中学2014年度工作计划

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2014—2015学年度第一学期学校工作计划

沭阳县潼阳中学2014—2015学年度第一学期学校工作计划通过近几年的努力，2014年我校在教育教学质量和社会声誉等方面均有较大幅度的提升。

结合我校实际情况和教育改革发展的形式，我校提出把“创建省三星级学校”作为2014—2015学年度学校工作的主题，争创和谐稳定校园，发展创新，力求超越。

现作计划如下：一、德育工作学校德育工作的对象是数量相对庞大的学生，他们是会随着社会不断发展变化的群体，并且还需要有着不同管理风格的班主任群体去具体操作执行，所以我们德育部门的工作就很难完全成为一个显性的、日常事务性的工作，这个工作需要我们既要务实有原则又要不断创新灵活掌握。

（一）、目标：弘扬24字社会主义核心价值观，培养学生在青年时期就有正确的价值取向和价值准则；强化学生五种意识：规范意识，勤学意识，责任意识，感恩意识，爱校意识，培养“尊敬师长、友爱同学、知恩图报、诚实守信、严谨好学、行为规范、礼仪文明、服从管理”的省潼阳学生。

（二）、主线：学习、践行“八仪四礼”。

以活动促成德育目标的达成，活动以“十八岁成人仪式”和主题班会等为载体，目标意识要强，形式要新颖、活泼，贴近学生。

（三）、明确《中学生日常行为规范》等学校规章制度。

（四）、深入生本德育，建立班级、年级学生自我管理团队。

（五）、理念和核心指导思想（1）、注重质量立校、以德树人，关心留守儿童，关心单亲孩子，强化校园文化建设，提升办学品位，努力提高教育教学质量，为把学校办成一所个性鲜明、充满生机和活力的学校而努力奋斗！（2）、常规常抓不懈要加强学校规章制度的宣传教育，加强正面的引导。

（3）、精心布置，优化育人环境，校园、宿舍、教室等。

（4）、加强班主任培训，讲究育人艺术。

魏校长在班主任研讨会上指出：尊重、善待、相信、依靠，可能是我们很多班主任成功的主要原因。

我们所有班主任必须改变一味管、压，一味计较成绩、急躁等工作作风，学会耐心、全面、发展的看待学生。

倡导“用心管理”“耐心管理”，用制度去管、用爱心去理。

中学部2014-2015学年度第一学期工作计划

中心学校中学部2014-2015学年度第一学期工作计划一、指导思想坚持以党的十八大精神为指针，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领。

根据《中华人民共和国义务教育法》《安徽省义务教育法》等教育法律法规要求，坚决规范学校办学行为。

根据学区工作思路，全面贯彻国家中长期教育发展纲要，大力推进中学部素质教育，着力搭建教师成长、学生成才的发展平台，努力创办人民满意的教育。

二、工作目标“提质量、强队伍、促教改、重管理、显特色、树品牌、争一流”。

适当扩大办学规模，全面推进素质教育。

要继续打造一至两门在全县较有影响的特色学科，进一步加大校园文化特色建设和数字化校园建设。

三、工作思路本学期，中学部将紧紧围绕“推进经济开发区教育发展”为中心，遵循稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破，抓薄弱、求协调的策略，以六中扩建为契机，以教学质量提升为核心，以扩大办学规模为目标，以教育教学改革创新为动力，以校园安全稳定为保障，以师德师风建设为抓手，全力做好特色校园、数字化校园建设等工作。

四、工作重点与工作措施（一）、全力做好六中扩建相关工作六中扩建工程已开工，要监督质量，完善配备，争取早日启用。

根据实际积极筹划学生公寓建设，加快实现中学部向寄宿制发展，逐步满足经开区内学生和留守儿童“有学上、上好学”的要求。

（二）、加强队伍建设，提高管理质量1．进一步加强干部队伍建设。

将岗位培训和提高培训相结合，逐步建立干部定期培训工作制度。

通过政治业务学习、必修课培训、外出考察学习、远程教育培训等多种形式，进一步转变管理者的教育思想、办学理念，切实提高教育干部引领教师成长、推动学校发展、依法治校和处理公共突发事件的能力。

牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。

要求管理人员做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。

谢中2013—2014学年度第二学期学校工作计划

谢集初中2013/2014学年度第二学期学校工作计划本学期，学校各项工作紧紧围绕2014全县教育工作会议精神要求，以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，以“为社会负责，为学生终身发展负责”的工作为中心，紧紧围绕标准化建设工作，以立德树人为基本导向，以校园文化活动、团队活动为载体，努力争创学校四大品牌，即：创品牌学校，创品牌班级，创品牌教师，创品牌学生。

现将2014年上半年学校工作计划制定如下：（一）工作目标：1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推行教学案改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、提升校园文化建设品位，构建良好的教育教学氛围，把学校建设向标准学校，标准校园建设方向推进。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

（二）主要工作及措施一、德育工作1、深入贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，牢固树立立德树人基本导向，深化育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。

努力培养一支德育工作队伍尤其是以班主任为重点的德育队伍建设，继续对班主任进行心理健康等基本技能专业培训，继续开展班主任基本功大赛，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，班主任队伍建设要有创新。

对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建品牌班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥团队及班级的作用。

进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

2014学年度中学部工作计划

南芳学校中学部2014学年度工作计划一、指导思想以和谐发展的理念为统领,以教育教学向前为先导，以提高教学质量为核心，以安全为首，以学校优质发展为方向，全面贯彻教育方针, 以精细化的过程管理为抓手，以保优、抓薄弱、求突破为主线，以加强改进、优化常规管理工作为保障，全面加大工作落实和检查力度, 坚持依法治校、依法从教，促进学部各项工作健康和谐发展，竭力实现学部工作目标（依学校工作思路、德育计划、教学教研计划制定中学部计划。

）。

二、主要工作目标：1、加强学校德育工作，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，提高育人质量，师生无教育事故、安全事故。

2、教学质量目标：学科质量抽考在龙岗区力争位列前二十名，中考综合成绩在龙岗区力争位列前十名，各科消除C类学生。

其中中考优秀学生人数力争有突破；学生总评分赶超立培、鹏达、丰丽学校。

3、构建自主学习课堂，抓住课堂教学这个核心环节，实行集体电子备课，强化常规管理，提升课堂教学质量。

4、细化教研组和备课组工作，注重学科活动和问题教研。

5、加强毕业班督导工作，规范非毕业年级教学过程管理，全面提高教学质量。

6、进一步加强继续教育，提高教师的综合素养。

三、德育为首：工作思路：1．树立一种意识：以学生为主体。

2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3．突出三个重点：开展文明礼仪教育，提高师生文明素质，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。

（一）、主要措施：1、狠抓队伍建设，强化德育意识。

⑴加强师德规范教育。

通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

继续开展“师德”校本培训，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。

⑵加强年级长队伍建设。

本学期实行年级长责任承包制，确保年级无投诉、无安全事故、无师德隐患、无教育事故、年级和谐稳定。

⑶加强班主任队伍建设。

2014中学学校工作计划

学校工作计划示范中学2014年1月为认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向，使我校在师德建设、校本培训、课程改革方面，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，特将2014年学校工作计划如下：一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。

1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。

积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。

坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。

营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。

及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。

积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。

二、强化教伍建设，提升办学公信力（一）领导班子建设1牢固树立开拓创新务实精神，增强责任意识和服务意识，进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风，充分发挥领导的示范和指导作用。

2 加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习，完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务，努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。

3坚持深入教学第一线，完成规定的听课任务和指导任务。

4及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务，工作扎实有效。

（二）教师队伍建设1 进一步加强教师职业道德建设，教师要按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。

坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。

严禁体罚和变相体罚学生，不得诋毁和损害学生的自尊心。

2 加强教师的业务学习和培训工作，实施以考促学，提高实效性，努力提高教师的业务水平。

中学2014年上学期工作计划

中学2014年上学期工作计划一、指导思想以‚～‛精神为指导，认真实践‚xxxx‛的重要思想，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，以人为本，全面推进素质教育，坚持科学的发展观，认真贯彻党的教育方针，实现二中的健康、可持续发展，共同构建和谐学校。

二、目标任务1．不断改革、完善、强化学校内部管理，确保学校工作安全、有序、高效。

2．以‚发展特长无差生‛研究为龙头，积极筹备申报国家级科研课题，创建国家名校。

3．强化教学管理，抓好初高中毕业班教育教学工作。

高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时，争创五个第一，进入市前四强，获市县一等奖。

初三升考确保县领先地位不动摇，初中教育这面红旗高高飘扬。

4．继续做好市文明单位，校风示范校，依法治校复查合格的准备工作，争创市德育工作先进学校获特等奖，教育质量综合评估一等奖，省档案管理达一级。

5．坚持科学的发展观，严格控制学生人数，使学校规模达到预期目标，实现良性循环发展。

6．进一步完善学校硬件建设，为师生创建一个舒心的工作学习环境。

7．狠抓增收节支这一环节，确保在困难条件下保持教职员工的基本福利，并且都参加补充医疗保险。

三、具体要求1．学校党政领导班子不断加强理论学习和自身修养，提高管理水平，增强服务意识和责任意识，树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象，保证学校工作的正常有序运转。

2．学校行政办要积极参与学校管理，做好上接下传和校外的协调工作，切实做好职称的补缺评聘工作，维护教职工的切身利益，做好人事、档案的管理工作，确保省档案管理达一级的目标。

3．政教处要强化对班集体的管理，建立健全各种管理制度，加强对中学生日常行为习惯的养成教育，加大对违纪学生的处罚力度。

重视学生心理健康教育，以人为本。

好做好学校重大活动的组织工作。

4．教务处要进一步加强对教师常规的管理工作，督查‚六认真‛落实，完善各种管理机制，制定高三、初三的奖励办法。

加强学籍管理，狠抓考风、严肃考纪，促进学风的进一步好转，严禁乱订资料，把好各种教辅资料的征订关，加快教师对现代技术教育手段运用的步伐，积极创建市现代技术教育示范校。

城南中学2014年度工作计划

城南中学2014年度工作计划城南中学2014年度工作计划提要：在学生中大力倡导“多读书、读好书、好读书、做好人”的读书活动。

本学期将以“经典诵读”为载体，拓宽学生知识视野，提高学生的阅读能力，营造书香校园城南中学2014年度工作计划为进一步规范学校管理，细化常规工作，实施素质教育，提高教学质量，根据市、区教育工作会议精神，结合我校实际，特制定2014年度工作计划。

一、指导思想以十七届三中全会精神为指导，认真贯彻**省普通中小学管理基本规范和省中小学素质教育工作会议精神，以人为本，实施素质教育，深化教育教学改革，加强学校各项常规工作的精细化管理，积极推进初中课程改革，不断改善办学条件，促进我校教育全面和谐持续健康发展。

二、主要目标1、健全各项规章制度，落实岗位责任制，狠抓制度落实，提高学校管理绩效2、要狠抓师德教育，提高教师的各项素质。

3、将德育工作作为教育的首要任务，以活动为载体，狠抓学生德育建设。

以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，加强学生日常管理，培养学生良好行为习惯，4、以新课程改革为突破口，加强常规管理，进一步创新教学模式，全面规范办学行为，推进课堂改革。

5、完善师生评估细则，逐步建立科学的师生评价体系。

6、发展职业教育，提升办学水平，努力扩大学校招生规模。

7、优化后勤服务工作，构建和谐平安校园。

三、主要任务（一）师德建设2014年是师德提高年，今年学校要狠抓师德教育，提高教师各项素质，今年要在全校开展由全体教职工及学生参加的“教师师德演讲”比赛。

1、在学校领导班子内部发扬求真务实、开拓创新精神，加强政治、业务理论学习，要求班子成员在学校管理中，树立民主意识，提高自身素质和管理水平，发挥模范带头作用。

2、加强教师理论学习，进一步端正教育思想，增强教育改革的信心。

教师实行一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。

x中2014—2015年度学校工作计划

X中2014——2015学年度学校工作计划在社会各界的大力支持下和全校师生共同努力下，学校较好地完成了2013—2014学年的各项工作。

标准化的塑胶跑道操场建设工程已接近尾声，教学成绩大面积提高，今年共有335人升入第一中学，九年一班的翟子奇和九年十一班的宋xx同学以612分的好成绩夺取全市中考第一名。

但是在课堂教学改革方面、学生养成习惯的培养方面及教师队伍建设方面还有很长的路要走。

为做好2014—2015学年的各项工作，特制定本计划。

一、本年度主要工作任务（一）德育工作1、以养成教育为核心，以丰富多彩的主题教育活动为载体，以增强德育工作的针对性、实效性为目的，不断改进工作方式，提高学生的自律意识和自我管理能力。

2、健全德育工作机制，明确全体教职员工育人职责，制定德育工作奖励办法，进一步调动全体教职员工育人积极性。

3、紧紧围绕教学工作这个中心开展德育工作，充分发挥学科教学的主渠道作用。

学校各部门、班主任及专任教师工作计划中，都必须有德育工作的具体内容和实施办法。

4、组织学生深入学习贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，根据学校实际确立学生在生活、学习、卫生、健康、公共道德等方面的言行规范，让学生由浅入深、由近及远，循序渐进地养成良好的行为习惯。

科研部门要立题研究引领养成教育方向，编辑具有七中特色的校本教材。

5、要适时开展主题教育活动。

针对不同时期、不同年段特点对学生进行法制教育、理想教育、感恩教育、行为养成教育等活动，增强学生的责任意识、服务意识。

围绕教学工作适时开展读书、演讲、征文、书画、文体、科技制作等各项竞赛活动。

积极开发教育资源，继续开展以“阳光艺术团”为主体的各项展示活动，向培养准专业团队的方向发展，让校园内既有读书声、又有呐喊声、歌声和笑声。

6、加强对在校学生的文明礼仪教育。

（1）政教处、团委要根据教育局德育办修订完成的中小学文明礼仪规范制定学校实施文明礼仪教育行动计划。

（2）要坚持文明礼仪教育方式多元化，通过课堂教学、演讲、知识竞赛、社会实践活动等方式开展活动。

中学2013—2014学年度第一学期学校工作计划

中学2013—2014学年度第一学期学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！中学2013—2014学年度第一学期学校工作计划一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以国家中长期教育工作要求为准神，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。

本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶。

二、主要目标1、继续贯彻“启智”“明德”“传承”“创新”的校训和“文明”“团结”“勤奋”“求实”的校风。

2、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好毕业班的教学管理，力争明年中考取得理想的成绩。

3、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。

4、力争通过“绿色校园”和“数字化校园”的评估，尽快创建苏式教育示范校。

三、主要任务及工作措施（一）加强教师队伍建设，提升教师专业水平1、继续实行“走出去，请进来”加强教师专业培训和理论学习，多创造机会让老师能够有更多的机会走出去。

2、加强青年教师师德师风教育，弘扬爱岗、敬业、奉献精神。

3、在学校现有的情况下，继续实施“青蓝”结对子工程，并努力把此项工作做到实处。

4、以近两年新入编教师研讨课和庐阳区第五届课堂教学的评比为契机，促使更多的青年教师更快地专业成长起来，打造出更多的名师。

（二）党建工作，常抓不懈本学期，学校党支部将紧跟时代步伐，真正把党建工作做实、做新，让广大党员牢固树立党员意识，充分发挥党员教师在学校各项工作的模范带头作用。

同时，做好组织发展工作和入党积极分子的教育和培养工作。

认真学习贯彻和落实党的“十八”大会议精神。

继续开展好“争先创优” 活动。

（三）德育工作求“实” 本学期德育工作是力求把学生良好行为习惯的养成和校园文化建设为重点，校团委和教导处将充分发挥班会、晨会、黑板报的育人功能以及通过“文明中学生”评比、“经典诵读”、主题班会等多种形式对学生进行全方位的疏导、引领、指导和培养。

2014年中学工作总结及2014年工作计划-学校工作总结

2014年中学工作总结及2014年工作计划-学校工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：中学2014年工作总结及2014年计划第二篇：海州实验中学2014年工作总结及2014年工作计划第三篇：中学2014年工作计划第四篇：中学2014年工作计划第五篇：中学2014年工作计划更多相关范文正文第一篇：中学2014年工作总结及2014年计划xxx中学2014年工作总结在过去的一年，我校在教育局的正确领导下，在项目区党工委的关心支持下，以科学发展观为统领，立足新起点、迎接新挑战，学校各项工作全面协调发展，各项指标跨入全区前列，学校被区委评为“先进基层党组织”，初步通过了“潍坊市语言文字示范校”、“潍坊市实验教学规范化学校”两项验收及“潍坊市规范化学校”复评，在区教育局组织的2014年度综合办学水平督导评估中被评为先进单位，在阳光课间60分比赛中，我校获得二等奖。

现将一年工作总结如下。

一、教师干部队伍建设进一步加强（一）实施了中层干部竞争上岗。

领导干部是学校管理的主力，其素质高低直接决定着学校管理的成败，今年暑假开学后，学校调整了中层领导班子，初步实现了干部队伍年轻化。

（二）师德考核初步发挥作用。

本年度，学校按上级规定程序制订出台了《xxx中学教师职业道德考核办法》，我们依据文件规定，组织实施了上学年教师职业道德考核，有力的促进了教师职业道德水平的提高。

（三）积极开展教师培训。

学校加大教师培训力度，年内总共组织教师参加上级培训20人次，其中xxx老师国家级班主任培训优秀学员称号，一年来，报销培训费用总计1.5 1万余元，为教师参加培训提供资金保障。

（四）创新班主任工作。

由政教处负责，联合教导处，改革班主任工作评价体系，以项目分解的方式做到班级考核责任到人，最大限度的调动了班主任工作积极性。

2014年初中教学工作计划

2014—2015学年度午极镇初级中学教育教学工作计划一、总体工作思路认真贯彻党的教育方针和政策，全面落实省市教育工作指导意见，围绕“深化改革，内涵驱动，保安提质，特色发展”的总体目标，坚持立德树人，进一步优化教学教研工作机制，完善质量评估监测体系，深化课堂教学改革，全面塑造特色教研文化和特色学校，推动我校教育教学质量持续攀升。

二、重点工作任务（一）建立有序高效的教学教研工作机制1.不断提升校长的课程领导力、教师的课程执行力。

各校要配齐配足各学科教师，保证课程开全、开足、开好。

本着立足学生成长需要、突显办学特色的原则，精心开发校本课程，努力完善校本课程体系，现有课程抓规范开设，课程研发抓品位提升，逐步实现校本课程由量的开发到质的飞跃，抓好校本课程的精品化实施。

加大国家课程校本化改造和地方课程的校本化整合力度，积极探索实施三级课程内容与课时的整合策略。

保证教学时间、场所的相对集中，整体提高课程实施水平。

2.抓实抓牢教学常规管理，提高备、讲、批、辅、评等教学环节的有效性。

进一步探讨备课形式多样化，尤其要强化备课实效性研究，重视教师研究课标、解读教材、学法指导等方面的实际教学能力。

理化生等学科的教师演示实验和学生分组实验的开出率要达到规定标准，切实提高学生的动手能力和实践能力。

加大作业质量监控力度，加强自助餐式作业的研究，严格控制学生的在校时间和作业量。

举办电子白板运用交流会、专项调研、教学比武等活动，探索教学手段现代化与传统方式有效结合的方法和途径。

3.组织开展的每项教学教研活动，都要做到开始有计划、有方案，中间有推进措施、跟踪问效，最后有归纳、总结、提升，使每个环节处于环环相扣的良性运行状态，确保工作的实效性。

本年度将组织全区初中教学精细化管理现场会，推进有效教学的常态化，教学管理的精细化，学校发展的内涵化。

4.要进一步扎实做好分片联研和学段衔接工作。

从学生学习习惯培养、学习方法指导、心理调适等方面，增强初中与小学衔接工作的针对性和实效性。

中学2014年工作计划

中学2014年工作计划新的一年，全乡教育工作将以党的十八届三中全会精神为指导，认真落实上级工作要求，更加注重全镇教育内涵发展、均衡发展，确保葛家中学教育处在全市前列。

一、工作思路突出全乡教育均衡发展主线，坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上。

努力提升党员干部和教师队伍整体素质、提高各学段教育教学质量、加强制度建设，提高各学校管理水平、提升各类学校办学特色。

二、主要目标和任务（一）学校建设1、积极争取教育局和乡政府的支持，加强学校硬件建设，为全乡教育均衡发展夯实基础。

①协助乡政府做好新中心幼儿园的规划与建设。

②加快对中学食堂的改造扩建。

③对中学科学楼、教学楼、师生宿舍楼屋顶检修。

④教师宿舍的装修。

⑤青新完小的提质改造。

⑥龙潭完小合格学校建设。

⑦西冲教学点的改造。

2、加强学校教育设备装配、管理和使用。

（二）学校管理3、转变办学理念，强化校本管理。

狠抓校风、学风、师风建设，规范教育教学行为。

把学校“内涵发展、特色发展、优质发展”作为学校发展的主旋律，进一步加强校园文化建设，提升学校办学特色和品位。

4、加强薄弱学校的帮扶工作，改善薄弱学科教学；切实做好学生帮扶工作。

（三）教育教学5、坚持不懈抓好教育教学常规管理，开全课程，开足课时，认真执行《浏阳市中小学教育教学管理常规》，加强教学视导，强化教育教学过程管理。

进一步完善期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时通报，及时反馈信息，纠正不良倾向。

6、着力打造“高效课堂”。

以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提升队伍素质和教育质量为宗旨，深入扎实开展“查找课堂低效、提高课堂效益”主题教研活动，组织教师不断反思课堂教学，不断优化教学管理的方法，使教师队伍整体素质和教学效率明显提高，教学质量稳步上升。

确保今年中考处于全市前15名。

七八年级联考与小学联考取得好名次。

7、创新德育活动载体，提高德育工作的针对性和实效性，促学生良好习惯养成。

实验中学2014学年年度工作计划

彝良县实验中学2014学年年度工作计划根据教育局本学年的工作要求，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。

一、指导思想以促进规范管理为重点，以“兴质量，抓落实，求突破”为落脚点，以“提供学生终身受益的优化教育，铸造教师成就自我的理念”为宗旨，以开展“学校内涵发展——高效课堂”建设为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持科研兴校和特色立校的办学思路，坚持“传承文明，开发智慧，人才至上，教学为先”的办学理念，充分调动各方面的积极因素，进一步提高办学水平，提高全体教职工的思想觉悟和业务素质，形成学校、教师、学生、社会共赢的办学格局，努力办人民满意的教育。

二、奋斗目标（一）总体目标：建设一支爱岗敬业，求真务实，治学严谨的教师队伍；让学生做到人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理，保持全县校风最佳；教师乐教，学生乐学，教育教学质量不断提高，学业水平综合评价推进2-5个名次，构建和谐进取、稳定安全的校园。

（二）具体目标1、继续开展教师队伍建设，加强教育法规、教育理论学习，按照科学发展观的要求，立足本职岗位，勤奋扎实工作，充分发挥每位教职工的积极性，全身心投入学校的各项工作中。

力争做到“爱岗敬业修师德、身正为范树师风”。

2、坚持学校特色化发展，从管理、德育、教学、科技创新、才艺等方面加强管理，建立健全各项制度。

结合学校学生实际，认真制定执行各具特色的德育和教学措施方法，加强学校内部管理，使之规范化、制度化、精细化。

3、德育为先，育人为本。

以“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”为培养目标，以弘扬和培育民族精神为主线，坚持以社会主义核心价值体系引领师生，积极开展留守儿童爱心服务活动，加强德育实践体验，提高德育工作实效性，在进一步完善科学文化基础上，打造出多元特色的教育模式。

4、继续推进“学校内涵发展——高效课堂改革”，强化课堂教学的有效性，努力提高教育质量。

在教学方面创出我校的特色。

力争提高数量、质量与层次。

中学2014学年度第一学期工作计划

临夏县韩集初级中学2014—2014学年度第一学期学校工作计划一、指导思想为认真践行“科学发展观”重要思想，深入贯彻落实省县教育方针，努力以提高质量为根本，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。

继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，确保学校各项工作继续上新台阶，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标教育的目标是“为了一切的人，为了人的一切，让每一个教育者过上一种幸福完整的教育生活”。

学校建设坚持县教育局提出的“一个中心”、“两个活动”、“三项重点工作”、“双线五级管理”和我校“一年夯基础，两年有突破，三年见成效”的工作思路，以“创新进取，勤奋博学”为校训，以“勤学奋进，全面发展”为办学理念，坚持理念和实践相结合，基础和发展相结合的原则，让教育成为学生、教师、家长的一种生活方式，力争改变教师的行为方式，改变学生的学习状态，改变学校的发展模式，抓实教育教学的细节，取得新的进步，为把我校建设成为全县一流的中学而奋斗。

三、具体工作任务（一）思想政治工作要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。

全体教工必须牢固树立”每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1.要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。

从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

2014中学工作计划

2014中学工作计划工作目标1.提升教学质量：针对中学教育特点，工作计划中设定了提升教学质量的目标。

这包括深化课程改革，探索适应新教育理念的教学方法。

我们将鼓励教师团队开展个性化教学，注重学生能力的培养，以及引入更多互动式教学工具，使课堂更加生动有趣。

预计通过这一系列改革，教学质量将得到显著提高，学生的学习兴趣和成绩也将得到提升。

2.强化学生全面发展：工作计划中强调了学生全面发展的重要性。

我们将设立多样化的课外活动和社会实践项目，旨在培养学生的艺术、体育和社交技能。

同时，学校将加强德育教育，培养学生的责任感和公民意识。

通过这些措施，我们旨在培养出更加全面发展的学生，不仅学术成绩优异，同时也具备良好的社会适应能力和人文素养。

3.优化学校管理：为了提高学校运营效率，工作计划将重点放在优化学校管理流程上。

我们将建立更加科学的人事管理和财务管理制度，提高决策的透明度和效率。

同时，学校将加强教学质量监控，定期评估教学效果，确保教育资源的有效利用。

通过这些举措，学校管理将更加规范和高效，为教师和学生创造更好的教学和学习环境。

工作任务1.教师专业发展：为了实现教学质量的提升，我们将开展一系列教师专业发展活动。

这包括组织定期的教学研讨会和培训课程，邀请教育专家进行指导，以及安排教师之间的教学交流。

通过这些活动，教师将能够更新教学理念，掌握新的教学方法，并分享教学经验。

这将有助于提高教师的教学能力，从而提升整体的教学质量。

2.课程与教学资源建设：为了支持多样化的教学活动，我们将加强课程和教学资源的建设。

这包括开发新的教学大纲和课程材料，引入多媒体和网络资源，以及建立校本课程体系。

通过这些措施，我们将丰富教学内容，提供更多的学习资源，使学生能够在不同的领域和兴趣中进行探索，从而促进他们的全面发展。

3.学校文化建设：为了培养学生的全面发展，我们将致力于学校文化建设。

我们将组织各种文艺演出、体育比赛和社团活动，鼓励学生参与其中，发展他们的艺术和体育天赋。

中学2014年度教学工作计划

《中学2014年度教学工作计划》摘要：继续开展课堂活动搞青年教师学习课、汇报课骨干教师展示课、示课、创优课，加强教师教育理论知识学习强化教师理念灌输与专业培训抓实教师外出学习学习培训重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师派出学习与提高提高教师敬业精神变教师教学理念，认真组织教师和学生各级各类竞赛活动如科技竞赛、教学竞赛、论撰写等通参与提高教师、学生各方面能力和水平学0年教学工作计划、指导思想根据教育局会议精神结合我校“让每学生健康成长和谐发展”办学理念以着力提高教育教学质量总体目标以新课程改革突破口变教育教学观念加强教学常规管理强化课堂教学研究提高课堂效率继续实施减增效不断提高教师队伍专业化水平全面提升我校教学质量而不断努力二、工作目标强化教学常规管理抓实教学程管理努力提高教学质量积极推进“主体和谐高效”教学模式努力构建高效课堂3抓校教研抓牢教师培训逐步提高教师专业化水平三、工作措施（）进步规教学管理确保教学质量稳步提高精细备课各年级学科每周安排次集体备课共研讨确定课安排、教学目标、重难、教学设计、作业设计共完成电子教案集体研讨基础上每教师根据身特和不学情对电子教案进行性化修改课要认真填写课反思精彩上课课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式基要每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四教学环节要语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理要切实做到以教师主导以学生主体；面向全体充分调动学生参与课堂活动积极性与有效性；鼓励学生胆质疑胆发表己见全体教师要重师德修养尊重学生善发现并及鼓励学生闪光着力培养学生良学习习惯；严格要己教学仪表、教学态、普通话以及板水平3精确批改要习题精选题量适减轻担评讲及课堂作业要全批全改杜绝重复和不作业精炼优辅因材施教分层教学常深入到学生尤其要多关学困生他们提供方法指导与学习助每位主科教师至少包5名学生教师多学生谈心辅导确保优等生营养丰富学困生消化得了努力提高整体合格率学校领导班子继续实行包班包学生制定期做潜能生化工作且要认真填写谈话记录5精准检教处坚持每日巡课、岗制定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检及准确记录和纠正日常教学程出现问题6 精研听评继续开展课堂活动搞青年教师学习课、汇报课骨干教师展示课、示课、创优课立足课堂搞各级各类课评课活动深入研发课堂教学模式并形成常态7精析考试认真组织质量跟踪调考试重视学生复习方法、答题技巧、应试心理指导严格考场纪律严肃卷制认真分析试卷成绩、差距、不足及改变教学方式方法（二）进步组织教研活动确保教师专业能力稳步提高加强教师教育理论知识学习强化教师理念灌输与专业培训抓实教师外出学习学习培训重薄弱学科教师、青年教师和骨干教师派出学习与提高提高教师敬业精神变教师教学理念深入开展校际合作、协作区、课异构等活动创造条件利用外出听课、请进送课相评课等途径课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校合作与交流3、继续开展“新老教师结对扶”活动促进青年教师专业化发展对青年教师培养工作重放备课、上课管学生上努力他们创造学习和展示机会加速青年教师成长认真组织教师和学生各级各类竞赛活动如科技竞赛、教学竞赛、论撰写等通参与提高教师、学生各方面能力和水平（三）进步加科研力确保科研水平稳步提升各教研组要完成课题申报、研究和结题工作各课题组每月集次研讨总结近期工作进展研讨面临主要问题与相应措施部署即将完成工作责任到人鼓励教师积极撰写教研科研论并组织教师参加各类论赛参评工作努力提高教师教育科研水平（四）进步抓专用教室管理确保使用率稳步提高各专用教室台帐齐全物品摆放有序卫生状况良各实验室责人教师要认真梳理应做实验争取演示和分组实验开足、开图室要确保正常提供借和览做借登记览室管理员要依据课安排及准备籍3语教师要认真指导学生指导学生做笔记（五）进步加强毕业班管理确保教学成绩稳步攀升开毕业班学生、长、教师动员会适做学生心理辅导搞各种考试分析建立成绩档案和坐标曲线图及改进工作方法3开展教师验交流活动加对外交流拓展信息渠道聘请优秀毕业生回校作验介绍5优化策略搞循环复习。

2014年中学工作计划

2014年中学工作计划尊敬的校领导、老师们：在新的一年里，为了提升我校的教育教学质量，促进学生的全面发展，特制定以下工作计划：一、教学工作1. 课程设置：根据新课程标准，调整和优化课程结构，确保课程内容的科学性和实用性。

2. 教学方法：鼓励教师采用多样化的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，提高学生的学习兴趣和主动性。

3. 教学质量：定期组织教学观摩、教学研讨，提升教师的教学水平。

4. 学生评价：实施多元化评价体系，注重过程评价和结果评价相结合。

二、德育工作1. 德育教育：加强学生的德育教育，培养学生的责任感、诚信意识和社会公德。

2. 心理健康：设立心理咨询室，定期开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康。

3. 家校合作：加强与家长的沟通，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。

三、科研工作1. 课题研究：鼓励教师参与教育科研，提高教育科研水平。

2. 学术交流：组织教师参加各类学术会议，拓宽视野，学习先进的教育理念和方法。

四、校园文化建设1. 文化活动：举办各类文化活动，如演讲比赛、文艺演出等，丰富校园文化生活。

2. 校园环境：美化校园环境，营造良好的学习和生活氛围。

五、后勤保障1. 设施完善：更新和完善教学设施，确保教学活动的顺利进行。

2. 安全管理：加强校园安全管理，确保师生的生命财产安全。

六、特色发展1. 特色课程：开设特色课程，如科技创新、艺术教育等，满足学生个性化发展需求。

2. 特色活动：开展特色活动，如校园文化节、科技节等，展示学校特色。

七、总结与展望1. 年度总结：定期进行年度工作总结，反思不足，总结经验。

2. 未来规划：根据学校发展需要，制定长远发展规划。

以上计划的实施，需要全体师生的共同努力和积极参与。

让我们携手共进，为建设更加美好的校园而努力。

校长：[姓名]日期：[填写日期][注：以上内容为示例，具体内容需根据实际情况进行调整。

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