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有趣的活动课作文

有趣的活动课作文

有趣的活动课作文有趣的活动课作文(合集15篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的有趣的活动课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的活动课作文1今天上午,我们和陶老师在教室里玩了“你比我猜”的游戏。

我们先分成两组,一人比划一人猜,不能说出词中所含的字,说错不扣分,说对加一分,偷看或者问对方扣一分,最后看哪组得分多,时间十分钟。

游戏开始了,我和毕霖霏一组。

第一组的苗洛宁和柳滋明先开始,我俩计数。

第一个词是大象,接着又是白云、电脑、鸡犬不宁等,都顺利猜对了!到了电源这个词的时候,可把苗洛宁给难住了,急得他出了一脑门的汗,最终他还是没有猜出来。

经过一番努力,他们共猜对了27个词!到我和毕霖霏了,我先猜,她比划,第一组的计数。

游戏开始了,狮子、电灯、小鸟、口香糖等等我都猜出来了,到了抓耳挠腮这个成语时,我猜不出来,急得我直跺脚,脸憋的红红的,像一个大大的苹果!最终,我还是没有猜出来,但是我也尽力了!最后我们猜对了25个词!我们输了,但虽败犹荣,因为柳滋明比我们大,学到的词语也比我们多,我要多学些词语,争取比他还厉害!有趣的活动课作文2“喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着,像一只只快乐的小鸟。

我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。

我先用牙签在纸杯底部钻个小孔,接着把毛线穿进孔里,最后把牙签绑在毛线的顶端,这时两个纸杯都固定在毛线的两端。

虽然,土电话制作得很简单,但同学们看到土电话在他们手中诞生,兴奋的小脸蛋像开了红花一样。

到了美化环节,我在纸杯上画一只飞翔的小鸟,绿色的荷叶和粉红的荷花,还有广阔的大海。

对于大海,我总有着不一样的情感,想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。

我和小明把线拉直,一端当听筒放在耳边,另一端当话筒对着嘴巴。

一节有趣的活动课作文6篇

一节有趣的活动课作文6篇

一节有趣的活动课作文6篇一节有趣的活动课作文6篇在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的一节有趣的活动课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一节有趣的活动课作文1今天,老师为我们上了一节有趣而有意义的活动课。

上课啦,老师眉开眼笑地边走边说:“同学们,今天我们来上一节活动课,好不好啊?”“好!”同学们手舞足蹈地说,欢声笑语充满了整个教室。

“第一:猜字谜!”老师说,“规则是:女生一队,男生一队,抢答,先抢到的队就赢。

”教室里依然欢呼雀跃,这时,老师宣布说:“现在抢答开始。

第一条:早不说,晚不说。

猜一字。

”老师刚说完,同学们便冥思苦想起来:有的交头接耳,想快点知道答案;有的写写画画,想看看是哪个字,这么难猜;有的呆若木鸡,好像已经放弃了似的……见我们答不上来,老师提示:“早上不说,晚上不说,那什么时候说?”过了一会,号称“第一女将军”的陈欣沂一马当先的大声嚷道:“许!”“对了,就是许,女生赢!”老师说道。

“耶!”女生们得意洋洋地喊道。

第二条:进水行不成,猜一字。

这时,我们男生队的博焓蹑手蹑脚、鬼鬼祟祟地走到老师后面。

“老师,有人偷看!”女生队大喊。

老师往身后看了看,没人!原来博焓身手敏捷,在女生说时,已回到座位上了。

“衍!”欣沂又趾高气扬地大喊道。

“对,女生赢!”老师说。

接着,老师还出了四道字谜,都是女生胜。

这时,我们大多数男生都没精打采:有的则长呼短叹;有的则张目结舌;有的则气急败坏。

可女生们却开怀大笑,笑里却藏刀,好似她们已凯旋归来。

看来我们想赢是不可能的了。

第一轮猜字谜女生大获全胜,正当我们懊恼不已的时候,有趣的猜成语开始了。

“一个人被刷成了金色。

”老师刚出了第一道题,我们男生的高手树远脱口而出:“一名金人(一鸣惊人)。

”耶,我们赢了!再接着,“蜜蜂停在日历上。

一次有趣的活动课作文(9篇)

一次有趣的活动课作文(9篇)

一次有趣的活动课作文一次有趣的活动课作文(9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的一次有趣的活动课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的活动课作文1今天,我参加了一场有趣的活动,让我也增长了知识,收获了许多经验。

同时也让我交了许多新朋友。

6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。

4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组,滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。

不久,我们顺利地找到了1号信号源,当时我们十分兴奋。

又继续寻找,随着使用测向仪的熟练程度,又陆续寻找到了四台信号源,特别是四号和五号信号源,放的十分隐秘。

经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。

我们飞快地向集合地点奔跑,尽管累的气喘吁吁,汗流浃背,双脚发软。

但终于完成了任务。

滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖,我获得了一等奖。

通过这次活动,我了解了更多的科学知识,增加了我对科学知识的兴趣,我要努力学习增加更多的知识。

一次有趣的活动课作文2上个星期六的上午,金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课,那就是去挑战者游乐园玩。

八点,班上的同学都到齐了,我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。

一路上,我们欢声笑语,不知不觉就到了。

一下车,我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车,还有我最怕怕的飞船。

其中,我最喜欢的就是攀爬了,所以我最先开始玩起了这个。

首先,工作人员给我系上了安全带,并给我讲解了攀爬时的注意事项。

接着,我就正式开始了我的攀爬之路。

第一关——过木桩。

一共有六个木桩,每个木桩上有两个手把和两个踩把,我运用身体的平衡能力,轻松的爬过来了。

第二关——降落伞,这个我最喜欢了,因为有飞的感觉。

我顺着柱子,把手松开,开两腿的夹力来控制速度,可刺激了。

有趣的活动课作文(6篇)

有趣的活动课作文(6篇)

有趣的活动课作文有趣的活动课作文(6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有趣的活动课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的活动课作文1“叮铃铃”一声悦耳上课铃响了,同学们都在忙着搬桌子准备好好地干一番。

因为这一堂课是我们盼望已久的“跳蚤市场”活动!这时老师慢悠悠地走进教室,全班同学尽量安静下来。

“现在跳蚤市场正式开始。

”老师面带微笑地说。

同学们开始忙碌起来了,我们组当然也开始安排各种职员:服务员、导购员、收银员、推销员。

我给自己安排了一种非常轻松的活——收银员。

没想到这时没有人跟我争收银员这种职位,我想也许当收银是我最拿手的活吧。

服务员立马被调皮同桌诗涵、淑真抢去了;导购被我的同桌雯静硬抢过去;两个反应迟顿的杰晶和她的同桌只能去当推销员了。

我们小组的导购员和拿着东西的推销员开始各干各的活了,推销开始向其他同学讲述我们要卖的东西。

我也没闲着把各种产品拿出来整齐地排放着。

可是,不过一会儿,就有一位顾客——肖力洪开始翻我们产品,正在找他喜欢东西。

服务员拿出一盒玻璃球,向顾客介绍。

肖力洪二话不说就问这一盒玻璃球多少钱?我认真地介绍说:”一角二颗。

”肖力洪说:”我要全部的玻璃球。

“身为服务员诗涵一边介绍一边为顾客数玻璃球。

玻璃球一共有80颗得用4元才能买下来,肖力洪说:“算我便宜点吧,就三元五角吧。

”我犹豫地说:“好吧!”肖力洪他没带钱只好先欠着。

还有一位顾客是筱芹,虽然她是第一位顾客,但是没找到她合适的东西,所以挑了好久。

忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊坠。

诗涵和淑真立马介绍:“你真有眼光,这个吊坠可是最漂亮的,而且还很适合你呀。

”淑真给力地说:“过了这店就没这村了。

”终于在这对同桌的一唱一和下,筱芹买了那吊坠。

推销员把产品拿出去推销也赚了不少钱,回来向我汇报,然后又去忙活起来了。

有趣的活动课作文

有趣的活动课作文

有趣的活动课作文有趣的活动课作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的活动课作文,希望对大家有所帮助。

有趣的活动课作文1“哈哈哈……”金笔作文教室里传来一阵阵笑声,这是我们在玩“画鼻子”的游戏呢!老师让我在黑板上画了一个漂亮小女孩,她圆圆的眼睛,长长的睫毛,戴着一顶时尚的草帽,麻花辫垂在肩上,可惜就是没有鼻子。

老师说:“快快!谁来给小女孩添个鼻子?”张家瑞把手举得最高,老师就把他叫了上来。

他走上讲台拿起粉笔就要画,老师拦住他说:慢!这样画也太容易了啊!把眼睛蒙上,左转三圈,右转三圈再画!”一切准备就绪了,他开始慢悠悠地走向了墙,之后他摸到了黑板的边,才一步一步往左边挪,犹豫片刻提起胆子,终于画上去了,可是却画到了辫子上。

“哈,哈……”大家一阵大笑。

“下一个,谁要来?”“我,我,我!”同学们争先恐后地喊。

我把手举得高高的。

“好,刘梦洁是你把小女孩鼻子画丢的,你来给她画上鼻子吧。

”老师说道。

我大步流星信心满满地走上讲台。

老师给我蒙住了眼,叫我左右各转三圈。

我只觉得眼前黑乎乎的,头晕乎乎的根本分不清东南西北了。

“开始画!”老师大声喊道。

我把双手抬得直直的,左摸摸,右摸摸,摸到了衣服,“呀!是老师。

”我伸长手臂再往前走,我心想:可能是太往后站了。

我一直向前,可摸到的还是衣服,“呀!又是老师。

”我换了一个方向走……我努力寻找黑板。

“往左”!“往右”!“往前”!“画”!“别画”!同学们七嘴八舌地说着,我不能相信他们,要相信自己,我好不容易摸见了黑板,下定决心,画!刚画完,我就迫不及待地把纱巾拿下,一看,呀!怎么画到了木板上,应该是黑板呀?原来我早就迷失了方向,这块木板离黑板有三米远啊!同学们大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得直流眼泪,有的背也直不起来,有的直喷口水……教室里一下像个炸开的油锅!我也已笑得肚子疼。

一年级小学生有趣的课日记范文

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今天第一节课,我们班上了一节体育课。

上课了,我们马上排队下去上课,韦老师一吹口哨,我们快速站到自己的位置。

我慢第一个环节是每一个小组的组员站到自己组的圈外跳绳,第二个环节是跳绳接力赛,我们一个接这一个,我们第四组到了韦驰同学他不会跳,我们很着急,只得到第四名,第二次,我们组努力的跳,最后我们得到了第一名,我很高兴,然后我们向在坐的评委说:“再见。

”这是我最难望的一刻。

【精】一次有趣的活动课作文4篇

【精】一次有趣的活动课作文4篇

一次有趣的活动课作文【精】一次有趣的活动课作文4篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的一次有趣的活动课作文,希望对大家有所帮助。

一次有趣的活动课作文1随着哈哈大笑的声音,我们班进行了一次别开生面的一场游戏,叫做“你来画我来猜”。

规则是两个人参加,一个人比划,另一个人猜;限时两分钟,比划者可以用肢体语言和口述语言来表达,但是不能说出其中带有的字;猜不出可喊过,期间可以过两次;观众不能提示。

宣布规则之后,就开始进入到游戏当中了。

我和一位女同学一组,她来比划我来猜,刚开始,我怀着担心的心情上场,上到场后,我就在心里祷告起来:“时间老人,让时间过得慢一点吧!”开始了,第一个词是“奥特曼”,她说:“是一部动画片。

”那么多动画片。

我都不知道是哪一部了。

于是我让他做动作,但他露出一副难为的表情,她看到了我这焦急的神情,然后不情愿的做了一个超人的动作。

我茅塞顿开,激动叫道:“是奥特曼!”老师高兴地说了:“对!”这时,我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。

我和那位女同学的脸上也露出了微笑。

第二个开始了,那位女同学开心地说:“这是泰国的国宝。

”我听成是澳大利亚的国宝,叫到:“是袋鼠。

”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。

只有那位女同学气得一边跺脚,一边气急败坏地说是:“泰国的国宝,是泰国!”听清楚了,这时我脱口而出:“是大象!”又对了一个,幸好,后面两个不难,我都猜出来了,可最后一个却让我冥思苦想。

那位女同学说是一个数字词还有一双反义词,我想了又想去,终于想出来了,是九死一生,可时间也刚刚用完了。

这节课真有趣,我知道了同学之间是要配合,课后还要多积累好词佳句,这样我们才能配合得更好。

一次有趣的活动课作文2今天,我上了一堂有趣的活动课——火柴贴画。

老师先发给我们每人一张白色的卡纸和两盒火柴,每人领到了一些白乳胶,然后给我们看了一些火柴贴画的图片。

小学生日记:有趣的活动课

小学生日记:有趣的活动课

小学生日记:有趣的活动课
小学生日记:有趣的活动课
今天,阳光明媚,我们在金笔课堂举行了一次有趣的游戏——拔河比赛。

老师说:“第一局,预备——开始!”双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命往自己方向拉绳子。

绳子中间的红丝带“左右为难”。

只见队长雷家晖用手紧紧地拉住绳子,脸憋得通红。

忽然,绳子向我们这边靠近,我们队赢了!队长和我们快乐击掌。

这时,来了两个小男孩,和雷家晖打招呼。

老师想了一条“妙计”,他说:“三局两胜定输赢。

我宣布比赛结果,必胜队以2:0获胜。

现在,刚来了雷家晖两个同学,我们进行一场友谊赛,好吧?”同学们异口同声地说“好!好!”穿蓝衣服的男孩加入到我们队,穿黑衣服男孩被分到“勇敢队”。

虽然我们两局都赢了,但我们更加卖力。

他们也不甘示弱,安思雨的'手被绳子勒红了。

雷家晖心里想:我们这局赢定了,我们队来的可是“大力士”,他们队来的却是一只“小羊羔”。

不过,最后绳子又向我们这边移过来。

耶!三局我们都赢了!
这次,我们不但玩了一个有趣的游戏,而且还懂得了团结就是力量的道理!这真是一堂有趣的活动课。

有趣的活动课作文【精】

有趣的活动课作文【精】

有趣的活动课作文有趣的活动课作文【精】在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的有趣的活动课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的活动课作文1这节课,徐老师举办了一场游园会。

我们首先进行了投球活动。

我手拿一个球,往飞盘上投球。

起初热身的时候,我一分都投不到,渐渐地有些心灰意冷。

比赛开始了,我感觉那球十分“调皮”,一碰到靶子就掉下来。

连投了两次都是零分,我失落极了。

一旁的好朋友魏欣怡鼓励我说:“没关系,注意角度,你能行!加油!”我暗暗地下了决心,细心地琢磨其中的技巧:一定让球上的粘性部位对准靶子。

接着第二次,我居然投了80分,成了这一轮游戏的第二名。

第二个游戏是画鼻子。

虽然在学校里玩过,但还是抵挡不住它对我的诱惑。

老师先在黑板上画了一个脸,但没有画鼻子。

我们首先制定了游戏规则:把鼻子画准得1分,画在鼻子周边的圈内得0。

5分,圈外得0分。

我蒙上了眼,转了三圈后,已经分不清东南西北了。

终于,我来到了黑板前,慢慢地摸索着位置。

按照我事先目测“量”好的位置,我自信地画上了鼻子,摘下了眼罩一看。

“不错嘛!我把鼻子画在了圈内了,可以得分,太棒了!”我们不约而同地笑了。

任同学转了三圈后,也分不清东南西北了,对我说:“黑板边框在哪儿?在哪儿?”我把她的手放在了黑板边上,她随手画下了鼻子。

当她摘下眼罩时,看到自己画的鼻子后,哈哈笑了起来,原来她把鼻子画在了头发上!“哈哈……”这次游园会在欢声笑语中结束了。

有趣的活动课作文2“哈哈哈,太好玩了……”同学们,你们知道这是发生了什么事情吗?我告诉你们吧!我们在快乐作文玩一个叫张冠李戴的游戏。

游戏终于开始了,听了老师给我们介绍的游戏规,我们个个迫不及待,高兴的一崩三次高。

首先准备纸条,同学们纷纷拿出笔,在老师发下的纸条上写上自己的小任务。

同学们有的胸有成竹似的飞快的写了出来;有的左思右想,想了半天才动笔;还有的一边写一边捂着纸条。

有趣的活动课小学记事作文

有趣的活动课小学记事作文

有趣的活动课小学记事作文有趣的活动课小学记事作文1我兴高采烈地来到金笔乐乐,因为学校今天举行亲子活动——两人三足比赛,我怀着又兴奋又紧张的心情等待着活动的开始。

比赛快开始了,家长们到齐了。

我们排着队,站在起点,大家都认真听老师说比赛规则。

然后,老师把我们和各自的家长的脚绑在一起,形成“两人三足”的形式,我们都跃跃欲试。

第一局比赛在老师的一声令下开始了,我和妈妈用飞快的速度绕过椅子,返回来与队员传娃娃和击掌。

这时,教室传来了大声的'加油声。

由于我和妈妈速度快,所以,第一轮我们获胜了。

乐乐老师大声地对输了的那一组说:“别灰心,是三局两胜制,你们还有机会,赢了的同学也不要骄傲啊。

”我们信心十足地迎来了第二场比赛。

由于我们还沉浸在第一局的胜利之中,所以我们输了。

分出胜负的第三局比赛开始了,虽然大家已是满头大汗,但是我们还在尽最大的努力比赛。

你瞧,有一位家长兴奋得又跳又喊的,那就是何东哲的妈;还有一对姐姐心急的在单脚跳,这时的加油声越来越大。

看到队友落在后面,我的心怦怦直跳。

最后,老师宣布:“第二组获胜。

”我们第一组的同学个个唉声叹气。

比赛在我们的欢呼声中结束了,在这次活动中,我不仅玩得很开心,而且还找到了素材。

有趣的活动课小学记事作文2今天,老师在活动课上让我们吹气球。

老师一说开始,我们立刻拿起气球开始吹,吹的可热闹了。

我从中拿起一个红色的气球一吹,哎呀,气球爆了,砰的一声,都把大家吓坏了。

我不灰心,重新拿出一个粉色的气球,心想“可不能再吹爆了,一定要吹的大大的。

”我又吹了起来,这一回成功,吹了一个大大的气球,我很得意。

一看大家有的.都吹了三个了,我要抓紧。

又拿来一个气球,一吹,这回怎么这么憋气,这时候有人把五个气球全吹起来了,我心里很紧张,也在心里给自己鼓劲,可是气球还是爆了,可能是吹的太大了。

同学们都开始嘲笑我说:“你怎么老是吹爆?”这时也有一个人把气球吹爆了,我没有嘲笑她,她就问我:“你怎么不嘲笑我?”我说:“因为我知道嘲笑别人是不对的。

【五年级作文】有趣的活动课

【五年级作文】有趣的活动课

【五年级作文】有趣的活动课
这天,太阳刚刚升起,我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。

沐浴在温暖的阳光里,听着优美
的鸟鸣,带着花儿的问候,我来到了作文三步法的课堂。

“同学们,今天是‘大扫除’活动课!”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。

我拿起一根拖把,一脚在前,一脚在后,两只手抓紧杆儿,卖力地拖了起来,干了好大一
会儿终于拖完了。

我有些累了,便用右手扶住拖把,左手并紧搭在膝盖上休息一下,我捶
捶腿,扭扭腰,转动一下脖子,四处张望了一下,看见没有了灰尘才安心坐下,准备看看
其它同学干得怎么样了。

这时我看见另一位同学正在擦黑板,只见他从窗台边拿起一个抹布,转过身走到黑板前,他双腿叉开,一手抓在黑板边上,一手拿着抹布反复的擦了起来。

起先,他只是擦较
矮的地方,到后面,他有些擦不到了,便踮起脚尖,试着一边跳,一边擦,他双腿叉开微
微蹲下,一用力,最后“唰”的一跳,他终于擦完了,那布满“雨点”的脸上露出了欣慰
的笑容。

再一看那边摆桌子的同学,只见她半蹲,侧身朝桌子一瞄,便能发现哪个桌子“出列”了,不管是这排桌子有多长,有多宽,都逃不过她的“火眼金睛”,即使有的桌子只出了
一点点线,她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去,两手紧抓桌子边缘,微微侧身,左脚轻轻踢踢桌子,使它对齐。

这真是一节有趣的活动课,它不仅告诉我们要讲究卫生,还让我们懂得分工合作,由
此体验到了快乐的真谛。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

有趣的活动课_二年级作文_1

有趣的活动课_二年级作文_1

有趣的活动课
今天,我们班上了一节美术剪纸的活动课!
上午三节课,王老师笑盈盈的走过来,首先给我们讲了这次活动课的纪律,然后,我们开始动手了。

我开始画的时候,我三心二意的画了起来,心想时间还早着呢!我画了一头猪,可不好看,我又画了一只小鹿,可又觉的太简单了,于是我在纸上面乱剪了些花,打开一看,哇!可真美呀!我准备在剪一些花,可剪完后打开一看,已经断了,我又乱剪了一张纸,打开一看,两个八和一个人头,我觉的可以了,就放下这一张纸。

王老师又教我们做了连着的人物!
这真是有趣的活动课呀!
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有趣的活动课作文_1

有趣的活动课作文_1

有趣的活动课作文
星期三下午,我高高兴兴地来到学思源文化学作文,我刚进教室就发现今天有点特别。

果然不出我所想,一到上课,张老师就带我们到多媒体教室上活动课,我们做的游戏是??你演我猜。

首先,张老师严肃地宣布了规则:全班四人一组,每次两个人上台,一人演一人猜;下面的同学不能提示,而且表演的同学不能说出词语中的任何一个字······
老师讲完规则后,我们下面议论纷纷,有的人跃跃欲试,有的好像并不乐意,反正我是很想的。

刚好,我和施雅柔在第二组就出场啦,施雅柔演,我猜。

可是,第一个词语就把我难住了,施雅柔两只手做出拿东西的样子,然后就一直在那作啃的动作,我以为是吃东西,于是就试探地说:“吃东西?”“不对!”施雅柔大声道。

那到底是什么呢?我一直想不出来,下面的同学也很着急,有一个同学脱口而出:“麦当劳的朋友!”“肯德鸡!”我大声地喊了出来。

接下来,我印象深刻的就是赖纪彤和赖倩婷表演的时候,赖纪彤做“手舞足蹈”的词语时,赖纪彤手不停地挥舞着,还不住地蹦跳,可赖倩婷就是猜不出来。

赖纪彤很着急,怎么还没猜出来啊,但是也没有办法啊!只能一直重复地做着刚才动作,我们在下面的同学也很着急,都想帮她去回答,可是看到张老师那严厉的眼神,我们只能作罢。

赖倩婷很为难,到底是什么呀?直到
最后赖倩婷也没猜出来。

最后,这次活动在我们的欢笑中结束啦,虽然我们很想再玩,但是时间没有啦,在活动中,我感受到我们每个人都动了脑筋,相互之间要有团队意识,这样才能取得成功。

一次有趣的活动课作文范例

一次有趣的活动课作文范例

一次有趣的活动课作文范例
一次有趣的活动课作文范例
今天天气晴朗,我们班上了一节有趣的活动课。

老师让我们自己表演一个拿手的小节目。

轮到我的时候,我拿着
一幅幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。

我从麻将牌里抽出一张,
对大家说:“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说:“看清楚了!”然
后我闭上眼睛,把牌洗了又洗,再睁开眼睛,把牌放在讲台上,抽出
一张说:“是这张牌吗?”大家带着惊呀的表情说:“是这张!”可是,他们都不相信,于是我又重新表演了一次,又对了。

我想:这次活动课嘛有趣呀!。

[体裁作文]有趣的活动课小学生作文五篇

[体裁作文]有趣的活动课小学生作文五篇

[体裁作文]有趣的活动课小学生作文五篇有趣的活动课小学生作文五篇篇一:有趣的活动有一天,学校举行了一个有趣的活动。

――种植物。

每班推荐三位学生当本班代表,2我们班推荐的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。

比赛开始了。

时间一点一点从身边溜过,珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。

首先他们先挖一个大坑,身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的种子往坑里放。

他们三个坚持每天给向日葵浇水。

向日葵一天天的长大,经过他们三个的细心照顾下,风吹雨打,太阳晒。

珍珍、孜孜、田田盼望的一天终于到了,向日葵结出了瓜子。

他们带着满意的笑容回去了。

最后成绩发下来,珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的冠军,他们看到了自己的成绩高兴地手足舞蹈。

他们欢快的笑声在天空中回荡。

篇二:有趣的活动课下午,阳光灿烂,我们组织了新的活动。

女生们有老师组织,男生有和潘自强组织。

我们男生组织了一个游戏叫《老鹰捉小鸡》,大家都很自愿当老鹰,我们选了最优秀的同学当老鹰。

我们开始玩了,老鹰在想办法捉小鸡,母鸡紧紧地保护着小鸡们,不一会,在老鹰的进攻下,小鸡的'队伍散开了,小鸡们赶紧的你逃我躲。

老鹰很快的追来,没过多久,老鹰就有很大的收获,老鹰捉到了好几只小鸡了,但老鹰的眼睛还是一直盯着我们小鸡的队伍,铃声响了,我们赶快的跑到老师那里集合了。

今天,玩的真开心呀!篇三:有趣的活动课上个星期四,我们的心理老师给我们上了一堂非常有趣的活动课。

一进门,心理老师就讲:“同学们,今天我们来上一堂活动课。

请你们每人拿出一张A4纸,然后用二十分钟,想想怎样可以不使他破掉,可以使用剪刀。

”老师这一说,我们立刻炸开了锅。

有人说可以这样:把他的中间像撕罐头一样撕开。

有人认为这是不可能的事。

直到最后,老师才告诉了我们,应该这样做:先对折,然后把他一边剪三分之二条,另一边减三分之二条然后把它们的连接处剪短,就可以了,这样,这张纸没有缺失,真是有魔力啊!篇四:有趣的活动今天下午,我们二年级全体同学在操场上进行背靠背夹球比赛和赶猪比赛。

一次有趣的活动课作文_记事作文

一次有趣的活动课作文_记事作文

一次有趣的活动课作文
今天我们又上了一堂活动课,这堂课相当有趣,好玩。

课前,同学们拿出准备好的气球。

我也拿起一个绿色的气球开始吹,可是力不从心,怎么也吹不大,使劲吸了一口气,最终,我的气球终于吹到极限了,但是由于抽气球的塑料圈没带够,我只能到老师那儿拿了两根线,经过我们的努力,我们攒够了27个气球。

我们来到外面,又拿来了三只大箱子,老师简单说出了游戏规则。

游戏开始了,我和黄红华一组,我们奋勇向前,拿出气球就跑,第一次还算顺利,到拿第二个气球的时候,由于黄红华心急,脚步加快了许多,我俩就不协调了,不注意合作,我还差点摔倒。

我对她说:“不要着急,要注意合作,这样就会很快的。

”果然速度加快了许多,也协调了不少。

最后我们一共拿了五个气球。

跟其他组不相上下。

第二场是三人一组,我和黄红华,朱成一组,我吸取了上次的教训,在比赛前就对他们说:“不要急,要注意合作啊”在走的时候我
们还打着节奏呢!果然速度比刚才快了好多。

今天的活动课真有趣!同时,我也悟出了一个道理,我们一起做事的时候要讲究合作,团结就是力量!。

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【精编范文】小学生日记:有趣的活动课-实用word文档
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小学生日记:有趣的活动课
今天,阳光明媚,我们在金笔课堂举行了一次有趣的游戏——拔河比赛。

首先,老师让同学们到楼下集合,然后他拿了一个袋子,袋子里装着一
条黑红相间的长绳,上面还系着一条红色的丝带。

老师把丝带系在长绳的中间,然后拉直放平在地上,又在丝带两边等距离的的地上各画了一道白线。

接下来,老师把我们分成了两队,并选出队长,然后各队讨论给自己小队起个好听的名字,两队讨论了半天,雷家晖他们队叫“勇敢队”,我们队叫“必胜队”。


下来,老师给我们讲解了活动规则:1、不能大声喧哗;2、听从队长的安排。

老师说:“第一局,预备——开始!”双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命往自己方向拉绳子。

绳子中间的红丝带“左右为难”。

只见队长雷家晖用手紧紧地拉住绳子,脸憋得通红。

忽然,绳子向我们这边靠近,我们队赢了!队长和我们快乐击掌。

第一局我们赢了!第二局开始,上方僵持不下,队员们互不相让。

站在他
们队伍左前方的安思雨撅着屁股,手用力抓着绳子,心里想:这次,我们一
定要赢!一定要报仇!雷家晖左脚在前,右脚在后,身体后倾。

忽然,绳子又
向我们这边靠过来,他我们一使劲,赵紫毅重重地摔了一个四脚朝天。

这时,来了两个小男孩,和雷家晖打招呼。

老师想了一条“妙计”,他说:“三局两胜定输赢。

我宣布比赛结果,必胜队以2:0获胜。

现在,刚来了雷家晖两个同学,我们进行一场友谊赛,好吧?”同学们异口同声地说“好!好!”穿蓝衣服的男孩加入到我们队,穿黑衣服男孩被分到“勇敢队”。

虽然我们两局都赢了,但我们更加卖力。

他们也不甘示弱,安思雨的手被
绳子勒红了。

雷家晖心里想:我们这局赢定了,我们队来的可是“大力士”,
他们队来的却是一只“小羊羔”。

不过,最后绳子又向我们这边移过来。

耶!三局我们都赢了!
这次,我们不但玩了一个有趣的游戏,而且还懂得了团结就是力量的道理!这真是一堂有趣的活动课。

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