语文二轮复习专题二考案:字形

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字音字形(复习课件)-2023年中考语文二轮复习讲练测(全国通用)

字音字形(复习课件)-2023年中考语文二轮复习讲练测(全国通用)
解析:A.“彷”读作“páng”,解怠——懈怠,梓梓学子——莘莘学子;C.“ 彷”读作“páng”,“虔”读作“qián”, 梓梓学子——莘莘学子;D.解怠—— 懈怠,“虔”读作“qián”;故选B。
2023中考语文二轮专题复习
2.(2023·山东济南·统考一模)阅读下面的文字,完成问题。 在百 年征途中,党和中华民族面对重重阻碍,以炽热的心_________出一批发 挥着兴国之魂、强国之根作用的精神法宝,例如长征精神、抗美援朝精神、 科学家精神、载人航天精神等。这些精神如璀璨星光闪耀苍穹,共同构成 中国共产党人的精神谱系。 科学家精神,表现为交通大学师生在特殊 年代怀揣着拳拳_________,越过重峦叠嶂,西迁黄土地;表现为邓稼先 在核试验中因受到_________而身患重病的感人事迹。科学家精神除在科 技领域闪光外,在党的伟大事业中的任何地方都_________,全社会都亟 须从中汲取力量,踔厉奋发。
(jiǎo)B.嗤笑(chī) 旁骛(wù)
箴言(zhēng) 扭捏作态
(liē)C.鲜妍(yán) 宽宥(yǒu) 大赦(shè) 间不容发
(jiān)D.摇曳(yè) (xiāo)
恪守(gè)
恣睢(shuī) 形销骨立
【详解】B.箴言(zhēng)——zhēn,扭捏作态(liē)——niē;C.宽宥(yǒu) ——yòu;D.恪守(gè)——kè,恣睢(shuī)——suī;故选A。
2023中考语文二轮专题复习
方法总结
(2)意义辨识法: 字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往具有特
定的语境氛围,需要相应意义的字“对号入座”。因而,明了字义是 明辨字形正误的基础。
有些字词本身含义隽永,根据意义记字形,会平添许多趣味,产 生“巧记”的效果。如“脉搏”的“搏”字,常同“膊”字混淆。如 果明确了“脉搏”是指血脉跳动,是一个动作场景,而“搏”具有 “跳动”的意思,正好可以和“脉搏”的词境相吻合,就会很轻松地 记住“脉搏”的“搏”应是动词“搏”而不是“胳膊”义的名词 “膊”。如果把词语中易错字的意义搞明白了,就会有效地避免写错。

高考语文二轮复习考点01字音字形

高考语文二轮复习考点01字音字形

备战2022年高考语文二轮高频考点强化训练考点01 字音字形【三年真题】1.【2021年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.各种春菜在田间地垄悄然探出头,娇弱的身子轻轻摇曳.(yì),而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱,叶子清澈通透如翡翠薄片,茎上嫩须迎风轻颤.(chàn),引逗着人们去采撷。

B.创新型国家建设不是一蹴.(cù)而就的,需要科技工作者心无旁骛,摒.(bǐng)弃拜金主义,以甘为人梯,奖掖后学的精神,帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。

C.《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋.(chěng)上下五千年,从文明的起源讲到现代传承,让观众眼界大开,堪称当下文化节目的扛.(gāng)鼎之作。

D.那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店,在充满竞争的时代执拗.(niù)生长,规模不大却洋溢着审美情趣,足以让灵魂片刻栖.(qī)身。

【答案】D【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

A.“摇曳”的“曳”读音错误,应为“yè”;B.“摒弃”的“摒”读音错误,应为“bìng”;C.“旁证博引”的“证”字形错误,应为“征”。

故选D。

2.【2020年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()。

A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系古道,将各地旖.(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜.(táng)徉在江南美景中。

B.历经千年沧桑,觥.(gōng)筹交错的场面早已湮.(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。

C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴.(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞.(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。

2023年中考语文二轮专题复习:字音字形专练 部编人教版九年级总复习

2023年中考语文二轮专题复习:字音字形专练  部编人教版九年级总复习

2023年中考语文二轮专题复习:字音字形专练部编人教版九年级总复习2022-2023学年部编版中考语文字音字形专练(共21题,共100分)一、选择题(共8题,共24分)1.(3分)下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是()A.勉强(qiǎng)哂笑(shěn)一泻千里墨守成规B.胚芽(pī)慰藉(jiè)断壁残垣混然一体C.荣膺(yīn)挑剔(tī)吹毛求疵警报叠起D.脐橙(jì)炽热(chì)和言悦色相辅相承2.(3分)(2022.桂林)下列划线字注音有误的一项是()A.停滞(zhì)陨落(yǔn)岔开(chà)饶舌(ráo)B.婆娑(suō)灼伤(sháo)粗犷(kuàng)岑寂(chén)C.禀赋(bǐng)威慑(shè)驽钝(nú)咫尺(zhǐ)D.钦差(chāi)熹微(xī)拘谨(jǐn)窒息(zhì)3.(3分)下列词语中加点字的注音有误的一项是A.称职(chèn)诅咒(zǔ)热忱(chén)拈轻怕重(ni ān)B.匿笑(nì)水藻(zǎo)凌乱(líng)威风凛凛(lǐn)C.哺乳(pǔ)抖擞(shǒu)狭隘(ài)参差不齐(cēn)D.惩戒(chéng)虐待(nüè)倜傥(tǎng)畏罪潜逃(qi án)4.(3分)(2022.天水)下列词语中,没有错别字的一项是()A.陨落借鉴班门弄斧B.泛烂点缀醍醐灌顶C.积攒暇想脍炙人口D.孺子牛愧怍胜卷在握5.(3分)下列词语中,加粗字的读音全都正确的一组是A.要塞(sài)窒息(zhì)书塾(shǔ)深恶痛疾(wù)B.溃退(kuì)翘首(qiào)桅杆(wěi)杳无消息(yǎo)C.绯红(fēi)悄然(qiǎo)不辍(chuò)殚精竭虑(d ān)D.黝黑(yǒu)诘责(jié)镌刻(juān)屏息敛声(píng)6.(3分)下列词语加粗字注音有误的一组是()A.仄歪(zè)竹篙(gāo)烧灼(zhuó)瓦砾(lì)B.拂晓(fú)琉璃(liúlí)晨曦(xī)绥靖(suí)C.腋窝(yè)地窖(jiào)瞥见(piě)寒噤(jīn)D.箱箧(qiè)杀戮(lù)缭绕(liáorào)荒谬(miù)7.(3分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.端倪(ní)什刹海(shí)舐犊情深(tiǎn)B.拮据(jié)冰碴儿(chá)夙兴夜寐(sù)C.叨扰(tāo)毛坯房(pēi)掂斤播两(bō)D.摇曳(yì)绊脚石(bàn)趾高气扬(zhì))8.(3分)下面加点字注音有误的一项是()A.收敛(liǎn)重荷(hè)豁然贯通(huò)B.琐屑(xuè)媲美(pì)锲而不舍(qiè)C.簇新(cù)倔强(jiàng)长吁短叹(xū)D.绮丽(qǐ)卓越(zhuó)心会神凝(níng)二、填空题(共5题,共40分)9.(9分)给加点字注音。

2020年高考语文二轮复习专项训练4:字形(一)(含答案)

2020年高考语文二轮复习专项训练4:字形(一)(含答案)

专项训练四字形(一)1. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A.踟蹰樊笼官坻无济于事B. 葳蕤阡陌骐骥言笑晏晏C. 缪误尸骸羽冀良晨好景D. 主簿诸候气慨黍离之悲2. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A.信札嗟叹枉费心机青溟浩荡B. 萋切浣女庄生梦蝶仓皇北顾C. 遐想拊掌轻拢慢捻抱薪救火D. 罪孽睿智心悦诚服催眉折腰3. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A.踯躅不前鞠躬尽瘁一股作气赍赏B. 夙兴夜寐江天寥阔饱经苍桑战栗C. 悬梁刺股修茸一新如愿以偿凑合D. 神志不清有目共睹以逸待劳羁绊4. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A.鸿鹄之志如愿以偿一偏概全归纳演译B. 冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C. 气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D. 蛊惑人心竭泽而鱼鼎力相助面容安详5. 下列词语中,没有错别字的一组是( )A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来B. 备至照相机招聘启示自作自受C. 赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟D. 观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红6. 下列各句中,有两个错别字的一项是( )A. 夕阳映照下的江水波光粼粼,宛如一串光彩夺目的项链,挂在大桥颀长的脖子上,让人流恋忘返。

B. 尽管此文个别词句仍有锤练余地,但瑕不掩瑜,作者在文中表现出不俗文才仍搏得了人们的青睐。

C. 管理部门人手匮乏导致执法时捉襟见肘,使不法分子有机可乘,铤而走险,盗猎行为已呈蔓延之势。

D. 在灿若星辰的作家中,我尤其尊崇鲁迅先生,因为他的作品针贬时弊,振聋发聩,唤醒了麻木的灵魂。

7. 下列各句中,没有错别字的一项是( )A.他用原形分析的方法,用文本细读的姿态,读出了很多人眼中没有的《红楼梦》,写出的论文高屋建瓴,大气磅礴。

B. 那一张张发黄的照片,承载着历史遗迹,能给人带来无限的回忆和遐想,让人浮想连翩,追忆逝去的青葱岁月。

C. 他老道地说:“具有这种锐利眼光,能够看清事实真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富,拥有多彩的人生。

备考2023高考语文二轮复习专题:辨识字形之同音字小测验(二)(学生版+教师版)

备考2023高考语文二轮复习专题:辨识字形之同音字小测验(二)(学生版+教师版)

备考2023高考语文二轮复习专题:辨识字形之同音字小测验(二)一、单选题1.(2020高二上·齐齐哈尔开学考)下列词句中,有错别字的一组是()A.俨然迷惘炮烙飞湍瀑流争喧豗B.放诞骐骥巉岩巫山巫峡气萧森C.驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑D.潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝【答案】D【知识点】同音字的分辨【解析】【分析】题干要求选择:下列词句中,有错别字的一组。

D项,“寒喧”,应写作“寒暄”;“霄柝”应写作“宵柝”。

故答案为:D【点评】本题考查学生辨析汉字字形的能力。

字形题要关注同音字、异体字、形似字、易错字等的书写,辨析注意准确把握字形,结合具体词语具体分析。

2.(2020高二下·日喀则期末)下列各项词语书写完全正确的一项是()A.布署迷惑五体头地一泻千里B.分裂驻扎不解之缘支离破碎C.列性凋谢明存实亡不假思索D.废弃垦切世外桃源比比皆事【答案】B【知识点】同音字的分辨【解析】【分析】A项,布署——部署;五体头地——五体投地;C项,列性——烈性;明存实亡——名存实亡;D项,垦切——恳切;比比皆事——比比皆是。

故选B。

故答案为:B【点评】本题主要考查字形辨析的能力。

此类试题解答时,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

相连字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有两字词语,三字熟语和成语。

3.(2019高一下·怀宁期中)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.锱铢痉孪舷梯天理昭彰B.草芥绻缩纶巾拾级登梯C.缦立料峭覆盖山清水秀D.挪动袅娜亭榭标炳千古【答案】C【知识点】同音字的分辨【解析】【分析】本题考查学生正确识记及书写词语的能力。

要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。

其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。

部编版语文 中考二轮专题 字形 课件 (共42张PPT)

部编版语文 中考二轮专题 字形  课件 (共42张PPT)
【答案】 B
【解析】 A.“鞠躬尽萃”应写作“鞠躬尽瘁”,“亘古”应读作(gèn);C.“力挽狂
斓”应写作“力挽狂澜”,“仰慕”应读作“yǎng mù”;D.“拙劣”应读作“zhuō ”
,“根深缔固”应写作“根深蒂固”。故选:B。
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
真题检验
7下列词语字形和加点粗注音全部正确的一项是( ) A.珊瑚(shān) 懒惰 咫尺天涯(zhǐ) 中流砥柱 B.堕落(zhuì) 耽误 鲜为人知(xiǎn) 疲惫不堪 C.拮据(jū) 分泌 难辞其咎(jiù) 今非惜比 D.角色(jué) 酝酿 毛骨悚然(shù) 风度翩翩
考题形式
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
(词语、成语组合型)下列词语书写完全正确的一项是(
)A.
勾勒 哆嗦 瞑想 首当其充 B. 鼓噪 潮汛 池沼 聪耳不闻C.
分娩 诚挚 灼伤 苦心孤诣D. 惭作 私塾 幅员 先发治人
【答案】 C 【解析】 A.有误,“瞑想”应写作“冥想”,“首当其充”应写作“首当其冲”。 B.有误,“聪耳不闻”应写作“充耳不闻”。D.有误,“惭作”应写作“惭怍”,“先发治 人”应写作“先发制人”。故选:C。
真题检验
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
6.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A.纯粹(cuì) 鞠躬尽萃 亘古(gèng) 持之以恒 B.契约(qì) 锲而不舍 威慑(shè) 蹑手蹑脚 C.斑斓(lán) 力挽狂斓 仰慕(mò) 蓦然回首 D.拙劣(zhuó) 相形见绌 真谛(dì) 根深缔固
5.下列词语没有错别字的一项是( ) A. 遂道 辟易 与日巨增 文质彬彬 B. 锤炼 忸怩 红装素裹 言简意赅 C. 灵俐 蛊惑 不可思义 黯然失色 D. 诽榜 揶揄 笑容可鞠 金碧辉煌

高考语文二轮复习精品资料专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(教学案)(教师版)

高考语文二轮复习精品资料专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(教学案)(教师版)

2013高考语文二轮复习精品资料专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(教学案)(教师版)【2013考纲解读】《考试大纲》表述为:“识记现代汉字的字形。

”分析《考试大纲》可以看出:本考查点能力层级为A级,在高考语文要求的五种能力层级中,属于最基本的层级;“现代汉字”指现代汉语常见常用字,那些在古代汉语中使用,而在现代汉语中已不常使用的汉字不在考查范围之内。

从近年高考来看,对这部分内容的考查,呈现如下规律:1.题型比较固定。

题型为选择题,又有两种形式:一是辨析词语中的错别字,二是辨析句中的错别字。

2.考查范围明确考查范围,以3500个常用字和1000个次常用字为主,考查常见字、常用字、常混字,一般不会超出此范围。

如果超出此范围,一般也是课本上出现的字形。

3.考查重点突出一般不考错字,只考音同(近)致误、形近致误的常见别字,具体说主要考查词语(包括熟语)中音同形异字、音同义近字、形似音异字、形似音同字。

【重点知识整合】一、别字类型:1、形近致误:修茸(葺);膏盲(肓);肆(肄)业;赢(羸)弱;鬼鬼崇崇(祟祟);如火如茶(荼)……2、音近致误:反应(映)意见;礼上(尚)往来;手(首)屈一指;再接再厉(厉);纷至踏(沓)来;一愁(筹)莫展……3、义近致误:坠(堕)胎;略(掠)夺;弱不经(禁)风;遗(贻)笑大方;串(穿)插;哀(唉)声叹气……4、偏旁同化致误:按(安)排;编缉(辑);脉膊(搏);脉胳(络);沤(呕)心沥血;满脸绉(皱)纹……二、复习建议1、博闻强识。

①博闻,即平时加强识记,尽力拓宽知识面,扩大阅读量,积累词汇,丰富词汇量。

比如“鸠占雀(鹊)巢”,很多学生在平时对“雀巢咖啡”耳熟能详,却不知道“鸠占鹊巢”这个成语,当然也就难以判断它的正误了。

这就要求我们平时做语文学习的有心人。

②强识,对汉字字形的识记要化大力气。

对那些形近字、音近字、义近字等尤其要仔细区别。

另外需注意,不要把同义异形词语中的字当作别字,如翔实——详实,词不达意——辞不达意,攀缘——攀援。

系列2 专题02 字形题(教师版) 备战2023年中考语文二轮考点专题卷

系列2 专题02 字形题(教师版) 备战2023年中考语文二轮考点专题卷

中考语文二轮复习之字形题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共20分)1.下列词语中没有..错别字的一项是()A. 缥缈安祥精益求精随声附和B. 禁锢较量见异思迁惊荒失措C. 庇护销耗神采奕奕怪诞不经D. 闪烁突兀大相径庭骇人听闻【答案】 D【解析】【分析】A.安祥——安详;B.惊荒失措——惊慌失措;C.销耗——消耗。

故答案为:D【点评】本题考查辨析字形。

做这样的题,首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

2.下列各项中词语书写无误的一项是()A. 玄虚恣睢孤军奋战为民请命B. 抽噎潮讯断章取意吹毛求疵C. 煞白扶腋温声细语持之以桓D. 萧索睿智维维连声歇斯底里【答案】A【解析】【分析】B.潮讯——潮汛;断章取意——断章取义;C.扶腋——扶掖;持之以桓——持之以恒;D.维维连声——唯唯连声;故答案为:A【点评】本题考查对字形的积累。

旨在考查学生语文基础知识识记能力。

在平时的学习中要注意同音字、形近字的差异。

只有准确理解词意,把握偏旁部首才能做好这类题目,所以还是要常翻词典,多比较、多记忆、多积累。

题目中的错别字,主要是因音同或形似而错,根据各项中成语的词义判断字义,注意易错字,仔细辨析。

3.下列词语书写全都正确的一项是()A. 凛冽头衔怪涎不经拈轻怕重B. 分歧温驯见异思迁迫不急待C. 决别眩晕骇人听闻大相径庭D. 坍塌鉴赏混为一谈神采奕奕【答案】 D【解析】【分析】A.涎——诞;B.急——及;C.决——诀;D书写正确。

故答案为:D【点评】此题考查对字形积累。

所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。

解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

4.下列词语中没有错别字的一项是()A. 高邈嘹亮人迹罕致喜出望外B. 瘫痪憔悴油然而生随声附合C. 感慨企盼截然不同美不胜收D. 云宵荫蔽疲惫不堪花团锦簇【答案】C【解析】【分析】A.“致”改为“至”;B.“合”改为“和”;D.“宵”改为“霄”。

高考考点专项复习专题二字形

高考考点专项复习专题二字形
A.在中国现代文学史上,巴金作为民族良心和品质的旗 帜而受到人们祟敬。
B.浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶,增强了文章的艺 术魅力,强烈地感染着读者。
C.厦门因承诺将跨国零售集团采购会办成一次非羸利的 会议而获得了最多的选票。
D.这部传记,以独特的笔触、朴实醇厚的语言为世人展 示了将军们鲜为人知的人生境遇。
下列各组词语中,没有错别字 的一组是【 】
• A.栩栩如生 • B.睡眼醒松 • C.轻歌曼舞 • D.含辛茹苦
从中斡旋 个人消费 貌和神离 耳濡目染
徇私舞弊 众口铄金 自寻烦恼 矫揉造作
协从不问 款式新颖 赡养父母 色厉内荏
答案:D ( A.“协”应为“胁”, B“醒”应为“惺”, C“和”应为“合”)
沓(踏)来 积毁销(消)骨 冷漠(寞) 痉
挛(孪) 偏僻(辟) 孽(蘖)根祸种 气冲霄
(宵)汉 扑朔(溯)迷离 娇生惯(贯)养
惨绝人寰(圜) 装幀(祯) 气概(慨)
凋敝(蔽) 责无旁贷(代) 一张一弛(驰)
味同嚼蜡(腊) 束之高阁(搁)国籍(藉)
配对字 1 虚无缥缈(渺) 飘渺
复习要求
①注重积累,扩大词汇量,养成正确、规范地使用汉字的 习惯。 ②从音、形、义、语境入手,辨析错别字。
音近字训练 1、辐员辽阔( 幅 ) 3、无坚不催( 摧 ) 5、怡笑大方( 贻) 7、万劫不覆( 复)
9、顽世不恭( 玩) 11、真知卓见( 灼)
13、凤毛麟角( 麟) 15、夜已继日( 以)
17、朝气蓬勃( 蓬) 19、骄生惯养( 娇)
2、焕然一新(焕 ) 4、再接再励(厉 ) 6、磨拳擦掌(摩 ) 8、惊滔骇浪(涛 ) 10、尾大不吊(掉 ) 12、发奋图强(愤 ) 14、儒子可教(孺 ) 16、和家团聚(合 ) 18、明辨是非(辨 ) 20、粘轻怕重(拈 )

2024年中考语文二轮专题复习导学案:成语专项 (含答案)

2024年中考语文二轮专题复习导学案:成语专项 (含答案)

专项练习2:成语班级姓名学号一、复习目标1、了解成语、病句的常见错误类型;2、能正确地辨析成语、病句的正误二、知识梳理:成语误用类型:望文生义(误解词义)、褒贬误用、对象不当、不合情景、用错谦敬、重复用语、自相矛盾、搭配不当、近义混用等成语解题方法:辨词义、明对象、分褒贬、看语境三、成语练习题1.下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之...乐。

B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁....地笑了。

C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。

D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味....。

2.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,却也形态万千,别具匠心....。

B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染....,最终选择了用线条和色彩演绎人生。

C.我们读文章时应避免断章..,这样才不会曲解文章的意思。

..取义D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青....,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。

3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。

B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂....。

C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣....,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。

D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑....的。

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁....。

B.融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹....地走进我们的生活。

C.柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业....,幸福指数不断攀升。

2020高考语文二轮复习专题二学案字形.doc

2020高考语文二轮复习专题二学案字形.doc

2020高考语文二轮复习专题二学案字形 1. 常见失误(1)同音或音近致误:汉字是表意字,因而同一个发音可以写成许多不同的汉字,书写时容易张冠李戴。

如:牢骚、川流不息、仗义执言、甜言蜜语、秘而不宣、众生相、竖井、梳妆打扮,词语中加点汉字容易写错。

(2)音同义近致误:同音字,如果字义迥异,还好识别,对于音同义近汉字,就更容“望义生文”而写错了。

如:词语含义/诗文含意,反映情况/反应剧烈,致癌物质/治癌秘方,不止一次/不只,冰雪融化/冰糖溶化,大专学历/同等学历,科学考察/能力考查,欢呼雀跃—鸠占鹊巢,词语中加点汉字就容易混用(3)形似致误:很多汉字字形相近,平时不注意辨识,书写不细心,都容易造成误写。

这种情况大致分为三类:①增减笔画造成错字。

如:徒弟—迁徙,茶叶—荼毒,鱼钩—钓鱼,刺刀—乖剌,治疗—冶炼,竞赛—竟然,戎马—警戒,博弈—弈棋,神采—精彩,侯爵—等候,游弋—戈矛,词语中加点汉字,往往容易互换而致误②偏旁相似而致误。

如:泠洌—清冽,福祉—裤裆,延迟—边廷,鞭笞—苔藓,大概—感慨,蒿菜—竹篙,孤独—狐狸,绊脚—拌嘴,词语中加点汉字因偏旁相近容易写错。

③笔形不当致误。

如:夭折—天上,刀子—刁钻,未来—期末,儿子—孑孓。

(4)音异形近致误:字形整体相近却有细微差别,尽管读音不同,也容易写错。

如:纷沓—杳然,辫子—瓜瓣(5)音同形近致误:受形似字的干扰,读音相同的汉字容易误写。

如:销售—消瘦,慰藉—书籍(6)形音义皆近致误:这种情况更要引起考生的关注。

如:摩擦/磨砺,分辨/辩论音、形、义的统一是汉字的基本特点。

词组中的字用错,其根本原因是不知词组义,另一原因就是记不住本来的字而用了同音字或形似字。

正确识记现代汉语的字形,可以从以下几个方面入手:1.音形义结合起来识记。

汉字是音形义的结合体,建议在具体语境中将三者结合起来识记2.重在积累。

对于同音字、形似字、近义字,平时读准字音、认清字形很重要,可把课文注释中的常见字和常用字进行整理,还要关注《常用汉字字表》、《普通话异形词整理表》和报刊中的常见字。

23年中考语文二轮专题复习: 字音、字形 (36张PPT)

23年中考语文二轮专题复习: 字音、字形 (36张PPT)

题型2 字音辨析
13.[2021株洲中考] 下列句子中加点字的注音有误的一项是( A )(3分)
A.白求恩同志对同志极端热忱(qín)。不少的人对工作不负责任,拈(zhā
<zd>
</zd>
<zd>
</zd>
n)轻怕重。
B.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jīn)的笑容,就要绽(zhàn)开似的。
<zd>
常德丝弦是湖南丝弦的一个重要分支,是一种集“说”“唱”“表”为一体
的说唱艺术,以“唱”为主,“说”“表”为辅(
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</zd>
)。其内容丰富,题材多
样,即有金gē( )铁马,也有花前月下。晋陶渊明的《桃花源记》
被常德丝弦的艺术家们认为是常德丝弦早期唱词的雏(
<zd>
</zd>
)形。2006
年5月20日常德丝弦经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
备战中考语文-二轮专题
专题一 字音、字形
模拟题+真题汇编
题型1 音形综合
1.[2021郴州中考] 认真阅读下面这段文字,完成(1)~(2)题。(4分)
阳春三月,安仁熊峰山国家森林公园十万亩森林,沐浴着阳光,郁
郁葱葱。从天空俯瞰,层峦叠zhàng之间像铺开了巨大的绿色画布,大自
<zd>
</zd>
然之手挥墨泼彩,洒满了星星点点的五颜六色,让镶嵌在高山上蜿蜒的
“挑剔”的“剔”应读“tī”,“无精打彩”的“彩”应写作“采”;D项,“褴褛”的
“褛”应读“lǚ”,“不屑置辨”的“辨”应写作“辩”。故选C。

高考语文二轮专题复习学案:字形

高考语文二轮专题复习学案:字形

高考语文二轮专题复习教案:字形一、考试说明考试大纲领求:识记并正确书写现代常用规范汉字“现代常用规范汉字”是指现代汉语当前通行的汉字的规范书写形式。

字形的掌握对表达、阅读、沟通都有很大的影响,因此不论是高中毕业会考仍是高考都有查核字形掌握程度的题型。

识记并正确书写现代常用规范汉字,主要表此刻划分形近字、音近字,不写错字、别字、繁体字、已经裁减的异体字、不规范的简化字等方面,这是汉语书面运用最基本的能力之一。

本能力点的考察,主要以国家语言文字工作委员会和国家教育委员会 1988 年 1 月 26 日结合宣布的《现代汉语常用字表》中 2500 个常用字和 1000 个次常用字为主。

高出这个范围的,一般是教材上常常出现的或是平常社交时常常使用的汉字。

二、应试方略答题注意事项. 注意差别形近字、同音字。

2.能够以义辨形。

3.“字不离词”,要依据语境鉴别正误。

4.作文卷及第二卷的文字表述题不要写错别字,要工整书写。

典型错误及纠正方法. 典型错误:字形相像而误,如“挂念”误写为“掂念”。

字音同样或邻近而误,如“毕竟”误写为“必竟”。

形音两近而误,如“腐败”误写为“靡烂”。

音义两近而误,如“坐标”误写为“座标”。

某些汉字之间的音、形、义有着错乱的关系,也会造成误写,如“熔解” 、“消融”、“消融”的混用。

成语中写了别字。

2.纠正方法:将常有错别字概括整理加强记忆;注意字的形、音、义的关系,以音、义正字;对词语的识记要提升层次,应尽量掌握成语的语素义,以其语素义确立字的正误。

一、高考原题详析. 以下词语中没有错别字的一组是A.驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象B.诀别声讯台响彻云霄真金不怕火炼c.问侯顶梁柱应接不暇明人不说暗话D.受理高架桥粗制烂造在其位不谋其政答案: B分析:此题考察正确识记现代汉字字形的能力。

A 项“吉人自有天象”中的“象”应为“相”,义为“辅助,帮助”。

c 项“问侯”中“侯”应为“候”。

“侯”,封建制度五等爵位的第二等,古代用做士医生之间的尊称。

XX高考语文二轮复习专题二教案字形【DOC范文整理】

XX高考语文二轮复习专题二教案字形【DOC范文整理】

XX高考语文二轮复习专题二教案字形“识记现代汉语汉字的字形”是高考语文试题的常考点,命题以《现代汉语常用字表》《普通话异形词整理表》为依据,重点考查与人们日常生活密切相关使用频率较高而又容易写错的字。

通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是:①形近字,如“惦”与“掂”;②音同音近字,如“投机倒把”的“倒”误写为“捣”;③音同形近字,如“国籍”的“籍”误写为“藉”。

试题备选项中一般涉及对16个字的正确识记。

要求选全对的,选有错的,选错一个或错两个的。

能力层级为A级,分值为3分。

“据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。

汉字是一种表意文字,除了少数象形字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。

而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断字的意义。

反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素的字形是否正确。

例如:同音字“杆”、“秆”与“竿”,“杆”从“木”,指“器物的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”,指“竹竿子或类竹竿的东西”。

形近字“赝”与,“赝”从“贝”,指“伪造的物品”,“膺”从“月”,指胸。

因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。

平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。

没有一定数量的字词识记,是不可能形成语文能力的。

XX年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”。

正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、同音兼形近字、不写错别字等,不死抠生字、难字。

识记字形一定要与理解字义紧密结合,可以借助造字法,从偏旁的异同来推敲词义,也可以借助词语结构、典故出处、历史文化常识、生活经验等来推敲词义,进而记住字形。

在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。

平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往是因为对它不熟悉,甚至从来没见过。

根据“考纲要求”,参照近三年高考实践,“字形”考查将以“常用”基点,以形似字、形声字、同音字为考查重点,语料为学生习作、传媒用语、日程生活三方面,题型将单项选择题、语境辨析题、综合音义题、主观表达题等,其中选择辨析为经典题型。

高考复习语文专题复习二字形PPT[优秀课件资料]

高考复习语文专题复习二字形PPT[优秀课件资料]

练习:随声附合\渲泄\戌边\气慨\裨官野史
(2)形辨法
在我国汉字中,形声字占80%以上,其形旁为我们领悟词义 辨析字形提供了有利条件。
如“燥”、“躁”、“澡”、“噪”
形旁为“火”,就有“干燥”、“燥热” 形旁为“足”,就有“烦躁”、“急躁” 形旁为“水”,就有“洗澡”、“澡盆” 形旁为“口”,就有“噪音”、“鼓噪”。
解析:B.桥礅 ---桥墩 C.犯而不较 --犯而不校
D.暗剑难防----暗箭难防
C 3.(江西卷)下列词语中,没有错别字的一组是
A.诀巧
磨砺 赝品 浅尝辄止
B.赦免
落寞 蓬蒿 好高鹜远
C.哂笑
自诩 告罄 倍道兼程
D.辍学
倩影 消弭 功亏一匮
A“诀巧”应为“诀窍” B“好高鹜远”应为“好高骛远” D“功亏一匮”应为“功亏一篑”
从对近年来高考题目的分析统计来看,我们发现: 高考字形题考查的重点集中在同音字、形近字两种类 型上。为此,我们在复习时要勤查字(词)典,勤记 诵,要注意使用权威的、新版的工具书(高考命题一 般以商务印书馆的辞书为依据)。要把平常性记忆和 突击性记忆结合起来。
具体来说,复习中要提高汉字识记能力,应注意:
C 6. (湖北卷)下列各组词语中没有错别字的一组是
A.鸿鹄之志 如愿以偿 以偏概全 归纳演译
B.冥思苦想 自行其事 风姿潇洒 烟波浩荡
C.气喘吁吁 相辅相成 匪夷所思 安分守己
D.蛊惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安详
解析:A.归纳演译----归纳演绎
B.自行其事----自行其是 D.一愁莫展 ----一筹莫展
D.在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌, 感到别有风味。
解析: “集掖成裘”应为“集腋成
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2010高考语文二轮复习专题二考案
字形
1.下列各句中,没有错别字的一句是( )3分
A. 不会吧?你居然不认识她?她可是响誉国际顶顶大名的小提琴家耶!
B. 一篇题为《题纲挈领有效复习》的文章这样说道:记忆的内容要注意“抓大放小”,不能“胡子眉毛一把抓”。

在最后这段时间里,不要纠缠于细微的知识点,而要抓住大的方面。

C. 大度是一种做派,一种浅薄者绝难企及的人生境界。

蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制,提倡学术自由。

当然自有倾向,但含而不露,相信自己稳操胜券,故从容不迫
D. 单位加强自身建设的整改意见,虽然洋洋洒洒数万字,但是缺少的就是立杆见影的措施和办法,虚化的东西太多
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )3分
A.等量齐观万家灯火马首是瞻跋山涉水
B.义无反顾半途而废毕恭毕敬辰钟暮鼓
C.一应具全峰回路转横征暴敛见异思迁
D.图鼠忌器雷厉风行临渊羡鱼少不更事
3.下列词语中,没有错别字的一组是()3分
A.告罄股份制劳燕分飞骨鲠在喉 B.编纂笔杆子小荷尖角竭泽而鱼C.狂躁露马脚前倨后躬唉声叹气 D.赝品摄相机要言不烦磕磕绊绊
4.下列各组词语中,没有
..错别字的一组是()(3分)
A.般配掉书袋好高鹜远文过饰非有志者事竟成
B.寒暄俯卧撑既往不咎厉行节约事实胜于雄辨
C.厮杀故纸堆炙手可热稗官野史英雄所见略同
D.安详连锁店循私舞弊轻歌曼舞万变不离其宗
5.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.脉络里程碑顶顶大名盛名之下,其实难副
B.矫健百叶窗戳力同心疾风知劲草
C.词藻实名制仗义直言多行不义必自毙
D.融洽众生相融会贯通口惠而实不至
6.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.辐射狼籍文过饰非山青水秀
B.缘分喝采不经之谈老羞成怒
C.坐落差池各行其是再接再厉
D.凭吊踌躇精美绝仑声名鹊起
7.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.应运而生文意枯索心惊胆战去粗取经
B.婉然可见无垠空间卖弄技巧虚实相生
C.空中楼阁轻鸢剪掠吞言咽理凌风出尘
D.婀娜娇羞洞悉一切不勘重负咀嚼再三
8.下列汉字书写完全正确的一项是()
A.烟霭B.座右铭C.目不遐接D.老吾老,以及人之老
A.戏谑B.伤脑筋C.裨官野史D.君子坦荡荡,小人常戚戚A.福祉B.百叶窗C.辘辘饥肠D.三天打鱼,两天晒网
A.涕泗B.推销员C.斩钉截铁D.仰之弥高,钻之弥艰
9.下列各组词语,书写全都正确的一组是()
A.糟蹋副食店流连忘返前事不忘,后事之师
B.装祯暴发户稍安勿躁盛名之下,其实难副
C.萎靡工夫茶常年累月流水不腐,户枢不蠹
D.斡旋勘误表指手划脚机不可失,失不再来
10.下列句子没有错别字的一项是()
A.由于南极冰川融化的速度大大超过降雪的速度,人们担心如果南极西部冰盖开始崩蹋,海平面将上升1-1.5米。

B.劣质节能灯寿命特别短,浪费了大量工业原料;玻璃壳里的汞金属,造成了环境污染;劣质灯还存在一定幅射,破坏人体生理系统,造成情绪不稳,甚至发生病变,诱发癌症
C.江南出芳草鲜花、才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事;但江南又是英雄倍出的地方,古往今来,这里孕育出诸多骁勇的斗士
D.我坐在开罗“岛屿之宫”旅店的阳光下,俯瞰平静的尼罗河。

河上有白色三角帆的木船,静静地行驶,好像在玻璃般的水面漂行
11.下列句子中有错别字的一句是()
A.宋祖英在钢琴演奏声中缓缓地从舞台下方升起,与8名小演员深情演唱《爱我中华》。

B.“莲花河畔”一楼盘倒覆事故发生后,上海将对全市基建工程进行“地毯式”检查。

C.郴州火车事故的“制动失效”说,引起不少公众质疑,铁道部婉拒了记者的采访。

D.检出病因对症下药,比稀里糊涂乱吃药合算,而且可以避免误诊和漏诊,眈误病情
12.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.力能扛鼎毁家纾难病入膏肓功亏一匮
B 哀声叹气犯而不较一筹莫展要言不烦
C 如雷贯耳融会贯通额手称庆高屋建瓴
D.饮鸠止渴前倨后恭宵衣旰食曲突徙薪
13.下列句子中无错别字的一句是()
A.7月20日下午,杭州市西湖区人民法院对备受公众关注的杭州“5.7”彪车肇事案进行一审判决,被告人胡斌一审被判有期徒刑3年。

B.继“莲花河畔”一楼盘倒覆事故发生后, 26日邻近的淀浦河防汛墙又出现了70余米塌方险情,有关方面连夜组织抢险工作
C.郴州火车事故的“制动失效”说,引起不少公众置疑:两列车为何同现车站?是信号还是制动失灵?撞车列车为何到站不停?
D.湖南人身上积淀了祖辈们传下的“霸蛮”的刚硬特性,而近代的湖南人又把这种蛮劲与胸怀天下社稷民身的情怀联系在一起
14.下列各句中,没有错别字的一句是()
A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名
于世,不愧是誉满全球的旅游胜地。

B.合肥新机场建设如火如荼,它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显,有助于安徽在
中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。

C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生:舞台上神采飞扬光
鲜亮丽,生活中木讷寡言不黯世事
D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣,2008年.我们艰难跋涉;从奥运圆梦到“神七”
翱翔太空,2008年,我们激情飞扬
15.下列词语中字形全都正确的一组是()
A.题纲水龙头神智不清委曲求全
B.松弛泊来品明枪暗箭精兵简政
C.安详摄像机唉声叹气要言不烦
D.辐射候车室耳题面命悬梁刺股
16.下列各旬中没有错别字的一项是()
A.60年来,长沙走过了一条波澜壮阔的发展之路,从曾经的历尽苍桑到如今的繁华都市,长沙以前所未有的大气魄、大手笔书写着发展传奇。

B.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰
C.在经历了上个世纪八九十年代频繁断流的危机后,古老的黄河重新焕发出勃勃生机,再次呈现出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的景象。

D.杂文的本质是说理的,这种短小的文艺性评论应该鞭挞丑恶,针贬时弊,激浊扬清,求索真理,剖析人性
【参考答案】
1.C
2.A (B.晨钟暮鼓;C.一应俱全;D.投鼠忌器。

)
3.D
4.C (A项“好高鹜远”的“鹜”应改为“骛”;B项“事实胜于雄辨”的“辨”应改为“辩”;D项“循私舞弊”的“循”应改为“徇”。


5.D(A、鼎鼎大名;B、戮力同心;C、仗义执言。


6.C(A山青水秀—山清水秀;B喝采—喝彩;D精美绝仑—精美绝伦)
7.C(A去粗取经—去粗取精;B婉然可见—宛然可见;D不勘重负—不堪重负)
8.C(A.遐—暇;B.裨—稗常一长;D.艰—坚)
9.A (B装帧,少安毋躁C“功夫茶”“长年累月” D“指手画脚”,“机不可失,时不再来”) 10.D(A组:蹋—塌 B组:幅—辐 C组:倍—辈)
11.D(“眈”应为“耽”。

眈,注视;耽,沉溺。


12.C (A功亏一篑B 唉声叹气犯而不校D.饮鸩止渴)
13.B(“彪”应为“飙”或“飚”;“置”应该为“质”;“民身”应为“民生”)
15.C【解析】C。

缘份一缘分
14.D
【解析】A项的“波滔”是“波涛”的误用,B项的“头酬”为“头筹”的误用,“凸显”“突显”只是词义有区别(前为“清楚地显露”,后为“突出地显露”),字形都是正确的。

C项“不黯世事”应为“不谙世事”。

15.C(A项中“题”应为“提”;“智”应为“志”。

B项中“泊”应为“舶”;D项中“题”应为“提”)
16.C(A.苍桑一沧桑,B.急功进利一急功近利,D.针贬一针砭)。

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