人教版小学三年级音乐测试题.
新人教版三年级上册小学三年级音乐第一单元测试题
新人教版三年级上册小学三年级音乐第一
单元测试题
本文档提供了新人教版三年级上册小学三年级音乐第一单元的测试题，供学生进行研究和测试。
以下是测试题：
1. 音乐是用什么工具来表达的？
A. 词语
B. 笔
C. 乐器
2. 下面哪个不是乐器？
A. 吉他
B. 小提琴
C. 汽车
3. 音乐的节奏是什么？
A. 高低的快慢
B. 音调的高低
C. 歌词的内容
4. 下面哪个是被动音乐欣赏的方式？
A. 边听边谈
B. 跳舞
C. 边听边思考
5. 什么是“旋律”？
A. 音乐的声音
B. 音乐的主线
C. 音乐的节奏
6. 音乐可以给人带来什么？
A. 快乐
B. 疲劳
C. 愤怒
7. 下面哪个说法是正确的？
A. 所有人都能唱好
B. 只有专业歌手才能唱好
C. 唱不好就一定不能唱
8. 下面哪个不是音乐的表现形式？
A. 歌曲
B. 舞蹈
C. 电影
9. 下面哪个是音乐的基本元素？
A. 颜色
B. 形状
C. 音符
10. 音乐可以帮助我们放松、集中注意力和增强记忆力，这句
话是（）。
A. 对的
B. 错的
希望这份测试题能够帮助你更好地学习和理解音乐的基本知识。
祝你好运！。
人教版小学三年级上册音乐试卷
人教版小学三年级上册音乐试卷第一部分：听力理解 (共30分)1. 听音，选出你所听到的乐器，并给出正确的数字。
(共10分)2. 听音，根据所听到的节拍数目，判断下列两段音乐的节奏是否相同，并将相同的标记为“√”，不相同的标记为“×”。
(共10分)3. 听音，按顺序给下列音乐片段标序号。
每段音乐片段重复两次。
(共10分)第二部分：理论知识 (共40分)1. 下面哪个不属于乐器分类中的弦乐器？(共5分)- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 古筝- D. 大提琴- 答案：______2. 以下哪种乐器是由木头制成的？(共5分)- A. 钢琴- B. 鼓- C. 古筝- D. 小提琴- 答案：______3. 根据音调高低的排列次序，给下列乐器排序。
(共10分) - 小提琴- 古筝- 大提琴- 钢琴- 排序：______4. 写出下列音乐符号所代表的乐器。
(共10分)5. 判断下列句子的正误。
(共10分)- 1) 音乐是一种艺术形式。
正确：_____- 2) 节奏是音乐的速度。
正确：_____- 3) 乐谱是用来记录音乐的符号。
正确：_____- 4) 高低不同的音叫音阶。
正确：_____- 5) 音乐可以给人们带来愉快的情感。
正确：_____第三部分：创作与表演 (共30分)1. 按照提示，用任意乐器创作一段简短的旋律。
(共15分)- 题目：___________________- 乐器：___________________- 旋律：___________________2. 在班级音乐会上，你打算表演一段音乐，请选择以下选项中合适的音乐表演形式。
(共15分)- A. 独唱一首歌曲- B. 弹奏一首乐曲- C. 跳舞配合音乐- D. 领唱合唱团演唱- 答案：______总分：100分。
人教版小学三年级上册音乐同步练习全套(含答案)
人教版小学三年级上册音乐同步练习全套
(含答案)
目录
1. 单元一：音乐基础知识练
2. 单元二：音高与音程练
3. 单元三：节奏与韵律练
4. 单元四：音乐符号与乐谱练
5. 单元五：音乐欣赏练
6. 单元六：乐器介绍与分类练
单元一：音乐基础知识练
题一
1. 请写出五线谱的五条线和四个间隔的音名。
答案：五条线上的音名分别为E、G、B、D、F，四个间隔的音名分别为F、A、C、E。
2. 音符上的附点表示什么意思？
答案：附点表示音符节奏增加一半。
3. 请列出C大调的音阶所有音名。
答案：C、D、E、F、G、A、B、C。
题二
1. 小节是音乐中的什么单位？
答案：小节是音乐中的基本节拍的组合。
2. 请写出四分之三拍和四分之四拍的节拍形式。
答案：四分之三拍的节拍形式为一个强拍和两个弱拍，四分之四拍的节拍形式为一个强拍和三个弱拍。
3. 什么是音乐的“节奏点”？
答案：音乐的“节奏点”是各个音符开始的时间点。
单元二：音高与音程练
（略）
单元三：节奏与韵律练
（略）
单元四：音乐符号与乐谱练
（略）
单元五：音乐欣赏练
（略）
单元六：乐器介绍与分类练
（略）
该文档为人教版小学三年级上册音乐同步练习全套（含答案），涵盖了音乐基础知识、音高与音程、节奏与韵律、音乐符号与乐谱、音乐欣赏以及乐器介绍与分类等内容。
文档共计超过800字，为你
提供了丰富的练习内容，帮助你巩固小学三年级上册音乐知识。
人教版2022--2023学年度第一学期三年级音乐上册期末测试卷及答案
音乐试题 第1页（共4页） 音乐试题 第2页（共4页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷三年级 音乐（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 总分 分数一、【单项选择】（共10题，每小题3分，共30分）1．《山村来了售货员》是一首具有民族民间旋律特点的乐曲，反映我国农村现实生活的场景。
请欣赏乐曲片段，这首乐曲的主奏乐器是（ ） A ．唢呐B ．二胡C ．扬琴2．这首歌曲是20世纪30年代，以抗日为主题的影片《风云儿女》的主题歌。
作曲家是聂耳，词作家是田汉。
请欣赏歌曲片段，这首歌曲的名称是（ ）A ．《读书郎》 B.《荡秋千》 C ．《中华人民共和国国歌》 3．四二拍子的含义是：以四分音符为一拍，每小节有（ ）A ．3拍B ．2拍C ．4拍4．乐曲《赛马》，描绘了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛会时热闹而欢快的场面，表现了他们对草原、对生活的无比热爱之情。
请欣赏乐曲片段，这首乐曲的主奏乐器是（ ） A ．葫芦丝B ．钢琴C ．二胡5． 人声一般可以分为童声、女声和男声三大类。
请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》片段，这首歌曲的演唱形式是（ ） A ．男声独唱B ．女生独唱C ．童声独唱6．波兰民歌《在卡吉德洛森林里》是一首二声部合唱歌曲。
请欣赏歌曲片段，为歌曲选择合适的情绪（ ） A ．优美舒展B ．雄壮有力C ．轻快活泼7． 这首歌曲是词曲作家宋扬1945年专为小学生创作的歌曲，曾激励了一代代青少年勤奋学习与健康成长。
小学音乐人教版三年级上册音符的意义与音高练习题
小学音乐人教版三年级上册音符的意义与
音高练习题
1. 音符的意义
音符是音乐中表示音高和音长的符号。
在人教版三年级上册音乐教材中，音符的意义如下：
- 由实线和空心组成的音符分别代表不同的音长，实线表示长音，空心表示短音。
- 音符的位置在五线谱上表示音高，上面的音符音高较高，下面的音符音高较低。
2. 音高练题
以下是一些针对音高的练题，供三年级学生练和巩固对音符意义的理解：
1. 请填写下面五线谱上所缺失的音符，并写出音名。
- 答案: 第一个位置的音符为C，第三个位置的音符为E。
2. 请在下面的五线谱上画出给定音名的音符。
- 音名：D
- 音名：G
答案:
3. 下面的五线谱中，每个音符上都标有了一个数字，请写出对
应的音名。
- 答案：第一个音符为C，第二个音符为D，第三个音符为E，第四个音符为F。
以上是对小学音乐人教版三年级上册音符的意义与音高的练习题。
希望能帮助学生加深对音符的理解和掌握。
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 彩色铅笔D. 古筝答案：C2. 音乐的基本要素包括：A. 颜色、形状、大小B. 音高、音色、节奏C. 文字、数字、符号D. 长度、宽度、高度答案：B3. 音乐的节奏是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：B4. 音乐的音高是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：A5. 音乐能够给人们带来的感受有：A. 快乐、悲伤、安静B. 红色、蓝色、黄色C. 大、小、高、低D. 文字、数字、符号答案：A...第二部分：填空题（每题3分，共30分）1. 五线谱上有五条横线和四个间隔，共有____个音符位置。
答案：92. 音乐中标记节奏的记号是____。
答案：拍号3. 在五线谱上，音符的形状代表了音符的____。
答案：时值4. 音乐中用来表示音高的符号是____。
答案：谱号5. 两个相同音符的时值相加等于一个____。
答案：长音符...第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要解释音乐的节奏是什么，并举例说明。
答案：音乐的节奏是指音乐中音符的快慢、强弱的组织方式。
例如，在一首快乐的歌曲中，节奏通常会比较快，音符之间的间隔较短，给人一种轻快愉悦的感觉。
2. 请简要解释音乐的音高是什么，并举例说明。
答案：音乐的音高是指音乐中音符的高低。
例如，在一首悲伤的曲子中，音符通常会较低，给人一种忧伤的感觉。
3. 请简要解释音乐能够给人们带来的感受，并举例说明。
答案：音乐能够给人们带来快乐、悲伤、安静等各种感受。
例如，欢快的音乐能够让人感到快乐和兴奋，悲伤的音乐能够让人感到伤感和思考，安静的音乐能够让人感到平静和放松。
...第四部分：创作题（共30分）1. 请你根据自己的想象，创作一段简短的旋律，并用五线谱表示出来。
幼儿园音乐人教版三年级下册听力题
幼儿园音乐人教版三年级下册听力题
一、节奏练
1. 请按照老师的节奏，跟着拍手，每拍一次，大声说出"拍"。
2. 听到乐器声音后，请你轻轻地拍动手指，表示你听到了。
二、歌曲听力练
1. 听一段歌曲放完后，看图片，说出该歌曲的名称。
2. 听一段歌曲放完后，选择正确的答案：歌曲是快乐的还是悲伤的？
3. 听一段歌曲放完后，选择正确的答案：这段歌曲的节奏是快速的还是慢速的？
三、音乐家介绍听力题
1. 听一段音乐家的自我介绍，回答问题："这位音乐家是谁？"及"他擅长演奏哪种乐器？"
2. 听一段音乐家的演奏后，回答问题："你认为这位音乐家演奏的如何？"及"他的演奏给你的感觉是怎样的？"
四、节拍听力练
1. 听到老师拍了几下手后，请你跟着拍手，并数出拍的次数。
2. 听到老师敲了几下木鱼后，请你跟着敲手指，并数出敲的次数。
五、歌曲填词听力练
1. 听一段歌曲放完后，根据歌曲填空：____（填写歌曲的几个关键词）。
2. 听一段歌曲放完后，根据歌词填空："___（填写歌曲中的具体内容）___"。
六、音乐家名字听力题
1. 听到老师说出一个音乐家的名字后，请你回答："这个音乐家是谁？"。
2. 听到老师说出一个音乐家的名字后，请你回答："你听过这个音乐家的音乐吗？"。
以上是幼儿园音乐人教版三年级下册的听力题，请根据题目要求进行准确的听力练习，提高对音乐的感知和理解能力。
人教版三年级音乐下册 复式统计表同步练习题
人教版三年级音乐下册复式统计表同步
练习题
题目一：音乐喜好统计
根据以下学生的音乐喜好统计表，回答以下问题。
问：
1. 喜欢流行音乐的学生有几位？
2. 喜欢古典音乐的学生有几位？
3. 喜欢摇滚音乐的学生有几位？
4. 喜欢古典音乐且不喜欢流行音乐的学生有几位？
题目二：音乐会门票销售统计
根据以下音乐会门票销售统计表，回答以下问题。
问：
1. 所有音乐会门票的总销售数量是多少？
2. 音乐会2的学生票销售数量占所有学生票销售数量的百分之几？
3. 音乐会4的成人票销售数量占所有成人票销售数量的百分之几？
4. 音乐会5的学生票销售数量和成人票销售数量的比例是多少？
题目三：音乐研究时间统计
根据以下学生的音乐研究时间统计表，回答以下问题。
问：
1. 所有学生的音乐研究时间总和是多少小时？
2. 周三的音乐研究时间总和是多少小时？
3. 学生们中有几位在周四研究了音乐？
4. 每位学生的平均音乐学习时间是多少小时？。
人教版小学音乐试卷
人教版小学音乐试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的基本要素包括音高、音长、______和音色。
2. 五线谱中，五条平行的横线和四个间，用来记录______。
3. 音乐的速度标记中，"Allegro"表示______。
4. 音乐的强弱变化，通常用______来表示。
5. 音乐中，"C大调"是以______音为主音。
6. 一首音乐作品的开头通常标记有______，表示作品的名称。
7. 音乐中，"Piano"表示______。
8. 音乐术语"D.C."表示______。
9. 音乐中，"Solo"表示______。
10. 音乐记谱法中，"Clef"表示______。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是音乐的基本要素？A. 音高B. 音长C. 音色D. 节奏2. 以下哪个不是五线谱的组成部分？A. 五条平行线B. 四个间C. 音符D. 节拍3. "Andante"在音乐中表示什么速度？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢4. 以下哪个不是音乐的强弱变化标记？A. PB. FC. MPD. C5. "D大调"是以哪个音为主音？A. DB. EC. FD. G6. 一首音乐作品的结尾通常标记有哪个术语？A. CodaB. Da CapoC. FineD. Toccata7. 以下哪个不是音乐的演奏方式？A. SoloB. DuetC. TrioD. Crescendo8. "D.C."在音乐中表示什么？A. 重复B. 渐强C. 渐弱D. 从头开始9. 音乐中，"Clef"通常用来表示什么？A. 调号B. 速度C. 音高范围D. 强弱10. 以下哪个不是音乐的演奏技巧？A. LegatoB. StaccatoC. GlissandoD. Crescendo三、判断题（每题1分，共10分）1. 音乐的基本要素包括音高、音长、音强和音色。
2023年新版人教版小学三年级音乐下册期末测试题及答案
2023年新版人教版小学三年级音乐下册期末测试题及答案一、判断题（每小题1分，共10分）1. 声音的高低与频率有关。
（）2. 同样的乐器可以发出不同的声音。
（）3. 声音可以传播到空气里。
（）4. 音乐节奏是有规律的。
（）5. 《歌唱祖国》是中国的国歌。
（）6. 《茉莉花》是中国的著名民歌。
（）7. 可以用头淋浴法来强化儿童的节奏感。
（）8. 拉小提琴时弓子放在琴弦上边会发出低沉的声音。
（）9. 《我的祖国》是一部交响乐。
（）10. 咏叹调是一首快乐的歌曲。
（）二、选择题（每小题1分，共20分）1. 下面哪个不属于中国的传统民族乐器？A. 古琴B. 小提琴C. 节奏鼓D. 竹笛2. 音乐的要素包括：A. 旋律、节奏、和弦B. 节奏、节拍、音色C. 篇章、抑扬、宛转D. 韵律、音量、音调3. 下面哪个动作与节奏有关？A. 摇头B. 弹吉他C. 拍手D. 吹口哨4. 欧洲音乐流派的代表性作曲家是：A. 帕格尼尼B. 肖邦C. 贝多芬D. 手札柯菲5. 古龙舞空翻时乐器用法：A. 用鸟鸣声来控制节奏B. 配合舞动打响木鱼和锣鼓C. 在场地边用哨声来控制音乐D. 配合舞动拍击乐器（如铜锣）的节奏，做出自信舞蹈动作6. 下面哪个是健脑益智的节奏简笔画？A. 音符B. 钢琴C. 筝D. 戏曲7. 下面哪一个不属于“齐心协力走向繁荣”的基本教育歌曲？A. 《两只老虎》B. 《我和我的祖国》C. 《小蜜蜂》D. 《国际歌》8. 下面哪种乐器广泛运用于广西民族音乐？A. 阮B. 琵琶C. 萨克斯D. 竹笛9. 费加罗的婚礼是由哪个国家的作曲家所作？A. 波兰B. 菲律宾C. 意大利D. 葡萄牙10. 下面哪个不是唢呐在中国民族管弦乐器中的代表？A. 大喇叭B. 单簧管C. 双簧管D. 短笛三、简答题（每小题5分，共20分）1. 简单介绍音乐节奏的概念和作用。
答：音乐节奏是音乐中的一个重要组成部分，指的是音乐中的重复强度、音量和音长的变化，是一种有节奏感的强度次序。
人教版三年级下册音乐测试题及答案
人教版三年级下册音乐测试题及答案
2018-XXX三年级下册音乐测试卷
学校：______ 班级：_______ 姓名：_______
一、填空题
1.请写出一个四分休止符，一个八分休止符。
答案：一个四分休止符是“。
1/4.”，一个八分休止符是“。
1/8.”。
2.请写出一个全音符，它的强弱规律是什么。
答案：一个全音符的强弱规律是不变的，它的时值为四个四分音符。
3.《卖报歌》的作者是谁？他创作的哪首歌被定为我国国歌？
答案：《卖报歌》的作者是XXX，他创作的《义勇军进行曲》被定为我国国歌。
4.人声的分类可以分为童声、女声和男声。
二、选择题
1.下面三个音符，哪一个是四分音符？
答案：C。
×-
2.下面哪一首乐曲是由我国的音乐家创作的？
答案：A。
《可爱的家》
3.在演唱《太阳出来了》时应该以哪种感情演唱？
答案：A。
活泼的
4.下面三个休止符中，哪一个是四分休止符？
答案：C。
0–
三、判断题
1.《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲。
答案：正确。
2.《歌唱二小放牛郎》的演唱情绪应该是叙事、回忆的。
答案：正确。
3.人声只能分为男声和女声。
答案：错误，人声可以分为童声、女声和男声。
4.图中的女孩在弹钢琴。
答案：无法判断。
五、歌曲演唱
该部分缺少具体内容，无法进行修改。
最新人音版小学三年级下册音乐学科期末考测试题
实用文档第 1页 共 4 页 第 2页 共 4 页人音版小学三年级下册音乐学科期末考测试题一、选择题1、笙是（ ）A.民族吹管乐器 B 、西洋乐器 C 、打击乐2、歌曲《祖国祖国我们爱你》的作词是（ ）A 、潘蓉B 、潘振声C 、洗星海D 、吕其明3、歌曲《只怕不抵抗》的演唱情绪是( )A 、活泼地B 、抒情地C 、欢快地D 、愉快地4、《柳树姑娘》的演唱速度是( )A.快速 B 、中速 C 中速，稍快5、下面哪个是四分音符（ ）A 、XB 、X.C 、X-6、歌曲《顽皮的杜鹃》是一首（ ）A 、中国童谣B 、奥地利童谣C 、美国童谣7、《红旗颂》是一首（ ）A 、民乐合奏B 、唢呐与乐队C 、管弦乐8、《每当走过老师的窗前》的演唱速度和演唱情绪是（ ）A 、稍慢、深情地B 、中速、深情地C 、稍快、真挚地9、以四分音符为一拍，每小节三拍的是（ ）A 、3／4 B. 4／4 C. 2／410.歌曲《嘀哩嘀哩》的演唱情绪是( )A.欢快地B.活波地C.抒情地11、《荫中鸟》的演奏乐器是( )A.二胡B.钢琴C.笛子12、下面哪个是四分休止符( )A.XB.X-C.O13、以四分音符为一拍，每小节三拍的是（ ）A 、3／4 B. 4／4 C. 2／414、《杨柳青》的演奏乐器( )A.小提琴B.笙C.大提琴15、《一只鸟仔》是（ ）民歌A 、江苏B 、四川C 、台湾二、判断题1、《红旗颂》是一首管弦乐曲。
（ ）2、《猜调》是一首云南民歌。
（ ）3、3/4的强弱关系是强弱弱（ ）4、《只怕不抵抗》的演唱情绪是抒情地（ ）5、《空山鸟语》的演奏乐器是笛子（ ）6、《卢沟谣》是一首独唱歌曲（ ）7、《摇船调》的演唱速度是中速（ ）8、《嘀哩嘀哩》是望安作曲的（ ）9、2/4的强弱关系是强弱（ ）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 第 3页 共 4 页第 4页 共 4 页10、《春天举行音乐会》的演唱情绪是欢快地（ ）。
人教版三年级音乐上册期末考试卷含答案
人教版三年级音乐上册期末考试卷含答案一、听力部分（共30分）1. 听音，选出你听到的音乐乐器。
（5分）( ) a. 二胡 ( ) b. 笛子 ( ) c. 口琴2. 听音，选出你听到的音乐风格。
（5分）( ) a. 古典音乐 ( ) b. 流行音乐 ( ) c. 摇滚音乐3. 听音，圈出正确的答案。
（10分）a. 《茉莉花》是中国的传统音乐吗？是 / 否b. 《小星星》是西方的流行音乐吗？是 / 否c. 哪一种乐器是弹拨乐器？( ) a. 钢琴 ( ) b. 小提琴 ( ) c. 吉他4. 听音，写出你听到的音乐元素。
（10分）音乐元素：音高、节奏、音色、音量、编曲方式二、选择题（共30分）1. 西方音乐中最受欢迎的乐器是：A. 钢琴B. 小提琴C. 笛子2. 下面哪个是中国传统民族乐器？A. 二胡B. 小提琴C. 吉他3. 以下哪种声音是属于打击乐器？A. 吹奏声B. 拨弦声C. 敲击声4. 音梯是什么？A. 表示音符发声高低的线条B. 乐谱中表示节拍的符号C. 表示音乐的音高、音速和音量的符号5. 下列西方乐器中，哪个是弹拨乐器？A. 小提琴B. 小号C. 吉他三、填空题（共20分）1. 音符的形状表示了 __________，它的休止符是一个__________。
2. 音乐的 __________ 决定了听觉上的舒适与不舒适。
3. 茉莉花是中国的传统音乐，所以它是 __________ 音乐。
4. 节拍是 __________，就是音符时值的长短关系。
5. 音符的 __________ 决定了音高的高低。
四、写作题（共20分）请你谈谈你最喜欢的音乐风格并说明喜欢的原因。
（字数不限）参考答案：一、听力部分1. a2. b3. a. 是 b. 否 c. c4. 请根据听音填写二、选择题1. C2. A3. C4. A5. C三、填空题1. 音高，休止符2. 音量3. 古典4. 节奏5.形状四、写作题略祝您考试顺利！。
人教版2021--2022学年度第二学期三年级音乐下册期末测试卷及答案(含两套题)
人教版2021-2022学年度第二学期期末测试卷三年级 音乐（满分：100分时间：40分钟）一、选择题。
（满分20分，共10小题，每小题2分）1 .《一只鸟仔》是（）民歌。
A.江苏B.四川C.台湾2 .以四分音符为一拍，每小节三拍的是（）6 .《空山鸟语》的作者是中国作曲家（）7 .歌曲《只怕不抵抗》作曲是（8 .《摇船调》是一首（）民谣。
A. 3/4B. 4/43. 力度记号中强的是（）A. MP 4. 0表示（）A.四分休止 二 是（ 5.B. PB.八分休止）记号。
B.跳音C. 2/4C. FC.二分休止C.延长音A.刘天华B.冼星海C.瞿希贤A.刘天华B.冼星海C.瞿希贤A.山西B.台湾C.山东10.下列歌曲中，哪首歌曲在描写春天？（）二、连线题：请将相关乐曲和乐器以及乐器的名称连接到一起。
（每小 题2分，共24分）三、判断题：（每小题2分，共16分）1.《穷人的孩子早当家》选自现代京剧《红灯记》。
（）9.以下记号是顿音记号的是（）。
A. ▽C.一A.春天举行音乐会B.山里的孩子心爱山C.剪羊毛《小放牛》 《船歌》 《空山鸟语》 《荫中鸟》 《杨柳青》二胡笛子吉他哦呐《进行曲》 手风琴2.嘀哩嘀哩是一首赞美春天的儿歌。
（）3.三角铁、双响简、串铃、铃鼓、木鱼、碰铃都是打击乐器。
（）4.X是十六分音符。
（）5.11: : 1|是反复跳越记号。
（）6.《孤独的牧羊人》选自美国影片《音乐之声》。
（）7.人声只能分为男声和女声。
（）8.《山里的孩子心爱山》用朴实、甜美地情绪来演唱。
（）《飞来的花瓣》和《我爱米兰》在节奏、速度、旋律、情绪上各用“1、2、3、5、用”2/4 x x x为节奏短句编创旋律。
参考答案一、选择题。
（满分20分，共10小题，每题2分）有什么特点？请在后面打钩J （每小题2分，共16分）《飞来的花瓣》：节奏（紧密宽松）旋律（平稳跳动）《我爱米兰》：节奏（紧密宽松）旋律（平稳跳动）速度（稍快中速）情绪（明快深情）速度（稍快中速）情绪（明快深情）五、请将下列内容填写完整。
人教版三年级上册音乐期末考试卷(含听力材料)
人教版三年级上册音乐期末考试卷(含听力材料)第一部分：听力测试（共40分）听音，选择你所听到的单词（10分）1. （） A. 小提琴 B. 钢琴 C. 吉他2. （） A. 音乐 B. 唱歌 C. 舞蹈3. （） A. 节奏 B. 和声 C. 轻音乐4. （） A. DJ B. 鼓 C. 合奏5. （） A. 古典音乐 B. 流行音乐 C. 摇滚音乐听音，选出正确的答句（10分）6. （） A. 我喜欢弹吉他。
B. 我会跳舞。
C. 我想唱歌。
7. （） A. 我喜欢听音乐。
B. 我喜欢看电影。
C. 我喜欢画画。
8. （） A. 我喜欢轻音乐。
B. 我喜欢摇滚音乐。
C. 我喜欢唱歌。
9. （） A. 鼓是一种乐器。
B. 钢琴是一种乐器。
C. 节奏是一种乐器。
10. （） A. 古典音乐很好听。
B. 流行音乐很好听。
C. 轻音乐很好听。
听音，判断下列图片与听到的描述是否相符（10分）11. （）图片： 描述：这是一把吉他。
12. （）图片： 描述：这是一把小提琴。
13. （）图片： 描述：这是一个鼓。
14. （）图片： 描述：这是一个DJ。
15. （）图片： 描述：这是一首流行音乐。
第二部分：填空题（共30分）请根据提示填写正确的答案。
16. 钢琴是一种弹奏乐器，有黑键和（）键。
17. （）是一种古老的音乐形式，有四个声部。
18. 节奏是音乐中的（），使音乐更有活力。
19. DJ是指（）音乐家，擅长调动气氛。
20. 流行音乐是当下最受（）的音乐类型之一。
第三部分：简答题（共30分）请回答下列问题。
21. 什么是合奏？22. 请简述古典音乐的特点。
23. 请举例说明你最喜欢的音乐类型。
24. 请解释什么是节拍。
25. DJ在音乐中的作用是什么？第四部分：拓展题（共20分）请根据自己的理解回答下列题目。
人教版小学三年级上册音乐期中考试试卷
人教版小学三年级上册音乐期中考试试卷一、听力部分（共20分）1. 听音，选出你所听到的乐器名称。
（5分）a. 钢琴b. 小提琴c. 吉他d. 小号2. 听音，选出你所听到的乐器的颜色。
（5分）a. 红色b. 蓝色c. 黄色d. 绿色3. 听音，选出你所听到的音符。
（5分）a. 德b. 米c. 法d. 拉4. 听音，选出你所听到的歌曲名。
（5分）a. 小星星b. 蜗牛与黄鹂鸟c. 梁祝d. 小燕子二、填空题（共30分）1. 请写出以下乐谱中空缺的音符。
（10分）2. 请你根据音符写出下面歌曲的歌词。
（10分）音符: 1 3 5 2 1 5 7 6 5 3 2 1歌词: __ __ __ __ __ 你 __ __ __ __ __ __3. 根据提示，完成下面的填空。
（10分）- 音乐可以给人带来快乐、_愉快_的心情。
- _旋律_是音乐的灵魂，是歌曲最重要的部分。
- 音乐有_韵律_，可以让人听起来舒服。
- _节奏_是音乐中的重要组成部分，它让人有规律地跟着节拍。
三、判断题（共20分）判断下面的句子是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。
（每题2分）1. √ 人们可以通过研究音乐来培养自己的情感表达能力。
2. √ 音乐可以带给人们愉悦和放松的感受。
3. ×钢琴是一种打击乐器。
4. √ 不同的乐器发出的声音不一样。
5. √ 音乐可以帮助我们缓解压力和疲劳。
四、简答题（共30分）1. 什么是节奏？为什么节奏在音乐中很重要？（10分）2. 请你选择一个喜欢的音乐乐器，简单介绍一下它的特点和适合演奏的场合。
（10分）3. 你认为音乐对我们有哪些影响？举例说明。
（10分）五、书面表达（共20分）请你根据以下提示，写一篇60词以上的短文，谈谈你对音乐的喜爱和感受。
（20分）提示：音乐可以给人带来快乐和放松，可以表达情感，可以帮助我们缓解压力和疲劳。
我非常喜欢音乐，因为它给我带来快乐和放松的感受。
人音版三年级下册音乐期中测试(无答案)
第二学期人教版三年级（下）册音乐阶段性质量检测（时间：20分钟）经过这段时间的努力，你已经付出了很多的心血，现在就请你在这张试卷上摘取你的丰硕的果实吧！不管你的果实是甜还是苦，都不要灰心，只要努力了你就是优秀的！部分一二三合计等级一、积极思考，做选择！（等级划分：做对4个题以上得A；做对3个题以上得B ；做对2个题以上得C；做对1个得D）1.《太阳出来了》是一首（）的歌曲。
A. 活泼、欢快B.低沉、忧伤C.舒缓、平稳2. 是（）琴。
A. 大提琴B. 小提琴C. 马头琴3.四四拍的强弱规律是（）。
A.强弱B. 强弱弱C.强弱次强弱4．《卖报歌》的作曲家是（）。
A. 聂耳B. 冼星海C. 贝多芬5.《都有一颗洪亮的心》的题材是（）A. 流行歌曲B. 现代京剧C. 民歌二、连连看（等级划分：做对5个题以上得A；做对4个题以上得B；做对3个题以上得C；作对2个以上得D.）1.聆听音乐，将下面的音乐作品与演奏乐器对应起来《月光下的凤尾竹》木琴《小松树》小提琴《伦敦德里小调》葫芦丝2.聆听音乐，将下面的音乐作品与演唱（奏）形式对应起来《朝景》合唱《内依巴河》轮唱《美丽的黄昏》管弦乐合奏三、动脑筋判断（等级划分：做对5个题以上得A；做对4个题以上得B；做对3个题以上得C；作对2个以上得D.）1.f是强音记号。
（）2.ｖ是呼吸记号。
（）3.>是重音记号。
（）4.《中华人民共和国国歌》由田汉作词、聂耳作曲，音乐风格属于进行曲。
（）5.四四拍是以四分音符为一拍，每小节有四拍。
（）6.《蜗牛与黄鹂鸟》是小小音乐剧（）静心思考，继续努力！。
2023年人教版三年级下册音乐期末试卷(含答案)
2023年人教版三年级下册音乐期末试卷(含答案)一、听力部分（共20分）1. 听音选出你所听到的单词或词组。
（5分）请在下面选择正确答案的序号，并将其填入括号内。
1.（） A. 音乐 B. 美食 C. 数学 D. 语文2.（） A. 吉他 B. 钢琴 C. 小提琴 D. 双排键3.（） A. 声音 B. 音量 C. 音调 D. 音색4.（） A. 演唱 B. 跳舞 C. 挥棒 D. 吹口琴5.（） A. 音乐会 B. 竞赛 C. 音乐课 D. 运动会2. 听音选出你所听到的乐器。
（5分）请在下面选择正确答案的序号，并将其填入括号内。
1.（） A. 笛子 B. 铃铛 C. 鼓 D. 小提琴2.（） A. 吉他 B. 键盘 C. 竖琴 D. 双排键3.（） A. 音箱 B. 音叉 C. 音频 D. 音梯4.（） A. 口琴 B. 长笛 C. 钢琴 D. 小提琴5.（） A. 吹管乐器 B. 弹拨乐器 C. 打击乐器 D. 弦乐器3. 听音画线，正确的写序号。
（5分）请在下面选择正确答案的序号，并将其填入括号内。
1.（） A. 钢琴 B. 吉他 C. 笛子 D. 鼓2.（） A. 竖琴 B. 小提琴 C. 长笛 D. 尺八3.（） A. 音梯 B. 音箱 C. 键盘 D. 音叉4.（） A. 双排键 B. 共鸣箱 C. 蜡烛 D. 音频5.（） A. 吹管乐器 B. 打击乐器 C. 弦乐器 D. 弹拨乐器二、选择题（共30分）1. 以下不属于打击乐器的是：（）A. 锣B. 钟琴C. 鼓D. 钢琴2. 以下乐器通过气流来发声的是：（）A. 鼓B. 双排键C. 琵琶D. 竖琴3. 声音的高低与音调的关系是：（）A. 不相关B. 直接相关C. 间接相关D. 正相关4. 下面哪种乐器可以吹奏出悠扬的音乐：（）A. 小提琴B. 钢琴C. 萨克斯D. 双排键5. 乐曲的基本元素包括：（）A. 节奏、音高、音色B. 节奏、调子、音效C. 运动、旋律、律动D. 音乐家、音响、音乐剧三、填词题（共20分）请根据所给音乐术语的拼写正确填入相应的空格。
新人教版三年级音乐上册单元测试卷全套
新人教版三年级音乐上册单元测试卷全套第一部分：选择题（每题2分，共计40分）
1. 音乐是一种（）的艺术形式。
- A. 视觉
- B. 听觉
- C. 嗅觉
- D. 味觉
2. 下面哪个是乐器？
- A. 椅子
- B. 椅垫
- C. 小提琴
- D. 台灯
（...继续编写其他选择题...）
第二部分：填空题（每题3分，共计30分）
1. 音乐的基本要素有（）、节奏和强弱。
2. 中国传统乐器有琵琶、古筝和（）。
（...继续编写其他填空题...）
第三部分：解答题（每题10分，共计30分）
1. 请你简单描述一下你最喜欢的音乐家，并谈谈他们的贡献。
（...继续编写其他解答题...）
第四部分：听力题（每题5分，共计50分）
根据听到的音乐，回答下列问题：
1. 你认为这首音乐属于哪种类型？
2. 这首音乐是快乐的还是悲伤的？
（...继续编写其他听力题...）
第五部分：综合题（每题10分，共计40分）
1. 请你自己编写一首简单的小曲子，并请你用乐谱记下来。
（...继续编写其他综合题...）
第六部分：创作题（每题20分，共计60分）
1. 请你根据下面的图画创作一首音乐，可以使用乐器、人声或其他方式表达。
（...继续编写其他创作题...）
总分：250分
（...编写答题卡和评分标准等...）。
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小学三年级音乐期末考试卷
学校_________ 班级_________姓名_________
一填空（40 ）
1、2/4拍的强弱规律是_________ 。
2、歌曲《花喜鹊和小乌鸦》是__________拍子。
3、歌曲《一支短笛轻轻吹》是__________拍子。
4、写出一个二分音符（）
5、0在音乐中称为（）
6、反复记号是（）
7. 延长记号（）
8.《顽皮的杜鹃》是（）的儿童歌曲。
二选择题( 30 )
1、歌曲《只怕不抵抗》的歌唱情绪是（）
A、热情，轻柔，宁静地
B、活泼，天真地
2、歌曲《全都认识我》的歌唱情绪是（）
A活泼地，忧愁地B、中速，亲切地
3, 歌曲《巴郎，巴郎》拍子是（）
A 2/4
B 2/3
4，《滴哩滴哩》的演唱情绪是怎么样的？（）
A 悲伤
B 活泼地
C 欢快
5. 《婚礼歌》是（）民歌。
A. 哈萨克族民歌
B. 维吾尔族民歌
C. 柯尔克孜族民歌
三、连线( 30分)
1 . ∨换气记号
2.《猜调》澳大利亚民歌
3.《摇船调》美国歌曲
4.《剪羊毛》云南民歌
5.《我是小音乐家》台湾民谣。