-控辍保学工作计划
2024年控辍保学工作计划范文(4篇)
2024年控辍保学工作计划范文一、背景和目标控辍保学工作是教育部门的一项重要任务,旨在遏制学生辍学问题,确保每个学生都能够完成基础教育。
2023年,我们将制定一项全面的控辍保学工作计划,希望通过有效的措施和手段,将学生辍学率进一步降低,促进教育公平和优质教育的实现。
二、工作内容1. 提高学生家庭教育意识学生辍学的一个重要原因是家庭教育的不足。
我们将积极开展家长培训活动,加强家庭教育意识的宣传和普及,提高家长对子女教育的重视。
同时,建立家长学校和家长互助小组,为家长提供教育指导和交流平台,帮助他们更好地教育孩子。
2. 建立学生心理健康支持体系学生的心理健康状况对学习和发展起着重要的作用。
我们将加强学校心理健康教育,培养学生良好的心理素质。
建立学生心理咨询室,为学生提供心理辅导和支持,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题,减少因心理问题而导致的辍学情况。
3. 增加学校社会支持力度学校社会支持是保障学生顺利学习的重要保障。
我们将积极与社会各界合作,开展多种形式的社会支持活动,包括设立助学金、资助困难家庭学生、提供学习资源等。
同时,鼓励企业和社会组织参与到学校教育中,提供实习机会和就业保障,为学生提供更多的发展机会。
4. 完善学生信息管理系统学生信息管理是控辍保学工作的基础。
我们将完善学生信息管理系统,做好学生档案的建立和管理,包括学生家庭情况、学业成绩、奖惩记录等。
通过数据分析和定期报告,及时掌握学生辍学风险,采取有针对性的措施,防止和减少学生辍学的发生。
5. 加强学校教育教学质量监督教育教学质量是学生完成学业的关键。
我们将加强对学校教育教学质量的监督和评估,定期进行学校巡查和评估,提出改进建议和举措。
对于教师教学水平不达标的学校和班级,进行督促和指导,确保教育教学质量的提高,减少学生辍学的可能性。
三、工作措施和保障1. 组织力量成立专门的工作组,由学校领导亲自挂帅,各部门齐心协力,共同推进控辍保学工作。
2024年学校控辍保学工作计划范本(五篇)
2024年学校控辍保学工作计划范本一、指导思想:以____和____为重要思想及____为引领,深入贯彻北票市____年教育工作会议精神,坚持教育改革与创新,强化管理,突出实效,将控辍保学工作视为首要任务,全力以赴确保控辍保学工作的顺利进行。
二、工作目标:通过健全组织体系、加大宣传力度、强化管理措施、创新工作思路、依法治教、依法控辍,并签订控辍保学责任状,明确责任到个人,力求将学校在校生的年辍学率严格控制在____%以内。
三、主要工作措施:1. 组织健全:设立控辍保学领导工作组织,由党委书记担任组长,乡人大主席为副组长,成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及各中小学校长,负责全面领导控辍保学工作。
在学校层面,成立由校长负总责,副校长、教导主任、各班主任参与的控辍保学工作组,确保控辍保学工作常态化进行。
2. 广泛宣传:在乡村、街道的显著位置,利用图画、标语等形式宣传义务教育法。
借助学校广播、板报、橱窗等媒介,广泛传播义务教育法的相关知识。
通过主题班会、家长会、师生大会等平台,深入宣传义务教育法和未成年人保护法。
3. 明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作:实行控辍保学责任状制度,乡政府、学校、主管领导、班主任及家长之间层层签订,明确任务,责任到人,并将控辍情况与考核成绩挂钩,形成责、权、利相统一的控辍保学模式。
与乡司法部门合作,对存在辍学现象的学生家长进行法制教育,并适时下发返校通知书,实现依法控辍。
与乡民政部门协作,为贫困家庭提供援助,支持学生完成学业,同时在校内实施“两免一补”政策,救助困难学生,实现扶贫控辍。
学校与班级签订控辍保学责任状,制定学生巩固指标,建立家访制度和后进生档案,强化管理以控辍保学。
定期举办各类活动及家长会、学生座谈会,增进学校、学生、家长之间的沟通与理解,实现情感控辍。
在推进素质教育的基础上,开展教学改革,优化教学方法与课程结构,激发学生学习兴趣,实现教改控辍。
2024年控辍保学活动月工作计划范文(三篇)
通过以上工作,预期达到以下效果:
1.学生辍学率明显降低,学生的学习积极性和综合素质得到提升。
2.学生的学习成绩显著提高,特别是学习困难学生取得明显进步。
3.学生的艺术、体育和科技能力得到发展,学生的综合素质和发展潜力得到提升。
4.学校与家庭的合作关系得到加强,家长对学生教育的参与度和满意度提高。
7.开展艺术、体育和科技活动。工作小组组织各类艺术培训班、体育俱乐部和科技创新比赛,提供学生发展自身兴趣和潜力的机会。
8.建设家校合作平台。工作小组建立家校合作平台,加强学校与家庭的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。
9.评估总结。活动结束后,工作小组对活动进行评估和总结,总结经验和教训,为今后的活动提供参考。
3. 加强与社区的联系,组织开展社区控辍保学行动。通过宣传、教育和支持,促使学生家庭认识到教育的重要性,并提供必要的帮助。
4. 加强对辍学学生的关注和辅导工作,制定个性化的教育方案,提供专业的辅导和支持。对于返校学生,进行跟进辅导,帮助他们适应学校生活。
5. 组织开展学校内外的辅导班、兴趣班,为学生提供丰富多样的学习和发展机会。同时,加强学生的心理健康教育,培养他们的自信心和适应能力。
2. 信息宣传与动员
a. 制定宣传方案,向学校、家长和社会广泛宣传控辍保学活动,鼓励辍学学生回归校园。
b. 利用社交媒体、宣传栏等途径,发布宣传资料,提高社会各界的关注度和积极参与度。
3. 学校支持与师资培训
a. 提供相应经费支持,资助学校建设辍学生管理机制,加强辍学生的引导和管理。
b. 组织辅导员、班主任等教师开展培训,提升他们对辍学学生支持的专业能力。
三、活动内容
1.调查学生辍学原因。组织专业人员对辍学学生进行问卷调查和个别访谈,了解学生辍学的主要原因,分析问题所在。
2024年控辍保学工作计划范文(4篇)
2024年控辍保学工作计划范文一、背景与目标近年来,随着教育水平的不断提高和教育观念的转变,大部分家庭都非常重视孩子的教育,但仍有一些学生存在辍学的情况。
辍学不仅会给学生的未来发展带来不利影响,也会对家庭和社会造成一定的负担。
因此,控辍保学工作显得格外重要。
2024年的控辍保学工作的目标是:全面提高辍学学生的留学率,减少辍学现象的发生,实现学生全员接受基本教育的目标。
二、工作重点及具体措施1. 完善政策措施(1)制定完善学生辍学管理制度,明确各级各部门在辍学预警、辍学原因分析和辍学后帮扶等方面的职责和任务。
(2)加大对家庭经济困难学生的资助力度,确保他们有足够的生活费用和学习用品,以减少因经济原因辍学的现象。
(3)建立健全辍学学生帮扶机制,鼓励学校、家长、社会组织等多方合作,共同关爱和教育辍学学生,助其重新回归学校。
2. 健全辍学预警机制(1)建立学生辍学预警系统,通过教育部门、学校、社区等多个渠道及时掌握学生辍学动态。
(2)加强对重点学生群体的辍学预警与管理,如留守儿童、乡村贫困家庭学生等。
加强与相关部门的协作,及时发现并解决辍学问题。
3. 加强家庭教育指导与家长培训(1)利用各种媒体宣传家庭教育的重要性,提高家长对子女教育的认识和重视程度。
(2)组织开展家长培训班,教育家长如何科学合理地进行子女教育,提高他们的教育水平和育儿观念。
4. 提供多元化的教育资源(1)完善学校教育资源,提高教师素质,增加学校设施和教育装备的投入,提供更好的学习环境和条件。
(2)开展职业教育和技能培训,提供学生多样化的学习途径,帮助他们更好地适应社会需求,增加就业机会。
5. 积极开展心理辅导工作(1)建立学生心理健康档案,及时发现学生心理问题,并提供相应的心理咨询和辅导服务。
(2)开展心理培训班,提高教师和学校工作人员的心理健康意识和处理能力,为学生提供更好的心理支持。
三、工作预期效果通过实施上述具体措施,预期将取得以下效果:1. 辍学学生的留学率明显提高,辍学现象的发生率较上一年度有所下降。
关于控辍保学工作计划13篇
关于控辍保学工作计划13篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班主任控辍保学工作计划5篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选5篇(一)1. 制定班级控辍保学工作计划的目标:确保班级学生全员到校并保持学习积极性,减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析,及时发现出勤异常情况,并与学校教务处、家长进行沟通,制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作,明确家长监管责任,建立学生请假制度和缺勤纠正机制,引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会,关注学生学习情况和心理状态,及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤,同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚,提高学生出勤意识和规范,形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案,记录学生出勤情况及相关曝光,形成个性化监控机制,对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比,密切关注学生学习动态,及时跟进学生学业问题,帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源,组织教师进行跟踪指导,加强学生学业辅导和关爱,提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动,加强学校与家庭的联系和交流,形成教师、家长、学生三方合作态势,共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选5篇(二)作为班主任,我认为教学个人总结非常重要,可以从以下几个方面进行总结:1. 学生表现:对学生在学习、生活等方面的表现进行总结,包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果:总结本学期的教学效果,包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验:总结本学期的教学经验,包括哪些教学方法取得了较好的效果,哪些需要改进等。
4. 学生需求:总结学生的需求和问题,包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战,以便更好地帮助他们。
5. 未来计划:根据总结的情况,制定下学期的教学计划和个人成长计划,为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验,关注学生的发展和需求,是作为班主任的基本职责,通过总结可以帮助班主任更好地指导学生,提高教学质量,实现个人和学生的共同成长。
控辍保学工作计划方案
控辍保学工作计划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年控辍保学工作计划(5篇)
2024年控辍保学工作计划一、工作目标:2024年,我校将以控辍保学工作为重中之重,旨在努力减少学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素养,全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下:1. 将学生辍学率降低到2%以下;2. 提高学生的学业成绩,全校平均分达到80分以上;3. 提高学生的综合素养,培养学生的创新意识和实践能力;4. 加强家校合作,提高家长参与控辍保学工作的积极性;5. 建立健全控辍保学的长效机制,确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施:1. 加强对学生的关爱和引导,建立健全的学生管理制度:(1) 开展心理健康教育,提高学生的心理承受能力;(2) 定期开展班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决;(3) 建立班级学生档案,定期跟踪学生的学习情况,及时发现学习困难的学生并提供帮助;(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正,确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育,提高学生的学习兴趣和主动性:(1) 针对学生的个性和兴趣,开设丰富多样的选修课程,让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习;(2) 建立学习小组,鼓励学生相互学习和交流,提高学生的学习效果和合作能力;(3) 加强对学生的评价和反馈,定期组织学生学业水平和学习态度的评价,及时了解学生的学习情况,鼓励并奖励优秀学生;(4) 开展各类教育活动和比赛,提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作,营造良好的学习环境:(1) 定期召开家长会议,向家长传达学校的教育理念和教育目标,共同制定家庭教育计划;(2) 强化家长的监督和引导,提高家长对孩子学习的重视程度;(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务,增强家校合作的积极性;(4) 为家长提供学习指导和咨询服务,解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平:(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动,提高教师的专业能力和教学水平;(2) 加强对教师的考核和评价,激励教师积极参与控辍保学工作;(3) 建立教师互助学习小组,加强教师间的相互学习和交流,促进教学水平的共同提高。
2024年学校控辍保学工作计划例文(六篇)
2024年学校控辍保学工作计划例文为进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,扎实有效地推进控辍保学工作,现依据上级相关部门的指导要求,结合我校具体工作实际,特制定此工作计划。
一、指导思想严格遵循上级部门的统一部署,明确职责分工,强化领导机制,确保控辍保学工作在学校工作中的核心地位不动摇。
坚持依法控辍、预防为主、防治结合、综合治理的控辍原则,突出宣传、劝导、帮助、职业引导、规划引导等五方面控辍策略,落实质量控辍、德育控辍、资助控辍等具体措施。
广泛动员社会各界、家庭及学生本人等多方力量,共同参与控辍保学工作。
持续弘扬艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、坚持不懈的精神,力争使我校在校生的巩固率达到____%以上。
二、工作目标根据我校本年度实际情况,本学年全校各班级必须严格控制辍学率,确保其保持在____%以下。
三、主要措施(一)法律保障,综合治理学校依据《义务教育法》等相关法律法规,制定详细的《控辍保学措施》,明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立健全高效可行的控辍方案和制度体系。
(二)管理强化,措施保障1. 控辍保学工作是学校实施义务教育的核心任务,学校成立由校长亲自挂帅的控辍工作领导小组,成员包括副校长、中层干部及各班班主任等,确保工作有力推进。
2. 召开全校师生动员大会,全面摸排潜在辍学学生、贫困生及学习困难学生情况,实行分类登记管理,继续推行全员班主任制度,层层签订控辍责任书,将控辍目标细化到每位任课教师。
3. 为确保辍学情况及时掌握,学校要求各班每日上报辍学情况,学习委员需每日向班主任汇报班级人员变动情况,学校则进行定期检查和量化考核。
4. 实施奖惩机制,对于完成控辍保学目标的班级,其任课教师年终考核加____分;未达标的,则扣除相应分数。
5. 严格执行控辍考核一票否决制,对于辍学率超过____%的班级,其任课教师年终考核将被一票否决,并取消其参评各级各类优秀教师和班主任及先进班级的资格。
2024控辍保学工作计划范文(3篇)
2024控辍保学工作计划范文【引言】20xx年,我校坚持立德树人的根本任务,全力推进教育现代化建设,努力提高教育质量,保障每个学生平等接受优质教育的权益。
为了进一步推动学校控辍保学工作的深入开展,我拟定了以下20xx年控辍保学工作计划,以逐步提高学生的学习积极性和保障每个学生的入学权利。
一、加强控辍保学组织机构建设1.完善控辍保学领导小组的职责和工作机制。
2.招募专业的控辍保学工作队伍,确保队伍的专业化和持续性。
3.加强与相关部门的合作,形成合力推动控辍保学工作的良好局面。
二、完善控辍保学工作机制1.建立健全学生信息采集与管理系统,及时掌握学生学习情况和问题。
2.制定学生危机干预预警机制,对学习困难、家庭困难及各类非适应情况的学生进行及时干预与辅导。
3.建立学生关怀机制,每周进行学生关怀电话或上门走访,确保每个学生都能感受到学校的关爱与支持。
三、建立奖励与激励机制1.设立控辍保学表彰奖励制度,对积极参与控辍保学工作的教师和学生进行表彰。
2.鼓励教师创新教育方式,开展各类活动,增强学生学习的兴趣和积极性。
3.建立家长奖励机制,对积极参与学校活动和家庭教育的家长进行奖励和激励。
四、加强家庭教育宣传和指导1.开展家庭教育讲座和培训班,提升家庭教育水平,引导家长正确对待子女的教育问题。
2.制定家庭教育指导手册,帮助家长正确了解子女的心理特点,提供相应的教育指导方法。
3.与家长建立良好的沟通渠道,定期组织家长会议,解答家长的疑问和困惑。
五、加强辍学学生复学工作1.建立健全辍学学生复学档案管理制度,开展定期复学调查。
2.针对辍学学生进行个性化复学方案制定,解决学习障碍、家庭问题等复学难题。
3.建立辍学学生社会帮扶机制,鼓励社会各方力量积极参与辍学学生的复学帮扶工作。
六、加大对辍学现象的监测与矫正力度1.建立学校内疑似辍学学生的监测机制,通过学生课堂出勤、作业完成情况等信息进行辍学情况初步判断。
2.及时采取干预措施,针对不同辍学原因,开展个体化的辅导与帮扶,帮助学生克服困难,回归正常学习轨道。
学校控辍保学工作计划精选7篇
学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划(篇1)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标根据我校今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内,各班级争创“无辍学班级”,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。
三、主要措施:(一)坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。
(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。
系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。
(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过广播、板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。
力争做到宣传到村、到户、到班、到人。
并结合实际,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。
(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。
通过各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。
未雨而绸缪,防患于未然。
(2)将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。
考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。
教师个人控辍保学工作计划12篇
教师个人控辍保学工作计划12篇
一、制定学生控辍保学计划
在开学初,对学生逐一进行摸底,挖掘控辍原因,制定个性化的控辍保学计划。
二、建立良好的师生关系
与学生建立良好的关系,增加师生交流,建立互信关系,促进学生的学习积极性。
三、组织学习动员活动
定期组织学习动员活动,激励学生树立正确的学习态度,建立学习目标。
四、及时发现学习困难
及时了解学生学习情况,发现学习困难并指导学生,提供帮助。
五、家长会交流
组织家长会,与家长交流学生学习情况,共同制定教育计划。
六、加强对学生的心理辅导
了解学生的心理变化,给予学生心理上的支持和关怀。
七、关注学生的身体健康
加强学生的身体健康教育,定期组织体检,做好日常的健康监护工作。
八、提供学习资源
提供学生所需的学习资源,鼓励学生积极参与学习活动。
九、定期调查学生控辍情况
定期进行控辍情况调查,及时了解学生的近况,提供针对性的帮助。
十、加强班级管理
加强班级管理工作,建立和谐的班级氛围,营造良好的学习氛围。
十一、开展控辍保学宣传教育
定期开展控辍保学宣传教育工作,提高学生的认识和重视度。
十二、制定控辍保学考核标准
建立学生控辍保学考核制度,明确控辍保学的责任和要求,推动学生全面发展。
以上是教师个人控辍保学工作计划,希望能够提高学生的控辍保学意识,促进学生的全面发展。
2024年控辍保学劝学工作计划(3篇)
2024年控辍保学劝学工作计划一、背景和目标随着社会的发展,教育在人们的生活中变得越来越重要。
然而,仍然存在一些中小学生因家庭、经济、心理等原因而辍学,这给他们的未来发展带来了严重的影响。
作为教育部门,我们有责任实施控辍保学劝学工作,以确保每个孩子都能享受到教育的权利。
本工作计划旨在____年通过一系列措施,控制辍学率、降低学龄人口失学率、加强中小学生课业辅导,推动教育公平与质量的提高。
二、工作内容1. 完善控辍保学制度(1)建立健全学生档案管理系统,全面掌握每个学生的辍学情况,及时发现问题。
(2)加强家庭经济困难学生资助工作,提供帮助和支持,鼓励他们坚持上学。
(3)制定行动计划,确保每个辍学生都能得到帮助和回归校园。
2. 加强家庭教育指导(1)组织开展家庭教育培训,提高家长的教育意识和育儿能力。
(2)建立家校沟通平台,加强家庭和学校之间的联系,共同关注学生的学习情况。
(3)开展家访活动,了解每个学生的家庭情况,帮助他们解决可能影响学习的问题。
3. 实施劝学措施(1)开展劝学活动,利用说课、家庭访问和学科竞赛等形式,鼓励学生积极参与学习。
(2)加强学生自律和学习上的辅导,帮助他们建立良好的学习习惯,提高学习动力。
(3)加强师生互动,注重学生心理健康教育,为学生提供必要的心理支持。
4. 加强学业辅导(1)建立课业辅导中心,提供学习资源和辅导服务,帮助学生解决学习难题。
(2)开展课业辅导活动,组织学科竞赛和学习小组,激发学生的学习兴趣和潜能。
(3)鼓励优秀教师参与学业辅导工作,提高教师的专业水平和辅导能力。
三、工作措施1. 组织培训(1)组织辍学学生辅导员培训,提高他们的工作能力和辅导水平。
(2)组织家庭教育导师培训,加强他们的教育指导能力和家庭访问技巧。
(3)组织心理教育专家培训,提高教师的心理健康教育水平。
2. 加强合作(1)加强与家长、社区、企事业单位等的合作,共同关心和教育孩子。
(2)建立与社会力量的合作机制,争取更多的资金和资源支持。
2024年学校控辍保学工作计划范例(五篇)
2024年学校控辍保学工作计划范例其操作策略如下:针对初中年级,采取全面普查初三、抽样检查初二、最终确认初一学生的在学状态。
县教育体育局在遵循省、市教育行政部门所确立的控辍保学监测点校制度基础上,进一步构建并优化了全县各初中的控辍保学普查与抽检机制,负责督导、检查、考核与评估各学校的学生辍学治理工作。
“强化控辍保学工作规划”教育工作方案一、明确职责分工,完善制度体系需持续向公众及家长普及法制知识,明确家长及监护人在保障子女完成九年义务教育中的不可推卸责任。
随着义务教育管理体制的改革,需确保适龄儿童少年入学率,控制学生流失,保障所有学生完成九年义务教育,并促进就近入学原则的实施。
同时,采取教育引导、经济手段及法律制裁等多维度措施,确保适龄儿童少年按时入学并接受完整的九年义务教育。
学校与教师间应签署控辍目标责任书,将控制学生流失的任务具体落实到各班主任,并建立相应的监督与奖惩机制。
二、强化学籍管理,规范就学流程教导处需严格依照九年义务教育普及要求,建立健全义务教育管理档案,全面掌握区域内学龄前儿童、适龄儿童少年的入学、流动及流失情况,并定期核查,确保数据准确无误,为控辍保学工作提供坚实的数据支持。
对于进城务工、经商的农民工子女,原则上以流入地公办学校就读为主,但需经户籍所在地相关部门核准,并建立详细的流动登记,以便跟踪其就学情况。
流入地教育行政部门应与公安部门紧密合作,确保流动适龄儿童少年接受完整的九年义务教育。
每学年末,需对学生流动流失情况进行全面登记与核实,确保无因管理疏漏而导致的学生失学现象。
三、严禁乱收费,减轻学生经济负担严格执行省定收费项目及标准,严禁擅自设立收费项目或超标准收费,同时禁止代收费行为。
实行学年初一次性公布收费项目及标准,并严格执行“一费制”收费制度。
各级政府应加大义务教育投入,确保教师工资按时发放及学校正常运行所需经费。
四、建立资助体系,保障困难学生就学依据相关政策要求,各级政府应设立中小学助学金,采取多种措施资助农村地区家庭经济困难学生。
控辍保学工作方案(四篇)
控辍保学工作方案控辍保学是指在教育体制改革中,为了能够更好地规范学生的学业,保障学校教育的质量和效果,减少学生辍学的现象,采取的一种工作措施和方式。
以下是一个____年控辍保学工作方案范本,供参考:一、背景和目标针对当前我国教育领域存在的辍学问题,加强学生辍学的有效防控,确保每个学生都能享有适度和优质的教育资源,提升教育体系的公平性,是我们工作的核心目标。
二、工作原则1. 统筹谋划。
制定全面、综合、系统的控辍保学方案,充分调动各方资源,形成合力。
2. 个性化服务。
根据学生个体差异,提供个性化的教育服务,解决学生面临的问题和困难。
3. 多元化手段。
通过多种方式和途径进行控辍保学工作,形成覆盖面广、参与度高的工作模式。
4. 长效机制建设。
建立学校、家庭、社会的长期合作机制,实现控辍保学工作的持续性和可持续发展。
三、工作重点和措施1. 学校管理智能化a. 加强学校信息化建设,建立学生信息管理系统。
b. 建立学生考勤、成绩、学业测评等数据分析机制,及时发现学生学习和生活问题。
c. 利用人工智能技术,为学生提供个性化学习推荐和辅导。
2. 学生关爱和辅导服务a. 设立学生心理辅导室,为学生提供心理咨询和辅导服务。
b. 建立班级导师制度,提供学生学业和生活方面的个别指导和帮助。
c. 加强对学生学习方法、学业规划等方面的指导,提升学生的学习能力和自主学习能力。
3. 家校合作a. 提升家长对教育的参与度,组织家长会、家访等方式,了解家庭情况和学生的需求。
b. 建立家校沟通平台,及时沟通学生学习和发展情况,解决学生面临的问题。
4. 社会资源整合a. 积极与社会组织、企业合作,建立实习就业基地,提供学生实践机会和就业帮扶。
b. 开展社区义教活动,引导社区资源为学生提供学习支持和生活帮助。
c. 加强与当地政府的合作,争取政策支持和经费投入,为控辍保学工作提供保障。
四、工作指标和评估1. 学生辍学率指标:将全县学生辍学率降低到3%以下。
教师个人控辍保学工作计划12篇
教师个人控辍保学工作计划12篇一、引言控辍保学工作是教师日常教育教学工作的重要组成部分,也是对学生未来前途和国家发展的责任。
作为一名教师,我深知教育工作的重要性,因此制定了个人控辍保学工作计划,旨在提高学生的出勤率和学业成绩,助力学生健康成长。
二、分析现状1. 学生辍学情况学校部分学生存在旷课、逃学、低学习积极性等问题,导致出勤率和学业成绩低下。
2. 学生辍学原因部分学生家庭贫困,生活条件较差;部分学生学习压力过大,缺乏学习动力;部分学生家庭矛盾,心理压力大。
三、工作目标1. 提高学生出勤率,降低辍学率;2. 提高学生学习积极性,增强学习能力;3. 帮助学生解决心理困惑,健康成长。
四、工作措施1. 家访工作与学生家长积极沟通,了解学生家庭情况,提供必要的帮助和支持,解决学生由于家庭困难而辍学的问题。
2. 个性化辅导针对学生的学习能力和心理状态,开展个性化的教学辅导,激发学生学习兴趣,提高学习成绩。
3. 班主任工作加强班主任工作,及时发现学生在学习和生活中的问题,解决学生心理困扰,提高学生综合素质。
4. 学生心理辅导为学生提供心理辅导,解决学生心理困扰,增强学生心理素质和抗压能力。
五、时间安排1.每周一至周五下午,组织学生进行学习心理辅导;2.每月底,进行一次家庭访问,了解学生家庭状况;3.每周五下午,班主任工作会议,分析学生学习情况。
六、评估与反思1.每学期末,对学校学生的出勤率、学业成绩进行统计分析,看是否达到了提高学生出勤率,降低辍学率的目标;2.每学期末,对学生的心理辅导效果进行评估,看是否对学生心理困扰进行了有效解决。
七、总结通过制定并实施个人的控辍保学工作计划,可以帮助教师更好地解决学生辍学问题,提高学生的出勤率和学业成绩,助力学生健康成长。
同时,对学生的心理辅导,也可以帮助学生解决心理困扰,增强学生心理素质和抗压能力。
八、附录学生辍学情况调查表、学生家庭情况调查表、学生学业成绩统计表、学生心理辅导记录表。
控辍保学工作计划(5篇)
控辍保学工作计划(5篇)控辍保学工作计划1一、明确工作责任, 健全工作制度义务教育管理体制改革后, 组织适龄儿童少年入学, 控制学生流失, 保证所有学生受完九年义务教育, 保障所有适龄儿童少年就近入学;要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传, 使他们充分了解作为家长和监护人, 在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施, 切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
二、加强学籍管理, 规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求, 建立完整规范的义务教育管理档案, 域内所有学龄前儿童情况, 适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解, 登记造册, 并定期进行检查核实, 做到底数清楚明了, 情况准确及时, 为控制辍学提供客观准确及时的资料。
三、坚决制止乱收费行为, 切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准, 不准过反规定擅自设立收费项目或超标准收费, 也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准, 严格执行“一费制”收费。
各级政府要加大义务教育投入, 切实保证按时发放教师工资, 保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度, 不让一个学生因贫困而失学建立贫困家庭学生情况档案, 根据不同家庭学生的具体情况, 分别实行免杂费、免书费和给予生活补助等具体资助措施。
不让一个学生因家庭经济困难而失学。
五、积极推进教育改革, 提高对学生的吸引力要把面向全体学生, 增强学校生活对学生的吸引力, 促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标, 坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。
六、加强师德建设, 提高教师的职业道德修养把建立民主、平等的师生关系, 营造尊重、关爱学生的良好氛围作为教育改革的重要方面和学校建设的重要目标, 把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据。
关于控辍保学工作计划3篇
关于控辍保学工作计划3篇控辍保学工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高我校的控辍率,切实加强义务教育学生管理,确保我班本年度的流失率降到最低,让每位学生顺利接受九年义务教育。
二、工作目标1、本着“一个不能少”的原则,使每位学生接受义务教育。
2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故辍学。
三、工作措施1、深入学习,提高认识。
认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,从法制的高度来认识义务教育的重要性。
深刻认识到学生我们学校办学的生命线,没有了学生,学校只能是无水之源、无本之木。
2、教师不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生,决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。
广泛宣传,营造氛围。
经常利用班会、团会等多种形式进行政治思想教育,帮助他们树立正确的人生观和远大的理想,鼓励学生从小立志读书,营造良好的学习氛围。
3、认真做好贫困生的帮扶工作。
对贫困学生要给予生活上的帮助,同时还要利用团队活动,开展“手拉手、献爱心”活动。
发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生,帮助他们解决部分书本费,以解除他们的后顾之忧,使他们安心学习,决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。
4、家长会定期开。
每次开会前,我都认真备课,上课内容丰富多彩。
指导家长正确看待学习与就业的关系,提高家长的思想觉悟和教育水平,从而对制止流生工作起到积极作用。
5、要建立良好的师生关系。
我们要加强与学生的交流和沟通,培养良好的师生感情。
这就要求老师要用时、用心、用情,密切关注学生的学习、生活以及思想状况。
通过心灵的互动带动情感的形成,用心和情感化我们的学生,让学生从心里产生对老师的尊敬、爱戴和留恋。
6、要重视学生良好的学习习惯和行为习惯的养成。
对学生不良的学习习惯和不良的行为表现,我要给予及时纠正,要不厌其烦的反复做思想动员和教育工作,要细心、耐心地帮助学生形成良好的学习习惯,克服不良的行为表现,让学生以一种好的学习态度、好的学习习惯、好的精神风貌投入到学习中来。
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2017-2018学年度控辍保学
工作计划
为全面贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效,把控辍保学工作当作学校头等大事来抓,努力把控辍保学工作做扎实,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此工作计划。
一、指导思想
认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助”控辍策略,落实控辍保学工作各项具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到国家有关规定。
二、主要措施
(一)以法控辍,综合治理
学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。
(二)以管控辍,措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:
组长:***
副组长:***、***
组员:**、**、各班班主任
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会,摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数,分类登记造册,继续实行“全员班主任制”,层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。
4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年终考核加10分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣10分。
5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对有辍学的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。
(三)以质控辍,兴趣导学
1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力。
3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。
同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。
(四)以德控辍,以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。
学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。
(五)以资控辍,帮困助学
学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。
多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
(六)合力控辍,巩固成果
要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。
积极争取社会的支持,依托利州区教育局、乡镇人民政府、居委会、村委等,实施控辍保学工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。
三、考核办法
学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以学年初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。