幼儿园教师外出参观学习心得体会

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2024年幼儿教师外出学习心得体会(3篇)

2024年幼儿教师外出学习心得体会作为一名幼儿教师，我深知自己的教育理念和教学能力需要不断提升和完善。

为了更好地服务于孩子们的成长和发展，我报名参加了一次幼儿教师外出学习的活动。

在这次学习中，我收获颇丰，以下是我对这次学习的心得体会。

首先，在外出学习的过程中，我深刻感受到了教育资源的丰富和多样化。

通过参观其他幼儿园和学校，我了解到不同教育机构的教学理念和教学模式，并看到了他们在教育教学方面的创新和成果。

这不仅拓宽了我对幼儿教育的认知，也为我提供了更多的教育实践经验和启发。

我认识到，教育是一个不断创新和发展的过程，只有不断学习和借鉴他人的经验才能提供更好的教育质量。

其次，通过与其他幼儿教师的交流和互动，我发现自己还存在一些教学上的不足。

在与他们的交流过程中，我了解到他们在教育教学中的一些成功经验和有效方法，以及如何处理一些教学中常见的问题和困惑。

这些经验和方法对我来说是非常宝贵的，在以后的教学中将会得到更好的运用。

同时，也通过与其他教师的交流，我认识到自己的一些教学方法和策略可能存在一些问题，需要进行改进和调整。

这次学习体验让我意识到，教师是需要与他人交流和学习的，只有不断反思和改进自己的教学，才能提供更好的教育服务。

此外，通过参观其他幼儿园和学校，我对学校的管理和组织能力有了更深入的了解。

在这些参观中，我见识到了高效的组织和管理模式，以及科学的教育体系和课程设置。

这给我留下了深刻的印象，并对我今后的教育工作产生了积极的影响。

在这些学习过程中，我发现管理和组织能力对于教师的职业发展至关重要。

只有通过高效的管理和组织，才能为孩子们提供更好的教育环境和条件。

最后，这次学习使我认识到自己的一些优势和特长，并激励我更加努力地发展自己的才能。

通过与其他教师的交流和互动，我了解到每个教师都有自己的特长和优势，只有充分发挥这些优势才能提供更好的教育服务。

同时，也需要意识到自己的不足和提升空间，并不断努力学习和成长。

幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会(6篇)

幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会(6篇) 幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇一通过学习我深深地感觉到教师必需具备较高的业务素养。

要实施创新教育理念，创新型教师必需具备以下几种业务素养：(1)有丰富的学问构造，这是教师发挥制造性的根本保证。

(2)有较高的治理艺术。

(3)有丰富的感情。

学生因亲其师而信其教，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。

通过学习我深深地感觉到教师要敬重幼儿的进展水平，注意个体差异。

我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了表达活动结果而只是提问力量强的孩子，无视个体差异教育。

如在观摩活动中，我们要以寻常的心态组织孩子活动，让各种不同进展水平的孩子都有受教育的时机，甚至要让力量差的孩子得到更多的时机表现自己的力量，这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信念十足，才会获得胜利和满意。

因此我们在教学活动中，要面对全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的时机，不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异教育的统一。

通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、敬重孩子。

孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。

教师要敬重孩子，公平地对待孩子。

对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商议的口吻提出建议。

如我认为你这样做比拟好，并让孩子明白这样做的理由和好处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。

要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点，接纳孩子的错误，不要用一样的尺度去衡量全部的孩子，应给于他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到教师对自己的关注、宠爱、鼓舞和支持。

总的来说，我特别感谢领导给我这次时机去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们一线的教师组织这样的活动，中心初中校长为了我们一再的奔波，到处为教师着想，如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实自己，给自己增加能量，我们会将所学的学问运用到实际工作中去，再次感谢!#296237幼儿园教师外出参观幼儿园的心得体会篇二时间过得真快，转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。

幼儿园教师外出观摩半日活动心得体会范文（通用6篇）

幼儿园教师外出观摩半日活动心得体会幼儿园教师外出观摩半日活动心得体会范文（通用6篇）我们得到了一些心得体会以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的幼儿园教师外出观摩半日活动心得体会范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园教师外出观摩半日活动心得体会1今天，有幸和同事一起，去了马鞍山妇联幼儿园进行半日活动观摩。

踏入大门，妇联幼儿园给我的第一印象便是充满了生机。

赶在这明媚的五月，孩子们也像花儿一样盛开着灿烂的笑容。

我不禁想，良好的开端是成功的一半，而幼儿园是孩子跨入社会的第一道门槛，那么，一段快乐美妙的幼儿园生活也将会成为孩子们幸福人生的基础。

作为一名幼儿教育工作者，让孩子健康快乐地成长是多么重要啊！今天我带着一份学习的热情来到这里，相信也一定能够带着满满的收获回去！正是小朋友入园的时间，迎接小朋友们的第一道重要仪式就是晨检，只见门口的两位老师正仔细地对幼儿进行观察、询问、登记。

看着两位老师认真严谨的神情，我在想，晨检，是幼儿身心健康的重要保障，也是家园沟通的一个良好的平台，我们不能把它当作每天一个形式化的过场，而要把它作为一件十分重要的工作来完成，让一切病毒、危险与不安都在这个勃勃生机的清晨告退。

在幼儿园的橱窗里，我特别留心了一下幼儿园的一周食谱，食物品种很丰富，晕素搭配，营养安排合理，看着就让人有些馋涎欲滴。

幼儿园保教密不可分，餐点是保教一个重要的组成部分。

一个规范的幼儿园，应该都是以幼儿为中心的！九点钟开始，幼儿园开展教育活动观摩。

因为今天来的幼教人员特别多，所以我和同事商量留下她在多功能厅听精品推荐——音乐活动《唱唱我的名字》，我去小（1）班听《糖果宝宝》。

这是一节科学活动，执教的老师利用多媒体展示了孩子们十分感兴趣的各种糖果，然后由形状多样、色彩鲜艳的糖果引出糖果宝宝找家，从而让孩子们学习归类。

幼儿教师外出学习心得体会(7篇)

幼儿教师外出学习心得体会(7篇)幼儿教师外出学习心得体会1我有幸参加了在__举行的“__市__英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会”活动。

整个活动流程，听了两位专家的精彩报告和六位优秀教师的示范课，授课教师们创新的教学设计、高效的教学过程以及扎实的教学基本功深深让我震撼。

课堂教学中他们充分体现了新课程理念，注重培养学生实际生活中综合运用知识的能力。

通过教两天紧张而有序的学习，我觉得自己对__英语教学的理念和教学方法方面都有了新的认识和体会，下面我就把自己参加此次学习的心得体会汇报如下：老师们求知的热情很高，整个会场上座无虚席。

__老师讲座的主体是“__英语教学中词汇教学的建议”。

__老师讲座的形式活泼生动，准备相当充分，有大量的资料可供参考。

__老师的精彩演讲至今仍历历在目。

幽默风趣的__老师不仅让远道而来的老师们一扫疲惫，更让我们见识了不一样的教学理念，相信对日后的教学工作有很大的启发。

__老师对这套教材的解读，特别是在教学过程中如何创设符合生活实际的情景进行教学给我留下了深刻印象。

我们在教学过程中都会为学生创设情景，引导学生进行对话练习，锻炼学生的交际能力。

但是，有时候，我们没并没有考虑过创设的情景是不是符合生活实际。

这种与生活实际不相符的.情景对学生的交际能力的锻炼是无实际意义的。

在开展学困生的转化工作中，__老师的做法值得我们借鉴。

__老师提倡小组互助学习，组与组之间存在竞争，势必导致小组内部优等生帮扶学困生。

这种竞争与合作并存的局面，在竞争中整体进步，老师颇为省心。

“亲其师，信其道。

”__老师特别关注学生的感受。

“让每一个学生体面的坐下”这句话让我印象深刻。

回忆自己的课堂，学生表现不好，此时我不友好的话语或表情是会不由自主的出现的。

听了__老师的报告，我对于自己的行为也有了一个深刻的反思：学生幼小的心是极其敏感的，要尽力保护他小小的自信心。

__老师的报告让我受益匪浅，在今后的教学工作中，我将努力改进，不断完善自我。

教师外出参观学习心得体会

教师外出参观学习心得体会教师外出参观学习心得体会15篇教师外出参观学习心得体会19月底，我有幸随学校学生德育管理教师团队赴深圳、惠州、广州等一些职业院校进行了培训考察。

我非常珍惜这次学习机会，严格守纪，虚心学习，勤于思考，充分利用参观学校、开会交流等时间与对方老师们交流，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。

通过几天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。

现将主要情况总结汇报如下：一、总体感受此次培训考察分为开会研讨交流和实地考察两个阶段，时间紧、任务重。

但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、理论结合实际、针对性较强，虽然只有短短几天，但收获颇丰。

这些南方一线城市先进可行的发展理念、整洁优美的学校环境、各具风格特点的管理理念和方式、活力无限的教师与学生，都给我留下了深深的印象。

二、主要收获和体会先进可行的发展理念。

在深圳职业技术学校的交流中,副校长介绍了学校的优质资源和特色，提到了“校企合作”是伴随学校与专业发展而自然产生与发展的，学校的优势不但在于有政府的投资力量，更有素质高、能力强的一只师资队伍，他向我们介绍了新入职教师要接受的一系列入职培训计划和模式。

学校也非常重视国家精品课程建设，每3年就会有1个课程建设指导文件出台。

在学校文化建设主要通过五个方面：1是人才培养方面；2是文化传承与建设；3是送文化进社区；4是校园文化；5是校园环境的建设等，学校还大力在加强学校的管理体系，强调职业人的素养，突出以德树人，结合学校、学生和城市特点，充分发挥共青团的力量，专门成立“文化育人研究中心”等专业的思政课教育系统。

我们在深圳职业技术学院参观了各实训基地与教室，整个实训环境呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一座融于生活、引领生活、创新生活，让学生更好地学习与发展的面貌。

“六民教育”。

在惠州商校，我们有幸见到并聆听了全国职教专家邓庆宁向我们介绍他们学校的办学育人特点和模式。

幼儿园教师外出学习心得体会合集15篇

幼儿园教师外出学习心得体会合集15篇幼儿园教师外出学习心得体会1今年的暑期师德培训与往年最大的不同就是多了一个“读书会”。

这个读书会上每位教师推荐了一本书，并对书做了一个介绍，虽然只有短短的四个小时，却让我仿佛读了28本精彩的书，对于这个“读书会”我真是收益非浅：有哲学的，有教育学的，有心理学的，有漫画；有教人明白事理的，有教人学做老师的，有教人笑对生活的，有教人学会做一个贤妻良母的……一群女人，从24岁到44岁，从为人女到孩子他妈，不管年龄的.大小，毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家，让我们这个读书会显得是这样的丰富多彩！从这个“读书会”中我感到自己的知识是如此的贫瘠，学过的东西有很多已经老化了。

古语云：“吾生有涯而学无涯”，活到老，学到老。

在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今天，终身学习显得更是尤为重要。

据粗略统计，人类的科技知识，19世纪是每50年增加一倍，20世纪中叶是每20xx年增加一倍，现在则是3年至5年增加一倍。

新的科技知识的不断涌现势必导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。

知识老化是当今社会不争的事实，我们必须不断地接受教育、更新知识，才能适应社会的变化和工作的需要，这一切向传统的学校教育提出了挑战：教师的学习决不能停止在前半生，学习将成为一个人终身的需要和过程。

进入师范的第一天，我们在大学语文中便学习了韩愈的《师说》一文，“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也”，“学高为师，身正为范”。

“学高”和“身正”是教师执业的资本，是之所以为“师”的根本所系。

教给学生一杯水，教师必须有一桶水。

这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识，也是教育发展的内在规律。

以现在发展的眼光看，每当面对孩子的提问时，教师多希望拥有“一桶水”，不，应该说一桶水已远远不够，而应拥有“一条奔腾不息的河流”，才能满足那双充满疑惑好奇的眼睛，做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。

幼儿园教师外出学习心得体会2我有幸参加了xx市五爱幼儿园组织的《幼儿园集体教学优质课观摩交流会》。

幼儿园教师外出参观学习心得体会范文(通用13篇)

幼儿园教师外出参观学习心得体会范文（通用13篇）幼儿园教师外出参观学习心得体会篇1自的__大一直到即将在今年__月__日召开的。

我从一个纯真的小学生，什么都不懂，甚至都不曾想过自己的未来会是怎么样，会是什么工作到而今我却要开始为工作而奔波、忙碌、旋转。

盲目的选择了从不曾接触过的幼儿教师。

然而步入工作已经却也是第三个月份了。

刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。

在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。

一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。

这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心，一切都无从谈起。

听老前辈们说要当好一名幼儿教师，首先要有爱心，耐心、责任心。

幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的工作。

只有这样，工作起来才有动力，才会甘愿无私的付出，把工作做好。

毕竟我们所面对的是孩子，他们是一张张白纸，等待我们用爱心去填写。

但是仅有爱心是不够的，还要有耐心。

孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。

比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。

这些事情都很琐碎，每天都要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。

孩子的自我控制能力差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。

我觉得在工作中，责任心也是很重要的。

幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。

要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。

多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导他们。

其次是教师的专业素质。

做一名幼儿教师，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。

幼儿园老师外出学习心得体会(5篇)

幼儿园老师外出学习心得体会(5篇)幼儿园老师外出学习心得体会1为加强师资队伍建设，打造一支勇于创新、敢于实践、善于研究、乐于奉献、全面国际化的教师队伍，二七区建新街幼儿园一行12人在梦想名师工作室主持人的带领下来到了中国美丽的山水家园、童话世界、玩具之乡——浙江云和县学习风靡欧美的“安吉游戏”，并参观了丽水市的“丽水实验幼儿园教育集团”。

在安吉游戏中，我们体会到了儿童是游戏的主宰，而老师只是为儿童提供游戏的材料、创设游戏的环境并保证他们游戏的时间和安全、解读儿童游戏行为背后的发展，把机会留给孩子，尊重天性、赏识个性、呵护灵性，最重要的价值是互爱，老师由衷地爱孩子，而孩子也回馈给老师以爱，不再有退缩，孩子们在爱中长大，也学会了宽容，这种爱能够改变世界！本次学习，在短短5天的时间里，教师们认真参与，通过观摩安吉游戏和幼儿园环境创设，从不同角度与他园进行思想交流和思维碰撞。

向他人学习经验、和同行互相探讨、交流中成长，接触和吸收学前教育发展过程中的新观念和新思想，教师们均发出同样的感慨：真是不虚此行！幼儿园老师外出学习心得体会220__年5月29日、30日，在领导的组织下，我们三所幼儿园的老师都参加了此次活动。

对于拓展训练的认识，以前只是在电视上看到过，认为就是大家在一起玩游戏，体验一些不平常的经历。

经过两天的活动，对自己来说，无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会。

关于团队：活动中，我们被分成了三个组，组成了三个团队，我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。

在两天的活动中，我们始终在一起，为了完成同一个目标齐心协力、共同努力，还记得“众人划桨开大船”里的歌词，一个人的力量是有限的，但是一个团队是无坚不摧的，训练中的每一个项目无不体现这个道理。

其实平时我们大家都知道这个道理，但是做起来往往比较困难，经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。

此次活动，有两个项目，对我触动颇深。

（一）高空断桥，超越自我。

参观幼儿园学习心得体会（精选4篇）

参观幼儿园学习心得体会（精选4篇）参观幼儿园学习篇1在这次听课中我有以下几点体会：一、幼儿教学应该以幼儿为主体，教师为主导。

在语言教学中首先让幼儿参与集体游戏，将整个故事情节在适当的背景下表演一遍，使幼儿了解图片内容，然后再出示图片，让幼儿排列图片顺序，自由讲述图片内容，老师只是稍加引导，最后教师再有表情的讲述故事一遍，从而加深了幼儿对故事的理解。

她的这种教学方法，打破了我们以前教师讲幼儿听的规律，彻底的实现了当今的素质教育，充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。

二、幼儿园的教学，应该以游戏为主，让幼儿在玩的过程中，轻松愉快的获得知识。

如：本次活动中的好几节课，老师的组织有序，效果好，一出场老师就带着幼儿玩游戏。

首先、在“请你跟我这样做”的游戏中，带领幼儿活动身体各个部位;第二、在“跟小动物学本领”的游戏中，随音乐中各种小动物的叫声，带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的办法多”的游戏中，激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。

如：挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以游戏“到大头人王国去玩”，比一比，谁能得到脚丫礼物。

要求幼儿运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

整节课都以游戏的形式进行，气氛活跃，幼儿积极性高，效果较好。

三、课的综合，应该是多而不能乱，应该突出一条主线。

本次活动，要求是以综合课为主，有的教师为了综合得多，什么内容都拉些进来讲，一节课听下来，不知道她是上什么，显得很零乱。

但是有的教师，在一节课当中，为了实现一个总目标，合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中，虽然容入多种内容，但始终围绕一个中心、突出重点，取得了事半功倍的效果。

四、对于幼儿教学来说，一节课的成功，课堂气氛也是关键的。

要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，准备充分，使用教具合理。

更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。

幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇）

幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇）幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇）当我们有一些感想时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的幼儿园外出观摩心得体会范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园外出观摩心得体会120xx年xx月x日南溪教育局领导组织了全县中小学、幼儿园教师共30名到重庆外出参观学习。

我格外的珍惜这次学习的机会，这段时间的学习让我感觉受益非浅，感想颇深，坚定我进一步提高自身的教学水平，我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中，充分发挥幼儿教育事业的作用。

作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会。

当我迈进重庆市新村幼儿园的大门时，印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友的一张张可爱的笑脸，幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语，园内富有艺术气氛，而且周围的绿化非常好，幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳，上了楼梯，楼道上也有一些小朋友的生活照（睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等），这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。

进入教室，我看见他们每个班的班牌都很温馨，教室门口的墙上专门有一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等。

整个教室的区域划分比较明确，环境创设很有艺术特色，师生互动性强，在这里发挥了其独特的艺术价值。

9：20分，新村幼儿园里传来了高亢的国歌声，只见四个小旗手们排着整齐的队伍，抬头挺胸将国旗高高地举在头顶，踏着有力而坚定的步伐走向升旗台，此时此刻整个幼儿园顿时非常肃静，在全园教师及幼儿的注视下，五星红旗缓缓升上天空，再由教师和孩子分别唱红歌，丰富了升旗活动的内容，把爱国的热情推向了高潮。

紧接着园长妈妈向孩子们提出有关3月的相关重大节日，丰富了孩子们知识，这是新村幼儿园一周一次的升旗仪式，这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。

观摩课上，每位教师都有相同的优点，在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流，借以消除幼儿对自己的陌生感；在上课时面带笑容，语速平缓，举止大方，赢得幼儿的好感，在幼儿回答问题时认真倾听，及时反馈，重视每个幼儿的发言，使幼儿有参与认同感。

幼儿教师外出学习心得体会精选8篇

幼儿教师外出学习心得体会精选8篇幼儿教师外出学习心得体会1我很荣幸参观了几所优秀的幼儿园，我感觉自己收获了很多知识，这次观摩看到的东西对我今后的工作有借鉴之处。

当我迈进幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很舒服，地面全部是橡胶的，可以避免摔伤孩子，而且周围的绿化非常好。

走廊内到处贴满了孩子们自己动手制作的手工贴画，可以展示给孩子家长看。

每个教室门口的墙壁上专门有一块区域挂着“教师的个人简介”。

我觉得我们幼儿园今后也可以参考他们的方法：第一，在我们幼儿园围墙上贴上孩子们的生活照，比如睡觉，洗手，课间玩耍的.情景，这样可以让学生家长更直观的了解孩子在幼儿园的情况，让家长更放心。

第二，教室门口也要挂上“教师的个人简介”，学生家长可以清楚了解自己孩子的教师教学水平以及人品等等，第三，加强学生绘画及手工制作等方面的课程，这方面一直是我们的弱势所在，我们更优势的地方是音乐，忽略了美术及动手方面的教育。

第四，开辟一面展示墙，划分区域。

一部分用来张贴小朋友自己动手制作的手工制品;一部分用来做家长栏，展示家长的育儿小常识;再有一部分用来展示简短的小故事，格言警句等。

在上课方面，我听了外国语小学附属双语幼儿园老师上的课，真得很不错，尤其是体育游戏课《神奇的魔术师》，在上课之前，用律动操引入主题，上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程。

体育教学是我的一个薄弱环节，所以今后在体育教学中，我一定要备好课，努力让自己的课更有趣，更能吸引学生，不断的给小朋友新鲜感，激发小朋友的学习兴趣。

幼儿教师外出学习心得体会2一、专家精彩讲座有来自不同地方的专家为我们讲座，专家们丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给了我，让我改变了小学化的教学理念，让我明白在幼儿园应该教给幼儿什么，应该教会幼儿什么。

精彩的案例分析，也让我感受颇深。

专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种先进思想、一种学习的境界、一种努力学习的方向,在实践工作中可以运用的导向。

幼儿园外出学习心得体会（精选6篇）

幼儿园外出学习心得体会幼儿园外出学习心得体会（精选6篇）我们有一些启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园外出学习心得体会（精选6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园外出学习心得体会1经园长安排、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会！步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅！早上九点我们便到达了学习基地——xx幼儿园。

因为九点三十公开课程才开始、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级结构。

这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间让幼儿活动。

课室装饰的特别漂亮、像一个充满快乐的儿童世界一样！挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。

开始上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。

小朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼！第一堂课：音乐活动《小松鼠进行曲》、该堂课的目标是：1、认识和感知音乐美、2、通过节奏感受音乐的气息！3、激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚！我觉得该堂课上得好的地方就是；幼儿会找到自己的打拍子方式、巧妙的运用自己的方式去掌握音乐！美中不足的是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活跃、比较被动。

第二堂课：数学活动《认识日历》、该节课的教学目标是：1、认识日历的种类。

如：台历、挂历、墙历等。

2、认识一年有多少个月、一个月多上了星期。

3、认识一个星期有多少天、分别是星期几？4、认识字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。

该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气达到了与幼儿深入教学的目的。

但是、有一点就是：配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很好的配合好上课老师、上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过于夸张。

如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了！经一事、长一智。

幼儿园教师外出培训心得体会6篇

幼儿园教师外出培训心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教师外出参观学习心得体会6篇

幼儿园教师外出参观学习心得体会6篇幼儿园教师外出参观学习心得体会1我们在某某老师和某某老师的带着下来到某某，参观各个学校学习他们的环境创设，幼儿园特色。

参观后感慨真的非常的多。

一、首先幼儿园的工作一定要注重细节在参观整个过程中，我们一致体会到了各个幼儿园老师们工作的精细。

有的幼儿园为了孩子们的平安，不管是大厅里，还是教室里他们都把很锋利的角、墙边包了起来。

而且，每个教室里都有灭火器和使用说明书。

有的幼儿园老师们手非常的灵巧，他们把教室装扮的非常的美丽。

最让我印象深刻的一个装饰是，把雨伞变成了一个个会跳舞的舞蹈家。

真的非常的漂亮。

二、充满童话特色幼儿园是孩子的天堂，孩子生活在童话世界里，那幼儿园的童话色彩当然是必不可少的了。

有一座幼儿园他的房子就直接建成了城堡，真的非常的美丽。

我想生活在里面的孩子一定和公主一样美丽，和王子一样帅气。

有一个幼儿园，他们有一条非常美丽的长廊，里面挂着孩子们和老师们的生活照，走在里面温馨极了。

三、展现艺术气息幼儿园的环境设计和局部的装饰都表达出一种理念性，设计感。

走廊上美工作品的展示，布局美观、作品丰富，有的可以让孩子作为玩具，有的可以让孩子感受触摸。

而且他们的设计都有属于自己的主题，表达了自己幼儿园的特色。

有的走廊上的墙绘，非常的漂亮，不仅表达了园本特色，还和自己所属的城市文化相结合。

这个城市特色也表达在他们装饰的细节中。

四、进行废旧利用废旧的纸盒，你会用来做什么？幼儿园的老师们用纸盒做成相框，张贴上幼儿作品；把纸盒等进行组装就做成一辆一辆的小汽车，把它装饰在教室里，走廊上，不仅装饰了环境，还做到了废物利用。

院墙上修出水泥槽，这里就成了孩子的种植角。

门口的花池里中上花花草草，也能让孩子们近距离观察这些生活中熟悉的植物的生长过程。

五、表达办园特色在参观的幼儿园中，让我最印象深刻的是他们的一个个活动室。

科学发现室：里面有丰富的科学器材，最夸张的是他们的房顶设计成了充满奥秘的宇宙，宇航员在上面漫步，宇宙飞船在上面翱翔。

幼儿园教师外出学习心得体会集锦14篇

幼儿园教师外出学习心得体会集锦14篇幼儿园教师外出学习心得体会1我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。

9月22日-9月24日的学习安排时间：22日，参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课；23日上午，附小幼儿园的体育老师（蒋老师）给我们上了2节体育课，刘老师给我们展示了一节音乐课；下午，蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》；24日上午，新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进新安幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服，而且周围的绿化非常好。

走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片（睡觉，洗手，体育活动中的情景），这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。

上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品（如绘画、折纸），我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，可以战士我们幼儿园的特色。

楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。

进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”，我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。

在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。

“生长树”能将每个区域的内容细致化。

教室入口旁边就是厕所，我感觉厕所的位置不是太好，进去有一个味道。

整个教室的区域划分比较明确。

教师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。

每走一段路，都会出现一个植物角。

他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。

在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。

同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友，小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。

幼儿园教师外出学习心得体会

幼儿园教师外出学习心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园教师外出听课心得体会7篇

幼儿园教师外出听课心得体会7篇幼儿园教师外出听课心得体会7篇幼儿园教师外出听课心得体会篇1幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。

一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。

日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。

幼儿在一日生活中，吃饭、入厕、洗手、睡觉，整理等要占去一半时间，我们充分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品德。

例如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语；通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯；组织幼儿轮流做小值日生，来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力；自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。

进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯；午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

总之，“生活即学习”，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、把德育贯穿在各种教育活动中。

注重品德教育的系统化，在实施品德教育的过程中，各领域教育密切联系、不可分割。

让孩子们学会了如何发现问题、解决问题，同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中，成为自己的知识和本领。

幼儿园教师外出参观幼儿园心得体会

幼儿园教师外出参观幼儿园心得体会幼儿园教师外出参观幼儿园心得体会（精选6篇）心中有不少心得体会时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是店铺帮大家整理的幼儿园教师外出参观幼儿园心得体会（精选6篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园教师外出参观幼儿园心得体会16月，又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。

5日，xx教育中心组织我们每园一位教师去蓝深幼儿园参观学习。

蓝深幼儿园即局第二实验幼儿园，是一所省级示范幼儿园，它最鲜明的教育特色是：开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的：上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作，接下来观摩四个小班的快乐体育活动，然后参观幼儿园班级环境，最后再观摩园举行的教师研讨活动；下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观，首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”，相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题，要好开展的多。

因为它比较好理解，涵盖面窄，包含的内容也很容易确定，但是要开展出新意却比较难。

参观后让我感触最深的几点是：它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。

如：幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘，能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。

它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴——如：场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等，孩子们在户外活动玩耍时井然有序，互不干扰。

特别是它们一进园不远处的一个凉棚，支柱用棉布缠绕包裹，供幼儿攀爬；顶上吊着沙袋、皮球等，供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，给我印象最深的环境创设是：（1）门厅内的暖气罩上，用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。

虽然身处油田，但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。