上海市黄浦区2021届九年级中考一模(上学期期末)化学试题
上海市黄浦区2021年九年级中考一模(上学期期末)化学试题
A.CH3COCH3B.CH3COOHC.CH4D.C
19.化学概念在逻辑上存在如右图所示关系的是
A
B
C
D
M
碱溶液
金属
化合物
分解反应
N
碱性溶液
非金属
氧化物
化合应
A.AB.BC.CD.D
20.碳与氧化铜恰好完全反应,有关量的变化见下图,分析正确的是
A.(a-b)表示反应消耗的碳的质量
②用II收集氧气是利用了氧气_________的性质。
③制备完毕。用铁丝在氧气中燃烧,该实验的现象是_____________。
(二)二氧化碳的制取及性质
①选择药品。适合实验室制取二氧化碳且操作正确的是_________(选填编号)。
②制取装置如右图所示
i仪器a的名称是___________。
ii加入盐酸的量应在_________(选填“x”“y”或“z”)处。
⑤理论上得到碳酸钙质量______(选填“>”“<”或“=”)石灰石中碳酸钙的质量。
⑥上述过程中如产生9mol二氧化碳,则消耗该石灰石的质量为多少g?__________(根据化学方程式列式计算)
四、实验题
25.实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的活动。
(一)氧气的制取及性质
①请写出I中发生反应的化学方程式_________。
上海市黄浦区【最新】九年级中考一模(上学期期末)化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.元素符号“Ag”对应的名称是
A.银B.铝C.镁D.汞
2.食物加工过程中发生化学变化的是()
沪教版(上海)2021初三化学中考一模试题和答案
沪教版(上海)2021初三化学中考一模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉,为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发),下列说法中正确的是( )A.若气体1为纯净物,则溶液2中可能含有三种阳离子B.若气体1为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+C.若溶液1呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜D.若溶液2呈浅绿色,则沉淀2不可能是纯净物【答案】B【解析】【分析】有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉。
取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,在沉淀1中加入过量稀盐酸,有沉淀2、溶液2和气体1生成。
因为目前所学的除了银离子和稀盐酸产生氯化银沉淀,其他任何物质与稀盐酸反应均无法生成沉淀,根据题意不含银离子,所以沉淀1中包含两种沉淀,为碳酸钙和沉淀2,且可知沉淀2不和稀盐酸反应,结合题意,所以该沉淀2一定是铜,铜的来源是第一步骤硫酸铜和锌反应生成硫酸锌和铜,所以固体粉末X中一定有锌、硫酸铜和碳酸钙。
分四种情况讨论:①若固体粉末X只存在锌、硫酸铜和碳酸钙。
取固体粉末X,加入足量水,过滤,得到溶液1和沉淀1,溶液1为硫酸锌。
a:硫酸铜与锌反应时,硫酸铜过量,沉淀1为碳酸钙和铜。
在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙,气体1为二氧化碳。
符合题意。
b:硫酸铜与锌反应时,锌过量,沉淀1为碳酸钙和铜和锌。
在沉淀1中加入过量稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生氯化钙、水、二氧化碳,铜不和稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,所以沉淀2为铜,溶液2为氯化钙和氯化锌,气体1为二氧化碳和氢气。
符合题意。
②若固体粉末X中存在锌、硫酸铜、碳酸钙和硫酸亚铁,且锌的量只能和硫酸铜反应,锌全部反应完全,无法继续和硫酸亚铁反应,硫酸亚铁存在于溶液1中,即溶液1中含有硫酸锌和硫酸亚铁,其他与①a相同。
初三一模化学黄浦区试卷及答案
黄浦区2021学年第一学期教学质量调研测试卷化学部份六.单项选择题(每题1分,共20分)27.空气中氧气和氮气的体积比等于()A.1:5 B.1:2 C.1:4 D.5:128.地壳中含量最多的元素是()A.硅B.铁C.氧D.铝29.含有两种原子团的化合物是()A.ZnSO4B.Fe(OH)3C.NH4NO3D.CaCO330.在日常生活中属于化学转变的是()A.煤气燃烧B.玻璃切割C.湿衣晾干D.废纸粉碎31.属于纯净物的是()A.石灰乳B.大理石C.消毒酒精D.胆矾32.不需要发生化学转变就能够表现出来的性质是()A.氧气:氧化性B.氯化钠:可溶性C.稀有气体:稳固性D.碳酸:酸性33.属于同素异形体的一组物质是()A.焦炭和柴炭B.一氧化碳和二氧化碳C.金刚石和石墨D.氧气和液氧34.过氧化钠(Na2O2)是潜水艇中氧气的再生剂,关于过氧化钠的组成说法正确的选项是()A.由两个钠原子和两个氧原子组成B.由两个钠原子和一个氧分子组成C.由两个钠原子和一个氧元素组成D.由钠、氧两种元素组成37.人体胃液的PH 大约为~,胃液的酸碱性是( )A .酸性B .碱性C .中性D .无法判定36.有关分子、原子的熟悉正确的选项是( )A .原子是最小的粒子,不可再分B .相同原子能组成不同种类的分子C .分子质量必然比原子质量大D .固体难紧缩,说明固体分子间无间隙37.钨酸钙(CaWO 4)是白钨矿的要紧成份,其中钨元素的化合价是( )A .-6B .+4C .+6D .+738.以下各组混合气体中,点燃时可能发生爆炸的是( )A .H 2和COB .CO 和O 2C .CO 2和CH 4D .CO 2和O 239.对以下三个化学反映的分析正确的选项是( )C+O 2−−→−点燃CO 2 4P+5O 2−−→−点燃2P 2O 5 CH 4+O 2−−→−点燃CO 2+H 2OA .都属于化合反映B .反映温度都需达到着火点C .生成物均是气体D .反映时均产生蓝色火焰40.各类事故的处置方式正确的选项是( )A .发觉煤气泄漏时,当即打开排气扇B .家用电器着火时,当即用水扑灭C .炒菜时油锅着火,当即盖上锅盖D .高层住房着火时,当即打开所有门窗41.化学方程式是描述化学反映的用语之一,以下化学方程式书写正确的选项是( )A .CaCO 3−−→−高温CaO+CO 2B .2NaOH+CuSO 4→Na 2SO 4+Cu(OH)2↓C .4Fe+3O 2→2Fe 3O 4D .2KClO 3−−→−2MnO 2KCl+3O 2↑42.探讨比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性,必需操纵相同条件的是( )A .温度B .水的质量C .搅拌速度D .固体的颗粒大小43.通过实验能达到目的的是()A.①分离溶液中NaCl和CaCl2两中溶质B.②查验蜡烛燃烧生成的水C.③鉴定溶液中溶质是不是含有碳酸根D.④用水吸收CO44.右图是实验室经常使用的一个装置,相关说法正确的选项是()A.M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,能够制二氧化碳B.关闭弹簧夹,在M中不断加水,水面不断下降,证明该装置气密性良好C.该装置能够操纵反映的发生和停止,其原理与启普发生器相同D.N中储满气体后,通过M将水注入N,必然能够排出N中的气体45.一氧化碳还原氧化铜的实验装置如以下图所示,有关说法错误的选项是()A.实验时通入CO后再点燃A处酒精灯,能够避免爆炸B.通过观看黑色固体颜色的转变判定反映是不是发生C.通入一氧化碳能够生成铜D.实验终止时应先熄灭A处酒精灯46.20o C时100g某硝酸钾溶液,通过以下转变,恢复到20o C,最终析出晶体的质量是()A.小于3克B.等于3克C.大于3克D.大于等于3克七、填空题(共20分)47.分类、归纳、整理是学习化学的重要方式。
上海市浦东新区2021-2022学年九年级上学期期末(一模)化学试题 带详解
A.1g气体所含的原子数
B.1mol气体的质量
C.1g气体所含的分子数
D.1个分子的质量
14.MgCl2溶液可融雪。20℃时按下表进行实验,依据本实验获得的结论中正确的是
序号
①
②
③
④
MgCl2的质量/g
30
40
50
60
水的质量/g
100
100
100
100
(已知:20℃时,MgCl2的溶解度为54.6g/100g水)
B. 浓度一定减小
C. 溶质一定减少
D. 溶剂一定减少
11.化学方程式书写正确的是
A.Fe+O2 FeO2
B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.3Fe+2O2 Fe3O4
D.4Fe+5O2 2Fe2O5
12.配制50g溶质质量分数20%的硝酸钾溶液,下列图示错误的是
A. 称固体B. 量液体
C. 溶解D. 装瓶贴标签
六、简答题(共30分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。
18.水,生命之源。
(1)宏观:水是由___________元素组成的。
(2)微观:水变成水蒸气,改变的是___________;(填“分子间间隙”或“分子大小”);1mol水中约含有___________个氧原子。
(3)性质:图1是电解水实验,与b管相连的是电源的___________(填“正”或“负”)极,写出该反应的化学方程式___________。
A.AGB.aGC.agD.Ag
【答案】D
【解析】
【详解】书写元素符号时,第一个字母大写,第二个字母小写,所以银元素的元素符号写为Ag,故选D。
┃精选3套试卷┃2021届上海市黄浦区九年级上学期期末学业水平测试化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列物质中含有氧分子的是()A.液态空气B.蒸馏水C.二氧化碳D.过氧化氢【答案】A【详解】A. 液态空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,此选项正确;B. 蒸馏水中含有水分子,此选项错误;C. 二氧化碳中含有二氧化碳分子,此选项错误;D. 过氧化氢中含有过氧化氢分子,此选项错误。
故选A。
2.研究物质是为了合理利用物质。
以下说法不正确的是A.氧气只用于供给呼吸B.干冰用于人工降雨C.可利用海水获取丰富的矿物质D.铝合金常用作建筑材料【答案】A【详解】A、氧气可用于供给呼吸,还可以做助燃剂或用于化学工业,选项A不正确;B、干冰用于人工降雨,选项B正确;C、可利用海水获取丰富的矿物质,选项C正确;D、铝合金常用作建筑材料,如铝合金门窗等,选项D正确。
故选A。
3.下列图示的实验操作中正确的是()A.过滤B.点燃酒精灯C.检查气密性D.验证质量守恒定律【答案】C【详解】A.过滤时应用玻璃棒引流,A错,不符合题意;B.酒精是易燃物,禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯,避免引起火灾,B错,不符合题意;C.检查装置气密性的方法是:将带有导气管的单孔塞在试管口上塞紧,并将导气管出口浸没在水中,用双手握住试管外壁片刻,水中导气管口有气泡冒出,手移开后,导气管内有水柱上升,且较长时间不回落,说明气体发生装置气密性良好,C对,符合题意;D.验证质量守恒定律时若反应有气体生成,则要在密闭容器中进行,本实验有气体生成,在敞口状态下反应不符合实验要求,另外,使用天平称量时应左物右码,D错,不符合题意;故选C。
4.下列变化中与其他三种变化有着本质区别的是()A.铁制品的生锈B.高锰酸钾受热分解 C.石油的分馏D.水的电解【答案】C【详解】A、铁制品的生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;B、高锰酸钾受热分解过程中有新物质锰酸钾、二氧化锰和氧气生成,属于化学变化;C、石油分馏是将石油中几种不同沸点的混合物分离的一种方法,属于物理变化;D、水的电解过程中有新物质氧气和氢气生成,属于化学变化。
∥3套精选试卷∥2021年上海市黄浦区九年级上学期期末检测化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、NaCl溶液中的一种。
下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.酚酞试液B.NaOH溶液C.CaCl2溶液D.Na2CO3溶液【答案】D【详解】A. 酚酞试液遇硫酸、氯化钠溶液都不变色,不能鉴别,选项错误;B. NaOH溶液与三种溶液混合都无明显现象,不能鉴别,选项错误;C. CaCl2溶液与三种溶液混合都无明显现象,不能鉴别,选项错误;D. Na2CO3溶液与硫酸反应生成气体,有气泡产生,和氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡,有白色沉淀产生,和氯化钠不反应,无明显现象,能区分,选项正确。
故选D。
【点睛】鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。
2.铬在元素周期表中信息如图所示,下列关于铬元素说法错误的是A.属于非金属元素B.原子序数是24C.原子的核内质子数是24 D.相对原子质量为52.00【答案】A【分析】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,汉字下面是相对原子质量;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁,通常带有气字头、三点水、石字旁等。
【详解】A、铬的名称有金字旁,属于金属元素,说法错误;B、左上角是原子序数,原子序数是24,说法正确;C、原子的核内质子数=原子序数=24,说法正确;D、汉字下面是相对原子质量,相对原子质量为52.00,说法正确。
故选A。
3.运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )A .B .C .D .【答案】A【详解】汽油是易燃液体,为防止引燃汽油发生爆炸,故应该张贴的图标是易燃液体。
故选A 。
4.取一定质量的CaCO 3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g ,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO 2的质量为( )A .1.1gB .2.2C .4.4gD .5g【答案】B【分析】碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。
★试卷3套精选★上海市黄浦区XX名校2021届九年级上学期期末统考化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下表是一些食物的pH,其中最不适宜胃酸过多的人食用的是A.玉米粥B.番茄C.鸡蛋清D.牛奶【答案】B【分析】胃酸过多的人不适宜食用酸性大的食物【详解】A、玉米粥(7.0~8.0)偏弱碱性,可以食用;故选项错误;B、番茄(4.0~4.4)酸性较大,不宜食用;故选项正确;C、鸡蛋清(7.6~8.0)偏弱碱性,可以食用;故选项错误;D、牛奶(6.3~6.6)偏弱酸性,可以食用;故选项错误故选:B。
2.将某气体通过灼热的CuO后,通入澄清石灰水中,可观察到黑色粉末逐渐变红,并且石灰水变浑浊,下列结论中正确的是()①该气体一定为CO ②该气体只含碳、氧两种元素③该气体一定具有还原性④该气体一定含碳元素⑤该气体可能为混合物A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.②③④⑤【答案】C【详解】根据黑色粉末变为光亮的红色物质,说明氧化铜被还原,能够还原氧化铜的气体物质有氢气、一氧化碳;澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳存在,有可能是含有二氧化碳,也有可能是含有一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,①该气体不一定为CO,还可能是一氧化碳和氢气的混合物,①错误;②由①知该气体还可能含氢元素,②错误;③该气体一定有还原性,正确;④该气体一定含有碳元素,正确;⑤该气体可能为混合物,正确。
故选C。
3.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法中正确的是A.该反应为化合反应B.丙一定是该反应的催化剂C.X=4D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为1:4【答案】C【分析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。
甲是生成物,生成甲的质量为16g-8g=8g;丙的质量不变,可能作催化剂;丁的质量增多,是生成物,生成的质量为:24g-4g=20g;根据质量守恒定律,8g+32g+5g+4g=16g+X+5g+24g,解得X=4g,乙是反应物。
★试卷3套精选★上海市黄浦区2021届九年级上学期期末质量跟踪监视化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手A.①②③④B.②③④C.①②D.①③【答案】C【解析】试题分析:二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。
钠塑料瓶中压强变小,会变瘪。
故选C。
考点:二氧化碳的性质2.下列物质由离子构成的是()A.B.C.D.金刚石【答案】B【解析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气、二氧化碳等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠等盐。
【详解】A、属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误;D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。
故选B。
3.生活中的下列做法合理的是A.夜晚发现家中燃气泄漏,要立即开灯查找B.用明矾净水可以降低水的硬度C.炒菜时,锅底出现黑色物质,可将灶具的进风口调大D.高层楼房着火时,要尽快乘电梯逃生【答案】C【详解】A.燃气属于可燃性气体,与空气的混合气体,遇电火花可能会发生爆炸,所以夜间发现家中煤气泄露,不能立即开灯,应该立即关闭阀门并开窗通风,故错误;B、明矾净水,能将杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故错误;C、炒菜时,燃气的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是因为氧气不足,此时可将灶具的进风口调大,加大氧气输入量,故正确;D、楼房着火时,不能乘电梯撤离,故错误;故选:C。
4.分类、归纳等是化学学习常用的方法,下列分类、归纳中正确的是()A.化合物:二氧化硅、水银B.单质:氦气、氨C.混合物:冰水混合物、糖水D.合金:生铁、钢【答案】D【详解】A、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,水银是由同种元素(汞)组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、氦气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,而氨是由氮元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;C、冰水混合物是由同种物质组成的,属于纯净物,糖水是由糖和水两种及两种以上物质组成的,属于混合物,不符合题意;D、生铁和钢是含碳量不同的两种合金,都属于合金,符合题意。
2021年上海市黄浦区中考化学一模试卷
2021年上海市黄浦区中考化学一模试卷
1.(3分)属于稀有气体的是()
A.H2B.He C.O2D.N2
2.(3分)放入水中形成乳浊液的是()
A.淀粉B.蔗糖C.食盐D.植物油
3.(3分)自来水厂将水进行净化的过程中,属于化学变化的是()A.挥发B.沉降C.过滤D.消毒
4.(3分)属于活性炭物理性质的是()
A.稳定性B.吸附性C.还原性D.可燃性实验装置图微观示意图实验步骤实验现象结论及解释
通直流电。
一段时间
后,试管a
中气体的
体积约为
试管b中气
体的体积
的
倍。
水由
元素组成。
水分子中
氢、氧原子
的个数比
为。
切断电源,取出试管。
将燃着试管a中的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰:试管b中的气体使带火星的木
条。
木条伸入试管a 中;用带火星的木条伸入试管b 中。
在方框中画出氢气燃烧的微观示意图。
点燃氢气,伸入充满氧
的
干
燥
集
气
瓶
中。
温度([℃)10204060
溶解度(g/100g水)20.931.663.9110。
2021-2022学年黄埔区九年级上册化学期末试卷
2021—2022学年第一学期期末考试九年级化学本试卷共8页,20小题,满分90分。
考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号和座位号填写在答题卡上,再用2B 铅笔将考生号、座位号对应的信息点涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Cl-35.5Fe-56第一部分选择题(共42分)一、单项选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.春节是我国最盛大的传统节日。
春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。
下列活动过程中一定发生化学变化的是A.木炭去异味B.粮食酿酒C.折剪窗花D.写春联2.在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的中国科学家是A.张青莲B.杨振宁C.拉瓦锡D.屠呦呦3.锶(Sr)和氧(O)的原子结构示意图如图所示。
下列推断正确的是A.Sr离子核外共有五个电子层B.O原子在化学反应中易失去6个电子C.Sr和O可形成化合物SrOD.Sr和O均属于非金属元素4.金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。
下列说法正确的是A.构成金刚石和石墨的原子结构不同B.金刚石和石墨都有吸附性C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.石墨在氧气中能燃烧,但金刚石不能燃烧5.科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是A.两种反应物的分子个数比为1︰1B.生成物的化学式是CH4OC.催化剂的化学性质在反应前后发生变化D.该反应中两种生成物的质量比为1:16.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
上海市黄浦区九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc
上海市黄浦区九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共19题)1.元素符号“Ag”对应的名称是( ) A .银 B .铝 C .镁 D .汞【答案】【考点】元素的符号及其意义.【分析】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.【解答】解:A 、Ag 是银元素的元素符号,故选项正确.B 、Ag 是银元素的元素符号,铝元素的元素符号为Al ,故选项错误.C 、Ag 是银元素的元素符号,镁元素的元素符号为Mg ,故选项错误.D 、Ag 是银元素的元素符号,铝元素的元素符号为Hg ,故选项错误. 故选:A .难度:容易 知识点:元素 2.食物加工过程中发生化学变化的是( ) A .碾米 B .淘米 C .洗菜 D .酿酒【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】有新的物质生成的变化为化学变化,酿酒是糖类物质变为乙醇的过程,物质发生了变化,则属于化学变化.【解答】解:A 、碾米的过程,米还是米,只是形状发生了变化,属于物理变化; B、淘米是将米和混有的杂质分离,物质都没有变化,属于物理变化;C 、洗菜是将菜清洗干净,将物质进行简单分离,物质保持各自的性质,没有新物质生成,属于物理变化;D 、酿酒过程发生了糖类物质变为乙醇的变化,属于化学变化. 故选:D .难度:基础 知识点:物质的变化和性质3.氮化碳(C3N4)可做切割工具.C3N4中,C 的化合价为+4,N 的化合价是( ) A .﹣3B .+1 C .+3 D .+5【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合C3N4的化学式进行解答本题.【解答】解:C 的化合价为+4,设氮元素的化合价是x ,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价. 故选A .难度:容易知识点:化学式与化合价4.物质用途只利用了其物理性质的是()A.二氧化碳灭火 B.木炭吸附色素C.生石灰作干燥剂D.液氢用作燃料【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、二氧化碳灭火既利用二氧化碳的物理性质又利用二氧化碳的化学性质,故选项错误;B、木炭吸附色素,吸附性属于物理性质,故选项正确;C、生石灰作干燥剂,属于化学性质,故选项错误;D、液氢用作燃料是氢气的可燃性,属于化学性质,故选项错误;故选B难度:基础知识点:物质的变化和性质5.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体分子()A.物质的量减少 B.质量变小 C.数目减少 D.间隔变小【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,而不是物质的量减少,故选项错误.B、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,而不是质量变小,故选项错误.C、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,而不是数目减少,故选项错误.D、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,故选项正确.故选:D.难度:容易知识点:分子和原子6.关于氧气的说法正确的是()A.摩尔质量为32 B.抢救病人不能用纯氧C.密度小于氢气 D.占空气质量分数为21%【答案】【考点】氧气的用途;空气的成分及各成分的体积分数;氧气的物理性质;有关化学式的计算和推断.【分析】根据氧气的性质和用途进行判断即可.【解答】解:A、摩尔质量的单位为g/mol,故A错误;B、抢救病人不能用纯氧,正确;C、密度大于氢气,错误;D占空气体积分数为21%,错误;故选、B难度:容易知识点:氧气7.如图关于四种液体的pH测定结果说法正确的是()A.a点对应的液体是食盐水B.a点对应的液体是水C.b点对应的液体是白醋D.b点对应的液体是澄清石灰水【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性.【解答】解:A、食盐水的pH等于7,是中性物质,a点pH小于7时,呈酸性,故说法错误;B、水的pH等于7,是中性物质,a点pH小于7时,呈酸性,故说法错误;C、白醋的pH小于7,显酸性,b点pH大于7时,呈碱性,故说法错误;D、石灰水的pH大于7,显碱性,b点pH大于7时,呈碱性,故说法正确;故选:D.难度:基础知识点:溶液单元测试8.与物质的溶解性无关的是()A.温度 B.溶质性质 C.溶剂种类 D.溶剂体积【答案】【考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素.【分析】根据溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力,固体物质的溶解性受到溶质和溶剂两方面性质的影响,同时还有温度的影响,气压对固体的溶解性几乎无影响.【解答】解:A、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力,溶解性受到温度的影响,故选项错误.B、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力,固体物质的溶解性受到溶质性质的影响,故选项错误.C、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力,固体物质的溶解性受到溶剂种类的影响,故选项错误.D、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力,溶解性不受溶剂的体积的影响,故选项正确.故选:D.难度:容易知识点:溶液的形成9.森林失火时,通常砍伐掉一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是()A.隔离空气 B.开辟运输水的道路C.隔离可燃物D.降低温度到着火点以下【答案】【考点】灭火的原理和方法.【分析】欲解本题,可根据灭火原理有:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,来解答.【解答】解:根据灭火原理,森林失火时,通常砍伐掉一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是清除或隔离可燃物.故选C.难度:容易知识点:燃烧和灭火10.硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是()A.产生黑色固体 B.产生蓝紫色火焰C.产生大量白雾 D.产生耀眼的白光【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、硫在氧气中燃烧,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是产生大量白雾,故选项说法错误.D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是产生耀眼的白光,故选项说法错误.故选:B.难度:容易知识点:氧气11.只用水无法鉴别的一组物质是()A.炭粉、二氧化锰B.淀粉、氯化钠C.冰糖粉、硫酸铜D.碳酸钙、氯化钙【答案】【考点】物质的鉴别、推断.【分析】根据物质的性质差异进行分析解答即可.【解答】解:A、炭粉和二氧化锰都是黑色不溶于水的物质,不能用水鉴别,正确;B、淀粉不易溶于水,而氯化钠能溶于水,用水可以鉴别,错误;C、冰糖溶于水水溶液无色,而硫酸铜溶于水水溶液蓝色,用水可以鉴别,错误;D、碳酸钙不溶于水,氯化钙易溶于水,用水可以鉴别,错误;故选A.难度:容易知识点:生活中常见的盐12.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是()A.2KClO32KCl+3O2B.2KClO32KCl+O2↑C.2KClO32KCl+3O2↑D.2KClO32KC l+3O2↑【答案】【考点】书写化学方程式、.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式氧气后面没有标注↑,故选项错误.B、该化学方程式配平错误,故选项错误.C、该化学方程式书写完全正确.D、该化学方程式缺少反应条件,故选项错误.故选:C.难度:容易知识点:如何正确书写化学方程式13.有关如图溶液说法正确的是()A.存放溶液的是广口瓶B.溶质的俗名是烧碱C.溶质与溶剂的质量比为1:5 D.溶液能使无色酚酞试液变红【答案】【考点】盐的化学性质;液体药品的取用;溶质的质量分数.【分析】A、根据液体药品的存放方法进行分析判断.B、根据碳酸钠溶液中的溶质是碳酸钠,进行分析判断.C、根据溶质的质量分数为20%,进行分析判断.D、根据碳酸钠溶液显碱性,进行分析判断.【解答】解:A、存放溶液的是细口瓶,故选项说法错误.B、碳酸钠溶液中的溶质是碳酸钠,溶质的俗名是纯碱,故选项说法错误.C、溶质的质量分数为20%,含义是每100份质量的碳酸钠溶液中含有20份质量的碳酸钠,则溶质与溶剂的质量比为20:=1:4,故选项说法错误.D、碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,故选项说法正确.故选:D.难度:容易知识点:化学与生活单元测试14.某化合物与硫酸反应生成硫酸钾、水、二氧化碳,该化合物可能是()A.氢氧化钾 B.碳酸钙C.碳酸钾D.硝酸铜【答案】【考点】酸的化学性质.【分析】根据酸能与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳,进行分析判断.【解答】解:A、氢氧化钾与稀硫酸发生中和反应生成硫酸钾和水,故选项错误.B、碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,故选项错误.C、碳酸钾与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,故选项正确.D、硝酸铜与稀硫酸交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误.故选:C.难度:容易知识点:酸和碱单元测试15.电解水实验如图所示,以下说法正确的是()A.a中生成的气体是氢气B.b中生成气体的质量大于a中生成的气体的质量C.该实验证明水是由氢气和氧气组成D.生成氢气和氧气的分子个数比为2:1【答案】【考点】电解水实验.【分析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2.此反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.【解答】解:A、b中的气体约是a中的气体的体积的2倍,b中是氢气,a中是氧气,该选项说法错误;B、实验中生成的氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8,该选项说法错误;C、该实验中,电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法错误;D、由化学方程式可知,生成氢分子和氧分子的个数比为2:1,故选项说法正确故选:D.难度:容易知识点:水的组成16.关于一氧化碳和二氧化碳说法正确的是()A.都可以冶炼金属B.都是有毒性的气体C.互为同素异形体D.具有相同元素组成【答案】【考点】一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;同素异形体和同素异形现象.【分析】A.根据二者是否具有还原性来分析;B.根据二者是否具有毒性来分析;C.根据同素异形体的概念来分析;D.根据化学式意义来分析.【解答】解:A.一氧化碳具有还原性是常见的还原剂,二氧化碳不具有还原性,故错误;B.一氧化碳有毒,但二氧化碳无毒,故错误;C.同素异形体是指由同种元素组成的不同的单质,而一氧化碳与二氧化碳是两种化合物,不属于同素异形体,故错误;D.由一氧化碳(CO)与二氧化碳(CO2)的化学式可知,二者均由碳元素与氧元素组成的,故正确.故选D.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳17.分类是化学常用的研究方法.如图有关物质分类叙述错误的是()A.甲有固定的元素组成B.混合物中可能只含一种分子C.I是按物质的种类进行分类D.II是按元素的种类进行分类【答案】【考点】物质的简单分类;单质和化合物的概念.【分析】A、根据纯净物的概念分析;B、根据混合物的概念分析;C、根据物质的分类标准分析;D、根据单质和化合物的概念分析;【解答】解:物质从种类上可分为纯净物和混合物;混合物是由多种物质组成的物质,纯净物是由一种物质组成的物质;纯净物按所含有元素的种类多少又分为单质和化合物,由一种元素组成的纯净物是单质,由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物;所以纯净物是固定的元素组成,混合物不可能只含有一种分子,它起码有两种或两种以上的物质分子构成;故选:B难度:容易知识点:化学式与化合价18.同为1mol的物质,所含碳元素质量最多的是()A.CH3COCH3B.CH3COOHC.CH4D.C【答案】【考点】有关化学式的计算和推断.【分析】根据摩尔的概念及每1摩尔任何物质含有阿伏伽德罗常数(约6.02×1023)个微粒;进行解答.【解答】解:依据每1摩尔任何物质含有阿伏伽德罗常数(约6.02×1023)个微粒;A、1molCH3COCH3中约含有3×6.02×1023个碳原子,B、1molCH3COOH中含有2×6.02×1023个碳原子,C、1molCH4中含有6.02×1023个碳原子,D、1molC中含有6.02×1023个碳原子,故选:A.难度:中等知识点:元素19.化学概念在逻辑上存在如图所示关系的是()ABCDM碱溶液金属化合物分解反应N碱性溶液非金属氧化物化合反应A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】碱的化学性质;常见的金属和非金属的区分;从组成上识别氧化物;单质和化合物的概念;化合反应及其应用;分解反应及其应用.【分析】应用各知识点的概念,理解概念间相关的关系,结合图示所提供的关系意义,分析相关的选项从而判断正确与否,从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物,纯净物又可分为化合物与单质,化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等;从元素的分类看,元素分为金属元素和非金属元素.【解答】解:图中的M、N属于包含关系.A、碱溶液属于碱性溶液的一种,属于包含关系,故正确;B、元素分为金属元素和非金属元素,因此金属元素与非金属元素属于并列关系,故错误;C、氧化物属于化合物的一种,是N包含M,故错误;D、分解反应与化合反应属于并列关系,故错误;故选:A.难度:中等知识点:酸和碱单元测试二、多项选择(共1题)1.碳与氧化铜恰好完全反应,有关量的变化见图,分析正确的是()A.(a﹣b)表示反应消耗的碳的质量B.(a﹣b)表示反应前后固体中氧元素的质量C.b表示生成的铜的质量D.b表示生成的二氧化碳的质量【答案】【考点】碳的化学性质.【分析】根据木炭还原氧化铜的反应原理书写方程式,根据方程式并结合图象进行分析,作出正确的判断.【解答】解:木炭还原氧化铜的化学反应方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑,由图象可知:随着反应的进行,物质的质量逐渐减小,恰好完全反应后不再发生变化,则纵坐标表示的是固体的质量;A、由反应方程式知,反应前固体是碳与氧化铜,反应后固体为铜,依据质量守恒定律可知:a﹣b,固体质量的减少是生成的二氧化碳的质量,故错误;B、由A分析可知,减少的应该是二氧化碳的质量,故错误;C、反应生成的固体是铜,则b表示的是生成的铜的质量,正确;D、b是生成的铜的质量,不是二氧化碳的质量,故错误;故选:C.难度:容易知识点:生活中常见的盐三、填空题(共3题)1.甲、乙、丙、丁是几种常见的物质,分别由氢、碳、氧中的1~3种元素组成.①甲是自然界中最硬的物质,其名称为__________________.②乙是最常用的溶剂,化学式为__________________,2摩尔乙中约含__________________个乙分子.③丙是密度最小的气体,它在空气中燃烧的化学方程式为__________________.④气体丁与氧气在点燃的条件下发生反应,其对应的微观示意图如下,请在方框中______________________________________________________补全相应微粒的图示.【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途;常见的溶剂;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、.【分析】①自然界中最硬的物质是金刚石.②根据常用的溶剂以及1摩尔物质中所含微粒数目来分析;③氢气是密度最小的气体,据此写出它在空气中燃烧的化学方程式;④根据微观示意图的信息及气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应,可判断出丙为二氧化碳,从而补全方框中相应微粒的图示.【解答】解:①自然界中最硬的物质是金刚石.故填:金刚石;②水是最常用的溶剂,1mol水中含有6.02×1023个水分子,所以2mol水中含有的水分子个数为:2×6.02×1023个=1.204×1024个;故填:H2O;1.204×1024;③氢气是密度最小的气体,它在空气中燃烧的化学方程式:2H2+O22H2O;故填:2H2+O22H2O ;(5)由物质的微观构成可知,丙为一氧化碳,燃烧生成了二氧化碳,由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知,在方框中补应补充两个一氧化碳分子,见下图:;故填:.难度:中等知识点:化学方程式单元测试2.利用如图装置证明一氧化碳的部分性质并验证产物.①氧化铜为__________________色粉末,其中氧元素以__________________态存在.②加热玻璃管后,a中发生反应的化学方程式是__________________,反应后a中固体的质量__________________(选填“变大”“变小”或“不变”).③b中盛放的液体所含的溶质是__________________.④c处点燃后,火焰呈__________________色.⑤a中发生的反应证明了一氧化碳具有__________________性.【答案】【考点】一氧化碳的化学性质;书写化学方程式、.【分析】①化合态的氧元素指化合物中有氧元素;②根据反应物、生成物以及反应条件书写反应方程式;结合质量守恒定律填空;③b中盛放的液体是用来检验二氧化碳气体的;④根据CO燃烧的现象进行分析;⑤玻璃管中发生的反应是一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳.【解答】解:①氧化铜是黑色粉末,氧化铜中氧元素只有化合态存在.故填:黑;化合;②一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应,生成铜和二氧化碳;由于氧化铜被还原成了铜,失去氧元素,故质量减小;故填:CO+CuO Cu+CO2;变小;③一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应,生成铜和二氧化碳,b中盛放的液体是澄清石灰水,用来检验二氧化碳气体的,故该液体所含的溶质是Ca(OH)2(氢氧化钙、熟石灰).故填:Ca(OH)2(氢氧化钙、熟石灰);④CO被点燃后,发出淡蓝色火焰;故填:淡蓝;⑤一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,说明一氧化碳具有还原性.故填:还原性.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳3.t℃时,烧杯中盛有20g水.对其进行如下操作,分别得到t℃时溶液A和溶液B.①上述溶液中溶质的化学式是__________________.②充分搅拌使用的仪器名称是__________________.③溶液A是__________________(选填”饱和”或“不饱和”)溶液.④要使部分硝酸钾固体全部溶解,还可以采用的方法为__________________.⑤t℃,未溶解的硝酸钾为1g,则该温度下,硝酸钾的溶解度为__________________g/100g水.⑥请写出溶液A与溶液B的溶质质量分数的大小关系并分析理由__________________.【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液;溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数.【分析】①根据硝酸钾的名称写出化学式.②根据玻璃棒的应用分析.③根据饱和溶液的判断方法分析.④根据硝酸钾的溶解度随温度的变化分析.⑤根据溶解度的含义分析计算.⑥根据溶液A与溶液B的状态分析.【解答】解:①由题意可知,溶液中溶质是硝酸钾,化学式是KNO3.②充分搅拌使用的仪器名称是玻璃棒.③由于溶液A中有未溶解的硝酸钾,所以溶液A是饱和溶液.④由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以要使部分硝酸钾固体全部溶解,还可以采用的方法为升高温度.⑤t℃,未溶解的硝酸钾为1g,由题意可知,4g的硝酸钾溶解在20g中形成了饱和溶液,则该温度下,硝酸钾的溶解度为20g/100g水.⑥溶液A与溶液B的溶质质量分数的大小关系是:如溶液B为t℃饱和溶液,则溶液A和B溶质质量分数相等.如溶液B为t℃不饱和溶液,则溶液A的溶质质量分数大于溶液B.故答为:①KNO3;②玻璃棒;③饱和;④升高温度;⑤20;⑥如溶液B为t℃饱和溶液,则溶液A和B溶质质量分数相等.如溶液B为t℃不饱和溶液,则溶液A的溶质质量分数大于溶液B.难度:中等知识点:溶液单元测试四、综合题(共1题)1.牙膏中常用的摩擦剂有碳酸钙粉末.用含碳酸钙90%的石灰石作为原料,制得碳酸钙粉末(杂质不参与反应),生产流程如下:①氧化钙的俗名是__________________.②石灰乳属于__________________.A.悬浊液B.乳浊液C.溶液③步骤 II包含的操作名称是__________________.④请写出上述流程中发生化合反应的化学方程式__________________.⑤理论上得到碳酸钙质量__________________(选填“>”“<”或“=”)石灰石中碳酸钙的质量.⑥上述过程中如产生9mol二氧化碳,则消耗该石灰石的质量为多少g?(根据化学方程式列式计算)【答案】【考点】碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化;悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别;书写化学方程式、;根据化学反应方程式的计算.【分析】①根据氧化钙的俗名是生石灰解答;②根据悬浊液和乳浊液的定义进行分析回答;③过滤是将不溶于液体的固体分离出来的一种方法;④根据氧化钙与水反应,生成氢氧化钙解答;⑤根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变解答;⑥根据二氧化碳的质量利用反应的化学方程式求出碳酸钙的质量.【解答】解:①氧化钙的俗名是生石灰;②固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物就叫悬浊液,液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物就叫乳浊液,本题中是固体小颗粒和液体形成的故为悬浊液;③过滤是把不溶于溶液的固体和液体分开的一种分离混合物的方法,“反应池”中的混合物分离出生成的碳酸钙固体,可用过滤的方法;④氧化钙与水反应,生成氢氧化钙,发生化合反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2;⑤根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,理论上得到碳酸钙质量等于石灰石中碳酸钙的质量;⑥设消耗的CaCO3的物质的量为xmolCaCO3CaO+CO2↑1 1x9molx=9mol9mol×100g/mol=900g=1000g答案:①生石灰;②A;③过滤;④CaO+H2O═Ca(OH)2;⑤=;⑥消耗该石灰石的质量为1000g.难度:容易知识点:酸和碱单元测试五、实验,探究题(共1题)1.实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的活动.(一)氧气的制取及性质(如图1)①请写出 I中发生反应的化学方程式__________________.②用 II收集氧气是利用了氧气__________________的性质.③制备完毕.用铁丝在氧气中燃烧,该实验的现象是__________________.(二)二氧化碳的制取及性质①选择药品.适合实验室制取二氧化碳且操作正确的是图2中的__________________(选填编号).②制取装置如图3所示i 仪器a的名称是__________________.ii加入盐酸的量应在__________________(选填“x”“y”或“z”)处.iii请写出证明二氧化碳集满的方法__________________.③将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,石蕊试液变红,说明溶液呈__________________性.④为使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一种方法是__________________.(三)比较装置 I和 IV,有关说法正确的是__________________(选填编号).A.都能随时控制滴加液体的量B.都能随时控制反应的发生和停止C.都适用于常温下的反应D.都只能制备密度比空气大的气体E.都是反应过程中装置内气体压强大于外界大气压.【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;氧气的化学性质;二氧化碳的检验和验满。
〖汇总3套试卷〗上海市黄浦区2021年九年级上学期期末学业质量检查模拟化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下面是一些物质粒子的示意图,其中可能属于氧化物的是()A.B.C.D.【答案】A【详解】由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
A是由两种元素组成的,可能是氧化物;BD是由同种元素组成的单质;C是由三种元素组成的化合物,不可能是氧化物。
故选A。
2.了解防灾减灾相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。
下列说法不正确的是A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.图书、档案资料失火,用干粉灭火器灭火C.为扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的树木砍掉,形成隔离带D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离【答案】B【详解】A、携带易燃、易爆物品乘坐火车,由于火车空间比较密闭,容易引起爆炸危险,危及人身安全,因此,严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车,选项说法正确,故不符合题意;B、图书、档案资料失火,为了不留任何痕迹,最好使用二氧化碳灭火器,选项说法错误,故符合题意;C、为扑灭森林火灾,应采用隔绝可燃物的灭火原理,即可将大火蔓延路线前的树木砍掉,形成隔离带,选项说法正确,故不符合题意;D、火灾发生后,为防止浓烟进入口鼻,应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,选项说法正确,故不符合题意,故选B。
3.甲、乙、丙、丁分别为1-18号元素中的一种,且核电荷数依次增大,甲的单质是一种最理想的燃料,乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,丙的离子带一个单位的正电荷,丁与乙的原子最外层电子数相同。
下列有关说法错误的是A.甲和乙元素组成的物质分解能得到氧气B.丙和丁的原子在化学反应中都容易失去电子C.丙和丁原子的电子层数相同D.丁的单质在乙的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰【答案】B【分析】甲的单质是一种最理想的燃料,则甲的单质是氢气,甲是氢元素;乙原子的最外层电子数是电子层数的3倍,则乙是氧元素,氧原子有2个电子层,最外层有6个电子,核外电子数示意图:;丙的离子是钠离子(Na+)带一个单位的正电荷,丙是钠元素;丁与乙的原子最外层电子数相同,丁是硫元素,硫原子结构示意图:;【详解】A 、氢元素和氧元素组成水,水通电分解能产生氢气和氧气;故选项正确,但不符合题意; B 、丁是硫原子,最外层有6个电子,在化学变化中容易得2个电子;故选项错误,但符合题意; C 、丙是钠元素,钠原子核外有三个电子层,丁是硫元素,硫原子核外有三个电子层,电子层数相等;故选项正确,但不符合题意;D 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确,但不符合题意;故选:B 。
(汇总3份试卷)2021年上海市黄浦区九年级上学期期末学业水平测试化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列归纳和总结完全正确的是A .AB .BC .CD .D【答案】D【详解】A 、①酒精清洗油污,是因为酒精能溶解油污,错误; ②一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水,不能防止煤气中毒,错误; 完全错误,不符合题意;B 、①钠原子和钠离子质子数相同,错误; ②生铁和钢——含碳量不同,正确; 不完全正确,不符合题意;C 、①人体缺碘,会引起甲状腺肿大,正确;②幼儿及青少年缺钙,易患佝偻病,老年人缺钙,易患骨质疏松,缺氟易生龋牙,错误; 不完全正确,不符合题意;D 、①用电池“锌皮”与食醋反应可生成氢气,正确;②食醋中的醋酸能与氢氧化镁和碳酸钙反应,可用于除水垢,正确。
完全正确,符合题意。
故选D 。
2.将5.6g 铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为() A .6.4g B .15.2gC .16.0gD .30.4g【答案】B【详解】由于铁在一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,所以铁完全反应,根据三者反应关系可得关系式(或者根据铁元素守恒得关系式)求硫酸亚铁的质量。
设生成的硫酸亚铁的质量为x 。
根据2442Fe+H SO =FeSO +H 和44=Fe+CuSO FeSO +Cu 可得关系式为Fe~FeSO 4或根据铁元素守恒可得关系式为:Fe~FeSO4;设生成FeSO4的质量为X4Fe~FeSO561525.6g x56152=5.6g xX=15.2g故选:B。
3.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气【答案】C【解析】A、由图可知,该反应为等质量的镁和氧气反应生成的氧化镁。
反应的化学方程式为:2Mg+O2点燃2MgO,48份质量的镁能与32份质量的氧完全反应,等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应,氧气有剩余,镁完全反应,反应物镁、氧气的质量下降,生成物氧化镁质量升高至反应结束,不符合题意;B、二氧化锰在过氧化氢分解制氧气的实验中起催化作用,其质量一直不变,不符合题意;C、锌的金属活动性比铁强,故反应更快;当铁和锌反应的质量相等时,铁和稀硫酸反应生成的氢气多,符合题意;D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,催化剂只能影响反应速率,有催化剂存在时反应更快,但不影响产生氧气的质量,不符合题意。
2021年上海市黄浦区中考化学一模试卷
度第一学期九理化试卷(满分150分,考试时间100分钟) 2015.1化学部分(满分60分)考生注意:1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Cl -35.5 K -39 Ca -40 六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
27.氦气可以填充飞艇,“氦”的元素符号是A .HgB .AgC .HeD .Si 28.以下燃料中属于纯净物的是A .氢气B .天然气C .液化气D .煤气 29.净化天然水的过程中一定发生化学变化的是A .蒸发B .挥发C .过滤D .消毒 30.纳米二氧化钛(TiO 2)可净化室内空气,TiO 2中Ti 的化合价为A .+4B .+2C .-2D .-431.物质的化学式书写正确的是A .氯化镁 MgClB .氧化铝 AlOC .硫酸锌 ZnSO 4D .氢氧化铁 Fe(OH)2 32.物质在氧气中燃烧现象描述正确的是A .红磷:产生大量的白烟B .镁条:发出明亮的红光C .硫粉:产生淡蓝色火焰D .铁丝:产生耀眼的白光 33.含有游离态氧元素的物质是 A .H 2B .O 2C .H 2OD .H 2O 234.关于二氧化碳说法正确的是A .实验室制法:木炭燃烧B .固态二氧化碳的俗名:干冰C .对环境影响:形成酸雨D .溶解度:随温度升高而变大35.属于分解反应的是A .2H 2O −−→−通电2H 2↑+ O 2↑ B .2HCl + CuO −→−CuCl 2 + H 2O C .2Mg + O 2−−→−点燃2MgO D .CaCO 3 + CO 2 + H 2O −→−Ca(HCO 3)2ABC DA.蒸发B 通入少量CO 2C 加入少量CaOD 放入冰水中A.蒸发 B 通入少量CO 2 C 加入少量CaO ←1g 氯化钾→氧气0D.配制10g10%氯化钾溶液01g 氯化钾→氧气0D.配制10g10%氯化钾溶液0→氧气A.量取0.9mL 水B.收集9mL 氧气1g 氯化钾氢氧化钠溶液←3mL→氧气C.氢氧化钠溶液中滴入盐酸D.配制10g10%氯化钾溶液0←盐酸氧气→←30mL 氢氧化钠溶液 ←水←10g 氯化钾36.能表示2个氮原子的化学符号是A .N 2B .NO 2C .2ND .2N 237.实验室收集氨气(NH 3),与选择收集方法无关的信息是A .NH 3的密度B .NH 3的溶解性C .空气的密度D .需收集NH 3的体积38.运用100mL 量筒进行相关实验,操作正确的是A B C D A .量取20.2mL 水B .收集80mL 氧气C .30mL 氢氧化钠溶液中滴入盐酸D .配制100g10%的氯化钾溶液 39.分类是学习化学的一种重要方法。
{3套试卷汇总}2021年上海市黄浦区九年级上学期期末考试化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列实验方案能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,证明某气体是二氧化碳,应用澄清的石灰水。
燃着的小木条熄灭,说明气体不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,故选项实验方案不能达到实验目的;B、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠均显碱性,均能使无色酚酞变红色,向溶液中滴加无色酚酞,溶液呈红色,不能证明氢氧化钠溶液是否已变质,故选项实验方案不能达到实验目的;C、Ca(OH)2、NaOH溶液均能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到实验目的;D、含氢元素的可燃物燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水蒸气,分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,可以鉴别,故选项实验方案能达到实验目的。
故选D。
2.可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是A.加入紫色石蕊试液B.闻气体的气味C.将燃着的木条伸入瓶中D.加入澄清石灰水【答案】C【详解】A、二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红,加入紫色石蕊试液只能鉴别出二氧化碳,故不符合题意;B、氧气、空气、二氧化碳都无味,无法鉴别,故不符合题意;C、将燃着的木条伸入氧气瓶中,燃烧更旺,伸入空气瓶中,正常燃烧,伸入二氧化碳瓶中,熄灭,可以鉴别,故符合题意;D、通入澄清石灰水,只有二氧化碳变浑浊,无法鉴别,故不符合题意。
【点睛】该题为组外鉴别,解题关键是采用的方法,必须使被鉴别物,产生不同现象。
3.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是A.O2B.NaClO C.HCl D.NaClO3【答案】D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变,X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1上海市黄浦区2018届九年级中考一模(上学期期末)化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.元素符号与名称都正确的是A .H 2:氢元素B .HG :汞元素C .He 2:氦元素D .Ag :银元素2.表示1个氧分子的化学符号是 A .OB .O 3C .O 2D .2O3.硫化镉是纹身彩贴的主要成分,硫化镉中Cd 的化合价为+2价,则硫化镉的化学式是 A .Cd 2SB .CdS 2C .Cd 2S 3D .CdS 4.属于氧化物的是A .氯酸钾B .空气C .液氧D .二氧化锰 5.属于有毒气体的是 A .N 2B .O 2C .COD .CO 26.关于“甲烷”说法错误的是A .类别:有机物B .摩尔质量:16C .性质:可燃性D .用途:燃料 7.氧化钙的俗称是A .大理石B .熟石灰C .石灰水D .生石灰 8.属于物理性质的是A .导电性B .可燃性C .稳定性D .还原性9.镁在空气中燃烧时,现象描述错误的是A.放出热量B.生成MgO C.发出耀眼强光D.金属镁消失10.干冰可以用于人工降雨,当飞机播干冰后,云层中二氧化碳分子不发生的变化是()A.分子间的间隔B.分子运动速率C.物理性质D.化学性质11.在实验室白磷的保存方法如图所示,其目的是A.降低白磷的着火点B.防止白磷与空气接触C.使白磷与水形成稳定物质D.将白磷浸湿使其不易着火12.属于同素异形体的是A.氢气与液态氢B.水与冰C.二氧化硫与三氧化硫D.石墨与C6013.关于“物质的量”理解正确的是A.符号可以用“mol”表示B.摩尔是国际单位制中7个基本量之一C.摩尔质量等于物质的式量D.物质的量用于表示微粒的集合体14.向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂,混合液的pH肯定增大的是A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.稀硫酸D.pH为5的溶液15.下列化学方程式中,书写正确的是A.NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4B.4P+5O2↑P2O5C.CO2+H2O=H2CO3D.4Fe+3O22Fe2O316.不能鉴别氧气和二氧化碳方法是()A.通入紫色石蕊溶液 B.通入有酚酞试液的水C.插入燃着的木条D.通入澄清的石灰水17.下图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图,根据图示判断正确的是A.氯化钠溶解度受温度影响不大,且随温度升高而增大B.乙烧杯的溶液是饱和溶液C.丙和丁溶液中溶质质量分数相同D.甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同18.在化学反应A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反应后,生成30gC。
已知B 的相对原子质量为16,则C的相对分子质量是()A.20 B.32 C.48 D.9619.现有0.1mol氯酸钾和二氧化锰混合,加热一段时间后,剩余固体中氯元素的质量为3.55g,判断氯酸钾分解程度是A.完全分解B.部分分解C.没有分解D.无法确定二、填空题20.化学与生活密切相关。
①下图是营养药品的部分说明。
说明中的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“分子”);丙酸钠是由________种元素组成。
1molC3H5O x Na中含有______个碳原子;该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8则x=_________。
②变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。
在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,此属于_________反应(填“化合反应”或“分解反应”);当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,而氧化铜在变化前后质量和化学性质没有变化,则氧化铜在反应中起_________作用。
眼镜的铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因:请完成该反应的化学方程式:2Cu+O2+__________+H2O=Cu2(OH)2CO321.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变,实验过程中水分损失忽略不计)。
①由表可知,20℃时,氯化钠的溶解度是________。
影响硝酸钾溶解度的因素是_________。
3②在80℃的100g水中溶解NaCl和KNO3,进行以下实验:Ⅰ.操作1的名称是_________。
Ⅱ.溶液a冷却至b的过程中出现的现象是__________。
溶液d中所含的溶质是_________。
Ⅲ.对整个实验过程分析正确的是_________。
A.无法判断a、d溶液中氯化钠溶液的状态B.固体c是纯净物C.溶液a中硝酸钾的质量分数为169269D.硝酸钾溶液始终处于饱和状态三、综合应用题22.水在生产、生活中有着十分重要的作用。
①科学家在不断研究水的开发和利用技术。
下图是水在一定条件下的转化过程。
Ⅰ.写出电解水装置反应的化学方程式_______________。
Ⅱ.燃料电池反应的微观模拟图如下图所示“”表示的微粒名称是____________;反应后的容器中成分判断正确的是________。
(选填编号)A是混合物B氧元素只存在化合态C原子总数减少D分子总数减少Ⅲ.该转化过程中,可循环利用的甲物质是________。
该技术的优点是_______。
(选填编号)A开发使用新能源B减少生产过程对环境的污染C可以彻底替代化石燃料D主要用于证明水的组成②净化水有多种方法。
Ⅰ.活性炭去除异味,活性炭主要起_____________作用。
消毒水时常用二氧化氯,ClO2中氯元素的化合价是_________。
Ⅱ.应急净水器可以将海水淡化。
如用此装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时,可收集到500g可饮用水,此时剩余海水中氯化钠的质量分数为________。
四、实验题23.实验室制备二氧化碳的实验装置如下图所示。
①写出仪器名称:a_______,D的装置的名称是________。
此时D装置的开关处于_________状态(选填“开”或“关”)。
E与D装置制取气体具有相同的优点是_________。
②观察A~E装置,____________装置(选填编号)进行实验时,集气瓶中不能收集得到二氧化碳,原因是_______________。
③用C装置制取CO2,反应时装置内盐酸液面应位于_____________处(选填“1、2或3”)为宜,理由是_______________。
④测定其大理石中碳酸钙的质量分数。
在15g大理石中分5次共加入50.0g稀盐酸(假设杂质不与盐酸反应,忽略盐酸的挥发),部分数据如下表。
根据实验数据回答下列问题:Ⅰ.当盐酸滴入40g时,对应的气体质量m是________g。
Ⅱ.大理石中碳酸钙的质量分数是_______。
(根据化学方程式列式计算,结果精确到0.1%) 24.某气体可能含有CO2、CO一种或二种。
为探究其成分进行以下实验。
[实验步骤]步骤一:打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间,关闭K。
步骤二:通入待测气体,同时打开K,点燃酒精灯,进行实验。
[实验结论]该气体是CO、CO2混合物。
5回答问题:①写出B中玻璃管内发生反应的化学方程式______________。
②实验过程中,根据_______________实验现象可以判断该气体的成分。
③对该实验的分析正确的是___________(选填编号)Ⅰ.步骤一的目的是为了把容器中空气反应完Ⅱ.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等Ⅲ.省略C装置对检验的结果没有影响Ⅳ.反应结束后继续通气体的目的是防止生成的铜与空气中氧气反应V.实验结束应先灭B处的酒精灯参考答案1.D【解析】A、H2为氢分子,氢元素应为H,错误;B.汞元素,应为Hg,错误;C、氦元素应为He,错误;D、Ag:银元素,正确。
故选D。
点睛:书写元素符号的规律,第一个字母要大写,第二个字母小写。
2.C【解析】A、表示氧元素,表示一个氧原子,错误;B、表示臭氧分子,错误;C、表示一个氧分子,正确;D、表示两个氧原子,错误。
故选C。
3.D【解析】在化合物中,镉元素的化合价与硫元素的化合价的代数和为零,已知硫化镉中镉(Cd)元素的化合价为+2、硫(S)元素的化合价为−2,故化学式为:CdS。
故选D。
4.D【解析】A、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的,所以它不是氧化物,错误;B、空气是混合物,错误;C、液氧是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质,所以它不是氧化物,错误;D、二氧化锰它含有Mn和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,正确。
故选D。
点睛:氧化物的概念,氧化物中只有两种元素且含有氧元素。
5.C【解析】二氧化碳、氧气、氮气都是无毒气体;一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒。
故选C。
6.B【解析】A、甲烷是最简单的有机物,正确;B、摩尔质量:16g/mol,错误;C、甲烷是常用的气体燃料,有可燃性,正确;D、甲烷燃烧产生二氧化碳和水,可做燃料,正确。
故选B。
7.D【解析】A、大理石主要成分是碳酸钙,错误;B、氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,错误;C、石灰水主要成分是氢氧化钙,错误;D、生石灰是氧化钙的俗称,正确。
故选D。
8.A【解析】A、导电性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,正确;B、可燃性需要1通过化学变化表现出来,属于化学性质,错误;C、稳定性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,错误;D、还原性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,错误。
故选A。
点睛:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
9.B【解析】A镁在空气中燃烧,放出大量热,正确;B、镁在空气中燃烧,生成一种白色固体,错误;C、、镁在空气中燃烧,发出耀眼强光,正确;D、镁在空气中燃烧,生成氧化镁,金属镁消失,正确。
故选B。
10.D【解析】当飞机撒布干冰后,干冰迅速升华吸收热量使空气中的温度降低,水分子间的间隔变小,水分子运动速率减小,干冰变成二氧化碳气体,二氧化碳分子间间隔变大,但分子本身的质量和大小都没有发生变化。
故选D。
11.B【解析】A、可燃物的着火点一般不能改变,错误;B、在空气中容易发生缓慢氧化,所以常常将白磷浸没在冷水中保存,其主要目的是防止白磷与空气中的氧气接触,正确;C、使白磷与水结合成稳定的物质,因为白磷与冷水不反应,错误;D、白磷不溶于水,错误。
故选B。
点睛:可燃物的着火点一般不能改变;水可以把白磷和氧气隔绝;白磷不能和水反应;白磷不溶于水。
12.D【解析】A、氢气与液态氢都是有氢元素组成的单质,错误;B、水与冰都是水的不同物态形式,错误;C、石墨与C60是由碳元素组成的不同单质,属于同素异形体,正确;D、二氧化硫与三氧化硫是相同元素组成的不同的化合物,错误。