化学符号复习
中考化学复习-巧记化学元素符号
巧记化学元素符号一、元素符号1. 定义化学上用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示元素符号,如果第一个大写字母相同,那么在后面再辅以一个小写字母以示区分。
2. 书写规那么一大二小,即第一个字母大写,如果有第二个字母,那么必须小写。
3. 意义注意:对于由原子直接构成的物质,元素符号还可以表示一种单质。
例如:Fe表示铁元素、铁原子、铁单质如果元素符号前面有数字,那么该符号只能表示原子个数。
例如:2H表示2个氢原子,不能表示氢元素,没有宏观意义。
二、元素符号与离子符号的区别例如:钠原子与钠离子同属于钠元素,它们的符号表示如下,钠原子:Na;钠离子:Na+。
离子符号在右上角多了表示离子所带电荷数量和正负的数字与符号。
题型1 元素符号的意义例题1 〔山东枣庄〕以下化学用语中既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是〔〕A. 2N2B. AgC. HD. Mg2+解析:元素符号通常表示宏观上的一种元素和微观上的一个原子,对于那些由原子直接构成的物质,比方金属,元素符号还可以表示该元素所形成的单质。
银是金属,由原子直接构成,所以Ag可以表示银这种物质,也可以表示银元素,还可以表示一个银原子;2N2只表示两个氮分子;H表示氢元素和一个氢原子;Mg2+表示一个镁离子。
答案:B点拨:理解元素符号的含义,一是抓住元素符号的根本意义,即表示元素和原子,另外还要根据该物质的微观构成确定元素是否还可以表示该元素所形成的单质。
题型2 元素符号的书写例题2 〔湖南永州〕掌握化学用语是学好化学的根底,请用相应的化学符号和数字按以下要求填空。
〔1〕硫元素〔2〕钠离子〔3〕两个氢离子〔4〕氖气解析:〔1〕硫元素的元素符号为S;〔3〕氢原子核外只有一个电子,两个氢离子表示为2H+;〔4〕氖气是稀有气体,由原子直接构成,元素符号就是它的化学式,所以氖气的符号就是氖元素的元素符号Ne。
答案:〔1〕S〔2〕Na+〔3〕2H+〔4〕Ne点拨:掌握元素符号的书写规律对于正确书写元素符号特别重要,对于离子符号,一定要注意其所带电荷的数值与正负。
化学用语复习整理ppt课件
4、Mg + O2 点燃 MgO2
化学式书写错误
5、2H2O= 2H2↑+ O2 ↑ 未注明反应条件
6、P + O2 点燃 P2O5
未配平
7、C+ 2CuO加热2Cu + CO2 8、CO+ CuO加热Cu + CO2
未标或错标箭头
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三、离子符号
1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性 (数字在前,符号在后、电荷数为1时不写.) 如Cu2+ CO32- H+ OH-
2、意义 :(1)表示一个离子 (2)表示一个离子带几个单位的正(负)
电荷
思考: 1、Mg2+可表示哪几种意义
__一__个__镁__离__子____ ; _一__个__镁__离__子__带__2_个___单__位__的__正__电__荷
思考:关于H2O的叙述错误的是( B )
A.表示水这种物质
B. 水由氢分子和氧原子组成
C.水由氢元素和氧元素组成
D. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
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3、化学式的书写
+3 -2
化合价交叉法 Fe O
23
Fe2O3
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思考:把H、C、O、三种元素,按不同要求组 合成相应的物质并填写其化学式。 (1)用于动植物呼吸的气体是__O__2 ___。 (2)自然界中最常见的液态物质是__H_2_O___。 (3)主要造成“温室效应”的是C_O_2_____。 (4)最轻的气体 __H_2____。
化学符号书写 初三上学期期中复习
氢磷氦硫碳氯氮氩氧氟钾氖钠镁钙铝硅锌银金锰钡铜铁碘氢磷氦硫碳氯氮氩氧氟钾氖钠镁钙铝硅锌银金锰钡铜铁碘氢磷氦硫碳氯氮氩氧氟钾氖钠镁钙铝硅锌银金锰钡铜铁碘氢磷氦硫碳氯氮氩氧氟钾氖钠镁钙铝硅锌银金锰钡铜铁碘1、写出下列符号中“2”的意义:H22H Zn2+2CO22、划分下列物质的类别(用序号填空):①冰水②干冰③空气④碱式碳酸铜⑤液氧⑥金刚石⑦锰酸钾⑧镁⑨大理石⑩氯化钙(1)属于混合物(2)属于化合物(3)属于氧化物(4)不属于氧化物,但属于含氧化合物(5)属于非金属单质(6)含有氧分子的3、现有①四氧化三铁②蔗糖水③水④高锰酸钾⑤洁净的空气⑥液氧⑦二氧化锰⑧铁粉⑨澄清石灰水⑩碱式碳酸铜这10种物质。
其中属于单质的是________________(填序号,下同);属于化合物的是_________________;属于氧化物的是_____________;其中含有氧分子的是_____________;含有物质种类最多的物质是__________;含有元素种类最多的纯净物是_________4、填写化学之最(1)空气中含量最多的气体(2)人体中含量最多的元素(3)地壳中含量最多的金属元素(4)太阳中含量最多的元素(5)相对分子质量最小的氧化物(6)地核中主要元素(7)自然界中最硬的物质(8)海水中含量最多的非金属元素是5、写出下列化学符号:2个氧分子氮分子3个水分子氨分子二氧化碳分子2个硫原子汞原子氦原子1个铜离子3个硫离子铝离子2个铁离子亚铁离子镁离子氢离子2个氢氧根离子4个硝酸根离子4个铵根离子5个高锰酸根离子碳酸根离子硫酸根离子构成氯化钠的阴离子保持二氧化碳化学性质的最小微粒五氧化二磷中正五价的磷元素标出氯化铁中铁元素的化合价一、单质:氢气_____ 氧气_____ 氮气_____ 氯气碘单质_____铁_____ 银_____ 铜_______铝_______ 镁_______锌_______硫_______磷_______碳_______氦气________氖气________ 二、氧化物:氧化铝氧化铁氧化亚铁_________氧化镁_______氧化钙_______氧化钠_______氧化钾_________氧化铜_______氧化锌_________氧化亚铜_________四氧化三铁________二氧化锰________二氧化硫______三氧化硫_______二氧化碳_______一氧化碳______二氧化氮_______一氧化二氮_________五氧化二磷________水________过氧化氢__________三、碱:氢氧化钠_________氢氧化钙________氢氧化铜氢氧化亚铁氢氧化锌____________氢氧化镁__________ 氢氧化铝__________氢氧化铁__________氢氧化钾__________氢氧化钡________四、常见的酸:盐酸__________硫酸__________硝酸__________碳酸__________磷酸_____________五、其他化合物:氯化钾_________氯化镁___________氯化铁___________氯化铝___________氯化锌___________氯化铜___________氯化亚铁___________氯化铵___________氯化钡___________氯化钙___________ 氯化银___________硫化氢__________硫化锌___________硫酸钠___________硫酸铁___________ 硫酸钙___________硫酸钾___________硫酸铝___________硫酸锌___________硫酸铜________碳酸钠___________碳酸钙___________碳酸镁___________碳酸钾___________碳酸铵___________ 硝酸亚铁___________硝酸铵___________硝酸钠___________硝酸钙__________硝酸钡____________ 硝酸铝___________硝酸银____________硝酸铁____________硝酸铜_________硝酸钾_____________ 碳酸氢铵_________碳酸氢钠_________碳酸氢钾_________碳酸氢钙___________高锰酸钾___________ 锰酸钾___________氨气_______碱式碳酸铜化学符号书写练习(三)1.用数字和化学符号表示3个硫酸根离子3个二氧化硫分子:4个亚铁离子4个铁原子2、写出下列符号的意义O 、;2O_______________________ O2、;2O23、写出下列符号中数字的意义2N:“2”4N2:“4”“2”3H2O:“3”“2”4、下列化学式如有错误请改在横线上氧化钙Ca2O2 ______ 氯化铁FeCl2 ___________ 氯化锌ZnCl ______,硫化铝Al3 S2 ______ 氢氧化铜CuOH __________ 氯化钠ClNa _______,5、写出下列物质的化学式氯化亚铁硫酸氢氧化铝碳酸钠硝酸镁氧化亚铜氯化银碳酸硫酸铁磷酸钙硫酸铵氢气氦气三氧化硫铝Mg(OH)2 AlCl3 H2SH2SO4NH3 H2O2化学符号书写练习(四)一、写出下列微粒符号1、氦原子2、镁离子3、钙原子4、氧离子5、硅原子6、铝离子二、标出加点元素的化合价C.O2M.nO2HC.l H2S.O4F.e2O3N.H4N.O3NH4HC.O3P.2O5KM.nO4C.lO2三、完成下列化学符号氖气________ 3个钠离子________ 水中氢元素的化合价为正一价2个碳酸分子__________ 标出氧化锌中锌元素的化合价氧化铁__________保持二氧化硫的化学性质的微粒_________ 氯化银_________ 碳酸氢铵_________氢氧化钠___ 氧化亚铜氢氧化镁_________ 硫磺______ 硫酸钡________四、说出下列数字的意义-2H2____________________ 2H_________________ H2S ;S2-____________________ 2SO2________________________;______________________化学符号书写练习(五)1、写出下列化学式:姓名学号氧化铁氯化镁硫化钠氢氧化铜碳酸钾硝酸钙氯化钡硫酸铝碳酸铵盐酸氢氧化亚铁氯化锌硫酸碳酸硝酸银2、写出下列化学符号:2个氮分子氦气1个铵根离子2个硅原子3个硫离子五氧化二磷中正五价的磷元素4个硝酸根离子2个硫酸根离子1个铝离子2个高锰酸根离子地壳中含量最多的金属元素氨分子2个亚铁离子3、写出下列符号中“2”的意义:H2Zn2+2CO24、划分下列物质的类别(用符号填空):①冰水②干冰③空气④碱式碳酸铜⑤液氧⑥金刚石⑦锰酸钾⑧镁带⑨大理石⑩氯化钙(1)属于混合物(2)属于化合物(3)属于氧化物(4)不属于氧化物,但属于含氧化合物(5)属于非金属单质(6)含有氧分子的。
化学用语复习
针对性练习.1.用数字和符号表示:
2个钠离子 2Na+ ,
3个铁原子 3Fe ,
5个二氧化碳分子 5CO2 , 五氧化二磷 P2O5 ,
+6
三氧化硫中硫元素显+6价 SO3 ,
保持水的化学性质的最小粒子 H2O .
2.写出下列符号中数字“2”的意义: 2O 两个氧原子 , 2CO 两个一氧化碳分子 ,
CO2 一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 ,
Mg2+ 一个镁离子带两个单位的正电荷 ,
+2
MgO 氧化镁中镁的化合价为+2
。
思考:下列离子符号你记好了么? 阳离子: 钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、铵根离 子、钙离子、铜离子、亚铁离子、铁离子、
阴离子: 氧离子、氯离子、硫离子、及上面的酸根离 子
A.【个Zn单例2+中位】的的判“正断2电+”荷下表列示锌说粒法带有2
表示一个分子由两个氢原子 和一个氧原子构成
思考:下列物质化学式你记好了么?
单质:
非金属:氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 稀有气体:氦气、氖气、氩气 金属:铁、汞、金、银、铜、铝(氯气) 化合物: 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、生石灰 有机物:甲烷、乙醇
其它:
氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙、氯化钠、盐酸、硫酸、 氢氧化钙、氢氧化钠、氨气、硫化氢、氯化亚铁、 硫酸亚铁
2、足码(化学符号右下角的小数字)的意义:
表示一个什么分子中含有什么原子的的个数
表示一个水分子中含有2个氢原子
归纳总结
3、元素符号正上方的数字的意义:
表示该元素在化合物中所显示的化合价
表示水中氧元素的化合价为-2价
人教版初中化学复习课:化学符号周围数字的含义 课件
,
; ; ; ;
;
; 。
5.关于“H2”表示的意义,下列说法中,错误的是( )
A.表示氢气这种物质
B.表示2个氢原子
C.表示1个氢分子
D.表示1个氢分子里有2个氢原
子
6.“2O”表示的化学意义正确的是( )
A.两个氧分子 B.两种氧元素 C.两种氧原子 D.
氧气
7.下列符号中,表示两个氢分子的是( )
两个氯离子 两个氧离子 两个氢离子 两个铁离
子
两个亚铁离子 两个铵根离子
两个钠离子
氢单质 氢单质 氢单质 氢单质
+2价铜元素
-2价硫元素
2.写出下列符号表示的意义:
+2
Mg
;2Cl-
3N2
;4H2O
Ca2+
;2H
2SO42-
;2OH-
3.写出下列符号表示的意义:
⑴O2
;⑵O2-
-2
⑶O
;⑷2O
⑸2O2
5. 写在离子前面的数字,表示离子的个数
2SO42- —— 第一个“2”表 2个硫酸根离子
示 第二个“2”表 每个硫酸根离子带两个单位的负电荷 示
化学符号及化学符号中数字的意义分层训练
1.用化学符号表示:
两个氧分子 两个氢分子 两个氮分子 两个氯分
子
两个氧原子 两个氢原子 两个氯原子 两个氮原
子
D.Al2(SO4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价
10.下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子, 还能表示一种单质的是( )
A.H2
B.CO
C.Ar
D.H
11.下面的符号中,既能表示一种元素,又能表示一种元素的一
化学符号的含义复习专题
化学符号含义复习专题一、化学符号周围数字的含义1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只表示粒子(分子、原子、离子)的个数。
通式为:mX──表示个分子(原子或离子)。
例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意:千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为:X m ──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m.例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。
3、元素符号右上角的数字(离子符号的意义:)只表示离子所带的电荷。
通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷.例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷;② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷)4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2二、元素符号的意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。
例:H:①表示氢元素②表示一个氢原子;O:①表示氧元素②表示一个原子。
初三化学化学用语专题复习
初三化学化学用语专题复习化学用语是学习化学的重要工具,也是中考化学的重要考点之一。
对于初三的同学们来说,系统地复习化学用语,掌握其规律和应用,是提高化学成绩的关键。
一、元素符号元素符号是用来表示元素的化学符号。
它是国际通用的,每种元素都有一个独特的符号。
元素符号的书写要遵循一定的规则:1、由一个字母表示的元素符号要大写,如 H 表示氢元素,C 表示碳元素。
2、由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写,如 Fe 表示铁元素,Cu 表示铜元素。
记住常见元素的符号是学好化学的基础。
例如,氧(O)、氮(N)、钠(Na)、氯(Cl)等等。
元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。
例如,H 既表示氢元素,又表示一个氢原子。
二、化学式化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。
1、单质的化学式(1)由原子直接构成的单质,用元素符号直接表示,如金属单质铁(Fe)、铜(Cu);稀有气体单质氦气(He)、氖气(Ne)等。
(2)由分子构成的单质,在元素符号右下角写出分子中所含原子的个数,如氧气(O₂)、氮气(N₂)、氢气(H₂)等。
2、化合物的化学式(1)根据化合价来书写化学式。
化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质。
例如,在化合物中,氧元素通常显-2 价,氢元素通常显+1 价。
(2)根据化合价写出化学式的步骤:按正价在前、负价在后的顺序写出元素符号。
在元素符号上方标出元素的化合价。
交叉化合价的数值,写在元素符号的右下角,作为原子个数。
检查化学式,各元素化合价的代数和是否为零。
例如,写出氧化铝的化学式。
铝元素显+3 价,氧元素显-2 价,先写出元素符号 Al 和 O,然后在铝元素上方标+3,氧元素上方标-2,交叉化合价的数值得到 Al₂O₃,检查代数和:(+3)×2 +(-2)×3 = 0 ,化学式正确。
三、化学方程式化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。
化学符号专题
铁元素的化合价为 +6 。 2酸根阴离子R2O72-中,R的化合价 +6 。
判断下列符号中“3”表示的意义, 用序号填空。 +3 3+ ⑴3CO ⑵SO3 ⑶Fe ⑷NaAlO2 表示分子个数的是 (1) 。 表示一个离子所带电荷数是 (3) 。 表示化合价数值的是 (4) 。
表示一个分子中所含原子个数的 是 (2) 。
+1
D. 2H
元素符号
含义:代表一种元素、元素的一个原子、 (物质的化学式)(H、Fe)
想一想下列元素能否用元素符 号来代表该元素形成单质的化 学式:H O N Cl 碳、硫、磷、稀有气体、金属元 素的元素符号均可表示该物质
以CO2为例,叙述 化学式的含义。
下列物质化学式你记好了么?
单质:
非金属:氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 稀有气体:氦气、氖气、氩气 金属:铁、汞、金、银、铜、铝 化合物: 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、生石灰 有机物:甲烷、乙醇、甲醇、醋酸 其它:氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙、氯化钠、盐酸 硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、氨气、氯化亚铁、硫 酸亚铁、
下列离子符号你记好了么? 阳离子:钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、 铵根离子、钙离子、铜离子、亚铁离子、铁 离子、 阴离子:氧离子、氯离子、硫离子、及上面 的酸根离子
一、下列化学式按氯元素化合价 由低到高排列的 顺序是 2.3.4.1.5 。
1.KClO3 2. NaCl 3. Cl2 4. NaClO 5 .HClO4 二 1.新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中,
写出常见原子团的根价符号 和离子符号
名称 碳酸根 硝酸根 氢氧根 硫酸根 铵 根 磷酸根
化合价符号
-2
离子符号
专题复习二 -- 化学符号及其周围数字的意义
专题复习二 -- 化学符号及其周围数字的意义一、单选题(本大题共7小题,共14.0分)1. 下列叙述错误的是A. 干冰的化学式是CO2B. 4H+表示4个氢离子C. 2N表示2个氮元素D. Al2O3中铝元素显+3价2. 下列化学符号既能够表示一种元素,又能够表示一个原子,还能够表示一种物质的是( )A. OB. N2C. HD. Fe3. 下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是()A. O2中的“2”表示2个氧原子B. 2Fe中的“2”表示2个铁原子C. 3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D. 2N中的“2”表示2个氮分子4. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是A. NB. 2HC. FeD. O25. 2015年10月,中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素(C15H22O5),这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
下列有关青蒿素的说法中错误的是A. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B. 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量之比为15︰22︰5C. 一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的D. 青蒿素属于纯净物6. 如图中的微粒符号表示2个氧分子的是( )A. B. C. D.7. 对下列化学用语中“2” 的说法正确的是()①2O3②2N ③N2④2NO3- ⑤Mg2+⑥⑦H2OA. 表示分子中原子个数的是③⑦B. 表示离子所带电荷数的是⑤⑥C. 表示离子个数的是④⑤D. 表示分子个数的是①②二、双选题(本大题共1小题,共4.0分)8. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。
下列关于维生素C的说法中错误的是A. 维生素C中C,H,O三种元素的质量比为3∶4∶3B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C. 维生素C的相对分子质量为176D. 维生素C中氢元素的质量分数为5.4 %三、填空题(本大题共9小题,共9.0分)9. (1)用化学符号填写下列空格:①氖气___________;②2个氧分子___________;③+2价的锌元素___________;④2个硝酸根离子_____________;⑤保持水化学性质的最小粒子____________;⑥地壳中含量最多的非金属和金属元素组合成化合物的化学式____________。
化学用语520
化学用语及反应要点复习一、元素符号:1、金属活动性顺序活动性的含义:。
探究金属活动性的方法有⑴⑵2、试写1—20号元素的符号和名称:1、原子的构成一般是由和构成原子核,居于正中心带电荷,核外有带电荷电子在作高速运动。
(32He和42He的区别是,相同属于同种元素,相同化学性质相同。
钠原子和钠离子相同属于同种元素,不同化学性质不同。
原子中两个等式是)图中代表和,弧线和数字代表和可表示的粒子有;可表示的粒子有。
2、10个电子的多核粒子有。
18个电子的多核粒子有。
3.常见元素的化合价: +1、 +2、 -1、通常氧是价,Cu Al ,Fe有。
另碳有硫有磷有氮有硅为。
4写出上述根离子符号。
其它常见离子、根离子符号:。
三、物质的名称与化学式1、单质的化学式:七种双原子的分子单质;其它非金属单质稀有气体金属。
2、氧化物的化学式:氨气过氧化氢过氧化钠高锰酸钾锰酸钾氯酸钾碳酸氢铵碱式碳酸铜硫酸铜晶体氧化亚铜羟基磷酸钙甲烷乙醇醋酸葡萄糖蔗糖淀粉纤维素丙烷丁烷乙烯乙炔聚乙烯聚氯乙烯尿素磷酸氢二铵磷酸二氢钙四氧化三铁4、酸碱盐的化学式:(用附录四溶解度表来练习)四、酸碱盐的电离方程式:酸HCl H2SO4 HNO3碱NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2盐NaCl KNO3 CuSO4 Al2(SO4)3CaCl2 Mg(NO3)2 FeCl3 (NH4)2SO4 五、物质的溶解性、状态和颜色1.酸的溶解性碱的溶解性盐的溶解性:都可溶,无影踪;硫酸盐不溶,氯化物不溶。
其他大都不溶;氧化物一般是不溶或与水反应。
其中不但不溶于水、且不溶于强酸的是 . 2.常见气体物质有常见液体物质有3.常见物质的颜色:红色有黑色有碳、氧化铜、四氧化三铁、铁粉、二氧化锰。
蓝色有白色有。
其他颜色有溶液颜色有六、化学反应方程式及反应要点(一)化合反应:1. 镁在空气中燃烧:现象应用2. 铁在氧气中燃烧(加热):现象铁在潮湿空气中生锈应用3. 铜在空气中受热:现象铜生铜绿的反应:4. 铝在氧气中燃烧(空气):现象5. 氢气中空气中燃烧:现象6. 红磷在空气中燃烧:现象应用7. 硫粉在空气中燃烧: 现象 (在氧气中 )8. 碳在氧气充分时燃烧:现象9. 碳在氧气不充分时燃烧:特点是10. 一氧化碳在氧气中燃烧:现象应用11.二氧化碳溶解于水: 12.三氧化硫溶于水13.二氧化硫溶于水 14.生石灰与水:15.氧化钠溶于水: 16. 碳与二氧化碳反应:17.无水硫酸铜作干燥剂:现象应用(二)分解反应:18.电解水:现象(导电性)19.加热碱式碳酸铜:现象20加热碳酸氢氨:现象21.加热氯酸钾:加热高锰酸钾:22.实验室用双氧水制氧气:现象23.碳酸不稳定分解: 24. 高温煅烧石灰石:应用25.电解熔融氧化铝电解熔融氯化镁26.硫酸铜晶体受热:现象27.氢氧化铜受热分解 28.氢氧化铁受热分解29.碳酸钠晶体风化 30.加热氧化汞:现象(三)置换反应:31. 氢气还原氧化铜:现象32. 木炭还原氧化铜:现象33. 焦炭还原氧化铁:焦炭还原四氧化三铁:34.生产水煤气的反应:锅炉中烧煤时加些水可使火焰更旺。
有关化学用语的复习
化 学 用 语
物质变化用语
元素符号 化合价符号 离子符号 化学式 化学方程式
原子结构示意图 物质结构用语 离子结构示意图 相对原子质量 化学量用语 相对分子质量
化学符号周围数字表示的意义。 化学符号周围数字表示的意义
表示化合价的 数值、 数值、正负
+m -
n+ -
一个离子所 带电荷的数 值、正负
表示粒子 个数
+1
2H
为例, 以CO2为例,叙述 化学式的含义。 化学式的含义。
下列物质化学式你记好了么? 下列物质化学式你记好了么
单质: 单质 非金属:氧气、氮气、氢气、 氯气) 非金属 氧气、氮气、氢气、碳、硫、磷 (氯气) 氧气 稀有气体:氦气、氖气、 稀有气体:氦气、氖气、氩气 金属: 金属:铁、汞、铜、铝 化合物: 化合物: 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、 氧化物:二氧化硫、四氧化三铁、氧化铁、 其它:氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙 其它:氯酸钾、高锰酸钾、碳酸钙……
则氮化镓的化学式是
。
你能总结出书写化学式时有 哪些规律
。
下图形象地表示某反应前后反应物与生成 物分子及其数目的变化, 物分子及其数目的变化, 、 、、 分别 表示A、 、 三种不同的分子 三种不同的分子。 表示 、B、C三种不同的分子。该反应的化 学方程式中A、 、 前的化学计量数之比为 学方程式中 、B、C前的化学计量数之比为 (B)
氢气和氧气之间发生化学反应的过 可用下列图示微观描述。 程,可用下列图示微观描述。 ( 表示氧原子 表示氢原子 )
点燃 (反应前 ) (反应后)
1写出该反应的化学方程式。 写出该反应的化学方程式。 写出该反应的化学方程式 2除化学方程式本身表示的意义外, 除化学方程式本身表示的意义外, 除化学方程式本身表示的意义外 从上图中你还能得到哪些信息? 从上图中你还能得到哪些信息?
人教版初中化学专题复习:元素符号、离子符号以及化学式教学设计
(二)讲授新知
1.元素符号的教学:
a.讲解元素符号的命名规则,如一个字母表示的元素符号要大写,由两个字母表示的元素符号第一个字母大写,第二个字母小写。
b.引导学生通过记忆口诀、歌曲等方式,熟练记忆常见元素的符号。
b.与同学合作,制作元素符号、离子符号和化学式的卡片,相互提问、解答,提高记忆效果。
3.研究性学习:
a.学生分组选择一个化学元素,通过查阅资料、网络搜索等途径,了解该元素的发现过程、应用领域及在生活中的重要性。
b.撰写一篇关于所研究元素的小论文,要求包括元素的基本信息、化学性质、实际应用等方面的内容。
3.强化实践操作,提升应用能力:
-设计实验和练习,让学生在实践中掌握化学式的书写规则,如通过实验观察不同化合物的组成,进而推导化学式。
-利用化学方程式的平衡,让学生练习化学式的应用,加深理解。
4.促进合作学习,培养团队精神:
-分组讨论和练习,鼓励学生相互提问、解答,共同解决学习中的难题。
-举办小组竞赛,激发学生的学习积极性,培养合作意识和竞争意识。
5.注重反馈和评价,提高学习效率:
-及时批改学生的作业,给予个性化反馈,指导学生改正错误。
-定期进行测试,评估学生的学习进度,针对学生的薄弱环节进行针对性教学。
6.结合信息技术,丰富教学手段:
-使用多媒体教学资源,如动画、视频等,直观展示化学用语的书写过程和原理。
-利用网络平台,提供丰富的学习资源和互动交流空间,方便学生随时学习和讨论。
b.通过实例分析Βιβλιοθήκη 让学生掌握化学式的书写方法。c.示例演示,说明化学式在物质组成计算中的应用。
九年级化学符号类
化学符号复习专题1.(2分)用化学符号表示:两个氯原子______;两个氢分子______。
2.(4分)从H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。
(1)用适当的数字和符号填空:①二个钠离子;②三个氢氧根离子;③硝酸铵中显-3价的氮元素。
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:①天然气的主要成分是;②能用于人工降雨的物质是③水溶液呈碱性的氮肥是;④具有优良导电性的非金属单质是⑤作建筑材料的盐是。
3.请用化学用语填空:(1)2个碳原子_______;(2)氮元素_______;(3)3个二氧化硫分子_______。
4.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成________(填“阴”或“阳”)离子;(2)元素的化学性质与原子结构中的______________数关系密切;(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的_______________数;(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:_______________________________依次递增。
5.(3分)下列物质的用途是(填序号):干冰、氯化钠、铜。
①制肥皂②作建筑材料③做导线④制生理盐水⑤用于人工降雨6.(2分)下列物质是家庭生活的常用物质:①食盐、②铁锅、③碘酒、④木炭。
(1)写出食盐的化学式;(2)属于单质的是(填标号)。
7.请用元素或化学式表示:(1)2个氮原子_____________;2)3个氧分子_____________;(3)五氧化二磷_____________;(4)天然气或沼气的主要成分_____________。
8.从分子的角度解释下列现象:(1)食物腐败_________________________________;(2)花香四溢_________________________________。
14号元素符号及化学式的复习
要点二:化学式 ——读写 请写出下列常见物质的化学式或名称
名称
单质
铜
氧气
氧化钙
化合物 氢氧化钠
碳酸钠
化学式
名称
银
化学式
氮气
氧化镁
氢氧化铁
硫酸钠
名称 化学式 名称 化学式
金刚石 Fe
H2 臭氧
五氧化二磷 过氧化氢
HCl 硫化氢
硝酸银 硝酸铵
宏观 符号 微观
名称 化学式 构成
元素名称
X
由原子构成
某气
(几)氧化(几)某
硫酸根 -2 SO42-
碳酸根 -2 CO32-
银离子 Ag+
亚铁离子 Fe2+
铁离子 Fe3+
铵根 +1 NH4+
离 子 符 号
正数 负值 号相 相同 同,
元 素 化 合 价
要点二:化学式
3、求化合价绝对值 的最小公倍数
——写法 氧化铁 ⑥
碳酸钙 ②
氢氧化铝 ③
2、符号上方标化合价
1、正价前负价后 写符号
某化某
某酸某
Xn
由分子构成
根据读法或化合价书写
由分子构成
由离子构成
得失电子的数目 形成共用电子对
决定
元素的化合价
确定
的数目
钠元素在化合物 确定 中显+1
+1
Na
+ 数值相等正负号相同
数字和正负号书写顺序位置不同 Na
原子结构 示意图
Na
通过原子结构示意图判断元素的化合价
请写出下列常见离子的离子符号
构和性质,将它们科学有序排列形成元素周期表,元素周期表极大地便利了
专题一:元素符号、化合价、离子符号、化学式复习(2)
专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(2)专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(⼀)班级姓名分数⼀、写出下列元素的符号1---20号元素:氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯______ 氩钾钙常见元素:锰铁银碘钡汞铅锡铜锌⾦铂⼆、写出下列物质的名称:Ca_______, Mg_______,Mn_______,I_______,Na_______,Al_______,Ag_______,Hg_______,Ba_______,Ne_______,Zn_______,He_______,三、写出元素分类及每类元素的特点:四、⽤元素符号回答:质⼦数最少的元素是_______,地壳中含量最多的⾦属元素是_______。
⽔中含的元素是____ ___。
氧化物中必含的元素是_____ __,液态⾦属中所含的元素是_____ __。
符号中都有“C”的元素是___ ____;符号中都有“N”的元素是___ ____。
五、背出常见元素、原⼦团的化合价:(⽤符号填写)⾦属:_______________________________________________________________________________________________⾮⾦属:________________________________________常见原⼦团化合价:________________________________________________________________________________________________(⼀定要背出!)练习:标出下列物质中N元素的化合价,请标在N元素的正上⽅上:① N2;② NO;③ NO2;④ N2O5;⑤ HNO3;⑥ NH4NO3六、写出下列离⼦的符号氢离⼦氧离⼦氟离⼦钠离⼦镁离⼦铝离⼦硫离⼦氯离⼦钾离⼦钙离⼦铁离⼦亚铁离⼦铜离⼦氢氧根离⼦硫酸根离⼦硝酸根离⼦碳酸根离⼦碳酸氢根离⼦铵根离⼦七、写出下列物质的化学式☆1、单质三原⼦:臭氧_________双原⼦:氧⽓氯⽓氢⽓碘溴__________ 单原⼦:稀有⽓体: 氦⽓氩⽓氖⽓_______⾦属: 铜银⽔银锌_________铁_________ 其他:磷⾦刚⽯硫碳_________ ⽯墨_________ ☆2、化合物氧化物:氧化铝⽔⼲冰氧化铜三氧化硫过氧化氢⼆氧化硫氧化钾氧化钙⼀氧化碳⼆氧化锰四氧化三铁五氧化⼆磷氯化物: 氯化钠氯化铜氯化银氯化氢氯化镁氯化铁硫化物: 硫化氢硫化钠_________ 硫化锌_________其他: 氯酸钾碳酸钙锰酸钾⾼锰酸钾硫酸氢氧化钙氢氧化钾氢氧化铝碳酸钠碳酸铵硫酸钾专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(⼆)班级姓名分数⼀、填空题:1.元素是具有相同的___ ____(即___ ____)的⼀类原⼦的总称。
2024年中考化学复习---化学符号练习题
初中化学化学符号复习练习题1.(2021·甘肃定西)下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A.2Fe3+:两个铁离子 B.O2:一个氧分子中含有两个氧原子C.2He:2个氦元素 D.:氧化铜中铜元素的化合价为+2价2.(2021·山东烟台)色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,下列说法错误的是()A.色氨酸属于有机物 B.色氨酸分子中含有氮气分子C.色氨酸由四种元素组成 D.色氨酸分子中氢原子与氧原子的个数比为6:13.(2021·内蒙古鄂尔多斯)下列化学用语书写正确的是()A.2个氦原子:2Ne B.乙醇的化学式:C2H5OHC.氨气中氮元素的化合价: H3 D.保持氧气化学性质的最小微粒:O4.(2021·内蒙古鄂尔多斯)李兰娟院士的研究团队发现:达芦那韦(化学式C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。
下列有关达芦那韦的说法正确的是()A.从分类上看:达芦那韦属于无机化合物B.从微观上看:每个达芦那韦分子由74个原子构成C.从宏观上看:达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D.从质量上看:达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:37:75.(2021·山东临沂)下列化学用语书写正确的是()A.2个铁离子:2Fe2+ B.氖气:Ne2 C.金元素:AU D.葡萄糖:C6H12O66.(2021·辽宁营口)下列物质中氯元素的化合价最低的是()A.NaClO3B.Cl2C.NaCl D.HClO7.用来苏水进行杀菌消毒,其主要成分是对甲基苯酚(化学式为:C7H8O)。
下列叙述正确的是()A.对甲基苯酚的相对分子质量为108g B.对甲基苯酚中碳元素的质量分数最大C.对甲基苯酚由16个原子构成 D.对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为7:8:1 8.(2021·湖北襄阳)化学用语是学习和研究化学的工具。
2023-2024化学复习重难点解答——化学符号及其周围数字的意义
2023年中考化学复习重难点解答——化学符号及其周围数字的意义一、单选题1.掌握化学用语是学好化学的关键。
下列化学用语与所表述的意义相符合的是()①Fe2+——铁离子;②2Ca2+——2个钙离子;③O2——2个氧原子;④+1Na——钠离子;⑤2H2O——2个水分子;⑥2H——2个氢元素;⑦0N——氮气中氮元素的化合价为零2 A.①⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑦2.下列符号能表示2个氯分子的是A.Cl2B.2Cl2C.2Cl D.2Cl-3.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
下列说法不正确的是()A.2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数B.化学变化中,分子改变,原子不变C.Al3+、H+和Fe2+表示的微粒都带正电荷D.碳﹣14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子4.下列化学用语与含义不相符的是()A.O2- ——氧离子B.2H+ ——2个氢离子C.Cl2 ——2个氯原子D.2NH3 ——2个氨分子5.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是()①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个原子或一个分子的是①③④B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,但化学性质不相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子6.推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理合理的是()A.氧气能支持燃烧,所以氧气具有可燃性B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C.单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的纯净物一定是单质D.分子是由原子构成,所以分子一定比原子大7.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.3Fe2+﹣﹣3个铁离子B.2K﹣﹣2个钾原子C.F2﹣﹣2个氟原子D.2SO3﹣﹣3个二氧化硫分子8.下列化学用语书写正确的是:()A.三个钠原子:3Na+B .两个二氧化碳分子:2CO 2C .镁离子Mg+2D .地壳中含量最多的金属元素:AL9.下列化学用语书写正确的是( )A .氟元素:FB .60个碳原子:C 60 C .KI :碘酸钾D .氯化钡:BaCl10.下列化学用语或描述错误的是( )A .锰酸钾:K 2MnO 4B .2 个氧原子:2OC .H 2、H 2O 2、H 2CO 3中均含有氢分子D .氮原子结构示意图:11.下列化学用语中,关于数字“2”的说法正确的是( )①2H ; ②2NH 3; ③SO 2; ④2Cu O ; ⑤Mg 2+; ⑥2OH -; ⑦H 2O ; A .表示离子个数的是⑤⑥ B .表示离子所带电荷数的是④⑤ C .表示分子中原子个数的是③⑦D .表示分子个数的是①②12.下列化学用语和图片与所表示的意义相符的是( )①2Na +——2个钠离子 ②O 2——2个氧原子 ③2H 2O——2个水分子 ④2H —— 2个氢元素⑤如图中所示元素原子序数为20 A .①③⑤B .②④C .①④⑤D .②③二、填空题13.用化学符号填空。
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──氧化镁中,镁元素的化合价为+2;
化学式:用元素符号和数字表示物质组成的式子。如H20 O2 化学式的意义:以H2O为例 1.表一种物质 2.表物质的元素组成 3.表示微粒 4.表示微粒的构成 各种符号的含义 H 2H H2 2H2 氢元素 两个氢原子 四种含义 两个氢分子 一个氢分子中含 有两个氢原子 2S21个氢原子 S2-
元素符号和化学式周围数字的意义
3元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷 Xm+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电 荷 Mg 2+──1个镁离子带2个单位的正电荷, SO42──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或 原子团的化合价。
氧元素通常为-2价,氢元素通常为+1价,单质元素为0价,化合物正负价和为0, 金属元素为正价,非金属元素为负价
利用化学式推求化合价(依据化合物正负价和为0)用已知元素 的化合价推未知的,用固定的推可变的。
-1 0 +1 +5 +5 +7
HCl
-2
Cl2
0 +4
HClO
+6
HClO3
+4
KClO3
+6
2 . 3个钾原子
3K
+2 3. 2个镁离子 2Mg2+ 4.氧化铜中铜元素的化合价为+2价 CuO
指出下列数字2的含义 2O O2 2O2 O22 O2-
2个氧原子 1个氧分子中有2个氧原子 2个氧分子 1个氧分子中有2个氧原子 1个氧离子带2个单位负电荷 2个氧离子 1个氧离子带2个单位负电荷
化合价:化合物中原子之间相互结合的数目
判断下列正误 1.质子数等于电子数 2.相对原子质量没有单位 3.氦气的化学式是He2 × × ×
4.H2O表示一个水分子由一个氢气分子和一个氧原子构成 × 5.分子大,原子小 6.离子不能构成物质 × ×
7.地壳中含量最多的金属元素是硅Si
×
“达菲”胶囊可用于治疗H1N1流感,根据“达 菲”的化学式C16H31N2PO8进行计算 (1)它的相对分子质量 (2)其中碳氢氧元素质量比 (3)氮元素的质量分数 (4)820g达菲中含氧元素的质量
HClO4
+6
H2S
0
S
+2
SO2
+4
SO3
+4
H2SO3 H2SO4
+4
Na2SO4
+4
C
CO
CO2
CaCO3
H2CO3
Na2CO3
Hale Waihona Puke 利用化合价推求化学式(十字交叉法),注意有多个根时 需加括号
氢氧化铝 一排序(正左负右 金左非右) 氧化物(氧在后) 二标价 三约简 四交叉 氧化铝 硫酸铝 氧化镁
维生素D的化学式为C28H44O 莽草酸(化学式: C7H10O5 )
绿茶中的茶多酚(化学 式为C22H18O11)
本单元需要背熟的内容:
化合价口诀,和课本75页表格元素符号以及相对原子质量
1×2 例如:水中氢元素的质量分数= ------------------ ×100%≈11.1% 18 5、计算一定量物质中某元素的质量 元素质量=物质质量 X 元素质量分数 该元素的质量 =物质质量X -------------------------------- ×100% 该物质的相对分子质量 1×2 例如:180g水中氢元素的质量= 180gX -------------- ×100%=20g 18
NaCl等
水 水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
一个硫离子 2表示一个硫离子带两个 单位负电荷 两个硫离子
一个硫离子带两 个单位的负电荷 -2 H20 一个水分子中含 在水中,氧元素的 有两个氢原子 化合价为负二价
用元素符号或者化学式填空 4CO2 1. 4个二氧化碳分子
Al
+3
OH
-1
Al
+3
O
-2
Al
+3
SO4
-2
Mg O
+2 -2
Al OH Al(OH)3
Al
O
Al
SO4
Mg O
+1 -1
Al2O3
Al2(SO4)3
Mg O MgO
有关化学式的计算
1.相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量之和 例:H20的相对分子质量=1×2+16=18 Mg(OH)2的相对分子质量=24+(16+1)×2=58 2.计算元素质量比
人体中含量最多的金属元素是 Ca 空气中含量最多的物质是 N2
人体中含量最多的元素是 O
空气中含量最多的元素是
N
离子:带电的原子 阳离子(Na+) 离子 阴离子(Cl-) 原子 得到电子 原子 失去电子
1.在离子中,质子数和电子数不相等
2.分子、原子、离子都可以构成物质 由原子构成的物质有:金属、固态非金属 和稀有气体。 由离子构成的物质:氯化钠。 氯化钠是由氯离子和钠离子构成的
化学符号复习
原子 同 类
组成
构成
构成
分子
物质
构成
元素
离子
得失电子
原子的结构
核外电子 (—)
相对原子质量
定义:原子的实际质量除以一 种碳原子质量的1/12
原子
质子 (+) 原子核 (+)
注意相对原子质量是一个比值 中子 (不带电) ,其单位为1 相对原子质量≈质子数+中子数
1、数量关系: 在原子中 质子数=核外电子数=核电荷数 2、为什么原子呈电中性? 原子核内的质子带一个单位正电荷,原子核带正电,带的正 电荷数与核外的电子数相等,所以原子不显电性
水中氢氧元素的质量比为:1×2:16=1:8
3.原子个数比与元素种类 原子个数比即为元素符号右下角数字之比。当没有数字时为 1 元素种类就是看有几种元素符号,一般用一、两、三、四…..
4.计算某元素的质量分数
该元素的质量 某元素的质量分数= ----------------------------------- ×100% 该物质的相对分子质量
元素:具有相同核电荷数(质子数) 的一类原子的总称。
质子数决定了元素的种类,质子数相同则属于同一种元素,质子数不同 则属于不同种元素 地壳中含量最多的元素是 O 海水中含量最多的物质是 H2O 海水中含量最多的金属元素是 Na 地壳中含量最多的金属元素是 Al 海水中含量最多的元素是 O
人体中含量最多的物质是 H2O
微粒结构示意图
原子核 电子层
+Z a b c
核电荷数 (质子数)
各层电 子数
质子数=电子数(Z=a+b+c ),则为原子 质子数>电子数(Z>a+b+c ) ,则为阳离子 质子数<电子数(Z<a+b+c ) ,则为阴离子
元素符号和化学式周围数字的意义
1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前面的数字只 表示粒子(分子、原子、离子)的个数。 通式为:mX ──表示m个X分子(原子或离子) ① 2H ──2个氢原子; 【元素符号前面的数字只表示原 子的个数】 ② 2H2O ──2个水分子; 【化学式前面的数字只表示分子 的个数】 ④ 2SO42- ──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面 的数字只表示离子的个数】 ③ 2Mg2+──2个镁离子; 【离子符号前面的数字只表示离 子的个数】 2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元 素原子的个数或原子团的个数。 Xm──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m. ① H2──1个氢分子由2个氢原子构成; ② H2O ──一个水分子中含有2个氢原子。