外出考察学习心得体会
外出参观考察心得体会(通用12篇)
外出参观考察心得体会(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出参观考察学习个人心得体会5篇
外出参观考察学习个人心得体会5篇外出参观考察学习个人心得体会1本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。
剥掉浮夸的外衣,寻求本真的语文教学。
老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现,尊重人的自然成长。
我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课,一张试卷,而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣,还有健康的身心,学会学习的能力,实践创新的能力等等。
如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了,如果哪个学校不提核心素养,那么它好像就不是一所合格的学校。
可是核心素养到底是什么呢?一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢?听了清华附小的王峰老师的报告,我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面:身心健康(心理健康、身体健康、完整人格)、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。
他们核心素养的提出,首先依据的百年老校的教育发展史;其次是学校文化与国家教育方针;最后是未来世界教育改革的发展趋势。
他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。
学习了他们,可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。
然后再结合区域特点和学校自身的特点,学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。
比如咱们枣庄特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。
)我们学校的“爱与责任”核心办学理念(可以从校名”文化”两个字入手,它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。
)如果制定了学校核心理念,它就能为我们老师教学指引了方向,让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标,经过六年的学习,我要使我的孩子们成为一个什么样的人。
理念的东西提出来,如何把它们实施出来呢?这是一个很实际的问题,也是一个最难操作的问题。
所幸的是,我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。
如最开始的语文快乐限时作文,到现在我们语文“1+X+Y”教学模式,都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。
外出参观心得体会6篇
外出参观心得体会6篇外出参观学习心得体会篇一3月4日,西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察,使我们耳目一新、深受启发。
我们深深的感受到此次随团学习考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,更为重要的是:通过在先进学校的现场观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中,找到了很多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案,引发了更深层次的思考。
在此,仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来,做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验,探求我校发展的一个参照。
一、用质量和效益,打造出支撑学校科学发展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学,秉承着山东师范大学厚重的文化积淀,现已发展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学,现有教职工490人,112个教学班,学生近5000人。
50余载风雨的洗礼,铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神,树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想,形成了崇尚人文、关注科学的办学理念,其深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的基础教育品牌学校。
在素质教育风起云涌的今天,勇于创新的附小人提出了立足学生终身发展,培养全面发展、富有个性的学生的教育目标,精心营建富有生命活力的教育生态:科学发展、民主管理。
学校实行教育、教学、科研一体化管理,积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理模式,在着力提高教育教学质量的同时,促进学生的全面发展和教师的专业化成长,积极探索素质教育的新模式。
课题引领、科研兴校。
十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐发展研究植根于学校教育教学一线,不断创生学校的精神文化和教学与课程文化,切实促进了学生综合素质的全面提升,托起了附小可持续发展的新平台;骨干带动,优化师资。
以20余名国家、省市级骨干教师为引领的附小教师队伍,已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势;张扬个性,彰显特色。
外出学习学习心得体会5篇_8
外出学习学习心得体会5篇外出学习学习心得体会篇1当前,连云港市海州正处于大转型大发展时期,未来面临的任务是建设国家级高新区和连云港南部新城。
俗话说,取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。
这次区委、区政府组织党政代表团赴南京、镇江、无锡和盐城考察学习,目的很明确,就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路,在考察中学习别人的先进经验,将海州未来发展的主基调定位好,对于今后高标准开展工作,是非常有意义的。
第一,通过考察我们感受到了什么?这次我们考察的南京、镇江、无锡都是苏南发达地区,也是我国建设现代化的示范区,可以说是江苏乃至全国开放高地、创新高地、人才集聚高地。
所见所闻,都使我们耳目一新,如沐春风,感悟很多。
我归纳起来,主要有五个方面的感受。
首先,感受到的是扑面而来的现代气息。
我们所到之处都能勇立时代潮头,敢于先闯、先试、先干,现在他们发展的都是包括物联网、数字地球、云计算、感知中国、网络经济产业园、微纳产业园等在内的高端产业,可以说走在了时代的前列。
大家之前可能听过这些专业术语,但是了解较浅,知其然不知其所以然,这次参观让大家对其有了直观深入的了解。
目前,许多高端产业仅仅是起步阶段,许多技术还存在于构想阶段,但是参观的几个城市敏锐洞察了这些高端产业的广阔市场,敢想敢做,敢为人先。
海州未来建设高新区,就必须要有这样的思维和眼界。
去年以来,区委、区政府积极推进建设网络经济园,一些干部怀疑,认为网络经济离我们很远,海州没有能力发展网络经济,困难多、阻力大。
这次出去考察,我们发现苏南发达地区都在发展网络经济,很多比我们起步还晚,规模还没有我们大,这一点大大增强了我们的发展信心,也更加坚定了既有的发展思路,即以高端产业集聚人才,以人才带动区域联动发展。
好的人才集聚需要好的政策扶持,高端产业并不是遥不可及,未来高新区的`发展要紧握时代脉搏,紧跟时代潮流,高起点建设高新区。
其次,感受到了敢为人先的创新勇气。
参观的几个城市,都是发展高新产业的先行者。
外出学习考察心得体会5篇
外出学习考察心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的外出学习考察心得体会5篇,欢迎阅读参考!外出学习考察心得体会(1)临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。
就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。
为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。
在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。
一、感受和谐打造和谐6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。
在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。
我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。
山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。
看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。
外出考察学习心得体会【优秀6篇】
外出考察学习心得体会【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出学习学习心得体会5篇
精选外出学习学习心得体会5篇当我们对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以加深理解。
但是心得体会要写什么内容才是恰当的呢?下面是关于外出学习学习心得体会5篇,仅供参考,欢送大家阅读。
作为新教师,去其他学校尤其是具有丰富教学经历的学校听课、调研,真是一件很荣幸的事。
经过两节课的观摩比拟,我从中学会了很多,感触很多。
从以前学生时代教师教授的“一言堂”到如今站在讲台上的为人师表,我内心也很忐忑。
结对老教师也经常指出,我的课堂形式很老套,甚至说早已经过时了。
通过这次的学习研讨,我对这点有了深化的认识。
孩儿屯小学的语文课堂是活泼的,学生以小组为单位,从上课的第一秒到最后的下课铃声响起来,都是师生互动、生生互动,课堂气氛相当浓重。
而且教师会引导学生,以一条主要的脉络贯穿全课堂,课堂目的明确,学生也很清楚自己的学习任务。
而我自己的课堂只是师问生答,零零碎碎,不成体系,一节课下来,师生都很疲惫,收获却很少。
对于教育局要求和倡导的“智慧课堂”教学形式的达成也很难完成。
通过学习交流,我明确了以后课堂的前进方向,语文课堂的活动方式也有了初步认识。
其次,孩儿屯小学的语文课堂不仅是在形式上有所打破和进展,在教学的时间上安排合理,表达了学校指导和科任教师的用心良苦。
孩儿屯小学每堂课是40分钟,按照要求,有导入环节(情境导入、简洁明了),问题探究环节(自主学习和合作学习相结合),点拨交流(学生大胆展示,教师适时指导学生的学习活动),稳固扩展环节(练习的内容和形式表达年级特点)等。
最令人钦佩的是该学校还给每一节课堂设置了严格的时间界定。
语文课堂的时间要求如下:导入环节3-5分钟;问题探究10-12分钟;点拨交流12-15分钟;稳固扩展6-8分钟。
他们的学习目的课堂不仅是对学生的考验,也是给教师的挑战。
就连贵校的一线教师都感觉把大把的时间教给学生,他们也不知道效果还会怎么样,学生的学习情况教师很难把握。
关于外出学习学习心得体会范文6篇
关于外出学习学习心得体会范文6篇外出学习学习心得体会篇120__年8月20日至25日,我受乡中心完小领导的委派,有幸赴红河州民族师范学校参加由州教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。
对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。
无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位老师的专题讲座,都让我有所感动和收获。
许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同市、县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。
一、多种形式的学习、提高了理论水平。
我作为一名年轻园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。
许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。
更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、案例的分析、警惕了自我老师通过视频的方式对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候经验比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。
在阳光心态下工作。
三、专家的讲座、找准了自己的不足和差距在各老师的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。
同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。
当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
四、让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”8月23日下午到建水县蓝天二幼参观。
外出参观学习的心得体会6篇
外出参观学习的心得体会6篇外出参观学习的心得体会120__年3月,在公司技术总监黄总监的带领下,我公司部分管理人员和技术人员赴南京和合肥等地进行了别开生面、形式鲜明的业务交流学习活动。
在这有限的几天里,我们主要参观了江苏中博通信有限公司、安徽省通信产业服务有限公司器材贸易公司的仓库,听取了所到之地领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。
我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。
并且,通过参观经济发达地区,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。
他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。
此次参观学习感受很深,受益匪浅。
实地考察参观学习极具特色:一是业务交流学习活动内容丰富。
外出业务交流学习的时间虽然不长,但安排紧凑。
通过观摩考察,切实地感受到了经济发达地区的先进性,看到了公司与优秀的同行企业存在的差距,也看到了我公司在公司领导班子带领下具有的优势,激发了员工的工作热情,促进了员工团结向上的理念,奏响了企业提速前进,坚决完成年度目标的最强音。
二是业务交流学习活动形式新颖。
这次业务交流学习,大家互比互学,通过发达地区和本地的比较,领略了企业和地区的发展亮点。
外出交流学习,通过对龙头企业的实际学习,把目光投得更远,奔赴行业发展最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。
三是参观学习活动气氛热烈。
通过业务交流学习,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。
四是参观学习活动收获显著。
这次,我们集中几天的时间,领略了经济发达地区的部分企业近几年来的巨大变化,感受了龙头企业发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进企业发展的成功经验,看到了我公司在一些方面的差距,同时看到了发展的巨大成果。
有危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。
我们作为欠发达地区,领略了经济发达地区思想解放,寻求发展的强劲意识。
本次考察参观学习的特点很多,体会更多。
一是企业不同,发展差距很大。
外出考察学习心得体会(精选15篇)
外出考察学习心得体会(精选15篇)1. 文化交流的重要性外出考察学习是一种非常重要的学习方式,通过与当地人的交流互动,我们能够更好地了解当地的文化和风俗习惯。
这种文化交流的重要性在我最近的一次考察学习中得到了深刻的体会。
2. 感悟风景名胜之美外出考察学习不仅让我更加了解了当地的文化,同时也给我带来了不一样的视角去欣赏风景名胜的美。
3. 学习饮食文化的乐趣在外出考察学习中,我最喜欢的部分之一就是品尝当地的美食。
通过品尝当地的特色美食,我不仅了解了当地的饮食文化,同时也开拓了我的味蕾。
4. 创新思维的启示外出考察学习还可以带给我许多创新思维的启示。
通过观察当地的创新产业和企业,我可以学到很多创新的思维方式和方法。
5. 团队合作的重要性外出考察学习通常是以小组形式进行的,这就要求我们在团队中发挥团队合作的精神。
只有团队合作,才能够顺利完成考察学习的任务。
6. 认识到自己的不足通过外出考察学习,我不仅能够学习到新的知识和经验,还能够认识到自己的不足之处,并且有机会去改进和提升自己。
7. 发现问题并寻找解决办法外出考察学习中,我们常常会遇到各种问题和困难,但是正是这些问题和困难,让我们有机会去寻找解决办法,并且通过解决问题来提升自己的能力。
8. 增强应变能力外出考察学习常常需要面对各种未知的情况和突发事件,这就要求我们有很强的应变能力。
通过外出考察学习,我逐渐培养了自己的应变能力,能够在面对未知情况时冷静应对。
9. 增长见识和开拓眼界外出考察学习让我有机会去了解和体验不同的地方和文化。
通过外出考察学习,我不仅能够增长见识,还能够开拓自己的眼界。
10. 锻炼自主学习能力外出考察学习是一种自主学习的方式。
在这个过程中,我们需要自行收集资料、提出问题、进行调研和总结等。
通过这样的学习方式,我不仅增强了自己的自主学习能力,还提高了自己的思考和表达能力。
11. 培养责任感和团队精神外出考察学习往往需要我们担当起一定的责任和任务。
外出参观考察学习心得体会范文10篇
外出参观考察学习心得体会范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出学习考察心得体会(精选5篇)
外出学习考察心得体会(精选5篇)外出学习考察心得体会(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的外出学习考察心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
外出学习考察心得体会120xx年11月29日30日,我们数学科组外出到桂林恭城中学学习考察。
这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。
具体感受总结为以下几点:首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。
桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。
恭城中学是广西有名的县级重点中学,xx年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。
二、恭城人民和非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。
对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。
在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。
学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。
恭城中学数学科实行三轮复习。
在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。
恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。
他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。
恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。
对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。
外出考察学习心得体会
外出考察学习心得体会【优秀】外出考察学习心得体会15篇当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是本店铺精心整理的外出考察学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
外出考察学习心得体会1为学习外地先进的教育管理经验,开阔教育管理者的视野,提升小学校长的管理素质。
11月23日至27日,罗源教育局、教师进修校领导组织带领各小学校长,先后到邵武市水北中心小学和邵武市实验小学进行参观考察学习。
我有幸参加了这次外出考察活动。
在考察过程中,我了解、学习了名校的教育教学工作,获益匪浅。
我们一边聆听校长的治校经验,一边深入现场体验名校的风采。
尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。
尽管他们经验各异,学校规模大小不一、学校性质各有不同,学校管理各有特色,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
结合自身实际和所在学校的实际情况,谈几点体会和感悟。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
先进的办学思想,可贵的进取精神。
有思路才有出路,先进办学理念造就名校生命力。
成功的名校,共同之处的有一个好校长,好的校长的共同之处是有先进的办学思想。
这些学校的办学理念给了我们很多种诠释:以师生发展为本,塑造健全人格,拓展时空,放飞学生;以做人教育为基础,以立志成才为主线,把学生培养成为爱国、勤奋、乐群、健美,具有创新精神和个性特长,和谐发展的四有新人。
给会飞的一片蓝天,给能游的一片海洋,给善跑的一片原野,给迟缓的一个助推器。
关于外出学习学习心得体会模板(35篇)
关于外出学习学习心得体会模板(35篇)关于外出学习学习心得体会模板(35篇)关于外出学习学习心得体会模板篇15月5日,在公司领导的安排下,我与部分各部门同事参观了位于山东省青岛市的青岛啤酒厂。
在短短的几个小时里,我们主要参观了啤酒厂的生产车间,听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。
我不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我吸取了很多有价值的经验。
并且,通过参观青岛啤酒厂,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。
他们许多的发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。
我作为青稞啤酒的员工,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。
一、企业管理理念令人信服。
青岛啤酒厂作为国内知名品牌企业,管理规范化程度高、工人责任意识强、生产效率高。
青岛啤酒作为国内啤酒行业的龙头企业,其思想开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,员工素质高,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。
因此,我必须学会如何在市场经济的条件下,加强自身素质,提高自身水平,适应企业发展的趋势,成为一名对公司有用的人才。
我相信,在公司领导正确的领导下,我们的青稞啤酒会一步步走出西部、走出国内、走向全世界,成为一个真正的知名品牌。
二、企业精神极具优势具有百年历史的青岛啤酒,从最早的小作坊一步步走到今天,其延续至今的企业文化精髓,让每一个来到青岛啤酒厂的人深深的感觉到团队的力量总比个人的力量大,什么叫做质量第一,以及那犹如家庭般的温暖。
以至于他们的员工更加努力的工作,全身心的.投入到工作与技术创新中。
在青岛啤酒厂,每个员工都讲究求真务实,追求敬业奉献。
在做出每次重大决策之前,青岛啤酒公司高层管理者都先会咨询员工的意见,在综合一线员工的意见,根据实际情况,做出相应的决策。
这一点正好体现了青岛啤酒高度重视企业员工的归属感,以及人性化管理的根本落实。
根据马斯洛需求层次理论,这就是满足员工尊重的的需要,只有较低级的需求得到满足,人们才会追求更高的需求,去满足自己的需要。
外出学习学习心得体会4篇_4
外出学习学习心得体会4篇外出学习学习心得体会篇1紧张而充实的“省中小学体育与健康”教学观摩研讨会结束了。
我感慨万分!我庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。
这次会议在淄博桓台实验学校召开,以“我运动,我健康,我快乐,我成长”为主题,共有来自全省约1200余位体育骨干教师参加,有9位优秀小学体育教师提供了优质课。
在这三天的学习当中,我零距离地感受着名师们在提高教育教学质量方面的成效与做法,感触颇深,受益匪浅。
可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经历我深知这次机会难得。
因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。
争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。
因此,在这三天的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习。
通过这种高水平的观摩课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。
因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会课堂教学方面通过几天的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。
主要体现在:这些教师的基本功扎实,无论是从口令与哨音的运用,还是在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。
课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备场地、备学生。
不论从教材内容的选择、场地的布置,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。
这是我以往所不能做到的。
在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。
课堂的组织结构合理。
课堂评价的艺术性,在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。
有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。
关于外出考察学习心得体会(3篇)
关于外出考察学习心得体会近年来,外出考察学习成为了一种越来越受欢迎的学习形式。
通过外出考察,我们可以亲身感受、观察到一些书本上所学习到的知识在现实中的应用,并加深对知识的理解和记忆。
在我的大学生涯里,我也参加了一些外出考察学习活动,在这些活动中,我不仅学到了知识,还获得了很多宝贵的经验和启发,下面是我的心得体会。
首先,外出考察学习是一种很好的实践机会。
在课堂上,我们只能听老师讲解知识,看PPT上的图片,而无法亲身实践。
但通过外出考察,我们可以亲自去参观实践基地、实验室、企业等,观察、体验和实践所学到的知识。
这样一来,我们可以更加深入地了解和掌握所学内容,并将理论知识与实际操作相结合,提高解决问题的能力。
比如,在一次考察企业的活动中,我们实地参观了一个生产车间,看到了企业的生产流程和现代化设备,亲自操作了一些机器设备,这样一来,我们对于相关课程中学到的机械原理和工艺流程有了更深刻的认识。
其次,外出考察学习有助于拓宽视野和提高综合素质。
在校园生活中,我们往往局限于有限的环境和圈子,对外界的了解和认识较少。
而外出考察可以让我们走出校园,走入社会,了解到不同地方的风土人情、经济发展状况、科技创新成果等,拓宽我们的视野和思维方式。
同时,外出考察还可以促进我们的自我成长和提高综合素质。
在外出的过程中,我们需要自己解决许多问题,比如安排行程、组织团队、协商合作等,这些都可以培养我们的组织能力、沟通能力和协作能力。
再次,外出考察学习可以激发学习的热情和动力。
在课堂上,学习往往是被动的,老师讲什么我们听什么,有时候会遇到困难和疑惑也不敢向老师提问。
而外出考察学习可以激发我们的学习兴趣,让我们主动去了解和学习相关知识。
比如,在参观一个创新科技公司的活动中,我们不仅可以看到许多科技应用的现场展示,还可以和工程师进行交流,听他们讲解科学原理和技术应用。
这样一来,我们能够更加直观地感受到科技的力量和魅力,从而激发我们学习科学和技术的兴趣。
外出参观学习心得体会4篇
外出参观学习心得体会4篇外出参观学习心得体会110月20日上午,我们学校14名教师在李校长的带领下,有幸赴汾西县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。
手机版短短一上午的学习,让我们收益匪浅。
透过参观汾西县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。
我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。
文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。
校园文化建设是一块会说话的宣传牌。
文化立校―――扮靓自己,让人透过内涵一眼认出文化立校。
在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。
参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。
我们透过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。
两所学校对教师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。
第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。
学校文化是内涵于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。
外出考察学习心得体会范文(四篇)
外出考察学习心得体会范文近年来,由于全球化进程的加速,企业竞争的压力也越来越大,为了更好地适应市场变化,提升自身竞争力,越来越多的企业开始注重外出考察学习,通过参观参观其他企业,学习其先进经验和管理模式,以达到借鉴他人之长来提升企业自身发展的目的。
我所在的公司也积极响应这一趋势,组织了一次外出考察学习活动。
在这次活动中,我深受启发,学到了很多有价值的经验和教训。
下面我将分享一些我个人的心得体会。
首先,外出考察学习是一次难得的机会,我们应该充分利用这次机会,广泛参观不同类型的企业,了解不同行业的发展动态和管理经验。
在我参观的过程中,我发现不同企业在管理方面的差异非常大,这让我深感到企业管理的多样性和可塑性。
例如,在某家制造业企业我参观了他们的生产线。
他们通过引入先进的自动化设备和智能化技术,实现了生产效率的大幅提升,降低了生产成本,提高了产品质量。
而在另外一家服务行业企业,我发现他们注重员工的培训和发展,通过提供各种学习机会和福利待遇来吸引和留住人才。
这些不同的管理方法给我带来了很多启发,让我重新审视了我所在企业的管理方式,并对其进行了一定的改进。
其次,外出考察学习是一次与同行交流的机会。
在参观其他企业的过程中,我结识了很多同行业的人,与他们交换了自己的经验和心得。
通过与他们的交流,我深刻地认识到了行业的竞争激烈程度和变化的速度。
作为一名从业多年的员工,我意识到自己不能停留在过去的经验和知识上,必须与时俱进,不断学习和提升自己。
在这次交流中,我还发现了一些优秀的企业,他们在同一行业中脱颖而出,成为行业的佼佼者。
通过与他们的交流,我学到了很多成功的经验和管理模式,这些宝贵的经验对我今后的工作和发展都将起到积极的促进作用。
再次,外出考察学习还能帮助我们拓宽视野,认识到自身的不足之处。
通过观察其他企业的管理方式和业务模式,我们不仅可以发现自身存在的问题,还能看到其它企业的优势和创新点。
例如,在参观一家创新型企业时,我发现他们注重技术研发和创新能力的培养,他们不断向外界引进先进技术和研发人才,不断推陈出新,推动了企业的长期发展。
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外出考察学习心得体会XX年6月**日—**日,我们利用3天的时间组织了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显。
具体感受总结为以下几点:第一,内容丰富。
外出参观考察时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过观摩考察,奏响了提速前进的最强音。
第二,形式新颖。
境内观摩,大家互比互学,领略了发展亮点;外出考察,把目光投得更远,奔赴兄弟地市和各县区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。
第三,气氛热烈。
各级领导干部怀着饱满的热情,通过参观学习,共谋发展,共商大计,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。
第四,收获显著。
这次,我们集中三天时间,组团赴**、**、**等地考察,目睹了一些地市、**近几年来的巨大变化,感受了经济社会发展的浓厚氛围,学习了他们推进科学发展的成功经验。
这次考察的内容,可以概括为以下几种类型:三是莒南县现代农业建设。
莒南县充分发挥资源优势,以发展现代农业为核心,大力推进“五化”,积极发展效益农业、生态农业。
培育重点龙头企业省级3家、市级31家,创建国家级绿色食品花生标准化生产基地32万亩,发展无公害农产品生产基地32万亩,无公害产品达到**个,该县的绿茶先后26次获得国家和省农业博览会金银奖,给现代农业发展插上了腾飞的翅膀。
该县也先后荣获全国科普示范县、全国经济林建设先进县、全国食品工业强县及全省农业产业化先进县、全省村镇建设先进县等荣誉称号。
短短几天考察时间内,大家一路风尘仆仆,一路学习取经,一路深入思考,得到了许多有益的启示:一是必须牢牢抓住第一要务。
最近几年各地都一直发展的很快,许多工作走在了全省的前头,但他们始终不满足、不松懈,始终咬定发展不放松,聚精会神搞建设。
即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,推进科学发展的劲头一刻也没有放松,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。
他们的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。
二是必须始终坚持解放思想。
我们的共同感受是,所到之处各地的经济社会发展之所以又快又好,除有国家政策支持外,很重要的一条就是他们思想解放。
多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面一直走在全省乃至全国前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。
他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。
事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。
我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与发达地区的差距。
四是必须大力发展乡镇村级经济。
**镇**村坚持优势发展,着力打造制造业,无论是镇一级还是村一级,都把精力集中在发展经济上,既创造了民营经济发展的成功范例,又推动了整个**的经济快速发展。
**镇**村的经验告诉我们,乡镇村位置重要,潜力巨大,前景广阔,是大有可为、大有作为的。
我们对乡镇、村的发展充满了信心。
通过考察学习,大家一致认为:临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。
我们有决心、有信心在经济社会发展的滚滚浪潮中,乘风破浪,奋起直追,开创平邑更加美好的明天20**年5月18日至19日,郭总带队组织公司各车间班长和明星员工赴青岛港进行参观学习。
此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。
18日,我们到达青岛港后,对青岛港进行了参观,主要针对青岛港的班组管理和精细化管理工作进行学习。
此次参观我们看到了自己班组管理与青岛港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。
在此次参观中我有以下几点心得:一、精细化管理要细到每一个点青岛港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。
青岛港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。
还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。
这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习青岛港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,青岛港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。
这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。
青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境青岛港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。
他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。
在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向青岛港学习借鉴。
这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。
在参观结束后我们在青岛的栈桥和五四广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了崂山。
沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。
素有“泰山虽云高,不如东海崂”的崂山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。
同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。
我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。
祝愿我们的柯瑞明天更加辉煌!20**年5月6日至**日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。
在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。
这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:一、特色化的先进教育理念xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。
备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。
包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了xx二中教学的最大特色。
271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。
具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。
这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。
二、高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。
三、集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。
知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。
课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。
所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。
四、广泛的师生阅读教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。
每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。
阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。
五、无处不在的校园文化整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。
如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。
这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。
学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。
六、精细化的学校管理俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。
xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。
学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。
但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。
通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。
学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。
尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到**点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。