2018年妇幼保健院护理工作流程

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妇产系护理工作流程

妇产系统护理工作流程一、入院护理入院接待：（起立微笑、问候患者、自我介绍）信息评估：（建立住院病历、首次护理评估）卫生处置：（指甲、衣服、皮肤、头发等）送入病房：（步行、轮椅、平车送入、保暖、同室病友介绍）入院宣教：（介绍病区环境、注意事项、相关疾病知识等）通知医生接诊患者二晨间护理晨间交流：（睡眠、饮食、母婴情况）开窗通风：（每次30分钟、协助保暖、温湿度适宜、空气清新）整理床单位：（物品摆放、湿式扫床一床一套、适时更换床单位）皮肤护理：（保持皮肤清洁干燥、预防压疮、协助更衣）会阴护理：（给予会阴冲洗、协助更换会阴垫、保持会阴部清洁）管路护理：（妥善固定、保持引流通畅，观察引流颜色、性质、量）生活护理：（协助面部清洁、梳头、口腔护理、指导合理膳食）三晚间护理晚间交流：（暗化病室，观察病情、饮食、休息、母婴情况）整理床单位：（保持床单位清洁干燥舒适、适时更换床单位）开窗通风: （每次30分钟、协助保暖、温湿度适宜、空气清新）皮肤护理: （保持皮肤清洁干燥、预防压疮、协助更衣）管路护理: （妥善固定、保持引流通畅，观察引流颜色、性质、量）生活护理: （协助面部清洁、足部清洁、口腔护理、）四、饮食护理饮食教育：（饮食习惯、饮食指导）进食环境：（暂停非紧急治疗、护理、共同进餐）患者准备（减轻不适、洗手、口护、体位舒适、防治烫伤）用餐后反应（观察餐后反应，有无呛咳呕吐、防止烫伤）五、排泄护理排尿护理：（尿潴留、尿失禁）排便护理（便失禁、）管路护理：（妥善固定、保持引流通畅，观察引流颜色、性质、量，保持引流管清洁）会阴护理：（协助更换会阴垫、保持会阴部清洁、预防产后尿潴留）习惯培养：（指导进食粗纤维食物，定时排便，防止便秘，适时指导床上使用便器）六、卧位护理：环境舒适：环境整洁、空气清新、床单位平整活动指导：（根据病情指导患者进行适当活动）卧位指导：（根据病情采取舒适体位、预防压疮）安全提示：（加床档，悬挂防跌倒、坠床标识）七、舒适护理：病室安静：（减少陪护人员，治疗护理时间集中）床单位整洁：（保持床单位清洁干燥舒适、适时更换床单位）开窗通风：（每次30分钟、协助保暖、温湿度适宜、空气清新）穿衣舒适：（开衫、宽松，清洁、棉质衣物）卫生处置：（保持指甲、头发、皮肤、衣服清洁）八、术前护理：信息评估：（患者一般情况、高危因素、手术指征、既往史）术前指导：（饮食、睡眠、用药及保留尿管等相关注意事项）心理疏导：（了解心理状态、适时给予心理疏导）卫生处置：（洗澡、更衣、清洁术野皮肤）九、术后护理；心理疏导:（评估心理状态，适时给予心理疏导）饮食指导: (术后6小时之内禁食水后进流食：如米汤、鸡汤)卧位指导：（术后6小时去枕平卧之后自主卧位）疼痛护理:（适时给予镇痛药物，并给予心理疏导）管路护理：（保持引流通畅，观察引流颜色、性质、量，保持引流管清洁）专科护理: (观察子宫收缩、阴道出血、切口情况、评估乳房情况、婴儿一般情况)十、药物护理：三查七对一注意：（三查：操作前、操作中、操作后。

2018年妇幼保健院护理部工作计划范例【最新版】

【仅供参考】2018年妇幼保健院护理部工作计划范例部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共5 页2018年妇幼保健院护理部工作计划范例一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学第 2 页共 5 页习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二:加强护理管理，提高护士长管理水平(一)年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

母婴护理sop流程

母婴护理sop流程第一部分：母婴接待与入住一、母婴护理中心的接待1.1 在母亲预产期前，护理中心将与母亲进行预约接待，并且提供相关的入住信息和准备工作。

1.2 接待员会根据母亲的情况，安排合适的床位和护理人员。

1.3 在母亲入住前，护理中心会进行入院前的准备工作，包括床位的消毒、清理，器具的准备等。

1.4 护理中心会为母亲提供一定的生活用品和配套服务，如母婴专用床品，母亲用品等。

1.5 母亲入住后，护理中心会为其提供入住手册和相关护理流程的介绍，以便母亲能够更好地适应护理中心的环境。

二、母婴入住后的护理流程2.1 护理中心的护士会对母亲进行一次详细的体检，包括血压、体重、膀胱炎等方面的检查。

2.2 护理中心会根据母亲的情况，为其制定专门的饮食计划，包括合理的膳食搭配和高营养的食物。

2.3 护理人员会根据母亲的需求，提供定期的个人护理服务，包括洗澡、更换尿布、喂养等。

2.4 护理中心会为母婴提供一系列的康复训练，包括产后恢复训练、生育知识培训等。

2.5 护理中心会为母婴提供专门的心理支持服务，包括产后抑郁症的预防和处理等。

第二部分：母婴健康护理一、产后康复训练1.1 母亲产后需要进行恢复锻炼，包括盆底肌训练、腹部恢复训练等。

1.2 护理人员会根据母亲的情况，为其制定专门的康复训练计划，并定期监测恢复效果。

1.3 母亲产后恢复期需要合理的休息和饮食，护理人员会根据母亲的情况提供相应的指导。

二、母乳喂养与辅食添加2.1 护理中心鼓励母亲进行母乳喂养，产后护理人员会为母亲提供相关的母乳喂养知识和指导。

2.2 母亲需要注意母乳喂养的时间和频率，护理人员会根据母亲的情况提供相应的喂养计划。

2.3 当母亲开始给宝宝添加辅食时，护理人员会为其提供相应的指导和食谱，确保宝宝的营养需求得到满足。

三、婴儿护理及疾病预防3.1 护理中心为宝宝提供全面的护理服务，包括定期更换尿布、洗澡、按摩等。

3.2 宝宝出生后，护理人员会为其进行新生儿疾病筛查，确保宝宝的健康状况。

病房护理流程

病房护理流程
首先，护理人员需要在病人入院时进行全面的评估。

这包括病
人的身体状况、病史、过敏史等信息的收集。

同时，还需要对病人
进行生活自理能力的评估，以便为病人提供个性化的护理方案。

其次，护理人员需要根据病人的病情制定护理计划。

这需要综
合考虑病人的身体状况、医生的医嘱以及病人的个人需求。

在制定
护理计划时，护理人员还需要与医生、营养师、物理治疗师等其他
医护人员进行沟通，确保整个护理团队的协作。

接着，护理人员需要按照护理计划进行具体的护理工作。

这包
括协助病人进行生活起居、监测病人的生命体征、给予病人药物治疗、定期更换病人的床上用品等。

在进行护理工作时，护理人员需
要密切观察病人的身体状况，及时发现病情变化并及时向医生汇报。

此外，护理人员还需要为病人提供心理支持。

病人在病房中往
往会感到孤独、焦虑，护理人员需要通过耐心倾听、关心照顾，帮
助病人克服心理障碍，保持乐观的心态。

最后，护理人员需要在病人出院时进行护理交接。

这包括向接
班护士详细介绍病人的病情、护理要点、医嘱等信息，以确保病人在出院后能够得到持续的护理。

总之，科学、规范的病房护理流程对于提高护理质量、保障病人安全至关重要。

护理人员需要在工作中严格按照规定的流程进行护理工作，同时注重与其他医护人员的协作，为病人提供全方位的护理服务。

妇幼保健院护理工作内容和流程

妇幼保健院护理工作内容和流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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保健科护理操作规程

保健科护理操作常规（保健科护士人手一本）第一节新生儿沐浴法【目的】使新生儿皮肤清洁、舒适、避免感染。

【用物准备］处置台或处置车、新生儿衣服、尿布、大小毛巾、无刺激性婴儿浴液、消毒棉签、碘伏、紫草油或护臀霜、液状石蜡、磅秤、沐浴装置1套。

【操作方法及程序】1.调节室温至26～28℃，水温39～41℃左右，浴水以流动水为宜。

2.护士洗净双手【六步】，解开新生儿包被、检查腕带、核对姓名、床号。

3.称体重并记录。

4.脱衣服解尿布，护士以左前臂托住新生儿背部．左手掌托住其头颈部，将新生儿放置于沐浴床，护士先用右前臂内侧试水温适宜，用小毛巾为新生儿擦洗双眼（生理盐水冲洗），洗净脸部，洗头时用左手拇指和中指将新生儿双耳郭向内盖住耳孔（防止水流入造成内耳感染），清洗顺序为头→颈→腋下→上肢→手→胸背。

然后掉转新生儿头部，将新生儿头枕在护士左肘部，清洗腹部、腹股沟、臀部及下肢，注意洗净皮肤皱褶处。

5.将新生儿抱至处置台上，用大毛巾轻轻沾干全身，脐部碘伏棉签擦拭，在颈下、腋下、腹股沟处扶触油，臀部擦紫草油或护臀霜，穿上衣服，兜尿布。

6.查对腕带、床头卡，放回婴儿床并记录。

【注意事项】1.洗澡时应注意观察新生儿全身情况，注意皮肤是否红润、干燥、有无发绀、斑点、皮疹、脓疱，黄疸。

脐部有无红肿、分泌物及渗血，肢体活动有无异常，发现异常情况及时处理并报告医生。

2.沐裕时间应在新生儿吃奶后1h，沐浴露不要直接倒在新生儿皮肤上。

3.保持室温、水温恒定，沐浴环境必须舒适、无风无尘。

4.动作轻柔，注意保暖，避免受凉及损伤。

5.沐浴时勿使水进人耳、鼻、口、眼内．6.腕带脱落应及时补上。

7.颈下用扶触油时要用手掌涂摸均匀防止油吸入口鼻及呼吸道。

8.洗头时注意洗耳后。

第二节婴幼儿沐浴法【目的】1．使患儿清洁舒适。

2．促进血液循环及皮肤排泄、散热。

3．活动肌肉和肢体。

【评估】1. 询问、了解患儿的身体状况、病情。

2. 告诉患儿及家长沐浴的目的，取得患儿及家长的配合。

2018年妇幼保健院护理工作流程

妇幼保健院护理工作流程2018年10月目录一、护理工作流程 (4)（一）护理管理行政流程 (4)HXJSBYY-HL-LC-01：护理部发布信流程 (4)HXJSBYY-HL-LC-02：护理会诊流程 (5)HXJSBYY-HL-LC-03：护理查房 (5)（二）护理人力资源管理流程 (5)HXJSBYY-HL-LC-04：申请首次护士执业资格注册流程 (5)HXJSBYY-HL-LC-05：申请再次护士执业注册流程 (6)HXJSBYY-HL-LC-06：申请护士变更执业注册流程 (7)HXJSBYY-HL-LC-07：护理人员紧急调配流程 (7)HXJSBYY-HL-LC-08：增加或调配护士流程 (8)HXJSBYY-HL-LC-09：护理人员分层定级审核流程 (9)（三）护理质量管理流程 (10)HXJSBYY-HL-LC-10：护理质量控制流程 (10)HXJSBYY-HL-LC-11：护理不良事件报告流程 (11)HXJSBYY-HL-LC-12：压疮危险因素评估质控流程 (12)HXJSBYY-HL-LC-13：压疮监控流程 (13)HXJSBYY-HL-LC-14：患者身份识别流程 (14)HXJSBYY-HL-LC-15：床旁交接班流程 (15)HXJSBYY-HL-LC-16：护理交接班流程 (16)HXJSBYY-HL-LC-17：电子医嘱执行流程 (17)HXJSBYY-HL-LC-18：口头医嘱执行流程 (18)HXJSBYY-HL-LC-19：医嘱查对流程 (19)HXJSBYY-HL-LC-20：毒麻药（针剂）医嘱执行流程 (19)HXJSBYY-HL-LC-21：医嘱核对与处理流程 (20)HXJSBYY-HL-LC-22：医嘱澄清流程 (20)HXJSBYY-HL-LC-23：抢救车封存管理流程 (21)HXJSBYY-HL-LC-24：抢救车非封存管理流程 (21)HXJSBYY-HL-LC-25：抢救工作流程 (22)HXJSBYY-HL-LC-26：患者跌倒防范流程 (22)HXJSBYY-HL-LC-27：患者跌倒或坠床报告流程 (23)HXJSBYY-HL-LC-28：患者发生跌倒/坠床时处置流程 (24)（四）护理继续教育及教学培训流程 (25)HXJSBYY-HL-LC-29：护理人员外出参加会议流程 (25)HXJSBYY-HL-LC-30：护士外出进修学习管理流程 (26)HXJSBYY-HL-LC-31：护理人员在职实习管理流程 (27)（五）护理工作规范流程 (28)HXJSBYY-HL-LC-32：患者入院服务流程 (28)HXJSBYY-HL-LC-33：责任护士“首提护理级别”流程 (29)HXJSBYY-HL-LC-34：分级护理工作流程 (29)HXJSBYY-HL-LC-35：出院患者服务流程 (31)HXJSBYY-HL-LC-36：患者转科流程 (32)HXJSBYY-HL-LC-37：观察、了解和处理患者用药与治疗反应流程 (33)HXJSBYY-HL-LC-38：特殊检查流程 (34)HXJSBYY-HL-LC-39：输血流程 (35)HXJSBYY-HL-LC-40：手术患者围手术期处置流程 (38)（六）患者转科交接流程 (39)HXJSBYY-HL-LC-41：患者转科交接流程 (39)HXJSBYY-HL-LC-42：产房与病房产妇转交接流程 (40)HXJSBYY-HL-LC-43：产科与新生儿病区患儿交接流程 (41)HXJSBYY-HL-LC-44：病房与手术室患者交接流程 (42)HXJSBYY-HL-LC-45：手术室与病房患者交接流程 (43)HXJSBYY-HL-LC-46：急诊科与手术室患者交接流程 (44)HXJSBYY-HL-LC-47：急诊科与病区患者交接流程 (45)HXJSBYY-HL-LC-48：危重病人转科交接流程 (46)二、门急诊护理工作流程 (47)HXJSBYY-HL-LC-49：院前急救工作流程 (47)HXJSBYY-HL-LC-50：急诊室分诊区工作流程 (48)HXJSBYY-HL-LC-51：“三无”人员急救应急处置流程 (49)HXJSBYY-HL-LC-52：门诊护理工作流程 (50)三、手术室护理工作流程........... 5 1HXJSBYY-HL-LC-53：手术室患者安全核查流程 (51)HXJSBYY-HL-LC-54：手术患者标本管理流程 (51)HXJSBYY-HL-LC-55：手术患者标本术中送冰冻流程 (52)四、消毒供应室无菌物品发放/回收流程........... 5 3HXJSBYY-HL-LC-56：消毒供应室无菌物品发放/回收流程 (53)五、危重患者抢救护理流程........... 5 4HXJSBYY-HL-LC-57：危重患者护理工作流程 (54)HXJSBYY-HL-LC-58：危重患者抢救流程 (55)HXJSBYY-HL-LC-59：心跳骤停急救护理流程 (56)HXJSBYY-HL-LC-60：急性心肌梗死护理流程 (57)HXJSBYY-HL-LC-61：急性左心衰护理流程 (58)HXJSBYY-HL-LC-62：急性呼吸衰竭护理流程 (59)HXJSBYY-HL-LC-63：急性肾功能衰竭护理流程 (60)HXJSBYY-HL-LC-64：癫痫发作急救护理流程 (61)HXJSBYY-HL-LC-65：休克抢救流程 (62)一、护理工作流程（一）护理管理行政流程HXJSBYY-HL-LC-01：护理部发布信流程HXJSBYY-HL-LC-02：护理会诊流程HXJSBYY-HL-LC-03：护理查房（二）护理人力资源管理流程HXJSBYY-HL-LC-04：申请首次护士执业资格注册流程HXJSBYY-HL-LC-05：申请再次护士执业注册流程HXJSBYY-HL-LC-06：申请护士变更执业注册流程HXJSBYY-HL-LC-07：护理人员紧急调配流程HXJSBYY-HL-LC-08：增加或调配护士流程HXJSBYY-HL-LC-09：护理人员分层定级审核流程（三）护理质量管理流程HXJSBYY-HL-LC-10：护理质量控制流程HXJSBYY-HL-LC-11：护理不良事件报告流程HXJSBYY-HL-LC-12：压疮危险因素评估质控流程HXJSBYY-HL-LC-13：压疮监控流程HXJSBYY-HL-LC-14：患者身份识别流程HXJSBYY-HL-LC-15：床旁交接班流程HXJSBYY-HL-LC-16：护理交接班流程HXJSBYY-HL-LC-17：电子医嘱执行流程HXJSBYY-HL-LC-18：口头医嘱执行流程HXJSBYY-HL-LC-19：医嘱查对流程HXJSBYY-HL-LC-20：毒麻药（针剂）医嘱执行流程HXJSBYY-HL-LC-21：医嘱核对与处理流程HXJSBYY-HL-LC-22：医嘱澄清流程HXJSBYY-HL-LC-23：抢救车封存管理流程HXJSBYY-HL-LC-24：抢救车非封存管理流程HXJSBYY-HL-LC-25：抢救工作流程HXJSBYY-HL-LC-26：患者跌倒防范流程HXJSBYY-HL-LC-27：患者跌倒或坠床报告流程HXJSBYY-HL-LC-28：患者发生跌倒/坠床时处置流程（四）护理继续教育及教学培训流程HXJSBYY-HL-LC-29：护理人员外出参加会议流程HXJSBYY-HL-LC-30：护士外出进修学习管理流程HXJSBYY-HL-LC-31：护理人员在职实习管理流程（五）护理工作规范流程HXJSBYY-HL-LC-32：患者入院服务流程HXJSBYY-HL-LC-33：责任护士“首提护理级别”流程HXJSBYY-HL-LC-34：分级护理工作流程HXJSBYY-HL-LC-35：出院患者服务流程HXJSBYY-HL-LC-36：患者转科流程HXJSBYY-HL-LC-37：观察、了解和处理患者用药与治疗反应流程:HXJSBYY-HL-LC-38：特殊检查流程HXJSBYY-HL-LC-39：输血流程（1）输血标本采集流程（2）输血查对流程操作流程要点说明HXJSBYY-HL-LC-40：手术患者围手术期处置流程（六）患者转科交接流程HXJSBYY-HL-LC-41：患者转科交接流程HXJSBYY-HL-LC-42：产房与病房产妇转交接流程HXJSBYY-HL-LC-43：产科与新生儿病区患儿交接流程HXJSBYY-HL-LC-44：病房与手术室患者交接流程HXJSBYY-HL-LC-45：手术室与病房患者交接流程HXJSBYY-HL-LC-46：急诊科与手术室患者交接流程HXJSBYY-HL-LC-47：急诊科与病区患者交接流程HXJSBYY-HL-LC-48：危重病人转科交接流程二、门急诊护理工作流程HXJSBYY-HL-LC-49：院前急救工作流程HXJSBYY-HL-LC-50：急诊室分诊区工作流程HXJSBYY-HL-LC-51：“三无”人员急救应急处置流程HXJSBYY-HL-LC-52：门诊护理工作流程。

儿科护理工作流程

儿科护理工作流程急诊抢救患儿处置[规范要求]使急、危重患儿能及时、准确地得到抢救、治疗和护理。

[处置步骤]（图1-13）1、听到救护车声，接诊护士迅速将患儿接入急诊室，妥善安置在抢救床上，确保患儿安全，通知医。

2．评估病情，注意评估患儿的反应、呼吸、循环，作出抢救判断，及时进行复苏。

3．迅速建立静脉通路，连接心肺监护，监测血压、心率、呼吸，测量体温，及时给氧。

4．配合抢救，按医嘱及时给予药物治疗，注意口头医嘱必须复述一遍，特殊药品两人核对，安瓿暂保留，待查对后方可丢弃。

做好抢救登记。

5．做好进一步评估和对症处理。

6．电脑通费，通知家长付费、取药，核对患儿用药，补齐抢救药品。

7．加强生命体征的监测，做好病情观察，准确记录。

8．如需住院，电话联系有关病房，告知患儿的病情及需准备的抢救用物。

并通知家长办理住院手续。

9．待家长办好住院手续，护士护送患儿至病房，与病房护士做好交接班。

【结果标准】1．患儿家长对于抢救、治疗及护理表示理解、满意和配合。

2．患儿得到及时准确的抢救、治疗和护理。

3．正确的记录。

4．患儿被安全转送到指定科室。

5．与病区护士做好清楚的交接工作。

图1-3 急诊抢救患儿处置流程一般患儿入院处置[规范要求]根据患儿的需要，提供环境舒适的病房。

[处置步骤]（图1-16）新患儿入院时须热情、及时接待。

迅速评估患儿的面色及一般情况，若一般情况良好，则按以下步骤进行处置：1．值班护士收下所有资料，包括门诊病历、住院证、住院病历首页。

2．详细核对患儿的姓名、性别、年龄。

3．安排床位，通知主班（责任班）护士准备好备用床。

4．安排家长及患儿就座，测量患儿的体温、脉搏、呼吸、血压和体重并记录。

5．做好病历、床头卡、患儿信息腕带、一览表小卡，将腕带系在患儿手腕部，注意松紧合适。

将患儿及家长带至床位上或治疗室（无空床时），通知医生及主班（责任班）护士接收新患儿，同时向主班（责任班）护士交代必要的病情（如患儿的体温，是否用过退热药等）。

儿科护理工作流程

儿科护理工作流程急诊抢救患儿处置[规范要求]使急、危重患儿能及时、准确地得到抢救、治疗和护理。

[处置步骤]（图1-13）1、听到救护车声，接诊护士迅速将患儿接入急诊室，妥善安置在抢救床上，确保患儿安全，通知医。

2．评估病情，注意评估患儿的反应、呼吸、循环，作出抢救判断，及时进行复苏。

3．迅速建立静脉通路，连接心肺监护，监测血压、心率、呼吸，测量体温，及时给氧。

4．配合抢救，按医嘱及时给予药物治疗，注意口头医嘱必须复述一遍，特殊药品两人核对，安瓿暂保留，待查对后方可丢弃。

做好抢救登记。

5．做好进一步评估和对症处理。

6．电脑通费，通知家长付费、取药，核对患儿用药，补齐抢救药品。

7．加强生命体征的监测，做好病情观察，准确记录。

8．如需住院，电话联系有关病房，告知患儿的病情及需准备的抢救用物。

并通知家长办理住院手续。

9．待家长办好住院手续，护士护送患儿至病房，与病房护士做好交接班。

【结果标准】1．患儿家长对于抢救、治疗及护理表示理解、满意和配合。

2．患儿得到及时准确的抢救、治疗和护理。

3．正确的记录。

4．患儿被安全转送到指定科室。

5．与病区护士做好清楚的交接工作。

图1-3 急诊抢救患儿处置流程一般患儿入院处置[规范要求]根据患儿的需要，提供环境舒适的病房。

[处置步骤]（图1-16）新患儿入院时须热情、及时接待。

迅速评估患儿的面色及一般情况，若一般情况良好，则按以下步骤进行处置：1．值班护士收下所有资料，包括门诊病历、住院证、住院病历首页。

2．详细核对患儿的姓名、性别、年龄。

3．安排床位，通知主班（责任班）护士准备好备用床。

4．安排家长及患儿就座，测量患儿的体温、脉搏、呼吸、血压和体重并记录。

5．做好病历、床头卡、患儿信息腕带、一览表小卡，将腕带系在患儿手腕部，注意松紧合适。

妇产科护理工作流程

妇产科护理工作流程
7：50—8：00全体工作人员参加晨会，进行集体交接班.
主班:(8：00-12：00）
1.8：00交接物品抢救物品.危重病人床旁交接.
2。

8：00—11：30做好各项护理操作，观察产程,接生工作,并做好新入病人的母乳喂养知识宣教工作，填写好各种表格。

3。

11：30—12:00书写交班报告，做好各种护理单的填写，与午班护士做好交接班，危重，手术，分娩病人床头交接。

午班：(12：00—18：00）
12：00与主班护士床旁交接班.
12：00-18：00负责本班治疗工作，接待新入院病人,观察产程接生,对分娩后的产妇进行母乳喂养及产妇喂奶姿势，挤奶手法的指导。

16：00测量生命体征并绘制体温单及填写各种护理表格.
17：30书写交接班报告，并与夜班护士做好交班工作.
护理班：
1.8：00整理物品供应室消毒。

8：20—12：00协同主班护士进行电脑执行医嘱,整理床单位，同时再次进行病房产妇母乳喂养知识宣教。

14：00送各种医疗废物并处置。

15:00协助主班护士对分娩后的产妇进行喂奶姿势和挤奶手法的指导。

16：00整理床单位。

夜班：
18;00与午班主班护士做好护理交接班工作，对新入院病人，产后及危重病人重点交接班。

19:00—20：00对病人进行母乳喂养宣教。

20：00-8；00巡视病房,观察产程,再次督导产后纯母乳喂养,坚持夜间哺乳.。

妇幼保健院专科流程

专科护理技术操作流程一、新生儿沐浴流程水温(38-39)室温(27-28)干净被服及口腔护理、脐护理用品清洁眼、嘴角、脸颊、耳朵、耳背洗头脱去衣物，放盆里洗躯干、四肢、注意清洗颈部、腋下、大腿根部、阴囊下等皱折位。

用大毛巾抹干全身后磅体重并记录。

予2.5%SB 溶液清洁口腔。

予安而碘消毒脐部，根据脐部情况剪脐。

检查全身皮肤情况、及时报告医生处理检查手腕带是否齐全，及时补充。

穿好衣服抱回床单位，核对床头卡、手腕二、新生儿脐部清洁流程洗手、戴口罩备齐用物：安尔碘、棉签、脐贴儿状态、脐部情况整理用物及床单位。

三、新生儿疾病筛查流程洗手、戴口罩备齐用物：筛查卡、取血针、棉签、安尔碘726次以上）、取血部 6-8mm ，4个血斑。

再核对医嘱单、筛查卡、床号、姓名、性别、再评估婴儿状态、取血部位情况整理用物及床单位，登记筛查卡、录入电脑筛查系统。

筛查卡平放室内自然干燥，入袋放冰箱保存。

四、新生儿听力筛查流程洗手、戴口罩备齐用物：听力筛查单、听力机评估婴儿目前状况是否适合听筛查，检查耳道核对医嘱单、床号、姓名、性别、筛查单校准听力机后予听力检查。

再核对医嘱单、筛查单、床号、姓名、性别、再评估婴儿状态。

整理用物及床单位，打印已通过筛查结果、录入电脑筛查系统。

筛查结果贴病历检查单。

未通过筛查者填写听力异常建档表。

五、新生儿配奶流程洗手、戴口罩备齐用物：奶瓶及奶嘴、量杯、汤匙、奶粉、温开水、配奶牌将所需水量调好温度（40度）放于奶瓶内将所需奶粉量放奶瓶内盖好均匀混合、写标记核对，试温度，喂奶，评估婴儿进奶情况、有无呕吐，记录进奶量，清洁奶具送消毒注意事项：1：1奶（1份全奶加1份水） 2：1奶（2份全奶加1份水）3：1奶（3份全奶加1份水）按实际进奶情况记录进奶量奶瓶清洗干净晾干后打包送供应室高压灭菌备用乙肝疫苗注射流程洗手、戴口罩备齐用物：乙肝疫苗、1ml 注射器、棉签、 75％乙醇再核对医嘱单、疫苗接种登记表、床号、姓名、性别、再评估婴儿状态、肌注部位情况整理用物及床单位，登记乙肝疫苗接种记录本、预防接种三联单八、蓝光治疗箱使用流程脚套后脱衣服、换尿片置于2小时测量体温一次，并记录箱温、体温，九、温箱使用流程锁好温十、新生儿雾化吸痰流程洗手雾化用药、吸痰用物评估患儿状态三查七对 5L/ min ，将雾化喷嘴对着婴儿口整理床单位、记录吸痰量及性质第二章专科护理服务流程一、新生儿入院流程与转诊护士交接患儿，了解病情填写交接记录并签名办理入院手续新生儿出院流程医生开出院医嘱、出院带药处方护士打印出院医嘱、出院带药处方家属携结帐发票、身份证、婴儿衣服来接婴儿家属护士核对家属身份证，并与家属当面核对患儿手腕带姓名，确认身份后印婴儿左足印及家属左手拇指印护士向家属作出院宣教，家属携患儿离开医院三、新生儿外出送检流程医生开具检查医嘱及检查单电脑班护士核对医嘱及检查单，交助理护士安责任护士评估病情、通知患儿家属必要时安排医生或护士陪同护士做好送检准备工作，核对检查单与床头卡、患儿手腕带是否相符责任护士为患儿做好保暖工作护士再次与家属核对患儿姓名、性别助理护士与患儿回到科室责任护士与助理护士核对患儿姓名、手腕带及床头卡，登记送患儿回床单位，整理好床单位及各种导管四、新生儿转院流程医生开转院医嘱、联络上级医院护士打印出院医嘱、护士整理病历，将出院病历送住院收费处结帐窗口保育员通知并指导家属办理出院手续等候转院并配合上级医院做好转患儿床单位按消毒技术原则进行终末消毒。

儿科护理工作流程

儿科护理工作流程急诊抢救患儿处置[标准要求]使急、危重患儿能及时、准确地得到抢救、治疗和护理。

[处置步骤]〔图1-13〕1、听到救护车声，接诊护士迅速将患儿接入急诊室，妥善安置在抢救床上，确保患儿平安，通知医。

2．评估病情，注意评估患儿的反响、呼吸、循环，作出抢救判断，及时进行复苏。

3．迅速建立静脉通路，连接心肺监护，监测血压、心率、呼吸，测量体温，及时给氧。

4．配合抢救，按医嘱及时给予药物治疗，注意口头医嘱必须复述一遍，特殊药品两人核对，安瓿暂保存，待查对前方可丢弃。

做好抢救登记。

5．做好进一步评估和对症处理。

6．电脑通费，通知家长付费、取药，核对患儿用药，补齐抢救药品。

7．加强生命体征的监测，做好病情观察，准确记录。

8．如需住院，联系有关病房，告知患儿的病情及需准备的抢救用物。

并通知家长办理住院手续。

9．待家长办好住院手续，护士护送患儿至病房，与病房护士做好交接班。

【结果标准】1．患儿家长对于抢救、治疗及护理表示理解、满意和配合。

2．患儿得到及时准确的抢救、治疗和护理。

3．正确的记录。

4．患儿被平安转送到指定科室。

5．与病区护士做好清楚的交接工作。

图1-3 急诊抢救患儿处置流程一般患儿入院处置[标准要求]根据患儿的需要，提供环境舒适的病房。

[处置步骤]〔图1-16〕新患儿入院时须热情、及时接待。

迅速评估患儿的面色及一般情况，假设一般情况良好，那么按以下步骤进行处置：1．值班护士收下所有资料，包括门诊病历、住院证、住院病历首页。

2．详细核对患儿的姓名、性别、年龄。

3．安排床位，通知主班〔责任班〕护士准备好备用床。

4．安排家长及患儿就座，测量患儿的体温、脉搏、呼吸、血压和体重并记录。

5．做好病历、床头卡、患儿信息腕带、一览表小卡，将腕带系在患儿手腕部，注意松紧适宜。

将患儿及家长带至床位上或治疗室〔无空床时〕，通知医生及主班〔责任班〕护士接收新患儿，同时向主班〔责任班〕护士交代必要的病情〔如患儿的体温，是否用过退热药等〕。

妇科护理服务流程

妇科护理服务流程一、健康教育在护理服务的第一步，护士应对患者进行健康教育。

通过向患者普及妇科相关知识，帮助她们了解生理周期、常见疾病以及健康生活方式，增强自我保健意识。

护士应鼓励患者定期进行妇科检查，提高疾病的早期发现率。

二、预约与接待三、初步评估四、临床检查准备在患者进行妇科检查前，护士需做好相关准备工作，包括准备检查所需的器械、药品及相关设备。

应确保环境的清洁与安静，为患者提供舒适的检查体验。

五、实施检查在进行妇科检查时，护士应保持专业、温和的态度，确保患者的隐私和尊严。

根据医生的要求，协助进行各项检查，包括妇科内诊、超声检查等，并及时记录相关结果。

六、结果反馈检查完成后，护士应及时向患者反馈检查结果，详细解释结果的意义和可能的后续措施。

对于需要进一步治疗或复查的患者，护士应耐心指导其后续的就医流程。

七、心理支持在整个护理过程中，护士应关注患者的心理状态，提供必要的心理支持。

对于存在焦虑或恐惧情绪的患者，护士应倾听其诉说，给予安慰和鼓励，帮助其减轻心理负担。

八、制定护理计划根据患者的检查结果和需求，护士应协助制定个性化的护理计划。

护理计划应包括护理目标、干预措施和评估标准，确保护理工作的针对性和有效性。

九、实施护理干预在护理计划制定后，护士需认真实施相应的护理干预措施。

这可能包括用药护理、生活指导、伤口护理等，确保每一项措施都能落实到位。

十、定期评估护理干预实施后，护士应定期对患者的健康状况进行评估，观察其病情变化及护理效果。

通过评估，及时调整护理方案，以确保患者获得最佳的护理服务。

十一、健康管理与随访在患者出院后，护士应制定随访计划，定期联系患者，了解其恢复情况，提供必要的健康指导。

通过健康管理，促进患者的持续健康与康复。

十二、文书记录整个护理过程中的各项记录应及时、准确地填写在护理文书中，包括患者的基本信息、检查结果、护理措施及评估结果。

这不仅是护理质量的重要体现，也是医疗安全的保障。

十三、团队协作妇科护理通常需要多学科团队的合作，护士应与医生、检验师、药师等专业人员密切配合，共同为患者提供综合的医疗服务。