【2018-2019】大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结三篇-范文模板 (6页)
大学生三下乡的活动总结范文（精选10篇）
⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇）⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇） 快乐有趣的活动已经告⼀段落了，我们会积累⼀些相应的经验，不如来好好的做个总结。
那要怎么写好活动总结呢？下⾯是⼩编收集整理的⼤学⽣三下乡的活动总结范⽂（精选10篇），希望能够帮助到⼤家。
⼤学⽣三下乡的活动总结篇1 作为⼀名在校⼤学⽣，有很多丰富的知识值得我去学习体会，⽽这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应⽤到实践中。
进⼊到农村，体会到和⼤城市不⼀样的⽂化，在下乡的⽇⼦⾥⾯，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是⼼灵上的感悟。
本次下乡的⾸个⽬的地是⾼州市⾹蕉⼤镇——曹江镇，那⾥盛产⾹蕉和淮⼭，是以农业为主的⼀个城镇。
在去那⾥的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的⾹蕉林，还有那些⾟勤劳作的农民。
到了⽬的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见⾯后出乎意料的亲切，亲⼒亲为的安顿了我们的住宿，介绍了⼀些情况，对于我们开展的⼯作也给予了最⼤的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种⼦、开设见⾯会和为当地农民放农业技术的相关影⽚，通过这⼀个个的活动，让我们更加深⼊的了解了当地的⽂化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。
通过⾛访乡村，派发相关资料，我们真正的⾛进了农村，也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟，其中，感受最深的，是与农民的见⾯会。
我负责见⾯会的演讲⼯作，为了把这件⼯作做好，事前也做了精⼼的准备，考虑到当地以种植⾹蕉为主，所以我所准备的资料也是以⾹蕉为主，辅以淮⼭和我校的三个⽔稻新品种的相关资料。
那天下午，或许是通知⽅⾯出了点误会，预计有30位农民参加见⾯会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在⼀起，进⾏了⾯对⾯的交流。
塞翁失马焉知⾮福，⼈数虽然⽐预计的少，不过坐到台下，和他们⾯对⾯的交流，反正更深⼊的了解到他们最真实的情况。
暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇）
暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇）暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇）活动已经圆满收场了，相信你一定有很多值得分享的经验，是不是该好好总结总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编为大家收集的暑期三下乡社会实践活动总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
暑期三下乡社会实践活动总结1历时将近一周的“奋斗青春，逐梦”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历，更多的是从未接触过的收获。
之前没有三下乡的经历，所以对这一次三下乡活动非常期待。
去之前，我们做了很多准备活动，上网搜集了很多关于当地的资料，也和当地的中医院以及卫生所联系，他们都非常支持我们的活动，在活动过程中也给予了我们很大的帮助，让我们此次的之行顺利且愉快的展开了。
此次活动第一项是参观中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程，作为中医药大学的学生，这次的参观，让我学到了很多在学校学习不到的知识，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。
之后，我们在当地卫生院的帮助下，在卫生院门口开展了送药宣讲活动，村民们都很积极的参与我们，他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐心讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送药活动非常成功，我们队伍表现的非常友好团结。
在我们药学院陈院长和陶书记的带领下，我们去了石斛种植基地，中药一直是我们药学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。
宣纸一直是的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以保护。
此次三下乡，我们在宣纸一条街做了很多问卷，发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产，非常愿意一直将宣纸文化传承下去。
大学生三下乡活动总结（精选21篇）
大学生三下乡活动总结大学生三下乡活动总结（精选21篇）大学生三下乡活动总结篇1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次活动。
活动过程中，由于种种原因，使得我们队（数学系爱心支教接力服务队）不能很好地向我们原先预想的方向进展。
因此我们不得不从新调整计划以便能够更好地完成工作。
这也直接导致了我们及我们队发生了和经历了很多事情。
在这些事情中，我学到了很多东西，明白了很多原先不明白的道理。
同时也获得了很多有用的知识和积累了一些宝贵的经验，从而丰富了自己的大学生活。
最值得高兴的是，我所在的团队是一支优秀的团队。
作为它的一份子，我自豪我骄傲。
说到总结，有联系到是暑期三下乡社会实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。
在这主要就谈谈它们。
首先是衣，即穿着方面。
为了更好地开展活动和完成任务；为了更好地塑造和树立当代青年大学生的形象，我们统一了帽子和服装。
帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来十分可观。
穿在身上显得相当精神，充满活力。
可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代大学生应有的精神风貌。
其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的一大块问题。
由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它开始就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事。
困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来抱怨的，怨天尤人并不能减少我们的麻烦这样只能浪费时间。
最后我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队一天的吃饭问题。
基于我们每位队员的相互包容，每人都做到“饥不择食”并愿意去尝试一下其他队员的手艺。
在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最开心的事。
为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最后总是能统一意见，做出各自满意的饭菜。
从中不仅增强了团队的凝聚力，同时也培养了我们队员间的默契。
说句心里话“大锅饭”真的很好吃，非常香，虽比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
三下乡社会实践总结【5篇】
【导语】三下乡是指有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识在农村普及。
三下乡，通常是⼤学⽣参加的⼀项活动。
活动主要内容是青年⼈将城市的科技、⽂化和卫⽣知识带到社会发展相对落后的偏远地区，向当地⼈传授知识。
以下是为⼤家整理的三下乡社会实践总结【5篇】，供⼤家参考学习。
1.三下乡社会实践总结 这次的暑假社会实践活动收获很⼤，不仅给我们创造⼀个理论与实践相结合的锻炼机会，⽽且也让我们有机会多接触社会，为以后的⼯作打下⼀个良好的基础！“三下乡”是我们学校服务村民的⼀项特殊活动，在本次“三下乡”中，虽然时间不长，但我们从中得到很多体会。
我们得到不仅仅是我们维修成功后的⼀份喜悦，更多的是来⾃⼼灵的⼀种感受，来⾃村民的⼀⽚热情。
因为那是他们对我们⼯作，对我们服务的⼀种认可。
当然对于⾃⼰来说，更是⾃⼰对知识运⽤到实践、能⼒提⾼的⼀种体现。
当然我们在学习中更多的是⼀种理论，在学校真正实践的东西并不是很多，然⽽“三下乡”这样的活动对我们说恰是⼀种实践，也是⼀种锻炼。
不过在这过程中，我们也遇到了很多问题，有句话这样说的“世上没有完美的事情”。
在我们所搞的这些活动中，我们也遇到些让⼈头疼的时候，毕竟我们所学的知识有限，对村民的⼀些产品，我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。
有时感到的也是⼀种⽆奈，这也正是我们今后努⼒学习的动⼒。
半个⽉的三下乡活动完完整整的结束了，之前⼀直没想明⽩⾃⼰为什么要去，回来之后⼀切都明⽩了，那⾥的⼀切都值得经历，那⾥的⼈都值得认识，那⾥的队友都值得学习。
2.三下乡社会实践总结 ⼤学⽣"三下乡"，有利于体察民情。
淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于书本的；贫困母亲脸上的愁容和失学⼉童眼中的渴望所激发的⼒量，难以取之于校园。
⾛出象⽛之塔，融⼊坚实的⼟地，贴近农民的⼼，才会真切感受到耕耘的艰⾟，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植⼊祖国的沃⼟。
⼤学⽣"三下乡"，有利于增长才⼲。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结（精选6篇）
大学生暑期三下乡社会实践活动总结大学生暑期三下乡社会实践活动总结（精选6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，想必你学习了很多新知识，是时候抽出时间写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的大学生暑期三下乡社会实践活动总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结1三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。
其中大部分都是坏的，但是也有一部分是好的，只是不会使用而已。
尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西，不会用的情况就更多了。
以前也参加过电器的义务维修，但是以往我参加的都是在学校里举行的，送电器来的都是一些学生和老师，因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。
然而这次下到乡下才发现，原来在农村，特别是那些上了年纪的老人。
他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。
如今的中国虽然越来越多的人涌向城市，但是大部分的人还是生活在农村，尤其是那些上了年纪的老人。
由此联想开去，那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。
其实他们不会用不是他们的错，他们所接受过的教育有限。
如果要让那些老人能够用上高级一点的电器，我们有两种途径可以选择。
其一是教老人使用，其二是把那些电器做得更容易操作。
然而我们所学的专业注定我们不会是教育家，而是科技工作者。
所以第一种方案，可以留个做教育工作的人。
我们学的是电子，在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用，那么，在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢？有段时间在申报项目的时候，一直在纠结选题的问题。
在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站，想为自己的选题找一点提示，但是都没什么结果。
自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了，要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。
我们一直都不知道我们应该做什么，应该选择一个什么样的课题，及时我们的能力所能达到，有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。
大学生暑期三下乡工作总结（通用16篇）
大学生暑期三下乡工作总结（通用16篇）大学生暑期三下乡篇1为了体验做老师的荣耀与辛苦，我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”支教活动，参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。
月号清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。
我时刻期待着与学生见面，期待着与他们一起学习，一起收获知识和快乐，心中充满着激动和喜悦。
这次的中学支教，我们都很用心准备。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。
这将是这次支教做的最有意义的事情了。
来到中学的第一天，我们先举行了一个简短的升旗仪式。
然后，我们逐个向当地学生介绍自己，重点介绍自己的特长。
这样做是想让学生对我们产生兴趣，之后，我们会更容易交朋友。
介绍完自己后，我们提着自己的行旅来到宿舍，清理宿舍卫生和整理自己的床铺。
我们是10个人一个宿舍。
住宿条件还一般，虽然没风扇，但因为是在山里，周围有很多的大树，吸走了很多热气，所以不觉得不太热。
宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。
这样，生活方便了很多。
第二天，我们开始正式上课了。
以前都是我们坐在教室听老师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。
以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不好。
我这次是来教音乐的。
课安排在下午，连续上两节，上两个下午。
这两天的音乐课，都是有三个老师一起上，每个老师讲得内容都不一样。
我要教的是简谱知识，另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐，我们在上课之前给学生表演了各自的特长。
我表演的是葫芦丝，边吹边用眼神跟他们交流，他们都好认真听，好认真看。
节目演完，我们就开始上课了。
首先是由我给同学们上乐理知识。
我给他们讲的是最基础的简谱知识，像音阶、音符、休止符、符点的简单介绍。
大学生三下乡社会实践活动总结(精选3篇)
大学生三下乡社会实践活动总结（精选3篇）大学生三下乡社会实践活动总结（精选3篇）活动已经圆满收场了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的大学生三下乡社会实践活动总结（精选3篇），欢迎大家分享。
大学生三下乡社会实践活动总结1 记得刚进入大学的时候，有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来！但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦，却因为种种原因没能好好的去了解一下，心里还不时会有这么一种想法：“我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧！”大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。
不知怎么搞的，从她的分享中我看到了某种失望，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。
但我是幸运的，今年在兄弟C头的帮助下，我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。
即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天，却有着道不尽的欢乐和感动，当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天出发了。
和她们在一起，刚开始我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得“大胆”起来，开始陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。
“同吃一桌饭，共睡一张桌”，感觉既幸福又温馨！一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，思想汇报专题从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣传，再到宣讲会的成功举行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的自豪。
对于我而言，第一次把自己定位成一个“长者”，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，紧张之余更多的是一种兴奋。
大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]
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大学生下三乡社会实践活动总结范文[五篇]第一篇：大学生下三乡社会实践活动总结范文大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是东星资源网小编帮大家整理的大学生下三乡社会实践活动总结范文三篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践活动总结篇1思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。
为此，20xx年10月27日、28日下午，小学部开展了一次秋季社会实践活动，现总结如下：一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。
四至六年级通过“20xx—北京，我来了”登山活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。
另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。
活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生登到山顶，并在终点处“20xx——北京，我来了”，的横幅上签名，由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。
活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全;科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。
暑假三下乡实践活动个人总结3篇
暑假三下乡实践活动个人总结3篇篇一：暑假三下乡活动个人总结这个暑假，我参加了三下乡实践活动，深入到山区进行公益服务，我感到非常充实和有意义。
在这次活动中，我不仅学习了许多知识，也提高了我的能力。
同时，通过这次活动，我对社会有了更深入的认识，更加感受到自己应该为社会贡献自己的一份力量。
首先，这次活动让我学到了许多技能。
我们组织了许多走访孤寡老人、宣传科普知识的活动，我在这些活动中学会了许多服务技能，比如如何更好地与老人交流，如何让老人感到舒适和关爱。
这些技能在以后的生活中也非常实用，让我从中汲取的力量对长期的成长有很大的帮助。
其次，这次活动还提高了我的组织能力。
在活动中，我们需要分工合作，制定详细的服务方案，按照计划有条不紊地开展工作。
这些工作的开展离不开每个人的努力和团队合作。
我们不仅提前做了周密的组织，还克服了困难与障碍，使我们的活动取得了圆满成功。
最后，这次活动让我对社会有了更深入的认识。
在山区，我们见到了许多贫苦的农民，他们的生活非常困难，但是他们都在努力为生活奋斗。
我们在活动中深入与他们交流，感受到了他们的热情、勤劳和艰辛。
我们意识到，不管我们的生活环境多么优越，都不应该忘记那些贫困、困难的人们，我们应该互相帮助，努力为社会做出贡献。
总之，这次活动让我感受到了许多人间真情和友爱，也让我懂得了人生的真谛和价值，这是一次非常难忘和难能可贵的经历，我将会用它来激励自己更好的成长。
篇二：三下乡实践活动体验这个暑假，我参加了学校的“三下乡实践活动”，去到了湖北的农村开展公益活动，体验到了与城市完全不一样的生活。
在这次活动中，我从中学到了很多，更加感受到了努力奋斗的重要性，感受到了社会与自己的联系，也体验到了农村的生活。
在这次活动中，我们开展了许多公益活动，包括为贫困户捐献物资、帮助村民们搬运物品等活动。
这些活动让我感受到了无私奉献和回报社会的重要性。
我们在活动中向村民宣传了环保知识和科普知识，并与他们交流自己对生活的理解和态度。
三下乡社会实践总结范文（精选6篇）
三下乡社会实践总结范文（精选6篇）三下乡社会实践总结范文（精选6篇）总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编收集整理的三下乡社会实践总结范文（精选6篇），欢迎大家分享。
三下乡社会实践总结1我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动，并顺利完成此次的社会实践活动。
在这个暑假里，我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动，我们队伍的名“梦想起航，理想实现”实践队，这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。
我系成立了由xxx名队员和xxx名带队老师组成的，带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑，更使我受益匪浅。
下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。
1、教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。
2、教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂3、如果条件允许的话，每个班级最好是一个老师教书，另外一个老师在下面辅导。
4、每个班的班主任最好是教工部的成员当任。
5、xxx部长每天都要跟班主任了解班级情况6、xxx班主任要经常去班里点名，上下午都要。
7、以后安排课程的时候，尽量不要让多个年级合在一起上课，这样不利于课堂管理。
8、教工部部长要经常走到其他班里看看，如果没有老师上课，及时通知该科老师上课。
9、xxx部长和跟班主任讲怎么管理班里。
10、建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。
因为低年级的自控力很差，多一个老师管理比较好。
11、当班级与班级有矛盾时，部长及时去了解情况，并跟班主任了解，然后大家商量方法一起来解决问题。
大学生暑期三下乡实践活动总结3篇范文5篇
大学生暑期三下乡实践活动总结3篇范文5篇1. 大学生暑期三下乡实践活动总结在这个暑假，我有幸参加了大学生暑期三下乡实践活动，在这三个月里，我深入农村，亲身体验了农村的生活，对农村的发展有了更深刻的认识，收获了很大的成果。
通过这次实践活动，我更加深刻地认识到了农村的现状，了解到了农民的困难和需要。
我到访的村庄经济状况并不是很好，许多贫困户都处于困境之中，家庭条件、基础设施条件和生活保障都不够完善。
我和我的小组成员们通过实地调查、座谈、问卷调查等方式收集信息，针对农村的发展需求，制定了一份详细的建议书，以期尽早改变村庄现状。
在实践中，我学到了很多知识和技能，更重要的是我体会到了团队合作的力量。
在团队中，我们相互支持、相互协作，发挥各自的优势，取得了可喜的成果。
同时，在实践中，我也遇到了挑战和难题，但是我努力克服了困难，直面问题，思考解决方案。
在未来，我将继续关注乡村发展问题，寻找更多的参与和帮助机会，将所学所得用在实际生活中，为农村的发展贡献自己的力量。
2. 大学生暑期三下乡实践活动总结在这个暑假，我参加了大学生暑期三下乡实践活动，这次实践经历给我留下了深刻的印象。
在活动中，我和我的小组成员一起到村庄中考察了一些问题，类似基础设施、文化建设、农业、工业等。
通过实地考察，并采访了村民、农民等，我们有了对农民生活现状和发展需求的更深刻的了解。
在建议书中，我们提出了一些切实可行的措施，例如开展专项扶贫政策、提高居民文化素质、扩大农技推广和农业成果加工等。
期望这些措施能够成为村庄发展的起点，为村庄发展带去美好的前景。
在这次实践过程中，我发现农民们很亲切热情，但也存在一些不理解、不接受的态度。
针对这些问题，我和其他队员准备了严密的方案，通过向村民派送群众创业宣传资料等方式，积极开展宣传工作，以期引起当地农民的关注和重视。
总体而言，三下乡实践活动是一次难得的机会，让我对乡村发展问题有了更深刻的了解，也更加深了对团队的认识和理解，为我以后的学习和生活带来了很多帮助。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用6篇)【篇一】大学生暑期三下乡社会实践活动总结为期五天的三下乡暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕，我参与的是共享蓝天，牵手成长爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中，我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话，初步了解了三下乡活动的重大意义。
经过三个小时的车程，来到坪田镇新墟村爱生小学，看到了学校简陋的环境，村民朴实的生活，学生们积极的学习态度，都让我们感受到农村气息。
第二天下午，我们义教小分队开始了义教活动，来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员，经过一节课的共同学习，小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我们倾诉着自己的学习，自己的朋友，自己的家庭。
与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生，得知他们的父母都外出打工，家里只剩下老一辈来抚养他们，环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心，在每一节课都认真听讲，认真学习。
第三天，我与另外两位队员上了一个小时的英语课，由于低年级的学生没有接触过英语，所以课堂上的学习有一定的难度。
但是，高年级的学生很快就跟上进度。
大家一起学习26个英文字母、字母歌，还有数字和问候语，对于这一切，他们都感到十分新鲜，即使是发音不标准，但也阻挡不了他们的热情。
除了课堂上有时候较为吵闹之外，课堂气氛还是很活跃，小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外，我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课，让我感受最深的是体育课堂，游戏是小朋友们最爱的活动，每位队员也融入其中，老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人，这些都是属于大家的童年游戏，让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们，他们都要我们留下联系方式，电话地址满满地写在他们的笔记本上，每天晚上，我都接到了他们的电话问候，哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。
离别时的挥手与不舍，最后还唱着歌欢送我们，感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况，特别是在农村这种环境里，深山大岭，离城市更是遥远，师资力量的匮乏，以及周围村民文化水平有限，这都是在短时间内无法改善的，我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们，在他们的童年里增加一段美好的回忆。
三下乡社会实践总结报告（精选5篇）
三下乡社会实践总结报告（精选5篇）三下乡的目的，就是在学习之余，锻炼我们大学生的意志，锻炼我们大学生的能力，提高我们大学生的思想，下面小编为大家整理了三下乡社会实践总结报告，希望大家喜欢！三下乡社会实践总结报告【篇1】大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
当接到学校通知说我们实践地点是广西时，我就被吸引住了，因为广西是个美丽的地方，桂林山水甲天下就是最好的见证。
今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时，回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面，此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事，此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。
此次行程是八天，经过了24小时的车程到这美丽的地方，炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地，也烘烤着同学们的热情，一放下行李，我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点，但看到游客在景区湖里欢悦时，我们也欢悦起来了，于是就展开了如火如荼的调研工作。
八天是短暂的，但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样经营。
七月的骄阳带来我们的汗水，燃烧我们的激情。
生活没有想象中的艰苦，但也不轻松。
只是每天简单重复的一日三餐，调研，写报告，与景区游客交流，虽然累，但都得到游客的好评和支持，我们团队在一起有说有笑，一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难，友谊在无声无息中培养出来了。
坐在返回的汽车上，大家对这八天天的生活心生种种感叹，清谈却不乏味，真实而又实在，艰辛却也愉快。
一分耕耘一分收获，作为旅游管理专业学生，我们学到很多书上学不到的东西，同时也将书上学到的东西运用到实践当中，对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告，在这次调研中我们遇到了很多困难，但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。
大学生三下乡社会实践活动总结5篇
大学生三下乡社会实践活动总结5篇选择奉献，是因为社会需要我们;选择给予，是因为人民需要我们;选择三下乡，是因为责任与使命。
以下是小编整理的大学生三下乡社会实践活动总结，欢迎大家借鉴与参考!大学生三下乡社会实践活动总结1今天是三下乡的最后一天，回想已经过去的为期五天的三下乡，简短而又漫长，在这五天的时间里，每一个人都收获了很多，也成长了很多。
五天的磨练，让我们从一个稚嫩的大学生渐渐的走向成熟;五天的磨练，让我们从一个懵懂的大学生渐渐的了解生活，也许，这些正是我们三下乡的意义之所在。
吃苦耐劳，奋勇向前“吃苦耐劳，奋勇向前”是服务队的宗旨。
在这五天里，服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作，他们帮助乡亲们筛沙，搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。
从最开始的生疏到之后的熟练，从最开始的笨手笨脚到之后的手脚麻利，这一切的改变都见证了服务队成员们的付出，他们有的也因此磨起了水泡，有的还被划出了伤疤，但是这一切并没有成为他们的障碍，反而成为了他们的激励，激励着他们更加努力的工作，更加努力的付出。
体察民情，了解民意“体察民情，了解民意”是调研队的口号。
身为调研队的成员，他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。
他们走街串巷，进入到每一个需要帮助的家庭当中，给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。
当他们了解到那些困难群众的苦处时，眼泪不由自主的划过了脸颊，虽然不能感同身受，但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪，他们渴望能够去帮助他们，数年之后，当他们有了能力这一切就会有所改变。
教育要从娃娃抓起教育是一个国家的根本，是培养人才的摇篮，孩子作为祖国的花朵，从小就要接受最好的教育。
因为深知这一点，支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教育工作。
在这五天里，他们与孩子们一起玩耍，一起做作业，欢乐充满了整个校园。
虽然短短五天不能从根本上改变这里教育落后的局面，但是也会起到一定的作用，会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关心与关爱。
三下乡总结（精选18篇）
三下乡总结（精选18篇）三下乡总结篇1____年_月我校团委组织了为期一个星期的大学生科技兴农服务团“三下乡”赴___社会实习活动。
此次活动的主题是“勇担强国使命，共建和谐家园”。
一、___基本概况：___族自治县地处临沧西南部，跨东经98°52′～99°43′，北纬23°04′～23°30′之间。
北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县，东南与澜沧拉祜族自治县相连，西南与缅甸接壤。
距云南省会昆明市876公里。
县境南北宽47公里，东西长86公里。
国境线长147.08公里。
地势呈北高南低，境内群山连绵，山谷相间，河流纵横。
山地海拔大都在1000~__米之间。
属南亚热带季风气候，境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。
全县森林57万亩，植物以常绿阔叶林和云南松为主。
有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。
这个神秘的地方有35__年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于___西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。
___有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。
其中，木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵，他们同样有自己独特的饮食文化。
甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱，水稻、玉米是其主要得粮食作物。
二、主要实习活动____年_月13日上午我们还举行了一个出征仪式，在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。
自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动，一路上激动的心情让我们说说笑笑，歌声、笑声充满了整个征程。
一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6：00多钟我们便到达了临沧市区，这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡，家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情，晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。
大学生三下乡活动总结（精选7篇）
大学生三下乡活动总结（精选7篇）以下是编辑为大家收集的“大学生三下乡活动总结”，供你参考和使用，请收藏和分享。
活动活动一旦结束，在此次活动结束后是时候写一篇总结了。
进行活动总结可以全面分析自身不足和优点。
大学生三下乡活动总结篇1此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。
我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。
此次支教活动丰富了村孩子们的暑期生活，在帮助孩子们拓展兴趣、养成良好学习习惯。
最近，我们结束了三下乡支教活动，此次暑期三下乡社会支教活动，收获良多。
我们举办各式各样的校园活动，丰富孩子们的校园生活。
小小朗诵会使孩子们的朗读水平都有了很大提升，有的孩子原来不敢说话或者说话声音很小，在这次表演中都得到激励，树立了自信。
课下时间，老师带领孩子们进行折纸活动和体育项目的训练，以此来提高孩子们动手能力，增强大家的身体素质。
日常教学之外，带队老师带领学生们一起包饺子、游览潭溪山风景区，体验当地的风俗文化。
支教期间，学校教务处、团委老师们来村看望支教的学生们，关心同学们的生活与学习，倾听大家的收获，给大家带来了慰问品。
在支教即将结束之际，“三下乡”服务队在太河镇村举行了“情暖学校，倾情支教行”文艺汇演，希望给孩子留下美好回忆。
短短两天时间，孩子们和村民们精心准备节目，而我们紧张地筹备着相关设备与策划方案。
最终简易现场搭建起来，所有村民都来到现场观看节目。
节目精彩纷呈，由侯骁真小朋友带来的背诵古诗表演《悯农》作为开场，侯欣怡小朋友与冯玉奇老师带来的歌唱《老师》令人感动；村民司继爱阿姨演唱京剧《红梅赞》，用最朴质无华的天籁之声感染了现场听众；优美动听的竖笛演奏《化蝶》、电子琴弹唱《夜空中最亮的星》展现了孩子们的多才多艺；节目中我们还穿插了游戏环节，活跃了大家的气氛。
最后，通过一个短片中向家长们展示了孩子们这十多天内的成长与进步，并给每一个小朋友颁发了奖状和奖品。
现场布置虽然简陋，但节目却十分精彩，村民们久久不愿离去。
大学生暑期“三下乡”社会实践总结(3篇)
大学生暑期“三下乡”社会实践总结按照共青团省委关于继续开展____年大学生暑期“三下乡”实践活动____要求，在团市委领导下，我校高度重视，精心组织、点面结合，开展了____年夏日暑期大学生社会实践活动。
一、及早落实，认真准备为了组织好____年以“支援贫困，服务农村”为主题的暑期社会实践，做到统筹规划、周密布置、精心实施，学校成立了以校团委书记为组长，校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组，并拨出了专款。
在上级团组织和校党委领导下，各部门通力合作，认真落实了有关社会实践的各项准备工作。
如联系实践点、前期宣传动员工作等，确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。
为保证全校同学的实践参与率，学校在组织工作中特别注重点面结合。
点上，学校采取就近就便按需重点组队的原则，从各班及学生社团中选取品学兼优的____余名同学组成了____支社会实践队。
面上，校团委认真制定暑期社会实践计划书，制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕，学校对今年的暑期实践工作进行了动员，对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。
为保证实践活动的顺利安全进行，我们和当地的团县委取得了联系，对实践地进行了先期探查，并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系，要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委，并由校团委____年暑期社会实践报道组编成特刊，确保社会实践活动效果进一步深化。
二.内容丰富，注重实效____年暑期社会实践虽然只有两支队伍，但是主题明确、内容丰富、形式多样。
学校除保持自身以往实践工作特色外，还鼓励同学以农村为主要出发点，学习典型，以多种角色渗透了解基层生活和工作。
（一）主题明确与往年不同，我校今年的两支队伍都积极响应时代要求，因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。
永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区，但是有着各自不同的社会和自然条件。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用3篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文（通用3篇）大学生暑期三下乡社会实践活动总结1 这是我第二次下乡支教了，每次下乡都能带给我新的收获和感动。
孩子们至真至纯的感情，队友们团结互助真诚贴心的友情，以及对生活重新燃起的激情，这些都将永远珍藏在我心。
作为支教组的组长，我的任务是协调各位老师的时间安排好每天的课程，收集老师和孩子上课的反馈情况，对课程安排进行调整，对上课方式进行改进，提高孩子们的学习兴趣，教给孩子们喜欢的、平时上课学不到的、又实用的知识。
同时，我还负责本次活动的全程摄像、后期视频制作工作。
整个活动中，我不断收获经验，在一次次的锻炼中慢慢成长进步。
可爱的孩子们支教组给孩子们上的语文第一堂课是弟子规，希望能通过弟子规的学习引导孩子们在生活的方方面面都注意规范自己，学会做人。
上课时间我在教室和他们一起上课，对他们学习进行指导，下课就陪着他们聊天说笑，我带给他们欢笑，他们带给我无尽的快乐。
我喜欢每天放学送他们回家，上茶、中茶、下茶、鱼井和稼贵我都去过，每次都会对其中几个小孩子进行家访，了解他们的基本信息。
每次在送他们的路上都是愉快难忘的，感觉时间过得飞快，一个多小时不知不觉就过了，也许也只有在回家的路上我们和孩子们才有更多的机会交流，个人觉得送孩子回家和走访是我们支教做的最成功的地方，孩子们和我们的关系也在这一互动中越来越深，我们也彼此更加了解了彼此。
我应该感谢吴娉婷和吴秋燕两名学生，她们每次都和我一起去，在和村民的沟通交流中充当着翻译，尤其是我们遇到的一位留守老人，她俩帮了我们很大忙。
那是一位八九十岁的老人，儿子媳妇和孙女都出去了，自己一个人在家，砍柴、做饭、洗衣全部自理，生活十分拮据，家里炒菜的油都没了。
我们几名志愿者拿了50元给老人，老人一直感谢不已。
走访的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少觉得有些凄凉，留下这些老小，这个家还算个家吗？上不能孝顺父母，下不能教导儿女，打工的父母亲，您扔下的是一个家呀！孩子们连普通的关爱都得不到，谈何理想、谈何学业？每个孩子的顽皮其实都有一定原因，缺少父爱母，家里没人管，想念父母，爱表现、内心敏感等等，这的孩子大部分都有一定心理问题，我们的陪伴是短暂的，他们人生路上时刻都需要关爱。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文(通用5篇)
大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文（通用5篇）大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文（通用5篇）一次精彩纷呈的活动结束了，想必你学习了很多新知识，有了这样的机会，要好好记录下来。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是的大学生暑期三下乡社会实践活动总结范文（通用5篇），借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生暑期三下乡社会实践活动总结1近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在xx年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。
而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。
第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。
我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生暑期三下乡活动总结
大学生暑期三下乡活动总结暑期三下乡活动是指科技、文化、卫生下乡，以促进农村精神文明建设，有利于提升学生的素质，丰富人生经历。
下面是由小编为大家整理的“大学生暑期三下乡活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生暑期三下乡活动总结（一）经历了漫长而又辛苦的关键一学期后，终于迎来了暑期三下乡活动。
不论是正值饱受批评，还是折腾得没力气的时刻。
我都很想参加这个活动。
还记得刚踏入警院的时候，在宣传窗里看到三下乡活动的照片，那深入民众的画面给我以温暖的感觉。
而如今自己作为学生会的一员，终于有幸参加了下乡活动，而地点又是自己一直神往的xx地区，因此，这次的出行可谓是非常幸运。
当汽车开上杭新景高速的时候，不一会，美丽的富春江便呈现在我们眼前，以前的旅途目不暇给，总是忘了看看自己家乡的美丽风光。
而这一次，带着悠闲的心情出行，才发现原来家乡是如此美，一切都在烟雨中显得那么朦胧，那么和谐。
经过三个多小时的车程，我们终于到了xx，一个比xx更小，更热情的地方。
从一晚上的游玩下来，我发现虽然xx经济不可谓发达，但真的是一个充满爱的地方。
不仅仅是便宜的物价吸引着我，更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情，人与人之间的那种关心。
有爱的摆摊大妈，卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得；有爱的出租溜冰鞋的大爷，5元钱借一晚上不还都没事，这是对顾客的一种信任，让我们感到很舒心；有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见，原来碰碰车可以直接撞向行人。
这里的物价，这里的人情气息，让我觉得其实生活在这里就是—种幸福。
晚上在溪边停留，在护栏旁边，在人们的谈笑风生中，我感觉到的是这座县城的宁静，我感觉微风迎面而来，是说不出的欢快和愉悦。
这里没有灯红酒绿，只有黄灯绿树和微微的流水声。
真正的行程从x日开始，我们去了xx县第一中学，在那里进行了安全教育的宣传，虽然宣传不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的纯真气息。
之后我们去了xx公安局，和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法，我们抱着一种学习的心态，用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案，而领导最后的回答使我感觉获益匪浅，表示深深的认同。
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“三下乡”总结1
7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。
犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，[莲~山课件 ]一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。
来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。
犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。
第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。
正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。
现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生，但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。
记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。
记得回到学校，加了他们的qq，看到他们的qq 心情上面写着的有关于我们的事情，真的很感动。
很感动。
（一）
教学上。