外出参观学习心得体会范文
外出考察学习心得体会模板(4篇)

外出考察学习心得体会模板1. 引言在过去的XX时间,我有幸参加了一次精彩的外出考察学习活动,深入了解了XXX领域的XXX。
通过这次活动,我收获良多,对于XXX有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验和知识。
在本文中,我将简要总结我在这次外出考察学习中的心得和体会。
2. 活动概述(描述活动的背景、目的、地点以及参与人员等基本信息)3. 具体内容和收获(描述活动期间具体所见所闻,探讨所学到的知识和经验)4. 对于相关领域的认识和理解(借助这次外出考察学习的机会,展开对相关领域的认识和理解,提出自己的见解和观点)5. 实践与应用(介绍如何将所学应用到实际中,并分享其对自己的影响和启示)6. 团队合作与学习能力提升(描述在团队合作中的角色和体验,以及通过这次活动对自己的学习能力提升的认识)7. 心得与感悟(总结本次外出考察学习活动带给自己的心得和感悟,以及对未来学习和发展的规划)8. 参考文献(如有)【范文】引言在过去的一个月,我有幸参加了一次精彩的外出考察学习活动,深入了解了电子商务领域的创新创业情况。
通过这次活动,我收获良多,对于电子商务行业有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验和知识。
在本文中,我将简要总结我在这次外出考察学习中的心得和体会。
活动概述本次外出考察学习活动是由我们学院组织的,目的是为了让我们更好地了解电子商务行业的发展和创业环境。
活动期间,我们共计前往了北京、上海和深圳三个城市,参观了多家知名的电子商务企业,并与创业者进行了面对面的交流。
参与此次活动的人员包括该课程的学生以及该领域的专家学者。
具体内容和收获在此次外出考察学习活动中,我先后参观了阿里巴巴、京东和腾讯等知名电子商务企业。
通过实地参观和讲解,我们对这些企业的发展历程、商业模式以及技术创新等方面有了更深入的了解。
此外,我们还参加了几场与电子商务创业者的座谈会,从他们的创业经历中汲取了许多启示和经验。
对于电子商务的认识和理解通过这次外出考察学习,我对电子商务的发展前景有了更加明确的认识。
外出参观考察学习个人心得体会5篇

外出参观考察学习个人心得体会5篇外出参观考察学习个人心得体会1本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。
剥掉浮夸的外衣,寻求本真的语文教学。
老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现,尊重人的自然成长。
我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课,一张试卷,而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣,还有健康的身心,学会学习的能力,实践创新的能力等等。
如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了,如果哪个学校不提核心素养,那么它好像就不是一所合格的学校。
可是核心素养到底是什么呢?一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢?听了清华附小的王峰老师的报告,我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面:身心健康(心理健康、身体健康、完整人格)、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。
他们核心素养的提出,首先依据的百年老校的教育发展史;其次是学校文化与国家教育方针;最后是未来世界教育改革的发展趋势。
他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。
学习了他们,可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。
然后再结合区域特点和学校自身的特点,学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。
比如咱们枣庄特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。
)我们学校的“爱与责任”核心办学理念(可以从校名”文化”两个字入手,它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。
)如果制定了学校核心理念,它就能为我们老师教学指引了方向,让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标,经过六年的学习,我要使我的孩子们成为一个什么样的人。
理念的东西提出来,如何把它们实施出来呢?这是一个很实际的问题,也是一个最难操作的问题。
所幸的是,我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。
如最开始的语文快乐限时作文,到现在我们语文“1+X+Y”教学模式,都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。
参观学习心得体会范例【10篇】

参观学习心得体会范例【10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)

外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习,在这四天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。
以下是我的一些心得体会:第一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。
听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。
无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。
第二、注重学习习惯的养成。
如:东莞长安中山小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。
特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。
第三、构建“高效课堂”,提高课堂效率在中山东方小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。
学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。
课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。
在中山东方小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。
每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。
在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。
教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。
尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。
外出学习参观心得体会(4篇)

外出学习参观心得体会近年来,我国的教育体制发生了很大的改革。
一方面,国家加大了对教育的投入,提高了学校的教学条件;另一方面,教育部门也鼓励学生参加外出学习参观活动,以拓宽学生的眼界,开阔学生的视野。
在我校,每学期都会组织一次外出学习参观活动,让学生们走出校园,亲身感受社会的魅力。
这次的外出学习参观活动让我受益匪浅,让我更加深刻地理解了学校所教授的知识的实际应用,并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。
这次的外出学习参观活动主要有两个目的:一是了解企业的运营和管理,二是感受不同的职业环境和文化。
我们参观了多个企业,包括制造业、互联网产业、金融业等等,每个企业的规模、发展状况和经营理念都不尽相同,但是都给我留下了深刻的印象。
首先,我参观了一家大型制造企业。
这家企业的规模非常庞大,员工数量超过了几千人。
在参观过程中,我了解到了企业的生产流程和工序,以及企业对员工的要求和培训制度。
在这家企业里,每位员工都要经过一段时间的培训和试岗才能正式上岗,而且每个员工都要接受定期的培训和学习,以跟上时代的发展。
这让我深刻地认识到了一个企业的发展离不开员工的专业素质和团队精神。
其次,我们参观了一家互联网公司。
这家公司主要从事电子商务和移动互联网业务。
在参观过程中,我们见到了很多年轻的员工,他们的工作氛围非常轻松愉快。
这家公司非常注重员工的创新能力和团队合作能力,员工之间的交流和合作非常紧密。
这让我深刻地认识到,在互联网行业,创新和团队合作是非常重要的,只有不断地学习和进步,才能适应行业的发展。
再次,我们参观了一家知名的金融机构。
这家机构的规模非常庞大,是国内领先的金融服务提供商。
在参观过程中,我们了解到了金融行业的运作机制和商业模式。
金融行业对员工的要求非常高,不仅要具备专业的金融知识和技能,还要具备良好的风险意识和处理能力。
这让我认识到,在金融行业,要不断地学习和提升自己的能力,才能适应行业的变革和挑战。
通过这次的外出学习参观活动,我不仅了解了不同行业的运营和管理,还深刻地认识到专业素质和团队合作对于职业发展的重要性。
参观学习心得体会14篇

参观学习心得体会14篇参观学习心得体会篇1两天的外出学习,收获颇丰,同时也感到肩上的压力很大,很有一种危机感,一种被改革的潮流所淘汰、被其他学校所超越的危机感。
一、印象11月13日有幸和唐书记龙校长以及同行一起到常德五中听了两节英语课,听完课后和大家一起评课探讨,给我留下很深的印象。
1、这节课整体设计很好,无论是课件的制作、教学环节的支配、老师的点拨启发还是小组的合作,都遵循着让学生驾驭学问和培育学生实力的原则。
从导入起先就紧紧围绕这节课要进行的话题,对旧学问的复习环节也设计得自然,把新旧学问在这一部分连接起来,设置了很好的梯度,学生很简单自己就可以尝试新学问。
这就是我们平常所说的给学生一个阶梯,阶梯设好以后,为后面学生的自主学习扫除了障碍,学生自主合作就很简单。
这是我们的教学过程中把握不好的一点。
2、这节课的其次个亮点是对听力的处理。
我们的老师几乎都是在听听力之前没什么铺垫,而五中的老师先让学生读题,也就是让给学生整体感知,这样学生听起来很简单。
老师所做的每一步都有很明确的目的,都是为学生的自主学习做打算的。
3、课堂的拓展部分也是关注了全部的学生,让每个学生都有充分展示的机会。
假如我们在课堂上只把学生当成容器,把自己的教案全都倾倒在容器内,而不让学生有任何其他的想法,以免节外生枝,其实这就是忽视了对学生的生命关怀。
因为学生在课堂上产生的一些想法有时正是学生读书过程中的难点,可这样的难点一旦忽视,不仅造成学生学习的困难,而且会让学生发问的脑筋产生惰性,让我们的课堂毫无生意。
新课程提倡对话,师与生对话、生与生对话、生与读本对话,这样课堂就应当是师生互动、心灵对话的'舞台,老师和学生都可能在课堂上创建稀奇迹,唤醒潜能。
在我们的课堂中老师应当多采纳常德老师的方法,从环节设计、学问连接、关注学生的角度动身,关注学生认知的发展规律。
从她们的课堂中我们还应当留意以下几个问题:1、课堂环节中留意学生良好书写习惯的养成,这也是我们老师忽视的。
外出参观培训学习心得体会5篇

外出参观培训学习心得体会5篇外出参观培训学习心得体会 (1) 50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。
学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。
通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。
这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。
概括起来,主要有一下几个特点:一是干部群众的观念新、思路活。
“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。
例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。
“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。
如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。
所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。
二是加快发展势头猛、气魄大。
“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。
外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇

外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇外出参观学习心得体会通用版范文模板(篇1)9月11日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们相聚在城市学院,参加“国培计划”(20__)—甘肃省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢学校和领导给了我这一学习机会。
国培已结束,回首这段时间的学习,我受益匪浅。
培训中城市学院的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩。
使我的教育理念和业务工作能力得到一次提升。
一、专家精彩讲座有来自不同地方的专家为我们讲座,专家们丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给了我,让我改变了小学化的教学理念,让我明白在幼儿园应该教给幼儿什么,应该教会幼儿什么。
精彩的案例分析,也让我感受颇深。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种先进思想、一种学习的境界、一种努力学习的`方向,在实践工作中可以运用的导向。
我认为要学习的地方还很多,还需要自己不断的积累.老师们丰富的教学经验,深厚的教学功底,灵活的教学方法,风趣的语言表述更是开启了我的思路和视野,长了见识。
二、幼师老师耐心讲解城市学院的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座委婉细腻,理论与实践案例相连系,把严谨的专业理论用幽默通俗的语言表述出来,让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。
老师们给我们带来大量的有关幼儿方面视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,非常值得我们学习借鉴。
三、省妇幼保育院组织幼儿教师下园实践。
踏入省妇幼保育院走进楼道就被变废为宝独具匠心的精巧设计所打动。
他们的楼道墙面布置并不是用华丽的成品粘贴的,而是教师用废旧物品制作的各种图式将它们粘贴在了墙面上。
活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。
老师们并没有要求幼儿动作的标准性,也没有硬性要求每位幼儿必须参与到做早操之中,而是允许幼儿适当的做错动作或者幼儿游荡在教师的视线之内。
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外出参观学习心得体会范文xx年xx月xx日到xx日,林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习,前往长春学习前夕,林甸县教育局组织召开了考察学习动员大会。
会上,局领导对考察学习作了严格要求,进修校对本次活动作了周密部署。
在这次活动中我受益匪浅,感触很多:一、我的收获1、领导的讲话为今后的学校管理工作指明方向。
市教育局、县教育局等领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学管理及教师专业成长存在的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有学校管理者注入一剂强兴剂。
我想,查找并整改阻碍学校发展现实存在的问题已经刻不容缓。
2、学习东北师大教师的敬业精神。
敬业作为中国传统道德规范之一,是教师必须具有的优良品质,敬业精神和品质,对于教师是至关重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。
在东北师大学习时,深入拜见教师日常工作记载资料,每一事每一字都体现出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。
3、学习东北师大先进的校园文化。
校园文化建设是学校育人工作的重要一环,走在东北师大及附属学校的校园中,看到豪华的高楼林立,但感触到的是一种井然的秩序感,一种催人的节奏感。
他们的校园文化并不复杂,却别具匠心,文化走廊里列出影响中国发展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就,让学生们感触悠久、灿烂的中华文明,这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。
教学楼的宣传画,以“爱我学校”为主题,将长春及东北师大的特色图文并茂地展现于学生眼前,每一个细节都彰显着他们独特的视角。
4、学习东北师大及附属学校先进的管理理念在考察学习时,不仅亲眼目睹他们的管理成效,还听取了多位校长的工作经验介绍。
学校能否在良性轨道上运行和不断发展,取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。
从各方面看,校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着科学发展的理念。
5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在两所小学的工作记载中体现得十分到位。
他们的理念都十分先进,他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。
篇二:外出参观学习的心得体会外出参观学习的心得体会首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。
绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的三点体会。
一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。
从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息,给我印象很深,要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装,穿上单调的迷彩服,可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。
该校教育以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性,同时也为老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。
二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。
我认为,该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来,此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作,因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。
外出参观学习的心得体会之二早上8:00我们四位同工在罗湖口岸集合,过关---轻轨—换乘两次地铁终于在10:20到达目的地第一站:香港游乐场协会总部。
在张导的引领下我们参观了香港游乐场协会总部,在协会总发展主任温立文ppt的讲解下,我们了解了香港游乐场协会的发展史及服务项目。
对游乐场协会社工服务有了一个大致的了解。
11:00在张导的带领下我们火速的参观了学校社工部,青少年发展交流中心和电脑工程部。
和相关人员做了简单的交流,留影后匆匆赶去午餐。
紧张的午餐过后,我们到了圣亚阁福群会湾仔长者地区中心。
这是我们此次香港之行的重要地点。
负责接待我们的是屠自强经理。
通过屠经理的ppt和讲解,我们了解到长者服务中心是以政府资助,自负盈亏的方式经营的。
对社区长者提供低廉收费的支援性服务,类似于我们深圳的老人日间照料中心,不同的是由于香港的地皮紧张,服务中心空间有限,不能为老人提供休息的床位,但有沙发可以缓解疲劳。
第三站参观的是游乐场协会的场馆。
在工作人员的带领下我们一行进入了场馆内部,这里的篮球馆是香港比较大的场馆。
不光用于训练,还经常进行专业比赛。
场馆内也有瑜伽班、气功班、玄学、太极拳、跳舞班等营业性项目。
第四站是赛马会北角青少年综合服务中心。
在李伟良主任的带领下我们通过ppt了解了香港东区和湾仔区的人口信息及青少年人口数据,服务概况;服务目标等。
参观了各个功能室,互相交换了资料并送上了老人做的玫瑰花。
最后一站是非常学堂,张导的办公点。
在平时的督导过程中对张导的非常学堂已有些了解,这次在张导的带领下,切身感受了学堂的氛围和各个活动室,对张导的工作有了进一步的了解,也对香港边缘青少年社工服务多了些认识,尤其是他们的外展服务队。
二、感受一天下来,走马观花式的参观学习很紧张,但体会和感受很多,整理一下,如下:1.对社工行业:香港社工行业发展已很成熟,不论是从专业性还是社会接纳程度和认可度。
社会大众的尊重,让社工们有着很强的职业自豪感。
这在深圳是比较难体会到的。
香港政府对社工行业的支持力度也比较大,不光有资金投入,还有场地,水电,消防卫生等方面的宽免。
社工开展的活动大部分是收费的哦!参加活动的人不会因收费而对社工有误解或者不参加活动。
虽然是很少的一点,但政府允许,这在目前的深圳好像很难吧?除医务社工和学校社工外,其余社工均无用人单位。
这让社工有更多的服务自主性。
也就不用担心处理不好和用人单位的关系了。
更不会迁就与用人单位,做专业以外的行政工作了。
2.对环境:社工的办公室都很小,且安排着多个位置,七八个社工挤在一间小办公室内,东西也特别多,但摆放的确很整洁。
这让我想起自己宽敞明亮的办公室,顿觉幸福无比。
长者服务中心虽然空间有限,但是设施样样齐全,功能强大。
东西也多,但摆放的也非常整齐。
地面和墙壁也都非常的整洁,东西虽然是旧的,但也被工人擦洗的非常干净。
3.对社工机构:香港的社工机构都有自己的支持产业,且多是营利性的。
这对机构的发展很有帮助,也可以使创办人长久的、持续的、投入公益事业。
将机构办大,服务更多的人群,也有利于提升专业水平。
这在目前的深圳是绝无仅有的。
假如深圳的社工机构也可以发展盈利性服务。
那么我们机构的发展也将呈现多元化,且会很快壮大,不再依赖政府而生存,整个行业的发展也会呈良性快速的发展趋势。
香港的社工机构都会配备所需的其它行业工作人员。
社工会和医生,护士,老师等一起工作,专业活动也有非专业人士协助等。
服务对象所需的各个行业的不同人士,在一起互相配合既节省了财力又合理安排了专业社工的活动,取得了事半功倍的效果,值得我们学习。
4.对香港社工:香港社工的工作节奏快,时间观念强,效率高,非常敬业。
就学校社工而言每个人每年要做五十多个个案,个案记录都是下班后做的。
经常听督导说下班后加班几个钟。
这种效率,这种职业热情值得我们学习。
他们很善于整合各方面资源,使活动很有特色,服务也很完善。
在香港,社工四五十岁了还依然可以在一线或者机构行政部门工作,但深圳,社工机构目前对社工的年龄要求却比较严格,大多数机构都只招聘35周岁以下的。
这将热衷于社工事业的稍年长人士拒之门外了。
5.对社工服务:服务专业性就不用说了,感受最深的是很人性化,非常注重细节。
如在明显位置张贴的机构服务情况简介,通知,活动简介,收费情况等。
对长者人性化的安全设施,及隐私保护等方面也做的很细致。
只要是人需要的,他们都会提供,如每日一次的甜品,每周一次的汤品品尝活动等。
细微之处显关切情,这些在我们参观的几个机构和项目服务点都能感受的到。
另外,香港社工的外展服务开展的很成熟,也很专业,一群热爱社工职业的人士不知疲劳,不畏险途。
在白天、在黑夜、在深宵、拯救着一个个边缘青少年,实在令人佩服。
6.义工队伍:香港机构的义工队伍庞大,社工们充分发掘和运用了义工服务。
以湾仔长者服务中心为例,多项服务都是由志愿者来负责的。
如:每周一次的测血压、服务登记、活动中协助、参与调研等。
这让我们自叹不如啊!香港的社工都似乎不担心志愿者的安全问题,甚至80岁的老人也在做我们认为不可能的志愿服务。
这与我们目前因担忧义工安全而致的义工发展滞后形成鲜明对比。
回顾一天的参观学习,让我开拓了视野。
对香港先进的社工服务有了进一步的了解。
只可惜时间太短,未能做深入交流。
一趟香港之行,值得我们深思的很多。
联系我们目前的工作,我们应该做的是多宣传社工服务,提高社会大众对行业的知晓度;多积累资源并不断达到整合;要注重对义工资源的开发和利用;以需求为导向,提供本土服务,逐步过渡到专业化服务。
同时我也看到了差距。
五十多个个案,对于还在起步阶段的我们来说,简直是不可能的。
我们才刚起步,香港社工已经发展五十多年,我们在学习先进经验的同时,要不忘运用适合本土特色,深圳特色的服务方法,不断提升专业素养和工作技巧,才能让我们更好的前行。
外出参观学习的心得体会之三为了提高我校幼儿园教师的业务能力和教学水平,2012年8月23日,在井校长和杨园长的带领下,我们来到调兵山实验幼儿园、开原市中心幼儿园和铁岭中日友好幼儿园参观学习。
每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
通过这次学习,我感到受益匪浅。
首先参观了调兵山实验幼儿园。
整个幼儿园的环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性、设计感,走廊上美工作品的展示,不仅布局美观、丰富,而且幼儿作品形式多样,感觉孩子们都是小小艺术家,作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪,很有感染力。
接下来参观了开原市中心幼儿园。
当踏入开原市中心幼儿园的大门时,就被它那幽雅宜人的环境深深吸引,小菜园、果园、瀑布、通幽小径,小桥流水的花园式环境让人看了温馨又具有诗意。