(很急的)网络多媒体协会“电脑装机大赛”策划方案2
装机大赛活动策划
装机大赛活动策划一．活动背景装机大赛是浙江大学城市学院计算分院历年来的一个策划赛事，旨在普及计算机应用知识，让同学切身经历电脑的发展历程，培养和发现有潜力的计算机人才，进而推动计算机学科教学和科研的发展，活跃校内外文化气氛。
随着科技的发展，电脑在我们日常生活中所占比重越来越大。
这项活动从一开始就得到了计算学院学校领导、校团委、学工委、教务部等有关部门的大力支持。
每年电脑节都会以不同的活动方式来庆祝，将新鲜血液注入到这项传统活动中。
现如今，我们不光要享受计算机给我们带来的便利，更需要了解计算机的发展历程。
因此我们计算机学院将以装机大赛论为主题开展电脑节游园活动。
二．活动目的此次的电脑节游园活动将以装机大赛为主题，通过了解计算机的发展历程，让同学们更好的了解有关电脑的知识，增加对电脑的认识和喜爱，更快融入到计算学院的生活和学习中。
通过这次游园活动的游戏，增加同学之间的感情和协调能力，提高同学们的在校热情。
同时这次电脑节游园活动被注入了新的活力，以计算机发展历程为主线，以游戏为辅助，可以活跃校园气氛，丰富同学们的生活，激发同学们的各种才华，深入地挖掘蕴藏在电脑节中的文化内涵。
同时，希望通过这次电脑节游园活动的成功举办，增进部门间交流，形成互相促进共同发展的和谐局面，推动新旧成员间联系交流。
使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力。
让学生在繁杂的学习生活之余，能有时间娱乐身心，劳逸结合，更好地促进学习工作。
三．活动概况1．活动主题装机大赛2．活动时间2015年4月31日上午9点到中午12点3．活动地点北校区理四4楼空地4．主办方浙江大学城市学院计算机与计算科学学院承办方浙江大学城市学院计算机与计算科学学院团委浙江大学城市学院计算机与计算科学学院学生会5．活动对象浙江大学城市学院计算机与计算科学学院全体在册学生四．现场报名计算学院在册学生均可参加，本游园活动采取现场报名的形式。
有意向参与活动者在游园会入口处领取积分卡，并在积分卡上写上自己的姓名班级学号等信息。
计算机协会装机大赛活动策划书模板
计算机协会”装机大赛”活动策划书一、大赛目的经过此次大赛, 检验参赛同学的计算机组装能力, 提高同学们计算机安全意识, 加强同学们对计算机的了解。
在加快计算机知识在校园内的普及, 让更多的同学更熟练地使用计算机的同时, 为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。
并希望经过此次活动, 激发更多的同学对计算机知识的兴趣, 做到认真学习, 刻苦钻研, 知行合一。
二、竞赛地点: 小广场三、比赛时间: X月X日四、竞赛内容和方式1．竞赛内容竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分, 即在规定时间内完成以下比赛流程:( 1) 计算机软、硬件理论知识( 采用笔试考核方式)( 2) 计算机整机配置, 根据提供的配件, 进行配件选择( 3) 整机组装, 在最短时间内完成整机的组装2．竞赛方式本次竞赛采取选手个人自愿报名, 按规则参赛的竞赛方式进行。
五、计算机装机比赛规则:1.将提供的计算机主机零件, 完整地组装到主机箱中, 以用时长短划分比赛名次, 用时最短者为胜。
2.在比赛过程中, 因选手不当操作造成比赛器材损坏的, 将取消该选手其本人的参赛资格。
3.选手在比赛前到达比赛区, 在工作人员的帮助下, 检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。
4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材, 在自己参赛位位置上等待裁判员讲解验机规则。
5.由工作人员发出指令”开始”后, 比赛才正式开始, 开始记时。
6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、CPU、风扇、显卡进行安装, 并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线; 装机完成后应及时向裁判示意。
停止所有与装机工作有关的工作, 裁判员停止计时并进行验机。
7．当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时, 由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8．比赛过程中, 参赛选手欲提前结束比赛时, 应向裁判员示意, 比赛结束时间由裁判员记录, 参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作, 违者将按情况给与相应处罚。
最新整理电脑装机大赛策划书
电脑装机大赛策划书活动时间：2020年x月活动地点：xx大学长清校区x区xx报告厅主办单位：xx大学信息科学与工程学院科技部协办单位：xx大学信息科学与工程学院科技协会赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛一．活动背景信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革，促进了社会的进步，使人类社会由工业社会迈向信息社会。
而作为21世纪这个信息时代，计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分。
知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的。
这正符合我们科技部宗旨，给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台。
二．活动目的本次活动有以下几个目的：1)三．前期准备：1、活动审批：向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程。
2、活动宣传：1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表。
2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传活动的知名度。
3、在qq群以及人人网发放活动通知。
3、活动报名。
采取团队报名制每组2~3人，班级或专业啦啦队现场助阵的方式。
报名方式：1.晚七点到九点到a235领取报名表报名。
（报名表见附录）2.到学院网站公告栏下载报名表。
四．活动流程：1、初赛：对报名分组的情况进行选定初赛的时间。
⑴赛前培训：对电脑软硬件知识、电脑保养常识、系统重装等初赛内容进行讲座，并且播放整个装机过程的视频。
⑵初赛笔试：对讲座内容进行考试，试题分为选择、判断、诊断论述，三部分。
样题：（1）现在西部数据（即西数）台式机硬盘的分为十台台式电脑，证书,奖品，宣传用的展板横幅传单，计算机基础知识的选择题和简答题，口哨，秒表等。
（9）活动内容及具体流程1 比赛前：进行一次全校范围的宣传活动。
为期三天的现场报名。
举行一次计算机装机展示活动和参赛选手的培训。
2比赛中：比赛先进行淘汰制，分三组（装机个人组，装机团体组，知识组）进行。
电脑装机大赛策划书
电脑装机大赛策划书第一篇：电脑装机大赛策划书下面是haoword为您收集整理的电脑装机大赛策划书范文，希望可以帮助到您！活动时间：2014年x月第二篇：计算机装机大赛策划书策划书装机大赛策划书四、五、七、八、活动名称：计算机组装大赛活动主题：XXX活动时间: XXX活动地点：XXX参赛对象：学院全体学生主办单位：科学技术师范学院网络信息部策划承办：院网络信息部活动目的：为了提高大学生的计算机水平，丰富大学生的业余生活，提高他们的动手能力，让他们掌握基本的电脑软硬件知识，也为了创建一流院风，学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的电脑技术水平，从而推动信息技术的应用，创造信息建设氛围。
为了加强同学之间的交流，提高学生的动手能力，展现平职学院的学生素质，促进网络协会会员之间的交流与合作，使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解，帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱，并激发当代大学生对科学知识的求知欲，并在此活动中践行科学发展观，为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。
九、参赛方式：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX十、比赛规则：比赛时间为40分钟，凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务；（未完成任务的小组，成绩一律计为40分钟，且由指导老师进行讲解后，继续完成未完成之任务）各小组以裁判员号令为装机开始，计时员开始计时；各参赛组在完成后应举手示意，计时员以举手示意为停时标准，裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性；各参赛小组的成绩经过裁判员确定后，小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认；在装机之前，裁判员老师应对每台参赛机器做检查，保证参赛机器能正常工作；参赛成员应爱惜机器，装机动作不能粗鲁，严禁有恶意损坏机器的行为；凡一根线路不按规格布置，在已完成时间基础上加1分钟，以此类推；凡线路连接错误、硬件装错等情况，在已完成时间基础上加3分钟，以此类推。
十一、比赛说明：活动当天，x张桌子依次摆放，x台主机，按规定间距放置在桌子上面，参赛选手按随机顺序进行排列，由裁判发出开始命令后开始进行拆机到装机的一系列操作比赛过程中，计时人员将对比赛进行计时，时间到达后，选手立即停止操作，并由裁判记录时间（精确到秒）。
电脑装机大赛策划书
电脑装机大赛策划书电脑装机大赛策划书一、比赛概述电脑装机大赛是一项面向广大电脑爱好者的比赛活动，旨在提高参赛选手的电脑装机能力和操作技能，激发他们对电脑硬件的兴趣与热情。
二、比赛形式1.选拔赛阶段：参赛选手需要经过线上答题，并通过评委的审核，筛选出固定名额的选手进入决赛。
2.决赛阶段：决赛阶段分为两个部分，第一部分是实际操作比赛，选手需要按照规定时间内进行电脑的装机操作；第二部分是讲解环节，选手需要对自己的装机操作进行讲解。
三、比赛规则1.参赛选手可以自带装机工具，但必须使用现场提供的指定硬件。
2.选手需要按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。
3.评分标准包括装机速度、操作准确性、装机质量以及讲解能力等。
4.比赛过程中严禁作弊，如发现有作弊行为将取消参赛资格。
5.比赛过程中要求选手遵守活动规则，不得干扰其他选手的正常比赛。
四、比赛流程1.选拔赛a.参赛选手在指定时间内在线答题。
b.答题结束后，由评委根据答题成绩评选出入围选手。
2.决赛a.决赛分为实际操作比赛和讲解环节。
b.实际操作比赛：选手按照规定的时间和步骤完成电脑的装机。
c.讲解环节：选手需要对自己的装机操作进行讲解，包括技巧、注意事项等。
3.颁奖典礼：颁发奖项给获胜选手，鼓励他们继续深入学习和研究电脑装机技术。
五、活动宣传1.社交媒体宣传：通过微博、微信公众号、QQ群等社交媒体向目标人群广泛宣传活动，吸引更多参赛选手。
2.线下宣传：在高校、科技园区等人流密集地设置宣传展台，向过路人发放宣传资料，并举办一些小型展示活动。
3.合作推广：与电脑硬件厂商、电脑装机培训机构等进行合作推广，互相促进参与人数的增加。
六、奖项设置1.冠军奖：提供较高价值的电脑硬件奖品+荣誉证书；2.亚军奖：提供一定价值的电脑硬件奖品+荣誉证书；3.季军奖：提供适量电脑硬件奖品+荣誉证书；4.优秀选手奖：根据评委评分确定一定数量的优秀选手，颁发荣誉证书。
七、活动预算1.场地租赁费用；2.奖品采购费用；3.策划宣传费用；4.评委和工作人员费用。
电脑装机大赛策划书
第一篇：电脑装机大赛策划书下面是为您收集整理的电脑装机大赛策划书范文，希望可以帮助到您！活动时间：2014年x月第二篇：计算机装机大赛策划书策划书装机大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、八、活动名称：计算机组装大赛活动主题：xxx 活动时间：xxx 活动地点：xxx 参赛对象：学院全体学生主办单位：科学技术师范学院网络信息部策划承办：院网络信息部活动目的：为了提高大学生的计算机水平，丰富大学生的业余生活，提高他们的动手能力，让他们掌握基本的电脑软硬件知识，也为了创建一流院风，学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的电脑技术水平，从而推动信息技术的应用，创造信息建设氛围。
为了加强同学之间的交流，提高学生的动手能力，展现平职学院的学生素质，促进网络协会会员之间的交流与合作，使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解，帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱，并激发当代大学生对科学知识的求知欲，并在此活动中践行科学发展观，为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。
九、参赛方式：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx十、比赛规则：比赛时间为40分钟，凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务；（未完成任务的小组，成绩一律计为40分钟，且由指导老师进行讲解后，继续完成未完成之任务）各小组以裁判员号令为装机开始，计时员开始计时；各参赛组在完成后应举手示意，计时员以举手示意为停时标准，裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性；各参赛小组的成绩经过裁判员确定后，小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认；在装机之前，裁判员老师应对每台参赛机器做检查，保证参赛机器能正常工作；参赛成员应爱惜机器，装机动作不能粗鲁，严禁有恶意损坏机器的行为；凡一根线路不按规格布置，在已完成时间基础上加1分钟，以此类推；凡线路连接错误、硬件装错等情况，在已完成时间基础上加3分钟，以此类推。
十一、比赛说明：活动当天，x张桌子依次摆放，x台主机，按规定间距放置在桌子上面，参赛选手按随机顺序进行排列，由裁判发出开始命令后开始进行拆机到装机的一系列操作比赛过程中，计时人员将对比赛进行计时，时间到达后，选手立即停止操作，并由裁判记录时间（精确到秒）。
计算机组装比赛竞赛方案
计算机组装比赛竞赛方案一、比赛目的和意义计算机组装比赛是为了提高参赛选手在计算机硬件组装方面的技术水平，培养他们的动手能力和解决实际问题的能力。
通过比赛，可以改善学生的学习积极性，提高学生的自学能力，激发他们对计算机硬件的兴趣，培养他们的团队合作精神和领导能力。
二、比赛时间和地点1.比赛时间：比赛可设置为每年一次，具体时间视学校安排而定。
2.比赛地点：可在学校的计算机实验室或多功能厅等具备相关硬件条件的场地进行。
三、比赛内容1.硬件组装：比赛要求参赛选手能够根据给定的硬件配置，将计算机硬件组装到机箱内，并确保硬件的连接正确可靠。
2.系统安装与设置：比赛要求参赛选手能够在机箱组装好之后，正确地安装操作系统，并进行相关设置，如驱动安装、网络设置等。
3.故障排除：比赛要求参赛选手能够迅速定位计算机故障，并采取相应的解决措施，使计算机系统恢复正常工作。
四、比赛规则1.参赛资格：比赛面向本校所有对计算机硬件感兴趣的学生，每个参赛队伍由3-4名学生组成，队员可以来自不同年级。
2.报名和分组：参赛队伍需提前在规定时间内向组织者报名，组委会将根据报名情况和队员专业技术水平进行分组。
3.比赛方式：采用小组赛和决赛相结合的方式进行，分为两个阶段。
a)小组赛：所有报名队伍按照抽签结果分成若干个小组进行比赛，每个小组设立一台计算机，比赛时间为2小时。
各小组选拔出前两名晋级决赛。
b)决赛：晋级的队伍将进行决赛，决赛时间为3小时。
决赛项目包括硬件组装、系统安装与设置和故障排除。
根据决赛成绩评选出前三名。
五、评分标准1.硬件组装：评分侧重于组装过程的规范性，硬件连接的准确性和可靠性。
组装过程中如出现误操作或连接错误将扣分。
2.系统安装与设置：评分侧重于系统安装和设置的正确性和完整性，包括操作系统的安装、驱动程序的安装和设置等。
3.故障排除：评分侧重于选手解决问题的速度和解决方案的有效性。
对于同样故障，解决速度快且方法有效的选手将得到更高分数。
计算机组装活动策划[精选五篇]
![计算机组装活动策划[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/de54b3130622192e453610661ed9ad51f01d5426.png)
计算机组装活动策划[精选五篇]第一篇：计算机组装活动策划院计算机协会活动名称：计算机组装大赛活动背景：随着社会的进步,科技的发展,计算机愈来愈显得尤为重要,不论是在生活中还是在工作中,它都占着居住轻重的地位.作为一名大学生,我们更应该把计算机学好,了解它们的基本构造。
要让计算机真正的为我们的生活增添更多的机会和方便。
为此我们决定在社团文化周里举办计算机组装大赛，希望大家能够通过此次比赛更多的了解计算机。
活动对象：电院全体学生活动目的：让更多的人了解计算机的内部构造，希望通过此次比赛会有更多的人来关注计算机，认识它的重要性和了解计算机。
活动时间：活动地点：主教学楼门前活动内容：在比赛前我们会将用来组装得电脑进行编号，为了公平起见选手在比赛前需要进行抽签然后选择号码所对应的主机，当各位选手都到达自己的主机所在位置时比赛正是开始；组装好得选手可以将主机送到主教学楼一楼大厅接上显示器看能否点亮，下午进行颁奖仪式，到时也会请老师过来点评并对获奖选手进行颁奖。
活动宣传：宣传时间：2011年10月31日宣传方式：海报横幅进班宣传活动准备：20台用来组装的主机、三台显示器；宣传部出一张海报；借一块展板；打一条横幅；奖品（鼠标键盘、荣誉证书）；比赛场地我们会提前围起来，在场地布置好到结束都有我们内部人员进行看管。
注意事项：参赛人员要对号找主机，不能随便选一台，注意安全，如有不会部件的可以不装但不能恶意破坏。
要遵守我们协会内部人员的安排，保持比赛秩序。
评分标准：1、用时长短2、接显示器能否点亮奖品设置：经费预算：主办单位：院计算机协会希望院团委领导批准！谢谢！院计算机协会策划人：孙团结2011年10月31日第二篇：计算机组装大赛活动策划计算机组装大赛活动策划一、活动背景随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，电子信息工程系信息部与系部学生会共同举办此次计算机组装大赛，增强同学们对计算机硬件的学习与认识提高其动手能力促进同学们的学习，理论结合实际。
计算机协会装机大赛策划.doc
社团文化节计算机协会首届计算机科技文化节——装机大赛前言：在贺州学院集聚着一群追逐梦想的年轻人，集聚着一群IT业明日之星。
就像90年代刚刚崛起的IT事业一样，这里有着新鲜的血液和生命力。
现在，她在召唤每一个想要创造神话的青年，因为她还会创造更多的神话更多的辉煌，因为她需要每一个IT人热血地投入。
一、活动背景：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪。
作为时代弄潮儿的大学生，计算机知识更是必须具备的一项技能。
而其中一项重要的基本技能就是计算机硬件，为此我们特别举办此次装机比赛，最终目的就是更好的迎合广大同学的需求，让更多的同学具备这样的基本技能，在学习中，生活中，工作中有较好的应用，为将来走向社会打下良好的基础。
这项活动重在普及、贵在参与，与此同时丰富同学们的业余生活，充实自我。
为进一步丰富同学们课余文化生活，提高同学们的动手能力，开阔学生视野，增加全校学生的IT知识，充分展现大学生的活力，借此学院团委开展社团文化节之际，计算机协会举办“贺州学院DIY 明星装机大赛—XX杯”，活动面向全校学生。
二、活动的目的和意义：为了丰富学生课余生活,加强动手能力,掌握基本的电脑软硬件知识，展示选手在计算机组装方面的技能水平。
我们希望通过“装机比赛”这一活动，使电脑基础和计算机基本操作和应用得到良好的普及，激发广大同学的兴趣和积极性，进而普及电脑知识，更好地突出本协会的特色品牌活动。
为了加深学生们对计算机硬件的认识，培养自己的动手能力，提高专业技能，激发其学习计算机的热情，让理论知识应用于实践，提高同学们的动手能力，开阔学生视野。
三、活动主题：“我们追求知识，我们专注，我们不断超越”四、组织单位：主办单位：贺州学院团委承办单位：计算机协会五、赛前准备：五分钟时间给选手熟悉电脑配件。
六、比赛形式：以个人为单位，对机箱进行组装，采用计时方式评定比赛。
七、比赛流程：装机要达到一定的标准（比赛时旁边有一台拆好的样机，并在赛前让参赛人员确定），对每个人计时，排名。
计算机组装大赛策划书
计算机组装大赛策划书标题: 计算机组装大赛策划书一、背景与目的计算机组装是一项需要技术和技能的任务，对于学生来说，通过参与计算机组装大赛，不仅可以提升其技术能力和实践经验，还可以促进学生之间的交流与合作。
本次计算机组装大赛的目的是为了鼓励并激发学生对计算机硬件的兴趣，并提供一个竞争的平台，以展示他们的技巧和能力。
二、活动内容1. 大赛时间：预计在校内或校外的适当场地进行，比赛时间为半天或一天。
2. 参赛人员：限定为在校的学生，可以是个人报名，也可以是团队报名。
每支团队最多3人。
3. 规则与要求：a) 每个参赛人员需要自带所需的组装工具，例如螺丝刀、镊子等。
b) 参赛选手需要在一定时间内将一台计算机从零开始组装，并确保其能够正常运行。
c) 参赛选手需要准备好自己的硬件组件，例如主板、CPU、内存、硬盘等，可以是新的或旧的设备。
d) 参赛选手在组装过程中可以进行必要的软件配置，例如安装操作系统、驱动程序等。
e) 每个参赛选手将获得一份组装计算机的指南，包括步骤和要求。
f) 每位参赛选手将有机会对自己的组装结果进行简短的陈述，并回答评委的问题。
g) 评委将根据组装的质量、时间以及参赛选手的外观表现和技术能力来评分。
三、赛前准备1. 制定比赛规则和流程，并向参赛选手进行宣传和解释。
2. 确定比赛场地，并进行必要的布置和配置。
3. 准备评委和工作人员，并提供必要的培训和指导。
4. 确定奖项设置，并准备相关的奖品和证书。
四、宣传与报名1. 制作海报、宣传册和校园广告，以吸引更多学生参与。
2. 在学校官方网站、社交媒体平台和校园电子公告栏上发布相关信息。
3. 提供方便的线上报名通道，并设立报名截止日期。
五、比赛执行1. 比赛当天，校方工作人员将进行签到和分组，并提供必要的支持和协助。
2. 比赛时间到后，每位参赛选手将有指定的地方进行组装，并由评委进行观察和评分。
3. 评分标准包括组装质量、时间效率和技术能力等因素。
组装电脑大赛策划书3篇
组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动主题“展现技能，超越自我”二、活动目的通过举办组装电脑大赛，提高参与者的电脑硬件知识和实际操作能力，激发对计算机技术的兴趣和热爱，同时促进交流与合作。
三、活动对象[具体参与人群，如在校学生、电脑爱好者等]四、活动时间及地点[详细时间、地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报和传单，在相关场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传推广。
（二）报名方式设立线上和线下报名渠道，收集参赛选手信息。
（三）比赛流程1. 选手签到，领取参赛号码牌。
2. 讲解比赛规则和注意事项。
3. 比赛正式开始，选手在规定时间内完成电脑组装。
4. 评委根据组装速度、正确性等进行评分。
5. 宣布比赛结果，颁发奖项。
（四）奖项设置设置一、二、三等奖和优秀奖，给予相应的奖品和证书。
六、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传材料费用：[X]元。
3. 其他杂费：[X]元。
七、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：由专业人士担任，负责评判比赛结果。
3. 工作人员：负责签到、计时、维持现场秩序等工作。
八、注意事项1. 确保比赛场地的安全，准备好相关的急救设备和人员。
2. 提前检查比赛设备和工具，确保其正常运行。
3. 提醒选手注意操作安全，避免因操作不当造成伤害。
4. 安排好比赛现场的秩序维护，确保比赛顺利进行。
篇二《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
为了提高大家对电脑硬件的了解和组装技能，特举办此次组装电脑大赛。
二、活动目的1. 提升参与者对电脑组装的兴趣和技能。
2. 促进电脑爱好者之间的交流与合作。
3. 丰富校园或社区文化生活。
三、活动主体[具体参赛对象，如在校学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的电脑组件、工具等。
组装电脑大赛策划书3篇
组装电脑大赛策划书3篇篇一《组装电脑大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，电脑在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
组装电脑不仅是一项技术活，更是一种兴趣爱好和技能展示。
为了激发大家对电脑组装的兴趣，提高大家的实践能力和团队合作精神，特举办本次组装电脑大赛。
二、活动目的1. 普及电脑组装知识，提高大家对电脑硬件的认识和了解。
2. 培养大家的实践能力和团队合作精神。
3. 为电脑爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动主体全体对电脑组装感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 培训阶段在比赛前一周，组织参赛选手进行电脑组装知识和技能培训。
3. 比赛阶段（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛：参赛选手在规定时间内完成电脑组装任务，根据完成时间和组装质量进行评分，前[X]名进入决赛。
（3）决赛：进入决赛的选手进行现场电脑组装和调试，并回答评委提出的问题，根据综合表现进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 培训材料费用：[具体金额]元。
3. 宣传费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
八、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排专业人员担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障等工作。
计算机组装大赛策划书策划方案
计算机组装大赛策划书策划方案嘿，各位看官，今天我来给大家详细聊聊一场精彩纷呈的“计算机组装大赛”的策划方案。
这可不是一般的比赛，这可是要考验参赛者的技术、速度和团队协作能力的大比拼。
下面，我就用我那积累了十年的方案写作经验，给大家梳理一下这场大赛的策划细节。
咱们来定个主题。
这次大赛的主题就是：“速度与激情，智慧组装”。
听着是不是有点儿刺激？我们一步步来。
一、比赛背景计算机作为现代科技的代表，已经深入到我们生活的方方面面。
为了激发广大学生对计算机技术的热爱，提高他们的实践操作能力，我们决定举办这场计算机组装大赛。
二、比赛目标1.提高学生的计算机组装技能和理论知识。
2.培养学生的团队合作精神。
三、比赛内容1.计算机组装：参赛团队需要在规定时间内完成计算机的组装，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等硬件的安装。
2.系统安装：组装完成后，参赛团队需要在规定时间内完成操作系统的安装和配置。
3.性能测试：完成组装和系统安装后，参赛团队需要对计算机进行性能测试，以检验组装质量。
四、比赛流程1.报名阶段：参赛者通过指定渠道报名，报名时需提供个人信息和团队信息。
2.初赛阶段：参赛团队在规定时间内完成计算机组装和系统安装，评委现场评分，选出晋级团队。
3.复赛阶段：晋级团队进行更复杂的计算机组装和系统安装，评委现场评分，选出决赛团队。
4.决赛阶段：决赛团队进行的较量，评委现场评分，选出冠军、亚军和季军。
五、评委和评分标准1.评委：由计算机专业教师、行业专家组成，具备丰富的计算机组装和系统安装经验。
2.评分标准：评委根据参赛团队的组装速度、质量、系统稳定性、性能测试结果等方面进行综合评分。
六、奖励措施1.冠军：奖品+证书+荣誉证书2.亚军：奖品+证书3.季军：奖品+证书4.优秀奖：奖品+证书七、宣传推广1.制作宣传海报，在校内张贴。
2.利用社交媒体平台进行线上宣传。
3.合作媒体进行报道，扩大比赛影响力。
八、注意事项1.参赛团队需遵守比赛规则，服从评委安排。
电脑装机大赛策划书（通用3篇）
电脑装机大赛策划书（通用3篇）电脑装机大赛篇1一、大赛目的通过此次大赛，检验参赛同学的计算机组装能力，提高同学们计算机安全意识，加强同学们对计算机的了解。
在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。
并希望通过此次活动，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，刻苦钻研，知行合一。
二、竞赛地点：滨水广场三、比赛时间：20xx年6月6日四、竞赛内容和方式1.竞赛内容竞赛内容主要包括计算机软硬件的理论知识、计算机整机组装等几部分，即在规定时间内完成以下比赛任务：（1）计算机软、硬件理论知识（采用笔试考核方式）（2）计算机整机配置，根据提供的配件，进行配件选择（3）整机组装，在最短时间内完成整机的组装2.竞赛方式本次竞赛采取选手个人自愿报名，男女分组（分组设奖），按规则参赛的竞赛方式进行。
五、计算机装机比赛规则：1.将提供的计算机主机零件，完整地组装到主机箱中，以用时长短划分比赛名次，用时最短者为胜。
2.在比赛过程中，因选手不当操作造成比赛器材损坏的，将取消该选手其本人的参赛资格。
3.选手在比赛前到达比赛区，在工作人员的帮助下，检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。
4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材，在自己参赛位位置上等待裁判员讲解验机规则。
5.由工作人员发出指令“开始”后，比赛才正式开始，开始记时。
6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、cpu 、风扇、显卡进行安装，并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线；装机完成后应及时向裁判示意。
停止所有与装机工作有关的工作，裁判员停止计时并进行验机。
7.当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8.比赛过程中，参赛选手欲提前结束比赛时，应向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按情况给与相应处罚。
计算机协会“装机大赛”活动策划书
计算机协会“装机大赛”活动策划书活动名称：计算机协会“装机大赛”活动活动目的：通过举办“装机大赛”活动，提升计算机协会会员的硬件实操能力，并吸引更多的学生对计算机硬件知识的关注和参与。
活动时间：2022年X月X日（具体时间待定）活动地点：学校计算机实验室活动对象：计算机协会会员、全校学生活动流程：1. 报名阶段（前一周）：a. 在计算机协会官方网页和社交媒体上发布活动通知，并提供报名链接；b. 报名者需填写个人信息和联系方式。
2. 硬件选购（前一周）：a. 组委会成员负责根据参赛选手提交的配置需求，制定硬件选购计划；b. 确定选购的硬件产品，并提前购买好。
3. 装机准备（活动前一天）：a. 组委会成员协助安装操作系统和必要的驱动程序；b. 确保每个参赛选手的电脑硬件正常运行。
4. 比赛阶段（活动当天）：a. 参赛选手按照抽签顺序进行比赛，每个选手有相同的时间完成装机任务；b. 装机任务包括根据组委会提供的配置要求组装电脑、安装操作系统和必要软件；c. 比赛结束后，由专业人员对参赛选手的电脑进行评分，评分标准包括配置是否符合要求和安装是否完整准确。
5. 颁奖仪式（活动当天）：a. 根据评分结果，颁发第一名、第二名和第三名的奖品；b. 鼓励并表彰其他参赛选手，并发放纪念证书。
活动资源及预算：1. 参赛电脑硬件：XXXX元；2. 奖品：XXXX元；3. 会场布置：XXXX元；4. 宣传费用：XXXX元；5. 其他杂费：XXXX元。
活动后续工作：1. 活动总结及反馈收集：a. 组委会成员撰写活动总结报告；b. 收集参赛选手和观众的意见和建议，并进行分析。
2. 活动效果评估：a. 统计参赛人数和观众人数；b. 分析社交媒体的参与度和活动反馈。
3. 活动宣传：a. 制作宣传海报和宣传视频；b. 在校园内宣传栏和电子屏幕上发布活动信息。
4. 进一步宣传计划：a. 利用社交媒体和学校通讯平台进行活动宣传；b. 邀请相关媒体进行报道。
电脑组装大赛策划书3篇
电脑组装大赛策划书3篇篇一电脑组装大赛策划书一、活动主题“组装精彩，演绎科技”二、活动目的本活动旨在提高学生的电脑硬件知识和组装技能，培养学生的团队合作精神和创新能力，同时为电脑爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目个人赛：要求选手在规定时间内完成电脑组装。
团队赛：要求选手在规定时间内完成电脑组装，并进行简单的系统安装和优化。
2. 比赛流程报名阶段：[报名时间]，选手可通过线上或线下报名。
培训阶段：[培训时间]，对参赛选手进行电脑硬件知识和组装技能培训。
比赛阶段：[比赛时间]，个人赛和团队赛同时进行，根据比赛规则评选出获奖选手。
展示阶段：[展示时间]，对获奖作品进行展示，同时邀请获奖选手进行现场讲解和演示。
3. 比赛规则选手需在规定时间内完成电脑组装，组装完成后需进行简单的测试。
选手需遵守比赛现场的秩序，不得使用任何违规工具或材料。
比赛评委将根据选手的组装速度、质量、创新性等方面进行评分。
六、奖项设置1. 个人赛一等奖：1 名，奖金[金额]，证书。
二等奖：2 名，奖金[金额]，证书。
三等奖：3 名，奖金[金额]，证书。
2. 团队赛一等奖：1 名，奖金[金额]，证书。
二等奖：2 名，奖金[金额]，证书。
三等奖：3 名，奖金[金额]，证书。
七、活动宣传1. 线上宣传在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
邀请学校电视台、广播台进行宣传报道。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报。
组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[金额]2. 培训材料费用：[金额]3. 宣传费用：[金额]4. 其他费用：[金额]总预算：[金额]九、活动注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 比赛评委需具备相关专业知识和经验，确保评选结果公正公平。
3. 活动组织人员需提前做好准备工作，确保活动流程顺畅。
电脑组装大赛策划书3篇
电脑组装大赛策划书3篇篇一电脑组装大赛策划书一、活动背景随着科技的不断发展，电脑已经成为人们生活和工作中不可或缺的工具。
为了提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力，促进同学们之间的交流与合作，我们决定举办一场电脑组装大赛。
二、活动主题“超越自我，组装未来”三、活动目的1. 提高同学们的电脑硬件知识水平和动手能力。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 为同学们提供一个展示自我的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需到指定地点报名，并填写相关信息。
2. 培训阶段：[培训时间]，组织参赛者进行电脑硬件知识培训和组装培训。
3. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛者需在规定时间内完成电脑组装，并由评委进行评分，选出[X]支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的队伍需在规定时间内完成电脑组装，并进行现场展示和答辩，由评委进行打分，评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，为获奖队伍颁发证书和奖品。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖：[X]名，证书。
十、活动预算1. 培训费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
4. 总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
2. 参赛选手需爱护比赛设备和工具，如有损坏需照价赔偿。
3. 比赛过程中，工作人员需维持好现场秩序，确保比赛顺利进行。
4. 如遇不可抗力因素，比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[策划部门/个人][日期]篇二电脑组装大赛策划书一、活动背景电脑已经成为我们日常生活中不可或缺的工具，而对于电脑爱好者来说，自己动手组装一台电脑无疑是一件极具成就感的事情。
电脑装机大赛策划书_1
电脑装机大赛策划书电脑装机大赛策划书1一、活动背景信息技术的发展引起了人类社会全面而深刻的变革，促进了社会的进步，使人类社会由工业社会迈向信息社会。
而作为21世纪这个信息时代，计算机技术将涉及人们办公学习领域与人们的生活密不可分。
知晓并深知计算机技术并且懂得计算机系统与硬件的组装维护将会对以后的学习工作都大有裨益的。
这正符合我们科技部宗旨，给同学们提供计算机技术和动手能力的交流平台。
二、活动目的本次活动有以下几个目的：1)进行DIY装机大赛提高同学们的计算机软件水平，增强同学们实践动手能力。
2)进一步展现我院风貌，让DIY装机大赛继续延续下去，让其成为我院甚至我校的特色活动。
3)让更多的同学深入了解重装系统，可以自己解决电脑出现的小问题；合理对电脑优化电脑，培养学习兴趣。
4)加深学生会各部的友谊，从而在日后的工作中能够更好地协调配合。
5)创造一个沟通交流的平台，加深科技部成员和社团成员的友谊，获得更多办活动的经验。
三、前期准备：1、活动审批：向团组织提交活动策划书并向其介绍活动的主要流程。
2、活动宣传：1、召集09、10级各班班长进行下发活动含有活动流程以及注意事项的活动通知并下发报名样表。
2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传活动的知名度。
3、在QQ群以及人人网发放活动通知。
3、活动报名。
采取团队报名制每组2~3人，班级或专业啦啦队现场助阵的方式。
报名方式：1.晚七点到九点到A235领取报名表报名。
（报名表见附录）2.到学院公告栏下载报名表。
并在报名规定时间内将报名表上交学生会科技部。
4、初赛试题内容：范围包括：电脑软硬件知识、电脑保养常识、常用软件操作，初赛题目可由亿维提供，必须通过科技部成员审核校对后进行印刷。
5、决赛准备物品：（1）DIY装机八整套配件：CPU，CPU风扇，硅胶，硬盘，内存，主板，显卡，光驱，机箱，电源，显示器，光电套装。
参考配置：CPU酷睿E5800（散）显示器三星E1920NW主板微星P43键鼠双飞燕光电套内存金士顿2G/1333 电源航嘉冷静王硬盘WD500G机箱优泽家用机箱显卡翔升GT240光驱建兴18xDVD备注：1、配置的可以根据亿维的提供的品牌进行适当的调整。
2024年大学生装机大赛策划书
2024年大学生装机大赛策划书一、赛事概述大学生装机大赛是为了促进大学生对计算机硬件的认识和了解，培养大学生动手能力和创新精神而举办的一项赛事。
本次大赛将面向全国各高校的大学生开放，参赛选手需要在规定时间内完成电脑组装任务并进行优化和测试，以争夺冠军的殊荣。
二、赛事目标1.提升大学生的计算机硬件知识技能，拓宽他们的专业视野。
2.培养大学生的团队合作能力和创新意识，提高他们的综合素质。
3.为大学生提供一个交流学习的平台，促进各高校之间的交流与合作。
三、参赛资格与报名流程1.参赛资格：全国各高校在校学生。
2.报名流程：参赛选手组成3-5人的团队，由指导老师担任指导员，填写报名表并提交到组委会。
四、赛事流程1.初赛：参赛团队在规定时间内完成电脑组装任务，并通过性能测试和功能测试来评选出进入复赛的团队。
2.复赛：参赛团队根据组委会给出的新任务，进行电脑的优化和测试，同时需要进行现场展示和答辩。
3.决赛：最终通过优化和测试过关的团队，将进入决赛，在更为复杂的任务中进行竞争，评选出冠亚季军。
五、赛事规则1.选手需在规定时间内完成电脑组装任务，将电脑性能提升至最高水平。
2.选手需在规定时间内进行电脑功能的测试，确保电脑能够正常运行并满足赛事要求。
3.选手需在规定时间内进行优化，提高电脑的性能和稳定性。
4.选手需要进行现场展示和答辩，展示他们电脑组装与优化过程中的思路和技巧。
5.评委将根据电脑性能和功能测试、优化效果以及现场展示和答辩等方面进行评分。
六、奖项设置1.冠军奖金：10000元2.亚军奖金：5000元3.季军奖金：3000元4.优秀团队奖金：2000元/支持证书七、赛事宣传1.推广渠道：通过大学官方网站、微信公众号、宣讲会等方式进行宣传。
2.宣传内容：介绍赛事目标、参赛资格、报名流程、赛事流程、奖项设置等相关信息。
八、赛事组织1.组委会设置：由学校相关部门和行业专家组成的赛事组委会负责赛事的策划、组织和实施。
计算机协会“装机大赛”活动策划书策划方案
计算机协会装机大赛活动策划书策划方案嘿，各位看官，今儿个我来给大家分享一下关于“计算机协会装机大赛”的策划方案。
咱们就直接进入主题吧，话不多说，干货直接上！一、活动背景得说说这活动的背景。
随着科技的快速发展，计算机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
为了提高同学们的计算机技能，增强实践能力，同时也为了丰富校园文化生活，我们计算机协会决定举办这场装机大赛。
二、活动目的1.培养同学们的计算机硬件知识，提高装机技能。
2.增强团队协作能力，提升同学们的综合素质。
3.促进计算机协会与其他社团之间的交流与合作。
4.激发同学们对计算机技术的热爱，为校园文化生活增添色彩。
三、活动名称既然是装机大赛，那咱们就直接点，叫“校园装机争霸赛”怎么样？四、活动时间定在每年的11月份，为期一个月，期间安排周末进行比赛。
五、活动地点校园内的计算机实验室，这里设备齐全，环境优美，是举办装机大赛的绝佳场所。
全校范围内的本科生、研究生均可参加，只要你热爱计算机，敢挑战，我们都欢迎！七、活动内容1.装机比赛：参赛选手需要在规定时间内完成计算机的组装，包括CPU、内存、硬盘、显卡等硬件的安装，以及操作系统的安装和驱动程序的配置。
2.技能竞赛：除了装机比赛，我们还设置了技能竞赛环节，包括计算机硬件知识问答、拆装键盘鼠标、硬盘数据恢复等。
3.团队协作：参赛选手需要以团队的形式参加比赛，团队成员之间需要相互协作，共同完成比赛任务。
4.优秀作品展示：比赛结束后，我们将选出优秀作品进行展示，供大家学习交流。
八、活动流程1.宣传阶段：通过海报、、微博等渠道进行宣传，吸引同学们关注和参与。
2.报名阶段：同学们可以通过线上报名或现场报名的方式参与比赛。
3.比赛阶段：按照活动内容进行比赛，期间设置评委评分和观众投票环节。
4.颁奖典礼：比赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，分别给予相应的奖品和荣誉证书。
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网络多媒体协会“电脑装机大赛”策划方案
一、比赛目的：
通过此次比赛，检验参赛同学的计算机组装能力，提高同学们计算机安全意识，加强同学们对计算机的了解。
在加快计算机知识在校园内的普及，让更多的同学更熟练地使用计算机的同时，为同学们提供一个充分展示自己能力的平台。
并希望通过此次活动，激发更多的同学对计算机知识的兴趣，做到认真学习，开拓创新，知行合一。
二、比赛地点：金华红图三胞公司（金华市宾虹路福泰隆广场五楼）
三、比赛时间：2011年4月30日
四、竞赛内容和方式
1．竞赛内容竞赛内容主要包括计算机整机组装等几部分，即在规定时间内完成以下比赛任务：
（1）计算机整机配置，根据提供的配件，进行配件选择；
（2）整机组装，在最短时间内完成整机的组装；
2．竞赛方式
本次竞赛采取选手个人自愿报名，男女分组（分组设奖），按规则参赛的竞赛方式进行。
五、计算机装机比赛规则：
1.将提供的计算机主机零件，完整地组装到主机箱中，以用时长短划分比赛名次，用时最短者为胜。
2.在比赛过程中，因选手不当操作造成比赛器材损坏的，将取消该选手其本人的参赛资格。
3.选手在比赛前到达比赛区，在工作人员的帮助下，检验赛台上自己位置的比赛器材是否能正常工作。
4.选手进入比赛区后不得触摸赛台上的任何器材，在自己参赛位位置上等
待裁判员讲解验机规则。
5.由工作人员发出指令“开始”后，比赛才正式开始，开始记时。
6.主机安装和连接应将电源、硬盘、主板、内存、 CPU 、风扇、显卡进行安装，并对键盘、鼠标、显示器、及相关的数据线、电源线进行连线；装机完成后应及时向裁判示意。
停止所有与装机工作有关的工作，裁判员停止计时并进行验机。
7．当发生因设备自身故障导致选手中断比赛时，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。
8．比赛过程中，参赛选手欲提前结束比赛时，应向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作，违者将按情况给与相应处罚。
9．参赛选手须按照程序提交比赛结果，裁判员并与参赛选手一起签字确认。
10．每轮比赛结束，参赛选手须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开。
六、验机标准：
1.完整组装所提供的计算机主机零件；
2.安装的硬件正确的安装到机箱内相应位置；
3.硬件的螺丝钉安装到位，没有晃动或缺少；
4.机箱的电源开关接线及其它相关线接到主板相应的联接处；
5.启动，裁判员按选手所组装机器的机箱面板上的电源开关，能成功进入BIOS 系统，并检测到硬盘。
七、比赛流程
（一）、初赛
具体要求
比赛形式：采用笔试的方法进行；
比赛定时：40分钟；
题型：判断、单选、多选；
命题范围：
计算机的基本结构与组成原理；
PC机组成部件概述、PC机主要性能指标；
主机板的基本原理与结构；
CPU的体系结构、CPU的性能指标；
BIOS与CMOS的基本概念、BIOS与CMOS的区别和联系；
内存的种类、结构及其工作原理；
软驱硬盘的工作原理、使用和日常维护；
CRT、液晶显示器的工作原理、使用和维护；
光盘驱动器的工作原理、使用和日常维护；
常用外部设备（打印机、扫描仪、数码像机、键盘、鼠标）的基本工作原理、使用和维护；
PC机维修与检测常用的工具仪器的使用方法；
硬件的维修思路、方法与原则；
笔记本电脑的组成与维修。
操作系统的概念、基本操作；
软件常见故障的现象、故障排除的方法；
常用的工具软件（分区、优化、检测、查杀病毒等）的安装与使用。
网络基本知识：常用的网络设备的作用、安装、调试）
（二）、决赛
现场装机技能比赛评分方式:
1、采用基分扣和加分制，满分65分，5分加分。
2、选手现场装机得分 =70 +加分项目分值 - 裁判扣分总分。
3、计时精确到秒，例如 9 .39 秒，计 9.39
裁判量分标准：
（1）少安装一样硬件扣5 分。
（2）未经工作人员确认擅自安装的扣 5 分。
（3）装机期间对硬件不得粗鲁对待，如若乱丢乱弃，扣5 分。
（4）参赛者在未经工作人员检查前，不能擅自接通电脑的电源，否则扣5分。
（5）工作台不整洁扣1分。
（6）比赛选手要按照规定步骤装机，如有违规者罚1分。
（7）缺少螺丝每个扣2分。
（8）螺丝松动每个扣2分。
（9）比赛装机干扰别人者罚2分
（10）内存、显卡插接不牢，有松动每处罚时3分。
（11）数据线、电源线接反，有松动或漏插每条罚时5分。
（12）未装完成者，扣15分，再按照以上标准评分。
比赛当天除了设置用于比赛赛场区外，还将设赞助方产品展示区、计算机组装培训区。
◆赛场区：用于决赛当天比赛的主要场地；
◆赞助方产品展示区：为赞助方预留区，由赞助方自行安排；
◆计算机组装培训区：现场提供免费的计算机组装培训；
八、参赛方法：
1、本次活动接受信息工程学院全体学生报名。
报名表将随宣传单一起分发，有意参与的同学可以到班长处领取，或者到网络多媒体协会相关负责人处索取报名表。
2、于2011年4月20日20：30前将参赛选手报名表（见附一）交到网络多媒体协会负责人处。
九、比赛安排：
1、4月23日18：30在西教二312教室进行笔试。
2、4月30日待定举行决赛。
十、声明
1、未尽事宜，另行通知。
2、本方案解释权归网络多媒体协会。
十一、奖项设置：
一等奖：男女各一名奖状+奖品
二等奖：男女各二名奖状+奖品
三等奖：男女各三名奖状+奖品
优秀奖：男女共十名奖状+奖品
十二、申诉与仲裁
1．申诉
（1）参赛选手对不符合竞赛规定的设备和材料备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作和裁判人员的违规行为等，可提出申诉。
（2）参赛选手申诉均须由领队以书面的形式在竞赛结束后60分钟以内向仲裁委员会提出。
超过申诉时间，不予受理。
仲裁委员会负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知参赛选手领队或当事人。
2．仲裁
（1）仲裁委员会负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
（2）仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则按弃权处理。
金职院信息工程学院社团管理委员会
2011年4月14日
附录一
比赛工作安排草表
1、水： 4桶（每桶6元）：4×6＝24元；
2、排插： 15个（每个10元）：15×10＝150元；
3、螺丝刀：15个（每个4元）：15×4＝60元；
4、横幅： 2条（每条50元，长13米）：2×50＝100元；（暂定）
5、横幅内容：“网络多媒体协会首届‘挑战杯’装机大赛”等；
6、海报： 1张；每张70元（暂定）：
7、笔试礼品：
笔试＋机试＝精美礼品（系统盘）：50×1＝50元笔试前5名：奖励笔记本一本：5×10＝50元
机试礼品：
附表一：。