中外大学史期末论文题目
中国古代史论文题目选题参考
中国古代史论文题目选题参考/doc/ef3171233.html,中国古代史论文题目一、最新中国古代史论文选题参考1、学史贵会通——讲授“中国古代史通论”的体会2、谈高校历史专业基础课程考核改革——以《中国古代史》为例3、《中国古代史》教学改革探索4、专精传统通史家风-中国古代史学科的百年历程5、马克思主义关于奴隶制社会的科学概念与中国古代史分期6、唐宋元时期国家权力与乡村管理体制刍议——高校教材《中国古代史》补正7、浅谈中国古代史中农业发展的史实对现代农业开发的意义8、中国古代史课程体系改革和教材改革设计9、高校中国古代史课程考试改革刍议10、北师、华师、人教版历史教科书课后习题的比较研究——以中国古代史内容为例11、中国古代史家评价历史人物的方法12、中国古代史志书目著录沿革13、十院校编《中国古代史》教材求疵14、二里头遗址与中国古代史15、简明中国古代史16、关于在中国古代史教学中对学生学习评价改革的思考17、中国古代史论思想评析18、中国古代史教学改革的实践与反思——中国古代史教学改革高层论坛综述/doc/ef3171233.html,19、从中国古代史的“论文答辩”谈到有关专业的素养问题20、重新认识晋国在中国古代史的地位二、中国古代史论文题目大全1、《义务教育历史课程标准》“2011年版”与“实验稿”的比较分析——关于中国古代史内容2、中国古代史课程学习策略探析3、2003年版与1992年版高中中国古代史教材的比较研究4、中国古代史史料学5、十院校编《中国古代史》秦、西汉部分指瑕6、论高师历史教学与高中历史教学的断裂与衔接——以中国古代史为例7、修订版《中国古代史》(上册)指疪8、试论中国历史文选课程性质及任务——兼论与古汉语、中国古代史的关系9、启蒙之史——《中国古代史》与清末民初学子10、高校中国古代史教学改革笔谈11、价值预设与历史决定论的困境——中国古代史分期问题的理论反思12、中学《中国古代史》课程中的经济重心南移问题13、高校“中国古代史”与“中国法制史”课程的教学资源整合路径探析14、《历史课程标准》:“发展”在哪里?——以“中国古代史”内容为例15、马克思社会形态理论的双重底蕴及尺度把握——中国古代史分期问题的理论反思16、浅谈十院校《中国古代史》(新版)中的文物考古材料17、亚细亚生产方式与中国古代史的研究/doc/ef3171233.html,18、“海峡两岸中国古代史教学研讨会”综述19、论中国古代史的课程群建设—兼论“文化人类学”对“中国古代史”教学的意义20、内藤湖南对中国古代史注的误断三、热门中国古代史专业论文题目推荐1、试论中国古代史教学中历史地图的利用2、中国古代史教学中的民族问题3、中国古代史家治史的优良传统4、中国古代史史料学5、中国古代史教程6、20世纪中国古代史领域重要理论问题研究述论7、中国古代史传“实录”观辨析——所叙之事:“虚实杂糅的结合物”8、十院校合编的《中国古代史》简评9、怎样理解郭沫若同志的古代史分期学说——兼评金景芳先生的《中国古代史分期商榷》10、国外学术著作翻译现状及学术交流状况探析——以中国古代史为核心11、中国历史文选与中国古代史互动教学模式初探12、批判与重构:高校《中国古代史》课程主线与体系的思考13、简论大学历史系中国古代史教学问题14、中国古代社会的环境问题——对高中《中国古代史》教学的一点认识15、分封制的发展与方国分封制──中国古代史新论之四16、分封制的起源与部落分封制──中国古代史新论之三17、浅谈中国古代史中文化史的教学/doc/ef3171233.html,18、《中国古代史》的编写思考19、中国古代史官的气节与厄难20、评朱绍侯主编《中国古代史》四、关于中国古代史毕业论文题目1、中国古代史的主线与体系2、中国古代史与环境教育和可持续发展教育3、中国古代史史料学4、从钱穆的国史观谈中国古代史教育的价值取向问题5、关于重构中国古代史体系的思考6、中国古代史分期讨论五十年7、西方中国古代史研究导论8、中国古代史分期商榷(上)9、中国古代史分期商榷(下)10、中国古代史官制度的建立及其缺憾11、"中国古代史"课程多媒体教学优势分析12、气候变迁与中国古代史中的几个问题13、中国古代没有奴隶社会——对中国古代史分期讨论的反思14、中国古代史的分期问题15、解读历史地图挖掘隐性知识——以高中《中国古代史》为例16、供21世纪使用的高中历史教科书设计方案——以《中国古代史》(选修)为例17、中国古代史传和小说中节烈女子自杀现象探析/doc/ef3171233.html,18、中国古代史研究21世纪展望--“21世纪中国历史学展望学术讨论会”中国古代史组讨论纪实19、人物塑造:《左传》与人教版《中国古代史》的对比分析20、中国古代史官称谓内涵的嬗变五、比较好写的中国古代史论文题目1、中国古代史史料学(修订本)2、学习中国古代史必须理解中国文化的基本精神3、浅议中国古代史教学的教材建设4、加大考古学在中国古代史教学中的力度5、简明中国古代史练习题及复习提示6、简明中国古代史练习题7、学习中国古代史,进行爱国主义教育8、《中国古代史》课程教学改革的几点实践9、高校中国古代史教材"开发"刍议10、中国古代史教学中存在的问题及其对策11、中国古代史分期问题分歧的原因何在?12、历史科学与爱国主义——以《中国古代史》为例13、历史科学与素质教育—以《中国古代史》为例14、《中国古代史》插图的教学与测试15、金应熙教授谈国外关于中国古代史的研究16、论历史专业"研究型"教学中多媒体技术的运用——以中国古代史为例17、“四把钥匙”在中国古代史教学研究中的运用/doc/ef3171233.html,18、中国古代史教学中的民族问题─—学习《全日制中学历史教学大纲》的体会19、高校历史教学的新思路-《中国古代史》课程多媒体组合教学改革的总结20、历史地图在中国古代史教学中的应用探析。
历史论文题目选集
历史论文题目选集历史学是以人类历史为研究对象的学科，也叫史学，是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。
历史学，是个静态时间中的动态空间概念。
历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。
史学论文可作为选题的关键词有很多，如：史学理论、史学思想、历史叙事、年鉴学派等等。
下面为大家精选了120个历史学方向论文选题，包含中外研究，供相关专业同学参考。
1、历史学科核心素养与美国历史课程能力目标比较研究2、民国“历史研究法”研究3、中国电视剧的历史学批评4、埃里克·方纳史学研究5、海因里希·格莱茨史学思想研究6、霍华德·津恩的史学思想研究7、约恩·吕森历史叙事理论研究8、从民族话语建构到阶级话语建构9、唐宋动物灵异观念研究10、20世纪20年代北大史学社会科学化改革新探11、流变的风景：民国福州籍历史学家形象研究12、赫伯特·巴特菲尔德史学思想研究13、历史学师范生实习备课研究14、论彼得·诺维克对美国历史学职业化的阐释15、布罗代尔的经济史观研究16、纳粹德国时期《历史杂志》“反犹”思想研究17、文学与历史的跨界：海登·怀特的转义诗学研究18、皇权与国运兴衰视角下的宋代内藏库研究19、历史学视野下的中国单簧管作品创作研究20、海登·怀特历史叙事理论研究21、历史学数字化转向：工具、方法和模式变革22、论美国学者列文森的中国学研究模式23、海登·怀特对历史唯物主义的叙事性重释24、美国现代中学历史课程嬗变研究25、民国时期大学的英国史教育26、当代美国大众传播史学研究27、伯纳德·贝林与美国教育史学28、唯物史观视域下安克施密特历史哲学研究29、中国公共史学兴起对于初中历史教学的启示与思考30、中国社会史的一种解释31、20世纪80年代的史学方法探索研究32、中学生历史意识建构研究33、麦考莱史学思想研究34、中西“诗史关系”论之比较35、20世纪80年代“史学与现实关系”讨论再研究36、二十世纪八十年代史家主体理论建构研究37、约翰·富兰克林·詹姆逊史学实践研究38、詹姆斯·福特·罗德斯史学研究39、论改革开放后刘大年的史学理论研究40、海登·怀特诗性历史哲学理论研究41、论罗伯特·达恩顿的阅读史研究42、反省与尝试：新时期史学系统论思潮述评（1980-1989）43、章太炎晚年学术思想研究44、艾尔弗雷德·W·克罗斯比的环境史学思想及其评析45、文学中的国变众生相46、林希逸三教融合思想研究47、年鉴学派史学范式与雅克·勒高夫的新史学实践48、论视域融合的内涵及其对中西比较史学的重要意义49、现阶段襄城县高中历史教育现状调查报告50、美国中国城市史研究的新走向51、一个西方人眼中的中国52、法国年鉴学派研究53、宋朝外交运作研究54、现代中国慈善事业的跃进与困境55、论卡罗·金兹堡文化史研究的理论与方法56、人性、历史与冲突57、林·亨特新文化史研究59、中国博士学位授予制度的历史考察60、早期基督教史学探析（公元1-4世纪初期）61、论柯林武德的历史理性批判62、底层史学与劳工研究63、史学的文学性与史观的文学性64、1978-2012年中国大陆心理史学研究65、彼得·伯克社会文化史思想研究66、中国电视剧史学研究新论67、中国电影史学史研究纲要68、试论二十世纪之前的美国历史撰述与国家认同69、从学术共同体的角度探讨国际历史科学大会70、高中历史教学中的教师叙述客观性问题研究71、英国共产党历史学家小组研究（1946-56年）72、美国公共史学的研究领域与理论方法73、年鉴学派早期“文化—心态史”研究74、中美档案学硕士研究生教育的比较研究75、论普罗柯比史学思想的特点及实践76、“罗斯”名称的起源与古罗斯国家的形成77、美国进步主义时代专家参政现象研究，1900-192078、中学历史学科教学中的美育功能试探79、卡尔—埃尔顿论战述评81、丹尼列夫斯基史学思想研究82、近三十年来的中国社会经济史研究83、“务实的实在论”—阿瑟·丹图历史叙事理论研究84、年鉴史学派的跨学科方法论85、人类学与当代西方史学研究浅论86、伊格尔斯的跨文化史学史研究87、琳达·哈钦后现代主义诗学研究88、20世纪后半期中国大陆学者的西方史学史研究发展89、魏斐德的史学思想和史学方法研究90、日本战后人民运动与马克思主义史学的发展91、历史学语境下的影像意义转换92、民国学术传播中的《燕京学报》研究93、高中历史“学案导学”模式下的预设与生成策略研究94、史语所的实践与中国科学考古学的兴起1928-194995、中国口述史学的理论与实践96、历史跨学科研究与20世纪80年代以来中国史学的现代化97、历史事实的结构98、翦伯赞的史料观及方法论探析99、浅谈覆盖律解释模型在历史研究中的应用及其困难100、论历史研究中的价值评价101、试论近代历史语篇的语言变化102、唯物史观及其指导的历史学在20世纪中国的推进历程103、浅析学案教学模式在历史教学中的运用104、近三十年中国大陆史学主潮研究105、波普尔历史思想再探析106、海登·怀特历史诗学简论107、宋代城池建设研究108、宋代地方社会治安问题初探109、宋代行政责任追究制度研究的基本问题110、历史学视野下的中国武术教育111、李则纲《史学通论》的史学思想研究112、汤普森的文化研究113、英国新马克思主义历史学派的哲学探索114、顾颉刚史学思想的认识论解析115、漫游者的权力：朱天心小说研究116、年鉴学派与西方史学科学化117、历史哲学的语言学转向118、现代新史学理论建设研究119、柯文中国历史研究述评120、论台湾的台湾史研究（本文完）。
外国历史毕业论文题目(737个)
毕业论文（设计）题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师毕业教务处制表毕业二〇一五毕业年三月毕业二十日外国历史毕业论文题目一、论文说明本团队长期从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，专科本科论文300起，具体信息联系二、论文参考题目《外国历史小丛书》是“香花”,不是“毒草”——兼怀历史学家吴晗同志我馆举办“面向世界”外国历史讲座一部颇有特色的世界史新书——评介《外国历史大事集》古代部分第一分册我国世界史学科一项重大的研究成果——评《外国历史大事集》近代部分第一分册对沈著“初中外国历史”的一些补充意见一套深受群众欢迎的普及读物——评《外国历史小丛书》一本有价值的世界史参考读物——评介《外国历史名人传》近代部分(上册) 外国历史名人传寻求画中的真历史读陈中丹《画中历史:外国历史画解读》外国历史上十大单身名人:安徒生最痴情链接2:外国历史上的大地震外国历史上的“水变油”《中国大百科全书·外国历史》“俄国征服中亚”辞条考疑外国历史上的水变油《外国历史小辞典》辞条选登(七)传教士与洋务运动时期外国历史在中国的传播晚清外国历史课程与教科书述论晚清京师大学堂外国历史课程设置略论外国历史应该成为一级学科论万木草堂的外国历史教育博约兼俱贵有新意——评介《外国历史大事集》现代部分第一分册有益的知识青少年的良师益友——简介《外国历史小丛书》《外国历史小丛书》恢复出版晚清教育中的外国历史课程与希腊罗马史呼吁重视史实的订正──《外国历史辞典》“近代·美国”部分读后《中国大百科全书·外国历史》卷两幅彩图的舛错《外国历史大事集》前言外国历史上的资格刑述略略论外国历史上的耻辱刑略论外国历史上的耻辱刑《外国历史小辞典》辞条选登(一)《外国历史小辞典》辞条选登(二)《外国历史小辞典》辞条选登(三)《外国历史小辞典》辞条选登(四)《外国历史小辞典》辞条选登(六)外国历史、考古学者在北京的学术活动介绍早期记录外国历史的著作时空的画卷——外国历史画赏析教学设计学习世界史的良师益友——评介《外国历史名人传》(古代部分·上册) 如何利用外国历史进行爱国主义教育《外国历史小辞典》辞条选登(五)评沈著“初级中学外国历史课本”十九世纪世界历史名人群像——介绍《外国历史名人传》近代部分(中册) 欢迎投寄外国历史地理研究专题论文《外国历史常识(古代部分)》序言科学发展观中的“以人为本”与国内外相关思想的区别和发展胡耀邦同志对出版工作的一个批示关于《越南亡国史》的作者问题从外国媒体解读中国历史——李辉与《封面中国》从历史视角论涉外民商事诉讼中外国法的程序地位——兼论我国外国法适用模式的构建日本研究西洋教育史的历史与现状——兼谈我国研究外国教育史问题时务学堂历史教育简论世界史“当代外国文学的历史书写与叙事格调”学术研讨会召开谈学习外国史的几点体会中学世界历史教学如何进行爱国主义教育我国正在引进的几部外国百科全书当代外国文学的历史书写与叙事格调——2010年当代外国文学学术研讨会综述外国教育史学科的困境与超越——基于我国外国教育史学科功用的历史分析亲亲相隐制度研究“女王”外传高中语文外国文学教学的历史与现状初级中学外国历史课本上册第二章第二节“回教帝国的兴起与分裂”一段谈分裂问题中有“因宗教派系的分歧”一语,应怎样解释?在外國歷史教学中贯徹直观性原則的体会外国先进军事教育制度在我国“本土化”的历史考察燕园小记“历史与异乡:外国新闻传播史的维度”学术研讨会暨中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会年会在复旦大学新闻学院召开新时期江苏外国文学翻译出版的回顾梁遇春小品文的外来影响我们应该如何“以史为鉴”梁启超对古希腊史的引介和传播从历史观角度看中国传统思想中可贵的历史遗产国家理论外国教育伦理思想的形成和发展严复对西方古典文化的引介和认识梁启超论1848年欧洲革命平时怎样提高自己的播音素质?怎样提高自身素质?在中国文学传统与外国文学资源之间——谈林纾的翻译和创作实践二十世纪初年外国爱国人物在中国的介绍和影响茅盾译介外国文学的历史经验外国传教士在华报刊活动的历史分期清末新政时期的历史教育研究几部史著出版年代辨正论康有为欧洲历史研究的类比法清末以来中国中学历史教科书中的美国形象外国学者对中国古代音乐历史发展的某些误解小学历史的外国史常识教学中国的日本数学史研究晚清国外地方自治思想输入考论普及历史知识的两套小丛书中西融汇、古今贯通的雷海宗武汉师范学院历史系撰写《读易四论》世界交往新潮与中国主动走向世界机遇的错失：1760—1840抗战时期驻重庆外国新闻机构的发展及历史作用外国教育史学科在中国的发展历史回溯与新世纪瞻望“让光明降临”——纪念威廉·廷戴尔引进外国智力的历史经验英语成语与食物《世界地名辞典》的编写和定稿满怀哀伤的人性追思——评孟中文散文集《佳人难得玉精神》《历史教学研究的新探索》出版从《译文》到《世界文学》——历史语境下的外国文学期刊译介选材探析五四前后外国哲学家来华讲学与中学历史教学的初探历史与审美的契合——评《外国童话史》历史系编撰《中国古籍中的外国史料》论世界通史作品中的古代中国史编撰《朱元璋传》重版序言戊戌维新思潮与中国史学近代化《当代中国》丛书与档案工作中国现代域外题材历史小说创作研究世界历史新理论在我国兴起——读吴于廑论世界历史写在前面的话晚清民族主义与异域历史演义"珍珠港事件"发生在哪一年外国邮票上的著名“光棍”图谶与“先进文化”从教材看历史上来华外国（族）人的汉语教学马克思主义与中国历史学晚清民族主义与异域历史演义从《译文》到《世界文学》——历史语境下的外国文学期刊译介选材探析从“亲亲相隐”到亲属拒证权外国中学历史教育功能述评认知与情感——浅谈中学历史课教学中的品德教育我国外国文学教学的历史、理论与方法——北京大学博士生导师刘意青教授访谈外国法制史学科形成的历史基础与发展演进外国直接投资在我国法律地位的历史变迁放眼世界尊重历史——初读《外国教育思想通史》外国文学进入中学语文教材的历史沿革及影响初探近代外国兵舰攫取在华航行权的历史考察依法治教抓根本──学习《教育法》联想歌剧《图兰多特》和它的作者普奥尼──一部描写中国历史题材的外国著名歌剧向你推荐一本同济大学出版社即将出版的好书——外国建筑历史图说法国民族英雄贞德与中国近代的爱国主义历史教育——纪念贞德英勇就义五百五十五周年胡耀邦重视出版发行工作包罗杰和他的《阿古柏伯克传》雷海宗与吴于廑——中国世界史学科建设杂忆数则康有为《突厥游记》稿刊本的差异及其成因小词典,大有益关于“语文小丛书”的二三事论政治体制改革的内在悖论——以中外历史上的改革为例历史穿越背后的民族主义何其芳在“翰林院”论《海国图志》对中外文化交流的影响─—纪念魏源诞辰二百周年我国关于世界历史的新理论《上下五千年》《世界五千年》编辑回顾飞越国境《三字经》版本变迁知多少《美国史》（第十三版节选）翻译报告故纸堆中剪新梅——历史学专业、院校介绍两尊雕像《外国历史小丛书》是“香花”,不是“毒草”——兼怀历史学家吴晗同志我馆举办“面向世界”外国历史讲座一部颇有特色的世界史新书——评介《外国历史大事集》古代部分第一分册我国世界史学科一项重大的研究成果——评《外国历史大事集》近代部分第一分册对沈著“初中外国历史”的一些补充意见一套深受群众欢迎的普及读物——评《外国历史小丛书》一本有价值的世界史参考读物——评介《外国历史名人传》近代部分(上册) 外国历史名人传寻求画中的真历史读陈中丹《画中历史:外国历史画解读》外国历史上十大单身名人:安徒生最痴情链接2:外国历史上的大地震外国历史上的“水变油”《中国大百科全书·外国历史》“俄国征服中亚”辞条考疑外国历史上的水变油《外国历史小辞典》辞条选登(七)两尊雕像还“■”形本来面目洗“卐”字不白之冤缅甸的外国移民:历史、现状及其影响何炳松《外国史》教科书对当代历史教科书编撰的启示——以“初中版”为例关于历史复习课的观察与思考无神论、宗教美国史若干史实辨香港遭受恐怖袭击可能性分析历史人物的解放——读《麦哲伦》阅读理解精练精讲阅读理解精练精讲阅读理解精练精讲(英文)无需翻译及其他康有为、梁启超论英国殖民统治下的印度母爱主题与女性文学名人论儿童“说谎”成因及对策新书架世界史的考试与复习文摘1982年国内出版的西亚新书(二)1983年国内出版的西亚新书(一)国际金融教学中基于“案例引导”的问题解决在历史的隧道里,祈望文学是灯──“回顾与展望:跨世纪的外国文学”学术研讨会综述美国向外国教育学习的历史经验新闻事业发展的历史轨迹——读《外国新闻事业史》夏鼐教授接受瑞典皇家文学、历史、考古科学院外国院士证书上海市组织第二届外国友人考察上海历史建筑活动近代以来中国学前教育向外国学习的历史与经验关注社会现实:20世纪中国民俗学研究的回顾与瞻望法国共和三年宪法及其实践阅读理解精练精讲(英文)教学目的观探讨“亲亲相隐”制度的伦理反思迁徙自由、平等权与社会保障《痴人说梦记》在晚清新小说史上的地位国际私法基本制度新探我国涉外企业所得税有效性分析品鉴红色历史铸牢奋进信念——观“红星照耀中国——外国记者眼中的中国共产党人”展览有感历史的回眸与现实中的思考——外国法制史学科在中国60年外国档案鉴定理论的历史研究历史理论与外国史学史研究的前沿和创新外国体育纪录片的历史回顾外国音乐教育学的发展历史及现状外国教育资源的中国转化——教会大学嬗变的历史考察为外国侨民开设文化、历史课近代外国在华传教士编写教科书的历史探究外国手工制作书的历史外国档案鉴定工作的历史分期与鉴定理论述评俄罗斯吸收外国资本的历史与现状略论岭南历史上引进外国科技的几个典型案例外国文学的历史发展线索历史的回眸与现实中的思考——外国法制史学科在中国60年圆明园学当代外国文献线索研究常见常新——从史料著作、历史传记到索斯比兽首拍卖文件谈起《外国史知识丛书》简介简论十九世纪后期的中国史学现实主义的觉醒与深化外资对我国轿车产业的技术溢出效应研究重视世界史的研究和教学——在全国青年世界史工作者座谈会上的讲话与投资有关的贸易措施研究本科外国建筑史教材研究初中“中国历史”第三册第一編的备課体会中国大陆1900—1966民族音乐实地考察——编年与个案WTO法律服务贸易问题研究论外国文学研究话语转型著名历史学家戚国淦先生病逝“女王”外传K 历史、地理国外口述历史研究概述——以28家外国口述历史机构为考察对象“不读历史的人,注定重犯历史的错误”——忆骥雄先师与《外国教育史略》国外口述历史研究综述——以28家外国口述历史机构为考察对象《绝密档案背后的传奇（七）》（节选）翻译报告重庆开埠与外国使领馆在渝历史回顾历史与价值:对外国新闻史研究的一点反思两会历史上的外国朋友历史演变中的外国专家门诊部我国历史上引进外国人才与智力的历程及其启示论外国民间组织对历史文化遗产保护作用及对我国的启示外国职业教育发展的历史经验历史语境与批评实践——关于外国文学阅读、批评、研究的对话以外国视角与视听语言讲述中日历史——美国纪录片《钓鱼岛真相》带来的思考浅论西方档案学理论生长之“根”——读《魂系历史主义》和《外国档案事业史》的思考北京市外国驻华使馆的历史与现状日本移植外国法的历史经验中国历史上第一位外国太监外国网友调侃各国历史历史上的外国驻汉(总)领事馆历史上的外国驻汉(总)领事馆五四运动时期外国诗歌翻译的历史特征保存历史,指示未来——喜读《当代中国外国文学研究(1949-2009)》外国投资与经济发展:以1870～1914年阿根廷引进外资为例的历史思考外国势力入侵前清代沈阳城市空间的历史演化外国刑法实质解释的历史和现实状况追寻昭庆律寺的昔日辉煌——挖掘外国友人为我们所保存的历史记忆语文教科书录用外国作品的历史考察——从“中体西用”到“启蒙”外国技术创新发展历史比较及启示美国的外国留学生数接近历史最高点外国体育故事片历史回顾外国直接投资在我国法律地位的历史变迁外国核物理教材的历史发展与借鉴意义以全球视角观察新闻传播的历史——兼谈为什么要学习外国新闻传播史青岩教案遗址——贵州人民反对外国列强利用教会进行侵略斗争的历史见证凝炼历史弥望新潮——介绍《外国高等教育史》我国高等学校聘请外国文教专家的历史沿革外国档案鉴定理论的历史发展及其规律历史是一个波澜壮阔的大舞台《外国人物故事全书》历史告诉现在:谁打“外国牌”都没有好下场研究外国史学理论,为加强中国历史学科建设服务——访于沛研究员“外国新闻事业”研究的历史回顾与反思新中国向外国学习的历史回顾外国“标点”的词源和历史演变展历史长卷树史学丰碑——六卷本《外国教育通史》评介试谈外国学者对费尔巴哈哲学功绩的历史评价外国博物馆学理论及历史的扎记历史不会忘记——新华社外国专家回顾新的历史积累新的贡献——《新文学作家与外国文化》序职工教育的历史画卷和奠基工程——读臧永昌同志《中国职工教育史》《外国职工教育史》十万多外国听众踊跃参加中国历史文化知识竞赛历史唯物主义与外国文学——马克思恩格斯著作学习札记别求新声,另辟新路——鲁迅译介外国文学的历史回顾外国资本主义侵夺粤海关主权的历史考察外国侵犯我国南海诸岛主权的历史和当前的斗争动向要历史地全面地看问题——关于安娜的“爱情至上主义”局限和外国文学评论中的不良倾向中国历史上首名外国太监外国友人考察上海历史建筑活动外国学生如何考历史外国学生如何考历史外国学生如何考历史中国历史在外国试卷上19世纪后半期外国银行操纵中国金融市场的历史特点——及其与上海金融危机的联系中国历史上出现的外国冲锋枪集锦从战争碎片中解读历史——读外国军事文学精品丛书19世纪后半期外国银行操纵中国金融市场的历史特点——及其与上海金融危机的联系日本移植外国法的历史经验外国公司分支机构研究何炳松《外国史》教科书研究两尊雕像陈翰老与非洲史学——悼念我的老师陈翰笙近代埃及高等教育利弊分析韩国学生汉语学习中语音偏误例析孙中山的对外开放思想浅探建国初期中共肃清外国在华文化势力研究腐败随经济发展“自然消失”是谬论春晖育寸草桃李遍青山编辑部的故事外国银行在华投资问题研究《新编世界史话》出版本期视点:明代中国与世界的相互认知(上)卷首语陈翰笙与世界历史学科的发展杂志也应登新书广告《历史教学》第四十二卷(一九八四年七月——十二月)目录索引我们今天为什么还要读美国历史书讯中国世界史学科初创时期述论长征是“精神力量”吗?蚂蚁摇树狂想曲珍藏四类书的启示百岁教授陈翰笙谈丛书集中处理后的辅助区分党的教育方针完全适用于外语专业追忆杨小凯狱中求学如何学英语如何学英语名誉会长夏征农同志讲话市会名誉会长夏征农同志讲话腐败随经济发展“自然消失”是谬论西方历史误读的东方背景:法律革命、宗教改革与修道生活史学理论谈有为徐继畬,被淹没的近代爱国者图谶与“先进文化”另类笔试“警察”、“公安”辨我国世界史学科的发展历史及前景K 历史、地理探索与追求——《百国历史画册》编余有感也算纪念商务印书馆的去年情况、今年安排和五年设想要加强对外国文学的阅读辅导骰子的点数可以控制吗?轻视西方文明是一种顽固的傲慢态度我教《拿来主义》全国高等教育自学考试法律专业(本科)“外国法制史”课程统一命题大纲译介·影响·变异中国非洲史研究会第三届年会纪要一次不寻常的考试图谶漫议“缅因号”事件:美国走出孤立主义的开端综合课程述要《中国大百科全书(简明版)》的编纂特色编辑生活絮笔(十九)世界史研究应当联系现实以史为鉴面向未来《外国法制史》学习指导<ahref="/yxdetail.aspx?filename=XKCT201508009& dbname=CJFDPREP" target="_blank">大学外国文学教学模式研究学术著作的翻译与世界史研究的前景在商务印书馆的日子论乌拉尔图战争移民的社会地位毛泽东与“马克思主义中国化”中共中央总书记江泽民给白寿彝同志的贺信历史疑案——希特勒是下士吗?分科是语文教材改革的必由之路专科辞书抽样检查本刊1985年第1—12期(总第38—49期)总目录本刊1984年第1—6期总目录历史画欣赏方法与要领的探索燃烧的多瑙河《统筹方法》教学重点探讨millennium的汉译心香一炷祭吴晗——迟写的纪念文再论甲午战争——何以促使中华民族民族意识的觉醒?积极面对当今中国史学的多途发展培养学生跨文化交际能力的重要性晚清至民国初期翻译在社会发展中的作用新世纪世界史学术前沿问题研讨会撷萃改变常规思维域外兴亡史鉴与戊戌维新史学的社会功能“九七”后香港的变与不变评《外国史学名著评介》《中国大百科全书》丛书大小利弊谈论罗马塞尔维尤斯王及其建国功绩辞典风书评和书评学西德历史界近况抓紧培养青年编辑——商务印书馆召开座谈会论改革成功的客观条件和主观条件生命的颜色小主持人自述张之洞与“癸卯学制”阅读的困惑与批评的尴尬基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究探索晚清洋务运动时期英语授课及其研究意义美国史研究之管见宗教与农民起义——兼论拜上帝会在太平天国运动中的作用和影响清风明月在相伴彩云归关于俄国难民事务负责人的任命等问题——与张建华教授商榷从民族意识之培养到民族国家之建立——张君劢关于中国问题的民族主义思考《红色风暴之谜》中的俄国难民细节等问题李端棻及其所著《普通学说》一书读陈原的信有所思京师同文馆的俄语教学提高年轻领导干部科学决策水平的有效途径政治文明概念辨析关于我国世界史学科发展的思考王建辉专业教育与通识教育相结合:面向21世纪的中国高等学校课程改革幸有百年文卷在江泽民致信白寿彝教授祝贺《中国通史》全部出版联邦与邦联发扬成绩,争取更大的成就97之后的香港高校世界近代史教材建设的新收获──评刘宗绪主编《世界近代史》我国县档案馆之最《海国图志》是近代中国一部划时代的百科全书捷克社会主义共和国中央国家档案馆简介国内出版的非洲新书(二)发现法兰西《历史教学》第49卷总目索引(1988年1—6月)侵略者面前的铜墙铁壁——看彩色故事片《傲蕾·一兰》从心理语言学的角度谈形象语汇的翻译谈谈教师的作用和地位我校社会科学研究硕果累累我与商务是同龄中宣部提出改进和加强政治书籍、知识书籍出版工作的措施总理各国事务衙门蒋介石读经毛泽东读史读者表达想象的近代中国德龄公主谈晚清王朝内幕从小学课本看芬兰“小国”视野奋发读书搞好教学弱者与强者望海潮阅读教学中当讲则讲香港回归大家谈回归后的香港什么样共产党员应成为学习的模范中国东北的外国移民：1911—1949年WTO框架下国际法律服务贸易中的法律问题研究整修圆明园遗址要体现圆明园内涵历史园林保护与环境我国首部《欧洲历史大辞典》出版晚清“世界历史”教育述略人名与习语FDI与中国经济北大元培那些事儿英国高等教育制度评介关于莱茵同盟和莱茵邦联的译名问题1914年中学教科书《西洋历史地图》理论与方法:历史比较和史学比较学术研讨会综述新时代新特色的《历史教育学》英国牛津布鲁克斯大学《波茨坦公告》还是“波茨坦宣言”——中学历史教科书中应怎样表述一本开拓历史教育视野的好书——《比较历史教育学》日本战前历史教育的特征。
中外教育论文题目选题参考
中外教育论文题目一、最新中外教育论文选题参考1、他山之石可以攻玉--评田正平教授主编《中外教育交流史》2、教育交流视野中的中国教育现代化史研究--兼评《中外教育交流史》3、“扬长避短”与教育创新——兼谈中外教育的差异4、对中外教育价值取向的思考5、中外教育简史6、中外教育名著评介7、关于中外教育史教学接驳问题的若干思考8、中外教育交流史研究的拓荒之作9、百部中外教育理论专著导读10、中外教育史11、从中外教育比较看我国学生创造力不足之原因12、教育交流取向和交流方式的历史思考——《中外教育交流史》读后13、论中外教育评价思想的发展14、中外教育美学思想史略15、中外教育思想全书16、中外教育史大事对照年表17、中外教育的比较与借鉴18、中外教育中的德育透视19、简明中外教育史教程20、中外教育简史二、中外教育论文题目大全1、中外教育价值观变迁机制的比较研究2、中外教育改革比较看我国体育与健康教育中的师资培养3、浅谈中外教育之别4、中外教育专家探讨21世纪创新教育5、中外教育史简编6、中外教育的差异7、中外教育观念的差异与比较8、简明中外教育制度史9、从中外教育现状探求教育改革出路10、中外教育名人辞典11、对中外教育交流的反思12、论交往理论视野下的中外教育交流13、拓展视野探索创新——中外教育交流国际学术研讨会综述14、中外教育行政监督比较研究15、综论孔子学院及其在中外教育交流史上的影响16、中外教育名家的教育智慧17、创新教育——强国兴教之根本——中外教育对比引起的深层思考18、中外教育大事年表19、中外教育语言学学科发展述评20、中外教育信息化建设比较研究三、热门中外教育专业论文题目推荐1、《中外教育改革的指导思想与对策》——值得一读的好书2、20世纪20年代郭秉文之中外教育交流探究3、开拓中外教育史的比较研究4、中外教育差异浅析5、中外教育发展水平比较研究6、近代中外教育交流活动探析7、中外教育名言新编8、中外教育事业发展比较统计分析9、中外教育交流研究领域绽放的一簇鲜花——评余子侠教授主编的《中外教育交流研究丛书》10、中外教育价值观概览11、中外教育经济学主要理论观点辨析12、中外教育家评介 34.李达13、中外教育家评介 13.欧文14、中外教育家评介 20.怀特海15、中外教育家评介 16.乌申斯基16、中外教育家评介 28.苏霍姆林斯基17、中外教育家评介 15.赫尔巴特18、中外教育家评介 23.马卡连柯19、中外教育家评介 25.赞可夫20、中外教育家评介 27.布卢姆四、关于中外教育毕业论文题目1、中外教育实习改革的趋势2、中外教育交流史3、中外教育实习模式的比较研究4、中外教育交流史(精)5、中外教育交流史6、中外教育行政制度之比较7、大陆学者关于中外教育交流研究的现状8、教育交流视野中的中国教育现代化史研究——兼评《中外教育交流史》9、战后世界教育发展的历程和中外教育的比较10、我国教育经费存在的问题与对策──兼论中外教育经费比较11、中外教育经典案例评析12、中外教育管理教育硕士课程设置与实施的比较研究13、走向国际化: 中外教育交流与合作研究14、中外教育史汇通15、中外教育司法制度比较研究及启示16、中外教育史17、中外教育名文100篇18、中外教育名言集萃19、我特别建议教师读点教育史——《中外教育思想概览》序20、史论分开以史为主《中外教育思想概览》面世五、比较好写的中外教育论文题目1、中外教育家评介 7.夸美纽斯2、中外教育家评介 26.朗格朗3、中外教育家评论4、信息技术在中外教育教学中应用的比较5、中外教育管理发展的演进分析6、近30年中外教育交流史研究的回顾与展望7、中外教育家评介 34.黄炎培8、中外教育家评价5.孟轲9、中外教育家评价 21.叶适10、中外教育家评价6.商鞅11、中外教育家评价 13.柳宗元12、中外教育家评价--19朱熹13、中外教育家评介 31.张伯苓14、中外教育家评价 22.王守仁15、中外教育家评介32.徐特立16、中外教育家评介 33.吴玉章17、中外教育家评价 24.朱之瑜18、中外教育家评价 17.王安石19、中外教育家的评伦20、中外教育家评价 3.墨翟。
历史论文标题范例大全
历史论文标题范例大全1. 古代文明与现代社会的联系2. 欧洲文艺复兴运动中的文化变革3. 对美国独立战争的历史考察4. 中国古代丝绸之路的历史背景5. 印度教与佛教的兴起和传播6. 结合考古学和历史学的研究方法7. 中世纪欧洲的宗教与政治8. 古代希腊的城邦制度及其影响9. 古埃及文化与法老的统治10. 青铜时代的文化与科技创新青铜时代是人类历史上的一个重要阶段，这个时代以青铜器的制造和使用为特征，代表了人类在冶炼、制造和艺术方面的重大进步。
青铜时代的文化与科技创新对于世界历史的发展产生了深远的影响。
在青铜时代，人类学会将铜和锡混合，制成了青铜，这极大地提高了工具、武器和艺术品的制造水平。
青铜器的出现不仅改变了人们的日常生活，更为人类社会的发展带来了重大的变革。
青铜器的生产与贸易推动了文化和经济的发展，在不同文明之间产生了交流和融合，推动了人类社会的进步。
在青铜时代，许多重要的古代文明如古埃及、古希腊、古中国等相继出现，其青铜文化也成为这些文明的重要标志之一。
在古埃及，青铜器被广泛用于祭祀、宗教活动和日常生活用品的制作；在古希腊，青铜器成为了艺术创作的重要载体，为古希腊的艺术传统和发展奠定了基础；在古中国，青铜器更是成为了统治者权力和地位的象征，青铜礼器更是承载着丰富的历史和文化内涵。
总的来说，青铜时代的文化与科技创新为人类社会的进步作出了巨大的贡献。
青铜器的制造和使用不仅推动了古代文明的繁荣，更成为了人类社会发展史上一个具有标志性意义的阶段。
对青铜时代的研究和探讨，有助于我们更好地了解人类历史的发展脉络和文明进步的轨迹，为我们认识和珍惜人类文明的成果提供了重要的历史参考。
历史专业本科毕业论文题目选集
历史专业论文题目本科生论文题目（赵兴胜）1.近代中国的经济学家（群体或个体的研究）2.近代中国的大学校长（群体或个体的研究）3.近代中国的公务员待遇研究4.近代中国教师待遇问题研究5.近代中国军人待遇问题研究6.近代中国的学费问题研究7.民国时代上层社会生活问题研究（资本家、政府高官、世家大族的财富收支、家庭教育、婚丧嫁娶等等）本科毕业论文题目（杨加深）1.中国书法歌诀研究――草书（今草）2.中国书法歌诀研究――篆书3.中国书法歌诀研究――章草4.中国书法歌诀研究――版平本科毕业论文题目（胡新生）1.周代的食物与食礼研究2.汉代的食物与食礼研究3.战国时代的心理分析成就4.刘台拱研究本科毕业论文题目（李巍）1.加拿大联邦制的建立2.加拿大走向独立的宪政道路3.加拿大多元文化政策的历史渊源本科毕业论文题目（徐畅）1.抗战时期中共的对外宣传2.抗战时期国民政府的对外宣传3.图像里的历史——以近代某一时期政治漫画为中心4.国民情绪与近代中国外交（以某一事件为中心）5.国民情绪与近代中国政治（以某一事件为中心）6.近代民族危机与史学使命7.近代“社会公平”思想与“平均主义”思想辨析8.孙中山晚年思想再研究9.陈独秀晚年思想再研究10.胡绳晚年思想再研究本科毕业论文题目（牛淑萍）1.试论我国文化贸易的现状及对策2.试述文化资源开发利用过程中存在的问题及对策3.试论19与20世纪之交远东国际格局的变化本科毕业论文题目（晁中辰）1、论明初的对外政策2、明清时期的海外移民3、明清谏议制度研究本科毕业论文题目（董宝讯）1.农业学大寨运动评析2.评《“文化大革命”十年史》.3.“大跃进”时期社会心态研究本科毕业论文题目（周晓瑜）1.龚自珍史学思想研究2.黄宗羲历史批判思想3.欧阳修《正统论》分析4.论班固本科毕业论文题目（张熙惟）1、金代史学家王若虚史学思想评价。
2、元代学者张起岩史学思想评价。
3、清代史学家马骕史学思想评价。
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中外文化差异论文题目一、最新中外文化差异论文选题参考1、中外文化差异与误读2、中外文化差异与商务礼仪浅探3、浅议中外文化差异与翻译4、中外文化差异对国际商务谈判的影响及策略分析5、了解中外文化差异,培养跨文化交际能力6、中外文化差异与外语教学中的文化导入7、中外文化差异与大学外语教学中社会文化能力的培养8、大学英语教学中的中外文化对比教学探析9、谈大学英语阅读教学中的中外文化差异10、将中外文化差异导入外语教学当中11、英汉商标词翻译——中外文化差异的镜子12、旅游外语教学中渗透中外文化差异述论13、中外文化差异对国际商务谈判的影响14、三个小故事看中外文化差异与礼仪15、从中外文化差异谈英语教学16、中外文化差异对外语教学的影响17、论英语交际能力与中外文化差异18、中外文化差异探讨:谈当前跨文化交际中应注意的几个问题19、中外文化差异与经贸合作20、中外文化对比——浅析黑龙江与圣菲的民俗比较二、中外文化差异论文题目大全1、中外文化差异中的爱情观——试从《红与黑》角度分析中外文化背景下的爱情观2、从英汉委婉语对比中透析中外文化差异3、中外文化差异背景下茶叶商标翻译策略研究4、浅谈在小学英语教学中的中外文化差异教学5、浅谈在英语教学中应该注意中外文化差异的影响6、浅谈中外文化差异走进初中英语课堂7、三个小故事看中外文化差异与礼仪8、中外文化差异造成的十种误会9、浅析中外文化差异对国际贸易的影响与应对10、浅谈中外文化差异对翻译的影响11、中外文化差异与礼仪比较12、例谈高中英语教学应渗透的中外文化差异13、浅谈国际贸易中的中外文化差异14、从侠文化和骑士文化看中外文化差异15、中外文化差异与国际商务礼仪16、从饮食差异谈中外文化差异17、中外文化差异与翻译18、中外文化差异探讨:谈当前跨文化交际中应注意的几个问题19、论跨文化交际中的中外文化差异20、中外文化差异对翻译的影响三、热门中外文化差异专业论文题目推荐1、中外文化对比教育对当代大学生人文素质培养的价值探析2、中外文化差异对在华留学生教育的影响--中文教学3、基于中外文化差异的商务英语教学方法研究4、从女性主义谈中外文化差异5、小议中外文化差异6、从中外文化差异看习语的翻译7、中外文化差异与连接习惯8、中外文化差异视阈下创新旅游外语教学讨论9、不同文化不同“色彩”——从中外文化差异看英语颜色词的含义10、我在初中英语教学中处理中外文化差异的反思11、基于中外文化差异的高校外教管理服务新模式探析12、中外文化差异对语言交流的影响13、透过中英文颜色词看中外文化差异14、浅析中外文化差异对涉外旅游的影响15、中外文化差异对英汉翻译的影响16、浅析英语教学中的中外文化差异17、陌生人的镜头下的中外文化差异18、中外文化差异与外语教学的关系及产生的作用19、中外文化差异与外语教学的关系及产生的作用20、中外文化差异对企业并购决策及整合的影响四、关于中外文化差异毕业论文题目1、中外文化差异2、中外文化差异3、工作满意度中的中外文化差异4、从中外文化差异看商标翻译5、从英文电影中看中外文化差异6、中外文化差异与文化冲突初探7、中外文化差异与跨文化交际语言的运用8、从电影《刮痧》看中外文化差异9、中外文化差异与国际商务礼仪10、中外文化差异对我国境内合资企业发展的影响11、跨国经营中融合中外文化差异的跨文化管理12、中外文化差异与国际商务礼仪13、从身势语看中外文化差异14、中外文化差异给大学英语教学带来的影响15、浅析中外文化差异对翻译的影响--以《甄嬛传》英文译本为例16、从标识语看中外文化差异17、中外文化差异对英语教学的影响分析18、中外文化差异对中国武术对外传承影响的研究19、基于中外文化差异性的英语学习方式20、中外文化差异对国际贸易的影响及对策五、比较好写的中外文化差异论文题目1、受众文化对关联信息选择的影响——谈中外文化差异对企业介绍翻译的影响2、从中外文化差异谈初中英语教学3、比较英语听力测试解读中外文化差异4、论中外文化差异与翻译5、中外文化差异及翻译6、英语课堂中外文化差异知识巧用7、对中国摄影现状的冷思考(通过中外文化差异比较,对中国摄影现状的冷思考)8、中国人吃混沌--再谈中外文化差异9、中外文化差异杂谈10、中外文化差异与中学英语教学11、关注跨文化教育,提高中学生对中外文化差异的敏感性和鉴别能力——小议中学英语课堂教学中文化教育的内容及其方法12、中外合资企业文化差异:冲突与融合13、国家文化差异、组织文化差异与企业绩效——基于中外合资企业的实证研究14、从企业文化差异的角度探讨中外企业管理模式15、中西文化差异对中外合资医院管理的影响16、中外幽默跨文化对比17、中外电视广告中的文化差异——三论中西方转型期的电视广告18、中外影视作品中的文化差异浅析19、中外合作办学项目中文化差异对英语教学影响的研究20、企业文化差异对中外企业管理模式的影响。
历史论文题目大全
历史论文题目大全
1. 资本主义的形成与发展
2. 文艺复兴对欧洲社会的影响
3. 印度教的演变与传播
4. 古希腊民主制度的发展和特点
5. 日本江户时代的经济与社会变迁
6. 黑死病对欧洲的影响
7. 美国民权运动的历史演变
8. 埃及古文明的崛起和衰落
9. 中国丝绸之路的历史和影响
10. 罗马帝国的兴衰述评11. 奴隶制度在古罗马社会的影响与演变
12. 革命与反抗：美国独立战争的历史意义
13. 文化大革命对中国社会的影响及其后果
14. 巴黎公社的兴起与失败
15. 法国大革命对世界历史的影响
16. 亚洲的殖民化与反殖民斗争
17. 中世纪欧洲的宗教改革与宗教战争
18. 英国工业革命的原因和影响
19. 第一次世界大战对世界格局的影响
20. 冷战时期的国际关系与政治格局21. 秦始皇统一中国及其影响
22. 中国文化大革命对艺术和文学的影响
23. 法国大革命与封建制度的瓦解
24. 美洲大陆的殖民化和西班牙征服的历史
25. 毛泽东时代的中国经济改革与发展
26. 欧洲黑死病对人口与社会结构的影响
27. 意大利文艺复兴时期的艺术与科学发展
28. 古埃及文明对世界文明的贡献
29. 印度对外贸易与文化交流的历史
30. 美国南北战争对美国历史的影响。
“西方文明史”期末论文
“西方文明史”期末考查期末采用大作业形式进行考查，分两部分：I. 这学期你选修这门课的主要收获；II.在以下题目中，任选一题写一篇短论：1，为什么许多西方人心怀“古希腊情结”？2，为什么说美是古希腊文化的最高理想？3，中世纪是黑暗时代吗？4，试就古希腊艺术与中世纪艺术做一对比，并分析导致其不同面貌的原因。
5，文艺复兴为什么可以说是思想文化领域内的一场“哥白尼革命”？6，如何理解法国哲学家笛卡尔提出的“I think, therefore I am”？7，谈谈你对自由的理解。
8，你如何评价启蒙理性的得失？如何看待文明发展中利弊相参的吊诡现象？9，西方历史上有许多神学家从各种不同角度来论证上帝的存在，但尼采在《苏鲁支语录》中说上帝死了，上帝唯一可以原谅的地方是，他并不存在。
试论尼采这一思想对现代西方文化的影响。
10，试论现代性与传统的对立。
11，试论现代性与大众文化的对立。
12，结合某一具体文学艺术作品谈谈你对现代派艺术的感受。
13，何为大众文化？你对它持何种态度？14，有学者认为，现在的问题已不是西方文明能否继续存在下去，而是是否应该继续生存下去。
他们是在什么背景下做出此类置疑的？你认为他们是否有吹毛求疵之嫌？15，你认为不同文化是样式的不同还是等级的高低？为什么？16，试从文化多元论出发，对哈佛大学教授亨廷顿的文明冲突论做一评论。
17，谈谈宽容在构建和谐的人际关系乃至处理不同文明关系中的作用。
【注意】1，期末作业占学期总分的70%，平时的到课率及课堂答问、讨论占30%。
2，作业应包括以上一、二两个部分。
各部分的篇幅，自己分配比例。
3，两部分总字数不能少于2,000字，也不要超过3,500字。
请尽量简洁明了，字数超出太多将给成绩带来不利影响。
4，两部分的区别：第二部分个人色彩较少，论述时应做到有理有据。
第一部分不怕写得没有系统，可以仅仅是一种最直接的感受、印象，也可以是体会、启发、疑问、意见、建议等等，还可以评说对哪些部分感兴趣，哪些内容听不懂。
中外文学比较论文题目选题参考
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历史论文题目
历史论文题目中国古代史1、春秋战略时期商品经济的发展2、试论战国时期商业发展3、韩非的社会发展观4、秦朝的思想统治政策5、浅析秦汉经济的特点6、试析中国封建社会“重农抑商”政策7、汉代的思想统治政策8、两汉时期匈奴败退的原因探讨9、试论王莽的私属改制10、评价诸葛亮11、曹操的用人政策12、隋文帝、隋炀帝研究13、隋代的历史地位14、试析中国封建社会经济结构对资本主义萌芽的影响15、试析长安城的历史演变过程16、试论唐代官府手工业发展的原因17、唐宋城市类型与新型经济都市——镇市的建立18、唐代宦官问题研究19、唐代的童子科20、唐代的县尉考21、中国佛教的平等观22、唐代妇女的信仰23、唐代河东道县令的出身24、五代时期南中国经济发展及条件25、太平广记中的再生观念26、南宋能长期坚持抗蒙元的原因27、南宋的武举制度考28、宋代的监察制度29、对朱元璋的评价30、明代的军事制度31、明代督抚制度研究32、中国商业经济的发展与资本主义萌芽因素33、试论历史上交通运输与经济都会发展的关系34、略论明代盐商资本的形成与发展35、明代的倭寇36、十五世纪至十六世纪、十七世纪中叶的中国流民37、明清时期的资本主义萌芽38、明清时期的科举制39、如何看待清朝前期的“盛世”40、乾嘉学派的史学成就及其影响41、礼仪制度问题的探讨42、古代文化史中所蕴涵的古典美学思想43、道家思想的现代意义44、儒家学说的现代意义45、明代的重典问题46、清代儒学研究47、清政府对“龙兴之地”的管理48、唐太宗与贞观之治49、王安石变法研究50、明初专制主义中央集权统治的加强51、张居正及其改革成败52、清朝前期几个帝王的评价康熙、雍正、乾隆53、清朝民族统治政策研究54、王阳明教育思想述评55、明代皇庄经济对社会的影响56、明代宦官专权的阶段性论述57、中国古代宰相开府辅政制度58、明清时期人口迁移情况初探59、明清时期的科举考试与教育内容60、中国古代科举考试制度述评61、唐代少数民族的科举状况述评62、中国古代谪官群体对古代文化的影响63、明代谪官的影响论述中国近现代史64、李鸿章在中国近代对俄关系史的作用65、试论郑观应的“商战”思想66、论清末新政67、试论近代资本主义对华经济侵略的特点68、试论近代洋务企业的性质69、试论中国近代资产阶级维新思想的特点70、试评价戊戌变法运动71、试论近代西方文化的传播对中国的影响72、试评析中国近代的历次文化论争73、试评价太平天国运动74、辛亥革命与孙中山75、梁启超的思想评价76、梁启超的外交思想77、梁启超的外交思想78、康有为的对日外交思想79、郭嵩焘的外交观80、洋务运动期间的思想研究81、戊戌变法后的中国思想动向82、1919年至1931年间东北的移民问题研究83、日本政府对中国辛亥革命的态度84、关于1927年东方会议的内幕85、抗日战争期间侵华日军的反战活动86、关于“九一八”事变的若干问题研究87、甲午战争中日本为何取胜88、战后日本经济高速增长的原因89、甲午海战和日本的军事冒险90、盛宣怀与日本91、海国图志对日本的影响92、中国留日学生与辛亥革命93、孙中山与日本94、满铁在日本侵略中国东北的地位与作用95、张学良与日本96、田中义一及其对华侵略的“积极政策”世界古代史97、西欧中世纪城市的起源98、马基雅维里政治思想研究99、13-16世纪英国农业与纺织业100、近代早期意大利农业经济的兴起与衰落101、西欧城市的兴起及其对西方社会的影响102、中世纪时期的英国乡绅向贵族的转变103、文艺复兴中的人文主义解析104、清教与北美早期殖民地的建立105、11世纪西欧城市的兴起与市民精神的萌发106、英国的圈地运动与早期现代化107、早期佛教的兴起与发展108、中世纪晚期英国乡村工业的兴起109、霍布斯政治思想述评110、六十年代美国反主流文化运动述评111、阿登纳外交思想研究112、二战后美国南北方黑人运动比较113、马丁·路德·金,黑人运动思想研究114、试论英国在冷战起源中的作用115、试论北约的作用和性质的演变116、七十年代中、美、苏战略大三角的形成117、肯尼迪“箭与橄榄枝”外交战略的形成118、托克维尔“美国民主”思想初探119、摩根索现实主义理论中的国家利益观120、浅析丘吉尔的英美特殊关系思想及其外交实践121、霍布斯鲍姆的帝国主义思想初探122、门罗主义演变初探123、凯南外交思想研究124、美伊战争中的民族主义因素125、基辛格在中美缓和中的积极作用126、威斯特伐利亚和约对于国际关系发展的开创性意义127、意大利统一过程中的民族主义研究128、兰学在日本近代史上的地位与作用129、十九世纪拿破仑战争时期的国际关系130、美国西进运动与领土扩张131、十九世纪七十年代以后两大帝国主义军事集团的形成132、美国内战、美西战争与日俄战争133、美国的孤立主义外交政策134、十月革命评述135、德国赔款问题研究136、德意志法西斯国家的侵略扩张与英法美的妥协绥靖、第二次世界大战第二战场开辟问题研究138、美国对盟国的援助问题研究、联合国问题研究140、资本主义阵营和社会主义阵营的形成141、冷战时期的国际关系142、战后初期日本的民主改革143、战后美国对外军事战略的演变144、苏联和东欧国家的改革145、第三世界的兴起问题研究146、勃列日涅夫时期的苏联对外战略问题研究147、第三次科学技术革命的理论前提与社会前提148、苏联解体、德国统一与东欧剧变149、十月革命150、殖民地、半殖民地民族解放运动151、罗斯福“新政”152、德、日、意法西斯专政153、第二次世界大战154、三十年代的国际关系155、地理大发现和商业革命对欧洲资本主义的影响156、波尔时期英国的经济政策评析157、威斯特发里亚和约与维也纳会议总决定对欧洲国际关系的影响之比较158、英法“七年战争”与美国独立战争159、雅各宾派恐怖政治政策与〈〈拿破轮法典〉〉出台的关系160、小企业或小农经济大量存在对法国工业革命的影响167、西进运动对美国交通运输业发展的影响162、国家干预对德、意、日工业革命的影响163、俾斯麦与的国的对外政策164、马尔萨斯“人口论”的科学价值。
中外建筑史论文题目选题参考
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大学近现代史期末论文
中国近代史纲要期末论文论文题目：从两次鸦片战争看中国变迁与发展2012级高翻二班学号：1223010213姓名：赵燕飞从两次鸦片战争看中国变迁与发展中国近代史的开端，是以发生在清道光二十年至二十二年（1840-1842年）的鸦片战争为标志，同时这也是中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期的开端。
时隔十六年后，又一次屈辱的战争发生在中国的大地上，战火烧了三天三夜，将“万园之园”化为一堆堆败瓦颓垣。
两次战争，一种命运，这又是怎样的命运?两次战争对中国历史进程的影响两场久远的战争，中国耻辱的近代史序幕就在一阵阵枪炮声，一声声呐喊声中拉开了。
此后西方殖民主义者，带着资本主义的各类成果来到了中国，从各个方面影响了中国历史的发展进程。
两次战争用武力叩开了中国的国门，在此不得先谈谈中国海关的变化。
早期，从明代开始，中国一直采取的是闭关锁国政策，其中，有显著影响的便是海禁政策。
闭关锁国政策始于明代，并一直延续到清朝。
清政府严格控制对外贸易，当时曾有英皇使团来到中国，希望与中国建立长期的对外贸易关系。
这个提议被乾隆皇帝一口回绝，理由倒也简单：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无，特因天朝所产茶叶、丝斤为西洋各国及尔国必须之物，是以加恩体恤。
”而在鸦片战争后，西方侵略者用武力打开了中国的大门，用凶残的暴力将中国的海关自主权完全剥离，这也为其倾销工业产品，掠夺原材料和初级产品提供了极大的便利，这也成为其后阻碍我国民族工业发展的极大的祸根。
第二次鸦片战争后，即19世纪60年代后期，中国的半殖民地半封建化程度进一步加深，以英国为首的侵略势力在北京直接控制了中国封建政权。
从清朝封建统治集团本身的变化上说，一批主张学习西方军事、技术，并与外国侵略势力关系更密切的买办化官僚产生了，即所谓的洋务派。
他们为维护清王朝的封建统治和扩大本集团的势力，开展各种洋务活动。
洋务运动重要的领导核心人物是曾国藩和李鸿章等军阀官僚。
中国古代史论文题目选题参考
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历史小论文题目
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3、清代史学家马骕史学思想评价。
中外教育史论文题目
1现代欧美教育科学化运动的一个基石李国庆著教育史2 在摇摆中寻求超越徐征著外国教育史3 公立学校的一次变革杨梅著教育史4 中学与大学关系的重构杨捷著教育史5 中国近代私立大学教育经费问题研究王彦才著教育史6 制度生成与变革黄立志著教育史7 20世纪美国大学课程思想演变郭德红著教育史8 二战后加拿大高等教育改革与发展研究侯建国著教育史9 苏格兰大学发展研究张薇著外国教育史10 中国环境教育思想溯源及发展现状邓彤著中国教育史11 改革开放25年中国农村教育改革与发展研究王慧著教育史12 改革开放以来中国教育财政发展史论纲杨会良著教育史13 西方心理学的传入与中国近现代心理学科的发... 刘毅玮著中国教育史14 河北与中国教育早期现代化王金霞著中国教育史15 近代私塾改良研究秦玉清著教育史16 复性书院考论刘继青著中国教育史17 洋务教育与中国教育近代化研究王增科著教育史18 英国中小学课程的历史演进与发展(1944... 许立新著教育史19 20世纪美国教师教育思想的历史分析刘静著教育20 中国古代数学教学方法研究肖学平著中国教育史1宋代程朱理学官学地位研究李娟著教育史2 现代新儒学教育思潮与流派研究洪明著中国教育史3西欧的知识传统与中世纪大学的起源孙益著外国教育史4 民国时期书院现象之研究周雪敏著教育史5 清末民国时期历史教学法研究张逸红著教育史6 中国近代大学校长研究程斯辉著教育史7邦交正常化以来的中日教育交流研究赵霞著教育史8民国时期中国教育在国际教育论坛上的展现兰军著教育史9 元教育史学研究郭娅著教育史10守土经营与模范治理的双重变奏－阎锡山与山...申国昌著教育史11 清末民初新式体育的传入与嬗变陈晴著教育史12 族群性和地域性:四川客家教育研究严奇岩著教育史13 美国女子高等教育史研究高惠蓉著教育史14 民国小学语文教材研究范远波著中国教育史15 上海中学心理健康教育二十年赵鑫著教育史16 文化视野中的村落、学校与国家张济洲著教育史17 加拿大公共教育发展史研究许江媛著教育史18 美国师范教育机构的转型王凤玉著教育史19 知识，传承与教化李世宏著教育20 邹平教育模式与延安教育模式比较研究崔玉婷著教育史1 共和国农村扫盲教育研究马云著教育史2 近代上海商业教育研究常国良著教育史3 一个阶层的消失蒋纯焦著教育史4 嵌入村庄的学校司洪昌著教育史5 二十世纪中国学校校训研究王彩霞著教育史6 20世纪中国语文教育批评研究曾毅著教育史7 社会变革中的中国高校德育转型研究许瑞芳著教育史8 中华人民共和国美育的命运张正江著教育史9 新教育中国化运动研究李海云著教育史10 近代中国教育如何可能郑新华著教育史11 学术与教育互动王喜旺著教育史12 朱熹“《诗》教”思想研究王倩著教育史13 中国近代职业补习教育发展研究汪光华著教育史14 冷战与美国大学的学术研究於荣著教育史15 布赖恩·西蒙与二战后的英国教育史学研究延建林著教育史16 民国时期高等法律教育论争之研究李建美著中国教育史17 中华人民共和国高考制度发展研究蒋丽珠著教育史18 南京国民政府时期的民众教育研究周慧梅著中国教育史19 1949年前德国对中国教育的影响孙立峰著教育史20 近代江浙沪职业教育考察(1866-193...楼世洲著教育史1 文化战争王璞著教育史2 中国高等职业教育历史研究陈英杰著教育史3 清末实业教育制度研究吴玉伦著教育史4 社会变迁中的中国近代教育会研究孙广勇著教育史5 英国中等职业教育发展研究翟海魂著外国教育史6 美国基础教育财政发展史研究高建民著教育史7 蒙台梭利学前教育思想及其对当代欧美教育的...张莅颖著外国教育史8 二战后美国高等教育领域中的宪法权利保障探...马立武著外国教育史9 走向自由教育学董标著教育史10 教育期刊与中国近代教育周晔著教育史11 中国近代大学教师流动研究吴民祥著教育史12 《诗经》教本考论张蕊著教育史13 印光教育思想研究杜钢著教育史14 商会与中国教育研究李忠著教育史15 中国近代高等学校课程设置研究郭德侠著教育史16 教育政策与两党政治许建美著教育史17 中国中小学课程改革的文化路向李彦荣著教育史18 西方近代初等教育特性之历史研究钟文芳著教育史19 从卡伯莱到克雷明周采著外国教育史20 国家和教会之间一道隔离的墙? 姚运标著教育史1 20世纪英国中等教育政策研究易红郡著外国教育史2 中国近代女性观的演变与女子学校教育谷忠玉著中国教育史3 经学与两汉教育米靖著教育史4 20世纪二三十年代“新教育中国化”研究吴冬梅著教育史5 新中国中小学教师法规研究涂怀京著教育史6 自觉·知识·境界徐卫红著教育史7 九品官人法研究胡淑云著教育史8 上海家庭教育的近代转型研究南钢著教育史9 迈向学习社会赵红亚著外国教育史10 新中国成人高等教育发展研究何红玲著教育史11 职员阶层的兴起刘德恩著教育史12 美国大学自治制度的形成与发展和震著外国教育史13 美国学术自由的变迁李子江著外国教育史14 中国大学精神的历史研究储朝晖著中国教育史15 女大学生与中国现代教育张素玲著中国教育史16 以美国模式为趋向:中国大学变革研究(19...张雪蓉著教育史17 当代美国教育改革的社会机制研究傅林著外国教育史18 20世纪上半叶中国的性教育思想与实践王雪峰著中国教育史19 教育交流视野中的中国教育改革朱宗顺著教育史20 西方国民教育思想的缘起与演变张宏著外国教育史11895-1945:中日教育关系研究杨晓著教育史2 传承与嫁接章小谦著教育史3 教育盛衰论姜国钧著教育史4 走向民间生活的明代儒学教化研究刘静著教育史5 中国近代学校科学教育研究王冬凌著教育史6 李贽明德教育思想研究秦学智著教育史7 先秦两汉教化研究卜然然著教育史8 警察职业变革与警察教育李涛著教育史9 中国近代教育期刊与近代教育发展杨建华著教育史10 教育视野中的传统游戏研究李屏著教育史11西方大学理想中的保守理智结构:从纽曼到布...王晨著教育史12 高等教育与社会公正杨克瑞著教育史13 抗战以前中国基督教大学及其学生生活研究孙崇文著教育史14 民国西医高等教育研究慕景强著教育史15 中国传统德育的近代转型与初步建构研究吴慧芳著教育史16 解读上海外语教育赵鲁平著教育史17 话语权与教育宗旨之共变但昭彬著教育史18 南京国民政府教育部及其行政制度研究广少奎著中国教育史19 知识演变与美国现代大学的确立黄宇红著教育史20 自我统摄下的心理与行为胡志坚著教育史1 20世纪前半期中国杜威教育学派研究王颖著教育史2 20世纪我国教学媒体在中小学教育中应用的...庄榕霞著教育史3 1949-1976:中苏教育关系研究李涛著教育史4 从专业协会到教师工会龚兵著教育史5 “教育活化石”的考释原青林著教育史6 美国“国际教育”:历史、理论与政策李爱萍著教育史7 清前期社会教化研究王有英著教育史8 伙伴关系的形成韦国锋著教育史9 杜威教育思想在日本关松林著教育史10 美国教师教育认可标准的变革与发展周钧著教育史11 两汉的“孝教”思想研究(韩)李庚子著教育史12 十七世纪至十九世纪中叶中日教育发展比较熊庆年著中国教育史13 体用之辨与中国教育早期现代化曹运耕著中国教育史14 继承与创新吴明海著外国教育史15 融合与创新葛新斌著教育史16 晚清教育改革之研究刘绍春著中国教育史17 终身教育的理论与实践巨瑛梅著外国教育史18 效率与民主陈如平著外国教育史19 从文言文到白话文郑国民著中国教育史20 教育立法与中国教育现代化李罡著中国教育史1 欧洲文艺复兴时期道德教育变革与发展研究苏立增著外国教育史2 元代书院研究徐勇著中国教育史3 南北战争至20世纪初美国高等教育的发展与...王保星著外国教育史4 儒学的变古冯小林著中国教育史5 留美学生与抗战前的中国教育谢长法著中国教育史6 近代华侨教育研究别必亮著中国教育史7 近代英国、法国和德国对美国教育的影响贺国庆著外国教育史8 十九世纪美国公共教育运动张国连著外国教育史9 民国时期(1912-1949)中国语文教...黄小燕著中国教育史10 清代书院与汉学的互动研究王建梁著教育史11 来源·争论·特性顾春著教育史12 知识、教化与欲望周勇著教育史13 共和国教育财政史研究赵会可著教育史14 中国近代几种教育思潮研究吴洪成著中国教育史15 康有为教育思想研究李剑萍著中国教育史16 乐教源流新探金忠明著中国教育史17 魏晋南北朝玄学、儒学教育理论研究李军著中国教育史18 明代教育管理制度研究张建仁著中国教育史19 朱熹教育思想体系发微于述胜著中国教育史20 明代书院发展史研究柳光敏著中国教育史1中国古代私学发展诸问题研究吴霓著中国教育史2 中国近代私立学校研究胡艳著中国教育史318世纪中期至19世纪前期欧美国民教育理...朱旭东著外国教育史4 格龙维与丹麦民众高等学校王德林著外国教育史5 美国通才教育的发展王定华著外国教育史6 唐代教育体制研究宋大川著中国教育史7 教育观念的变革褚洪启著外国教育史8 教育会社与中国近代教育张伟平著中国教育史9 明代小学教育研究池小芳著中国古代教育史10 明清家庭教育研究马镛著中国古代教育史11 隋唐五代儒学教育思想研究程方平著中国教育史12 江户时代日本教育研究杨孔炽著外国教育史13 古代社学教育研究施克灿著中国教育史14 中国近代职业教育思想研究刘桂林著中国教育史15 二程的义利观与教育哲学思想黄明喜著中国教育史16 早期儒家学习范畴研究杜成宪著中国教育史17 阳明学派教育思想研究毕诚著中国教育史18 先秦儒道教育思想比较研究丁钢著中国教育史19 先秦两汉人性论与教育思想研究廖其发著中国教育史20 先秦法家教育思想研究姚能海著中国教育史1 黄宗羲教育活动和教育思想研究金林祥著中国教育史2 论我国近代普通中学课程渊源与沿革及其历史... 吕达著中国教育史3 儒墨的义利观与教育哲学思想陈超群著中国教育史4 致良知之学赖忠先著中国教育史5 美国现代课程研究的探索吴国珍著外国教育史6 近代西方教育学在中国的传播及其影响周谷平著中国教育史7 二程教育哲学研究吴宣德著中国教育史8 程朱学派教育思想研究黄书光著中国教育史9 中国近代民众教育思潮研究张蓉著教育史10 清末民国时期中学教育研究王伦信著教育史11 中国教育早期现代化研究张平海著教育史12 先秦儒家礼教思想研究(韩)张静互(Cha...中国教育史13 隋唐道教教育研究李永贤著中国教育史14 近代文化变迁与学校德育改革郑航著中国教育史15 定县模式与邹平模式周逸先著中国教育史16 自由主义视野中的杜威及其教育思想向蓓莉著外国教育史17 美国公立学校发展的历史、分析与启示季苹著外国教育史18 工业化时期英国教育变迁的历史研究李立国著外国教育史19 独尊儒术与汉代教育俞启定著中国教育史20 登州文会馆与燕京大学史静寰著中国教育史1 中国近代知识阶层与近代教育叶富贵著教育史2 西方高等教育人文精神重构的历史诠释王晓华著外国教育史3 中国近代教育立法之研究李露著教育史4 新中国幼儿教育变革与发展的研究牟映雪著教育史5 李鸿章与中国教育早期现代化周瑾著教育史6 中国当代农村教育改革发展史研究庞守兴著教育史7 民国时期上海女子教育研究杨洁著中国教育史8 日本近代职业教育发展研究朱文富著外国教育史9 美国高等教育的创新－农工学院的发展研究李素敏著外国教育史10 社会转型与教育变革张斌贤著外国教育史11 美国高等教育探微郭健著教育史12 美国社区学院发展研究续润华著外国教育史13 徽商与明清徽州地区教育发展李琳琦著中国教育史14 理学教育思想的发展与佛学关系研究张学强著中国教育史15 宋代教育政策的演变与两浙地区教育的发展顾宏义著中国教育史16 传统教育哲学的初步转换施扣柱著中国教育史17 自治与干预的动态平衡张婷姝著教育史18 日本近代高等教育与专门学校发展研究(日)角野雅彦著外国教育史19 模仿、自立与创新李文英著外国教育史20 美国教育技术发展史研究张立新著外国教育史1大学的理想与理想的大学李建强著外国教育史2 从种族隔离到学校一体化屈书杰著外国教育史3 美国教师专业规范历史研究郭志明著外国教育史4 民族国家、政治现代化和教育世俗化郑崧著外国教育史5 清末民国时期我国小学教师在职培训研究冯卫斌著中国教育史6 香港学制演变邓城锋著教育史7 近代中国商人与教育阎广芬著教育史8 江苏教育近代化研究刘正伟著中国教育史9 中国教育财政近代化研究商丽浩教育史著10 近代中国社会教育研究王雷著教育史11 毛泽东干部教育思想新论李庚靖著教育史。
历史小论文参考题目
历史小论文参考题目过去现在未来2007特别纪念—纪念七七事变70周年以史为鉴共建和谐社会继承民族传统美德共建中华和谐社会折戟沉沙铁末销—读史知荣辱文明：拿来不惜代价沧桑百年从头越居安思危莫等闲变与不变的历史—小议新中国成立来春节的变化从教科书的变化看历史从鲁迅先生的作品看辛亥革命的失败论辛亥革命的成功与失败气候影响历史看郑州变迁望明日崛起论中国文化的包容性洋务运动与中国近代化论民族精神我谈登封旅游发展史历史教我怎样做人登封人民的新生活谁也改写不了历史高瞻远瞩统观全局前事不忘后世之师阅读法是我学好历史的秘诀楚汉争雄地悠悠古荥阳郑汴马拉松与玄奘残说圆明园愿和平鸽常驻蓝天我对亚太地区国际环境的认识欧盟的发展及对中国的启示以农为本创建和谐社会论洋务运动的成功之处和谐的郑州，美丽的二七知耻而后勇—纪念抗日战争全面爆发70周年从交通工具看近代社会的变化我与祖国同崛起—读《大国崛起》后的思考皇城遗民情结探究—开封人淡然心态的历史缘由让民族起飞从“世界工厂”看中国经济看古今中国，思文化复兴上下求索为复兴试论建国初期民主和生产改革企业的性质小议中国古代的“英雄崇拜情结”红旗飘飘抛弃落后思想，实现伟大复兴殊途殊归厚重之河南历史文化永恒灿烂的文化忘记历史就意味着背叛谈孙中山对和谐社会的探求由“破冰之旅”到“融冰之旅”看中日关系一切为了胜利家乡变化咋恁快永远的丰碑“文景之治”是“盛世”吗?浅议历史教材中的人物从免费上学谈起不朽的丰碑情系历史牢记长征历史弘扬长征精神长征，民族之魂变脸历史可以改编成历史剧我眼中的四大发明和平崛起的中国我眼中的儒学归来吧，浪迹天涯的游子刻骨伤痛铭记历史台湾问题之我见愿历史成为历史历史人物伴我成长历史与明天以史为鉴，浅谈对日策略浅说李斯我看和坤为何权倾朝野—读《老狐狸和坤》有感朝核问题的历史渊源太平天国运动失败之我见以史为鉴，共建和谐美好世界永不消失的激情—“五四”精神指路明灯以史为鉴面向未来科技的阴影神奇的铁盘—古荥冶铁遗址揭秘思想的光辉宋太祖以智慧定国安邦沧浪之水—观《大国崛起》有感我们的生活家居的历史变迁改名，还是正名忘却仇恨，牢记历史—浅谈中日交往史警惕科技之“害”希特勒屠杀犹太人之我见日本，巨龙身边的闹钟回首沧桑往日，展望美好明天世界何时铸剑为犁黄河，一条贯穿历史与未来的长河从人们文化生活改变看历史发展长卷从祖孙王代童年看中国农村巨变从花园口变迁所想到的论日本军国主义统一则兴分裂则亡拥抱世界，与世界更亲密接触—中国加速追赶世界的步伐和谐春风绿校园古代朝鲜的灭亡从历史中看通讯的发展世界何时铸剑为犁从取消农业税看社会进步信念的力量历史岂能如烟？--卢沟桥事变70周年所思所想友好交往，构建和谐社会乱世英雄—曹操放飞和平鸽唐装—衣服上的历史让和平之鸽永远飞翔学历史究竟有什么用小议经济全球化的利弊历史的选择坚持一国两制、企盼和平统一归去来兮—关于台湾领土纷争之我见太阳最红，共产党最亲从结婚嫁妆的变化看社会移发展李鸿章新评清正廉洁，率先垂范—我眼中的毛泽东中华正气之星中山装兴衰始末论日本崛起对中国的启示从英国的崛起谈创新精神。