教师知识竞赛1环节
语文知识竞赛活动方案（8篇）
语⽂知识竞赛活动⽅案(8篇) 为了确保事情或⼯作安全顺利进⾏，我们需要提前开始⽅案制定⼯作，⽅案是为某⼀⾏动所制定的具体⾏动实施办法细则、步骤和安排等。
怎样写⽅案才更能起到其作⽤呢？以下是店铺精⼼整理的语⽂知识竞赛活动⽅案，欢迎阅读与收藏。
语⽂知识竞赛活动⽅案1 ⼀、活动⽬的 为了更好地促进语⽂教学，检查学⽣的语⽂基础知识和基本技能，考察学⽣对语⽂知识的领悟能⼒和运⽤能⼒，提⾼学⽣语⽂素养⽔平，学校语⽂教研组决定开展学⽣语⽂知识竞赛活动。
本次活动竞赛重视学⽣积累、运⽤、创新等能⼒的体现，⽐赛不但要能检测学⽣原有的认知⽔平，⽽且要能增加学⽣对学习语⽂知识的兴趣。
⼆、活动程序 竞赛时间：学⽣竞赛时间为x⽉xx⽇（周x）下午第⼀、⼆节课。
竞赛地点：教学楼三楼远教室。
参加对象：⼀⾄六年级部分学⽣，以班为单位，每班5⼈。
批改时间：x⽉x⽇为下午教研活动活动时间。
批改⼈员：语⽂组⽼师。
评卷要求：公平、公正、公开。
竞赛形式：以⼀张试卷笔试为⽅式。
竞赛内容：积累运⽤、阅读欣赏、习作园地。
奖励办法：分年级组评⽐，每年级组评出⼀等奖1名、⼆等奖2名、三等奖3名进⾏发奖。
语⽂知识竞赛活动⽅案2 ⼀、指导思想 语⽂教学是学校的重要⼯作，是学⽣整体素质的重要组成部分，为了拓展学⽣的知识⾯，丰富学⽣学习⽣活，同时为了提⾼我校的语⽂成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中⼼⼩学语⽂知识竞赛的活动，制定如下计划。
⼆、竞赛⽅案 1、试题要求 学⽣分年级组进⾏⽐赛。
低、中、⾼三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。
出题具体要求如下： （1）、⼀、⼆年级侧重于字、词、句的掌握。
三、四年级侧重进⾏句群结构法训练、段的阅读。
五、六年级侧重进⾏篇的阅读和理解含义深刻的句⼦，体会作者的思想感情。
（2）、每个学段出题时，课本知识（包括课⽂作者、资料袋等）占试卷⽐重40%。
难易程度视各年级学情⽽定。
阅读⽅⾯，视各年级学情⽽定。
教师学科知识竞赛方案
教师学科知识竞赛方案一、赛事背景教师学科知识竞赛是为了提升教师的学科素质，促进教师专业发展而举办的一项活动。
通过竞赛的形式，激发教师对学科知识的兴趣，促使他们加强学习和研究，提高自身的教学水平和专业能力。
本赛事旨在为广大教师提供一个相互学习、切磋交流的平台，推动教育教学的不断创新和发展。
二、赛事目标1. 提高教师学科知识水平：通过激烈的竞争与交流，激发教师对学科知识的学习和深入研究的兴趣，促进其专业知识的全面提升。
2. 推动教育教学创新：通过竞赛中的研讨和交流环节，促进教师们分享教学经验和教学资源，推动教育教学的创新和发展。
3. 提升学校教学水平：通过学科竞赛，促使教师进行课堂教学改革，并全面提升学校的整体教学水平和质量。
三、赛事组织形式1.选拔赛：通过学校内部的选拔赛，确定每个学科的代表队参加区级比赛。
2.区级比赛：区级比赛形式多样，包括笔试、口试、实践操作等环节。
根据成绩排名确定晋级资格。
3.总决赛：将各区级代表队汇聚一起，进行数量相对较少的比赛，最终决出冠军。
四、竞赛科目设置1.语文：包括语言文字、文学、修辞和写作等内容。
2.数学：包括代数、几何、概率与统计等内容。
3.英语：包括听力、口语、阅读和写作等内容。
4.物理：包括力学、光学、电磁学等内容。
5.化学：包括元素周期表、化学反应和实验操作等内容。
6.生物：包括细胞生物学、遗传学、生态学等内容。
7.地理：包括自然地理、人文地理等内容。
8.历史：包括中国历史、世界历史等内容。
9.政治：包括国家政治制度、法律法规等内容。
10.信息技术：包括计算机基础知识、网络安全等内容。
五、赛事规则1. 赛事内容：参赛教师需要进行笔试和实际应用操作。
2. 赛事时间：根据实际情况确定赛事时间，分别进行选拔赛、区级比赛和总决赛。
总决赛时间应避免与学校教学计划冲突。
3. 赛事评分：参考赛事内容的难度和选拔赛、区级比赛颁发的评分标准进行评分。
4. 赛事守则：参赛选手需按照比赛规则和体育道德进行比拼，否则将取消其参赛资格。
教师知识竞赛试题(DOC)
教师知识竞赛试题(DOC)好里堡中小学校教师综合知识竞赛试题抢答题（第一轮）★1、“民为贵,社稷次之,君为轻”这句话出自：答：孟子2、奥运会旗是:"五色环"旗,其中黄色环代表:答：亚洲3、中国象棋”楚河汉界“跟那两个历史人物有关？答：刘邦、项羽4、为了维护个人隐私，银行会在营业柜台外多长距离设置排队等候线？答：1米。
5、位于香港的亚洲第一大海港叫什么？答：维多利亚。
6、我们现在实行的八小时工作制度最早在哪个国家出现？答：英国。
7、中医理论中，五色对五脏，那么白色对应的脏器是什么？答：肺8、以钟表和军刀闻名于世的欧洲国家是？答：瑞士。
9、我国历史上第一部编年体史书是？答：《春秋》。
10、美术中的“三原色”指哪三种颜色？答：红、黄、蓝。
11、我国文学名著《子夜》《四世同堂》《阿Q正传》《寒夜》的作者是分别是？答：茅盾、老舍、鲁迅、巴金。
12、我们通常所说的“北斗七星”，天文学上称之为哪个星座？答：大熊星座。
2个人必答题（第一轮）1号题★1、吃多了皮蛋会造成哪种重金属元素中毒？答：铅。
2、阿拉伯民间故事总集《一千零一夜》又名什么？答：《天方夜谭》。
3、用来测量钻石重量单位是？答：克拉。
4、由法国人大卫贝尔创立并在电影《暴力街区 13》中展示的极限运动叫什么？答：跑酷。
5、我校的办学理念是什么？答：以人为本、以德治校、科研兴校。
个人必答题（第一轮）2号题★1、中国最大的沙漠是什么沙漠？答：塔克拉玛干沙漠。
2、书画作品中的”四君子“是指哪四种植物？答：梅兰竹菊。
3、壁虎在遇到敌人攻击，很危险的情况下会舍弃身体的什么部分逃走？答：尾巴。
4、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是现在哪个城市?答：苏州。
5、．“生命是一袭华丽的袍，爬满了虱子”出自哪位作家？答：张爱玲34个人必答题（第一轮）5号题★1、“读书被万卷，下笔如有神”这句话是谁说？答：杜甫。
2、“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话是谁说的？答：岳飞。
教师竞赛规章制度模板下载
教师竞赛规章制度模板下载一、总则为了激发师生教学研究的热情，提高全校教师教学水平，树立学校良好的教育教学氛围，特制定本规章制度。
二、竞赛内容1. 教师竞赛内容包括教育教学能力、学科专业知识、教学方法和教学成果等方面。
2. 竞赛分为个人赛和团体赛。
3. 比赛内容将根据教师的实际教学情况进行调整，以确保比赛的公平性和有效性。
三、竞赛对象1. 参赛教师应为学校正式注册的在职教师。
2. 参赛教师应有良好的工作纪律，教学成绩优秀。
3. 参赛教师需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
四、竞赛奖励1. 对于表现出色的教师，学校将给予奖金和奖品作为奖励。
2. 获得优胜奖的教师将获得荣誉证书和奖杯。
3. 对于获得特等奖的教师，学校将给予特殊奖励，并对其在教育教学方面的成绩进行表彰。
五、参赛流程1. 报名阶段：参赛教师需在规定时间内向学校报名参加竞赛。
2. 筛选阶段：学校将对报名教师进行初步筛选，确定参赛教师名单。
3. 比赛阶段：参赛教师需按照比赛安排，参加各项比赛活动。
4. 评选阶段：根据参赛教师的表现，评选出各项奖项的获奖者。
5. 颁奖典礼：学校将举行颁奖典礼，对获奖教师进行表彰和奖励。
六、竞赛宗旨1. 提高教师的教育教学能力，推动学校教学质量的提升。
2. 激发教师的教学热情，培养教师的专业素养。
3. 建立教育教学研究的良好氛围，促进学校的教育教学发展。
七、竞赛规则1. 参赛教师需按时参加比赛，不得迟到早退。
2. 参赛教师应遵守比赛规则，不得有任何作弊行为。
3. 比赛成绩以评委打分为准，不得异议。
4. 参赛教师需服从组织安排，配合比赛工作。
八、竞赛注意事项1. 参赛教师需提前熟悉比赛内容和规则，做好充分准备。
2. 参赛教师需保持良好的竞赛状态，积极配合比赛工作。
3. 参赛教师需尊重评委和工作人员，不得有任何不当行为。
以上即为教师竞赛规章制度的模板，希望能够对各位教师参加竞赛有所帮助。
祝各位教师取得优异成绩！。
师德师风知识竞赛活动方案及计划
一、活动背景为深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，激发教师热爱教育事业、关爱学生的热情，我校决定举办师德师风知识竞赛活动。
通过此次活动，旨在营造尊师重教的良好氛围，增强教师的责任感和使命感。
二、活动主题“弘扬高尚师德，潜心立德树人”三、活动目标1. 提高教师对师德师风重要性的认识，增强教师的职业道德意识。
2. 检验教师对国家教育政策法规、教师职业道德规范的了解程度。
3. 促进教师之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月15日至2023年11月15日五、活动对象全校教师六、活动内容1. 知识竞赛准备阶段（10月15日-10月31日）（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
（2）制定竞赛规则，包括竞赛形式、题型、评分标准等。
（3）编写竞赛试题，包括单选题、多选题、判断题和简答题等。
（4）设计竞赛题库，确保题目的全面性和代表性。
2. 知识竞赛实施阶段（11月1日-11月10日）（1）组织教师报名参加竞赛，报名方式可以是线上或线下。
（2）通过随机抽签或自愿报名的方式，将教师分为若干小组。
（3）在规定时间内，组织各小组进行知识竞赛。
（4）竞赛现场设立评委小组，对竞赛过程进行监督和评分。
3. 知识竞赛总结阶段（11月11日-11月15日）（1）统计各小组的竞赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）对获奖教师进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
（3）对竞赛活动进行总结，撰写活动报告，提出改进建议。
七、活动保障1. 组织保障：学校成立师德师风知识竞赛活动领导小组，负责活动的全面协调和组织实施。
2. 经费保障：学校从教育经费中拨付专项经费，用于竞赛活动的奖品、宣传等费用。
3. 宣传保障：利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传师德师风知识竞赛活动，营造良好的活动氛围。
八、预期效果通过此次师德师风知识竞赛活动，预计将取得以下效果：1. 提高教师的师德素养，增强教师的职业荣誉感和责任感。
幼儿园教师安全教育知识竞赛方案
幼儿园教师安全教育知识竞赛方案一、竞赛目的为了提高幼儿园教师对安全教育知识的认识和掌握，增强其安全教育意识和应急处置能力，特举行此次安全教育知识竞赛。
二、竞赛对象幼儿园全体教师和管理人员三、竞赛形式1. 笔试环节：参赛人员需在规定时间内完成安全教育知识的笔试，包括选择题、判断题和简答题。
2. 实操环节：参赛人员需进行应急处置和逃生演练，模拟幼儿园遇到火灾、地震等突发事件时的紧急情况处置。
四、竞赛内容1. 安全教育知识：包括消防知识、地震防护、自然灾害防范等方面的知识。
2. 应急处置：包括火灾逃生、地震避险、伤员救护等方面的实操能力。
五、奖励设置1. 笔试成绩奖：设立一、二、三等奖，并颁发奖品。
2. 实操成绩奖：设立一、二、三等奖，并颁发奖品。
3. 优秀组织奖：对整个比赛进行评选，设立优秀组织奖，并颁发奖品。
六、竞赛时间安排1. 笔试环节：全体参赛人员在固定时间进行笔试，时间为1小时。
2. 实操环节：分为几个小组进行逃生演练，每组时间为20分钟。
七、竞赛要求1. 参赛人员必须认真复习安全教育知识，全力以赴参与竞赛。
2. 参赛人员要按照比赛规定准时参加比赛，否则视为自动放弃比赛资格。
3. 参赛人员在比赛中应本着“友谊第一、比赛第二”的原则，遵守比赛纪律，互相协助。
八、竞赛评分标准1. 笔试成绩：根据题目难易程度，正确率和用时，给予相应的分数。
2. 实操成绩：根据应急处置和逃生演练的表现，包括动作规范、配合团队、沉着应对等方面评分。
3. 优秀组织奖：根据辅导老师和评委对比赛过程的观察评定。
九、竞赛注意事项1. 参赛人员在比赛中应注意安全，不得出现违反安全规定的行为。
2. 参赛人员应遵守比赛纪律，不得以任何方式作弊。
3. 参赛人员在比赛中应积极配合工作人员的安排，听从指挥。
4. 参赛人员需佩戴个人证件和工作证明，在比赛期间参赛人员应带上比赛号码牌。
十、竞赛宣传为了营造竞赛的良好氛围，提高幼儿园教师对安全教育知识的重视程度，我们将通过校园广播、宣传栏、微信公众号等途径宣传比赛的相关信息，吸引更多的教师踊跃参加。
教师解题能力竞赛活动方案
教师解题能力竞赛活动方案一、活动背景与目标随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教学能力对于提高教育质量具有至关重要的作用。
解题能力作为教师基本素养的重要组成部分，直接影响到教师的教学效果和学生的学习成果。
因此，我们计划举办教师解题能力竞赛活动，旨在通过竞赛的形式，激发教师提升解题能力的热情，促进教师之间的交流与合作，进一步提高教师队伍的整体素质。
二、活动对象本次活动面向全校所有在职教师，特别是青年教师，鼓励广大教师积极参与，展现自己的解题能力。
三、活动内容1.竞赛科目：包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等主要学科。
2.竞赛形式：采取闭卷笔试的形式，试题难度与中考、高考相当，题型以中高考题型为主，旨在考察教师的解题速度和准确性。
3.竞赛时间：活动将在X月X日进行，具体时间安排将提前通知。
四、活动流程1.报名阶段：教师自愿报名，报名截止日期为X月X日。
2.准备阶段：教师根据自己所教学科，自主复习相关知识，提高解题能力。
3.竞赛阶段：按照规定的时间和地点，教师参加闭卷笔试，完成试题。
4.评审阶段：由学科组长或专家组成评审团，对试卷进行评分，确定获奖名单。
5.颁奖阶段：在学校大会或相关活动中，对获奖教师进行表彰和奖励。
五、奖励办法1.设立一、二、三等奖，根据参赛教师的成绩排名确定获奖名单。
2.获奖教师将获得荣誉证书和相应的物质奖励。
3.优秀获奖教师将有机会参加学校组织的学术交流活动或培训，进一步提高自己的专业素养和教学能力。
六、活动宣传1.通过学校内部通知、公告栏、教师微信群等渠道进行活动宣传，确保全体教师了解活动内容和参与方式。
2.在活动开始前，对参赛教师进行动员和鼓励，提高他们的参与热情。
3.在活动结束后，及时发布活动总结和获奖名单，对活动成果进行展示和宣传。
七、活动要求1.参赛教师应严格遵守竞赛规则，认真完成试题，不得作弊或替考。
2.评审团应公正、公平地评分，确保评选结果客观、准确。
教师专业素养知识竞赛试题和答案
教师专业素养知识竞赛试题和答案第一部分：教育理论知识1. 以下哪个理论强调研究者根据自身经验来构建知识？- [ ] 行为主义理论- [x] 构建主义理论- [ ] 认知发展理论- [ ] 社会文化理论2. 教学设计中，针对学生不同的研究风格，应该采取的策略是：- [ ] 单一教学方法- [ ] 追求一致性- [x] 多样化教学方法- [ ] 强制学生适应教师的风格3. 以下哪个学派强调教育应该关注学生的情感和个体差异？- [ ] 行为主义学派- [ ] 发展主义学派- [ ] 社会重建主义学派- [x] 人本主义学派第二部分：课程与教学知识4. 课程标准是指：- [ ] 教师制定的教学目标- [ ] 教师编写的教学大纲- [x] 政府或教育机构制定的规范性文件- [ ] 学生的研究计划5. 在教学过程中，评价的主要目的是：- [x] 了解学生的研究情况和成绩- [ ] 给学生施加压力- [ ] 排名学生的能力- [ ] 惩罚学生的错误6. 对于学生的不同研究需求，教师应该：- [ ] 忽视差异，以保持公平- [x] 个别化教学，满足不同学生的需求- [ ] 强制学生适应教师的教学风格- [ ] 限制学生的研究选择第三部分：教育法律知识7. 以下哪个法律保护学生的隐私权？- [ ] 《教育法》- [ ] 《劳动法》- [x] 《个人信息保护法》- [ ] 《刑法》8. 学校在处理学生纪律问题时，应该遵守的法律原则是：- [ ] 强制惩罚- [ ] 个别化处理- [ ] 惩戒为主- [x] 公正和适度处理9. 教师在教学过程中，是否需要考虑知识产权问题？- [x] 需要，教师应尊重他人的知识产权- [ ] 不需要，教师可以自由使用他人的知识- [ ] 只有在商业使用时才需要考虑知识产权- [ ] 知识产权与教学无关第四部分：教师职业道德10. 教师职业道德的核心原则是：- [ ] 教师的权威性- [x] 教师的专业责任和尊重- [ ] 教师的权力和控制- [ ] 教师的个人利益11. 教师在与家长沟通时，应该注意的原则是：- [ ] 避免与家长交流- [ ] 向家长提供不完整信息- [x] 保持沟通的积极和尊重- [ ] 强制家长接受教师的意见12. 教师在处理学生间冲突时，应该：- [ ] 选择一方站队支持- [ ] 忽视冲突，让学生自行解决- [x] 公正、客观地处理冲突- [ ] 惩罚所有涉及的学生以上是教师专业素养知识竞赛的试题和答案。
2024年实中青年教师信息技术基本功比赛方案
2024年实中青年教师信息技术基本功比赛方案题目：____年实中青年教师信息技术基本功比赛方案一、比赛概述信息技术已经成为教育教学中不可或缺的重要组成部分。
为了提高实中青年教师的信息技术基本功，并激发教师们对信息技术教育的兴趣和热情，特举办此次比赛。
本次比赛旨在通过知识竞赛和实际操作的结合，考察参赛教师在信息技术知识和应用能力方面的水平，推动信息技术在教育教学中的应用，提高青年教师的教育教学能力。
二、比赛内容1. 知识竞赛环节：参赛教师需参加面试环节，由专业评委进行提问和评分，并根据知识竞赛成绩确定参赛教师的初步名次。
2. 实际操作环节：参赛教师需在规定的时间内完成一系列的信息技术实践任务，包括教育教学相关软件的使用、教学设计与展示、教育资源的搜索与筛选等。
三、比赛流程1. 报名阶段参赛教师在规定时间内填写报名表格，并提交相关证明材料。
报名表格需包括以下信息：- 姓名- 工作单位- 电子邮件- 联系电话- 相关教育背景和信息技术经验- 自愿参加的比赛项目（如有）2. 知识竞赛环节根据报名信息，组织专业评委进行面试环节。
评委将根据教师的信息技术知识掌握情况、教育教学实践经验、创新能力等进行综合评分。
3. 实际操作环节根据初步排名，组织参赛教师参加实际操作环节。
参赛教师需在规定时间内，完成指定的教育教学任务，并将操作结果提交给评委进行评分。
评分标准包括任务完成质量、操作流程规范度、创新程度等。
4. 评分和排名根据知识竞赛和实际操作环节的评分，评委将给出每位参赛教师的综合成绩，并确定最终名次。
综合成绩包括知识竞赛成绩和实际操作成绩。
四、比赛奖项设置1. 一等奖：3名2. 二等奖：5名3. 三等奖：10名五、比赛宣传和组织1. 宣传：通过学校网站、微信公众号、通知栏、线下海报等多种形式，广泛宣传比赛信息和报名方式，吸引更多的青年教师参与。
2. 组织：由学校信息中心和教师发展中心共同组织比赛，设立专门的组织领导小组和工作组负责比赛的筹备、准备、评审和颁奖等工作。
幼儿园教师安全知识竞赛方案(精选5篇)
幼儿园教师安全知识竞赛方案（精选5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园教师安全知识竞赛方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师安全知识竞赛方案1一、活动时间XX年10月28日星期三上午二、活动目标：1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项：时间：XX年10月28日星期三上午地点：二楼音体室主持：苏xx评委：李xx四、比赛规则：1.以班级为单位，每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明：a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。
分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；五、活动过程：1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始（1）选择题（二选一、必答题）（2）判断改错题（抢答题）（3）安全诗歌朗诵（小组表演）3、统计各班得奖情况4、给获奖班级颁发奖状六、奖励个人奖励。
根据幼儿临场发挥表现评出“最佳安全好宝宝”5名。
幼儿园教师安全知识竞赛方案2一、目的学校为了教给学生防溺水常识，使学生掌握防溺水知识，提高防溺水能力，确保学生安全，开展防溺水知识竞赛活动。
二、活动时间20xx年4月12日-18日三、活动形式：开卷考试四、活动过程：1、安全处印发试卷。
2、班主任分发试卷给学生，让学生带回家里与家长一起完成，家长、学生都要签名。
3、班主任根据学生答题情况，评出一等奖2名、二等奖3名，报安全处。
4、班主任把比赛试卷评改后交到年级，年级收齐上交安全处。
幼儿园教师安全知识竞赛活动方案
幼儿园教师安全知识竞赛活动方案幼儿园教师安全知识竞赛活动方案一、活动目的通过安全知识竞赛活动，进一步提高幼儿园教师的安全防范意识，增强幼儿园教师的安全意识和应急能力，培养幼儿园教师的安全素养和责任意识。
二、活动对象幼儿园全体教师，共计30人。
三、活动时间预计活动时间为1小时。
四、活动地点举行地点为幼儿园教师会议室。
五、活动流程1. 开场白（约5分钟）主持人简单介绍活动流程和竞赛规则，强调比赛的重要性和积极性。
2. 安全知识与防范讲解（约15分钟）请专业教师就幼儿园教师常见的安全隐患和防范知识进行讲解，比如如何防范火灾、如何进行预防接种等内容。
3. 答题环节（约30分钟）竞赛过程分为单人题目和团队合作题目两个部分。
单人题目为幼儿园教师个人作答，共计10个选择题；团队合作题目为5个非选择题，需要幼儿园教师分组合作作答。
4. 暂停休息（约5分钟）参赛者在此时进行简短的休息，可以前往厕所或是就近喝水。
5. 结束论述（约5分钟）主持人颁布得分情况和获胜名单，还可以邀请专业人士再次强调安全意识的重要性，希望大家能够注重自身安全、珍视生命，全员参与，共同维护安全。
六、活动物资1. 竞赛奖品：以奖品制激励，表彰获胜团队和个人。
团体一、二、三等奖各一名，个人一、二、三等奖各3名，鼓励大家热情参与活动。
2. 示范物品：以教育示范为目的，准备相关的物品如互动手册、小型灭火器、急救包等，在比赛中借鉴使用。
3. 简易设备：如麦克风、音响、显示屏等。
七、注意事项1. 参赛者通过抽签方式分组，建议每组分5至6人。
2. 竞赛开展前，需对竞赛规则进行详细说明，确保竞赛公平公正。
3. 竞赛环节需加强安全措施，保证每位参赛者安全。
4. 竞赛时应保持组织性、纪律性和礼仪性，严禁不正当手段谋取胜利。
5. 竞赛结束后，需进行总结和评价，及时反馈活动问题，便于下一次活动进行改进。
以上是本次幼儿园教师安全知识竞赛活动方案，意在提高幼儿园教师安全防范意识和安全素养，以确保幼儿园师生的生命安全。
幼儿园老师问答大挑战：知识竞赛活动方案
幼儿园老师问答大挑战：知识竞赛活动方案在幼儿园的教学工作中，为了丰富幼儿的生活，提升幼儿的综合素质，加强幼儿对知识的掌握和运用能力，举办知识竞赛活动是一种非常有效的方式。
知识竞赛活动能够激发幼儿学习的兴趣，培养他们的团队合作意识，促进幼儿的全面发展。
但是，如何设计一场既富有趣味性又有教育意义的知识竞赛活动呢？本篇文章将会提出一些有关幼儿园老师问答大挑战的知识竞赛活动方案。
一、活动主题选择1.全面性知识竞赛活动的主题应该尽可能地全面，既囊括日常所学的科目知识，如语文、数学、英语等，也应该包含有关健康、艺术、生活常识等方面的知识。
这样能够促进幼儿多方面的发展，培养他们的综合素质。
2.趣味性在选择主题时，应该尽量避免单一枯燥的知识点，而是选择一些与幼儿生活经验相关的、富有趣味的内容。
比如盲盒小知识、动漫知识、游戏规则等，这样更容易引起幼儿的兴趣，激发他们的学习欲望。
二、活动形式设置1.分组竞赛可以根据班级、兴趣、学习能力等因素，将幼儿分成若干个小组进行竞赛。
这样可以培养幼儿的团队合作精神，促进彼此之间的交流与合作。
2.问答环节问答是知识竞赛活动中非常重要的环节，可以通过提问和回答的方式来检验幼儿的知识掌握情况。
在设定问题时，可以根据幼儿的芳龄特点和学习内容，设置一些比较简单、有趣的问题，以引导幼儿参与到竞赛活动中来。
三、奖励机制设置1.个人奖励可以设置一些小奖品或奖状，作为对个人表现突出的幼儿的奖励，激励他们更加努力学习。
2.集体奖励也可以根据竞赛成绩，对获奖的小组进行一些集体奖励，鼓励他们在团队中发挥自己的作用，同时也表彰他们的团队协作精神。
四、活动注意事项1.重视过程在举办知识竞赛活动的过程中，不仅要注重比赛结果，更要注重幼儿在整个参与活动的过程中的收获。
在活动结束后，可以组织幼儿们进行总结和共享，促进他们对知识的深入理解。
2.倡导公平在活动中应该严格遵守公平竞赛的原则，不偏袒任何一方，尊重每一个幼儿的努力和表现。
幼儿园教师知识竞赛活动方案的设计与实施
幼儿园教师知识竞赛活动方案的设计与实施一、前言在当今社会，幼儿园教师扮演着孩子成长中至关重要的角色。
他们不仅需要具备扎实的专业知识，还要能够敏锐地观察孩子的成长变化，有效地应对各种教育挑战。
为了提升幼儿园教师的专业素养和教学水平，知识竞赛活动成为了一种受欢迎的培训方式。
本文将就幼儿园教师知识竞赛活动方案的设计与实施展开讨论和分析。
二、知识竞赛活动的重要性1. 提升教师专业素养通过知识竞赛活动，幼儿园教师可以在比赛中相互学习，提升自己的专业素养。
竞赛的主题可以涵盖教学知识、教育心理、幼儿园管理等方面，帮助教师全面提升自己的综合能力。
2. 激发教师工作热情通过参与竞赛活动，教师们能够感受到自己所从事工作的重要性，激发工作的热情和动力。
竞赛活动的实施可以让教师在竞争中不断进步，增强责任感和使命感。
3. 增强团队凝聚力举办知识竞赛活动可以将教师聚集起来，增强团队的凝聚力和协作精神。
在团队中，教师们可以共享自己的教学经验和教育心得，相互促进成长。
三、幼儿园教师知识竞赛活动方案的设计1. 主题确定在设计知识竞赛活动方案时，首先要确定一个具有针对性和实践性的主题。
可以根据幼儿园教师的实际需求和教学重点，设立相应的专题，如幼儿园教育心理学、学前教育理论与实践、幼儿园管理与领导力等。
2. 内容设置在确定了竞赛的主题之后，要结合教师的实际情况，科学设置竞赛内容。
内容可以包括选择题、问答题、案例分析题等，覆盖知识点的广度和深度，考察教师们的综合应用能力和逻辑思维能力。
3. 竞赛形式竞赛活动的形式可以多样化，可以是个人赛，也可以是团队赛。
可以采用线下笔试和线上答题相结合的方式，更好地考察教师们的知识储备和应变能力。
四、幼儿园教师知识竞赛活动的实施1. 宣传推广在活动实施之前，需要做好宣传推广工作。
可以通过幼儿园内部通告、信信公众号等渠道，向教师们宣传活动的意义和重要性，提高教师们的参与积极性。
2. 组织筹备活动组织者要提前做好各项筹备工作，包括场地、设备、题目设计、工作人员安排等。
知识竞赛活动方案4篇
知识竞赛活动方案4篇知识竞赛活动方案篇1一、活动目的：构建阳光和谐的校园，创建良好的人际关系。
通过“教师过生日，工会送温暖”活动，让广大教师感受组织关怀，感受集体的亲情，进一步融洽同事关系，增进相互友谊，从而达到凝聚人心，快乐工作的目的。
二、活动内容：1、送上一份诚挚的祝福。
生日当天，学校工会代表全体师生通过短信平台向过生日教职工致以问候、祝福。
2、送上一份集体心意。
给过生日的教职工送上一份礼物（生日当天或前两天，在华容佳香糕点连锁店自选价值60元的蛋糕或面包等食品）。
三、活动时间：本活动自____年2月25日起执行。
同行是一种缘分，同单位更是一种缘分。
我们希望通过给教职工过生日，送一份温馨和呵护，并以这一活动为载体，让全体教师团结起来，凝心聚力，友好共进，心情愉快地工作、学习与生活，让我们的校园充满阳光、生机和欢乐！知识竞赛活动方案篇2一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。
着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。
于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。
针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
幼儿园教师学科知识竞赛方案
幼儿园教师学科知识竞赛方案幼儿园教师学科知识竞赛方案一、竞赛背景随着社会的发展，幼儿教育事业越来越受到重视，对于幼儿园教师的素质要求也越来越高。
为了提高幼儿园教师的学科知识水平，增强教师的专业技能，根据幼儿园教师的实际需求，制定了本次竞赛方案。
二、竞赛目的1.提高幼儿园教师的学科知识水平，助力其教学工作；2.增强教师的专业素养，提高教师的职业荣誉感；3.激发教师的学习热情，促进教师不断更新教育教学理念。
三、竞赛形式本次竞赛采用线上自由答题的形式进行。
题目难度分为初、中、高三个级别，题型包括单选题、多选题、判断题、填空题、问答题。
答题时间为120分钟。
四、竞赛内容本次竞赛将围绕幼儿教育学科知识体系设计竞赛试题，主要包括以下内容：1.儿童心理学2.幼儿教育学3.教育方法4.教育心理学5.保教常识五、竞赛流程1.预选赛：由各学校自行组织，参赛人员需通过线上培训课程进行学习和测试，以得分作为晋级依据，取各校前20%的人员晋级到复赛。
2.复赛：采用线上答题的形式，按照得分排名取前50%的人员晋级到决赛。
3.决赛：采用线上答题的形式，总分排名前三得奖，其他选手发放参与证书。
六、竞赛奖励根据本次竞赛成绩，设立以下奖项：一等奖：1名，奖金1000元，优秀证书1张；二等奖：3名，奖金800元，优秀证书1张；三等奖：5名，奖金500元，优秀证书1张；其他选手：参与证书1张。
七、竞赛评分1.初、中、高各占比30%，保教常识占比10%，总分共计100分；2.试题总共100道，每道试题1分，得分从0到100分不等；3.答题时间为120分钟，超时视为无效。
八、竞赛考务考试地点：参赛人员通过线上考试系统参与考试；考试时间：竞赛时间在学校选出的特定时间段内，考试开始后不得暂停，不得刷新页面，禁止一切作弊行为。
九、竞赛宣传学校将通过各种渠道宣传本次竞赛，如学校官网、微信公众号等，鼓励教师踊跃报名参加竞赛。
十、竞赛细则1.参赛人员需为在校的幼儿园教师；2.本次竞赛分为预选赛、复赛、决赛三个阶段，未参加预选赛者不得参加后续比赛；3.竞赛成绩以总分得分高低为排序依据；4.每个参赛人员仅有一次答题机会，不能退回之前的题目，不能刷新界面；5.对于违规作弊的参赛人员，一旦发现，将取消竞赛成绩。
教师知识竞赛策划书3篇
教师知识竞赛策划书3篇篇一《教师知识竞赛策划书》一、活动背景随着教育的不断发展，教师的专业知识和教学能力也越来越受到重视。
为了提高教师的综合素质，增强教师之间的交流与合作，我们特举办此次教师知识竞赛。
二、活动目的1. 提高教师的专业知识水平和教学能力。
2. 增强教师之间的交流与合作，促进团队建设。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体教师六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）各年级组教师在规定时间内将参赛名单报至教研组长处。
2. 准备阶段（[准备时间]）（1）教研组长负责收集整理竞赛相关资料，并发放给参赛教师。
（2）参赛教师认真准备，熟悉竞赛内容。
3. 竞赛阶段（[竞赛时间]）（1）竞赛形式为笔试，时间为[考试时间]。
（2）竞赛内容包括教育教学理论、学科知识、教学案例分析等。
（3）考试结束后，由教研组长组织阅卷，并统计成绩。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）（1）根据竞赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（2）举行颁奖仪式，对获奖教师进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 资料费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛教师需按时参加竞赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 竞赛过程中，参赛教师需遵守考试纪律，不得作弊。
3. 活动组织者需做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
篇二《教师知识竞赛策划书》一、活动背景随着教育的不断发展，教师的专业知识和教学能力越来越受到重视。
为了提高教师的综合素质，增强教师之间的交流与合作，我们决定举办一场教师知识竞赛。
二、活动目的1. 提高教师的专业知识水平和教学能力。
2. 增强教师之间的交流与合作，促进团队建设。
3. 激发教师的学习热情和创新精神，推动教育教学改革。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体教师五、活动内容1. 竞赛形式本次竞赛采用团队形式，每队由[X]名教师组成。
教师专业能力知识竞赛试题及解答
教师专业能力知识竞赛试题及解答试题一：教育心理学1. 请简要介绍教育心理学的定义和研究内容。
解答：教育心理学是研究教育过程中的心理现象、规律以及教育活动对学生心理发展的影响的学科。
它主要研究、记忆、思维、动机、情感等心理过程在教育中的应用，以及探索教育环境、教学方法、教育政策等对学生心理发展的影响因素。
2. 请列举几种常见的教育心理学理论，并简要介绍其中一种。
解答：常见的教育心理学理论包括行为主义理论、认知发展理论、社会理论和人本主义理论等。
其中，认知发展理论是一种重要的理论，它由瑞士心理学家皮亚杰提出。
该理论认为，是通过对新信息的积极探索和适应来构建知识结构和认知能力的过程。
它强调学生的主动参与、自主和合作，通过适应和平衡认知结构的不断发展，推动学生的认知能力提高。
试题二：课程设计与评价1. 请解释什么是课程设计，并列举课程设计的基本要素。
解答：课程设计是指教师根据学科要求、学生特点和教学目标，系统地组织教学内容、教学活动和教学资源，以达到预期教学目标的过程。
它包括课程目标的设定、教学内容的选择与组织、教学方法的设计、教学资源的准备等。
课程设计的基本要素包括：- 教学目标：明确指导教学行为和评价学生成果的预期结果。
- 教学内容：根据学科知识和学生需求，选择并组织教学内容。
- 教学方法：选择适合教学目标和内容的教学策略和方法。
- 教学资源：准备和利用各种教学资源，如教材、多媒体资料等。
- 教学评价：通过评价学生的成果和教学效果，反馈和调整教学过程。
2. 请简要介绍课程评价的类型和方法。
解答：课程评价的类型包括：- 格式性评价：用于课堂教学的即时反馈和调整，如教师观察、学生问答等。
- 总结性评价：对整个课程进行评价，如期末考试、作业评定等。
课程评价的方法包括：- 笔试和口试：通过考试形式对学生的知识掌握和能力运用进行评价。
- 作业和项目评价：通过学生的作业和项目成果对其情况进行评价。
- 学生自评和互评：学生对自己和同学的情况进行评价，促进自我反思和互助。
幼儿教师百科竞赛策划方案
幼儿教师百科竞赛策划方案一、竞赛背景和目的竞赛的背景是为了提高幼儿教师的专业知识水平，激发幼教工作者的教育热情，促进幼儿教育事业的发展。
通过竞赛的形式，向幼儿教师提供学习交流的平台，促进他们不断学习和成长，提高幼儿教育质量。
二、竞赛内容和形式2.1 竞赛内容竞赛内容覆盖幼儿教学教育的各个方面，包括但不限于以下几个方面： - 科学教育 - 艺术教育 - 社会行为教育 - 语言与沟通 - 心理健康教育 - 身体运动与卫生 - 家庭教育2.2 竞赛形式•报名：幼儿教师自愿报名参加，需提供个人基本信息和报名表。
报名时间为X月X日至X月X日。
•初赛：采用在线答题的方式进行初赛，共设X道选择题和X道填空题。
参赛者有X分钟作答时间，答题结果将由系统自动评分。
初赛结束后，根据成绩进行初步评选，进入复赛的幼儿教师将受到通知。
•复赛：复赛采用面试的形式进行，主要考核幼儿教师的教学经验、教学理念和教育方法。
复赛将由专业评委组成的小组进行评审，最终确定晋级名单。
•决赛：决赛阶段，将从复赛晋级的教师中进行实际教学表现比赛。
决赛阶段的比赛采用真实幼儿班级模拟，每位教师需要根据指定的教学内容进行教学设计，并在一定的时间内进行授课演示。
评委将综合考虑教师的教学设计、教学实施和教学效果进行评分。
三、竞赛日程安排时间活动X月X日报名开始X月X日报名截止X月X日初赛开始X月X日初赛截止X月X日复赛开始X月X日复赛截止X月X日决赛开始X月X日决赛截止X月X日颁奖典礼四、奖励与特殊设置4.1 奖项设置•一等奖：X名，奖励XXX元和荣誉证书•二等奖：X名，奖励XXX元和荣誉证书•三等奖：X名，奖励XXX元和荣誉证书•入围奖：所有进入复赛的参赛选手，奖励荣誉证书4.2 特殊设置•设置百家论坛：对于初赛成绩非常优秀的幼儿教师，可邀请参与特别的百家论坛，与其他优秀教师进行深度交流和学习。
•推荐参赛教师进行集体备课：对于决赛阶段的教师，可以组成小组进行集体备课，共同参与教案的编写与分享，提高教学水平。
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1、党的全国代表大会每（）举行一次，由 选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
中央委员会召集。 A、三年B、五年 C、六年
答案： • B
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2、中华人民共和国成立后，第一个承认新 中国的国家是（ ）。 A.、印度 B、朝鲜 C、苏联 D、南斯拉夫
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7、安徽省出产“文房四宝”中的纸、墨、 砚，它简称 。
答案： • 皖
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8、西藏人民政府所在地拉萨市，在藏语中 是“圣地”或“佛地”的意思，人们又把 它叫做“ 城”。
答案： • 日光
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
创作的作品。
4、《子夜》是
答案： • 茅盾
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、“鲁迅”这一笔名是鲁迅1918年发表 的 时所用。
答案： • 《狂人日记》
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
6、长江三峡位于最西面的一个峡谷 是 。
答案： • 瞿塘峡
返回
填空题：
3、曹植曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮 年，壮心不已。”
答案： 错误
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4、源于中国本土的宗教是佛教。
答案： 错误
返回
判断题： 5、我国奴隶制的瓦解时期是春秋。
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案： 正确
返回
判断题： 6、“丝绸之路”的形成与昭君出塞事件联系密切。
答案： • D
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9、战国时期，提倡法治，主张建立君主专 制中央集权封建国家的思想家是( )。 A、孟子 B、孙武 C、韩非子 D、董仲舒
答案： • C
返回
4号选手请选题
5号选手
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1、“床前明月光”是李白的千古名句，其 中 “床”指的是卧具。
答案： • 错误
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2、“悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥”以上诗句出自徐志摩 的《再别康桥》。
答案： • 正确
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3、世界石油储量最多的国家是沙特阿拉伯。
答案： • 正确
。
7、中国历史上第一个王朝是
答案： • 夏
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8、在分层地形图上蓝色越深则表示海洋深 度越 。
答案： • 深
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
。
9、世界石油储量最多的国家是
答案： • 沙特阿拉伯
返回
3号选手请选题
4号选手
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4、 “鱼米之乡”和“天府之国” 各指的 是长江中下游平原和四川盆地。
答案： • 正确
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、我国第一部浪漫主义神话小说是 《封神演义》。
答案： • 错误
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案： • A
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助 互爱的思想家是( )。 A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、韩非子
答案： • C
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
6、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴 贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是 ( )。 A、燧人氏 B、神农氏 C、轩辕氏 D、伏羲氏
答案： • B
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7、歌德花了60年的时间完成的巨著是 ( )。 A、《少年维特之烦恼》 B、《普洛米修斯》 C、《浮土德》
答案： • C
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8、（此题先展示图片，后出现选项，不出 现题目）【京剧脸谱中，黄色脸谱象征（ ） 的性格。】 A、飞扬、肃然 B、刚正、稳练、沉着 C、骁勇、凶暴、沉着 D、阴险、疑诈
答案： • C
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3、纸发明后极大地推动了人类文明的进步， 纸最早出现于( )。 A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、宋朝
答案： • B
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4、中医沿用的四诊法来自于春秋战国之际 的名医（ ）。 A、扁鹊 B、张仲景 C、孙思邈 D、李时珍
答案： • 王羲之
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
词
2、“金戈铁马，气吞万里如虎”是 句。
答案： • 辛弃疾
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指 的住处。
答案： • 诸葛亮
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8、社会主义的根本任务是实现共产主义。
答案： • 错误
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9、《金粉世家》是张恨水的代表作品。
答案： • 正确
返回
5号选手请选题
6号选手
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1、（此题展出图片，后出现题目）书法作 品《兰亭序》是 的作品。
6、“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢 喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人 间的四月天！”出自林徽因的《人间四月 天》。
答案： • 正确
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。” 选自毛泽东的《沁园春·长沙》。
答案： • 错误
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9、我国第一部歌剧是《白毛女》。
答案：正确
返回
2号选手请选题
3号选手
填空题： 1、申请获取教师资格，必须通过
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
考
试。
答案： • 国家教师资格
返回
填空题： 2、为了保障教师的合法权益，制定
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
了
。
答案： • 《中华人民共和国教师法》
答案： • B
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3、在卫星云图上白色越浓表示（）。 A、地势越高 B、风力越大 C、海底越深 D、云层越厚
答案： • D
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4、亚洲和非洲的分界线是（）。 A、乌拉尔河 B、土耳其海峡 C、巴拿马运河 D、苏伊士运河
答案： • C
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
9、下列选项中哪首是外国歌曲（ ）。 A、《掀起你的盖头来》B、《船工号子》 C、《银杯》 D、《我的太阳》
答案： • D
返回
。
9、我国有“黄金水道”之称的河流是
答案： • 长江
返回
6号选手请选题
第二环节
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1、世界上最大的半岛是（）。 Ａ、伊比利亚半岛 Ｂ、阿拉伯半岛 Ｃ、朝鲜半岛
答案： • Ｂ
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2、下列都属于发达国家的是（）。 A、印度、泰国 B、日本、法国 C、巴西澳大利亚 D、中国、美国
1号选手请选题
2号选手
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1、中国丝织品从长安出发，经河西走廊和新疆、 西亚，到大秦。这条丝绸之路开通于西汉。
答案： 正确
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2、世界上最长的山脉安第斯山脉。
答案： 正确
返回
判断题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
的传说时代的人物是
。
答案： • 炎帝
返回
6、“他出生于春秋时的鲁国，学说比较保 填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
守，主张仁爱，据说有三千弟子和七十二 贤人。”这描述的是 。
答案： • 孔子
返回
填空题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案： • D
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5、太阳直射南回归线的日期是（）。 A、3月21日前后 B、6月22日前后（夏至） C、9月23日前后 D、12月22日前后（冬至）
答案： • D
返回
选择题：
10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
)。