应该怎样计算？
小结: 小数与整数相乘，先按整 数乘法算，再看因数有几位小数， 积就有几位小数，从积的右边数 出几位，点上小数点 。能化简 的要化简。
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因 数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？
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3.7 ×5 1 8.5
苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标：理解小数乘以整数的意义，掌 握小数乘以整数的计算法则，正确地进行 计算。
2.能力目标：通过运用迁移的方法学会新知 识，培养类推的能力。
3.情感目标：培养大家认真观察、善于思考 的学习习惯，渗透转化的数学思想。
夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8×3＝
0.8×3＝2.4（元）