部编版语文二年级上册分类复习按课文内容填空训练

合集下载

部编版二年级上册语文按课文内容填空

部编版二年级上册语文按课文内容填空（部编）二年级上册语文课文填空（总）第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。

2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。

３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。

他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。

4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。

（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。

有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们管我叫（）。

5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变成了（）（）小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（）。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。

6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。

我做过（）（）（）（），灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。

我也做过（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。

人们想出（）（）（）（）管住我。

让我（）（）（）（），不做（）（）。

8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）（）（）（）？9.蒲公英妈妈()()()()()()，把它()()当成自己的娃娃。

只要有风()()()()，孩子就乘风()()()。

10.苍耳妈妈有个好主意。

她给她的孩子穿上盔甲。

只要()()()()()的，孩子都可以去()()()。

11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。

二年级语文部编版按课文内容填空(全册)

二年级语文上册期末复习按课文内容填空1、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出，接着又会长出，等四条腿长齐了，脱掉，换上衣裳，就变成了2、《我是什么》我就是。

我会变。

太阳，我就变成。

升到天空，我又变成云，在空中飘浮着。

碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我雨;有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我;到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我。

3、《植物妈妈有办法》写了蒲公英靠传播种子；苍耳靠挂住传播种子；豌豆靠传播种子。

识字1、《场景歌》海鸥，帆船。

军舰，港湾。

鱼塘，稻田。

垂柳，花园。

小溪，一孔石桥。

翠竹，飞鸟。

队旗，铜号。

红领巾，识字2、《树之歌》，榕树，树叶像手掌，枫树秋天，四季披绿装。

木棉在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏，开花满院香。

识字3、《拍手歌》鸟类：兽类:识字4、《田家四季歌》春季是个的季节，花开了，草长出来了。

夏季伯伯很忙碌，他们采了，每天早起勤耕作，。

秋季是好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。

农民伯伯种粮很辛苦，粮食《田家四季歌》告诉我们：4、《曹冲称象》曹冲是曹操儿子，才七岁，他是一个。

曹冲称象的办法是:我们要学习曹冲5、《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，6、《一封信》露西给爸爸写了两封信。

露西给爸爸写的两封信你喜欢，因为这封信是带着快乐的心情写的《一封信》告诉我们：7、《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是的。

睡梦中的妈妈真美丽。

的眼睛闭上了，紧紧地闭着;的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳，8、《古诗二首》《登鹳雀楼》中“。

”意思是若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。

《望庐山瀑布》是李白运用再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。

“。

”意思是瀑布从很高很高的山峰上直污下来，使人以为是银河从九天倾污下来。

9、《黄山奇石》课文具体介绍了仙桃石、这几种奇石的名字和10、《日月潭》日月潭是我国省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。

语文二年级上册按课文内容填空(部编版)

语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就去看看。

那里有它的孩子，却得不到它。

2.墙角数枝梅，XXX独自开。

XXX不是雪，为有暗香来。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长尾巴，再长后腿，最后变没了尾巴。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长，无水不活；文章有情有境，才能传世长。

忠厚传家久，人无志不立。

三、课文内容我知道。

1.XXX称象的过程是：①赶象上船；②把象装进笼子里；③把象放进秤上；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐XXX映身。

路过旁人听得笑，全不闻身后古来声。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，低头蹲在山头，望着远处。

2.天边的云彩和山上的影子，在湖中倒映出来。

3.登黄山而小天下，黄山景色最好看。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

2.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3.五岳四渎三江两岸，一城双阙古今名。

五九六九，七九十年代，八九十年代。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，摘了桑蚕又插秧。

勤耕作，丰收多。

2.XXX看瀑布流，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。

(部编二年级语文上册)按课文内容填空训练+词语专项训练习题

一、填写量词。

一（）蝌蚪两（）后腿一（）乌龟一（）青蛙两（）眼睛一（）海鸥一（）沙滩一（）军舰一（）帆船一（）秧苗一（）稻田一（）鱼塘一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）大秤三（）百合一（）花瓣一（）水牛一（）书信一（）纸一（）圆珠笔一（）鲜花一（）故事一（）仙人一（）葡萄一（）石崖一（）扁担一（）头巾一（）白云一（）奶酪二、词语搭配填一填。

秋天的（）健康的（）绿色的（）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）三、照样子，填上合适的动词。

例子：（挖）树坑（）害虫（）衣服（）在身上（）下来（）办法（）上去（）头（）北疆（）不休（）蚕桑（）秧苗（）干净（）粉笔（）脑筋（）胡子（）台灯（）电影（）眼睛四、照样子填空例：神气极了（）极了（）极了（）极了例：荡来荡去( )来( )去( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（）立刻（）立刻（）五、写出下面词语的近义词。

快活——（）欢迎——（）水塘——（）闻名——（）秀丽——（）清晰——（）茂盛——（）热情——（）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。

千千万万广阔无边隐隐约约金光闪闪很多很多无边无际若隐若现闪闪发光（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）七、反义词找对手连线。

温和模糊高大暴躁早起矮小清晰晚归八、词语积累四海（）家越来（）低游来游（）（）苞欲放（）声大笑又蹦（）跳一动（）动景色（）丽群山（）绕名胜（）迹千千万（）九、选词填空。

果然居然1.曹操叫人照曹聪说的办法去做，（）称出了大象的重量。

2.我很高兴，老师（）能认出这两个是怪物。

公开公平3.狐狸说：“我分得（）了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。

”4.我们采取（）竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。

部编版二年级语文上册按课文内容填空

部编版二年级语文上册按课文内容填空姓名：______等级：_____第一单元1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，细长的身子，甩着尾巴，快乐游来游去。

2、他们游到荷花叶上，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿衣裳，露出白肚皮，鼓着圆肚子。

３、不知多久过去了，小青蛙的尾巴慢慢缩短。

他们听妈妈说，天天去觅食。

4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。

飘到天空，我又变成无数小水滴，组成一片，在空中漂浮。

有时候我穿着白袍子，有时候我穿着黑袍子，红袍和黄袍我又把红袍穿上。

人们管我叫云。

5、我在空中飘来飘去，体温降低，变成了小水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨。

有时候我变成小冰球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪。

6、我在池子里游来游去，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、跳跃、嬉戏。

7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。

我做过灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。

我也做过淹没城市，冲毁房屋，给人们带来灾难。

人们想出各种办法管住我。

让我温顺，不做祸害。

8、孩子如果想去旅行，就得准备好行囊，跟着妈妈，踏上旅程。

牛马有四蹄，鸟有翅膀，植物旅行靠风。

9、XXX妈妈生下了许多娃娃，把它们托起来。

只要有风吹过，孩子们就乘着风飞舞。

10、XXX有个好办法，她给孩子穿上坚固的铠甲。

只要风吹得足够强，孩子们就能去远方、探索未知。

11、XXX妈妈喜欢晒太阳，她让豆荚晒太阳。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩着，感谢妈妈。

12、植物妈妈的办法五花八门，不信你就去看看。

那里有高高的树木，低低的小草，各种各样的小朋友在嬉戏玩耍。

7、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就会传来一只高昂脖子，在天都峰上啼叫的雄鸡。

不用说，这就是著名的天鸣鸡了。

8、黄山的奇石还有很多，像“猴子观海”“莲花峰”“鳌鱼峰”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，就等你去给它们起名字呢！9、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它位于台湾省中部的山区。

二年级语文上册《按课文内容填空》练习题

二年级语文上册《按课文内容填空》练习题二年级语文上册《按课文内容填空》练习题，暑假练起来！部编版二年级语文上册全册课文填空练习题第一单元池塘里有（）只蝌蚪，（）头，（）具尸体，摆动着，游着。

2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。

3.我不知道，小青蛙的尾巴。

他们每天都去妈妈那里。

4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。

（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中漂浮。

有（）（）我穿着（）（）（），有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。

人们管我叫（）。

5.我在空气中，我的体温升高，变成了水滴。

小水滴聚在一起落下来。

人们叫我（）。

有时我变成了一个小硬汉，人们叫我（）。

冬天，我变成一朵飘落的小花，人们叫我（）。

6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。

7.有时我脾气暴躁。

我做过灌溉机器人。

我也做过（），淹死（），毁灭（），把（）带给人们。

人们想控制我。

让我来（）（），不做（）（）。

8.如果孩子（）的话，他必须（）母亲。

牛和马有翅膀，鸟有翅膀，植物通过翅膀旅行？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。

只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。

10.仓儿妈妈有个好主意。

她给孩子穿上盔甲。

只要（），孩子们就可以去（），（）。

11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。

啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈妈。

12.种植母亲的方法（），如果你不相信，就种植吧。

那边有（）的（）和（）的（）和（）的（）子代。

13、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。

遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。

第二单元1、杨树（）、榕树（）、梧桐叶状（）。

部编版语文二年级上册期末复习全册课文回顾按课文内容填空

部编版语文二年级上册全册课文内容回顾第一单元根据课文内容填空。

1.小蝌蚪的生长顺序是：（）→（）→（）→（）。

①长出前腿②长出后腿③尾巴不见了④尾巴变短2.学了《我是什么》一文，我知道了：水会变成________升到天空，然后变成云，遇到冷空气变成______或冰雹，到了冬天又会变成___________，从空中飘下来。

3.植物妈妈的办法很多很多，不信你就_______观察。

那里有____________________，_____________却得不到它。

4.《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈们给孩子们准备了什么？它们又是怎么传播种子的？想一想，连一连。

豌豆豆荚风吹苍耳降落伞挂住动物的皮毛蒲公英带刺的铠甲太阳晒5、把下面的古诗补充完整。

梅花墙角___________，凌寒______________。

遥知___________，______暗香________。

根据课文内容填空。

1.一道小溪，_____________。

一丛翠竹，____________。

2._______秋天叶儿红，______________披绿装。

3.你拍七，我拍七，___________在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍_____，我拍_____，人和动物是__________。

4.夏季里，________，采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，______________。

5、连一连。

十年树木叶落归根树高百尺人无志不立树无根不长百年树人菊花四月梅花六月牡丹腊月荷花九月己所不欲不能成方圆与朋友交勿施于人不以规矩言而有信根据课文内容填空。

1.曹冲称象的过程是：（）→（）→（）→（）。

①称石头的重量②在船舷上做记号③赶象上船④把大象赶上岸，往船上装石头2.《玲玲的画》告诉我们一个道理：（）。

①好事都是坏事变成的②只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事3.《一封信》中露西前后给______写了____封信，通过信的内容，我明白了要学会________面对生活，每天才会有好心情。

二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版

部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习（附答案）一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法，不信你就。

那里有，却得不到它。

2.墙角数枝梅，凌寒。

遥知，。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。

二、根据课文内容连一连。

树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

，。

四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。

2.天边的和山上的，在湖中。

3. ，黄山归来不看岳。

五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。

B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。

六、看一看，连一连。

七、课文内容我知道。

1. ，手可摘星辰。

2.天苍苍，，。

3.五九六九，，七九，八九。

八、课文内容我知道。

1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。

勤耕作，。

2. 生紫烟，遥看瀑布。

，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。

九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。

答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。

部编二年级语文上册按课文内容填空

部编二年级语文上册按课文内容填空班级：______ 姓名：______一、课文1.池塘里有一群小蝌蚪，圆圆的脑袋，黑灰色的身体，甩着细长的尾巴，轻盈地游来游去。

2.他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只青蛙，披着碧绿的衣裳，露着明亮的眼睛，鼓着一对腮帮子。

3.升到空中，我又飞又转，连成各种各样的图案，在空中飘浮。

……早晨和晚上我又把红袍披在身上。

4.白天我在池子里睡觉，在小溪里嬉戏，在江河里奔跑，在瀑布前跳舞、嬉戏、开大会。

5.我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们收获庄稼。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，带来自然灾害。

6.孩子如果长大，就得告别妈妈，离开家乡。

牛马有腿，鸟有翅膀，植物旅行又用什么方式呢？7.XXX妈妈准备了降落伞，把种子送给自己的孩子。

只要有风经过，种子就乘着风飞舞……那里有许许多的种子，粗心的小朋友却不珍惜它。

8.一面鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座小桥……一面墙，一把椅。

一队“红领巾”，一片欢笑。

9.大树高，榕树壮，绿色树叶像手掌。

秋天叶儿红，四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，眼前有猛虎。

……你拍七，我拍七，竹林中央在嬉戏。

11.夏季里，收获庄稼，采了XXX又插秧。

早起勤耕作，晚归劳累身。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

虽然疲惫不堪，心里却充满喜悦。

12.得造一个秤，砍一棵大树做梁。

他叫人照XXX说的办法去做，最终称出了大象的重量。

13.XXX得意地端详着自己画的《我家的一角》。

明天就要参加美术比赛了。

14.好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

15.XXX拿出一沓纸，一支笔。

16.睡梦中的妈妈真美丽、好温暖、好亲切。

17.晨曦未现，小鸟在树枝上唱歌，风儿在树叶间吹过，发出沙沙的响声。

18.眼睛闭上了，紧紧地闭着；眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸颊上。

19.登鹳雀楼唐王之涣，白日依山尽。

黄河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

20.望庐山瀑布唐XXX，日照香爐生紫煙，遙看瀑布挂前川。

部编二年级上册语文按课文内容填空

1、语文园地一：梅花，宋，王安石墙角数（）梅，凌寒独（）（），遥知不（）雪，为有暗（）（）。

2、语文园地二：有山皆（）（），无（）不（）章。

一畦（）韭绿，十里稻（）（）。

忠厚传（）（），诗（）继世长。

语文园地三：小儿垂钓，唐，胡令能蓬头稚子（）垂纶，侧（）莓苔草映身。

（）人借问遥招手，（）得鱼惊不应人。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基3、语文园地四：（）林山水甲天下。

上有天堂，下有苏杭。

五岳归来不看山，（）山（）来不看岳。

4、语文园地五：江雪唐，柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5、语文园地六：有（）者事竟（）——后汉书（）当存高远——诫外生书有（）不在年（）——传家宝6、语文园地七：数九歌一九二九，三九四九，五九六九，（）（）看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

7、登鹳雀楼唐王之涣白日依（）山（），（）河入（）流。

欲穷千里目，更上一（）（）。

8、望庐山瀑布唐李白日（）香（）生紫（），遥看瀑布挂前（）。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

9、夜宿山寺唐李白（）（）高百尺，手可摘星辰。

不敢（）声语，恐惊（）天上人。

10、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。

天（）穹庐，笼盖四（）。

天（），野（）。

风吹草低见牛羊。

11、植物妈妈有办法孩子（）（）已经长大，就得告（）妈妈，四（）为（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把（）送给自己的（）（）。

只要有风（）（）（）过，（）子们就乘着风（）（）出发。

（）耳妈妈有个好（）（），她给（）子（）上带刺的铠甲。

只要（）住动（）的（）（），（）子们就能去田（）、山洼。

豌豆妈妈更有（）（），她让豆荚晒在太阳（）下，啪的一声，豆荚炸开，（）子们就蹦着（）跳着离开妈妈。

植物妈妈的（）（）很多很多，不信你就（）（）（）察。

那里有许许多多的（）（），粗心的小（）（）（）得不到它。

部编版二年级上册按课文内容填空(全)

部编版二年级上册按课文内容填空(全)1.这首诗是唐代大诗人XXX所写的。

它描绘了秋天的夜晚，月光照在床前，地面上覆盖着XXX。

远离家乡的人望着天上的月亮，不由得感到思乡之情。

2.移物换毫末，千金不换好话。

并不是所有东西都是金子，但好话却是无价之宝。

难忘的回忆就像蚕吐丝一样源源不断，而蜜蜂酿出的蜜糖也是美好的象征。

4.歌声会带领你回到过去的时光，让你重温那些难忘的回忆。

5.合欢树是一种美丽的树木，它的花朵像雪花一样洁白，芳香扑鼻，常被用来象征爱情和友谊。

6.小鹰跟随着老鹰研究狩猎和生存技能，它逐渐明白了生存的本领和生命的意义。

7.人们来到这里边，享受大自然的美好和宁静。

8.狼想吃小羊，小羊问它为什么要这样做，但狼却不听。

这个故事告诉我们，有些人存心要干坏事，他们总是能找到各种借口。

9.冬天到了，大雪纷飞，蚂蚁躺在洞里吃着储备的食物，蟒蛇和刺猬则在冬眠。

小朋友们也不怕寒冷，他们玩着滑冰、溜冰、打雪仗，享受着冬日的乐趣。

10.滴水成冰，冬天的寒冷让水变成了冰，大自然的鬼斧神工创造了美丽的冰雕。

11.我们的祖国多么辽阔，大江大河奔腾而过，广袤的草原上野花盛开，海岛上椰树高耸，祖国大地真是处处好风光啊！13.芍药挺立着胸膛，脸色黄中带红，它的美丽吸引着人们的目光。

14.宁可折断骨头，不肯屈服于困难。

只有勤奋才能弥补自己的笨拙，就像愚笨的鸟儿只有不断地努力才能飞得更高更远。

16.百川奔流，却徒劳伤悲。

只有通过治理，才能让河流变得清澈，让大地更加美好。

17.XXX下定决心要治理洪水。

他吃尽了苦头，仔细地察看河流，挖通了山峦，引导水流，劈开了石头，最终成功了。

这个故事告诉我们，只要有决心和毅力，就能克服一切困难。

18.《登鹳雀楼》是唐代大诗人XXX所写的。

他登上鹳雀楼，俯瞰大地，感慨万千，表达了自己对人生的思考和追求。

19.《青松》是一首描写松树的诗歌，松树高大挺拔，常被用来象征坚强和不屈不挠的精神。

20.青年人是国家的未来和希望，我们应该努力研究知识，提高自己的素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案

部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。

1.这一单元的课文我最喜欢《》，因为。

2.看到右图，我想到了古诗《》，这首诗的作者是。

这首诗的后两句是“，”。

二、课文内容我知道。

1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿，再长出腿，最后尾巴也不见了，就变成了一只真正的青蛙。

2.植物妈妈传播种子的办法很多很多，XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。

3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句：XXX，暗香来。

参考答案：一、1.提示：合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。

一()海鸥，一()红日。

一()大海，一()帆船。

2、背一背，填一填。

1.杨树，榕树，梧桐树叶像手掌。

枫树秋天，松柏四季。

2.你拍一，我拍一，植物世界很。

你拍二，我拍二，孔雀是锦鸡。

3.春季里，春风吹，蝴蝶飞。

麦苗儿，桑叶儿。

4.一畦XXX，十里稻花。

三、按课文内容填空。

1.你拍一，我拍一，植物世界很。

2.活化石，着花满院香。

3.百年树人。

4.树无根不长。

5.一畦春韭绿。

6.有山皆图画。

7.正月山茶满盆开，仲春迎春初开放。

三月，四月。

蒲月XXX似火，六月。

参考谜底：一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。

1.XXX想给爸爸写信是由于。

2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了，是由于。

3.是人类进步的阶梯。

4.XXX是个的孩子。

二、课文内容我知道。

1.研究了本组课文，好几位人物给我留下了深刻的印象：的XXX，他想出的称象的举措是用替换大象；的妈妈，她在睡梦中很、。

2.著名的文学家XXX曾经说过：书籍是人类的阶梯。

读书吧，它是力量的源泉。

部编版二年级语文上册部编教材按课文内容填空

部编版二年级语文上册部编教材按课文内容填空部编教材按课文内容填空一、文本1.池塘里有一群小蝌蚪，（）的脑袋，黑灰色的（），甩着（）的尾巴，（）游来游去。

2.当他们游到荷花边时，他们看到一个（）蹲在荷花上，穿着绿色的衣服，露出（）和一对（）鼓起。

3.升到空中，我又（），连成（）,在空中飘浮。

??早晨和（）我又把红袍披在身上。

4.（）我在池子里睡觉，在小溪里（），在江河里奔跑，在（）跳舞、（）、开大会。

人们过去常常灌溉田地，帮助我做好事。

我也做了很多坏事，洪水淹没庄稼，毁坏房屋，（）灾难。

6.孩子如果（）长大，就得告别妈妈，（）。

牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么（）？蒲公英妈妈准备了一个降落伞，给了她。

只要风吹过，（）就乘风而行。

？？那里有许多粗心的孩子，他们都不在乎。

8.一（）鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座（）。

??一面（），一把（）。

一队“红领巾”，一片欢笑。

9.（）高，榕树壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季披绿装。

10.你拍五，我拍五，（）有猛虎。

??你拍七，我拍七，竹林（）在玩。

11.夏季里，（），采了蚕桑又插秧。

早起勤耕作，（）。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

（）虽（），心里（）。

12.得造（），砍一棵大树（）。

他叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。

13.玲玲自豪地看着她的画《我家的一角》。

我明天要去参加。

14.好多事情并不像我们（）的那么糟。

（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。

15.露西拿出一堆（），一个（）。

16.睡梦中的妈妈真（）、好（）、好（）。

17.鸟儿在风吹拂树叶，沙沙作响。

18.（）闭上了，紧紧地闭著；()眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的（）。

19.登鹤楼，唐志桓皇帝（），（）。

欲望（），（）。

20望（）瀑布唐李白（）紫烟，遥看瀑布（）。

（），疑（）。

21在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿，（）蹲在山头，望着翻滚的（）。

这就是有趣的“猴子观海”。

部编版二年级语文按课文内容填空

部编版二年级语文按课文内容填空1、池塘里有许多小蝌蚪，圆圆的脑袋，长长的身子，甩着尾巴，快乐地游来游去。

2、他们游到荷花边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色衣裳，露出圆滚滚的肚皮，鼓着嘴巴。

3、不知道什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

他们想念妈妈，天天去找。

4、我会变，太阳一晒，我就变成水蒸气。

飘到天空，我又变成无数小小的点儿，像云朵一片，在空中漂浮。

有时候我穿着白裙子，有时候我穿着灰衣服，红色和黄色我又披上了。

人们管我叫XXX。

5、我在空中飞舞，体温降低，变成了小小的水滴。

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫雨滴。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫冰雹。

到了冬天，我变成XXX花飘下来，人们又管我叫雪花。

6、我在池子里游泳，在小溪里流淌，在江河里奔流，海洋里翱翔、冲浪、冰冻。

7、有时候我很温顺，有时候我很暴躁。

我做过灌溉工具，挖掘机器，运输人们。

我也做过水灾、淹没、冲毁，给人们带来灾难。

人们想出办法来管住我。

让我保持平静，不做伤害。

8、孩子如果迷路了，就得寻找妈妈，听从妈妈的指引。

牛马有四条腿，鸟有翅膀，植物旅行靠根和种子？9、XXX妈妈把它的娃娃吹飞，把它们交给风。

只要有风吹过，孩子们就乘着风旅行。

10、XXX有个好办法，她给孩子们带上坚硬的铠甲。

只要有风吹过，孩子们就能去旅行、探险。

11、XXX妈妈把豆荚晒在太阳下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们高兴地跳着玩耍。

12、植物妈妈的办法多种多样，不信你就去看看。

那里有高高的树木，小小的花朵，聚集着各种小朋友的欢声笑语。

13、《梅花》作者XXX，墙上的XXX，XXX独自开。

遥想当年，同学聚会，品尝美味。

1、杨树、榕树、梧桐树的叶子像羽毛扇。

枫树在秋天变得红红的，松柏挺拔高耸。

木棉花开在夏天，桦树守护着北疆。

银杏和水杉在秋天变得金黄色，金桂开花时散发出香气。

2、十年树木，百年树人。

树高需要时间，叶落也需要时间。

如果树木不长，人也无法立足。

3、你拍一，我拍一，大自然的美景要牢记。

【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按课文内容填空(古诗、课文、日积月累)》专项练习

【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按课文内容填空（古诗、课文、日积月累）》专项练习1.白日依山尽，。

2.天苍苍，野茫茫，。

3.有志者。

4.塞上，杏花烟雨江南。

5.日照香炉生紫烟，。

6.危楼高百尺，，不敢高声语，。

7.七九河开，。

8.穷且益坚，。

9.江雪千山鸟飞绝，。

孤舟蓑笠翁，。

10.与朋友交，。

11.树无根不长，。

12.秋天叶儿红，松柏四季，在南方，桦树耐寒。

13.秋季里，，谷像黄金粒粒香，身体虽辛苦，，冬季里，，新制棉衣暖又轻，一年农事了，大家笑盈盈。

14.就说“仙桃石”吧，它好像，落在山顶的石盘上。

15.秋季葡萄一大串，一大串的挂在，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，，美丽极了。

16.好多事情并不像我们想象的那么糟糕，，。

17.本学期我们学了四首古诗，我知道：“，疑是银河落九天”。

“欲穷千里目，”。

18.有山皆图画，。

19.《坐井观天》一课中，青蛙认为天不过，是因为，小鸟认为天，是因为。

20.我知道“三过家门而不入”，出自《》。

21.五九六九，。

22.，勿施于人。

23.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我。

24.本册课文中，我们游览了祖国的大好河山，欣赏了风光秀丽的日月潭、奇形怪状的黄山奇石，认识了的寒号鸟和的雪孩子，懂得了立下远大志向的重要性，就像《后汉书》中提到的。

25.本学期我们学过的寓言故事《我要的是葫芦》等，我最喜欢的是《坐井观天》，因为它让我懂得了。

(完整版)部编版二年级上册按课文内容填空(全)

For personal use only in study and research; not forcommercial use二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前，疑霜。

望，低。

这首《静夜》是唐代大诗人写的。

这首诗是说,秋天的夜，的月光在床前，地上就像铺了一白霜。

远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得。

3. 如梭似箭暑移物换蚕吐，蜂酿蜜。

，物。

4. 歌声会把您带回，想起难忘欢。

5. 合之木，毫末；千，始于。

并不都是金子，并不都是好话。

6. 小鹰跟着老鹰学。

它分别飞到了、的上面和的下面。

小鹰明白了 ,的道理。

7. 人来边，侧耳。

不见。

8. 狼想吃小羊，就找碴儿，说：“你把我喝的水脏了！你的什么心？”小羊了一，温和地同狼讲道理，狼根本不听！前后，一共找了个借口。

这个故事告诉我们：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易借口的。

9. 冬天到了，来了，呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。

蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食，而蟒蛇和刺猬冬眠了。

蜡、和不怕严寒，小朋友们也不怕寒冷，他们有的滑,有的溜,还有的绳，大家玩得好开心啊！10.滴水，地冻，大雪，雪兆11. 我们的祖国多么辽阔。

草原上，阵阵吹来，骏马在奔驰。

春雨中，已经盛开。

上处处是厚厚的，牦牛在奔跑。

而此时的海岛上却似火，椰树高大挺拔。

祖国大地真是处处好风光啊！12. 水下，水上。

，，，咧笑。

13.蜡，脸儿黄，不穿衣裳。

当棉袄，挺胸膛。

别的花儿怕_，只有蜡开得旺。

14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。

16. 百川，复西归？壮不努力，徒伤悲！17. 禹下决心要治理洪水。

他吃尽了辛，走遍了，仔细地察看。

他带领挖通了，劈开了，引导了大海。

18. 《登鹳雀楼》，。

欲，楼。

19. 《青松》压，挺且直。

洁，待化。

20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。

22. 丹顶鹤有，而脖子和翅膀边儿。

它的就像嵌，，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

23.太阳的脸了。

小学语文部编版二年级上册按课文内容填空专项练习

小学语文部编版二年级上册按课文内容填空专项练习1、池塘里有一群小蝌蚪，它们有圆圆的脑袋，细细的身子，甩着细长的尾巴，快乐地游来游去。

小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着绿色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。

2、我会飞。

太阳一晒，我就变成微小的气泡。

升到天空，我又变成闪闪发光的点儿，连成一片，在空中飘荡。

有时候我穿着白色的XXX，有时候我穿着红色的霞光，黄昏和XXX我又把红袍披在身上，人们叫我“旭日”。

我在空中飞翔，体温渐渐升高，变成了水滴，小水滴聚在一起形成云朵，人们叫我“云”。

有时候我变成小硬球落下来，人们就叫我“雨滴”。

到了冬天，我变成雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

平常我在河流里睡觉，在小溪里流淌，在江河里奔腾，在海洋里翻滚、咆哮。

有时候我很温顺，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们出行。

我也做过许多坏事，淹没城镇，冲毁田地，给人们带来灾害。

《我是什么》一课中，“我”是水，能变成云、雨、雪、河流、海洋等。

3、孩子长大了，就得离开家，探索世界。

鸟儿有翅膀，动物有脚，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了许多种子，把它送给自己的孩子们。

微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飞翔。

XXX有个秘密，她给孩子们穿上“鞋袜”。

只要挂住动物的草叶，孩子们就能去“采草”、“追逐”。

XXX妈妈更有办法，她让豆荚晒在阳光底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就可以离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就去观察。

那里有“种子”的知识，“好玩”的小朋友却“错过”了它。

植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠“飞行”传播种子的，苍耳妈妈是靠“粘附”传播种的。

XXX妈妈是靠“爆裂”来传播种子的。

墙角数枝梅，几许梅花扑鼻香。

XXX不是雪，唯见几枝梅。

一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一只帆船。

一片鱼塘，一片稻田。

一丛垂柳，一座花园。

一条小溪，一座石桥。

一丛翠竹，一只飞鸟。