一年级数学自我提高训练V (36)

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一年级数学自我提高训练V (3)

一年级数学自我提高训练V (3)
小光在地里捉虫子。上午捉了8条,下午捉了12条,全天捉了多少条?
一个贝壳25元,一个海螺13元,用50元去买还剩多少元?
猫妈妈钓来一些鱼,小花猫吃了一条,把剩下的一半分给了小白猫,小花猫又吃了1条,再把剩下的一半分给了小黑猫,这时,小花猫还有4条鱼,你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗?
学校买回白色、彩色粉笔共45盒,其中彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
鱼缸里有11条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有5,女生比男生少多少人?
王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?
学校体育室有6个足球,又买来20个,现在有多少个?
小红上午写了15个大字,下午还要写20个。一共要写多少个?
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟

自编小学一年级数学考试提升卷

自编小学一年级数学考试提升卷

自编小学一年级数学考试提升卷一、填一填。

1.在高的下面画“对”。

(2)在重的下面画“○”。

2. 比一比,在□里填上数字。

比多□个。

比少□个。

比多□个。

3. 分类。

有( )个,有( )个,有( )个。

4. 一个两位数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。

5. 16里面有( )个十和( )个一。

6. 个位上的数是9,十位上的数是1,这个数是( )。

7.从左数,是第( )个;从右数,是第( )个。

二、读出下面钟面上的时间,并用两种方法写出。

(6分)三、直接写得数。

(15分)7+2= 9+0= 5-4= 7-2= 6+4=8+9= 9+5= 8+12= 7+10= 14+2=9+2+6= 3+9+5= 6+6+6= 9+4+5= 4+4+4= 四、在○里填上“>”“<”或“=”。

(6分)9+4○12 5+9○15 6+9○1510+3○12 7+9○18 9+9○19五、在□里填上合适的数字,使等式成立。

(6分)9+□=11 4+□=14 6+□=108-□=2 7+□=17 9-□=1六.比一比:重的画“√”,轻的画“○”。

七.数一数,连一连。

八.(1)把每组中不同类型的圈出来。

九.填一填。

十.连一连。

十一.他们分别住在哪儿?(1)1号房子是()家;(2)2号房子是()家;(3)3号房子是()家;(4)4号房子是()家。

十二.看图列式计算。

十三、看图写算式。

(12分)□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□十四、分一分。

(7分)帮妈妈把买的东西分装在两个袋子里,用线连一连。

十五、走进生活,解决问题。

(15分)1. 小丁钓了5条,小亚钓了6条,两人一共钓了多少条(3分)□○□=□2. 妈妈买了10个,吃了一些后,还剩下4个,吃了几个?(3分)□○□=□3. 左边种,右边种,一共种多少棵?(3分)□○□=□。

一年级数学素养提升练习题

一年级数学素养提升练习题

一年级数学素养提升练习题
题目一:加法练习
1. 小明有2个橙子,他又拿来1个橙子,一共有几个橙子?
2. 有5个苹果,小红给了小明2个苹果,现在小明手上有几个苹果?
3. 小明给了小华3张卡片,小华原本有1张卡片,现在小华手上有
几张卡片?
4. 小明家有7本书,他从图书馆借来2本书,现在小明一共有几本书?
题目二:减法练习
1. 小红有3个苹果,她吃掉了1个苹果,现在小红手上有几个苹果?
2. 有6个橙子,小明拿走了3个橙子,现在还剩几个橙子?
3. 小华有5张卡片,他送给小明2张卡片,小华手上还剩几张卡片?
4. 小明的书包里原本有8本书,他借给小华3本书,小明现在还有
几本书?
题目三:数字排序
请将下面的数字按照从小到大的顺序排列:
7、2、9、5、1、6、3、8、4
题目四:算算面积
1. 一个正方形的边长为6cm,求它的面积是多少平方厘米?
2. 一个长方形的长为8cm,宽为3cm,求它的面积是多少平方厘米?
题目五:时间计算
1. 从早上9点到下午2点,经过了几个小时?
2. 小明花了2小时写作业,他从下午4点开始写,完成作业的时间
是几点?
题目六:简单找零
小明去商店买了一个玩具车,它的价格是18元。

小明给了20元,
他应该找回多少元?
题目七:认识图形
请你根据下面的描述,画出对应的图形:
1. 有4条边,四个角都是直角的图形是什么?
2. 有3条边,三个角都是锐角的图形是什么?
以上是一年级数学素养提升练习题的内容,通过这些练习题可以帮
助一年级学生巩固和提升数学知识与能力。

希望同学们认真完成,并
向老师请教不懂的题目,加强数学学习。

一年级数学自我提高训练V (63)

一年级数学自我提高训练V (63)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小丁丁要做80Biblioteka 口算题,第一天做了37道,第二天做了25道,小丁丁已经完成了几道口算题?
第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?
明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?
小丁丁看故事书,10分钟看了47页,只看了这本故事书的一半,这本故事书共有多少页?
儿子今年7岁,爸爸今年37岁,明年爸爸比儿子大多少岁?
妈妈用16元买了14元的苹果,还剩多少元?
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?
停车场先开走12辆汽车,后来又开走6辆,两次共开走多少辆汽车?
四年级有84人去郊游,五年级比四年级多去8人,五年级有多少人去郊游?
两个班共种树20棵,其中一班种1棵,那么二班种了几棵树?

一年级数学提升题

一年级数学提升题

一年级数学提升题在一年级的数学学习中,提升题是非常重要的一环。

它不仅能帮助学生巩固基础知识,还能培养学生的思维能力和解决问题的能力。

本文将针对一年级数学提升题展开探讨,帮助学生更好地应对这一挑战。

首先,一年级数学提升题的主要目的是帮助学生巩固基本的数学知识。

在学习数学的初级阶段,学生需要掌握基本的算数运算、数的排序和比较、简单的几何图形等知识。

通过提升题,学生可以反复练习这些知识,巩固记忆,提高运算的熟练度。

其次,一年级数学提升题也是培养学生思维能力的一种有效方式。

数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科,通过解决一些较为复杂的问题,学生可以锻炼自己的思维能力。

比如,在学习加法的过程中,学生可以通过解决一些带有实际意义的问题,如“小明有3个苹果,他从冰箱里拿出来5个苹果,一共有多少个苹果?”来培养学生的逻辑思维能力。

此外,一年级数学提升题还能培养学生的解决问题的能力。

数学是一门需要解决问题的学科,通过解决一些有挑战性的问题,学生可以提高自己的问题解决能力。

比如,给学生出一个较难的数学问题:“小红买了5本书,每本书的价格是8元,她一共给了多少钱?”学生需要通过计算来解决这个问题,培养自己解决问题的能力。

此外,一年级数学提升题还能提高学生的学习兴趣。

数学作为一门抽象的学科,有时候会给学生带来一定的困惑和厌烦。

通过给学生一些有趣的数学提升题,可以增加学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地投入到数学学习中。

比如,给学生出一道有趣的数学谜题:“有一群动物,头的数量是脚的数量的3倍,这群动物一共有多少只?”学生可以通过思考,尝试解决这个问题,增加学习的乐趣。

综上所述,一年级数学提升题在数学学习中起到了非常重要的作用。

它既能巩固学生的基础知识,又能培养学生的思维能力和解决问题的能力。

同时,通过给学生出一些有趣的数学提升题,还能提高学生的学习兴趣。

因此,学生在学习数学的过程中,应该认真对待数学提升题,不断挑战自己,不断提高自己的数学水平。

一年级数学自我提高训练III (36)

一年级数学自我提高训练III (36)
学校买来98本书,发给一班42本,发给二班39本,画了9个,第二次画了多少个?
绿化带种有9棵柳树,松树比柳树多3棵,比杨树少9棵,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
小明有连环画15本,故事书27本,科技书的本数比连环画和故事书的总数少18本,科技书有多少本?
小华家养32只白羊,黑羊比白羊少12只,养黑羊多少只?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
我今天画了5张画,其中4张送给弟弟妹妹们了。请问我现在还有几张?
一本书有96页,亮亮第一天看了28页,第二天看了35页,还有多少页没有看?
小丁丁要做80道口算题,第一天做了37道,第二天做了25道,小丁丁已经完成了几道口算题?
学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球?
小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我62岁。”奶奶今年多少岁?
篮球队有15名同学。男生8名,女生有多少人?
有45人去东湖游玩,其中15人去参观植物园,剩下的去划船,划船的有多少人?
学如逆水行舟,不进则退。

一年级数学提升训练题

一年级数学提升训练题

一年级数学提升训练题【最新版】目录1.题目背景和目标2.提升训练题的内容3.训练题的解答方法和技巧4.总结和建议正文一年级数学提升训练题是为了帮助学生巩固和提升数学基础知识而设计的。

通过这些训练题,学生可以更好地理解数学概念,提高计算速度和准确性,培养良好的数学思维习惯。

本文将为大家介绍一些典型的一年级数学提升训练题,并提供解答方法和技巧。

一、提升训练题的内容1.加法和减法:例如,24+18、36-23 等。

这类题目主要考察学生的加减法运算能力,需要熟练掌握进位和退位的方法。

2.乘法和除法:例如,8×9、27÷3 等。

这类题目主要考察学生的乘除法运算能力,需要熟练掌握乘法口诀和除法的基本原理。

3.数字排列:例如,将 1、2、3、4、5 按照从小到大的顺序排列。

这类题目主要考察学生的逻辑思维能力,需要学会观察和分析。

4.简便计算:例如,25+50-25+50 等。

这类题目主要考察学生的运算技巧和简便计算方法,需要学会灵活运用加法交换律、结合律和减法的性质等。

二、训练题的解答方法和技巧1.加法和减法:解答这类题目,首先要熟练掌握进位和退位的方法。

在计算过程中,要注意数位的对齐,遵循“逢十进一”的原则。

2.乘法和除法:解答这类题目,要熟练掌握乘法口诀,理解乘法和除法的互逆关系。

在计算过程中,要注意数据的特点,灵活运用乘法和除法的基本原理。

3.数字排列:解答这类题目,要学会观察和分析,从小到大或从大到小进行排列。

在解答过程中,可以采用比较法、分类法等方法,提高解题效率。

4.简便计算:解答这类题目,要熟练掌握加法交换律、结合律和减法的性质等运算定律。

在计算过程中,要善于观察数字的特点,灵活运用运算定律,简化计算过程。

三、总结和建议一年级数学提升训练题对于学生的数学学习具有重要意义。

在解答这些题目时,要注重培养学生的数学思维能力和运算技巧。

一年级数学自我提高训练II (36)

一年级数学自我提高训练II (36)
小明用15元钱买了下面两种商品后,还剩多少元?其中皮球:5元,文具盒:6元。
花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?
饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?
不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
米奇摘了48个桃,小猴比米奇多12个,小猴摘2本连环画,现在小青、小新各有几本书?
花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只?
妈妈买来10个苹果,小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个?
停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车?
少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?
小丁丁看故事书,10分钟看了47页,只看了这本故事书的一半,这本故事书共有多少页?
篮球队有15名同学。男生8名,女生有多少人?
14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?

一年级数学提升题

一年级数学提升题

一年级数学提升题整数加法和减法整数加法和减法是日常生活中经常使用的算术运算。

下面给出几道整数加法和减法的练习题,帮助一年级的学生巩固和提升其计算能力。

1. 计算下列整数的和:5 + 3 =7 + 2 =9 + 1 =4 + 6 =8 + 0 =2. 计算下列整数的差:7 - 2 =9 - 4 =6 - 1 =10 - 7 =8 - 5 =3. 排列下列整数,按从小到大的顺序:5,3,7,2,19,4,6,0,84. 填空:6 + ____ = 98 - ____ = 3____ + 5 = 10____ - 2 = 7二位数的加法和减法除了一位数的加法和减法,一年级的学生也可以开始学习两位数的加法和减法。

下面是一些二位数的加法和减法的练习题。

1. 计算下列二位数的和:23 + 42 =17 + 35 =51 + 29 =44 + 13 =38 + 62 =2. 计算下列二位数的差:76 - 27 =62 - 35 =98 - 47 =53 - 19 =85 - 52 =3. 填空:36 + ____ = 5882 - ____ = 54____ + 26 = 91____ - 67 = 29数的关系下面是一些关于数的关系的练习题,帮助一年级的学生加深对数学关系的理解。

1. 排列下列数,按从小到大的顺序:15,21,9,27,618,24,13,34,22. 用“<” 或“>” 填空:17 ____ 1222 ____ 2241 ____ 373. 求出下列数的中间数:6,10,1327,18,354. 比较下列数的大小:53 和 3567 和 6742 和 89总结:通过以上的练习题,一年级的学生能够提升其整数加减法的能力,并且巩固对两位数加减法的理解。

此外,通过数的排序、比较和中间数的求解,学生也能够更好地理解数的关系,培养逻辑思维能力。

这些练习题可以帮助学生在数学领域取得更好的成绩,为之后的学习奠定坚实的基础。

一年级数学提升题50题

一年级数学提升题50题

一年级数学提升题50题一、20道带解析的提升题。

1. 小明有5颗糖,小红又给了他3颗,然后小明吃了2颗,小明现在有几颗糖?- 解析:首先小明原本有5颗糖,小红给了他3颗后,此时小明有5 + 3=8颗糖,接着小明吃了2颗,那么现在小明有8- 2 = 6颗糖。

2. 树上有8只鸟,飞走了3只,又飞来了2只,树上现在有几只鸟?- 解析:树上原来有8只鸟,飞走3只后剩下8 - 3=5只鸟,又飞来了2只,现在树上有5+2 = 7只鸟。

3. 有10个小朋友在排队,从前面数小明排第4,从后面数小明排第几?- 解析:总共有10个小朋友,从前面数小明排第4,那么小明后面有10 -4=6个小朋友,所以从后面数小明排第6+ 1=7。

4. 计算:3 + 4 - 2 + 5。

- 解析:按照从左到右的顺序计算,先算3+4 = 7,再算7-2 = 5,最后算5 + 5=10。

5. 在括号里填上合适的数:()+ 3 = 8。

- 解析:根据加数+加数 = 和,那么一个加数 = 和 - 另一个加数,所以括号里的数为8 - 3=5。

6. 比5大3的数是多少?- 解析:比5大3的数就是5+3 = 8。

7. 12 -()= 4.- 解析:根据被减数 - 减数 = 差,那么减数 = 被减数 - 差,所以括号里的数为12 - 4 = 8。

8. 有7朵红花,黄花比红花多3朵,黄花有几朵?- 解析:黄花比红花多3朵,那么黄花的数量是7+3 = 10朵。

9. 把1、2、3、4、5这几个数从小到大排列。

- 解析:按照数字大小顺序,1<2<3<4<5。

10. 一个数加上4等于9,这个数是多少?- 解析:根据加法的逆运算,这个数是9 - 4 = 5。

11. 有9个苹果,平均分给3个小朋友,每个小朋友分几个?- 解析:把9个苹果平均分给3个小朋友,用除法计算,9÷3 = 3个。

12. 计算:2 + 3×2。

- 解析:根据数学运算顺序,先算乘法再算加法,3×2 = 6,然后2+6 = 8。

一年级数学自我提高训练IV (36)

一年级数学自我提高训练IV (36)
小明买一双鞋,付给售货员50元,找回30元,这双鞋多少元?
13个小朋友排成一排,小明的右边有7人,小明的左边有几人?
小飞有13张画片,送给小明一些,还剩下1张。送给小明多少张?
粮食专柜有大米56包,卖走30包后,又运来24包,现在有多少包大米?
湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只。
有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
冰箱里有30支冰棒,已经吃了20支,还剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?
饲养场有牛58头,羊25头,卖走36头后,还剩多少头?
王红看一本45页的故事书,已经看了15页,还剩多少页没看?
小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?
冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?
妈妈买来14个梨,上午吃了5个,下午吃了6个。还剩几个?
高山仰止,景行

一年级数学能力提高练习题

一年级数学能力提高练习题

一年级数学能力提高练习题1. 加法练习题a) 3 + 4 = ______b) 7 + 2 = ______c) 9 + 1 = ______d) 5 + 6 = ______e) 8 + 3 = ______2. 减法练习题a) 8 - 3 = ______b) 10 - 4 = ______c) 6 - 2 = ______d) 9 - 5 = ______e) 7 - 1 = ______3. 数字序列填空a) 2, 4, __, 8, 10, __, 14b) 5, __, 7, 9, __, 11, 13c) __, 3, 6, __, 11, 15, 20d) 1, __, 4, 7, __, 13, 16e) __, 8, 10, __, 14, 16, 184. 比较数字大小比较以下数字,并在括号内填入 >、< 或 = 。

a) 7 ___ 4b) 6 ___ 6c) 9 ___ 12d) 5 ___ 3e) 10 ___ 105. 图形填空根据左边的图案,选择正确的图案填入空白处,并写下你的理由。

[图案选择]6. 组成数字使用下面的数字卡片,组成题目中要求的数字,并写下你的答案。

[数字卡片提示]7. 数学运算a) 4 + 5 × 2 = ______b) 8 - (2 + 3) = ______c) 7 - 2 × 3 = ______d) 9 + 6 ÷ 3 = ______e) 5 × 2 - 3 = ______8. 分类计数以下是一些物品,请将它们分成两个类别,并写下你的答案。

[物品列举]9. 空位填数每个圆圈中的数字都是根据周围的数字规律来填写的,请找到规律并完成下面的练习题。

[练习题]10. 排序练习根据给定的一组数字,将它们按照从小到大的顺序排列,并写下你的答案。

[数字列举]以上是一年级数学能力提高练习题,拥有各种类型的题目,旨在帮助学生提高数学能力。

一年级数学自我提高训练V (32)

一年级数学自我提高训练V (32)
爸爸给阳阳50元钱,阳阳买书和文具用去29元,妈妈又给他21元,现在阳阳有多少钱?
鱼缸里有17条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼有多少条?
商店原有48台电视机,卖出了8台后,还剩下多少台?
篮球队有15名同学。男生8名,女生有多少人?
红色五角星有10个,蓝色五角星和红色一样多,一共有几个?
二年级一班有25个同学,六一节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少:
广场上空有红气球38个,黄气球比红气球少13个,花气球比黄气球多36个,花气球有多少个?
6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?
捐书活动,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书。二班和三班共捐多少本书?
公共汽车上下来1人,车上还坐着17人,原来车上有多少人?
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

一年级数学提升练习题

一年级数学提升练习题

一年级数学提升练习题1. 加法练习a) 2 + 3 =b) 4 + 1 =c) 6 + 2 =d) 5 + 1 =e) 3 + 4 =2. 减法练习a) 8 - 6 =b) 9 - 2 =c) 7 - 4 =d) 5 - 3 =e) 10 - 1 =3. 数的排序将下列数字按照从小到大的顺序进行排序:4, 1, 8, 2, 6, 3, 74. 单位转换a) 将5千克转换成克b) 将100毫升转换成升c) 将3千米转换成米d) 将500毫升转换成升e) 将2千克转换成克5. 时钟练习根据每个时钟的指针,写出对应的时间:a)b)c)d)e)6. 分数练习将下列每个分数转换成小数:a) 1/2 =b) 2/4 =c) 3/5 =d) 4/8 =e) 5/10 =7. 几何形状根据下列图形的名称,写出对应的图形名称:a)b)c)d)e)8. 数字之和计算下列数字的和:a) 2 + 4 + 6 =b) 7 + 8 + 9 =c) 3 + 5 + 1 =d) 10 + 3 + 2 =e) 6 + 7 + 4 =9. 分组计数将下列物品分成两组并计数:a) 红苹果、橙子、绿苹果、香蕉b) 书、笔、尺、橡皮c) 狗、猫、鸟、鱼d) 小鸭子、小猪、小兔子、小狗e) 圆形、正方形、三角形、长方形10. 量词运用选择适当的量词来填空:a) 一瓶/一杯/一碗/一盘水果b) 一本/一张/一块/一支铅笔c) 一只/一条/一盘/一碟鱼d) 一朵/一束/一棵/一片花e) 一辆/一架/一台/一把椅子以上是一年级数学提升练习题,请根据具体题目进行解答和计算。

小学一年级数学提高练习题

小学一年级数学提高练习题

小学一年级数学提高练习题一、数与数的比较1.用"<", ">", "="填空。

(1) 6 ___ 2(2) 7 ___ 9(3) 3 ___ 3(4) 5 ___ 5 2.写出下列数的正确顺序。

4, 9, 1, 7, 5二、数的组成与分解1.用小括号表示下列数的十位数和个位数。

(1)24 (2)57 (3)98 (4)122.将下列数拆解为个位数与十位数之和。

(1)36 (2)45 (3)28 (4)73三、加法与减法运算1.计算下列各题。

(1)7 + 5 (2)12 + 4 (3)9 - 4 (4)14 - 62.将两个数竖式相加或相减,并写出计算结果。

(1)17 + 25 (2)36 + 14 (3)78 - 39 (4)63 - 25四、数的排序1.按升序排列数列中的数。

(1) 4,2,5,3,1 (2) 9,8,7,6,52.按降序排列数列中的数。

(1) 7,2,4,8,1 (2) 6,3,1,9,5五、简单乘法与除法1.计算下列各题。

(1) 6 × 2 (2) 3 × 9 (3) 15 ÷ 3 (4) 36 ÷ 62.填写缺少的数字,使等式成立。

(1) 4 × ___ = 24 (2) 9 ÷ ___ = 3 (3) ___ × 5 = 25 (4) 40 ÷___ = 10六、数的理解与应用1.解答问题。

(1)请你算一算:1元买2颗糖,3元能买几颗糖?(2)售票员说:每张票5元,你给了他10元,你要找你多少钱?(3)小燕有7块钱,她买了一个文具盒花了4块钱,还剩下多少钱?2.应用题。

(1)班级有24个小朋友,其中一半去上画画课,剩下多少个小朋友?(2)某商店有30个苹果,每天卖出6个苹果,卖完需要几天?综合应用题(请根据实际情况进行解答):栗子:小明一共有10元钱,他买了一本数学书花了8元,接下来小明还要买铅笔花了2元。

一年级数学自我提高训练V (76)

一年级数学自我提高训练V (76)
汽车总站有73辆汽车,开走了28辆,还有几辆?
米奇摘了48个桃,小猴比米奇多12个,小猴摘了几个?
小朋友做剪纸,用了18张红纸,又ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
红色五角星有10个,蓝色五角星和红色一样多,一共有几个?
小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?
小华吃了8个苹果,小明吃了9个,他们两人共吃了多少个?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
校图画组有18个同学,有9个女同学,有几个男同学?
两只青蛙一共吃了40只害虫,一只吃了15只,另一只吃了多少只?
同学们做了48朵工艺花,送给幼儿园小朋友30朵,还剩多少朵?
小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?
以实待人,非唯益人,益己尤大。---杨简,宋朝学者
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有11盆红花,两盆之间放入一盆黄花,一共可以放入多少盆黄花?
同学们参加劳动,摘黄瓜40筐,摘的白瓜比黄瓜少18筐,摘白瓜多少筐?
粉笔盒里有彩色粉笔9支,白色粉笔7支,粉笔盒里一共有粉笔多少支?
书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,两天共卖出几箱?
汽车从起始站出发,到第一站有16人下车,24人上车,现在车上有44人,有多少人在起始站上车?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小红家有苹果和梨子共33个,苹果有14个,梨子有多少个?
教室里有男生8人,女生10人,一共有几人?教室里有18人,走了5人,还剩几人?
一本《童话故事》34元,一本《奇妙世界》18元,一本《可爱的动物》10元,小王只有9元钱,买一本《奇妙世界》还差多少钱?
小青两次画了32个苹果,第一次画了19个,第二次画了多少个?
龙龙用4元买一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。买1千克香蕉的钱可以买4个梨。每个梨多少元?
感思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
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