名题全解全析：南师附中2010届高三年级学情分析样题(历史)1
南师附中高三阶段测试(历史)范文
南京师大附中高三年级阶段检测历史试卷2012.2命题人：高三历史备课组审题人：一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．国学大师王国维在《殷周制度论》中指出：“盖天下之大利莫如定，其大害莫如争。
任天者定，任人者争。
定之以天，争乃不生。
故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也，后世用人之以资格也，皆任天而不参以人，所以求定而息争也。
”上述材料中“任天”的传世之法指的是A．王位世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．礼乐制度2．据杰里·本特利《新全球史》记载，从公元前6世纪开始，铁制农具在中国骤然增加，铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。
这一现象给当时社会经济带来的影响不包括A．农产品产量增加 B．人口数量增加 C．重农抑商政策确立 D．水利事业发展3．“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一，……我们民族性格中的封闭自我、因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》）这一观点A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说4．古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。
“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意；“行省”以“行中书省”得名；巡抚则以“巡行天下，抚军安民”而名。
从名称来源看，“行省”是A．皇帝的秘书机构 B．中央的派出机构 C．地方的自治机构 D．朝廷的朝贡藩属5．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。
国谁窃？转相窃之于民而已。
”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了A．严复接受了进化论的思想 B．严复的中体西用观点C．维新派的民权意识 D．维新派的君主立宪主张6．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’。
2010年高考(江苏卷)历史试题解析
8．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是
A．传播西方进化论与人性思想 B．打击袁世凯尊孔复古行径
C．抨击立宪道路号召暴力革命 D．批判封建思想唤醒民众觉悟
9．徐珂《清稗类钞》记述：“先由男子陈志愿于父母，得父母允准，即延介绍人约期订邀男会晤，男女同意，婚约始定。”这反映晚清婚俗的变化是
A．媒妁之言控制婚约缔定 B．婚姻尊重当事人的意愿
C．婚姻听凭父母安排 D．婚姻仪式简约文明
【答案】B
【解析】题干材料中的“男子志愿”、“男女同意”足见婚姻重视当事人即材料中的“男女”的意愿。这在中国传统社会，是几乎不可能出现的，现在出现了，正是“变化”的表现。其实这也近乎是大家所知常识。然而此题略有不足的是材料中并没有体现这一“变化”的动态过程，仅有“变化”后的事实而缺少之前不同的现象。没有前后的比较，怎么能知道“变化”？高考试题的命制不应该忽视被认为理所当然的常识，为求严谨科学，此题是需略加修改的。
10．某年9月6日重庆《大公报》社评：“自上月20日以来，我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻，铁路到处被破坏，冀晋豫三省同时报捷。斩获既多，并克复了重要据点。”据此推断该战事应是
A．百团大战 B．平型关战役 C．太原会战 D．台儿庄战役
11．右图反映了国民政府统治时期某一经济状况，对图中信息解读正确的是
A．抗战胜利后政府获得大量经济赔偿
B．国民经济建设运动刺激了货币发行
C．货币大量增发给民族工业巨大压力
D．布雷顿森林体系推动中国货币需求
【答案】C
【解析】首先要明确抗日战争胜利后，中国并未获得经济赔偿，即使得到赔偿也和大量发行法币没有必然联系，所以应排除A；B项中的国民经济建设运动的确对国民经济发展起到了推动作用，但是它发生在19世纪30年代（开始于1935年）；C、D两项的理解成为本题的难点，需要考生正确分析货币增发对民族工业的影响及对布雷顿森林体系有一定的了解。大量发行货币导致通货膨胀，货币贬值、物价上涨，这无疑给国内民族工业带来巨大的灾难。
2010年南京师范大学附属中学高三年级模拟考试数学(附答案)
2010年南京师范大学附属中学高三年级模拟考试数学试卷注意事项：1、本试卷共160分，考试用时120分钟。
2、答题前，考生务必将姓名、考试号写在答题纸上，考试结束后，交回答题纸。
参考公式：样本数据221211,,,()n n i i x x x S x x n ==-∑ 的方差为，其中x 为样本平均数．一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共40分。
请把答案填写在答题纸相应位置上）1．sin(300)_____︒-=．2．已知复数i(12i)z =-+，其中i 是虚线单位，则||z =．3．已知全集U =R ，集合{|23}(|10)A x x B x x =-=+>≤≤，，则集合U A B = ð ． 4．某同学五次测验的成绩分别为78，92，86，84，85，则该同学五次测验成绩的方差为 ．5．已知中心在坐标原点的椭圆经过直线240x y --=与坐标轴的两个交点，则该椭圆的 离心率为 ．6．右图是一个算法的流程图，若输入x =6，则输出k 的值是 ．7．已知等比数列{a n }的各项都为正数，它的前三项依次为1，a +1， 2a +5，则数列{a n }的通项公式____n a =．8．同时抛掷两个骰子，向上的点数之积为3的倍数的概率是．9．已知向量，a b 满足||1||2()==⊥+，，，则向a b a a b 量，a b 夹角 的大小为 ．10．若方程ln 2100x x +-=的解为x 0，则不小于x 0的最小整数是 ．11．如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是π，则这个圆柱的体积是 ．12．△ABC 中，若A =2B ，则ab的取值范围是 ． 13．已知函数()1||xf x x =-，分别给出下面几个结论： ①()f x 是奇函数；②函数()f x 的值域为R ；③若x 1≠x 2，则一定有12()()f x f x ≠；④函数()()g x f x x =+有三个零点． 其中正确结论的序号有．（请将你认为正确的结论的序号都填上）OMDA B C 14．在数列{}n a 中，如果存在正整数T ，使得max m a a =对于任意的正整数m 均成立， 那么就称数列{}n a 为周期数列，其中T 叫数列{}n a 的周期。
2010届期初历史学科摸底调研样题分析(精)
二 、数据分析
南京市参加本次考试的考生共有16503人，命 题预设均分64分±2分，实际市均分62.54分。 100分以上46人，90分以上453人，80分以上 1883人，70分以上5168人，60分以上9653人， 50分以上13636人，50分以下16503人。考试 结果与命题预想基本吻合。B等级设定在62 分，共8753人 为总人数的53、04％。
（3）据材料三，西方社会保障制度有何新发 展？原因是什么？ 缺乏分析推理能力，不会多角度分析原因。 把原因和影响的表达方式混淆，如“有利 于社会稳定”。 （4）据材料四，归纳西方社会保障制度存在 的主要问题。 照抄材料，不会归纳概括。 （5）综合上述材料，就社会保障制度与社会 发展的关系谈谈你的看法。 无法概括出“适度”，看法与命题立意无关， 不答关系，只答社会保障。
概括能力差，只能写出“三省相互牵制和监督”。影 响掌握不全。 （3）综合材料三、四并结合所学知识，指出雅典民 主政治的主要意义及弊端。 对影响掌握不牢。弊端不会从材料概括，答具体内容。 （4）综合上述材料，你得到什么认识。 基本答不出，不能统率全部材料，以偏概全，只抓住 一种制度。
22、得分5分左右
（3）据材料和所学知识说明李时珍是如何解 决以往医药典籍存在问题的？
不能扣住题目中的“解决”，很多同学没有 答出进行总结，写出《本草纲目》。 （4）综合上述材料概括指出李时珍的治学特 点。
大部分学生不能统帅所有材料，只答出一半 “要注重实践”，只有三个同学得分。
四、教学建议
1、抓好学生基础知识。加强在理解基础上的 掌握，为运用能力奠定基础。如今年高考。 如何理解，要多动脑筋。 2、大力提高学生的历史素养即调动和运用知 识分析问题解决问题的能力。 （1）提高对能力培养的认识 （2）几点做法的建议 ①培养学生对材料的阅读能力 ②找准、读懂关键词
南师附中学校2010届高三学情分析样题
4 11．在△ABC 中，角 A、B、C 所对的边分别为 a、b、c，若 a＝5，b＝7，cosC＝ ，则角 A 的大小 5 为 ▲ ． 12．已知 A（－3，0） ，B（0， 3） ，O 为坐标原点，点 C 在第二象限，且∠AOC＝60° ， → → → OC＝λOA＋OB，则实数 λ 的值是 ▲ ． 1 － 13．把数列{ }的所有项按照从大到小，左大右小的原则写成如图所示的数表，第 k 行有 2k 1 个数， 2n 1 第 k 行的第 s 个数（从左数起）记为(k，s)，则 可记为 ▲ ． 2010 1 2 y 1 1 4 6 1 1 1 1 8 10 12 14 O 1 x 4 1 1 1 1 1 … 16 18 20 22 24 y …
▲
．
1 3 3．函数 y＝ sin2x－ cos2x 的最小正周期是 2 2
▲
．
4．为了解某校高中学生的视力情况，对该校学生按年级进行分层抽样调查，已知该校高一、高二、 高三分别有学生 800 名、600 名、500 名，若高三学生共被抽取 25 名，则高一年级应被抽取的学 生数为 ▲ ． 5．如果 lg m＋lg n＝0，那么 m＋n 的最小值是 ▲ ．
南师附中学校 2010 届高三学情分析样题
数
学
2009.9
注意事项： 1．本试卷共 4 页，包括填空题（第 1 题~第 14 题） 、解答题（第 15 题~第 20 题）两部分．本试 卷满分为 160 分，考试时间为 120 分钟． 2．答题前，请务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答卷纸的密封线内．试题的答案写在 答卷纸 上对应题目的答案空格内．考试结束后，交回答卷纸． ．．． 一、填空题：本大题共 14 小题，每小题 5 分，共 70 分．请把答案填写在答卷纸 相应位置上． ．．． 1．设集合 A＝{x|x≤1}，B＝{x|x≥－2}，则 A∩B＝ 2i 2．计算： ＝ 1＋i ▲ ．
精品解析：江苏省南京师范大学附属中学2023届高三一模历史试题(解析版)
【答案】C
【解析】
【详解】男性墓中出土的主要是生产工具，女性墓中出土的多为生活（缝制衣服）的工具，说明当时已经完成了由母系氏族社会向父系氏族社会的过渡，C项正确；A项与材料主旨不符，材料的主旨信息并非是原始农业逐步发展，排除A项；材料体现的不是随葬品多少的问题，并非反映出贫富分化日益加剧，排除B项；国家是阶级压迫的工具，材料中也没有国家机器产生的信息，排除D项。故选C项。
C.是研究秦汉历史的二手史料D.再现了齐国尚武的社会风貌
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知，画像砖中的人物舍生取义、勇于赴死、重仁义等行为，有利于推动儒学的社会教化，B项正确；材料主要信息是儒家思想价值观的影响，得不出汉代思想文化多元化，排除A项；材料是汉代画像砖记述春秋战国时期的历史典故，没有秦朝史料，排除C项；“二桃杀三士”中的“杀”不是勇武相斗，而是从儒家理念分析自己的行为，最终在价值观的影响下自杀而亡，这不是“尚武”，排除D项。故选B项。
【点睛】
4.《全宋文》收录了大量的宋代《桥记》文献，有学者统计研究发现，桥梁众多的南方水乡地区，地方官员不遗余力地向富民、僧侣劝捐，甚至不惜捐出俸禄作为表率，民间财富逐渐成为最重要的修桥经费来源。这可以用来说明（ ）
A.经济重心南移已经完成B.地方治理凸显经世情怀
C.重农抑商政策亟待调整D.中央集权制度受到挑战
9.1947年12月，毛泽东在《目前形势和我们的任务》的报告中说道：“由于中国经济的落后性，广大的上层小资产阶级和中等资产阶级所代表的资本主义经济，即使革命在全国胜利以后，在一个长时期内，他们在整个国民经济中，还是不可缺少的部分”。这说明（ ）
A.中共正大力发展民族资本主义B.党 工作重心已经转移到城市
江苏省南京市2009—2010学年度第一学期高三期末调研测试 历史word
江苏省南京市2009—2010学年度第一学期高三期末调研测试历史试题本试卷分选择题和非选择题两部分。
共120分。
考试时间100分钟。
注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题答案按要求填涂在答题卡．．．上对应题目的答案空格内，答案不写在试卷上。
．．．上；非选择题的答案写在答题纸考试结束后，请将答题卡、答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共42分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．《沈氏农书》中记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。
”这段话反映了中国古代家庭手工业（）A．与农业相结合，竞争力强B．生产方式落后，效率较低C．以营利为目的，面向市场D．生产成本较低，自给自足2．老子是我国春秋晚期著名的思想家，道家学派的创始人。
下列言论反映了他思想主张的有（）①绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃剩，盗贼无有。
”②“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”③“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。
”④“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
”A．①②③B．②③④C．①③D．①④3．利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。
……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。
”利玛窦认为中国明朝时（）A．君主制不是中国政府的主要形式B．内阁一定程度上制约着君权C．君主与内阁大臣拥有同等决策权D．内阁掌握着明朝的行政大权4．明代冯梦龙所著小说《卖油郎独占花魁》，叙述了临安城内小商贩卖油郎朱重与王美娘相爱、历尽坎坷终成眷属的故事。
这个故事体现出明清小说关注世俗现实生活的风格，该故事和其文风的出现，主要是因为（）①城市生活丰富②商品经济发展③包办婚姻逐渐废除④重商观念正在形成A．①②B．②③④C．①②④D．①③④5．1897年，上海举办了中国国内的首次大型舞会。
(01)高三学情分析英语学科样题
南师附中2010届高三学情分析样题英语第一部分听力（共两小节，满分20分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.15.C.￡9.18.答案是B。
1. Where will the woman most probably go?A. To the fourth floor.B. To the third floor.C. To the second floor.2. How does the man look?A. V ery tired.B. V ery well.C. V ery excited.3. Who has given up smoking?A. Jack.B. Frank.C. The woman.4. What does the man plan to do first?A. To tour in a city.B. To see his brother.C. To go back home.5. What does the woman feel scared of?A. Attending an important party.B. Hosting an important party.C. Missing an important party.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。
南京市高三历史调研测试卷分析和思考25页PPT
接上题：
（3）对材料三所带来的外交政策新变化， 学生答题呈现两面倾向，部分学生回答清 楚准确，会熟练运用材料的内容。而另外 部分学生的回答是答非所问，随心所欲。
（4）部分学生直接将外交方针回答为和平 共处五项原则，谈认识时，学生没有针对 性，没有根据三则材料来谈国家利益和国 内外形势对国家外交政策的影响。泛泛而 谈，如“落后就要挨打”、“弱国无外 交”、“要增强国力”等等。
二、试题分布及比例
本卷作为学情调研卷，重在对刚进入高三的文 科生进行基本的学情了解，试卷状况如下：
1、20题选择题中涉及中国历史的11题，33分。
世界史9题，27分。文字式材料式选择题17题， 51分。图片材料3题，9分。
组合选择6题，传统四选一24题；必修一8题， 必修二7题，必修三5题（分别24、21、15 分）。
23题典型错误及表现：
（1）背景：大多数回答成经济危机，而没有写出是19291933年经济危机或大萧条，缺乏关键词。 目的：大多数 学生能回答出恢复经济，少数能提出是为了刺激出口，但 极少能把两点都回答出来。 说明：少部分学生能意识到中国是世界市场的一部分，与 世界市场联系在不断加强，但用词上存在较大问题，如中 国加入世界市场，世界市场有其两面性，弊端表露无疑等。 （2）原因：能意识到与布雷顿森林体系有关，但表述不 到位，部分学生只能提到布雷顿森林体系，少部分能提到 两个挂钩，但表述上提到各国，而没有表达出是各会员国。 作用：大部分学生回答不到位，好多学生只是从材料中找 取部分内容答题，导致不能得分。
6、非选择题情境设置绝大多数来自新的内容， 有些本身就是依托课本并以此作为切入口，如 21题中国近代思想发展史、22题新中国以来 的外交发展、23题布雷顿森林体系及二战后美 元与黄金之间发生的变化、24题日本明治维新 重在考察背景及结果、25题涉及到与现实相关 的民族关系——唐太宗的民族关系。
2010届高三历史一模讲解复习
2010届高三历史一模讲解复习•第g二h教R育x资源1网D南京一中南京市历史学科带头人郭东辉解读2010南京“一模”——历史学科大家好，各门学科的学习，大家都有一个规律，就是不同的总结，不仅有复习，还有不断的总结，改进。
我们南京这一次的期末检测，给大家提供很好反思检测的机会，全面把自己前段时间的学习进行了盘点。
这份试卷，做过以后有一个感觉，比较难。
可能各门学科都不容易。
历史为什么会这么难呢？我们这份试卷是引导高三学生学习和改进的，所以必须要和高考紧密的联系起来。
2009江苏历史高考各门学科中是最高的，因为这个试卷的难度还没有达到高考试卷的难度。
下面我对试卷做一些具体的分析和说明，特别是难度比较大的问题，会分析比较细致一点，如果有疑问，欢迎大家提出来。
第1题是材料解析型的选择题，实际上这道题目是需要进行材料分析，出题人把材料分析的结论拿出来，这里面有对的结论，有错误的结论。
很明显不能从结论中得出正确的信息，竞争力强不存在，我们要判断的话，应该把每一个选项，全部对完以后再判断。
第2题有一定的难度，因为首先提供的材料是文言文中相对来说，词义已经艰深，老子的著作，不要说是中学生，有一些学问家都会发生不恰当的理解。
我们题目中引用的老子的言论，体现了基本思想，是自然无为的思想，社会顺应老百姓和经济活动自然的本性。
如果不顺应自然的本性，硬是强求，可能结果适得其反，所以从材料中可以看出来，1和3体现了道家自然无为的思想。
就是处处顺应民意，顺应天下人，这样的人就可以得到人民的拥戴，很显然是体现儒家的思想，因此用排除法可依排除。
第3题，我们要判断这个外国人都有自己的观点，从他的角度认识中国明朝的政治制度，不是我们教材的观点。
可能别人看我们的事情，可能会有他们不同的角度，所以利马顿的观点很明显，他认为中国的君主制度和西方不完全一样，不能完全自行其是，受到一定的制约。
第4题，他给了四个选择，这四个选择，同学们可以发生误解的是从材料中，可以看到有重伤的观念，但是可以看出来，作者有重伤观念，这里面不仅是个别作者的观点，而是整个明朝的观念。
江苏南京师大附中高三学情调研卷历史
南京师大附中2011届高三学情调研卷历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共120分．考试用时100分钟。
注意事项：答题前考生务必将学校、姓名班级、学号写在答题纸的密封线内，选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应的答案空格内，答案写在试卷上无效。
考试结束后，交回答题纸。
第I卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中．只有一项是且符最符合题目要求的．1．《诗经》曰：“周虽旧邦，其命维新。
”关于周人的“维新”，以下说法正确的有（）①建立了完备的宗法制②实行了等级森严的分封制③确立了尊卑分明的分明的礼制④创立了王位世袭制A．①②B．③④C．①②③D．①②③④2．中国画是历史悠久的民族艺术。
下列表述错误的是（）A．图一是东晋顾恺之作品，体现了“以形写神“的风格B．图二体现唐代阎立本兼收井蓄，吸取外来美术的风格C．图三描绘了北宋商品经济繁荣的景象，具有写实风格D．图四表现了元代画家借物抒情、追求神韵的艺术特征3．《都城纪胜》记载：“酒楼歌馆，直至四股方静，而五鼓朝马将动，其有趁卖早市者，复起开张。
”《梦梁录》记载：“自大街及诸坊巷，大小铺席。
连门俱是，即无虚空之屋。
”以上两段材料记载的商业状况最早出现的时间是（）A．秦汉B．隋唐C．两宋D．明清4．王夫之是明清之石遥步的思想家下列舰点中目于他的是（）A．“人法地，地法天，天法道，道法自然”B．“天人之际，合而为一”C．“天人劫．内外一理．D．“天，人也，人即天也；天，物也，物即天也”5．1862年7月7日马克思在《中国事件》一文中说：“（太平天国）除了改朝换代以外，他们没有为自己提出任何任务……他们给予民众的惊惶比给予老统治者的惊慌还要厉害。
他们的全部使命好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对立与停滞腐朽。
这种破坏没有一点建设工作的苗头。
”太平天国运动与此材料的观点不符的是（）A．动摇了封建统治B．破坏了社会生产力Ｃ．造成了社会动荡D．未提出建设性方案6．张謇说：“二十年来，所见诸企业之失败，盖不可以，推原其故，则由创立之始，以至于业务进行，在皆伏有致败之衅，则无法律之导之故也。
江苏名校南师附中高三历史能力训练题(3)
江苏名校南师附中高三历史能力训练题（3）1、观察下列图片：10分图一《清明上河图》中的商运场景图二《清明上河图》中的商队图三清代嘉庆年间的北京东四牌楼图四清代苏州的“全晋会馆”请回答：（1）根据图一、二分析当时的商运方式有哪些？（2）根据以上四幅图归纳古代中国商业经济的哪些重要信息？（3）图四中会馆的出现与图一、二所反映的历史信息是什么关系？2、（12分）阅读下列材料和图片：材料一1882年，民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。
当时，在均昌铁厂制造的一艘小艇上出现了这样一种现象：船头悬挂着英国国旗，船尾悬挂着中国龙旗。
材料二中国民族火柴业留下的一组商标：回答下列问题：（1）分析指出材料一中这种奇怪现象出现的原因。
2分（2）民族火柴业发展过程中内忧外患重重，但民族火柴业在内外夹缝中脱颖而出，顽强成长。
究竟是什么力量支撑着它呢？先观察上述历史图片，然后指出其原因。
2分材料三` 民国初期南洋兄弟烟草公司（简称“南洋公司”）产品销售量示意图：注：1917年上海厂开工后的产品销售量未计入（3）示意图表明，民国初期南洋公司的营业状况如何？2分（4）这一时期，南洋公司等民族企业的发展有哪些客观条件？4分材料四已经垄断中国卷烟市场的英美跨国公司——英美烟草公司多方谋划“把南洋公司打垮”。
1919年`5月，它诬称南洋公司为“日资”，其产品为“日货”大造舆论，并买通北洋政府官员下令其停业。
南洋公司认识到“若屈降外人，则公司必将衰败”。
因此，它联合各界奋起抗争，终于得以重新开业。
（5）南洋公司与英美烟草公司的斗争说明了什么问题？2分3、概述1840年到1919年近代工业在中国产生和发展的线索，具体分析民族工业出现“黄金时代”的原因。
8分4、（07江苏卷）阅读下列材料：(12分)材料一改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务。
现在在我国已经基本上完成了。
我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。
江苏省南京市大学附属中学2022年高三历史上学期期末试卷含解析
江苏省南京市大学附属中学2022年高三历史上学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 明人沈德符《万历野获编》载：“近年士大夫享太平之乐，以其聪明寄之剩技，吴中缙绅，则留意声律。
又如案头清玩、几案、床榻，近皆以紫檀、花梨为尚，尚古朴不尚雕镂，寄物有雕镂，亦皆商、周、秦、汉之式，海内僻远皆效之。
”这一现象反映出A．江南地区休闲文化盛行 B．江南地区贫富差距明显C．文化复古主义潮流泛滥 D．士大夫兴起研究西学之风参考答案：A2. 某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。
内部事务万分火急，至于对西方则可以暂缓一步。
”这里所讲的“西方的挑战”主要是指 ()A．非法走私鸦片，毒害国人 B．发动战争，瓜分中国C．资本输出，垄断经济 D．提出“修约”，扩大市场参考答案：D略3. 1747年，法国作家拉美特利在其发表的《人是机器》中指出，宇宙中没有神，只有运动的物体。
最复杂的物体是人，人是一部自我调节的机器，这部机器的运转全靠燃料。
这种观点反映出：A．科学发展对人的思维产生重大影响B．神学的说教已被冲破C．人文主义思想在欧洲得到广泛传播D．启蒙运动促进了思想解放参考答案：A4. 罗马帝国极盛时，有这么一件事，一个自由的男子娶一女奴为妻后又后悔，将妻子“休”回“娘家”。
该女子决定到法庭起诉前夫。
那么法庭将（）A．进行调解B．宣布“休妻”无效C．要求男子赔偿D．干脆不予理睬参考答案：D5. “中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。
”这条“相反的道路”的起点是A．第一次工人运动高潮B．南昌起义C．创建井冈山根据地D．八七会议参考答案：C6. 下列对古代希腊罗马政治制度的评述，正确的是（）①古希腊民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和矛盾的有效调节有重要关系A．③④B．②③④C．①②④D．①②③④参考答案：C7. “雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签到来法庭，参加审判苏格拉底。
山东师大附中2010级高三调研历史试题解析
说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．古代有“非我族类，其心必异”的说法，特别强调华夏民族与夷狄、胡蛮的分别。
与这种思想观念相对应的中国古代制度是A．西周的宗法制B．秦汉的郡县制C．隋唐的科举制D．明清的内阁制2．钱穆认为：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。
”若此观点成立，则与之相背离的朝代是A.秦、汉B.隋、唐C.宋、元D.明、清【答案】D【解析】本题主要考查学生阅读理解材料的能力。
材料认为，中国古代政治的进步在于政府的权力逐渐脱离王室而扩大，形成君权与相权相互制约的的关系。
材料的关键信息是“君权、相权，互为节制”，设问点是“与之相背离的朝代”。
明朝废除丞相制度，清朝设立军机处，君权高度强化。
D 项正确，其他三项符合材料观点应排除。
【考点定位】新课标必修1。
中国古代的中央集权制度。
3章节名称是A ．环境：大陆与海洋B ．政体：帝制与共和C ．传统：专制与民主D ．基础：农业和商业 4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
”对“理性”的正确理解是A ．罗马法完全摒弃了习惯法B ．罗马法形成了完备的法律体系C ．罗马法崇尚自由平等D ．罗马法适应了当时社会发展的需要，为现实服务5．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
”这种革命性主要表现为A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会B.推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C.实现了从传统社会向近代社会的全面转变D.工业资阶级获得了更多的参政权和选举权6．托克维尔《论美国的民主》指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。
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南师附中2010届高三年级学情分析样题历史2009.9本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。
考试用时100分钟。
注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题答案按要求填涂在答题纸．．．上；非选择题的答案写在答题纸．．．上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。
考试结束后，交回答题纸。
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．《礼记·祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。
”《国语·晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。
”这两段材料说明统治者都重视A．宗法关系 B．道德规范C．战争祭祀D．儒学思想2.董仲舒在《春秋繁露·顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。
虽谓受命于天亦可。
”汉武帝对此言论十分欣赏，主要是其有利于A．光大儒家 B．恢复礼乐秩序 C．加强中央集权 D．建立教育体系3．以下中国画吸收了印度、波斯等外来美术风格的是A．《夫妇夜饮图》 B．《洛神赋图》 C．《墨梅图》 D．《送子天王图》4．清人郭嵩焘说: “中国商贾夙称山陕，山陕人之智术不能望江浙，其推算不能及江西湖广，而世守商贾之业，唯其心朴而心实也”，对这一材料理解错误的是A．江西湖广商人善于把握商机 B．晋商成功的主要原因是诚信C．江浙商人富于经商能力 D．晋商因朴实而从事商业5．洋务运动“使洋商垄断收入锐减,中国少外流白银当在数千万两之巨,中国之航权,唯贵局是赖”。
引文中的“贵局”应该是A．江南制造总局 B．轮船招商局 C．铁路矿务局 D．福州船政局6．历史课上，吴老师组织学生探讨《甲午战争是近代前期的一个重要转折点》这一课题，下列可以支持其观点的有：列强的侵略①由沿海深入内地②由商品输出为主转变为资本输出为主③由军事侵略为主转变为经济侵略为主④使中国半殖民地半封建化的程度大大加深A．①③ B．①④ C．②④ D．②③④7．孙中山指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争……,故现今之主义，总以互相联络为要”。
为此他采取的行动是A．成立中国同盟会 B．发动辛亥革命C．建立中华民国 D．建立革命统一战线8．某历史教研网站设计了一个关于中国近代社会物质生活及习俗变化的网页链接，其中包括服饰、社会习俗、饮食居住、礼仪、大众传媒、交通通讯。
如果再添加一个新的网页链接，最合适的是A.流行语言B.网络普及C.自驾旅游D.民航大国9．新中国成立后农业合作化与新时期家庭联产承包责任制的共同点是①都给农民一定的生产经营自主权②都是生产关系的调整③都由私有制转变为公有制④都促进了农村经济的发展A．①② B．①③④ C．①②④ D．②③④10．1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆庆典。
同年12月，毛泽东会见斯诺时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。
”当时毛泽东主张改善中美关系意在①改善中国国际环境②为解决台湾问题创造条件③对付来自苏联的威胁④打破与大多数西方国家外交的僵局A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④11．在新民主主义向社会主义过渡时期，我国开始实行的民主政治制度有①民族区域自治制度②村民民主自治制度③人民代表大会制度④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④12．“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”邓小平这段论述的主要意义在于A．第一次系统概括了中国特色的社会主义理论B．全面论述了社会主义的本质问题C．奠定了社会主义市场经济体制的理论基础D．确定了判断姓“社”还是姓“资”的标准13．马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。
因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。
无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。
”这句话的含义是A．教会权力应高于世俗权力 B．世俗权力受教皇的委托C．教会权力只受上帝的制约 D．世俗权力应高于教会的权力14．代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。
以下有关议会的正确叙述是A. 英国“光荣革命”确立了议会制B. 美国宪法规定总统向国会负责C. 法国参、众两院联席会议选举总统D．德意志帝国议会掌握完整立法权15．科技史专家认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。
”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明。
”下图所示发明，属于后者的是①蒸汽机②飞机③手机④磁悬浮列车A．①② B．①③ C．②③④ D．③④16．《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的美国中学生必读书目之一。
通过阅读《共产党宣言》，他们可以了解A.资本主义制度取代封建制度的进步作用B.普法战争推动了巴黎公社革命的爆发C.无产阶级首先在一个落后国家取得胜利的原因D.资本家从工人那里无偿取得的利润被称为剩余价值17．右图反映了苏俄（苏联）居民因食品短缺而排长队购买的情景，这种情景不可能．．．出现于A．1918—1920年 B．1921—1924年C．1925—1936年 D．1985—1991年18．影视艺术的产生与发展，对人们的社会生活产生了日益深刻的影响，下列表述正确的是A．电影的发明者是美国人格里菲斯 B．卓别林是默片时代的国际巨星C．一战前电视已大规模普及和运用 D．二战后彩色电影和立体电影问世19.世界格局是指国际舞台上的各种力量从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。
影响和推动二战后世界格局出现多极化趋势的因素不包括．．．A. 西欧走向联合B. 日本谋求政治大国的地位C. 不结盟运动兴起D. 东欧剧变与苏联解体20.吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史》指出：“跨国公司不仅跨国，还跨集团，力图在全球范围开展业务。
它控制着国际直接投资的90%，世界生产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3”。
对此材料理解准确的是A．跨国公司准备在全球开展业务B．经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并C．跨国公司是经济全球化强有力的推动者D．世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、本大题共5小题。
第21小题14分，第22小题14分，第23小题12分，第24小题10分，第25小题10分，共计60分。
要求分析材料，结合所学知识回答问题。
21．阅读下列材料：材料一图一唐朝中央机构图二古代雅典政治机构材料二（唐太宗说）以天下之广，四海之众，千端万绪，需合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。
岂得一日万机，独断一人之虑也。
且日断十事，五条不中，中者信善；其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！——《贞观政要·论政体》材料三我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
……我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。
这一点又是我们和其他人民不同的地方。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》材料四苏格拉底为之痛心，但并未因此对民主制度的活力丧失信心，于是开始运用自己的博学来展开对民主制度的批评，企图予以改良，在他看来，雅典民主制度最大的弊端，就是“外行治国”，即听任国家的命运由丝毫不懂政治知识的普通民众去摆布，他特别反对城邦官员的“抽签选举法”，认为此法愚不可及；“没有人愿意用抽签的方法去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”他还发现，由于民众缺乏管理国家事务的政治知识，他们极容易受一些同样没有政治知识、但擅长说服技术的蛊惑家的影响和控制，从而在一种盲目激情引导下作出种种错误的决策。
——《世界文明史》请回答：（1）材料一中图一、二所示政治制度的决策方式有何不同。
（2分）（2）据材料二指出三省六部制有何特点? （2分）结合所学知识分析其影响？（3分）（3）综合材料三、四并结合所学知识，指出雅典民主政治的主要意义及弊端。
（5分）（4）综合上述材料，你得到什么认识。
（2分）22．社会保障制度的建立和发展是近现代社会发展的一个重要内容，是关系大多数社会成员利益的重大民生问题。
阅读下列材料回答问题：材料一1844年英国议会通过一项法令，规定8至13岁的儿童每天工作6.5小时，外加3小时教育时间；13至19岁的青工和女工每天工作12小时。
1847年5月，十小时工作日的提案在下院通过，6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。
——《英国社会保障制度的建立》材料二图一经济危机中等待救济的群众图二田纳西水利工程材料三战后发达国家的社会福利与以往不同，已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。
——齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》材料四负责健康与工作的（英国）国家顾问达梅〃卡罗尔〃布莱克受英国卫生部和就业与养老金部的委托，将于下周发布一份关于疾病与工作能力丧失间关系的救济金体系报告。
她对《星期日电讯报》记者说：“我们曾经到过一些地区，有一些家庭三代人从来没有工作过。
如果你的祖父和父亲从来都未曾工作过，你怎么可能会认为工作是一件正常的事情呢？这名医学教授呼吁对那些成年失业者逃避工作的模式展开研究。
她也表示出担忧：从未工作过的十几岁单身母亲极有可能养育出懒于工作的孩子。
这份报告将提出警告：诸如抑郁这类精神健康疾病所带来的病休、低下的生产率和额外的社会关注会给国家经济带来难以忍受的400亿英镑的负担。
这份报告的内容还将包括：在5岁至15岁年龄段的人群中，父母都没有工作过的孩子患心理疾病的几率是双职工家庭的孩子的5倍。
——摘自新华网请回答：（1）根据材料一指出英国保护劳动者权益的方式。
（1分）（2）材料二中图二与图一相比，在方式上有什么不同？（1分）对缓和危机有什么不同？（2分）（3）据材料三，西方社会保障制度有何新发展？（1分）原因是什么？（3分）（4）据材料四，归纳西方社会保障制度存在的主要问题。