最新部编版二年级语文上册句子专项综合复习试卷02
部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案
部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案一、我会写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。
(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。
(蓝蓝的)____________________________________________二、连词成句1.去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2.出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3.野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4.赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________三、照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。
部编版二年级语文上册期末复习句子专项测评卷(二)含答案
专项复习测评句子全练全测一、给下面的句子加上标点,再读一读。
1.天不过井口那么大2.他们跟着妈妈3.植物要旅行靠的是什么办法4.那么5.睡梦中的妈妈很累6.你爸爸是老师吗7.这是谁的本子呢二、读一读,照样子,写一写。
例:叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?1.这本书不用还。
_________________________________________________________________ 2.黑板上的字不用擦掉。
_________________________________________________________________ 三、仿照例子,把下面的句子填写完整。
例:风在花园里捉迷藏。
1.雨在小河里________________________。
2.雪花在空中________________________。
3.鸟儿在枝头________________________。
四、照样子,把句子写具体。
例:天空一望无际。
(蓝蓝的)蓝蓝的天空一望无际。
1.田野一派丰收的景象。
(金黄的)_________________________________________________________________ 2.天上飘着白云。
(蓝蓝的朵朵)_________________________________________________________________ 3.黄叶落下来。
(一片片从空中)_________________________________________________________________五、读句子,用加点的词语造句。
1.蓝蓝的天空像.大海。
_________________________________________________________________ 2.她一边..跳舞。
..唱歌,一边_________________________________________________________________3.下课了,同学们在操场上有的..跳绳,有的..踢球。
最新部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案
最新部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案一、把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。
(1)井里在唱歌不停地青蛙一只__________________________________________(2)小英花裙子漂亮的穿上了__________________________________________(3)大海红色把染成了太阳__________________________________________(4)的发明谁邮票知道打孔机你们是吗__________________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(照样子,写一写)笑________ ______________________。
三、用加点的词语写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,好像..一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________(2)天上的白云一会儿...变成小猫。
...变成骏马,一会儿...变成绵羊,一会儿________________________________________________________四、照样子写句子。
1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
_________像________________,________________。
2.没有了太阳,就没有了光明和温暖。
没有________,就没有__________________________。
3.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
最新部编版小学二年级上册语文期末专题复习。句子专项训练
最新部编版小学二年级上册语文期末专题复习。
句子专项训练最新实用资料设计:部编版二年级上册句子专项练一、把字句和被字句练把字句是指主语为施动者的句子,被字句则是主语为被施动者的句子。
例如,“大水把庄稼淹没了”和“庄稼被大水淹没了”就是把字句和被字句的例子。
要将句子转换为把字句或被字句,需要先确定句子中的事物1、事物2和动作,然后按照“事物1+把+事物2+动作”或“事物2+被+事物1+动作”的格式进行改写。
例如,“我把雨伞打开”和“雨伞被我打开”就是把字句和被字句的例子,其中“我”是施动者,“雨伞”是被施动者,“打开”是动作。
二、将把字句改为被字句练1、乌云被风儿吹散了。
2、手帕被我洗干净了。
3、桌子被我擦得干干净净。
4、小鸟被我养在家里。
5、铅笔被我弄丢了。
6、花儿被春风吹红了。
7、小朋友被我带到幼儿园里。
8、小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。
9、桌子被我擦干净了。
10、衣服被我洗干净了。
11、鱼儿被我钓起来了。
二、将被字句改为把字句练1、风儿把树叶吹落了。
2、雨水把街道淹没了。
3、狗被我抱起来了。
4、书被我放在书架上了。
5、球被我踢进了门。
6、花被我摘下来了。
7、门被我关上了。
8、老师被我请到教室里了。
9、鸟被我抓住了。
10、蛋糕被我切成了小块。
文章格式已经修正,以下为改写后的文章:1、我认真地读完了家里的课外书。
2、它们被疲劳和干渴折磨得无精打采。
3、那场无情的大火烧光了这片竹林。
4、我已经擦干净了窗户。
5、鸭先生找回了美丽的小路。
6、妈妈已经放下了蚊帐。
7、我已经修好了椅子。
8、我已经洗干净了红领巾。
9、我已经叠好了衣服。
10、我已经修好了椅子。
11、我已经洗干净了红领巾。
12、我已经叠好了衣服。
13、大风吹落了树叶。
14、我不小心弄丢了校服。
15、我送XXX回家了。
二、加点造句:1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
已经:如果你已经吃过饭了,我就不用再等你了。
2.XXX妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)
部编版二年级语文上册句子专项训练(15道)一、我能照样子用关联词语写句子。
1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_________既___________,也 ________。
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
________一边____________,一边_______________。
3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是________________,可________________。
4.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________二、按要求写句子。
(1)_______花园里开满__________鲜花。
(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子,像_____________________三、按要求写句子。
A.连词成句,并加上标点符号。
(1)最大的我国日月潭台湾省一个湖是______________________________________________________(2)奇石风景区有黄山很多________________________________________________________B.给下列句子换种说法,使意思不变。
(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?_____________________________________________________(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。
部编版二年级语文上册句子专项练习(含答案)
二年级语文上册参考答案:一、照样子,把句子写得更生动。
1、例:天空中飘着气球。
(蓝蓝的)天空中飘着(五颜六色的)气球。
(1)蝌蚪甩着尾巴。
(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。
(2)池塘开满了荷花。
(宽宽的)池塘开满了(美丽的)荷花。
(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。
(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。
(4)日月潭吸引了中外游客。
(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。
(5)葫芦藤上挂着几个小葫芦。
(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。
2、例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,(很轻很轻的)水汽。
(1)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾,(很薄很薄的雾)。
(2)枣树上开满了花。
枣树上开满了花,(很香很香的花)。
(3)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房,(很高很高的楼房)。
(4)赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥,(很长很长的桥)。
————————————————————————————二、照样子,把下面的句子改为陈述句。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?2、天不过井口那么大,不用飞那么远。
3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。
5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。
6、有志者事竟成,这难道不是真理吗?7、有志者事竟成,这是真理。
————————————————————————————三、照样子,写出比喻句。
例:长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像(雪白的棉花)。
2、一片片落叶像(飞舞的蝴蝶)。
3、爸爸的鞋像(可爱的小船)。
4、路旁的路灯像(笔挺的战士)。
5、天上的星星像(闪亮的钻石)。
6、纷纷扬扬的雪花像(轻盈的羽毛)。
7、平静的湖水像(一面镜子)。
8、高高的山峰像(一位巨人)。
9、蓝蓝的天空像(广阔的大海)。
10、长长的胡子像(一团杂草)。
————————————————————————————四、照样子,写出拟人句。
部编版二年级语文上册句子专项练习题及答案
部编版二年级语文上册句子专项练习题及答案一、我会照样子写句子。
(1)例:公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳___________的,好像_____________。
(3)例:春风吹过来。
温暖的春风轻轻地吹过来。
小男孩跑过来。
________________小男孩_______________跑过来。
(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿...洗衣服。
...扫地,一会儿...擦桌子,一会儿我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。
二、仿写句子。
1.你把绿铅笔借给我用用行吗?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3.把句子补充完整。
(1)春天来了,_________________。
(2)_______像__________________。
(3)_____________________真美呀!三、照样子写句子。
1.例句:天上的云一团一团,好像..巨大的棉花糖。
___________________________________________________。
2.例句:我们把.教室打扫干净了。
教室被.我们打扫干净了。
我们把公主救出来了。
____________________________________________________。
3.例句:天上的白云一会儿...变成小羊,一会儿...变成小猫。
...变成小狗,一会儿_____________________________________________________。
4.例句:他的字一.挂出来,就.有很多人来买。
______________________________________________________。
部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 照样子,写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 按要求写句子。
(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
①______一边______,一边______。
(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。
(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。
3. 照样子,写句子。
(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 按要求写句子。
(1)他已经化成水了。
(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
5. 按要求写句子。
(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。
(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像______。
(补充句子)6. 按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。
(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。
(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。
(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。
(仿写句子)7. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。
新部编版二年级语文上册句子专项同步练习
新部编版二年级语文上册句子专项同步练习一、照样子,写句子。
例:王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1.明明是我的好朋友。
______________________2.我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________例:一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3.小明向我跑来。
_______________________4.林老师和我谈话。
_______________________二、句子列车。
1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话)______________________________________________2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写句子)______________________________________________3.他在田边转来转去。
他在田边焦急地...转来转去。
(仿写句子)快迟到了,小明跑回教室。
快迟到了,小明___________跑回教室。
4.有几个虫子怕什么?(换种说法,意思不变)_______________________________________三、照样子,写一写。
(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。
____________________________。
(2)下课了,小红把教室里的灯关了。
下课了,教室里的灯被小红关了。
放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。
四、句子百花园。
1.有大自然指南针很多天然的(连词成句)___________________________________2.满天的乌云黑沉沉地压下来。
(缩句)___________________________________3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
新部编版二年级上册语文句子专项考点练习及答案
新部编版二年级上册语文句子专项考点练习及答案一、我会把句子补充完整。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________________________________________。
2.田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。
大树_________________,好像__________________________________。
3.这是多么美好的礼物啊!_____________________多么_________________!二、按要求做题。
1.照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________,__________________跑进了教室。
3.按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。
三、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)______________________________2.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)______________________________3.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)_______________________________4.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)_______________________________四、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________2.例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
叶子上的虫还用治?_________________3.例:大象的耳朵像两把大扇子。
________像_________。
五、照样子,写句子。
1.雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
部编人教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案
部编人教版二年级语文上册句子专项同步练习及答案一、照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地...转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
苹果树上_______________________________。
(3)例:天上的云雪白雪白的..一群小绵羊。
.....,好像_____________________,好像__________________。
(4)例:最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张小妹______________,_____________跑进了公园。
二、按要求写句子。
(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
(改为“被”字句)_______________________________________________(2)只要..挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。
(用加点词造句) _______________________________________________(3)很多很多妈妈办法的植物(连词成句,并加上标点)_______________________________________________三、连词成句,并加上标点。
1.挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵_______________________________________2.看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样__________________________________3.看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来___________________________________4.门前鲜花一大片开着五颜六色的________________________________5.自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的_________________________________________6.城堡里一个魔王住着凶狠的_____________________________________四、照样子,写句子。
二年级部编版语文上册按要求写句子考前专项练习
二年级部编版语文上册按要求写句子考前专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 句子加工厂。
1.就是这“猴子观海”有趣的(连词成句)_______________________________2.例:老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。
______一边________,一边___________。
3.例:日月潭风光真秀丽啊!日月潭风光秀丽。
葡萄沟真是个好地方啊!_______________________________2. 照样子,仿写句子,注意加点的部分。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像..搭起了一个个绿色的凉棚。
(用上带点词语)_______________________________________2.小河流到家门前。
小河流哇流...,流到家门前。
(仿照改写)风筝飞上了天空。
_________________________3.白云变成了...一头狮子,一头凶猛的狮子。
(用上带点词语)_____________________________________4.天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。
(用上表示声音的词语)____________________________________3. 照样子,补充句子。
例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。
1.大象的身子像(______)。
2.圆圆的月亮像(______)挂在天空中。
3.浪花像(_____)。
4.雨过天晴,彩虹像(______)挂在天边。
4. 按要求写句子。
1.洪水把老百姓害苦了。
(改为“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)________________________________3.傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水。
(用加点词造句。
)______________________________________5. 照样子写句子。
新部编人教版二年级语文上册句子专项训练(15道)
新部编人教版二年级语文上册句子专项训练(15道)一、按要求完成句子练习。
(1)画笔我就去收拾把一下睡(连词成句)__________________________________________(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)__________________________________________(3)懒懒洋洋小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(照样子,写一写)笑________ ______________________。
二、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)_________________像______________________3._____的乌云,_________压下来。
(把句子补充完整)4.例:原来河水既.不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
(用带点的词写句子)小丁没有什么爱好,既___________,也____________。
5.岩石书用处不大吗?(换种说法,但意思不变)___________________________________________________三、句子练习。
(1)把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
(2)树上的鸟儿在叫。
(改写为拟人句)(3)加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________四、照样子,写一写。
例:冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
最新部编版二年级上册语文句子专项考点练习
最新部编版二年级上册语文句子专项考点练习一、我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
_____________________________________。
例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?_____________________________________。
例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
二、照样子,写一写。
1.形容生气:愤怒 _________ _________形容高兴:兴高采烈 _________ _________形容难过:悲伤 _________ _________2.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会..儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3,例:这个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张小松鼠_________________,________________地爬到大树上。
三、照样子,写句子。
1.例:老师一边..拿着笔在纸上写。
..说,一边_______一边____________,一边______________。
2.例:爸爸的鞋像.小船。
____________像_______________。
3.例:细长的葫芦藤上,长满了大大小小的绿叶。
____________的天空中,飘着______________的风筝。
四、按要求写句子。
1.怎么跟狼会小羊呢讲道理(连字词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.突然,一颗流星划过天空。
部编版语文二年级上册期中复习专项训练:句子(二)
部编版语文二年级上册期中复习专项训练:句子(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号中填上恰当的词语。
一(____________)童谣一(____________)木头一(____________)鞭子一(____________)玩具2 . 给句子填上恰当的关联词语(1)()天很黑了,()老师还在辛勤的工作。
(2)这只小猫的胆子特大,()见着蛇,它()敢斗一斗。
(3)()今天雾大,()各条高速公路都封闭了。
(4)()把蜜蜂带到很远的地方,它们()能找回家。
(5)()你想跟小明和好,()自己跟他说去吧。
3 . 填上恰当的量词。
一(____)书一(____)眼睛一(____)距离一(____)复眼一(____)独角仙一(____)小车4 . 照样子,在括号里填上合适的词语。
(摘)果实()尾巴()露水()榛子(清秀)的面容()的窝()的叫声爪子(锐利) 动作()反应()性格()5 . 写出下列加点词语的近义词。
1.人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开,可是太阳们谁都不理睬。
(____)(____)2.这些太阳都很顽劣。
(______)3.大家都很感激后羿,希望他留下来。
(______)4.太阳给大地万物带来了光明和温暖。
(______)(______)6 . 猜谜语。
此物生得怪,肚下长口袋,宝宝袋中养,跳起来真快。
打一动物:7 . 照样子写词语。
①例:银灰(像银子那样的灰色)________ (像枣子那样的红色)________ ________②例:黑红黑红(ABAB式)________ ________8 . 在下列横线上填上合适的词语。
________的原始森林________的回忆________的树荫赏________ 数________ 看________________蝈蝈________蘑菇________蜻蜒9 . 在括号里填上合适的词。
新部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案
新部编版二年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。
(改成“被”字句)树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。
(改成“被”字句)________________________________2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
(改成“被”字句)_______________________________3.人们把枣子打下来。
(改成“被”字句)_____________________________4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
(改成“被”字句)____________________________例:江河里的水被太阳蒸干了。
(改成“把”字句)太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
(改成“把”字句)_________________________6.禾苗被太阳晒枯了。
(改成“把”字句)____________________________7.屁股会被苍耳刺痛的。
(改成“把”字句)______________________________二、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________ 5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________三、照样子,写一写。
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请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效■请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效■最新部编版二年级语文上册句子专项综合复习试卷
基础巩固
一、照样子,写一写。
束一束束一束束美丽的花。
只
颗
把
二、读句子,再用带点的词语写句子。
1.官员们一边
..看一边
..议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
2.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了
...一只金光闪闪的雄鸡。
3.收下来的葡萄有的
..运到城市去,有的
..运到阴房里制成葡萄干。
三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗()
2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩()
3.下雪了□好漂亮了雪花啊()
4.小家伙们()你们吵什么呀()
5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪()
6.()怎么了()孩子()爸爸放下报纸()四、补充句子。
1.小松鼠玩得真哪!
2.我多么想_。
3.真!
4.我_。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
2.小鸟叫个不停。
3.水向田里流去。
六、照样子改写句子
例:我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
2.新书被小明弄丢了。
4.小路穿过白桦树林。
5.头发粘在额头上。
能力提升
七、背古诗,填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙的诗句是。
2.天空蓝蓝的,原野辽阔无边。
风儿轻轻吹过,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
这句话用《敕勒歌》中的诗句“。
”可以形容。
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
”这句话的意思和《登鹳雀楼》的“”一句相同。
4.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间,有好几千尺。
我不禁吟道:“。
”
八、理解句子并仿写。
水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。
1.这句话把葡萄比作。
2.把下列句子补充完整。
(1)云彩像,轻轻地飘浮在空中。
(2)小露珠像一样,闪闪发亮。
九、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
()她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
()妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”
()一天,妈妈从田里回来。
()妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
()我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
参考答案
基础巩固
一、照样子,写一写。
束一束束一束束美丽的花。
只一只只一只只可爱的鸭子。
颗一颗颗一颗颗璀璨的明珠。
把一把把一把把崭新的钞票。
二、读句子,再用带点的词语写句子。
1.官员们一边
..看一边
..议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
示例:妈妈一边看电视一边织毛衣。
2.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了
...一只金光闪闪的雄鸡。
示例:转眼间,白云变成了一只只小白兔。
3.收下来的葡萄有的
..运到城市去,有的
..运到阴房里制成葡萄干。
示例:下课了,同学们在操场上活动,有的踢毽子,有的跳绳。
三、给下面的句子加上标点符号。
1.今天你在家吗(?)
2.下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩(。
)
3.下雪了□好漂亮了雪花啊(!)
4.小家伙们(,)你们吵什么呀(?)
5.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪(。
)
6.(“)怎么了(,)孩子(?)爸爸放下报纸(”。
)
四、补充句子。
1.小松鼠玩得真开心哪!
2.我多么想和他一起玩_。
3.北京真美呀!
4.我_多么想永远住在这里。
五、扩写句子。
1.森林里生活着许多动物。
示例:茂密的森林里,生活着许多可爱的动物。
2.小鸟叫个不停。
示例:小鸟在树枝上,欢快地叫个不停。
3.水向田里流去。
示例:抽上来的水欢快地向田里流去。
六、照样子改写句子
例:我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1.大雨把道路淋得湿漉漉的。
道路被大雨淋得湿漉漉的。
2.新书被小明弄丢了。
小明把新书弄丢了。
4.小路穿过白桦树林。
示例:弯弯的小路穿过茂密的白桦树林。
5.头发粘在额头上。
示例:乌黑的头发粘在宽宽的额头上。
(4)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”能力提升
七、背古诗,填诗句。
1.李白在《夜宿山寺》描写人在楼上不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙的
诗句是不敢高声语,恐惊天上人。
2.天空蓝蓝的,原野辽阔无边。
风儿轻轻吹过,显露出原来隐没于草丛中的
众多牛羊。
这句话用《敕勒歌》中的诗句“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。
”
可以形容。
3.“夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
”这句话的
意思和《登鹳雀楼》的“白日依山尽,黄河入海流”一句相同。
4.妈妈带我去看黄果树瀑布。
高崖上的瀑布好像从天上泻落到人间,有好几
千尺。
我不禁吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”
八、理解句子并仿写。
水灵灵的葡萄像红宝石一样晶莹剔透。
1.这句话把葡萄比作红宝石。
2.把下列句子补充完整。
(1)云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
(2)小露珠像钻石一样,闪闪发亮。
九、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
(2)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(3)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。
”
(1)一天,妈妈从田里回来。
(5)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”。