保学计划
控辍保学工作计划
控辍保学工作计划1. 概述：本工作计划旨在制定一套控辍保学的方案，为学生提供更好的学习环境和帮助学生顺利完成学业。
2. 目标：降低学生辍学率，提供必要的辅导和支持，确保每个学生都能够成功完成学业。
3. 实施步骤：a. 提前预警机制：制定学生预警系统，识别并记录表现不佳的学生，提前发现学习和心理问题。
b. 个性化辅导计划：根据学生的具体情况制定个性化辅导计划，包括学习指导、心理咨询等，帮助他们解决问题并取得进步。
c. 学业支持：提供学习资源和辅导资源，如学习资料、教学辅导、课后辅导等，帮助学生克服学习困难，提高学业成绩。
d. 家庭和社会支持：与学生的家长和社会资源合作，为他们提供必要的支持和帮助，建立良好的学校、家庭和社会三方联动机制。
e. 奖惩机制：建立奖惩机制，对于表现出色和进步明显的学生进行奖励激励，对于辍学或不合作的学生进行相应的惩戒，起到正向激励和警示作用。
4. 工作分工：a. 学校领导：负责整体规划和决策，提供资源支持，督促工作落实。
b. 班主任和教师：负责学生日常管理和辅导工作，建立有效的沟通渠道，与学生和家长保持良好的联系。
c. 学工部门：组织实施控辍保学工作，制定具体方案，提供专业的学业和心理支持。
d. 家长和社会资源：积极参与学生辅导和帮助工作，提供必要的家庭和社会支持。
5. 时间安排：a. 第一周：召开会议，明确工作目标和任务，确定工作分工。
b. 第二周至第四周：建立预警机制，对学生进行初步筛选，并记录相关信息。
c. 第五周至第六周：制定个性化辅导计划，与学生和家长进行沟通，确立具体辅导方向。
d. 第七周至第九周：组织实施个性化辅导计划，提供学业和心理支持，监测进展情况。
e. 第十周至第十二周：评估工作效果，进行奖惩和总结，对辍学风险学生进行重点跟踪。
6. 评估与调整：定期评估工作效果，与学生、家长和教师进行反馈沟通，根据实际情况进行调整和改进。
7. 预期成果：通过制定控辍保学方案，预计辍学率可降低10%，学生学习成绩和心理状况得到显著改善，学生顺利完成学业的机会大幅提高。
班主任控辍保学工作计划
班主任控辍保学工作计划一、背景简介控辍保学是教育工作中一个重要的方面，尤其在班主任这一角色上具有重要意义。
班主任作为班级中的管理者和指导者，承担着学生学习、生活和发展的重要责任。
班主任控辍保学工作计划的制定对于提高班级整体学习氛围和保障学生全面发展具有重要意义。
二、目标与意义1.主要目标：制定班主任控辍保学工作计划，通过科学规划和有效措施保障班级学生不因辍学而受影响，提高整体学习成绩和班级凝聚力。
2.现实意义：加强控辍保学工作，可以有效减少学生辍学现象，提高学生综合素质，促进学校教育教学水平的提升。
三、具体措施与计划1.建立档案：完善学生档案，包括家庭情况、学习情况、出勤情况等，及时掌握学生学习动态。
2.定期排查：每周对学生出勤情况进行排查，及时发现问题学生并采取措施。
3.定期家访：对辍学倾向较大的学生进行定期家访，了解其家庭状况并帮助解决问题。
4.心理辅导：针对学生压力大、学习困难等问题，心理辅导服务，帮助学生调适情绪。
5.树立表率：班主任要成为学生的良师益友，做到言传身教，引导学生养成良好的学习习惯。
四、实施步骤1.制定计划：班主任应结合班级实际情况，制定详细可行的控辍保学工作计划。
2.落实措施：全体班主任成员共同参与，每位成员负责一部分学生，确保每个学生得到关注。
3.定期评估：每学期对控辍保学工作计划进行评估，总结经验并做出调整。
4.建立宣传机制：向学生和家长宣传控辍保学的重要性，提高大家的重视程度。
五、效果评估1.出勤率提高：通过控辍保学工作计划的实施，学生的出勤率明显提高。
2.学习成绩提升：班级整体学习成绩有所提升，学生学习动力和积极性明显增强。
3.学生全面发展：通过心理辅导等工作，学生的心理健康水平有所改善，全面发展得到促进。
班主任控辍保学工作计划的制定和实施不仅可以有效减少学生辍学现象，还可以提高学校整体教育教学质量。
班主任们应该加强自身的专业能力和情感关怀，做好控辍保学工作，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
2024年控辍保学工作计划范本(四篇)
2024年控辍保学工作计划范本一、目标：实现全面控辍保学，确保每个学生都能完成义务教育阶段的学业。
二、背景分析：1. 目前我国义务教育阶段的控辍保学工作已取得一定成绩，但仍存在一些问题和挑战。
2. 一些家庭经济困难、地理环境恶劣以及教育资源不足地区的学生面临辍学风险。
3. 部分学生因家庭原因或个人问题导致学习动力不足，需要更多的关怀和帮助。
三、工作策略：1. 完善政策措施，确保控辍保学工作的顺利实施。
- 制定详细的控辍保学政策和金融扶持政策，确保学生能够顺利完成学业。
- 加大对贫困学生的资助力度，提供生活费、教材费、交通费等方面的扶持。
- 挖掘和整合社会资源，为贫困学生提供家庭经济、学业和心理方面的帮助。
2. 加强教育救助体系建设，提供全方位的保障。
- 加强对课堂教学的指导和监控，提高教师授课质量和学生学习效果。
- 建立学生档案管理系统，记录学生的个人信息、学业发展和评价反馈，及时发现问题并采取措施解决。
- 加强学校与家庭的沟通，建立学生家长委员会，共同关注学生的学习和生活，解决学生的困难和问题。
3. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素质。
- 组织教师培训，提高教师的教学水平和教育救助意识。
- 加强师德师风建设，营造良好的教育氛围，激发学生的学习动力。
- 建立教师互助平台，促进教师之间的交流和合作，共同提高教育救助能力。
4. 强化学生辅导和心理援助工作，关注学生的综合发展。
- 设立学生辅导中心，提供学习指导、课程选择和升学规划等方面的帮助。
- 加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质，帮助他们应对学习和生活中的压力。
- 组织文体活动和实践实训，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力。
五、工作进度安排：1. 第一季度（1月-3月）：- 完善控辍保学政策和金融扶持政策。
- 开展学生资助工作，确保贫困学生生活费用的保障。
- 开展教师培训活动，提高教师的教学水平和教育救助意识。
2. 第二季度（4月-6月）：- 建立学生档案管理系统，记录学生的个人信息、学业发展和评价反馈。
班主任控辍保学工作计划5篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选5篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选5篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。
4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。
5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。
控辍保学工作计划
控辍保学工作计划一、背景介绍在当前教育条件下，学校控辍保学工作显得尤为重要。
面对学生辍学的情况，学校必须加强管理，开展相关工作，以确保每个学生都能接受良好的教育。
二、目标设定1. 坚决杜绝学生辍学现象，实现零辍学率。
2. 发现学生辍学风险，及时介入帮扶，促使其回归校园。
3. 通过控辍保学工作，提升学生学习成绩和综合素质。
三、具体措施1. 制定完善的学生管理制度，加强学习考勤管理，确保学生出勤情况。
2. 设立专门的辍学预警机制，对可能辍学学生进行识别和干预。
3. 开展家访工作，加强与家长的沟通，共同关注学生学习情况。
4. 开设心理健康辅导课程，关注学生心理健康问题，帮助他们树立正确的人生观和学习态度。
5. 组织丰富多彩的课外活动，激发学生学习的兴趣和动力。
6. 建立完善的奖励和惩罚机制，激励学生树立正确的学习态度。
四、推行流程1. 确定控辍保学工作领导小组及工作人员，明确分工和责任。
2. 制定控辍保学工作时间表和计划表，明确各项工作的具体时间和内容。
3. 每月召开一次控辍保学工作例会，汇报工作进展情况，总结经验，及时调整工作方向。
4. 定期对控辍保学工作进行评估，总结经验，完善工作机制。
五、成果评估通过控辍保学工作的实施，应当实现学生辍学率大幅度下降、学生综合素质得到提升、学校师生关系更加融洽等目标。
六、总结反思控辍保学工作是学校教育管理工作的重要组成部分，对于学生的发展至关重要。
通过加强学生管理、提升教学质量，全面推动学校教育事业的发展。
控辍保学工作计划的制定和实施，需要学校全体师生员工的共同努力和配合，才能取得良好的效果。
希望全校上下能够高度重视，积极参与，为学生的未来奠定坚实的基础。
2024年控辍保学工作计划（5篇）
2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。
班级控辍保学工作计划(4篇)
班级控辍保学工作计划一、明确工作责任，健全工作制度义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
二、加强学籍管理，规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内所有学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明了，情况准确及时，为控制辍学提供客观准确及时的资料。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准，不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行一费制收费。
各级政府要加大义务教育投入，切实保证按时发放教师工资，保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学。
建立贫困家庭学生情况档案，根据不同家庭学生的具体情况，分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。
不让一个学生因家庭经济困难而失学。
五、积极推进教育改革，提高对学生的吸引力要把面向全体学生，增强学校生活对学生的吸引力，促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标，坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。
六、加强师德建设，提高教师的职业道德修养把建立民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标，把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。
班级控辍保学工作计划（二）一、指导思想：以____和____为重要思想及____为指导，全面____北票市____年教育工作会议精神，坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效，把控辍保学工作当作头等大事来抓，努力把控辍保学工作做好。
控辍保学的工作计划
控辍保学的工作计划为了确保所有学生都能完成义务教育，降低辍学率，提高教育质量，我们制定了以下的控辍保学工作计划。
该计划主要从政策宣传与教育、家庭经济支持、学校教学质量提升、学生心理辅导与支持、家校合作与沟通、法律法规的完善与执行、监督检查与评估以及长远发展规划等方面展开。
一、政策宣传与教育首先，我们将加强对义务教育政策的宣传力度，让家长和学生都充分了解接受教育的重要性和必要性。
通过组织各类宣传活动，如家长会、学生大会、社区讲座等，普及教育法律法规，让家长明确自身的责任和义务，同时也让学生认识到学习的重要性。
二、家庭经济支持计划针对家庭经济困难的学生，我们将制定一系列的经济支持计划。
这包括提供学费减免、教材费补助、生活费补助等，确保学生不会因为家庭经济问题而失学。
同时，我们还将设立奖学金和助学金，激励和帮助学生完成学业。
三、学校教学质量提升提高教学质量是降低辍学率的关键。
我们将从以下几个方面着手提升教学质量：一是加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力；二是改革教学方法，采用更加符合学生实际和需要的教学方式；三是完善教学设施，为学生提供更好的学习环境。
四、学生心理辅导与支持为了帮助学生更好地适应学校生活，我们将设立心理辅导室，配备专业的心理辅导员，定期对学生进行心理辅导和咨询。
此外，我们还将开展各类心理健康教育活动，帮助学生建立正确的人生观和价值观，增强他们的自信心和抗压能力。
五、家校合作与沟通家校合作是控辍保学工作的重要环节。
我们将加强与家长的沟通和合作，定期召开家长会，向家长通报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
同时，我们还将鼓励家长积极参与学校的各项活动，增强家校之间的互信和合作。
六、法律法规的完善与执行为了保障控辍保学工作的顺利进行，我们将不断完善相关的法律法规，明确各方责任和义务。
同时，我们还将加强对法律法规的执行力度，对违反规定的行为进行严肃处理，确保控辍保学工作的有效实施。
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划在推进义务教育均衡发展的背景下，控辍保学成为学校的重要任务。
为了确保每一个学生都能接受到完整、公平的教育，我校特制定以下控辍保学工作计划。
一、确定目标我们的目标是实现零辍学率，确保每一位学生都能完成九年义务教育。
同时，我们致力于创造一个包容、和谐的学习环境，满足学生个性化发展的需求。
二、建立机制建立健全组织机构：成立由校长任组长的控辍保学工作领导小组，明确分工，落实责任。
完善管理制度：制定《控辍保学工作实施方案》，健全学生请假、销假制度，规范学生转学、休学、复学等程序。
建立档案资料：对有辍学倾向的学生建立档案，定期进行家访，了解学生的家庭情况，做到早发现、早预防。
三、落实措施关爱特殊群体：加强对留守儿童、贫困家庭子女、残疾学生等特殊群体的关爱和帮扶，建立关爱帮扶档案。
提高教学质量：加强教师队伍建设，提高教师的教学水平；开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣。
加强心理辅导：设立心理咨询室，配备专业心理辅导教师，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
落实资助政策：积极落实国家对义务教育阶段学生的各项资助政策，减轻学生家庭经济负担。
加强法治教育：开展法治宣传教育活动，增强学生的法律意识，预防和减少学生违法犯罪行为的发生。
四、加强宣传发挥校园主阵地作用：利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，广泛宣传控辍保学的意义和成果。
开展主题教育活动：结合“世界读书日”、“全国助残日”等重要节点，组织开展各类主题教育活动，营造良好的校园文化氛围。
加强家校沟通：定期开展家长会、家访等活动，增进家校之间的沟通和理解，形成教育合力。
发挥社会力量：积极争取社会各界的支持，利用社区、企事业单位等资源，共同营造有利于学生成长的良好社会环境。
五、监督与评估定期开展自查自评：学校将定期对控辍保学工作进行自查自评，及时总结经验教训，不断完善工作措施。
强化督导检查：教育行政部门将加大对学校控辍保学工作的督导检查力度，对工作不力的学校进行通报批评。
小学控辍保学工作计划
小学控辍保学工作计划一、工作目标1. 提升学生出勤率，确保学生按时到校，减少无故缺课现象。
2. 加强学生心理健康教育，预防和减少学生辍学。
3. 建立完善的家校联系机制，促进家长参与学生教育过程。
二、工作原则1. 坚持以人为本，关注学生个体差异，尊重学生个性发展。
2. 坚持预防为主，早期发现问题，及时干预。
3. 坚持家校合作，共同营造良好的教育环境。
三、具体措施1. 学生出勤管理：- 建立学生出勤记录系统，实时跟踪学生出勤情况。
- 对于缺课学生，及时与家长沟通，了解原因并记录。
2. 心理健康教育：- 定期开展心理健康教育课程，帮助学生建立积极的心态。
- 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
3. 家校合作机制：- 定期举办家长会，通报学校教育情况，收集家长意见。
- 建立家校联系手册，记录学生在校表现和家访情况。
4. 教学方法改革：- 采用多样化教学方法，激发学生学习兴趣。
- 针对不同学生特点，制定个性化教学计划。
5. 学生资助政策：- 落实国家助学金政策，确保经济困难学生不因经济问题辍学。
- 为有特殊需要的学生提供额外资助和支持。
6. 学校环境优化：- 营造安全、和谐的校园环境，减少学生因环境因素导致的辍学。
- 加强校园文化建设，提升学校吸引力。
四、工作流程1. 制定工作计划，明确各阶段目标和任务。
2. 组织教师培训，提升教师控辍保学意识和能力。
3. 实施具体措施，定期检查执行情况。
4. 收集反馈信息，及时调整工作计划。
五、监督与评估1. 建立监督机制，确保各项措施得到有效执行。
2. 定期进行工作评估，总结经验，发现问题。
3. 根据评估结果，调整和优化工作计划。
六、附录1. 相关法律法规和政策文件。
2. 学校控辍保学工作流程图。
3. 家校联系手册模板。
通过以上计划的实施，我们期望能够有效控制学生辍学现象，确保每位学生都能享受公平而有质量的教育。
教师个人控辍保学工作计划12篇
教师个人控辍保学工作计划12篇一、引言控辍保学工作是教师日常教育教学工作的重要组成部分，也是对学生未来前途和国家发展的责任。
作为一名教师，我深知教育工作的重要性，因此制定了个人控辍保学工作计划，旨在提高学生的出勤率和学业成绩，助力学生健康成长。
二、分析现状1. 学生辍学情况学校部分学生存在旷课、逃学、低学习积极性等问题，导致出勤率和学业成绩低下。
2. 学生辍学原因部分学生家庭贫困，生活条件较差；部分学生学习压力过大，缺乏学习动力；部分学生家庭矛盾，心理压力大。
三、工作目标1. 提高学生出勤率，降低辍学率；2. 提高学生学习积极性，增强学习能力；3. 帮助学生解决心理困惑，健康成长。
四、工作措施1. 家访工作与学生家长积极沟通，了解学生家庭情况，提供必要的帮助和支持，解决学生由于家庭困难而辍学的问题。
2. 个性化辅导针对学生的学习能力和心理状态，开展个性化的教学辅导，激发学生学习兴趣，提高学习成绩。
3. 班主任工作加强班主任工作，及时发现学生在学习和生活中的问题，解决学生心理困扰，提高学生综合素质。
4. 学生心理辅导为学生提供心理辅导，解决学生心理困扰，增强学生心理素质和抗压能力。
五、时间安排1.每周一至周五下午，组织学生进行学习心理辅导；2.每月底，进行一次家庭访问，了解学生家庭状况；3.每周五下午，班主任工作会议，分析学生学习情况。
六、评估与反思1.每学期末，对学校学生的出勤率、学业成绩进行统计分析，看是否达到了提高学生出勤率，降低辍学率的目标；2.每学期末，对学生的心理辅导效果进行评估，看是否对学生心理困扰进行了有效解决。
七、总结通过制定并实施个人的控辍保学工作计划，可以帮助教师更好地解决学生辍学问题，提高学生的出勤率和学业成绩，助力学生健康成长。
同时，对学生的心理辅导，也可以帮助学生解决心理困扰，增强学生心理素质和抗压能力。
八、附录学生辍学情况调查表、学生家庭情况调查表、学生学业成绩统计表、学生心理辅导记录表。
2024年控辍保学工作计划范文（3篇）
2024年控辍保学工作计划范文一、背景和目标控辍保学工作是教育部门的一项重要任务，旨在遏制学生辍学问题，确保每个学生都能够完成基础教育。
2023年，我们将制定一项全面的控辍保学工作计划，希望通过有效的措施和手段，将学生辍学率进一步降低，促进教育公平和优质教育的实现。
二、工作内容1. 提高学生家庭教育意识学生辍学的一个重要原因是家庭教育的不足。
我们将积极开展家长培训活动，加强家庭教育意识的宣传和普及，提高家长对子女教育的重视。
同时，建立家长学校和家长互助小组，为家长提供教育指导和交流平台，帮助他们更好地教育孩子。
2. 建立学生心理健康支持体系学生的心理健康状况对学习和发展起着重要的作用。
我们将加强学校心理健康教育，培养学生良好的心理素质。
建立学生心理咨询室，为学生提供心理辅导和支持，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题，减少因心理问题而导致的辍学情况。
3. 增加学校社会支持力度学校社会支持是保障学生顺利学习的重要保障。
我们将积极与社会各界合作，开展多种形式的社会支持活动，包括设立助学金、资助困难家庭学生、提供学习资源等。
同时，鼓励企业和社会组织参与到学校教育中，提供实习机会和就业保障，为学生提供更多的发展机会。
4. 完善学生信息管理系统学生信息管理是控辍保学工作的基础。
我们将完善学生信息管理系统，做好学生档案的建立和管理，包括学生家庭情况、学业成绩、奖惩记录等。
通过数据分析和定期报告，及时掌握学生辍学风险，采取有针对性的措施，防止和减少学生辍学的发生。
5. 加强学校教育教学质量监督教育教学质量是学生完成学业的关键。
我们将加强对学校教育教学质量的监督和评估，定期进行学校巡查和评估，提出改进建议和举措。
对于教师教学水平不达标的学校和班级，进行督促和指导，确保教育教学质量的提高，减少学生辍学的可能性。
三、工作措施和保障1. 组织力量成立专门的工作组，由学校领导亲自挂帅，各部门齐心协力，共同推进控辍保学工作。
2024年控辍保学的工作计划
2024年控辍保学的工作计划一、背景简介近年来，我国教育领域普及率的提高和义务教育法律法规的全面实施，使得我国的初中毕业率逐渐上升。
然而，与此同时，我国高中阶段的控辍保学工作也面临着新的挑战。
目前，中学辍学率逐年上升，一些学生面临经济困难、家庭环境不稳定、缺乏学习动力等问题，导致他们辍学回家，无法享受到高质量的教育资源。
因此，制定一份详细的2024年控辍保学的工作计划至关重要。
二、总体目标2024年，我国的高中阶段控辍保学工作将取得以下成果：1. 辍学率显著下降：争取将控辍率控制在可接受的范围内，确保大部分学生能够完成中学阶段的学业。
2. 提供完善的辍学回归机制：建立健全的辍学回归制度，提供必要的辍学回归手段和教育服务。
3. 提高社会各界对控辍保学工作的认识和参与度：加强与家长、社区、学校、社会组织等各方的合作，形成强大的工作合力，共同推动控辍保学工作的开展。
三、具体工作计划1. 完善政策法规1.1 深入研究教育部和地方教育部门发布的相关政策法规，加强统筹规划和协调，确保政策的有效实施。
1.2 针对目前存在的问题，及时修订和完善控辍保学的相关法规，提高制度的科学性和适应性。
2. 建立健全的数据分析和监测机制2.1 加强对控辍情况的统计和监测，及时发现和解决问题。
2.2 细化控辍相关指标，建立完善的数据分析模型，为决策提供科学依据。
3. 实施多元化的控辍保学措施3.1 加强家庭经济困难学生的资助工作，确保他们获得基本的生活保障和学习条件。
3.2 开展家访工作，了解学生的家庭状况，并与家长进行沟通，共同解决学生学业和生活中的问题。
3.3 建立学业辅导机制，为学生提供个性化辅导和学习指导，增强他们的学习动力和兴趣。
3.4 建立学习小组，培养学生之间的互助合作意识，提高学生的学习效果和合作能力。
4. 加强社会参与和支持4.1 加强与社区、学校、社会组织等各方的合作，形成合力推进控辍保学工作。
4.2 组织开展多项宣传活动，提高社会各界对控辍保学工作的认识和关注度。
2024年行政村控辍保学工作计划范本(三篇)
2024年行政村控辍保学工作计划范本一、背景介绍2024年是我国乡村振兴战略的重要一年，也是行政村控辍保学工作的关键节点。
为了贯彻落实国家教育规划纲要，推动义务教育均衡发展，提高农村学生入学率和留学率，我村制定了以下的2024年行政村控辍保学工作计划。
二、目标设定1. 提高义务教育入学率：确保每个适龄儿童都能顺利进入学校接受义务教育。
2. 降低辍学率：减少因家庭、经济等原因导致学生辍学的现象，确保学生完成义务教育阶段的学业。
3. 提高农村学生留学率：通过提供奖励政策、改善农村学校教学条件等方式，鼓励优秀学生进入高中、大学等继续深造。
三、策略和措施1. 宣传教育a. 开展宣传教育活动，提高家长对义务教育的重视和认识，让他们意识到教育对孩子未来发展的重要性。
b. 运用各种媒体渠道，包括电视、广播、报纸等，宣传教育政策和农村教育资源的投入，鼓励家长主动送孩子上学。
c. 加强与社区、村级组织的合作，通过开展家庭教育讲座、家访等方式，加强家长对教育的参与和支持。
2. 优化教育资源a. 改善农村学校的基础设施和教学条件，提升教师的教育水平，提供更好的学习环境和教育资源。
b. 加强对农村学校的师资支持，组织专业教师赴农村学校授课，提高教师的教学素质和专业能力。
c. 建立课后辅导机构，为学生提供学习指导和辅导服务，提高学生的学业成绩和学习兴趣。
3. 贫困家庭资助a. 设立教育资助基金，为贫困家庭的学生提供资助，包括学费、书籍和生活费等方面的支持。
b. 鼓励企业、社会组织和个人参与教育资助，组织募捐活动，提供资金支持。
4. 建立学生档案和动态监测机制a. 建立健全学生档案，对每个学生进行注册登记，包括个人信息、学习情况和家庭背景等。
b. 建立学生动态监测机制，及时掌握学生的学习情况和家庭变化等，发现问题及时采取措施。
5. 奖励政策a. 对学习成绩优秀、勤奋上进、帮助其他学生的学生进行表扬和奖励，激发他们的学习动力和自信心。
2024年学校控辍保学工作计划例文（六篇）
2024年学校控辍保学工作计划例文为进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，扎实有效地推进控辍保学工作，现依据上级相关部门的指导要求，结合我校具体工作实际，特制定此工作计划。
一、指导思想严格遵循上级部门的统一部署，明确职责分工，强化领导机制，确保控辍保学工作在学校工作中的核心地位不动摇。
坚持依法控辍、预防为主、防治结合、综合治理的控辍原则，突出宣传、劝导、帮助、职业引导、规划引导等五方面控辍策略，落实质量控辍、德育控辍、资助控辍等具体措施。
广泛动员社会各界、家庭及学生本人等多方力量，共同参与控辍保学工作。
持续弘扬艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、坚持不懈的精神，力争使我校在校生的巩固率达到____%以上。
二、工作目标根据我校本年度实际情况，本学年全校各班级必须严格控制辍学率，确保其保持在____%以下。
三、主要措施（一）法律保障，综合治理学校依据《义务教育法》等相关法律法规，制定详细的《控辍保学措施》，明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立健全高效可行的控辍方案和制度体系。
（二）管理强化，措施保障1. 控辍保学工作是学校实施义务教育的核心任务，学校成立由校长亲自挂帅的控辍工作领导小组，成员包括副校长、中层干部及各班班主任等，确保工作有力推进。
2. 召开全校师生动员大会，全面摸排潜在辍学学生、贫困生及学习困难学生情况，实行分类登记管理，继续推行全员班主任制度，层层签订控辍责任书，将控辍目标细化到每位任课教师。
3. 为确保辍学情况及时掌握，学校要求各班每日上报辍学情况，学习委员需每日向班主任汇报班级人员变动情况，学校则进行定期检查和量化考核。
4. 实施奖惩机制，对于完成控辍保学目标的班级，其任课教师年终考核加____分；未达标的，则扣除相应分数。
5. 严格执行控辍考核一票否决制，对于辍学率超过____%的班级，其任课教师年终考核将被一票否决，并取消其参评各级各类优秀教师和班主任及先进班级的资格。
高中控辍保学行动计划
高中控辍保学行动计划一、背景高中阶段是学生成长的关键时期，然而，由于各种原因，部分学生可能会辍学。
为了保障学生的受教育权利，提高高中阶段的教育质量，我国提出了高中控辍保学行动计划。
该计划旨在通过一系列措施，降低高中学生的辍学率，确保每个学生都能顺利完成高中阶段的教育。
二、目标1. 降低高中学生辍学率，确保每个学生都能顺利完成高中阶段的教育。
2. 提高高中阶段的教育质量，使学生在知识、技能、素质等方面得到全面发展。
3. 增强学生的自我管理能力，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
4. 提高家长和社会对高中教育的关注度，形成全社会共同参与控辍保学的工作氛围。
三、措施1. 加强思想教育：通过主题班会、讲座、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的学习动力和自信心。
2. 关注学生心理健康：建立心理辅导机制，定期开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
3. 优化教育教学质量：加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平；改进教学方法，激发学生学习兴趣；实施分层次教学，满足学生个性化学习需求。
4. 强化学生管理：建立健全学生管理制度，加强学生的日常行为养成教育；加强家校联系，共同关注学生的学习和生活。
5. 提高家庭经济困难学生的资助水平：加大对家庭经济困难学生的资助力度，确保他们能够顺利完成高中阶段的教育。
6. 开展丰富多样的学生活动：组织各类学科竞赛、文体活动、社会实践等，培养学生的综合素质，提高学生的学习兴趣。
7. 加强政策宣传和引导：通过各种渠道宣传高中教育的重要性，提高家长和社会对高中教育的关注度。
四、实施步骤1. 调查分析：了解学校学生的基本情况，分析辍学原因，确定控辍保学的重点对象。
2. 制定计划：根据调查分析结果，制定具体的控辍保学行动计划。
3. 落实措施：将行动计划分解为具体的政策措施，责任到人，确保各项措施得到有效实施。
4. 监测评估：定期对控辍保学行动计划进行监测评估，对存在的问题及时进行调整和改进。
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划学校作为教育机构的重要组成部分，肩负着培养学生全面发展的任务。
然而，随着社会的发展和家庭教育环境的多样化，学校控辍保学工作显得尤为重要。
本文将详细介绍学校控辍保学工作计划的内容和实施方式。
一、制定目标为了确保学生能够完成教育课程，学校需制定明确的目标。
首先，减少学生辍学率，提高学生的就学率，使每个学生都能享受到教育的机会。
其次，提高学生的学习兴趣和动力，激发他们的学习潜能，从而提高学生的学习成绩。
最后，培养学生的社会责任感和团队合作精神，以便他们能够适应未来的社会。
二、建立有效的信息管理系统为了控辍保学工作的顺利进行，学校需要建立一个完善的信息管理系统。
该系统应包括学生基本信息、学生课程表、学生作业完成情况、学生成绩等内容。
通过这个系统，学校能够及时掌握学生的学习情况，发现问题并及时采取措施。
三、提供多样化的教育资源学校应提供多样化的教育资源，以满足不同学生的学习需求。
首先，学校应提供丰富的课程，包括学科知识、文化艺术、体育健康等方面的内容。
同时，学校还应鼓励学生参加各种社团和课外活动，提供更广阔的发展空间。
此外，学校还可以与社区、企业等建立合作关系，为学生提供更多的学习机会。
四、加强师资培训为了更好地开展控辍保学工作，学校需要加强师资培训。
首先，学校应对教师进行教育理念的培训，使其了解控辍保学工作的重要性，提高其责任心和使命感。
其次，学校还应培养教师的教育技能，提高他们的教学水平。
最后，学校还应定期组织教师交流和学习活动，促进教师之间的互相学习和共同进步。
五、建立家校联系机制学校和家庭之间的紧密联系是控辍保学工作的关键所在。
学校应建立与家长的有效沟通机制，及时了解学生在家庭方面的情况，与家长探讨学生的学习问题，共同制定解决方案。
此外，学校还可以组织家校互动活动，为家长提供教育指导和支持。
六、评估和改进为确保学校控辍保学工作的有效性，学校应定期进行评估，并根据评估结果不断完善工作计划。
小学控辍保学工作计划
小学控辍保学工作计划小学控辍保学工作首先要明确保学责任主体。
学校是控辍保学工作的主要责任单位，校长作为第一责任人，要亲自抓、负总责，确保控辍保学工作落到实处。
此外，教师也要承担起保学责任，特别是在教学中要注重激发学生的学习兴趣，关心学生的生活和成长，及时发现并解决学生的问题，防止学生因学习困难或生活问题而辍学。
同时，家长也要积极配合学校的工作，共同关注孩子的教育问题，防止孩子辍学。
二、制定保学具体措施为了有效地控辍保学，学校需要制定具体的保学措施。
首先，要加强对学生的思想教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观，增强学生的自信心和学习动力。
其次，要提高教学质量，加强教学方法的改革和创新，使课堂教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
此外，还要加强学生的管理和服务，及时解决学生的问题和困难，为学生提供全方位的支持和帮助。
三、完善辍学预警机制为了及时发现和解决学生的辍学问题，学校需要建立完善的辍学预警机制。
要通过定期调查、统计和分析学生的出勤情况、学习情况、家庭经济状况等信息，发现潜在的辍学风险，及时采取干预措施，防止学生辍学。
同时，还要建立辍学学生档案，跟踪了解辍学学生的情况，为他们提供必要的帮助和支持。
四、加强家校沟通协作家校沟通协作是控辍保学工作的重要环节。
学校要积极与家长沟通，了解学生的学习和生活情况，及时发现和解决学生的问题。
同时，家长也要积极参与学校的教育活动，了解学校的教学计划和要求，配合学校做好学生的教育工作。
只有家校合作，才能共同促进学生的健康成长和全面发展。
五、提高教育教学质量提高教育教学质量是控辍保学工作的核心。
学校要注重教学方法的改革和创新，使课堂教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
同时，还要加强学生的实践能力和创新能力培养，注重学生的全面素质发展。
只有提高教育教学质量，才能真正吸引和留住学生，防止学生辍学。
六、实施关爱帮扶行动为了帮助学生解决学习和生活中的困难，学校需要实施关爱帮扶行动。
学校实施增加保学计划
学校实施增加保学计划
简介
本文档旨在详细介绍学校实施增加保学计划的背景、目标和具
体措施。
背景
保障学生获得优质教育是学校的首要任务。
然而，一些学生因
为经济困难等原因可能无法继续接受教育，影响其学业发展。
因此，为了解决这一问题，学校决定实施增加保学计划。
目标
增加保学计划的目标如下：
1. 提供经济困难学生更多的研究机会和资源。
2. 确保学生能够顺利完成学业，获得良好的教育成果。
具体措施
学校将采取以下具体措施来实施增加保学计划：
1. 设立奖学金：为经济困难学生提供资金支持，帮助他们支付
学费和研究需要的费用。
2. 提供研究资源：学校将提供图书馆、实验室等研究资源，确保学生有良好的研究环境。
3. 班级辅导：为经济困难学生提供额外的辅导和支持，帮助他们克服研究上的困难。
4. 就业指导：学校将为毕业生提供就业指导和职业规划帮助，帮助他们顺利就业。
结论
学校实施增加保学计划的目标是为了提供经济困难学生更多的学习机会和资源，确保他们能够顺利完成学业。
通过设立奖学金、提供学习资源、班级辅导和就业指导等措施，学校将努力帮助经济困难学生克服困难，取得良好的教育成果。
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沈楼小学控辍保学工作计划
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想
要以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到98%以上。
二、工作目标
根据我校的今年的实际情况，本学年全校 5个教学班的辍学率必须控制在2%以下。
三、主要措施
（一）以法控辍，综合治理
1、学校根据《义务教育法》制定《沈楼小学控辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，要在沈楼村内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
师生要走上村头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。
还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：
组长：高永宽
副组长：田永亮
组员：江正安.各班主任
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。
4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加 10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣 10分。
5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。
建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
6、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过5%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。
（三）以质控辍，兴趣导学
1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力。
3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。
同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
5、发展职业技术教育，培养学生各种工作技能，为学生就业拓宽渠道。
（四）以德控辍，以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。
学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（五）以资控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。
准确使用“沈斌助学金”，多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果
要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。
积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
四、考核办法
2013--2014学年度各班控辍工作指标完成情况考核，以开学初学校统计的数据为依据，期末经学校检查后，得出的数字作为最后结论。
沈楼小学
2014-2-14。