给华罗庚写一封表扬信

篇一：华罗庚

华罗庚

1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。大数学家华罗庚，在“七·七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。篇二：26、华罗庚的故事

篇三：二年级上6-8单元复习

第六单元：

20《植物妈妈有办法》蒲公英妈妈给孩子准备了（），只要有风轻轻吹过，孩子们就（）纷纷出发。苍耳妈妈给孩子穿上（），只要（），孩子们就能去（）（）。豌豆妈妈让豆荚（），“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。椰树妈妈请（）帮忙，让椰子宝宝随它远航。野葡萄妈妈借（）的肚皮，把葡萄娃娃送到四方。

21《地球的清洁工》海鸥是（）清洁工，鲫鱼是（），乌鸦是（），蚯蚓是（），屎壳郎是（）,我还知道（）（）也是地球的清洁工。

22《我是你的朋友》向我们介绍了蛇刚出生时身体是（）的，没有脚，却（），耳朵在（）底下。它长得（），却是人类（）的朋友。它能抓田鼠，是（）的卫士。它的唾液还可以制成（）的药品。我们不能对它谩骂和捕杀。 23《最后一片树叶》写了树上最后一片树叶由（）到（）的情绪变化，变化的原因是树叶知道了掉在地上烂掉的树叶都变成了（），藏进了（）。

综合学习六

1、我发现“足”字旁和“脚”有关：踩、路、跺、跃、踏、蹚、

跑、跨、跳、蹦、跋、踢、“目”字旁的字和眼睛有关：眼睛、睡眠、瞧、盯、盲、看、第七单元

24课《小英雄于连》于连是一个（）（）的孩子。 25课《“奇特”的钢琴》中的冼星海（）（）（）。 26课《华罗庚的故事》写了华罗庚的（）（）（）。 27课《朱德的扁担》让我们体会到朱德爷爷（）（）的品质。

综合学习七：

1、“打”在不同词语中的意思：

打今天起——打枪——

打预防针——打醋——

打扑克——打灯笼——

打手势——打毛衣——

2、古诗《咏鹅》背过、默写过。第八单元

28课《戈壁滩上古长城》把（）的长城和（）的长城作了对比，让我们感受到今天的生活（和平）、（幸福）。课文要求背过、默写过。

29课《木兰从军》写了（）代父从军的故事，让我们体会到木兰（）、（）、（）、（）的优秀品质。她英勇善战，是一位（）的将军。

30课《纸》我们的祖先曾经把字写在（）、（）、（）、（）等上面，后来才写在了（）上，因为（）带着不方便，人们又把字写在又轻又薄的（）上。距今（），我们的祖先发明了造纸术，（）的（）改进造纸术。他用（）、（）、（）等作原料。我们的祖先（）！ 31课《唐僧取经》中玄奘（）、（）的精神值得我们学习。

单元词句积累：心甘情愿一汪清泉高兴得直掉眼泪自豪地说又轻又薄的丝织品英勇善战的花将军年轻的姑娘赫赫有名的将军很远很远清脆的笛声慢悠悠地吃着草乐滋滋地吹着牧笛跳来跳去上上下下叮叮当当断断续续矮矮的土墙墩山高路陡一担粮食整夜整夜一根扁担一封表扬信著名的数学家一段时间一个小邮包一本新杂志一支支名曲奇特的钢琴唯一的旧小提琴一串一串动听的音符一根指挥棒一座铜像栩栩如生的铜像美丽的布鲁塞尔急中生智又窄又深的水沟又长又粗的导火线干涸的深沟一股火药味一座院子连蹦带跳残暴的国王四海为家很多很多许许多多粗心的小朋友争先恐后黑不溜秋理直气壮地说细长细长行走如风很丑很凶惊恐不安珍贵的药品快乐的鸟儿又新又绿的叶子听得出了神一场有趣的捉迷藏游戏轻轻地飞下来

综合学习八

1、和象棋有关的知识：马走日，象飞田，小卒一去不回还。炮打

隔山子，车走一溜烟。

2、和《西游记》有关的四字词语：千变万化，腾云驾雾，智勇双

全，跋山涉水，齐心协力，勇往直前

3、古诗《题画》背过、默写过。