五年级下册第八单元作文

合集下载

小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇

小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇【导语】相信大家对漫画都不陌生，漫画可以让我们会心一笑，也会让我们若有所思。

下面是作者整理的内容，期望对你们有帮助！1.小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示今天我看到了一则很有趣的漫画，漫画的名字叫做假文盲。

这部漫画讲的是四位男子站在妇女上车处的地方，第一位男子穿着大大的衣服，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，第二个身材高大，好像一位军人似的，站在那一动不动的，明显他比前面的那个人高，第三个男子手里拿着一本书，就像一位教授一样，第四个男子戴着大大的口罩，好像是一位医生，可是他们为何都看不见前面的标牌呢？他们是在假装文盲，成心看不见牌子上写的是什么？他们也没看见那对母子。

生活中还有许多这样的例子，例如在图书馆里牌子上写着“请勿大声说话”，但是有人没看见，还在那大声的说话，公园里草坪旁边立放着一些牌子，牌子上写着“请勿践踏草坪，要保护小草小花”，可是有人还在草坪上蹦来蹦去啊，随便践踏草坪，在电影院里，有人没有看见请勿大声喧哗这个标牌，还在那说话。

假文盲这篇漫画告知了我们一个启示：不能像假文盲那样成心看不见标牌上写的是什么，要善于视察牌子上到底写的是什么？2.小学五年级下册语文第八单元作文漫画的启示“世界上没有免费的午餐”，当在语文书上我看到了这样一幅漫画后，令我显现的一个信念。

画上是一个人在植树，当他在浇水的时候发觉一位戴眼镜的男子坐在一棵刚刚种好的小树下，小树被靠的有点不堪重负，枝干都被压弯了。

于是，他问那位男子：“你在干什么呢？”男子大言不惭地回答道：“等着乘凉呐！”看着这幅漫画，我哈哈大笑：“还是一棵小树，你怎么乘凉呢？”仔细想一想，我就笑不出来了。

这种光想却不动手行动的人在生活中不是很常见吗？有些学生，考试前不复习，盼望着考试的时候靠抄袭别人的答案来提升自己的成绩。

还有的人，地里面种了种子，不浇水、不松土、不除草、也不捉虫，只是等着菜成熟的那一天，这种人跟守株待兔的那个人又有什么区分呢？这些人最后的结局，一定会是事与愿违、得不偿失！“自己动手、丰衣足食。

描写五年级下册第八单元的优秀作文范文

描写五年级下册第八单元的优秀作文范文描写五年级下册第八单元的优秀作文范文编辑：悄缘发布时间：2022-03-31 手机版现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的.“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的.描写五年级下册第八单元的优秀作文范文一：在世上，不仅景色是美丽的，人也是美丽的。

在我们的身边最多的就是美丽同学。

他们会在你最失落的时候，给予你帮助。

这时你就会发现他们内心的美。

我的身边有很多的朋友，如吉雪莲、纪雯昕，她们都帮助过我，在我失落时鼓励我。

但我依旧还是很怀念：孙秋。

怀念她对我的帮助。

那是二年前的一次考试后。

报分时，我胆颤心惊，但又觉得自己考得好，可当听到那令人失落的成绩后，我立刻觉得无地自容，趴了下来，像花儿焉了一样。

恨不得立刻找个地洞钻进去，不要面对这个成绩。

下课后，我焉头搭脑地趴在桌子上，泪水冲上眼眶。

就在这时，突然一只温暖的手捂住了我的手，一股暖流冲上了我的心头。

我转头望去，原来是孙秋。

顿时我觉得她发出闪耀的光芒，十分美丽。

她趴下了，轻声细语地说：“张子怡，别难过了。

每个人都有失败的时候，失败了就要站起来啊!”“可是，我这次真的考得太差了。

”她又拍了拍我的背，笑着说：“我相信你这次只是粗心不是不努力。

”听了这番话，我觉得特别感动。

可还是闷闷不乐。

她又说：“失败乃成功之母嘛，别不开心了。

”我轻轻答了一句：“知道了。

”她拉着我的手说：“恩······困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

这不像你啊!这么小的困难就能难倒你吗?我也曾考砸过啊!”我心想：孙秋这次考这么高，居然没有骄傲，还来鼓励我。

她的心地真善良，这就是她最美丽的地方吧!于是，我振作起来，慢慢地站起来，嘴角开始上扬。

这时，孙秋立刻笑了起来，跑到我的前面做了个鬼脸。

我被她那可爱的表情逗乐了。

心里想：身边有一个心灵美丽的同学真好。

孙秋真不愧是我美丽的同学之一。

五年级下册第八单元漫画的启示作文500字【10篇】

五年级下册第八单元漫画的启示作文500字【10篇】作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?以下是我整理的五年级下册第八单元漫画的启示作文500字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

五年级下册第八单元漫画的启示作文500字(一)今天，老师给我们看了一幅漫画，让我陷入了深深的沉思。

漫画的内容是这样的：有一位小男孩，他不爱学习。

长大后为了生活，他成为了一名伐木工人。

一天，他从家里带了一把斧头去砍树，然后他用砍下的树换了许多吃的穿的。

就这样日复一日，越来越多的村民也来砍树。

后来，他们还联系了外面的家具厂商过来这里购买木头。

很快，这里的树木都被砍光了，就只剩下一片光秃秃的树墩。

有一天，这里发生了泥石流，村里的人失去了家园，大家都流下了悔恨的泪水。

看到这里，我感到十分愤怒，这些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了严重的水土流失，使大量的植被遭到破坏，绿洲和城市也出现荒漠化，我们人类的生存受到了很大的威胁。

这不禁让我想到了现实生活中存在的一些问题，人们的很多行为也威胁着我们居住的环境，就比如说现在大家都在提倡的垃圾分类问题。

我们小区目前已实行垃圾分类处理，但是我看到很多人每天在扔垃圾的时候，仍然没有主动分类，而是把一整袋垃圾随手扔进垃圾桶里，还有一些人甚至把垃圾扔得到处都是，结果散发出臭味，引来了苍蝇和蚊子。

我们经常要捂着鼻子过去，实在是太难闻了，这大大影响了人们的居住环境，给人们的生活带来了极大的不便!对此，我感到特别难过，为什么大家对保护环境变得如此漠视呢?不管是漫画中的人们滥砍滥发引发了泥石流，还是现实生活中人们乱扔垃圾引起的恶臭满天，我觉得我们都应该认真地审视这些行为，应该好好地爱护我们的环境。

让我们从身边的小事做起，迈出这文明的一小步，让我们的世界美好一大步!五年级下册第八单元漫画的启示作文500字(二)这是一幅看上去简单，又有点夸张的漫画，但是，它给了我们很大的启示。

五年级下册第八单元作文待业啄木鸟400字5篇

五年级下册第八单元作文待业啄木鸟400字5篇【导语】啄木鸟是的森林鸟，除消灭树皮下的害虫，其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指导剂。

以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。

1.五年级下册第八单元作文待业啄木鸟400字人是多面性的，我们常常只能看见自己的优点，而漫画就是一面的镜子，有时可以照出我们身上的可笑和不足。

我曾看到过这样一幅漫画：一个风和日丽的清晨，阳光洒在一片“树林”中，一根根光秃秃的树干显得分外耀眼。

几只啄木鸟在树干之间盘旋着，或在树干上无奈地等待着，等待树木们“起死复生”……这幅《失业的啄木鸟》令我哈哈大笑，但是笑过之后，我旋即陷入深深的寻思——树木用处广泛，因此人类才会大量地砍伐，导致地球上的树木越来越少，啄木鸟成了“待业之鸟”，这确切是一个严肃的社会问题。

犹记得我还在上幼儿园时，爸爸的一个朋友告知我，他的亲戚是从事木材加工的商人，每天都有数以千计、数以万计的树木被砍下，运到工厂去，场面“浩浩荡荡十分壮观”。

当时年幼无知的我不仅接受了这个故事，乃至还称赞“壮观的场面”。

现在回想起这件事，感觉却万分痛心：每天都有那么多树木被砍倒，多么令人痛心啊！何来“壮观”可言？人类，应当制止乱砍伐树木；人类，应当珍爱保护树木；人类，应当种植培养树木……请在天朗气清的早春，栽下期望的种子，让它幸福成长，长成参天大树吧！2.五年级下册第八单元作文待业啄木鸟400字某处一片荒地上，*露着一个个毫无动气的木桩，几只孤单单的啄木鸟立在木桩上，无奈地望着眼前的这一切。

啄木鸟失业了。

前不久，这里还是生气蓬勃的茂林，这里繁华昌盛、万木吐脆、林海茫茫，无数枝叶遮天蔽日。

可为何？为何变成现在这样？究竟是谁破坏了如此美好的天堂？是人类。

华君武先生笔下的《待业啄木鸟》一画，反应出人类对大自然破坏严重，对树木滥砍滥伐，没有底线向大自然索取的现象。

森林被破坏殆尽，令人震动，令人心痛。

作者奇妙而富有新意的夸张手法，让人们刻骨铭心。

五年级下册第八单元作文漫画的启示400字5篇

五年级下册第八单元作文漫画的启示400字5篇1.五班级下册第八单元作文漫画的启示400字我曾经看过一幅漫画，虽然已经过了很久，但至今想起，仍感慨万千。

那漫画里的内容是这样的：一天，一个悲观的人和一个乐观的人一起走在回家的路上。

突然，悲观的人手中的酒瓶滑落到了地上，酒洒了出来。

悲观的人看见酒流了出来了，立即手捧脑袋，无精打采地说：“全完了！”乐观的人也看见了，赶忙跑过去捡起了酒瓶，看着剩下的半瓶酒，他笑呵呵地说：“幸好还剩了点！”看完漫画，我不禁陷入了深思：面对打坏的酒瓶，不同的看法导致的结果也完全不同。

悲观的人只看到失去的，而不采用任何行动，回到家后只能两手空空，一无全部。

乐观的人看到的却是残存的酒，所以实时地把它捡起来了，虽然有损失，但是不会损失太大。

图中的人物让我想起了我的同学。

他原本是个很优秀的孩子，只是由于几次考试没有考好，就觉得自己不是学习的料，放弃了学习。

上课时不仔细听讲，放学不按时完成家庭作业，使原本不是很差的他，成果一落千丈，变成了全班倒数。

由这幅漫画，我又想起了自己。

我以前时常考八十多，并不算优秀，可我并没有因此丢失信心，我以同桌为榜样，相信“一分耕耘，一分收获”，下定决心努力学习。

我每天回到家都好好复习，究竟，成果渐渐上来了，还常常考100分。

这幅漫画给了我很大的启发，让我明白了：不管遇到任何事情，都要乐观面对，只有保持良好的心态才能在窘境中查找到机会。

2.五班级下册第八单元作文漫画的启示400字我今日在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象。

这幅漫画的题目是《网络求助》，画面上是一位孩子坐在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。

我看后心想，假如孩子一贯依靠电脑的话，以后就不会再动脑了，这样会导致孩子遇到不会的题目，就找爸爸妈妈和电脑网络，这样不利于培育他们的独立性，养成了依靠的思想。

看到这幅漫画，我不禁联想到了自己。

这个寒假非常的非常，我们在家中上着网课。

五年级下册语文第8单元作文10篇

五年级下册语文第8单元作文10篇【例文一】五年级下册语文第8单元作文万事都有对与错，你做的事在你看起来是对的，但对对方来说也许是错的，是伤害。

今天我看了一幅漫画，画上讲述了这样一个故事：从前有一个善良的伐木工，他穿着工作服，带着他的锯子去到森林里。

他抬头看到了一棵高大的树便马上提起锯子把树给锯了下来。

这时，树上居住的鸟儿们纷纷逃走。

之后，他把树运回了家进行加工，做成了一个精致鸟屋，给鸟儿们居住。

可鸟屋太小，只容纳得下两只鸟。

鸟儿们也不喜欢鸟屋，就没有一只鸟进去居住。

这个伐木工就为了自身的一点“善意”毁了小鸟们的家！害得小鸟无家可归！这样的善良是对的吗？这棵树原来可以容下数十只小鸟生活，可是做成鸟屋后只可容纳两只鸟，而且最后落得无鸟入住的地步。

对你来说这是给小鸟的“善意”，可对小鸟来说，这是伤害，是毁了它们的家园。

在生活中我也遇到过这样的事。

我曾经的一个邻居是一位上了年纪的老爷爷，他有养鸟的癖好。

我每天上午都是清脆的鸟叫声中醒来的。

有一次，他的老朋友来到了他家拜访。

这时，有人提议说放走小鸟，让它回归自然才是正确的，对它好的。

邻居老爷爷虽然有些心疼，舍不得小鸟，但一想到能让小鸟回归自然自由自在地生活，就同意了。

他先放走了一只灰色的小麻雀。

可谁知小麻雀在笼中时间待久了，忘了怎么飞行捕食，忘记了外面世界里有许很多多的危险。

只见它尝试着飞了一段时间，突然被空中的大鸟吓到了，掉在地上，摔死了。

这下可把老爷爷心疼坏了，那位明确提出建议的朋友也连连道歉，可是小麻雀终究是死了，再怎么道歉、后悔也无济于事。

每件事都能以小见大，有些是在你看来是对的，其实对别人伤害较大。

因此每做一件事多一点思考，不能像那个伐木工一样，为了自身的一点“善意”而毁了别人的家园，甚至是伤害了生命。

我们应该做一些真正正确的事，真正为他人着想。

【例文二】五年级下册语文第8单元作文这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。

五年级下册第八单元作文漫画的启示500字5篇

五年级下册第八单元作文漫画的启示500字5篇【导语】漫画，时而让人欢笑，时而人悲伤，时而让人回味无穷。

以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。

1.五年级下册第八单元作文漫画的启示500字今天我看了一幅漫画，我若有所悟。

画面是这样的：一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。

父亲为她打着伞，扇着扇子，流着汗，母亲手捧饭盒用勺子挖着饭，弓着身子要女儿吃，还苦口婆心肠说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以……”可女儿却嘟着嘴，好像还有些不满。

我不由产生了疑问：这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂，为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢，又为何需要父母来侍侯她呢？这种人就是我们常说的“巨婴”。

巨婴，就是庞大的婴儿，婴儿很多事要父母帮忙，巨婴像婴儿一样，许多事也要父母帮忙，哪怕是一点小事，力所能及的小事。

巨婴好像已经成为了新一代的年轻人的常态，由于父母儿时的娇惯，丧失了自理能力，也导致离开父母后就没法生活了。

不只在这幅漫画里，生活中也有很多。

有一次班上去春游，杨煜馨的妈妈会时不时显现，提示她多喝水、不要跑……也让她没法和我们一起玩耍，而她还是班上同学公认的学霸。

可能有人说：父母把我们养成这样的呀！可是当父母喂你饭时，你可以说“不！”呀！你有能力自己吃饭，为何要别人去喂你呢？“少年强，则国强”，我们不但要学习优秀，还要能自理生活，如果能到达那样，那你就是一个新时期的优秀好少年！2.五年级下册第八单元作文漫画的启示500字今天我看了一幅漫画，没有像以前一样给我带来快乐，而是引发了我的寻思。

这是一副华君武先生的假文盲，它写的是在车站等车的五个大男人，站在“母子上车处”，可是一位母亲还抱着孩子在外面，瑟瑟发抖，在外面五个男人穿着厚厚的大衣，双手插着口袋，漠视地看着前方，对旁边的母子两视而不见。

我看了之后，气不知从哪来，多么讽刺的画面，那五个俩人俨然是受过教育的啊！难道他们是失明的吗？牌子上那么大的五个字，他们都看不到吗？不，他看得到，他们是假文盲，我们身边难道没有这种文盲吗？当然有。

五年级作文之五年级下册语文第八单元作文500字

五年级下册语文第八单元作文500字【篇一：人教版语文五年级下册第八单元作文】升旗仪式每个星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式。

参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

随着《运动员进行曲》的响起，同学们在班干部的带领下，像赶集似地奔向操场，参加升旗仪式。

我们学校的升旗台没有那么宽广，也没有那么美观，但它却是神圣而庄严的！当每个班的师生到齐时，升旗仪式开始，三位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。

最隆重的时刻到来：升国旗、奏国歌。

和着昂扬的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗徐徐上升。

护旗手和全体学生一旗举起右手，敬了一个标准的少先队队礼，一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。

五星红旗在风中微微飘动着，是多么的壮观啊！此时，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中??，为了新中国的诞生、为了国家的和平，用他们的鲜血染红了五星红旗！一股爱国情感顿时涌上了我的心头。

接下来，由校领导讲话。

主要是公布上周各班的考核情况，我们班又名列前茅。

升旗仪式结束后，操声上已空无一人，但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬！记一次运动会星期五，我们学校隆重地举行了秋季田径运动会。

这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧，400米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。

“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速而过。

“加油，加油！”啦啦队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。

你瞧，我们班的跑步健将卢俊宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的，总算跑在最前面。

可别班同学也不甘示弱，紧追着卢俊宇使劲往前跑。

离终点越来越近时，还是不分上下，啦啦队的喊声更是一浪高过一浪。

同学们的心绷得紧紧的，我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推卢俊宇一把。

卢俊宇果然没有辜负我们的的希望，他听到啦啦队在为自己喊加油，好像注入兴奋剂，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。

五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文

五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文1今天下午，我们班级举行“六·一”联欢会。

午饭后就开始布置了，大家都十分兴奋地拿出自己带来的五彩缤纷的彩带、五颜六色的气球，一起动手，把教室装扮出一派节日的气氛。

联欢会开始了，我、朱酉牧、沈之宇、顾宇飞一起主持联欢会。

我说了自己精心准备的一段热情洋溢的开场白之后，顾宇飞报幕，第一个节目是沈之宇和何念泽表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里响起了热烈的掌声。

我给他们发了奖品——每人一支水笔。

这是我们班主任杨老师事先准备的。

接着，沈之宇报幕，是徐和华演奏的单簧管独奏《友谊地久天长》……节目一个又一个有序地进行着，同学们的掌声和叫好声不断地响起来。

最逗乐的是《一次阑尾炎手术》和《今天你偷菜了吗》两个小品，引得同学们棒腹大笑，教宝里乐翻了天。

最后，同学们一起快乐地分享了大家带来的小吃，杨老师还给我们每人发了两只枇杷，作为给我们的节日礼物呢。

不知不觉中已经到了放学的时间啦，“六·一”联欢会在我们欢乐的笑声中结束了。

五年级下册第八单元作文300字：六一联欢会作文2星期五的下午，我们全体师生去人民大会堂参加六一联欢会。

很快，我们就排好队，向人民大会堂走去。

道路两旁，绿化带有许多各种各样的花草，还有小鸟在天空飞舞，清新的空气向我们迎面扑来。

到了人民大会堂，那里有美丽的民族宝鼎，还有可爱的白鸽。

在座位上，我们迫不及待地议论了起来，有的说：“怎么还不开始表演啊？”精彩的表演开始了，大家认真的欣赏。

有唱歌、唱京剧、跳舞，还有弹琴的。

五年级第八单元《等着乘凉》作文10篇

五年级第八单元《等着乘凉》作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!五年级第八单元《等着乘凉》作文10篇一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。

五年级下册第八单元作文写我的一家人

五年级下册第八单元作文写我的一家人家，一个熟识而温馨的XX湾，陪我度过〔人生〕的每一天。

下面〔学习〕啦整理推举了〔五年级下册〕第八〔单元作文〕写我的一家人，〔盼望〕大家从中能够有所〔收获〕!五年级下册第八单元作文写我的一家人篇1我的一家有三口人，〔分别〕是：〔爸爸〕，〔妈妈〕和我。

说说我的爸爸吧，我的爸爸不仅是一个爱护的老公，还是一位严峻的父亲。

他从不喝酒、吸烟，除非是必要的应酬他才喝一小杯啤酒。

每次爸爸回家要是晚了，他就主动会帮妈妈整理碗筷，干家务。

要是很早就回家他就能吃上妈妈做的饭了。

可在我的影响中爸爸从来都没有回家很晚过的，只有一次他们公司聚餐，他遗忘给妈妈打XX了，因此妈妈担忧了一个晚上。

妈妈就罚爸爸一个月里天天都要早回来干家务活。

再说说我的妈妈吧。

我的妈妈可是一位超级棒的养分师呢!她每天都像是无所不在的"神仙'，一天到晚忙个不停。

她忙个不停就算了，(因为我躲着她点就行了)但她的嘴XX还唠叨个不停。

整晚看什么养分视频和一大堆的养分书。

看完了她就现学现卖，讲个不停。

可谁知她天天还看完讲完就做，你可不知道我妈妈放了哪些东西：有杏仁、莲子、核桃仁、小米、花生米、黑米熬好后那碗粥的颜色简直就像泥XX一样，而且味道还很怪，又苦又难闻。

要是我把我的妈妈送个你，你肯定会受不了的。

最终再来说说我吧，用我的妈妈的话说就是一个"双面小公主'，因为我只要一见到外人，或别人来我时，我都是文雅的不得了，别人都以为我是个"乖乖女'，实际可并不是这样的。

事实上我在家是个"大王'。

(若是爸爸在家我就不敢了)怎么样，你艳羡我有这么一个好〔家庭〕吧!五年级下册第八单元作文写我的一家人篇2说起家，我的心里就会涌起一股暖流，我〔生活〕在这个家里倍感〔美好〕。

我的家是四口之家。

我的爸爸像是老天爷赐给我的快乐果，总是那么幽默。

也是在我不会做作业时的百科全书。

但也是一只爱睡觉的大懒猫，所以他规定在早上九点之前谁都不许打扰他。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇

【导语】漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，以下是整理的《五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇》，希望对您有所帮助。

1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示漫画，时而让人欢笑，时而人悲伤，时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画，名叫：此处没水，这让我感触颇深。

讲的是一个人辛辛苦苦的挖了五个深浅不一的井，可是最深的也不是特别深。

但最深的那个井，就差一点就能挖到水了。

他也不继续挖一下，就下结论：哪儿有什么水，此处无水！看到这部漫画，我不禁想起了自己。

一二年级时学了羽毛球，因为病了一场后就没学了。

四年级时，又学了排球，但升五年级后，学习任务繁重，时间忙不过来，就又放弃了。

最后，我和妈妈一致认为，学习要坚持到底，无论什么时候都不要放弃。

所以从五年级开始，我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持，这是人们的常态。

去学而又没坚持的，可能是因为当初的一时新鲜吧。

学了之后才发现，这些都不是你一直热爱的，何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢？我也知道我班上的一个同学，她学过许多的球类运动和许多的乐器，可都只学了冰山一角。

是，我得承认她什么都能聊上那么一点，朋友也有不少，可她的成绩却从中上游一直滑到了下游，这就是她什么都学，却又不坚持学习的后果。

现在我和她疏远了，我觉得她做事不坚持，人们不是常说，近朱者赤，近墨者黑吗？现在，请我们把热爱或重要的事，坚持到底。

不要像漫画里的人半途而废！2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示今天，我看到了一则漫画，漫画的`内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。

“啊！”一声尖叫，那棵树应声倒下。

伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。

看完这则漫画，我重重地叹了口气。

唉，现在的人，真的太不爱护环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境，应该从一件小事做起。

有一次，妈妈叫我到楼下超市买瓶醋，我答应了，于是拿着10元钱就出门了。

小学五年级下册语文第八单元作文学骑自行车

小学五年级下册语文第八单元作文学骑自行车篇1：小学五年级下册第八单元不知不觉间，秋姐姐已经来到了我们的身边。

她跟我们打招呼的方式也很特别。

早晚凉飕飕的风迎面吹来，带着些许清冷，人们不再穿着短袖衣衫，而是穿上了长袖衣衫，有的甚至穿上了外套；中午，太阳公公尽管笑得很开心，但阳光不再晒得人们浑身灼痛，大汗淋漓；晚上，躲在草丛里的小虫们不时地发出“吱吱”的叫声，仿佛它们很不喜欢秋姐姐似的，唱歌老跑调的蝉儿们早跑得无影无踪了。

别看小虫们不喜欢秋姐姐，看见秋姐姐来了都跑得远远的，有的还像捉迷藏似的躲了起来，就连大雁也成群结队地到南方去旅游啦。

可秋姐姐却给我们带来了丰厚的见面礼。

他带给农民伯伯沉甸甸的稻谷、黄灿灿的玉米……农民伯伯的脸上都乐开了花。

她还给我们带来了红彤彤的苹果、紫茵茵的葡萄、黄橙橙的梨……还透着香气呢，吃起来可甜啦！她还给我们小朋友送来了红艳艳的枫叶，像火一样，真是好看极了。

秋姐姐可会打扮了，她把森林变成了五颜六色，红的红、黄的黄、绿的绿，一层层、一片片，好看极了。

她还把美人蕉和秋菊戴在头上，就像个高傲的小公主。

秋天是个多彩的季节，是个收获的季节，我喜欢秋天。

篇2：小学五年级下册第八单元秋天来了，树林里的树叶变黄了。

一阵风吹来，树叶一片接一片地落下，就像黄色的蝴蝶在空中飞舞。

过了一会儿，地面被树叶覆盖着，像地上的一层金色地毯。

小明和他的弟弟来到树林里捡树叶。

小明弯下腰，蹲下身子捡起一片非常漂亮的小叶子。

他非常激动，大声喊道:“兄弟，快过来。

这里的树叶真漂亮！”弟弟听到哥哥的叫声，跑得很快。

就这样。

小明和他的哥哥在树林里捡了许多美丽的树叶。

他们会把它们作为书签带回家。

突然，他们听到父亲的哭声:“孩子们，快过来！这里有许多水果。

”所以小明和他的哥哥回到了果园。

他们看到果园里的葡萄成熟了，紫色的像宝石一样。

他们还看到苹果已经熟了。

红苹果，像小火柴盒的红色，像红灯笼一样挂在树枝上。

爸爸和妈妈正站在一棵苹果树下摘苹果。

五年级下册,英语,第八单元作文

五年级下册,英语,第八单元作文全文共3篇示例，供读者参考篇1Unit 8: Our EnvironmentIn this unit, we have learned about the environment and how to protect it. We have discussed the importance of reducing, reusing, and recycling to help keep our planet clean and healthy. We have also learned about different types of pollution and how they can harm the environment.One important topic we covered in this unit is climate change. We studied the causes of climate change, such as burning fossil fuels and deforestation, and how it is impacting our planet. We also learned about the effects of climate change, such as rising sea levels, extreme weather, and loss of biodiversity.To help reduce our carbon footprint and protect the environment, we have come up with some ideas. We can use public transport or ride a bike instead of driving a car. We can also save energy by turning off lights and appliances when theyare not in use. Another way to help is by planting trees and supporting conservation efforts.We have also learned about the importance of taking care of our oceans and wildlife. We discussed the dangers of plastic pollution and how it is harming marine animals. We also talked about the importance of preserving natural habitats for endangered species.In conclusion, we have learned a lot in this unit about our environment and how to protect it. By making small changes in our daily lives, we can all do our part to help keep our planet beautiful and sustainable for future generations. Let's all work together to make a positive impact on our environment!篇2Unit 8: Celebrating HolidaysIn Unit 8 of the fifth grade English textbook, students learn about celebrating holidays. Holidays are special occasions that people celebrate in different ways all around the world. This unit explores various holidays and traditions, such as Christmas, Hanukkah, Diwali, and Chinese New Year.One of the key aspects of this unit is understanding the significance of different holidays and how they are celebrated.Students learn about the customs, symbols, and activities associated with each holiday. For example, they learn about the story of Christmas and the Nativity, the lighting of the menorah for Hanukkah, the fireworks and feasting of Diwali, and the dragon dances and red envelopes of Chinese New Year.Students also discuss how holidays are celebrated in their own families and communities. They share their own traditions, customs, and experiences related to different holidays. This helps them appreciate the diversity of cultures and celebrations around the world.Another important part of this unit is learning about the importance of showing respect and tolerance for different beliefs and traditions. Students are encouraged to learn about and understand the customs and practices of others, even if they are different from their own. This helps promote understanding, empathy, and acceptance in a multicultural society.Overall, Unit 8 of the fifth grade English textbook is a valuable learning experience that helps students appreciate the richness and diversity of holiday celebrations around the world. By learning about different traditions and customs, students gain a deeper understanding of other cultures and develop important values such as respect, tolerance, and empathy. This unit notonly enhances students' English language skills but also promotes global awareness and intercultural competence.篇3The importance of learning English has been recognized by many students and parents all over the world. In the fifth grade, students are introduced to more advanced English lessons that will help them improve their language skills. In the eighth unit of the English textbook for fifth graders, students will focus on expanding their vocabulary and practicing their speaking, reading, and writing skills.Throughout this unit, students will learn new words related to food, clothes, and animals. They will also be introduced to grammar topics such as modal verbs, adjectives, and adverbs. By the end of the unit, students should be able to use these new words and grammar structures in their conversations and written work.One of the key activities in this unit is a role-playing exercise where students will act out different scenarios such as ordering food in a restaurant, buying clothes at a store, and describing animals at a zoo. This activity will help students practice using the new vocabulary and grammar structures in a real-life context.In addition to the role-playing exercise, students will also be required to complete reading and writing assignments. These assignments will help students improve their reading comprehension and writing skills. By the end of the unit, students should be able to read short passages and answer comprehension questions, as well as write short paragraphs describing different topics.Overall, the eighth unit of the English textbook for fifth graders is designed to help students improve their vocabulary and language skills. By the end of the unit, students should be able to confidently communicate in English and express themselves effectively. This unit will lay a solid foundation for students to continue learning and mastering the English language in higher grades.。

五年级下册第八单元漫画作文半途而废

五年级下册第八单元漫画作文半途而废全文共9篇示例，供读者参考五年级下册漫画的启示作文篇1这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。

漫画中，有一个人栽好了一棵树。

树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。

他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。

”看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。

这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。

其实，在现实生活中，也有很多这样的人。

像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。

这些期望不劳而获的人还有很多。

这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。

我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。

五年级下册漫画的启示作文篇2如今，我们的生活中经常有一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾……正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。

漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶，垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。

小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。

而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。

小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。

小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能看见。

原来白纸上写了一句话——文明只差一步。

我觉得这两名小学生的做法很对。

小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。

五年级下册八单元作文

五年级下册八单元作文
在五年级下册的学习中，我们学习了很多知识，其中八单元的内容给了我们很多启发和思考。

这个单元主要讲述了环保、爱护动物和保护自然等内容，让我们意识到了保护环境的重要性。

首先，我们要关注环境保护。

环境保护是我们每个人的责任，我们要从小事做起，比如节约用水、节约用电、垃圾分类等。

我们还可以参加一些环保活动，比如植树、清洁河道等，为保护环境出一份力。

其次，我们要关心动物保护。

动物是地球上的朋友，我们要爱护它们，保护它们的生存环境。

我们不应该随意捕杀动物，更不能买卖野生动物制品。

我们应该积极参与动物保护组织的活动，呼吁大家一起保护动物，让它们生活得更好。

最后，我们要保护自然。

自然是我们生存的基础，我们要爱护大自然，保护生态平衡。

我们要珍惜自然资源，不随意破坏自然环境，保护野生动植物，保护生态系统的完整性。

总之，保护环境、爱护动物、保护自然是我们每个人的责任。

我们要从小事做起，从身边做起，从现在做起，为了我们自己的未来，也为了地球的未来。

让我们行动起来，让我们的生活变得更美好！。

五年级八单元范文

五年级八单元范文
五年级八单元的范文应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

题目：我的家庭
我的家庭是一个温馨幸福的家庭，由爸爸、妈妈和我组成。

爸爸是一个勤劳的人，每天早出晚归，为了我们的家庭付出了很多。

他不仅是我的父亲，还是我的好朋友，我们经常一起聊天、玩游戏。

他的幽默和智慧总是让我感到很开心。

妈妈是一个温柔的人，她总是关心我的学习和生活。

她是我的老师，每天晚上都会陪我一起做作业，帮我解决问题。

她还是我的厨师，每天都会给我做好吃的饭菜，让我感受到家的温暖。

我是一个小学生，正在努力地学习知识，为将来的生活做准备。

我喜欢运动和音乐，经常和爸爸妈妈一起出去玩，享受家庭的欢乐。

我的家庭虽然平凡，但却充满了爱和温馨。

我非常珍惜这个家庭，希望我们永远都能在一起，度过幸福快乐的日子。

五年级下册语文第八单元作文漫画爸爸跨越栏杆的作文怎么写

五年级下册语文第八单元作文漫画爸爸跨越栏杆的作文怎么写第一篇：星期天的下午，吃过饭后小君和爸爸一起去散步。

小君的爸爸三十岁了，胖胖的脸膛红红的，因为他中午喝了酒。

风一吹，他的头发有点乱。

他穿着淡绿色的衣服，显得很时尚。

小君六岁了，梳着小平头，胖乎乎的，很可爱。

他们穿过热闹的街道，看了一家又一家水果店、蛋糕店、服装店、玩具店，特别开心。

走着走着，小君忽然停下脚步，“爸爸，爸爸，前面有一个栏杆把我们挡住了，怎们办呢？”他皱着眉头说道。

爸爸一看，笑着说：“儿子，看我飞过去！”小君撇撇嘴说：“爸爸，你又没长翅膀怎么飞呢？”“想当初老爸也是个跨栏高手呢！”爸爸昂起脑袋，骄傲地说。

接着，只见他先是弯下腿，然后起身快速的跑到栏杆前，纵身一跃，跳了过去。

小君见了，瞪大了眼睛，边跳起来边鼓掌叫道：“爸爸，你太棒了！"爸爸刚要伸手去抱小君，突然传来一阵声音：“停下停下，快停下！”原来是一位警察叔叔来了。

警察叔叔严厉地批评了爸爸这种危险的行为。

爸爸也意识到了错误，不好意思地说：“儿子，是爸爸错了，不能随便跨越栏杆，不安全，也很没有素质。

你可千万别学爸爸。

“小君也明白了爸爸的行为是不对的。

他连连点头。

爸爸从栏杆另一边的斑马线绕了回来接小君，他们又一起散步了。

这一天，他们不仅散了步，还上了一堂生动的交通规则文明出行教育课。

第二篇：“看爸爸怎么越栏。

”父亲对孩子说。

说完父亲做好跳高的准备。

原来，父亲和儿子刚打完两小时乒乓球，想到马路对面去乘车，但是他们现在的位置离人行植道还很远，所以就想偷偷抄近路。

父亲一下子像单簧一样飞”起来，还对站在一边看的孩子说：“快看，快看，就是这样。

”孩子看着父亲的姿势，不禁目瞪口呆，然后拍着手连声叫道：“爸爸，你技术真高，爸爸好厉害，爸爸好厉害呀.……父亲越过了栏杆对在栏杆后面的儿子说：“看见了吗？就这样，快跳过来，千万别害怕。

”孩子听见了，也跟着做起父亲的准备动作，但还没等孩子起跳，就被警察叔叔制止住了。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文5篇【导语】漫画是成心识制造出来的滑稽可笑的图景或人物图像。

下面是作者整理的内容，期望对你们有帮助！1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文俗语说得好：“大树底下好乘凉”。

夏日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服的一件事啊！但是条件是小树长出叶子才能乘凉。

你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗？如果你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧！画面中央是一株才发出少量新叶的小树。

一位勤劳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。

另一个男子的行动特别反常，他踡着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子。

拿着喷壶的叔叔一脸疑问：“你这儿干什么？”男子说：“等着乘凉。

”看了这幅漫画，你是不是很想笑？要想“绿树成荫”，靠空想，那怎么行呢？俗语说得好：“天下没有免费的午餐。

”要想收获阴凉，那肯定就要付出汗水。

不付出汗水，难道要坐享其成吗？在现实生活中，也有这样的“空想家”。

比如一些同学嘴上说要考上清华北大。

可是一叫他学习他就喊累，课堂上常常昏昏欲睡，回家写作业也要偷工减料。

从此以往，他就会离企图越来越遥远。

你有了理想，就要为你的理想去奋斗。

“空想家”注定是一位失败者。

不是他没有聪明，不是他没有能力，也不是没有运气，而是由于他缺少尝试改变的决心和动手实践的能力。

如果你是个“空想家”，你现在改正还来得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生将会“绿树成荫”。

我们需要的是踏实勤劳的人，坐享其成的人只会被当偏见笑罢了。

2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文我看过一副漫画描写了一个男子在砍树，一只啄木鸟则在啄他的头……我认为图上的男子是为利益而砍树，啄木鸟认为男子以为利益比树林要重要，所以啄木鸟认为男子头脑里有虫，所以啄木鸟才去啄他的头。

我认为事情是这样的：一天，啄木鸟在天空中飞来飞去，啄木鸟突然看见了一个男子在砍树，那个男子砍树的目的非常明确就是为了—利益，看那银闪闪的斧子一点一点在把大树削弱，树叶在发出尖叫，大树在流血啊!那个榆木脑袋还在砍，啄木鸟飞过去，意示他不要在砍了。

丰硕是金秋的向往作文不少于500字

第一篇:《五年级下册第八单元作文：金秋的橘园500字》五年级下册第八单元作文：金秋的橘园500字秋天，在人们的期待中披着盛装来了。

在我的家乡，秋天是属于柑橘的。

那山坡上，到处是柑橘，简直是柑橘的海洋。

我站在山下远望那梯田式的橘园，像一幅巨大的油画镶嵌在山上。

那墨绿的画面上亮着星星点点的“小灯笼”，给画面增添了生机与魅力。

走近橘园，一阵秋风吹来，只见绿浪层叠、“灯笼”轻晃。

仿佛一个个孩子正躺在这绿色的大摇篮中欣赏妈妈的催眠曲。

我仿佛也变成一个橘娃娃，进入这迷人的大摇篮，去享受大自然母亲的爱抚。

进了橘园，才发现这里是橘子的世界。

那一株株枝繁叶茂的橘树，结出了无数个逗人喜爱的橘子。

有浅黄的，有深黄的，有黄里透青的，有通体橙黄的。

有的含羞地藏在绿叶中，有的大方地立于枝头，有的两个一对，有的几个一群，或倒挂，或侧卧，或仰首向上，或坐蹲枝头？？真是千姿百态，美不胜收。

风姑娘来了，被压得身弯臂垂的橘树妈妈颌首点头，好像在向人们夸耀她有这么多可爱的孩子。

淘气的橘娃娃则悠闲地在妈妈身上荡着秋千，好像有意炫耀那成熟的风采。

我在橘林中穿梭，好不容易上了山顶。

呵，尽收眼底的岂止这美丽的橘园。

远处，九龙江“哈达”般绕过山脚，它摄下了这金秋的橘园，要去给山外的世界报告丰收的喜讯。

啊！金秋的橘园，迷人的橘园，希望的橘园。

lan第二篇:《向往范文》向往大海（抒情散文）世界万物都有他的向往。

春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。

而我的向往是什么呢？蓝天是我的向往，向往它神秘的蓝；大地是我的向往，向往它质朴的黄；深林是我的向往，向往它静谧的绿；但我更向往大海，向往那神奇的多姿多彩的大海。

在这十六个春秋里，我一直生活在山村里，从来没有一睹大海的美丽，因此，我向往它。

，“对面大海，春暖花开……”在海子的诗里，我幻想着蓝色的海——碧蓝无边，像光滑的大理石一般，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人！丰硕是金秋的向往作文不少于500字。